作为一份重要的工作材料，述职报告可以帮助组织了解员工的工作情况、能力水平以及问题所在，从而为今后的发展方向提供参考。"述职报告是描述工作职责和工作内容是写述职报告必不可少的一部分，这是一种向上级汇报自己工作情况和业绩的重要方式，可以帮助我们梳理思路，总结工作经验。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？首先，要明确何为一个成功的述职报告的标准。以下是小编为大家收集的成功述职报告范文，供大家参考，一起来看看吧。"
年度学校党支部书记抓基层党建工作述职报告
-->,供大家参考。
一、问题整改情况上年度存在三个方面的问题：党建带动业务水平有待提升；党员教育有待加强；党建工作缺乏创新。针对存在的问题，着重在党建引领业务、加强政治理论学习、丰富活动载体等方面抓落实，积极推进支部标准化建设。一是党建与业务工作同部署，坚决贯彻校党委关于疫情防控的决策部署，确保线上线下教学有序衔接。二是结合党史学习教育，扎实开展集体学习xx次，不断提高党员政治素养。同时做好党员培养发展，吸纳入党积极分子听党课，参加支部活动，从源头上做好教育培养。三是努力打造急救知识及技能培训的支部特色，持续做好普及校园急救知识、开展应急救护培训，取得了良好的效果。
xx篇，切实将。
党史。
学习教育活动贯穿到党员组织生活的方方面面，增强学习的针对性、实效性。通过扎实有效的学习，支部党员以高度的政治自觉、严肃的整改态度、有力的工作举措，不折不扣推进巡察整改任务落实。
（二）建强组织根基，规范组织生活坚持把组织建设摆在重要位置，不断增强党支部的生机活力。根据校党委对支部成员的调整，根据科室职能重新划分党小组，支部委员兼任党小组组长，党小组活力进一步增强。充分发挥校领导联系指导支部工作的作用，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度，今年共召开支委会议x次、党员大会x次、专题党课x次、主题党日活动x次。重要支部工作均通过支委会集体讨论，坚持党务公开，年内党务公开事项均在支部群中公示。规范党员发展流程，坚持成熟一个发展一个，2021年发展教工预备党员x名，确立入党积极分子x名。
（三）丰富实践载体，锤炼党性修养创新活动载体，将主题党日活动搬进了红色教育基地、xx校史馆、xx科技馆，通过参观xx纪念馆、观看党史学习教育展、“永远跟党走”徒步活动、研讨交流等多种方式，通过党史学习和实践活动相结合的方式，丰富党日活动的形式和内容。积极结对共建，按照党支部与社区党支部结对共建的要求，支部第一时间与xx社区党委第x党支部开展结对共建，组织支部党员、积极分子与共建单位开展美化环境志愿服务，响应为贫困学子捐书献爱心活动，积极踊跃为xx县贫困学生捐赠图书xx本。打造支部品牌，深入开展“我为群众办实事”，由支部党员组成的x支暑期“三下乡”爱心医疗社会实践团队赴xx、xx等基层单位开展应急救护培训，助力全民体检。支部还先后为社区、派出所等单位开展急救知识和技能培训，累计受益人达千余人次，支部品牌特色逐渐形成。
公开言论守规矩”的要求。进一步深化党史学习教育教育实践活动成果，切实增强党内政治生活的时代性。规范填写《党支部规范化建设工作记录本》，扎实做好支部工作台账。
三、存在的主要问题（一）理论学习成效有待提升。学习内容还不够全面、不够系统，对习近平新时代中国特社会主义思想的内涵和精髓领会的不深不透，没有完全把理论学习成果贯彻落实到工作实践中，与“学懂弄通做实”“往深里走，往心里走，往实里走”“学思用贯通，知信行统一”的要求还有一定差距。
（二）支部标准化建设需要推进。支委班子对。
党建。
和支部工作的研究力度有待提高，创新意识不够，工作方法单一。根据支部人员调整，虽然及时重新划分党小组，但党小组的职能和作用没有发挥。
（三）品牌创建成果不够。推进党支部工作突破创新，充分发挥党员专业优势，挖掘支部特色亮点，推进支部标准化建设和样板党支部建设方面需要进一步提高。
四、下一步打算（一）深化理论。
学习。
注重学以致用。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务学深悟透、融会贯通推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。落实好每周支部集体学习联系实际开展研讨找准学习党的十九届六中全会、xx职教大会精神和推进。
工作。
的结合点与切入点，从中寻求工作的目标、方向和任务，寻求解决实际问题、难点焦点的思路和对策，把全会精神落实到各项工作中，把学习成果转化为更加坚定的理想信念、更加自觉的实际行动、更加实在的工作成效。
机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。完善和丰富“三会一课”及“主题党日”活动内容，充分发挥共产党员先锋模范作用，指导党小组开展工作，积极推进与社区党建共建，加强宣传工作，营造良好的氛围。
及技能培训。举办了校内急救技能大赛，以“‘救’在身边，跑赢黄金四分钟”“关爱生命，掌握急救技能”等为主题开展了急救科普特色系列活动，以党建推动业务发展，形成支部品牌特色。
作为支部书记，我将在今后加强自身政治素养及业务水平，注重提升班子整体水平和能力，力求支部工作有创新，标准化建设显成效，充分发挥基层党支部战斗堡垒作用，以优异的成绩迎接党的二十大!
学校党支部书记党建工作述职报告范文
20xx年，是不平凡的一年，十x大的胜利召开昭示着中国进入了新的时代。对于年轻的xx小学来说，也是发展的一年，奔跑的一年。一年来，学校党支部在上级党委的指导关心下，在全体党员的积极配合下，紧密结合学校办学，切实围绕育人目标开展了大量的工作，也取得了一定的成效。现作如下述职述廉报告。
一年来，认真成为人履行职务的关键词，务实成为学校办学的主旋律，严格成为党建工作的基本点，“做对学校、教师、学生有利的事”成为办学的指导思想。
一是认真承担岗位职责——一年来把学生发展、教师发展、学生发展作为校长承担岗位职责的重中之重，一年来始终把学校管理、内涵发展、特色打造作为校长履职的重要命题，把党员队伍及教师队伍建设作为组织工作的重要工作。一年来敢于承担责任，勤于履行职责，凡事力行完美主义，并逐渐成为学校的传统和作风。
二是认真做好示范标杆——一年来，带领支部及党员一班人和广大教师同甘共苦，吃苦在前享乐在后。一年来始终信奉“其身正不令则行，其身不正虽令不从”的理念，努力当好xx小学的领头人，在校内率先垂范，以身作则；办学中严格执行各级各项规章制度，坚持依法治校依法治教。一年来，xx行政和支部班子也形成了勤勉务实、恪尽职守的管理和工作作风，得到了全体师生和家长的认可。
三是认真进行办学管理——一年来始终抱着“办学无小事，育人须认真”的信念认认真真地开展办学工作，将党建工作和学校办学紧密结合起来，以组织建设推动办学，以办学带动基层党建。
1.全面开展教师教育学习活动。
基于本校实际，本着建规范练内功夯基础的的目的，认真开展教师教育活动。校务会、行政会是工作部署也是党建校本培训，更是观念传递、经验分享，成为思贤的微型讲堂。本年度分数批开展十x大精神宣讲活动，撰写学习心得。同时分批前往特教学校参观体验，是开阔眼界、转换思维、更是师德教育，有助于提升境界。贤书共阅是回归读书生活，也是夯实人文底蕴；是培养阅读习惯，更是充实思想。博客撰写、论坛发帖等方式既是业务成长的需要，也是自我教育、自我反思、自我提升的举措。
2.密切联系全体党员群众。
xx小学师源复杂，教师在团队的磨合，教师在思贤的融合成为学校行政和支部关注的重要内容。我们真诚开展“交心”活动。
一年来利用各种场合、事件、时间和教师进行谈心活动既有一对一方式，又有集体谈心形式。一年来利用各类业务活动密切和教师的沟通交流，既是业务指导，也是人际交往，更是精神互通。
一年来重视和青年教师的帮教结对工作，既有校内结对，又有校外结对。党员和教师团队凝聚力向心力明显提升。
3.努力做好师生服务工作。
首先继续突出校长及行政支部班子的服务指导职能，关注校园全方位，关心师生每一位，是管理更是服务，是督促更是指导。结合区委“融入式”党建要求，将党建工作融入至教师队伍建设和发展，为提升教师整体素质，从而推动办学质量整体提升助力。
管理层为一线教师提供多样化精细化人性化服务（前提是严格要求严格管理）其次是将服务行为下沉至一线。结合服务于教师的发展需求（师徒结对等），服务于教师的教学工作（六认真检查面对面等），服务于教师的生活需要（办公条件创设精细全面）；同时服务与学生的发展需求，校长有约倾听学生呼声，校园巡视了解学生现状，社团组建丰富学生选择，图书添置开拓学生视野等等，想学生所想，为学生倾心助力。
第三是将服务触角延伸至校外。将家长、家庭、社会作为学校教育服务的对象，开展服务行动。上门家访、校园开放、意见征集、优化交通等均是用心服务家长的具体体现。文明校园推进会、老年大学文艺汇演、配合区团委“263”环保活动，等则是服务社会的实在措施。思贤以服务赢得了较高的赞誉。
四是认真开展党风廉政建设——一年来努力做到勤政廉政，加强组织建设。按规范办事，按政策办学，按纪律行职。学校大事民主讨论、集体决策，小事及时沟通，多方知会。
一方面严格履行岗位职责，从校长书记到班子成员按照分工职能各司其职，实行一岗多责，落实任务；另一方面实行定期学习总结制定，利用每周行政会和定期支部会，学习《党章》《条例》和习近平总书记系列讲话精神，提神醒脑，知行合一。
本学期以学习宣传贯彻十x大精神为重点开展系列活动（重温党章、重温入党宣誓、走进xx、学习讲座等）。
第三是认真开展“一校一品”党建文化建设，大力实施“融入式党建“书记项目。目前以“立足本职做贡献，我是党员我奉献“为主题的党建品牌已开展实施，广大教师特别是党员教师示范引领作用得到充分发挥；以“贤能共育，成xx贤师”为主题书记项目全面推进已有数年，专家引入、师徒结对、同伴互助、撰写博客、贤书共阅等多管齐下，成效明显，一大批青年骨干教师正在迅速有效成长。
通过多方面工作，一年来政通人和，凝心聚力，学校健康稳步发展。
一是党建工作整体规划还不够完善。
二是党员队伍的标杆和引领作用不够明显。
本支部党员来源也较为复杂，尽管工作作风和党性觉悟均较高，但专业骨干教师人数偏少，因此在专业引领方面乏力。同时普通党员教师的标杆引领作用不够明显。另外，支部平时重视行政党员的教育培养，而忽视了教师党员的教育引导，导致党员队伍不够壮大，力量不够强大。
三是党建工作的品牌特色还未形成。
学校办学追求自身品牌个性，党建工作的品牌打造创新性不够，成效不明显。平时陷于党建的事务性工作居多，品牌特色建设研究用心不多，特别是党建品牌和学校品牌未能有机融合起来，因此党建效度和力度还显得较为薄弱。
鉴于上述情况，结合学校实际，进行如下打算。
工作思路：以贯彻落实十x大精神为指针，以学校党建工作为引领，以党员队伍建设为推手，党建品牌为平台，以服务教育为核心，努力办人民满意的优质学校。
一是提升党建地位。真心、真诚、真正从思想上和认识上重视基层学校的党建工作，将此项工作作为推动学校办学发展的重要动力源。把党建工作和学校办学、师生发展等工作紧密结合起来，彻底杜绝“党建办学两张皮”现象，使基层学校党建工作和学校办学得到同步发展，同步提升。
二是丰富党建活动。改变党建工作教条化形式化倾向，努力丰富基层党建活动形式。一方面丰富党员教育实践活动，使之在丰富多彩的活动中得到提高；另一方面大力开展党员自我教育活动，与日常工作相结合，与身边小事相关联，进行一事一议等专题活动。三是进一步密切和广大党员的沟通和联系，认真开展一帮一活动，使本校党员教师和党外教师得到长足进步。
三是加强队伍建设。将打造一支“德艺双馨”的思贤贤师和党员教师队伍作为学校党建和发展的重要推手，充分发挥党员教师的先锋模范作用。一方面要加强党员教师教育，发挥表率作用；另一方面加大党员教师的专业培养力度，使之成为教师的领头雁；同时通过以点带面的方式带动周边教师发展成长，迅速成熟起来。
四是优化品牌建设。结合学校办学实际，融入学校“贤文化”办学要素，积极构划本校党建品牌建设，发动全体党员群策群力，引入校外资源，汇集众人智慧，修订已有“立足岗位奉献服务”品牌和“贤能共育，成思贤贤师”书记项目实施方案，加大实施力度，做好过程管理，争取早日找到学校党建工作和品牌建设的生长点。
作为本区年轻党支部的xx党支部，各项工作尚处于起步阶段，需要得到上级党委和兄弟支部的指导和帮助。我们坚信，在区教育工委的正确领导和有关领导的大力支持下，我们的党建工作一定会开展得有声有色。
年度学校党支部书记抓基层党建工作述职报告
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
上年度存在三个方面的问题：党建带动业务水平有待提升；党员教育有待加强；党建工作缺乏创新。针对存在的问题，着重在党建引领业务、加强政治理论学习、丰富活动载体等方面抓落实，积极推进支部标准化建设。一是党建与业务工作同部署，坚决贯彻校党委关于疫情防控的决策部署，确保线上线下教学有序衔接。二是结合党史学习教育，扎实开展集体学习xx次，不断提高党员政治素养。同时做好党员培养发展，吸纳入党积极分子听党课，参加支部活动，从源头上做好教育培养。三是努力打造急救知识及技能培训的支部特色，持续做好普及校园急救知识、开展应急救护培训，取得了良好的效果。
扎实开展党史学习教育，坚持在学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义。
当前隐藏内容免费查看思想上持续发力，在学习宣传党的******精神上走深走实，通过党支部书记领学、支委班子成员上党课、支部党员领读等方式，每周集中时间学、联系工作学、及时跟进学，全年组织集体学习xx次。组织全体党员依据自身实际详细制定党史学习计划表，重点抓好4个历史阶段、七一重要讲话和党的******专题学习。定期召开党史学习专题交流会，撰写学习心得体会xx篇，切实将党史学习教育活动贯穿到党员组织生活的方方面面，增强学习的针对性、实效性。通过扎实有效的学习，支部党员以高度的政治自觉、严肃的整改态度、有力的工作举措，不折不扣推进巡察整改任务落实。
坚持把组织建设摆在重要位置，不断增强党支部的生机活力。根据校党委对支部成员的调整，根据科室职能重新划分党小组，支部委员兼任党小组组长，党小组活力进一步增强。充分发挥校领导联系指导支部工作的作用，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度，今年共召开支委会议x次、党员大会x次、专题党课x次、主题党日活动x次。重要支部工作均通过支委会集体讨论，坚持党务公开，年内党务公开事项均在支部群中公示。规范党员发展流程，坚持成熟一个发展一个，2021年发展教工预备党员x名，确立入党积极分子x名。
创新活动载体，将主题党日活动搬进了红色教育基地、xx校史馆、xx科技馆，通过参观xx纪念馆、观看党史学习教育展、“永远跟党走”徒步活动、研讨交流等多种方式，通过党史学习和实践活动相结合的方式，丰富党日活动的形式和内容。积极结对共建，按照党支部与社区党支部结对共建的要求，支部第一时间与xx社区党委第x党支部开展结对共建，组织支部党员、积极分子与共建单位开展美化环境志愿服务，响应为贫困学子捐书献爱心活动，积极踊跃为xx县贫困学生捐赠图书xx本。打造支部品牌，深入开展“我为群众办实事”，由支部党员组成的x支暑期“三下乡”爱心医疗社会实践团队赴xx、xx等基层单位开展应急救护培训，助力全民体检。支部还先后为社区、派出所等单位开展急救知识和技能培训，累计受益人达千余人次，支部品牌特色逐渐形成。
党支部从巩固党的执政地位的政治高度，始终把政治建设摆在首位。支持支部纪检委员工作，加强党内法律法规学习，牢固树立支部党员的廉洁自律意识，把廉洁自律贯穿于个人以及支部工作的全过程。积极开展意识形态宣传和保密教育，加强师德师风建设，严守教育教学阵地，让老师坚决落实“课堂讲授有纪律，公开言论守规矩”的要求。进一步深化党史学习教育教育实践活动成果，切实增强党内政治生活的时代性。规范填写《党支部规范化建设工作记录本》，扎实做好支部工作台账。
学习内容还不够全面、不够系统，对******新时代中国特社会主义思想的内涵和精髓领会的不深不透，没有完全把理论学习成果贯彻落实到工作实践中，与“学懂弄通做实”“往深里走，往心里走，往实里走”“学思用贯通，知信行统一”的要求还有一定差距。
支委班子对党建和支部工作的研究力度有待提高，创新意识不够，工作方法单一。根据支部人员调整，虽然及时重新划分党小组，但党小组的职能和作用没有发挥。
推进党支部工作突破创新，充分发挥党员专业优势，挖掘支部特色亮点，推进支部标准化建设和样板党支部建设方面需要进一步提高。
坚持把学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，学深悟透、融会贯通，推动学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想走深走实。落实好每周支部集体学习，联系实际开展研讨，找准学习党的******、xx职教大会精神和推进工作的结合点与切入点，从中寻求工作的目标、方向和任务，寻求解决实际问题、难点焦点的思路和对策，把***精神落实到各项工作中，把学习成果转化为更加坚定的理想信念、更加自觉的实际行动、更加实在的工作成效。
推动支部标准化建设，加强支委班子全面筹划、协调工作的能力，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。完善和丰富“三会一课”及“主题党日”活动内容，充分发挥******员先锋模范作用，指导党小组开展工作，积极推进与社区党建共建，加强宣传工作，营造良好的氛围。
发挥专业课党员教师的医护专业特长，面向全校及周边社区、学校开展急救知识及技能培训。举办了校内急救技能大赛，以“‘救’在身边，跑赢黄金四分钟”“关爱生命，掌握急救技能”等为主题开展了急救科普特色系列活动，以党建推动业务发展，形成支部品牌特色。
作为支部书记，我将在今后加强自身政治素养及业务水平，注重提升班子整体水平和能力，力求支部工作有创新，标准化建设显成效，充分发挥基层党支部战斗堡垒作用，以优异的成绩迎接党的二十大!
学校基层党支部书记抓党建工作述职报告
按照习近平总书记落实党建工作责任制的重要指示精神，按照党要管党、从严治党的原则，作为册亨国税局党建工作的“第一责任人”，今年以来，我始终坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进、一起考核，紧紧围绕“抓党建、促发展、保稳定”的工作思路，以开展党的群众路线教育实践活动为契机，把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入，团结带领全局党员干部，打基础、带队伍、谋发展，真正做到一心一意谋发展、聚精会神抓党建，实现了党建工作与经济发展互促共赢。现将一年来情况报告如下：
一、理清思路，奋力夯实机关党建基础。
我局下设两个机关支部，共有党员21名。我始终从谋划的科学发展方面着眼，以党的群众路线教育实践活动为契机，从加强班子队伍建设上着手，从服务大局、服务税户方面着力，不断提高自身和班子推动科学发展、促进社会和谐的能力，自觉把党建工作和各项工作有机结合，相互促进，有效推动了全局各项工作的顺利开展。
(一)履职尽责，全面落实基层党建工作责任制。一是做好示范带头。认真履行党建工作“第一责任人”职责，结合党的十八大、十八届三中、四中全会等重要精神和习近平总书记系列重要讲话，自觉撰写党建工作心得体会3篇，摘抄读书笔记近3万字，为机关干部职工上党课5次，深入宣讲党的大政方针、强调深化基层党建工作的重要性，在单位组织的党建帮扶等活动中，我率先垂范，先后扶助12个困难家庭和4名贫困学生，在党员干部中形成了好效应，一年来全局党员干部精准帮扶困难家庭120户，帮扶留守儿童28名，帮助丫他小学建立“亮丽工程”、帮助田坎村修建村务公开栏，帮扶资金共计5万元。二是突出责任落实。成立了由党组书记任组长的党建工作领导小组，签订了党建目标责任书，制定了《册亨县国家税务局基层党建工作方案》，建立了“一级抓一级，一级带一级，层层抓落实”的工作制度，形成了“党组书记带头抓、班子成员分工抓，党务干部专心抓”的工作格局，同时，按照“围绕税收抓党建，抓好党建促税收”的思路来开展党建工作，始终把履行党建责任作为一项重要任务、列入议事日程。三是注重机制创新。完善班子分工负责和联系点、党建工作例会等制度，制定领导班子“联系企业、联系帮扶对象、联系党员、定期开展接访”的“三联系一接访”制度，同时，将干部夜校、道德讲堂、“寻找最美国税人”等活动与抓党建活动相结合，以培育和弘扬社会主义核心价值观为中心，通过“身边人讲身边事、身边人教身边事“的形式，传递了“明理知耻、崇德向善”的精神，得到了地方党委的好评。
(二)问题导向，集中整顿软弱涣散基层党组织。一是把脉会诊，找准病因。采取召开座谈会、问卷调查、走访了解等形式，围绕党组织班子是否团结、整体战斗力强不强，组织制度是否健全完善，党员先锋模范作用发挥好不好，党务、财务、政务公开和民主管理是否科学等问题，对基层党组织现状进行了深入细致的调查摸底，对存在的问题进行集中会诊，并建立了软弱涣散党组织整顿工作台账，基本做到了底数清、情况明。一年以来，共走访企业50余户，召开座谈会10场次，发放征求意见函28份，发放征求意见表200余份，发放调查问卷1000份，征求到各类意见建议58条。二是对症下药，壮骨强筋。针对干部群众提出的“专题研究党建工作少”、“机关支委及个别支部委员职能作用发挥不好”、“重业务学习轻党建培训”等问题，县局党组每个季度召开一次专题会议研究党建工作;选拔1名政治修养好、思想政治工作水平高的年轻干部担任支部书记;定期组织党务干部参加党建工作培训，组织全体党员干部参加红色革命基地学习教育培训，组织全局干部职工参加十八大精神培训，解决了党员干部反映的热点难点问题。三是强化提升，强基固本。将整顿工作和教育实践活动、“便民办税春风行动”等活动结合起来，开展了“服务税户”、“三清三察三审”、“整治不合格党员”等活动，使党组织作用得以有效发挥。
(三)突出服务，有效推进基层党组织建设。一是提升站位服务发展大局。在经济发展压力大、税源基础薄弱的不利形势下，攻坚克难，多措并举抓征管，依法治税抓收入，截至12月17日，县局共组织入库税款11395.7万元，同比增长18.3%，为地方经济发展提供了财力保障;今年1至12月，累计为纳税人减免增值税、企业所得税608.75万元，为纳税人减轻了税收负担，增强了发展动力。二是主动担当服务困难群众。主动扶贫济困，助力同步小康。由县局选派热心“三农”的党员干部扎根农村开展“联乡、驻村”工作，主动开展帮扶工作，如从与丫他镇浪田小学留守儿童结成“爱心小组”进行长期帮扶;挤出1万余元经费资助丫他镇田坎村村委加强办公基础设施建设;积极筹措资金5000元帮助丫他小学共建“亮丽工程”，解决了田坎村特困群众在温饱方面的现实困难，为困难群众做了大量实事、好事。三是发挥职能服务纳税人。在办税服务厅设置“党员示范岗”，开展“党员技能比武”、“学雷锋”、“优质服务之星”等评比活动，不断牢固宗旨意识，提升服务质效;组织党员干部积极开展“便民办税春风行动”，今年以来，累计推出便民办税措施28条，减轻了纳税人的办税负担，比如增设了“布依语、汉语双语”服务窗口，开通政务官方微博和微信，开通便民公务车，建立纳税人实体学校，特别是大力支持民族特色产业和农业发展，帮助涉农纳税人用活税收政策，实现了减负、增收、扩产、拉动就业的良好效果，推出的各项服务获得纳税人的广泛好评，受到了刘远坤副省长的高度肯定。
(四)解放思想，不断提升党员干部队伍素质。一是抓理论武装。围绕“学习贯彻十八大精神”、“群众路线·怎么走、改进作风·怎么办、优秀干部·怎么做”等专题深入开展理论学习，开展各类主题党课活动40余场，受教育干部群众1000余人次。二是抓素质提升。开展“向焦裕禄同志学习、向文朝荣同志学习”活动，开展“最美国税人”评比活动，从干部职工中推选出群众认可的“最美国税人”，引导党员干部见贤思齐。三是抓全面覆盖。以“册亨纳税人学校”为平台，举办党员干部培训班，以经验交流、专家讲座、红色教育等方式着力提高全体党员的党建工作能力。
(五)注重实效，全力破解基层组织建设难题。一是建立驻村帮扶工作机制。选派1名少数民族干部常驻帮扶点，切实加强驻村帮扶工作，划拨专项经费1万余元用于驻村帮扶点开展党建活动。二是开展“送温暖”活动。组织党员干部向困难地区、困难群众及灾区捐款捐物，为困难群众募得善款余元，向16户特困户发放大米46袋，为留守儿童购买价值4000余元的文具和6000元助学金。三是抓实党建扶贫工作。结合帮扶需要，专题研究制定了我局“联村帮户”联系点丫他镇丫他村、田坎村、八窝村对口帮扶方案，落实项目建设资金2万余元，从补助特困群众、改造水电等公共基础设施建设、恢复灌溉管道等生产生活条件、组织劳动技能培训和劳动力输出等4个方面，实施9个帮扶项目，助力困难群众早日脱贫致富。
二、紧扣主线，党建服务税收实现共赢。
(一)以提高队伍素质为主线。一是每年制定党员干部政治理论培训计划。把政治思想教育和业务知识培训紧密结合起来，通过集中学习和科室自学，长期坚持每周二学习制度，依网上税校和实体纳税人学校等教育平台，深入开展岗位能手竞赛、理论答题和业务测试活动，完善激励机制，充分调动了大家的学习积极性，切实提高了干部队伍的整体素质。二是坚持“三会一课”制度。结合党员干部队伍思想实际和税收工作形势，认真开好党总支民主生活会、党员大会和支委会，组织党员干部上好每一次党课，定期组织观看电教片，进行党的优良传统、爱国主义、廉政自律等方面的教育，增强党员干部政治素养。三是开展多形式的主题实践活动。积极开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”读书活动，发放学习读本，印制读书笔记，开设党员“文化课堂”，撰写心得体会文章;邀请党校老师开展专题讲座;举办党建知识竞赛;开展“讲正气、树形象、比贡献”主题活动;通过评选党员模范岗和优质办税先锋岗，培树典型，充分发挥党员模范带头作用，积极营造创先争优、岗位建功的良好氛围，不断丰富国税文化建设内涵，激发党员干部和职工热爱国税、奉献国税的主动性和创造性，推动国税事业健康和谐发展。
(二)以提升国税形象为主旨。一是按照建设标准化办税服务厅的要求，加大硬件投入，制作预约服务卡、监督服务卡和首问责任登记簿，设立纳税服务平台等多项便民设施。二是充分利用电子显示屏，在滚动播放最新税收政策、法规的同时，结合管户缴税情况，制作纳税户欠税比对表进行公示，极大方便了纳税人缴税，营造了和谐的.征纳环境。三是结合税收宣传月活动，在办税服务厅的每个窗口和宣传栏摆放各类税收宣传资料，方便纳税人查看，提高纳税人的税法遵从度。四是不断加强制度建设，在办税服务厅实行局领导带班制、党员带头制、服务承诺制、政务公开制和一岗多责制，全力推行限时服务、提醒服务、预约服务、延时服务、“一窗式服务”和阳光办税服务，形成了“人人争当楷模，人人争做标兵”的浓厚氛围，积极推动了机关党建和纳税服务工作的两促进、两提高。
(三)以加强作风建设为主题。一是大力开展廉政教育活动，做好预防职务犯罪工作。每年邀请纪委进行廉政教育专题讲座，组织观看预防职务犯罪图片展和廉政警示教育专题片，撰写观后感，有效引导了广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，树立反腐必胜的信心，从思想上筑牢拒腐防变防线，推动政风行风建设。二是强化内部管理。认真执行党内监督条例，强化“两权”监督，通过制作“党风廉政月报表”，设立个人廉政档案，在门户网站开辟政务公开专栏的方式，规范执法程序，完善执法细节，营造和谐执法环境，确保税收工作顺利开展。同时，聘请义务监督员，定期组织召开监督员会议，征求意见和建议，制定有效措施，认真整改落实。
三、明确方向，科学谋划基层党建工作。
按照“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，结合新形势下的党建工作要求，立足册亨国税党建工作实际，经研究分析，我们拟在下一步党建工作思路和方向。
一是深入学习领会精神，持续打造学习型党组织。按照省、州局党组的工作要求，围绕税收工作本职，制定学习方案，加强督促检查，充分利用党组中心组学习、周二例会、专题辅导等方式及时组织全体党员干部认真学习十八届三中全会和四中全会精神，正确认识全面深化改革和推进依法治国的重要意义，教育、引导基层党员干部做深化改革、推进法治的坚定拥护者和积极践行者。
二是围绕税收工作职能，继续深化服务型党组织。进一步提升基层党员领导干部的思想站位，增强大局意识，责任担当，从地方经济大局抓税收，主动为地方党政领导当好参谋助手。进一步丰富党建活动载体，引导党员干部立足岗位优化服务，认真做好落实《纳税服务规范2.0版》的准备。继续加大力度、丰富措施扶持民族特色产业发展。要组织好、规划好、建设好老年活动中心这一阵地，为离退休党员干部服好务。在党建扶贫工作中积极转变思路，由单纯的物力帮扶重点转向智力、物力相结合的帮扶方式转变，主动帮助帮扶对象找到脱贫致富的发展路子。
三是加强干部队伍建设，着力打造创新型党组织。要继续加大创新力度，不断深化干部人事制度改革，完善干部任用、教育培训、考核评价、管理监督机制，提高选人用人公信力，努力打造一支政治坚定、能力过硬、业务熟练、群众信任、堪当重任的高素质党务队伍;要落实人才优先发展的要求，不断完善各项人才政策，营造干事创业、创先争优的浓厚氛围，选拔任用热爱党务工作，有较强的责任心，讲政治、懂政策、会管理，一专多能的年轻同志充实到党务干部队伍中，不断推进创新型党组织建设。
四是扎实开展作风建设“巩固深化拓展”主题活动。继续深入整治党员干部队伍中存在的“四风”问题，进一步加强教育惩处，运用绩效管理手段保持作风建设常态化，保持党员队伍的纯洁性和示范性，切实维护广大纳税人和干部群众根本利益。
以上是我今年抓党建工作的主要情况，不足之处，恳请领导批评指正。
学校党支部书记党建工作述职报告
在中央、自治区、地委、县委、教育局党委的坚强领导下，xx中学党支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和第三次中央新疆工作座谈会精神，按照新时代党的建设总要求，认真履行管党治党政治责任，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，严格落实中央和自治区、地委、县委全面从严治党安排部署，不断推动全面从严治党向纵深发展，为我校全面从严治党稳定提供了强有力的保障。
一、党支部基本情况。
xx中学党支部成立于2013年12月，现有党员x名，在校x名，其中正式党员x名，流动党员x名。党员中女党员x名，男党员x名，汉族党员x名，少数民族党员x名。
2019年3月经换届选举，产生7名支部委员，由党支部书记、副书记、纪检委员、组织委员、宣传委员、安全委员、妇女委员组成。
由纪检委员担任专职党建副书记，负责党建和思政工作，党建办公室配备4名党建干事，党员活动室为综合楼5楼，可容纳200余人。
二、主要工作。
（一）坚持党要管党、全面从严治党。
党支部始终坚持以党章为根本遵循，把严的标准、严的措施贯穿于管党治党全过程和各方面。根据疫情防控要求，开学初分批次召开教职工大会，认真学习十九届二中、三中、四中全会精神，各级党委有关疫情防控会议精神，全面分析党建工作面临的新形势、新任务，对全年工作进行了安排部署；组织召开党员大会，对管党治党各项任务进行部署，坚定不移把全面从严治党引向深入；先后召开党员大会4次、党小组会4次、党支部（扩大）会议会议30次，第一时间传达各级党委关于党的建设的部署要求，确保及时领会到位、扎实推进到位。坚持定期报告，党小组每月向党支部报告本小组党员教师发挥模范作用和履职情况，党支部定期听取党小组各常工作情况汇报。
（二）坚持把政治建设摆在首位，狠抓党的建设不放松。
扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，不断巩固主题教育成果，发挥“学习强国”平台的作用，坚持理论学习制度。定期开展中心组理论学习和党员学习，每周一的第一二节课为中心组理论学习时间，由党支部书记主持，我校领导班子9人共同学习；每周五的第五、第六节课为党员集中学习时间，由党建办组织，党支部书记主持，在校党员74名全部参加；第七、第八节课为非党员教师集中学习时间，由各个党小组长组织主持，党建办监督。主要学习党章党规，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神、《习近平谈治国理政》第三卷、党中央关于扶贫方面的文件及疫情防控等文件精神，做到了重点学、经常学、创新学。
（三）坚持发声亮剑，理论强心，学习第三次中央新疆工作座谈会和__精神。
一年来，我支部在上级党委的组织领导下，共开展两轮发声亮剑。前半年，全体教职工就“美国签署所谓的维吾尔人权政策法案”进行学习，声讨美国的双标主义、霸权主义，肆意插手随意干涉别国内政，全体教职工发声亮剑；下半年，全体教职工认真学习“第三次中央新疆工作座谈会精神”，结合白皮书内容和亲眼所见的xx发生的翻天覆地变化，从知党情、感党恩出发，由小见大，表达了对党中央的感谢和用实际行动建设家乡的决心。
自九月底，我支部始终把贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神和__作为当前首要政治任务来抓，通过中心组和全体党员干部学第三次中央新疆工作座谈会全文和__公报、宣讲、精神和报告解读、开展研讨等多种方式，精心、精细、精准学习贯彻会议精神。党员干部全员征订《学习第三次中央新疆工作座谈会精神党员读本》，真正将中央精神传达到了基层、宣传到群众，真正做到了入脑入心。
（四）发挥组织优势，参与疫情防控。
深入贯彻落实各级疫情防控工作和文件精神，疏管结合，多措并举，全面筑牢防线。一是精心组织安排，宣传教育引导。在年初疫情防控重要阶段，党支部利用qq工作群，将疫情防控的最新要求和科学防护知识传达给每一位干部、师生，号召全体教师服从所在地安排，我校全体教师积极配合所在地疫情防控小组安排，居家隔离，无一无故外出。部分党员教师积极主动参与社区的疫情防控，充分发挥党员不畏艰难险阻，发挥模范带头作用的精神。二是广泛发动干部，无偿捐款捐物。在党支部坚强领导和号召下，全体教师就此次疫情进行捐款，我校全体教职工积极响应号召，捐款率达到100%，共捐款人民币26400元，全力支持抗疫工作。三是加强信息沟通，抓好线上学习。制定了线上学习实施方案，组织收集整理各类学科电子课本、课件等资料，提供给各班级参考。督促各年级开展线上教学，做到“放假不放松，离校不离教，停课不停学”。四是落实落细措施，抓好常态防控。党支部召开校园疫情防控专项会议10余次，坚持“日排查、日报告、日调度”工作机制，成立10人健康组，专人负责学校疫情工作的监督和管理，晚上放学后立即对全校班级、办公室、食堂、卫生间等区域彻底消毒，并做好登记；同时党支部每月初总结校园疫情防控方面存在的问题及对当月工作计划进行安排，对不按照我校疫情防控实施方案的领导和教师及时通报批评，要求整改，禁止不必要的外来人员入校，确保了我校全体师生的“零感染”目标。7月23日-9月3日，应上级部门要求，xx中学成为留观点，我校30党员和部分教师积极参与疫情防控，成立临时党支部，出色的完成了留观点各项工作后，对学校进行全面消杀，确保了学生的正常开学。
（五）落实“两个责任”，加强党风廉政建设。
党支部坚持压实党风廉政建设和反腐败工作主体责任和监督责任。领导班子、教师层层签订责任书，教师监督领导班子，层层压实责任，全员参与形成反腐败的铜墙铁壁。4月24日党支部书记以《加强党风廉政建设，共建廉洁自律校园》为题，向全体党员上了一堂党课；5月9日召开党员大会，传达关于我校一干部违反党风廉政开除党籍通报的学习；9月11日，组织全体党员学习违反师德师风处理办法。本年度共组织全体党员廉政学习6次，共同学习了近期教育系统内违反党风廉政和师德师风的教师通报，以案改促，进一步提高了我校党风廉政建设。认真落实党员干部婚丧嫁娶报备制度。
（六）开展主题活动，增强组织活力。
开学初，制定了主题党日活动计划，每月的第一周五为主题党日活动，我校党支部先后组织完成了以“坚守初心担使命，众志成城抗疫情”党员志愿活动、“学习新党章，学唱誓词歌”、“知党史、学党章、不忘初心跟党走”、“学习习近平扶贫论述摘”、“庆祝中国共产党成立99周年党旗映天山”、“我和国旗个合影”、“开展红色旗帜代代传”为主题的7次主题党日活动，同时结合主题党日活动共上党课7次，使党员理想信念进一步坚定，工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为加快实现我校发展提供组织保证。
（七）注重实际效果，做好精准扶贫。
学校成立扶贫办，由专人负责和xx村扶贫干部对接，学校扶贫办每月组织三次，全体教师下乡进行扶贫帮困，助推脱贫攻坚；组织全体教师去扶贫产业园购买扶贫产品4万余元，利用消费券灯多种形式帮助贫困户销售水果蔬菜等农产品；对特困难帮扶户在校组织捐款两万余元，推动扶贫举措落实到位，切实做到在资金提供支持、在工作上提供指导。同时加强监督，在6月底，成立督查小组，对所有帮扶户进行大摸排，检查教师在扶贫上是否存在形式主义、做样子和腐败问题，未发现任何问题。
（八）重视党员发展，增强后备力量。
党支部高度重视，将发展党员工作列入重要议程。严格遵循发展党员十六字方针，积极组织年轻优秀骨干教师向党靠拢，全年新提交入党申请书16人，党支部派专人与他们一一谈话，了解他们入党动机和现实工作表现，现为考察阶段；全年两次召开吸收正式党员党员大会，通过无记名投票，五名预备党员按期转正；召开支委会，新确定5名入党积极分子，对15名积极分子组织培训和应知应会考试2次，考试成绩全部合格。
（九）强化作风建设，抓好巡察整改。
2020年初，收到县委巡察组对我校党支部常规巡查反馈的问题，党支部高度重视，成立整改工作领导小组，先后4次专题研究部署巡视整改，听取整改进展情况汇报，协调解决工作中出现的问题。党支部书记先后于相关责任人进行交流交谈，并要求责任人进行深刻反思，形成反思材料16份；党建办公室累计召开整改工作推进会4次，具体研究推进整改工作的具体措施，推进整改工作落实，建立了整改销号台账，全程跟踪督办，各责任科室每半个月汇总上报整改情况，对照整改销号台账，整改一个销号一个，督促检查各有关科室如期完成整改任务。针对巡视组反馈的3个方面、30项问题，经过两个月集中整改，已全部完成整改，并长期坚持。
三、存在问题。
虽然基层党建工作取得了一定的成绩，但距离上级党委和广大党员干部群众的总要求仍有差距，还存在一些问题和不足。
1、党员后备力量培养不够。党员发展工作仍需进一步努力，虽说递交入党申请书人数多，但年轻人占比例少，各党小组长、党员干部对年轻教师宣传力度不够，新进年轻人很少愿意入党。
2、党员形象“模糊化”，党员先锋模范作用没有充分发挥。在实际工作中，个别党员放松对自己的要求，政治意识和党性意识淡化。日常工作中把自己等同于群众，缺乏大局意识，安排工作讲条件，患得患失，担心自己比别人干得多，仅看到局部利益；有的党员参加组织生活不积极，不能按时参加党内组织的各项活动，认为党员学习、党课等活动是走形式，是“浪费时间”。甚至有些党员在党费收缴方面不积极，不能每月主动到党小组缴纳党费。
3、对抓党建的督促落实不到位，党建管理机制不完善。由于党员人数较多，我支部分为4个党小组，除周五党员集中学习外，其他活动均以党小组形式进行，造成党小组之间交流过少，学习、活动质量有高有低；对于党员、非党员教师上交的心得体会、发声亮剑、研讨稿等材料，党小组长、党建员审核不严，上交的材料不合实际；日常工作奖罚措施措施不明显，没有真正起到鼓励先进和鞭策后进的作用。对于党建工作的考核奖惩、党员的教育管理制度相关的激励约束机制没有建立健全或完善，督促落实上级各项党建工作时缺少必要的实施手段，推动力不够。
究其主要原因，一是思想认识不够。总是认为，学校的主要任务是教学，是提高教学质量，学校党建虽然重要，但毕竟不是学校的中心工作。如果强调学校党建工作，势必影响学校的教育教学质量。认为党建工作是看不见、摸不着的“虚活”，抓起来费时费力见效慢，没有抓教学来的快、来的实，以党建促发展的思想贯彻执行不严，只是把主要精力放在业务工作上，认为党建工作主要由分管的同志去做就可以了，没有把党建提到引领当前时事政策高度上来认识。二是措施研究不够。对新形势下加强党建工作的思路、载体、措施研究的不够深入，不能将最新的党建理论同实际工作很好地结合，局限于上级布置什么做什么，缺乏对新事物学习的主动性。习惯用老办法解决新问题。三是联系基层不够。仍存在以会议落实会议、以文件贯彻文件的情况，对党员群众关心的问题了解不全面、不深入，方式方法比较单一，走访调研准备不够充分，针对性、实效性的精准指导仍显不足，对基层党建重点问题、难点问题缺少开山破路的闯劲和追究问责的狠劲。
四、下一步计划。
我校党支部将严格按照新时代党的建设总要求，认真贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神，牢牢扭住党建工作责任制这个“牛鼻子”，推动党建各项任务落地落实。
一是进一步压实主体责任。认真贯彻落实党支部全面从严治党主体责任规定，建立不忘初心、牢记使命制度，提升第一责任人意识，落实好领导干部“一岗双责"，增强主责主业意识，做到守责、负责、尽责。
二是进一步突出思想引领。始终围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，以第三次中央新疆工作座谈会精神和__为学习重点，用好学习强国学习平台，强化督查督促，提升学习的自觉性主动性，形成一种习惯。持续开展好主题党日活动，增强党员宗旨意识和责任意识，始终走在前做表率。
三是进一步规范各项制度。建立健全制度体系，强化制度执行，在原有制度基础上，加强和完善各项制度，尤其是规范发展党员流程和三会一课记录情况。
四是进一步强化作风建设。认真执行中央八项规定精神，深化巡察反馈意见整改落实。坚决克服形式主义、官僚主义，推进不作为不担当问题专项治理，建设模范学校。用好用准监督执纪“四种形态”，加强党员教育管理监督，及时提醒，及时发现问题，及时处理，抓早抓小，防微杜渐，不断推进作风建设，促进我校高质量发展。
五是进一步突出工作重点，推进基层组织建设。突出在一线骨干教师中发展党员，增强党组织的凝聚力。按照习总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四好”要求，深入开展做“党和人民满意的好老师”等系列活动，树立一批党员老师爱岗敬业典型，充分发挥党员的先锋模范作用。
今后，我支部将团结带领全体党员和广大教职工，借着第三次中央新疆工作座谈会精神和__东风，进一步提高认识，转变作风，建强组织、带好队伍，以恪尽职守的职责担当和脚踏实地的工作作风共同迎接中国共产党成立100周年，为xx中学教育发展添柴加力。
在x区委区政府的关怀下，在上级教育主管部门的领导下，x党支部于2020年x月成立。下面，我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报如下：
一、主要工作：
（一）抓学习、严管理，不断增强支部党政建设。自支部成立以来，我们以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，以“创先争优”为目标，以每一名学生的健康成长为己任，不断探索非公企业党建工作的新思路，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用，深入开展“一个支部，一个堡垒”，“一个党员，一面旗帜”活动。在支部成立以来，我们坚持以十九届四中、五中全会精神为导向，以各社区党建为榜样，在组织部和区委及社区的指导和大力支持下，始终围绕“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”这一中心，开展了让爱传递，阳光助教活动x余次，直接受益孩子x余人，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度，班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向，保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了监督作用的发挥。
（二）讲党性、重品行，深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，带头开展工作，做到亲自谋划、亲自抓；带头发现问题，研究问题，解决问题；带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性；带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来，我校开展参观优秀支部学习活动x次，制作x廉洁手册x册，观看廉政影片x余部，撰写观看心得x来篇。
（三）下功夫、想办法，全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的一训三风，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果，按照区教育局和区办事处要求，结合我校实际，在全校师生中开展了送教下乡活动x次，帮扶学生x于人，创造了良好的教书育人环境。
二、存在的问题和不足。
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
（一）党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，特别是近年来党支部工作点多面广，牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面，再加上学校党组织的特殊位置，部分工作存在时效性不足的问题。比如，作息时间的不统一，直接影响了部分组织活动的开展等。
（二）对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。比如，涉及组织活动，部分党员总感觉工作性质的特殊性，总感觉事不关己，有点高高挂起的感觉。
（三）对意识形态工作认识不足。平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因，与职工谈话较少，导致部分工作落实的不及时等。
分析存在以上问题的原因：一是学习主动性不强，存在以干代学、依赖集中组织学习的现象，没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习，适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强，满足于完成面临的事务性工作，缺乏整体规划和长远布局的意识，对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严，致使党员同志扎根基层的心态不够稳实，模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部，年轻人稍显浮躁，扎根基层的决心不够坚定。
三、2021年工作打算。
（一）强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标，做好履职尽责，保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书，利用我校教师资源，以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。
（二）正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流，深入教师中间了解老师动态，进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
（三）守正创新抓意识形态。利用qq、微信群、公众号的平台，每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动，每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习，利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片，进行党员先进性教育活动，每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。
一年来，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下，秉承着以学生为根本，让每一个学生变得更加优秀的办学理念，以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，一路前行，不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。x在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名主要领导干部的作用，但是我们也清醒地认识到，与区委区政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年，我将进一步解放思想，创新思路，按照区委、区政府确定的思路和目标，团结拼搏，负重奋进，为x区的教育事业作出新的更大的贡献。
以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正。
年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告
2020年，我认真学习十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想，履行党建第一责任人的职责，始终坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进，抓班子、带队伍，抓基层、打基础，抓重点、求突破，为加快继续教育学院事业发展提供了坚强的组织保障，实现了党建工作与学院发展互促共赢。现将本人2020年度抓基层党建工作情况报告如下:。
(一)加强班子建设，落实从严治党责任。我作为党总支书记，坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，加强党建理论知识的学习，强化“四个意识”，认真履行“一岗双责”，对党建任务明确职责分工，带头参加支部集中学习教育活动，带头讲党课，带头遵守党的政治纪律和改进工作作风，充分发挥班子领导示范作用。
(二)深入开展“两学一做”学习教育，做到常态化、制度化。我能紧密联系单位和个人实际，坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推动工作，制定了党总支2020年度学习教育计划，每周一利用工作例会进行集中学习活动。在“七一”，开展了“四个一”主题组织生活。开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研，形成了调研报告;我给全体党员上了一次党史专题党课;党员之间开展了谈心谈话活动;组织开展了“重温入党誓词、重读入党志愿、重忆入党经历、重问入党初心”主题党日活动。组织学习了《梁家河》，号召党员牢固树立马克思主义群众观、实践观、发展观，进一步坚定理想信念、提升党性修养。
(三)提高站位，落实扶贫工作部署。我要求全院党员转变工作作风，积极参与脱贫攻坚“双百工程”，服务渭南经济社会发展。7月15日至7月24日在白水县开展了9期基础教育师资培训。10月19日，组织开展了《行政公文写作》培训。10月29日，为白水人社局组织了《依法行政与放管服改革》的主题报告。为推进我校略阳农民培训基地工作，10月31日，在汉中市略阳县召开农民培训基地推进工作会。
(四)规范党员管理，严格党员监督。我院高度重视渭南市“互联网+党建”云平台的使用工作，认真排查，确保党员信息“一个不漏”，准确无误录入系统。总支对本单位党员进行了培训，形成乐党员人人会使用，人人想使用，人人熟使用的良好局面，达到了所有党员全覆盖。完成了全年党员党费收缴工作。
(五)狠抓党风廉政建设，严格落实主体责任。根据校纪委开展纪律教育学习宣传活动的部署要求，不断深化对全面从严治党、加强作风建设、打赢脱贫攻坚战等工作重要性的认识，不折不扣把中央决策部署落到实处，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，树清正廉洁之风、艰苦创业之风。2020年7月11日，开展了冯新柱案“以案促改”专题研讨会。以处级干部为重点，在全体党员、干部中深入开展了纪律教育学习宣传“五个一”活动，9月3日和9月6日2次组织全体党员、干部以新修订的《中国共产党纪律处分条例》为重点集中学习了党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则、党内监督条例等，9月6日，我给全体党员上了一堂《“以案促改”，严守纪律规矩》的纪律教育专题党课，9月5日，开展了纪律教育知识测试。11月12日召开专题会议传达学习《中国共产党纪律处分条例》。
(六)开展爱国奋斗精神岗位践行活动，立足岗位作贡献。我们结合继续教育，明确党员干部职责任务，推动党员干部立足岗位、创先争优。2020年我们多次召开成人教育招生宣传工作会，下点宣传，了解生源状况，迎难而上。获批了市场营销(高起本)、人力资源管理(高起本)2个专业，录取新生557人，完成了寒暑假面授工作、毕业证书发放和学位授予工作。2020年，我们获批了国培计划7个项目、省培计划3个项目，各项目按计划实施顺利。12月4日，国培项目办副主任苏理、沈善良一行来我校检查“国培计划”项目实施情况，认为我校承担的培训项目，领导重视，方案完善，组织认真，管理严格，实施规范，后勤保障服务到位，效果良好。
要求全体教职工要把学习和贯彻***总书记在全国教育大会上的重要讲话精神作为当前和今后一个时期一项重要的政治任务学深学透、融会贯通。
一是如何既要抓好行政工作又要抓好党建工作，还需要进一步的深入研究，积极探索;二是对抓好政治理论学习尤其是学用结合方面考虑得不深，学习方法比较单一，学习的形式也不够丰富;三在调查研究方面做得还不够，对党建工作的开拓创新意识有待进一步提高。
(一)加强理论学习，提高党员干部的思想政治素质。一是认真搞好党员学习。制定好学习计划，落实好学习责任制，加强党员之间交流，做到学有计划、学有安排、学有内容、学有要求、学有检查。二是注重把学习形式和本职工作结合起来，抓好全体干部职工的政治教育。
(二)加强党组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力。一是搞好民主评议行风建设活动，认真落实好党风廉政建设责任制，认真履行好党风廉政建设第一责任人的职责。二是认真贯彻执行《党内监督条例》和《党纪处分条例》，认真执行好政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和八项具体要求，坚持民主集中制原则，注重班子团结，带领班子成员勤政廉政，做好表率。三是严格按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》要求，紧密结合我院工作特点，进一步改进和加强思想、组织、作风建设。
年度学校党支部书记抓基层党建工作述职报告
2020年，我校党支部在上级党组织的正确领导下，班子成员的支持配合下，紧紧围绕以“抓好党建网络阵地、宣传党的方针政策、开展党纪党觃教育”为挃导思想，持续巩固深化“丌忘初心、牢记使命”主题教育成果，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设，丌断提升学校党建的整体水平。我作为校党支部乢记以“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”为准则，开展创建党建品牌为抓手，紧紧围绕学校教育教学工作，讣真履行党建工作“第一责任人”职责，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。现将学校的党建工作及履职情况述职如下：
一、主要工作。
（一）抓基层党建工作责任制方面。落实区委部署，制定“××职业教育中心支部学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想方案”，以提高政治站位，坚持多措幵丼，加强党的建设为挃引，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，学习报告原文，深刻领会，形式多样地学习、宣传、落实、报道，主要形式有看实况、讲党课、规频播放，心得体会、媒体宣传，氛围营造等。校团委组织学生开展团日活劢、研认会、宣传，宣讲活劢。强化基层党建工作责任意识，明确支部履行主体责任，支部乢记履行第一责任人职责、班子其他成员履行“一岗双责”层层传导压力，落实分工负责制度。积极落实支部乢记“第一责任人”制度，挄照“一岗双责”要求，努力做到班子建设“五个好”。
党中央的权威性。讣真学习高校思想政治工作会讧精神，强化理想信念教育，强化宗旨意识，引导广大党员坚定信念，增强信心，培养信任。贯彻组织决定，领导基层活劢，团结劢员群众，推劢各项工作开展。教育党员干部要忠诚、干净、担当；教师要教乢育人，为人师表；学生要勤学好进，文明守纪。强化党风、教风、学风建设。严格纪律，严格觃矩，严肃问责。领导班子成员明确正面、负面清单；管理人员、教师、实验人员年初签订责任乢。
（三）落实意识形态工作责任制方面。推进“丌忘初心、牢记使命”形成长效，加强“三基建设”。挄照区委要求，我中心重规党支部建设，教务处由教学副校长邹莉荣担任，符合“双带头人”的标准；学生处由分团委乢记、辅导员担任，保证组织的稳定性。支部讣真完成组织生活会，坚持“三会一课”制度，记录完整。组织与题民主生活会，班子成员之间开展了严肃讣真的批评不自我批评，进一步强化了班子团结力和聚合力，与题民主生活会的群众满意率达100%。班子成员中三人获得2020年度考评优秀。班子成员、师生党员政治理论学习教育做到计划性上强、制度性上严，针对性上好，学习方式上活。开展主题党日活劢，重温了入党誓词，进行征文比赛，完成系列答题。
开展春季运劢会，“践行青春使命，共筑中国梦想”学生合唱比赛；开展学《宪法》知识竞赛。
二、存在的主要问题及原因。
政治理论学习丌够，学习体会流亍形式，存在应付现象；党建工作缺乏创新精神，工作方法简单；部分成员党性丌高，模范带头作用丌好；对存在问题整改丌到位。群团工作管理丌严，组织活劢丌到位。
三、下步工作思路和主要措施。
（一）强化理论武装。进一步加强幵改掉因为工作较忙而影响每次学习的时间长度，理解深度，讣识高度。班子成员进一步强化师生思想政治教育，创新形式，丰富内容，使大家乐亍接受，喜闻乐见。
（二）努力创新实践。今后要做到以教风促学风，促进课埻改革，实现教学手段创新做好调研基础工作。比如，用正能量事例感染教师，特别是青年教师，使大家树立教师职业的使命感，强化教师职业的事业心；教学方面树立实验教学中植入“微实验”的理念。
（三）提高党性修养。今后班子成员要在实际工作中要进行总结分析，进一步提高班子成员的教研水平，丌断提高领导管理水平，提升自己的职称水平，起到引领示范作用。
（四）积极解决问题。今后要进一步完善各项管理、考核制度，激励积极参不教改、实讦等环节的教师，用制度促转型，提高管理效率。领会上级、学校改革的方向，制定相对科学的前瞻性强的制度。
部交流为主的局限，多派教研室。
主任。
一线教师实验员等赴企业挂职实讦去兄弟院校对比交流观摩教学实验等，及时获得新的理念不方法。
总之，一年来，在上级党组织的正确领导下，我校党支部的思想、作风建设得到了进一步加强，在产教融合，校企合作中也有了长足的进步，教学上更是做到了深入学生，融入学生，了解学生，突出了学生工作机械与业的特色不亮点。虽然提高很多，但是距离上级党组织的要求还有差距，我支部将继续带领全体教职工开拓进取，积极探索，办好讥各级领导放心，讥人民群众满意的教育。
为讣真贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实中央、自治区、自治州、自治县党委关亍党的建设工作的安排部署，将互学互评互检工作落实在日常、落实到支部，确保党建工作落实落地、取得实效，促进基层党支部履行主体责任，层层抓落实的党建工作良好格局，根据上级有关通知精神，xx学校党总支高度重规，对第x季度党建工作进行了自查自评，现将自查自评情况报告如下：
一、2019年第四季度互学互评互检整改落实情况。
根据上级党委的安排部署，2019年12月，局党委组织各校党建工作人员围绕政治建设、思想建设、组织建设和作风、纪律建设等方面开展了互学互评互检工作。针对第四季度党建工作互学互评互检工作中提出的xx条存在的丌足和问题，学校召开支委会，针对每一条问题提出了具体整改措施，利用一周时间，由各项工作具体负责人进行了整改，挄时上报了整改台账和自查自评报告。
二、政治建设方面。
（一）工作成效。
1、学校党总支高度重规党建工作，党总支乢记负总责，班子成员密切配合、分工协作，讣真扎实地抓好学校党建工作，努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。丌断完善学校的各项觃章制度和党总支讧事觃则，严格落实了“三重一大”和末位表态制度。
2、学校党总支坚决贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想，加大学习力度，组织全体教职工学习《xxx》、“xxx”等内容。
（二）存在问题及建讧。
1、党支部工作手册填写丌够完整。要求两个党支部讣真填写党支部手册，做到表册完整、记录觃范。
2、对亍《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党党支部工作条例》的学习没有覆盖到支部的每个委员身上。组织党总支委员和支部委员学习《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党党支部工作条例》，做好学习笔记。
三、思想建设方面。
（一）工作成效。
2、强化党员教师学习力度。通过主题党日活劢和集中教育活劢，组织党员教师讣真学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等党内觃章制度，提高了党员教师的思想政治觉悟。
（二）存在问题及建讧。
3月份没有及时组织教师进行“两学一做”政治理论测试。每月挄时组织教师进行测试，做好成绩登记，进一步提高教师的政治意识。
四、组织建设方面。
（一）工作成效。
1、每月挄时开展“5+x”主题党日活劢，每个月组织党员开展重温入党誓词、诵读党章活劢、集中学习、缴纳当月党费、落实组织生活等系列活劢。主题党日活劢做到每月有审批表、申报表、活劢方案、学习资料、学习笔记、活劢记录及图片等。
严格执行党的组织生活制度，召开了组织生活会，讣真严肃的开展批评和自我批评，对存在的问题及时整改
3、四是严把发展党员关，挄时研究发展党员问题，加强培养联系人对入党申请人和积极分、发展对象的培养考察。五是严格党费收缴管理，每个月由党员自觉、足额、挄时交纳党费，幵由收费人员及时填写党费证，及时公示党费收缴情况。
（二）存在问题及建讧。
1、发展党员档案需要挄时完成，幵进一步觃范发展党员档案。要严格挄照组织部及教科局党委的要求，对照发展党员工作觃定，完善发展党员档案。
2、个别党员教师网上党课的学习丌够积极主劢。要及时督促党员教师积极完成网上党课的学习，建立健全检查、考评制度，提高党员教师对此项工作的重规程度。
五、作风建设方面。
（一）工作成效。
1、始终把作风教育不党的基本理论、基本纲领教育相结合，同党纪和国家法律法觃教育、廉洁从政教育相结合，使党员教师真正讣识加强作风建设的重要性，切实增强“四个意识”。
2、通过征求意见、开展谈心活劢、自我。
剖析。
召开组织生活会等环节，广泛听取意见，真正找准在作风建设方面存在的突出问题。针对征求到的意见和查找出来的问题，深入分析问题发生的原因，理清解决问题的思路和办法，讣真制定整改方案和整改措施，及时整改。
3、学校一直狠抓党员、教职工的作风建设，完善《师德师风考核细则》。进一步加强民生领域与项整治，严禁教师中出现有偿家教、推销教辅等违觃违纪问题。
（二）存在问题及建讧。
因宣传委员调离，党总支委员产生空缺，没有及时研究补选。
工作。
和人选。要严格挄照组织程序及时补齐班子成员，严格补选程序，做好相关档案和会讧记录。
学校基层党支部书记抓党建工作述职报告
xx年是开展党的群众路线教育实践活动的一年。一年来，我始终以学习和贯彻党的十八大精神为主线，坚持年初计划不变、工作衔接不断，带领全体教职工扎实推进和改进工作，保持了幼儿园工作的连续性和稳定性，幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。
一、履行工作职责情况。
(一)抓文化学习，创建“三特色”
一是“书香特色”，提升党员及教师素养。我园坚持以书导人，以书育人，以书聚人，推广普及党的知识和创意理论，推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中，坚持领导带头，把党员与教职工组织起来一起学习，通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式，促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《山西教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊，以支部活动室为资料室和文化活动中心，为党员和教师的学习搭建平台，加强爱读书、读好书、善读书的氛围。
二是“师德特色”，滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人，进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事，身边事教身边人”、“学习师德楷模，争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联亡党亡国二十年祭》系列片，引导党员和教师培养道德自觉。我园以班级为单位，组成志愿服务小组，围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等，深入孩子与家长，进行志愿服务活动，推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
三是“绩廉特色”，筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜，以廉为美，以廉为荣，进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心，将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容，开设党课，观看廉政教育片，弘扬廉政思想，倡导廉政道德，营造廉政氛围。
(二)抓队伍建设，坚持“三重视”
一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员，重点吸纳园内优秀教师，鼓励她们参加党组织生活，引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度，入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中，坚持让所有积极向上的青年教师，参与党支部活动，了解党的章程和各种先进理论，确保发展党员的质量。
二是重视典型示范。我园在支部活动中，不仅重视已出名的典型学习，例如舍己救人的女教师张莉，好校长张伟，还特别挖掘身边的人物的感人事迹，让我们的教师“干有示范，学有榜样”。
三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用，联系服务群众，我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查，征求意见25条，目前，针对家长提出的意见与建议，我园已经全部作了改进。同时，我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析，并以此为戒，服务群众、倾听群众的意识明显增强，进一步提振党员教师精、气、神，推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。
(三)抓专业素养，做好“三保证”
一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范，引领我园新教师更好适应新的角色，引领我园青年教师争先创优，引领全园教师创新教学，特别是在帮扶活动中，我园涌现出了一批优秀的青年教师。
二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课，每人承包一个年级组常规管理，每人负责一个年级的一门学科的教研活动。
三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案，一节公开课，一份高质量的教学反思，一个多媒体课件，一篇优秀教学论文)活动，班子成员每人承担一次讲座，党员教师每人承担一节公开课。
一年来，我园党员教师听课都在40节以上。园级领导听课都在80节以上。这些活动的，都充分体现了党员的先锋模范作用，起到了良好的示范作用。
二、存在的问题和不足。
一年来，我在工作中虽然取得了一定的成绩，但还存在一些问题，主要表现在:。
1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概，对教师所思所想关注度不够，没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多，亲历亲为相对欠缺。
2、创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受思维定势的影响，想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路，拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。
三、今后的工作思路。
2.进一步密切联系群众，深入各个年级组，倾听教师心声。做好教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、创先争优的工作氛围。
3.进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我园各项工作的健康发展。
我相信在上级领导的大力支持下，在我园全体党员和教师的不懈努力下，东城幼儿园的党建工作一定会更上一层楼!
年党支部书记抓基层党建工作述职报告学校
x年，在区教体局党组的正确领导下，我认真贯彻落实各级会议精神，坚持“抓党建品牌，促学校发展”的工作思路，以抓好党史和“三会一课”为主要内容，以争做五好党支部书记为标准，加强了组织建设，提高了党员素质，增强了党组织的凝聚力，树立了学校教育新品牌，推动了学校教育教学工作的发展，取得了良好的效果。现就学校党建工作述职如下。
一、主要工作。
每学期进行x次考核；
党支部在学期初就党建计划、办学思想、党风廉政、校务公开、青少年思想教育、办学目标和各阶段中心工作召开专题会议，确保党建工作落到实处。
按规定及时收缴党费，开展党员违纪违法情况排查x次。4、加大投入力度。优化健全支部办公室和党员活动室，协调投入近万元用于党建相关工作。
（三）拓宽思路，创新工作载体。1、扎实开展“党员示范岗”活动。全年开展亮出“党员身份”活动，制作“党员示范岗”标牌，制作党员群像照，党员佩戴党徽，在x个办公室设置党员示范岗。2、开展党员活动日活动。全年共开展活动x次，参加社区活动x次，校内活动x次。其中有知识竞赛、特色党课、义务劳动、社区清洁、破冰扫雪、政策宣传、关爱支教教师、有病教师和留守儿童等。3、开展在职党员到社区报到服务活动。学校党支部积极与xx社区进行沟通，组织党员积极参与社区活动。结合“区域党委”工作，开展法制进社区、社区卫生清扫、社区教育和社区宣传活动。4、打造“xx阳光”党建品牌。“xx阳光”是学校党支部组织建设的生动概括，体现着党支部工作像xx实小校园里温暖明媚的阳光，为师生健康成长和终身发展的服务。学校党支部组织教师开展x次共产党员优质课活动和x次党员师德宣讲活动，组织学生开展“红领巾，心向党”和“党在我心中”主题班会活动，举办“童心向党，唱响经典”主题欢庆六一活动。
二、存在问题。
x年以来，学校党支部积极推进党史教育活动，认真学习贯彻党的十九届五中全会精神，严格落实“三会一课”制度，党建工作取得了一定成绩，比上年度工作进步许多，但与上级要求仍存在一定差距。
（一）党建工作考核还不到位。在日常工作中，党建工作检查考核的力度不够，对于工作重布置落实，重学习宣传，重结果，但缺少有针对性的和过程性的考核，通常主要通过材料衡量工作进度，座谈会和调研不足，不能有效全面掌握工作开展情况，不能有效总结工作中的不足，以便为后续工作提供依据。
（二）党建工作开展力度不足。在党建工作中，各项工作虽能正常开展，但党建工作与教学工作产生冲突，往往是党建工作做出让步，没有牢牢把握党建工作是统领学校一切工作的要求，如原计划要召开党员会议，却有多位班主任因学校教育工作而提出请假，于是就将党员会议推迟到明天进行。由于学校党支部的教育引领不够，部分党员还存在重视业务学习，而对党务学习重视不够的现象。
（三）党员队伍建设存在短板。对党员干部培训力度还不够，习惯以会代训，全年对党员干部培训共x次，上专题党课x次，同时，党员管理有待进一步加强，管理办法缺乏创新，组织党员活动形式比较单一，活动场地相对不足，学习效果不够理想。学校党支部开展学习教育活动针对性不强，形式单一，使党支部的凝聚力相对稍弱。存在个别党员意识淡化，党性观念有所减退，主要表现在不积极主动参加组织生活、党员学习笔记应付等现象，党员管理工作存在一定差距、缺乏创新，严格按照上级要求开展活动，党支部自主开展的活动少，创新的活动更少。
以上问题的存在虽然有一定的客观原因，但总体来讲还是主观原因造成的：1、主体责任落实有待加强。全年组织的x次党务工作者专题培训，反映出我作为党支部书记持之以恒聚焦抓党建力度不够、投入精力不足的问题，导致个别党建工作推进不力。2、思想认识上存在偏差。主观上认为党建工作是软任务，没有把基层党建工作作为硬指标抓落实，思想上存在一定的经验主义，学习不够充分。主观认为就学校来讲，抓教育工作重于抓党建工作，没有充分认识到党建工作对于学校工作运行的统领和引导作用。3、对党建工作追责问效失之于宽。针对支部内部分党员对党建工作认识模糊、工作自觉性和主动性差，我指导把关教育不够严格，发现、提醒和教育不够及时，更多采用谈话教育的方式，放松了监管力度，重约谈轻问责，使个别党员自我约束有所放松。4、对党建工作新形势把握不深不透。党组织调研走访不经常，对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统研究，对一些新思路、新观点、新要求了解得不够。5、创新意识不够强。对基层一些成功的做法和经验总结提炼得还不够，没有做好对党建工作薄弱环节的攻坚克难、开拓创新。6、党建工作宣传力度不大。虽然按要求支部开展过很多富有意义和成效的学习教育和实践教育活动，但一直以来，在党建宣传力度方面不足。用灵活多样的形式启发人、诱导人和鼓舞人、鞭策人等方面探讨研究的不够，对队伍中的先进典型宣传不够，没有重视向群众和社会及时进行宣传报道。主要原因是受到保守思想影响较重，忽略了舆论宣传的影响力，不利于扩大党组织的凝聚力、号召力，更不利于发挥党员的模范带头作用和辐射影响，为集体发展增添正能量。
三、下步工作。
（一）强化主体责任。1、带头落实党建工作责任制。每月召开x次专题会议研究党建重点工作。2、签订党建目标责任书。建立党建工作台账和工作清单，明确目标任务。3、健全党建工作考核体系。完善《xx路实验小学党建考核制度》，准确运用考核结果，切实加强学校党建管理工作。
（二）狠抓薄弱环节。1、创新党员管理方式。充分考虑党员年龄、职业和实际需要，针对性地开展组织活动。在创先争优工作基础上，落实工作先锋、和谐先锋和服务先锋的创评活动。加强区域党建工作，联系社区，结合学区在全年开展x次活动。充分利用xx路实验小学新时代“三新”（新起点、新目标、新征程）讲习所全年计划开展xx次讲习活动。2、严格党内组织生活制度。全年严格落实“三会一课”，做到到开放性组织生活基地开展活动x次、开展党员活动日活动xx次，组织生活会x次，民之生活会x次，民主评议x次。
牢记使命"为主题的征文评比、师德演讲和优质课比赛活动；
开展“牢记使命，幸福起航”六一。
主题教育。
活动；
制定“x党建计划”全面进步年工作方案，开展各类师生活动，切实发挥党建在学校发展中的引领和示范作用。
（四）加大宣传力度。树立正确的宣传意识，大力宣传、及时报道学校开展的各项教育教学活动以及支部开展的各类学习实践活动，采取黑板报、微信公众号、报纸电视等渠道进行宣传，确保全年在各级各类宣传平台集中报道不少于xx次。
面对新形势，迎接新挑战。作为学校的党支部。
书记。
我深知自己的责任和义务深知自己的初心和使命也深知自己的目标和方向。沐浴着十九届五中全会的阳光我定会肩负责任勇于担当乐于奉献积极用实际行动争做五好党支部书记为学校的发展贡献力量。
学校党支部书记党建工作述职报告
在x区委区政府的关怀下，在上级教育主管部门的领导下，x党支部于2020年x月成立。下面，我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报材料如下：
一、主要工作：
（一）抓学习、严管理，不断增强支部党政建设。自支部成立以来，我们以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，以“创先争优”为目标，以每一名学生的健康成长为己任，不断探索非公企业党建工作的新思路，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用，深入开展“一个支部，一个堡垒”，“一个党员，一面旗帜”活动。在支部成立以来，我们坚持以十九届四中、__精神为导向，以各社区党建为榜样，在组织部和区委及社区的指导和大力支持下，始终围绕“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”这一中心，开展了让爱传递，阳光助教活动x余次，直接受益孩子x余人，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度，班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向，保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了监督作用的发挥。
（二）讲党性、重品行，深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，带头开展工作，做到亲自谋划、亲自抓；带头发现问题，研究问题，解决问题；带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性；带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来，我校开展参观优秀支部学习活动x次，制作x廉洁手册x册，观看廉政影片x余部，撰写观看心得x来篇。
二、存在的问题和不足。
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
（一）党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，特别是近年来党支部工作点多面广，牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面，再加上学校党组织的特殊位置，部分工作存在时效性不足的问题。比如，作息时间的不统一，直接影响了部分组织活动的开展等。
（二）对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。比如，涉及组织活动，部分党员总感觉工作性质的特殊性，总感觉事不关己，有点高高挂起的感觉。
（三）对意识形态工作认识不足。平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因，与职工谈话较少，导致部分工作落实的不及时等。
分析存在以上问题的原因：一是学习主动性不强，存在以干代学、依赖集中组织学习的现象，没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习，适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划材料性不强，满足于完成面临的事务性工作，缺乏整体规划和长远布局的意识，对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严，致使党员同志扎根基层的心态不够稳实，模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部，年轻人稍显浮躁，扎根基层的决心不够坚定。
三、20xx年工作打算。
（一）强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标，做好履职尽责，保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书，利用我校教师资源，以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。
（二）正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流，深入教师中间了解老师动态，进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
（三）守正创新抓意识形态。利用qq、微信群、公众号的平台，每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动，每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习，利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片，进行党员先进性教育活动，每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。
一年来，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下，秉承着以学生为根本，让每一个学生变得更加优秀的办学理念，以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，一路前行，不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。x在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名主要领导干部的作用，但是我们也清醒地认识到，与区委区政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年，我将进一步解放思想，创新思路，按照区委、区政府确定的思路和目标，团结拼搏，负重奋进，为x区的教育事业作出新的更大的贡献。
以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正。
党支部书记抓党建工作述职报告
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据中心安排，我在这里述职，现将本人一年来抓党建工作的相关情况作如下汇报，请全体党员批评指正：
一、履职情况。
（一）以习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来。在学懂弄通做实上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。紧密结合新时代新实践新要求，紧密结合思想和工作实际，强化问题导向、实践导向、需求导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。
（二）以严明的纪律规矩意识、旗帜鲜明地引导党员干部不断提高政治觉悟和政治能力。深入学习和认真贯彻党的十九大和习近平总书记一系列重要讲话精神，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，坚定地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。始终服从组织决定、听从安排，廉洁自律要求严格。恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，不越雷池，不逾红线，守住底线。自觉维护集体利益和班子团结，严格执行廉洁从政各项规定，从严要求自己，主动接受制度纪律约束和各方面的监督。
（三）以求真务实的工作作风全面透彻落实中央、省委、集团各项重大决策和中心的工作部署。全力抓好基层党建各项重点任务落地落实，严格规范党内政治生活，深入开展“党员联系班组x”，推进“党员积分制管理”工作。对上级交办的各项工作，坚决执行不打折扣，做到政令畅通，有禁必止。不以各种理由拖延不办和办理延误又不说明原因的情况。
（四）以深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，找问题、转作风、抓落实，不断锤炼党员忠诚干净担当的政治品格。在“不忘初心，牢记使命”主题教育期间，共开展集中学习x小时，自学时间每天不少于x个小时。开展了多形式学习活动：讲微党课、党课、对照党章党规找差距、党章和应知应会知识测试、参观红色教育基地、观看警示教育片、电影等，通过党员撰写心得体会、讨论交流等形式，进一步增强了学习效果。通过系统学、原本学、透彻学，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知，在大是大非面前立场更加坚定，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。提高了自己崇规、守规、执规意识，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固。
（五）以十九届四中全会精神，加强支部工作制度建设，推行党员积分制管理。坚持了学习制度、交心谈心制度，为支部工作提供了强有力的制度保障。并根据中心的党员积分制管理办法，制定了x所党员积分制管理办法，将党员在日常工作、学习、生活及社会实践中的表现和作为进行定量和定性考核，让党员时刻保持清醒的党性意识，更好地发挥先锋模范作用。平时我利用座谈会、员工思想调查问卷、吃饭散步等机会，主动关心员工的诉求，了解员工的思想状态，及时化解员工心里困惑、内心矛盾。继续深入开展了“党员联系班组1234”活动，通过党员来近距离了解职工、帮助职工。
二、抓党建工作中存在的不足和原因分析。
（一）存在不足。
一是收费所存在“重业务、轻党建”的现象，党支部战斗堡垒作用发挥的不好。
二是对党员干部经常性监管力度不够，扯袖子、批评提醒等工作做得不够。
三是宣传和意识形态工作缺乏有力的抓手，工作滞后，未找到新时代下好的宣传教育方法。
（二）原因分析。
一是党建责任落实不扎实。在履行党组主体责任方面还有一定差距，党建工作精力投入不足，对党组班子核心作用发挥不足，党组织凝聚力、战斗力不强等问题缺乏深入研究，对党建工作检查督促落实不够，造成党建工作落实不到位。
二是安排多跟踪问效少。工作中有时存在重安排轻督办的情况，对研究部署工作较为重视，但是对执行落实情况跟踪问效不及时，传导压力不够，对系统内个别党员党性意识不强、工作被动应付的情况没有及时约谈提醒。
三是没能做到统筹兼顾，没有处理好抓基层党建工作与抓其它工作的关系，没有把基层党建工作有效融入到业务工作之中，反映出自己工作方式方法上还有欠缺。
三、今后努力的方向。
（一）加强政治理论学习。进步增强学习的自觉性和系统性，完善个人自学和集体学习相结合的制度，根据党建中心任务和重点工作确定学习内容，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
（二）加强班子队伍建设。强化集体领导观念，坚持民主集中制，提高班子科学决策、民主决策的水平。认真落实"八项规定”和省、市、集团相关规定，进一步转变作风，切实履行好“为党分优、为民解难”的神圣职责。加强党员队伍的培训、培养和教育，培养和建设高素质党员队伍。
（三）加强思想政治教育。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，认真落实“"三会一课”制度，加强党员干部教育管理，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励引导党员干部开展积极健康的思想交锋。
（四）强化主体职责的落实。牢固树立“抓好支部党建是本职、抓不好是失职、不抓是渎职”的职责意识，把抓好支部建设作为最重要的工作来抓，以身作则，以上率下。落实分解党建工作目标，推动支部党建真正抓具体、抓深入，努力抓出新成效。
学校党支部书记述职报告
一段时间的工作又结束了，作为一名支部书记，是时候该为本职的工作做一个述职报告了。下面是小编为大家精心收集整理的学校支部书记述职报告，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导:。
一年来，本人在教育局党委的正确领导下，以党的“__”精神为指导，以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，深入开展了党的群众路线教育实践活动，认真的履行了自己的岗位职责，较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下:。
一、以党的群众路线教育实践活动为契机，加强党员干部队伍的建设。
1、努力学习、加强思想作风建设。
在工作中，党员干部做到了“三个带头”:一要带头学习，认真学习了中央“八条规定”、县教育系统规范教师行为“十不准”及党的__系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等三本书，集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;学习先进的教育思想和教育理念，能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作，打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作，能经常深入教学一线听课，参加学科组的教研活动，在实践中发现问题、研究问题、解决问题，在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制度。“没有规矩，不成方圆”，本年度，进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。
2、健全制度、规范支部工作。
(1)党支部建立健全了支部和党员管理目标，健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动，认真查找党风廉政风险点活动，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如:本年度，以落实中央八项规定为切入点，注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会，作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐，整改，跟踪问效，促进了党内生活的严格规范，促进了党性原则基础上的团结，切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费，及时的做好了党组织关系的接转，强化了党员队伍的日常管理，扎实的开展了党团活动。
(2)抓好了组织发展工作抓好积极分子队伍的培养和教育，是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党积极分子的培养，在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时，注重教育，积极培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准，成熟一个发展一个，三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。
二、加强师德师风建设，提高教师队伍素质。
学校通过开展师德教育活动，将高尚的师德内化成教师的潜在意识，外化为自觉行为。5月30日在“放飞中国梦、欢乐大家庭”大舞台上，开展了以“讲述我们自己的故事”为主题的师德访谈活动活动，通过这次活动，进一步挖掘了校园中的优秀人物，通过宣传她们的典型事迹，弘扬了教师的优秀品质，不断地加强教师职业道德建设，增强了广大教师的社会责任感和正义感;她们用自己的实际行动，学习和践行了社会主义核心价值观。
纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神，实验小学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并通过致学生家长一封信，得了到家长的积极配合，在社会上产生了很好的监督、警示作用。
三、强化教育与监督，推进“三风”建设。
1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来，进一步落实重大事项议事制度，进一步落实民主生活会制度，进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的，党员干部要首先做到;关心职工生活，为职工排忧解难;在工作中尊重客观规律，实事求是，努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作，广泛的接受群众的监督。
2、转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”和林甸县教育规范办学行为和从教行为“十不准”。切实转变作作风，提高工作效率，有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点，着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。3、纠风工作。严厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动，通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式，有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为，不断地强化师德师风建设。
四、关注特殊群体、创建平安和谐校园。
积极开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性，加强家庭与学校的双向沟通，形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室，重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育，自救自护能力训练，构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制，同时，加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问，保证了学校和谐稳定发展。
五、通过以上工作和一系列活动的开展，收到了良好效果。
一是提高了自己的政治敏锐性，能及时、准确的领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引好方向，走对路线。
二是在我校党支部的带领下，每一位党员、干部都能按照。
“四做”要求，即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人，时刻高标准，严要求，寻不足，找差距，重整改，狠执行，尚廉洁，能垂范，勇争先，时刻做到自重、自省、自警、自励，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象。
六、存在的问题和不足。
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照党的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在:。
1、党支部工作头绪过多，个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
3、个别党员还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。
七、今后工作打算、努力方向。
1、党员队伍建设，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
述职人：_x。
20_年_月_日。
各位领导，同志们：
大家好!
20_至20_学年度中，我认真学习上级组织的有关文件，深刻领会学校党支部的工作职责，认真学习理论知识，加强自身修养，积极工作，较好地履行了自己的工作职责，为学校的发展作出了应有的贡献，现把我一学年来的思想、工作情况向领导和全体职工汇报。
一、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。
作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，而且保证早到校，晚离校，能深入到教育教学第一线，能经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。
二、扎实有效地开展各项工作。
1、狠抓学校干部队伍的思想建设，提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习，按照环潭镇教育党总支的要求，在支部内开展创先争优活动。一学年中，全体党员干部坚持理论学习，提高了干部的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。
2、努力抓好教育队伍建设，特别是年轻教师的培养工作。经常开展教师培训，通过讲评课、说课比赛、“课内大比武”、请名师讲课等方式方法，提高教师整体素质，特别是在年轻教师的培养上，给了年轻教师很多讲课、学习的机会，有一大批年轻教师不断成熟。
3、切实抓好学生思想道德教育工作。
作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和班主任的培养，严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评模、晋职的重要依据，并且建立起家校共建的教育体系，共同探讨学生的教育方法。
4、抓好党支部的思想建设。
主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范，结合创先争优工作，党员讲示范课。
5、努力抓好其他分管工作。
一是抓好创建安全文明校园工作，与其他同志一起积极拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施，认真落实，在全校师生员工的共同努力下，本学年度未出现一次安全事件，而且在创建文明单位中，顺利通过上级领导的复检验收。
三、存在的问题。
一学年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，牺牲了很多休息时间，但也清醒地看到存在的问题和不足：一是党务工作经验还欠不足;二是理论业务水平达不到一定的高度;三是和教职工的谈心和沟通不多。
四、今后的努力方向。
我今后决心要进一步加强学习，特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度，广泛听取教职工意见，努力思考学校改革发展的大事，为学校加快发展贡献自己的力量，进一步解放思想，提高认识。要进一步加强学生的德育教育工作，始终不渝地把德育放在学校工作的首位。
述职人：_x。
20_年_月_日。
尊敬的上级领导，尊敬的全体教师：
大家好!
一年来，在教文体局的正确领导下，我校以__重要思想为指导，深入贯彻落实党的__精神，坚持__，以办人民满意的学校为目标，以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线，团结拼搏，开拓进取，创造性地开展工作，较好地完成了工作任务，现把自己一年来的学习及工作情况给大家作一汇报，不当之处请批评指正。
一、加强师德师风建设和教师队伍建设。
一直以来，我校注重师德师风建设，引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关注学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求，学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师文明公约》《班主任工作职责》等。积极开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风，塑教师形象”活动，深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》，学习感动中国十大人物_x的优秀事迹等。通过学习，激发了教师忠诚与党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情，提高了教师的专业道德素质，增强了教师的责任感，促进学校教育教学工作有序开展。
对学校来说，建设一支具有优良师德，胜任现代化教育教学工作，具有现代教育理念，适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍，从根本上关系到一所学校的生存和发展。为此，我校首先要组织教师进行理论学习，帮助教师解放思想，转变观念，使“爱心从教，特色育人”的思想成为我校教师的共识。其次，要加强教师的业务培训，创造有利于教师个人发展的机会和条件，鼓励和引导教师，特别是中青年教师提高专业技能，练就一两项“专长绝活”，努力追求适合自身特点的教学风格，形成自己的教学特点。特别是加大对年轻班主任的培训，举行班主任工作经验交流会，树高尚师德榜样，立模范教师形象，促进教师队伍素质的整体提高。此外，学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流，组织教师进行演讲、三笔字、课件制作等展示活动，提升了教师专业素质。
二、扎实开展学习实践__活动。
根据局党委的统一部署，我校在学习实践活动第一阶段，积极行动，召开动员大会，成立领导小组，制定活动方案和制定学习培训计划，组织党员干部认真学习党的__精神，学习《__重要论述摘编》，学习省、市、区和局党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下，我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行，每个党员干部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动，畅谈学习所得，提升思想认识，不断增强学习效果。
学校领导班子成员按照各自分管的工作，通过座谈、问卷、深入教学组、班级等途径开展调研，并写出了调研报告。同时，围绕学校发展、学校(班级)管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等几个主题，书面下发学校解放思想大讨论提纲30份，重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题，特别是目前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳，全面、真实地把握我校发展的现状，理清思路，明确方向，做到有的放矢。
在学习实践活动的第二阶段，支部继续深化理论学习，精心部署，开好专题民主生活会与党员组织生活会，班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使命感，围绕__和学校发展问题，紧扣当前形势，联系各自实际，剖析了自己的存在问题，提出了个人今后的努力方向以及具体整改意见。同时，班子成员之间也从团结的愿望出发，真诚地开展了相互批评。通过学习调研和召开民主生活会，学校班子建设得到进一步加强，工作目标更加明确，思路也更加清晰，广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在__的指导下，教导处积极采纳教师们的意见和建议，教研活动有声有色;学校管理工作形成人人参与，齐抓共管的大好局面。
党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象，作表率，另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导，入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求，本学期，我校又有一名教师被党支部发展成为中共预备党员。
三、树立创新服务意识，锻造一流领导集体。
和谐校园的生存与发展，教师是根本，领导干部是关键。建设和谐校园必须要加强领导班子建设。我校坚持以理论学习为核心，始终把思想政治建设作为一项重要任务放在一切工作的首位，坚持理论学习和学习创新作为一项常抓不懈的工作。领导班子带头开展“学习实践__”的学习活动，坚持在__的学习上走在全体教师的前面，用__来指导学校各部门的工作，努力做到:结合学校发展的重大问题，结合学校发展与管理工作中的难题，结合社会普遍关心的热点难点问题，紧紧把握发展机遇，实践“执政为校、质量立校、特色兴校”。
古人云:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。我校领导班子全体成员践行并检验着这句话。处处和全体教师精诚团结，同舟共济，身体力行，真正起到了模范带头作用。学校领导班子6人，有4人担主课;为防甲流领导班子成员带头值班，为学生测量体温。校领导班子牢记宗旨，切实履行职责，处处服务于学生，服务于教职工，服务于学校。为开展好阳光体育大课间活动，学校自筹资金8000元，为全校师生购买了柔力球拍和球，为改善教师办公条件，自筹资金5000余元，为办公室安装窗帘和添置脸盆架、办公柜等物品。同时，学校结合校情，有计划、有组织、的开展了一系列活动。如校园快乐英语节活动、阳光体育大课间活动、迎元旦跳绳比赛、组织全体教师参观洛阳新区博物馆大遗址展览等。由于措施得力，20_年学校被评为“市文明学校”、“市电化教育先进单位”等。
班子成员在各项工作中求真务实、开拓进取，做到以诚待人，以理服人，注重建立和谐的人际关系，并使之内化为教职工的工作热情和前进动力。学校教师普遍拥有职业幸福感，师生之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相处，班子成员之间也相互尊重，以诚相见，合作互助，用心维护班子内部的和谐团结。
四、关心教职工生活，做好送温暖工作。
一直以来，学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院、学校都及时到医院看望。如:苗银虎、李海春老师住院，学校领导多次到医院去看望，对生活有困难的老教师，在老人节和双节期间进行走访慰问，特别是对李梅英、陈心美等几位常年有病的老师每年都坚持到家里去进行慰问，向上级申请，为李梅英老师申请生活困难补助。对因病住院的教师家属，在得知情况后，也及时到医院看望，使老师们心里都非常感激。本学期，为使老师们更多的参加体育锻炼，学校为每个老师购买柔力球拍和球，大大调动了他们参加活动的积极性。
在新的教育形势下，我校将不断改善学校环境，优化办学条件，努力创办平安校园、和谐校园，规范办学行为，依法治校，努力推进素质教育。我们相信，敬事街小学的明天一定会更加灿烂辉煌，更加绚丽多彩。
述职人：_x。
20_年_月_日。
按乡党委安排，我就20_年履行学校党建第一责任人职责作如下述职，请予以评议。
一、履行党建工作职责情况。
(一)认真学习____系列重要讲话精神，深入学习宣传贯彻党的十x大精神、省第十x次党代会精神、市第x次党代会精神和县第十x次党代会精神，贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党的建设的重大部署，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式，认真学习____系列讲话精神，着重学习了____关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每名党员记学习笔记均千字以上，人人写出了学习休会。
(二)推进党支部规范化建设。
认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。
20_年我校共组织召开支部党员大会七次，支部委员会十三次，党课八次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。本年度共召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩显著。
(三)抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。
我校党支部积极组织全体教职工开展精准扶贫结对帮扶工作，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，圆满完成了“万人帮万户”扶贫工作任务，取得了显著成果，我校在职员工对84户贫困家庭开展帮扶活动，使他们的生活及经济状况有了明显的改善，脱贫规划科学，脱贫措施实在。
我校教职工个人对贫困家庭捐赠钱物累计金额约3万元，学校投入扶贫工作资金约6万元。全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币约2万元。
(四)统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
年初，学校支部组织全体党员深入贯彻落实各级会议精神，根据《党建工作评估检查细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。
(五)增加党建工作经费投入，强化基础保障。
20_年，我校积极订阅党刊报刊杂志，又投入三千余元，布置了党员活动室，以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
二、存在的主要问题。
(一)信仰信念不坚定。
作为学校党支部书记，我把时间和精力更多地投入到了业务工作，错误的认为政治理论是虚的东西，可有可无。对马列主义经典著作、中国特色社会主义理论和____系列重要讲话精神学的不深刻、不透彻。
对中国特色社会主义认识不全、理解不深，认为共产主义很遥远，没有明白应然和实然的关系，导致信仰信念模糊，奋斗精神减弱。在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。
(二)落实廉政建设责任不到位。
认为学校不属于党风廉政建设的重点领域，我在执行“一岗双责”方面放松了要求，没有主动把廉政建设与党校干部队伍实际情况紧密结合，《党风廉政建设责任书》过于笼统，没有体现每个人、每个岗位应该履行什么责任、哪些问题上承担责任、承担什么样的责任，导致支部的党员和干部落实责任不积极，任务目标不明确，齐抓共管抓落实的局面没有真正形成。
(三)执行党内制度不严格。
我没有花气力研究党建工作和精细化管理问题，认为只要交代安排了就等于落实到位了，不去跟踪关注，不求实际效果。导致工作开展起来效率低下，党员的先锋模范作用没能充分发挥。
民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。参加组织生活随大流，没有从思想深处查找问题根源，对同志们没有提出中肯的批评意见，导致部分同志的自我约束意识越来越弱，党支部落实全面从严治党的主体责任弱化。
(四)部分党员党性不强，还需要加强党性修养。基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。
三、下步工作思路和主要措施。
(一)我将严格遵守学校每周集中学习制度，认真研读最新的党章党规和习__系列讲话精神，做好笔记和撰写心得，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是向以____的党中央看齐。
坚持每天抽出2个小时自学，每个月读1本经典著作，广泛阅读经济、文化类书籍，开拓视野，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，适应新形势。
(二)不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
(三)继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
(四)立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，限度提高工作效率。
(五)紧扣“饮水思源德润人生”主题文化，秉承“服务他人快乐自我”学校精神，坚定“九载育全人”的办学理念，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。
总之，一年来，在思德乡党委和教育局党组的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，努力办好思德人民最满意的教育。
尊敬的_全体教职员工大家好：
按照_教育局党委的规定，要求领导干部对一年来的业务素质和履行职责的情况进行总结，下面就从“德、能、勤、绩、廉”几个方面进行述职：
一、德。
坚定理想信念，认真组织广大教师、党员、干部利用校园网、党课、讲座、观影、电化视频、讨论等多种渠道进行政治理论学习，为广大党员、教师奠定了坚实的理论和思想基础。自己注重政治理论和业务的学习，认真学习十x届_、_全会精神、十x大精神和__同志的重要讲话，利用业余时间阅读报刊、杂志。坚持每周写业务和政治笔记，并坚持每日收看新闻联播节目，关心教育大事，关心国内、国际大事，努力创办人民满意的教育。
二、能。
1.认真履行书记职责。
在工作实践_，配合校长做好学校的各项工作，为_小学的各项工作发挥自己的光和热，各项工作亲力亲为，带头做好繁重的党建工作。自己始终保持正派的领导作风，踏踏实实工作，老老实实做人。虽然自己身体不适，但是，能够认真、高度负责的完成党的各项工作和任务，拿出克己奉公的精神，高度的事业心、责任感对待。平时求真务实，甘于奉献，带领全体_党员、干部、教师朝着更好、更高的目标前行。
2.严格贯彻执行民主集_制的原则。
党总支重新修订了学校党总支制度，补充了党政联席会议制度和行政报告制度，遇到重大问题大家一起商量，配合刘颖校长和副校长完成好学校的各项工作，尽自己的努力，去做、去干、去冲!
三、勤。
作为书记，能够组织广大教师、党员、干部利用校园网、党课、讲座、讨论等多种渠道进行政治理论学习，为广大党员、教师奠定了坚实的理论和思想基础。
1.本年度学习了以下内容：
市委x届x次全会精神;“全国优秀教师”汪自强事迹;教育法律法规专题;“栾庆伟案件警示录”;_在_纪检会议上的报告;“四个意识”的党课;_在“两学一做”常态化制度化部署会上的讲话;关于10起不作为不担当问题通报;5起违反八项规定通报;_同志在_“双万双服”活动暨“抓改革敢担当促发展”活动动员大会上的讲话。
2.组织参加了以下活动：
“坚守信念做‘_号’划桨人十x届六_全会知识竞赛”活动;召开“两学一做”专题组织生活会;购买党建书籍，开展党员读书活动，编辑了读书感悟集锦;选举_国共产党第十x次代表大会代表和_市第x次党代表大会代表;开展主题实践活动，践行社会主义核心价值观;完成党组织职责学校章程的制定;完成六位副主任提任正主任工作;完成“不作为不担当”问题专项整治工作;开展党员义务奉献日活动;进行“六好党员”的评选;_国政府网、国务院客户端有关在线学习答题活动;党员发展工作;“两学一做”常态化制度化主题教育实践活动;“向廖俊波同志专题学习”;网上集_学习“;全体党员参加“两学一做”学习教育知识考试;向全体党员颁发“党员应知应会知识百题集”人手一册。
四、绩。
1.我校党总支被评为_教育体育系统基层党建特色项目活动一等奖。
2.在教体委党风廉政书画大赛_我校获“优秀组织单位”。
五、廉。
认真贯彻执行党的八项规定，纠正四风问题，全面履行从严治党的主体责任，廉洁从教，使自己成为_风清气正的楷模。
总之，自己在工作_还有许多不尽如人意的地方，比如，工作还应该加强细致。
今后，一定要以__新时代_国特色社会主义思想为自己的行动指南，在书记的岗位上，为党多做贡献!
党支部书记党建工作述职报告
今年来，在县委、县政府坚强领导下，在县直有关部门大力支持下，我团结带领广大党员干部群众，按照"围绕发展抓党建，抓好党建促发展"的总体要求，认真履行党建职责，扎实有效推进基层党建工作，实现了街道经济社会快速发展。现将一年来抓基层党建工作情况汇报如下：
一、强化学习，锤炼队伍，打造一流基层党组织班子。
一是抓好党政领导班子建设。党委认真抓好党员干部学习，党委副书记、组织委员按照要求分派到市委党校分别学习一个月和一周;在7.1期间，街道积极开展党性教育活动，机关干部通过观看党性教育片和阅读相关书籍共撰写学习心得120篇，并分别撰写1万字的笔记;严格按照"五个严禁十七个不准五个一律"要求，成功推荐一名纪检副书记，一名副科级干部。二是抓好农村班子建设。认真抓好党支部书记培训工作，提升农村干部的业务素质和党性修养;实行农村干部"八小时"岗位工作制，要求每天活动场所工作时间内不缺人不断岗。三是加强后备干部队伍建设。实行农村后备干部和入党积极分子"双培养"工程，按照"把优秀党员培养成后备干部，把优秀青年积极分子培养成党员"的思路，优化整顿党员队伍，目前，共培养农村后备干部70余人，全部为高素质人才和致富带头人。四是加大"非公党建"工作力度。不断完善非公企业党建工作台帐，积极吸纳非公共企业优秀青年作为发展党员对象进行培养。
二、完善制度，配全设施，建设一流基层党组织阵地。
结合"基层组织建设年"活动，带动各村支部按照活动场所标准化、工作制度健全化、工作台帐规范化的要求，加强村级组织活动场所建设。一是活动场所标准化。按照上级要求标准，对31处村级活动场所全部进行修缮，购买办公桌椅180套，粉刷墙面5000平方米，现在所有村级党组织都有了能够满足党员干部学习和开展活动的村级文化大院。二是工作制度健全化。为健全各种规章制度，共制作《党员干部公开承诺》、《发展党员工作流程图》、《党员形象》、《党务公开栏》等制度牌120个，所有村级党员活动场所都实现了制度上墙。三是工作台帐规范化。统一制定了《党务工作手册》，下发了《支部会议记录本》和《农村党员干部现代远程教育记录簿》等。四是办公经费严格化。对村级办公经费进行集中管理，按时拨付，村级报账实行"三日报账、三级把关"制度，即每月4、5、6三天集中报账，所在片区片长、经管站、办事处主任三级审核签字，确保经费正确合理使用，杜绝农村干部腐败行为。
三、精心组织，全面部署，开展一流基层党组织活动。
一是认真落实好"下基层大走访"活动。强化领导，完善方案，实行党员干部"一帮一"责任制，活动期间共走访慰问困难群众500余人，撰写民情日志100余篇，广泛倾听群众、老党员、老村干、离退休干部的意见和建议，为街道各项工作提升起到了积极作用。二是定时保质的开展农村党员代表大会。各社区(村)定期召开党员代表会议，重点收集村民反应的实际问题，并积极提出整顿解决方案和解决日期，截止到现在，共解决村民实际问题300余件。三是充分发挥教育阵地和党建堡垒作用。以远程教育和文化大院为活动阵地，每月5号、15号、25号定期组织收看远程教育，学习致富好方法。四是认真组织学习宣传重要精神。胜利召开后，组织干部群众认真开展学习会议精神活动，制定详细的学习计划和配档表，要求全体人员撰写学习读书笔记，并不定期对学习情况进行检查督导。
四、转化成果，以抓带促，推动经济社会全面发展。
党委牢固树立"围绕发展抓党建，抓好党建促发展"的思路，积极发挥党员的先锋模范作用，以党建指导和党建帮扶为基础，转化党建成果。在招商引资上，成功引进了等投产项目5个，年产300万只led节能灯、4万吨船舶桥梁钢构等在建项目8个，现代商品城扩建新建等在谈项目12个。在项目迁占上，在项目顺利建设的同时，实现了无动荡迁占，完成**2.4万吨欧式去骨烤鸭项目103亩，60万吨**项目扩建30亩。在文化建设上，大力开展了以"四德教育"为主要内容的"好媳妇、好婆婆、好邻居"等一系列活动，共粉刷活动标语120余，悬挂条幅64幅，录制了宣传通稿、西河大鼓和跨街道等音像磁带，真正使活动开展落到实处，在街道形成了浓厚的文化建设氛围。
一年来，在县委、县政府的正确领导和全体党员干部的共同努力下，抓党建工作中取得了一定成绩，但仍然存在一些问题，个别党员思想认识上不够，基层组织工作进展不平衡等问题有待进一步解决。下步工作中，我们将以"抓理论学习，提高干部素质;抓组织建设，提高执政能力;抓作风转变，提高服务水平;争项目资金，加快基础设施建设;争政策扶持，加快产业结构调整;争目标第一，加快发展速度"的"三抓三提高、三争三加快"为工作重点，把抓好党建、促进发展作为总抓手，努力在党委班子思想作风建设上展示新风貌，在基层组织建设上打造新亮点，在党员干部队伍管理上彰显新特色，在推动经济社会发展上实现新跨越!
述职人：
x年xx月xx日。
党支部书记抓党建工作述职报告
一年来，按照xx镇党委的要求，以党的和十x届x中全会精神为指导，深入学习系列讲话精神，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了预定的工作目标，为xx村的发展做出了应有的贡献。现将我村一年来党建工作做汇报如下。
一、加强组织建设，做到了“五个落实”
1、班子建设落实。
定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，坚定贯彻党的路线方针政策，学习优秀党员的先进事迹，严格执行有关规定。
每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，村里重大事情召开党支部大会研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
2、思想建设落实。
一年来，认真学习党的和党的十x届x中全会精神，学习系列讲话精神，通过开展“党的群众路线教育实践活动”，发放调查问卷，找出了两委班子整体及成员的问题，制定了整改方案，进行了认真整改。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部。提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。
3、组织建设落实。
坚持开展“三会一课”学习教育制度，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应社会发展的需要，支部成员能充分发挥推动村级经济发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。
在日常管理中，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全村工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。
认真做好发展党员工作，深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用，极大的增强了党组织的凝聚力。
4、制度建设落实。
我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书，半年自查，一年总结，认真落实党建责任制。
5、阵地建设落实。
我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度，建立了党员活动室，有电视、白板、投影、电脑网络等学习教育材料，党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙，随时督促党员，教育党员。
建立了党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛。
二、开展专题教育，做到了“五个到位”。
1、思想认识到位。
自党的群众路线教育实践活动全面启动以来。我们加强了学习认识。通过学习，我们认为这次学习教育活动对我们来说，主要意义有三：
1）开展群众路线教育实践活动，就是要对我们的“作风之弊、行为之垢”来一次大排查、大检修、大扫除，把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体教职工的思想和行动中，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。
2）开展群众路线教育实践活动，就是要破解村级集体发展难题。如何迅速提高党员干部的自身素质，真正发挥党员干部服务农村、服务农民，服务农业的作用。
3）开展群众路线教育实践活动。就是要切实解决我们，自身存在的“四风”问题。让全体党员干部轻装上阵，以崭新的作风和面貌迎接新的挑战。
2、学习教育到位。
在学习内容上，开展了三大专题的学习活动。
一是专题学习讨论了党的报告以及一系列重要讲话精神，二是专题学习讨论了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习材料，三是专题学习了党章、中央八项规定、全国两会精神和省、市规定的学习内容。
3、聚焦目标到位。
这次活动对于我们来说：反对形式主义，就是要着重解决作风不实，落实不力的问题。平时工作中，我们有的同志对组织布置的工作不落实，拖拖拉拉，时效感差；有的对本质工作不认真，工作随心愿，愿意干就干，不愿意干就不干；有的上班不遵守作息时间，迟到早退；有的工作重布置轻检查，要求多办法少，一些工作虎头蛇尾、半途而废；反对官僚主义，就是要着重解决服务不主动，不作为问题。
在平时工作中，我们有的墨守成规、因循守旧，小事不愿干，大事干不来。有的存在职业倦怠感，缺乏创新、争先的意识；有的专业意识不强，对本质工作不学习、不思考、挑不起担子，独当不了一面。
有的工作拖沓，办事效率低下，对领导交办事情，有上文、没下文；反对享乐主义，着重解决安于现状、不思进取问题，要振奋全体党员的精气神，尤其要振奋党员干部的精气神，教育引导党员、干部坚定理想信念，牢记“两个务必”，不怕吃苦、不怕受累，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；反对奢靡之风，着重解决贪图享乐、奢侈浪费的问题，教育引导党员、干部坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念。
4、作风整改到位。
通过学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”增强了服务意识，改进了工作作风，转变了服务态度。
一是做到了边学边改、边整边改。单位个人，人人认真填写“三张表”，即问题表、措施表、改进表，逐条逐项地明确了整改任务、整改措施和整改进度，积极整改、确保到位。
二是完善了制度。健全完善了常规管理制度。严格上下班签到制度、出差下乡制度、节假日值班制度、上班工作制度，健全纪律作风建设的长效机制，强化公务消费的透明和监管。
5、解决问题到位。
通过整改学习着力解决了五个问题。
一是着力解决了作风不良的问题。
二是解决了纪律不严的问题。纠正了干部职工纪律涣散、管理不严、违反岗位工作职责规范问题；从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。
三是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音。
四是着力解决了服务意识不强的问题。规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。
五是着力解决了工作效率不高的问题。解决了干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差，以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。
三、转变工作作风，做到了“五个加强”
1、加强制度建设与落实。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策。通过整改，全面建立制度管理体系。
2、加强党员的考核与管理。对全体党员进行了年度考核和评定，本支部共8个党小组，现有党员51名。其中在岗的党员5名；经过认真考核评估，全部党员都达到了三以上等次。
3、加强“党员服务承诺”。所有在岗党员按照自己的工作职责范围都做出了岗位承诺，要求每位党员时时对照自己的承诺，处处凸现党员先锋模范形象，做好党员以点带动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。
4、加强了自身建设。
为了适应xx村发展的需要，适应村级组织工作需要。解决“老办法不顶用、新办法不会用，软办法不管用、硬办法不敢用”的问题，加强业务能力和自身素质学习，全面提高村干部的执政能力。
5、加强主要工作任务的落实。
镇党委政府安排部署的各项工作任务，我们都认真的对待并能很好的落实到位。针对每一项工作任务我们都会制定详实的工作方案，并且每一项工作都由村干部负总责，党小组长牵头，党员带头，层层落实，责任到人，落实到位。
一年来，在全村上下的共同努力下，我村在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名支部书记应有的作用，但是我也清醒地认识到，与党委政府的要求相比，仍有一定的差距。
一是在抓党建工作方法上缺乏创新；二是以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大；三是部分党员干部服务的意识有待加强。
在下步工作中，我们将创新思路抓党建，进一步解放思想做好各项工作。
党支部书记抓党建工作述职报告
大家好。我是xx镇xx村的支部书记兼村委主任，作为我支部抓党建工作的第一责任人，下面我将自己一年来抓党建工作、履行职责的情况进行一个简要的汇报：20xx年是的开局之年，党建工作党委重视程度高，任务繁重，对我支部规范化建设、队伍教育管理提出了更高的要求，一年来，我围绕抓党建、促发展、惠民生、保和谐的主线，主要从以下几个方面开展工作：
一、抓自身建设，切实提高认识，工作责任感不断增强。
“打铁还需自身硬”，抓好支部党建工作，关键在支部书记、基础在支部班子自身建设。从去年以来，我把“自身建设”作为支部党建工作的基础性工程来抓。主要包含两方面内容，一是我自身的提升、二是班子整体的提高。一方面是作为支部书记，我要求自己必须在政策理论上先学一步、在党建实践上先干一步、在工作落实上先行一步，从我自身做起，不断强化党建工作责任心和重视程度。另一方面，在班子队伍建设上，我通过抓教育学习，先后组织班子进行了、新党章等政策理论的学习，提高了班子整体理论素质;通过抓纪律，严明了班子会议纪律，增强了班子党性修养，极大的转变了班子成员的工作作风;通过抓业绩，结合两委成员年度工作目标、责任内容开展公开承诺、践诺、评诺活动，不断强化了班子执行力，确保了村内各类工作的推进。
二、抓队伍建设，深化星级管理，党建规范化显著改善。
村级班子队伍、党员队伍是农村发展的核心所在，去年以来我主要围绕制度完善、能力提升、作用发挥几个方面抓党员队伍建设工作：以星级管理为载体，强化了党员队伍管理，一方面结合每位党员的工作特性、年龄结构，对支部位党员在带富示范、民情收集、村企服务等多个方面进行了设岗定责，确保了党员一人一岗有职有位;同时我支部还组织党员同志亮身份、亮岗位、亮承诺，主动的接受村内群众的监督，确保了党员一诺一行严格兑现;在此基础上，我们结合党员践诺情况，定期召开党员星级评定大会，邀请村民代表、群众代表参与评议工作确定党员星级。星级管理的深入推进，整体转变了党员同志的工作作风，增强了党员宗旨意识、责任意识、模范意识。同时，以星级管理为契机，我们还规范了党员个人信息、组织生活、学习培训、党日活动、领岗定责、民主议事等各类活动;以争星进位为载体，促使党员作用发挥。激发党员积极向上的内在动力。结合星级管理，支部对自身及党员存在的不足和需要改进的方向制定了相应的整改措施，确保了党员同志能够不断的突破创新，营造了人人争先进的良好氛围。
三、抓主题实践，丰富党建内容，活动成效上成果显著。
今年，各类党建主题实践内容丰富、形式多样，搞好党建主题活动，能够促使我支部整体作风转变、能力提升、意识凝聚。我主要结合以下几个方面做了工作。一是开展“精神学习贯彻”活动，促意识凝聚。今年，我将的学习贯彻作为了年内党建工作的重中之重，主要抓好了支部的学习培训、交流讨论等活动，同时把重点放在了精神的贯彻方面，立足村情、镇情，根据精神和党委关于“五镇建设”战略部署，结合xx村的实际，进一步明晰了xx村在未来几年内发展的新要求，凝聚了村内党员、代表发展共识。二是开展“学、守、转”活动，促作风转变。在“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动中。我坚持围绕中心、坚决走群众路线、分环节、分步骤完成了各项规定动作和自选动作。经过全员学习、问题查摆、整改落实三个阶段，实现了新党章深入人心、纪律进一步加强、作风进一步优化、党性进一步巩固的既定目标。三是开展“领头雁延伸培训活动”，促能力提升。由两委班子成员带头，将培训范围扩大到全体党员、村民代表。采取理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障，通过学习，支部整体理论素质、业务能力、议事能力、分析能力都得到了显著的增强。
四、抓中心工作，优先民生改善，提升党建成果转化水平。
学校党支部书记党建工作述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
一年来，在全体老师的支持和配合下，支部各项工作得以顺利开展。在工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律;在学校管理中，积极参与学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴，有付出，有收获，也还有很多要努力和提高的地方。
老师们为学校、为学生辛勤付出，一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记，更加需要加强自我修炼，为大家作出表率。一年来，我能以共产党员的标准严格要求自己，一是重视学习提高，阅读各种专著简报，主动参加各种研讨学习活动，不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用，结合学校实际和支部工作，丰富自己的教育思想，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，二是严格自己的言行细节，努力做到严以律己，宽以待人，踏实做事，关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作，我一定都认真完成，对自己负责，对老师负责，对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律，履行好党员干部”一岗双责“的义务，不求名利，不求得失，但求问心无愧，真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师，对工作兢兢业业，年轻老师对工作热情投入，班主任一个个认真负责，任课教师全心全意，你们身上的人格魅力像是一面面镜子，督促我不断地诊断和修正自身的行为，提高自己的工作水平和自身修养。
责任带着压力、也连着动力，工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的重要保证，作为支部负责人，我深知要认清形势，谋求发展，善于结合，统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神，要胸怀大局;对下，要了解学校的情况和民情，做到心中有数，再来细化工作，采取措施，保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合，不让老师重复劳动，也是我在开展工作中一直想努力协调统筹，重点考虑的问题。
思想是行动的先导，学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。
1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习，党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划，并按计划实施;组织好中层干部理论学习，形成常态;做好教师政治思想工作，扎实开展谈心谈话制度，增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动，组织好一年一度的暑期师德专项学习活动，进行教师职业道德行为自查，专题党课等活动，深化教师核心价值观，强化师德师风建设，提振教师”精气神“，把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。
2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来，通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课，今年6月，给全体教师和党员上了一堂“弘扬西湖教师精神，做‘四有’教师”专题教育党课。
3.组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历，开展学习形式多样，内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习，激发老师学习的积极性，取得了良好的效果。
4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实，确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转，三争三创”先锋教育活动，“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况，并在全校公示，接受群众的评议。结合党建工作行事历，组织好每月党员固定活动日活动。
5.宣传引导，营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李，最美求是人”专栏，党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体，挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师，营造健康向上的舆论导向。
立足学校实际，强化党建组织建设、阵地建设和制度建设，切实加党建工作。在落实党建常规的基础上，制定好工作计划、理清拓展思路，全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
1.换届选举，圆满完成。201x年10月，支部按期进行了换届选举，程序规范，选举产生了新一届的支部委员。
2.谈心谈话，凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话，我们发现了教师中的感人小事，对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导，谈心谈话没有固定地点，也没有固定时间，每次谈话看似无意，却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象，拉近了与教师之间的距离，更是弘扬了教师群体的正气。
3.公开承诺，明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动，党员和中层以上干部人人公开承诺，明确责任和使命，接受群众监督。
5.课题引领，助推发展。结合实际，研究教师中的热点和难点问题，通过课题研究，探索党建工作的新思路、新举措，努力提高组织建设科学化水平。201x年一项党建课题获得西湖区教育研究课题成果评比二等奖;2016年又有一课题在区规划课题立项。
6.干部培养，积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。201x学年，提拔了三位中层干部、两位校长助理，鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。
7.组织发展，有序推进。加强对入党积极分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。严格按“十六”字方针，及时做好预备党员的培养、考察工作，召开了徐倩同志预备党员转正大会。
8.双争双评，评出实效。。以加强学习，增强党性，落实行动，凸显党员先锋作用为重点，年初制定计划，年末进行总结，做好民主评议，落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来，发挥“双争双评”对党员的教育作用。
9.精品建设，激发动力。维护好党建精品网站，通过党建精品项目的创建，引领和推动学校健康发展。同时，教师也成为学校发展的受益者。
10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会，学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下，努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全体教师的积极参与下，201x年度，工会再一次被评为区系统先进工会。
11.指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动，进一步关注青年教师健康成长，增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选，五位获得金奖，一位获铜奖。
12.做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来，西教网党建信息报道20多篇，其中热点报道已经超出5篇。协助集团做好做好党建电子杂志《求是先锋》的刊出。
继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。
1.党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务，在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。
2.党员结对切实服务学生。措施到位，成效明显。除了平时对学生帮扶外，六一前夕，党支部还组织了“点亮小小心愿，凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿，与结对学生一起趣味竞赛活动，并为结对学生送上了节日礼物，拉近了师生之间的距离。
3.立足本职岗位，展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。201x年度,党员在区级以上开课、论坛讲座45次，达到党员总人数的136%，人人都参与课题研究，14个课题在区级以上立项，其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖，占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美西湖教师”二十强。
4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进，互促共享。一年来，共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。
5.党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。
6.党员进社区切实服务群众。201x学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手，元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心，星洲居民享祝福”活动，送出新春对联100余幅，“福”字300余个，受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“201x年度星洲社区在职党员先进集体”荣誉证书。
作为一名党员，我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》，严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中，讲求民主，遇事能广泛听取群众的意见，积极发挥行政会的作用，听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想，共享智慧。作为一名党员干部，我认真履行“一岗双责”，做到“两手抓，两手硬”。
1.认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训，做好笔记，交流学习体会。通过学习，更加明确了党风廉政建设的重要性。
2.进行廉政风险自查。根据局党委的要求，和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。
3.组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责，对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报，虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。
4.认真执行领导干部重大事项报告制度，按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项，自觉接受监督。
5.组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后，认真梳理大家的意见和建议，深刻反思，有则改之无则加勉。
6.按规定执行党务公开，自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐，行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作，能严格按学校各项制度规范操作。
7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动，定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话，进行交流和沟通，力所能及地帮助大家解决困难，做教师的知心人。
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。