心得体会不仅可以在工作和学习中进行，也可以应用在生活的方方面面，帮助我们变得更加成熟和智慧。在这里，我们为大家整理了一些关于心得体会的范文，希望能够给大家提供一些建议和指导。
爱国主义教育基地参观心得体会
在这片我生活了的博大的土地上，曾有一段让我们每一个人为之痛心的屈辱史。今日的爱国主义教育让我重温了战争的残忍，也让我明白了身上的重任。
结束了一上午的行程，我陷入了沉思。此刻我们肩上的担子究竟有多重？我们不但要学好专业知识，并且要牢记历史的教训。此刻的我们生活在一个没有硝烟的和平年代，透过历史我依稀可见当年的惨烈。滚滚战火已经熄灭，历史的车轮还在前行，岁月的画卷还在书写。雨水冲刷了烈士们的鲜血，可是带不走我们心中永远的红色。时间抚平了战争的伤痛，可是抹不去我们心中的耻辱。
感激这次教育，让我们更加懂得今日幸福生活的来之不易，让我们的爱国精神又提升了档次。明日中国的兴旺与发达要我们来创造，堂堂的中国必须会更加完美！作为21世纪的新青年，我决心刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展；作为医学生，我立志救死扶伤，不辞艰辛，执着追求；作为大医人，我将谨记“甚解、敏行、明仁、济世“的校训；作为中国人，我将不忘初心中国梦，砥砺奋向前行！为伟大复兴做出贡献！
爱国主义教育基地参观心得体会
“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”走到这座为纪念抗日战争英勇牺牲的烈士而修建的陵园，我不禁发出这样的感慨。在西方列强的残酷压迫下，是他们，挺起了胸膛，不畏枪林弹雨，冒死冲锋在战争的最前线，心中有一个信念，那就是中华民族可以被杀戮，而不可以被屈服。在内忧外患之际，是他们，果断出击，置生死于度外，抛头颅，洒热血，心中有一个信念，那就是中华民族可以被杀戮，而不可以被屈服啊！他们无私的奉献精神，坚韧的革命作风，是如此的令人敬畏，让我们钦佩不已。
烈士陵园之行，感受中华崛起之艰辛！从鸦片战争开始，中华民族就惨遭西方列强的践踏，如此血腥，如此无情！但是我们中华民族可以被杀戮，却不能屈服！虎门销烟让世界震惊，三元里战斗让侵略者胆寒！在中华民族觉醒之际，我们的先烈们冒着敌人的枪林弹雨勇敢冲出敌人的一道道封锁线，在黑暗中不倦的摸索着前进。多少仁人志士跌倒在了血泊之中，被敌人暗杀在枪口之下念此，在英雄前深深地鞠躬！
陵园里每一处，都显得格外神圣，每一捧空气，都弥漫着光辉人性的气息。在陵园里，我们遇到了一群和蔼的老人，他们高声唱着歌曲，并热情地邀我们共唱。或许是因为年代相隔得久远吧，我并不能学会歌曲。在我看来，历经风霜的老人，在守护着陵园文化，而对于我们这些年少气盛的青年人来说，最好的爱国教育莫过于亲身感悟烈士们的爱国精神品质。
印入眼帘的朱红色大门和陵园前的鲜花与想象中庄严地灰白色形成强烈反差。也让我对这次烈士陵园之行多了一份期待。走进陵园，同学们小心翼翼似乎怕打扰了烈士的安息，但渐渐地，我发现在静谧的同时陵园充满了生机和活力，有的父母带着孩子在树荫下嬉戏，有的老年人三五成群地踢毽子，也有一对对情侣依偎在湖边。他们好像都没有把这当成陵园，而是一个休憩的场所。陵园的肃穆与这种看似矛盾的轻松却又和谐相融。我突然觉得这才是理所当然，这才是革命先烈所追求的吧。他们的热血不正是为了这一片土地的幸福与自由，而我们也没有必要板着脸，不如怀着一颗敬畏之心，轻松自在地感受历史。
回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和平年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。我们缅怀他们：就是要学习他们那种为了实现理想信念忠贞不渝、抛头颅、洒热血，不屈不挠的革命英雄主义精神；就要学他们那种模范遵守党的纪律，一生交给党安排的高贵品格；我们纪念他们：就是要像他们那样为了人民的利益，持有上下求索坚忍不拔的毅力。
对于我们中华民族来说，烈士陵园承载的是一种道德、一种文化，始终以国家统一和宗族团结为目的。时代在变化，我们更是要与时俱进，坚持科学发展观，陵园寄托炎黄子孙崇敬先人、仰慕先贤的情怀，要起到延续中华民族血脉相连、薪火相传精神的作用，要表达对先人的感恩以及对先贤先烈风范的缅怀和景仰。
优良的传统是宝贵的精神财富，体现了中华民族的卓越精神。如今一些人对党的历史学习不够系统，对党的优良传统和作风缺乏亲身感受，对党与人民群众的血肉联系理解不足；尤其是一些青少年对党史，对革命历史不清楚，对先烈们可歌可泣的英雄事迹知之甚少；社会中一些人恶搞英雄还有一定的市场，这些都说明传统教育之重要。在和平发展的新时代，传统教育是我们党取之不竭的宝贵精神资源，是我们克服各种障碍的重要武器，是形成良好思想作风、提高政治道德品质的巨大精神力量。一年一度的清明节，缅怀先烈，就是为了进一步弘扬党的优良传统，铭记身上的使命，牢记肩上的责任，不辜负先人的期望。
松柏青青，鲜花满园。
昨天的惨烈战斗，今天的幸福生活。
国际共产主义的理想将中苏朝三国紧密扣联，战斗很残酷，革命很残酷，革命的爱情很凄美。
有一天，共产主义不再遥远，不再有特权，不再有贫富差距。阶级没有，更没有阶层，我们都只是人民。
胡强调指出：“只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”我们纪念先烈，就是要缅怀英雄的业绩，从烈士的事迹中得到启发，在内心深处受到震撼，把英雄们的接力棒接过来，传下去，完成他们未竟的事业，实现他们所追求的理想。
历史虽然过去了，可是，我们如何弥补这个永恒的伤疤？难道就让它“永恒”吗？不！绝对不能，历史总归历史，现在是21世纪了，我们不能让历史重现！我们是21世纪的接班人，只有从现在做起，从一点一滴做起，保卫好祖国的荣誉、民族的尊严，用知识的武器，用我们每一个中国人的`民族自尊心来向他人展示我们的风采、展示一个合格的中国人形象！
战士们走了，我们可以让他们放心的走了。因为，我们继承了先烈们的光荣传统，继承了先烈们的革命精神。没有辜负先辈们的重望。我们今后的路将会越走越远，也将越走越好。
苍松劲柏，在这片圣洁的土地上扎根生长，它们象征着先烈们的革命精神万年长存。也告诉我们：“人民英雄永垂不朽”！
烈士业绩垂青史，留得精神在人间。曾几何时，峥嵘岁月，烈士们浴血奋战，为全国人民的解放和发展舍生取义；建设时期，烈士们先人后己，为国家的繁荣和富强奉献自我。岁月在奋斗中远去，今日踏上这神圣高洁的土壤，战争年代中的枪林弹雨，和平时期的艰苦奋斗尽在脑中清晰。在那些环境恶劣的过去，烈士们带着崇高的理想与坚定的信念奉献着自己的青春，乃至自己的生命，使得祖国能有今天的辉煌成就，使得我们有机会坐在设施齐全的教室里接受高等教育，我们怎能忘却那些为了我们而付出和牺牲的人呢？怎么敢不珍惜来之不易的良好条件呢？对于今天幸福生活着的人们还有什么理由不去努力创造、积极上进呢？我相信，作为当代的大学生，我们可以继续前人的路，走的更高、更远。革命烈士的无畏精神世代相传，永不丢弃。我们要不忘革命精神，继续烈士们的伟大事业，把对先烈的无限缅怀和对英魂的不尽敬仰，化为现实中不懈奋进的动力，做一个对社会有用的人。
中华民族的近代史是一部旧社会走向灭亡、新社会逐渐建立的历史；是一部外国不断侵略、中华儿女奋起抗争的历史。这是一部屈辱史、一部抗争史。中学历史教科书的每一页都充满着血泪和沉重。在这各种力量并存，人民生活水深火热，仁人志士的苦苦探索、一代代的军民前仆后继，不知道经历了多少坎坷与挫折才换来今天社会的进步、人民生活的殷实。虽然我们不能像无数先烈们那样为国牺牲，但生活在无数革命先辈用生命换来的美好今天的我们可以用自己的实际行动来证明我们身上也具备奉献的精神，尽自己所能的为他人、集体、社会提供帮助。
我真切地感受到革命先烈们的英雄气概，深切体验到今天生活的来之不易。我要继续发扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统，在学习中勤勉努力、在工作上积极进取、在生活中勇往直前。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。虽然我们每个人在社会中微不足道，每个人能力有限，但我们可以尽自己所能的奉献，扮演好自己的角色，做好自己的本职工作，为我们的建设贡献绵薄之力。
参观爱国主义教育馆新疆四史心得体会
强边防,从东北陆续抽调满、锡伯、索伦等族官兵驻防新疆。经过世代繁衍,这些民族也成为新疆当地少数民族之一。
1840年鸦片战争后,大清帝国国力开始衰弱,位于天山西麓的浩罕王国派大将阿古柏率大军侵入新疆,清朝时任陕甘总督的左宗棠力主收复西北失地。1875年清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆事务。1876年,左宗棠的西征大军收复天山北部大片地区。次年(1877年)又越过天山南下,一举收复南疆。天山南北再次回到中国版图。1884年,清政府正式在新疆建省,并把这片土地命名为“新疆”,寓意“故土新归”,这就是今天“新疆”这一名称的由来。
1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆维吾尔自治区成立,掀开了新疆历史发展的新篇章。中华人民共和国成立前的新疆,国民经济是以农牧业为主体的自然经济,工业十分落后,没有一寸铁路,没有像样的工厂和矿山,一些地方粮荒不断,人民生活贫困不堪。五十年来,新疆经济和社会各项事业得到了迅速发展。2001年,新疆国内生产总值达1485.48亿元,人均国内生产总值由1952年的166元提高到2001年的7913元。
农业综合生产能力显著提高。到2001年,农业机械总动力、农用化肥施用量、农村用电量、全疆总播种面积,比1955年扩大1倍;粮食、棉花、甜菜总产量比1955年分别增长4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存栏4603.78万头,比1955年增长1.8倍。新疆已成为全国最大商品棉、啤酒花和番茄酱生产基地,全国重要的畜牧业和甜菜糖生产基地。
工业实力迅速增强。新中国成立初,新疆仅有工业企业363个,年产值0.98亿元。2001年,全区已有乡及乡以上工业企业6287个,工业增加值为450亿元;原油、原煤、棉纱、发电量分别比1955年增长590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;机制糖41.98万吨、钢131.83万吨、水泥981.29万吨、化肥72.9万吨。形成以农副产品深加工为主导力量,包括石油、石油化工、钢铁、煤炭、电力、纺织、建材、化工、医药、轻工、食品等资源工业为主体的门类基本齐全,具有一定规模的现代工业体系。
新疆民航现已新建扩建了11座机场,开通了乌鲁木齐至阿拉木图、塔什干、莫斯科、伊斯兰堡的国际航线,至香港的包机航线和跨省(区)航线及自治区区内航线92条,形成了以乌鲁木齐为中心,连接国内外65个大中城市和区内12个地、州、市的空运网,通航里程已达16.18万公里。旅游业蓬勃兴起。2001年,新疆接待国际旅游人数27.3万人次,旅游外汇收入9856万美元;国内旅游人数达到839.3万人次,旅游收入71.8亿元。
教育事业稳步发展。2001年与1949年相比,全区小学由1335所增加到6221所,中学由9所增加到1929所,中等专业学校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校学生数由0.04万人增加到11万人,实现九年义务教育的县(市、区)已达65个;全区受教育人口比例显著增大,青壮年文盲率已降至2%以下。
卫生事业快速发展。1949年,新疆只有54个医疗机构、696张病床,每万人只有1.6张病床、0.19名医生,2001年,已有各类卫生机构7309个,其中各类医院1357所,三级以上医院11所,病床位7.1万张,平均每万人拥有医院床位35.1张;专业卫生技术人员9.75万人,其中少数民族卫生技术人员3.36万人,每千人拥有的医生数、每千农业人口拥有乡镇卫生院床位数、乡镇卫生人员数均高于全国平均水平。
城乡居民收入水平不断提高。2001年农民人均纯收入达到1710.44元,实现温饱有余;城镇在岗职工年平均工资10278元,城镇居民已经整体上实现小康。
坚持民族平等团结、宗教信仰自由,截至2000年底,自治区人大及其常委会共制定地方性法规119件,法规性决议、决定71件,批准地方人大制定的地方性法规31件,单行条例3件;自治区政府制定的行政规章173件。少数民族使用发展本民族语言文字的自由和权利得到充分尊重和保障。自治区政府于1988年和1993年相继颁布了《新疆维吾尔自治区民族语言使用管理暂行规定》和《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》,进一步从法律上保障了少数民族使用本民族语言文字的自由和权利。无论在司法、行政、教育等领域还是在政治和社会生活中,少数民族语言文字都得到广泛使用。新疆人民广播电台用维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、柯尔克孜等五种语言广播,新疆电视台有维吾尔、汉、哈萨克等三种语言的频道节目,维吾尔、汉、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯等各民族都有本民族文字的报纸和书刊。少数民族的风俗习惯受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保护。新疆少数民族群众大多信仰宗教,有的民族群众性信仰某种宗教,如维吾尔、哈萨克、回等民族群众性信仰伊斯兰教,蒙古、锡伯、达斡尔等民族群众性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的权利得到充分的尊重,正常的宗教活动都受到法律的保护。新疆现有宗教活动场所2.4万余座,其中伊斯兰教清真寺23753座;宗教教职人员2.68万人,其中伊斯兰教教职人员2.65万人。政府每年还拨专款用于维修重点寺院教堂,仅1999年中央政府就拨款760万元人民币用于重修乌鲁木齐的洋行大寺、伊宁拜图拉清真寺、和田加麦大寺。
国家对新疆发展的战略支持。加大在新疆的固定资产投资。中央政府制定实施的十个“五年计划”中,始终把新疆基础设施建设项目、农业基础发展项目、现代工业体系建设项目等列为国家重点项目,出台一系列优惠和特殊的政策,保障计划的顺利实施。新中国成立五十多年来,在国家的大力支持下,新疆进行了大规模的投资建设,1950年至2001年,全社会固定资产投资累计完成5015.15亿元,其中中央投资2662.23亿元,占同期全社会投资的53.1%;累计建成投产项目9万多个,其中包括178个大中型项目和一大批对新疆经济发展有重大影响的项目,为支持新疆经济的持续增长奠定了扎实的基础。
给新疆以巨大财力支持。据初步统计,从新疆维吾尔自治区成立的1955年到2000年,中央政府给新疆的财政补助累计达877.41亿元。通过石油天然气开发造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然气勘探开发的投资力度,1995年为181.96亿元,2000年为292.23亿元。已经开工建设的以新疆为主要气源的“西气东输”工程,计划投资额达1200多亿元。制定优惠政策,促进新疆发展。新中国成立以来,尤其是实行改革开放政策以来,中央政府在经济发展及各项政策上给予新疆以倾斜。颁布实施沿边开放战略的有关法规提出搞好新疆的粮棉生产基地建设,建设“三北”(东北、华北和西北)防护林以及防沙治沙工程;执行扶持贫困地区经济发展的各项优惠政策;建设边境公路,完善配套边境口岸公路设施;加快塔里木河生态和水资源综合治理,优先在新疆安排资源开发和基础设施建设项目;实行规范的中央财政转移支付制度,逐步增加财政支持,提高国家政策性贷款、国际金融组织贷款和外国政府贷款的比重。2001年,中央政府在《关于西部大开发若干政策措施实施意见的通知》中,规定和提出了十八个方面的68条具体优惠政策。
全国其他省区市大力支持新疆。几十年来,各省区市向新疆提供了大量的技术和人才支援。在新疆工业企业发展落后的情况下,中央政府把东南沿海较发达地区的一些企业、工厂全部搬迁至新疆,从内地调进工程技术人员充实到新疆初建的骨干企业中去,并选送一大批少数民族工人到内地先进企业进修实习,在很短的时间内在新疆培养起一支工程技术骨干队伍。改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,新疆与内地各兄弟省区市的经济技术合作与交流,人才的互相流动日益兴起和扩大,以市场为导向,以资本为纽带,以“物流”、“人才流”为特征,以优势互补为原则的新的支援新疆经济和社会发展的形式已迅速发展起来;尤其是近年来,根据中央政府的要求,北京、上海、广东、山东、浙江等20多个较发达的省市对口支援新疆的各地州市,取得了明显成效。
回顾一段段历史,细数一个个数字,新疆的命运,各民族人民的幸福,无不与祖国的兴衰息息相关,国家强盛,则新疆安泰,人民康乐,自由、民主、宗教、民族,这一个个音符,只有融入到祖国发展、强大,屹立于人类命运共同体的宏伟篇章中,才会变成动听的协奏曲。
新疆的潜力是巨大的,经济和社会发展的前景是美好的。我们相信,新疆各族人民在中央和自治区各级政府的支持和领导下,通过艰苦努力,一定会把新疆建设得更加美丽富强。
历史是最好的教科书，以史为镜可以不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，从而永葆党的先进性、纯洁性和战斗力，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。
用历史的思维知史爱党。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业成败兴亡的关键，更是有效防止历史周期率在中国的重演的关键。广大党员干部要用历史的思维知史爱党，推动作风建设深入开展，“开刀”形式主义、官僚主义问题，必须深挖根源，找准“病灶”，始终严明政治纪律和政治规矩，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要始终自觉接受党组织的严格教育、严格要求、严格管理、严格监督，以党性修养正心，以党员义务正行，以实际行动彰显人格力量，坚守共产党人的精神追求，做到在党言党、在党忧党、在党为党。
用历史的眼光知史爱国。爱国始终扎根在亿万同胞的血肉里，深藏在中华民族伟大复兴的理想里，爱国不是一句口号，更是一种情怀和担当。5000多年来，因为有着深厚持久的爱国主义传统，中华民族经受住了无数难以想象的风险和考验。古往今来，任何一个有作为的民族，都以自己的独特精神著称于世。爱国主义是中华民族民族精神的核心。爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。具有强烈的爱国情怀，是对党员的第一位的要求，广大党员干部要用历史的眼光知史爱国，要结合弘扬和践行社会主义核心价值观，在人民群众中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育，让爱国主义精神在人民群众心中牢牢扎根，让人民群众培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，让爱国主义精神代代相传、发扬光大。
用历史的担当知史爱民。习近平总书记强调，面对党和国家事业发展新要求，重温党和人民共同走过的光辉历程，在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持走自己的路，必须顺应世界大势，必须代表最广大人民根本利益，必须加强党的自身建设，必须坚定中国特色社会主义自信。中国共产党领导中国人民从站起来到富起来，再到强起来，始终坚持以人民为中心这条最基本的经验。权为民所用、情为民所系、利为民所谋。广大党员干部要用历史的担当知史爱民，要深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，着眼于以人民为中心，想群众之所想，急群众之所急，从人民中找到根基，从人民中汇聚力量，从人民中寻找智慧，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。
“以史为鉴，可以知兴替。以铜为鉴，可以正衣冠。以人为鉴，可以明得失”。增强历史意识，掌握历史思维，具备历史眼光，才能坚定对党的历史和新中国社会主义历史的自信，进而坚定对党和党所领导的事业的自信，进而涵养中华民族向新而行的文化自信，进而永远保持党的先进性和纯洁性，保持党同人民群众的血肉联系，跳出历史周期律，领导人民不断前进，最终实现中华民族伟大复兴。
历史是人类好的老师”，在20xx年一月，习****总书记指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。为了响应习****总书记的号召，在放假期间我学习了“四史”并得出了以下感受：
1、“四史”是什么?我在网上查阅相关资料后找到了一个新的词语“四史教育”。“四史教育”指的是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称。我想“四史”就是“四史教育”中的那四史吧！这也正体现出我们党的“以史鉴今，资政育人”。
2、学习“四史”，心得体会学会更加坚定自己的初心。我始终记得习****总书记说的：“不忘初心，牢记使命”。每个时间段的人有每个人的使命，上到只会使用简单武器的原始人，下到二十一世纪能够九天揽月，五洋捉鳖的现代人。而我们就是后者，我们的使命就是让比较完善的变得更加完善，不够完善的变得比较完善，让人类文明更加进步。这是我们人类社会的大使命，也是我们每个人小使命的终极目标。但在实现这个小使命的时候，我们个人总是容易被一些事务诱惑，从而南辕北辙，“四史”就如同一剂良药，提升我们的思想境界。
3、学习“四史”，学会感恩我们的幸福生活。曾听过木心的《从前慢》中的一句话：“从前车马很慢，书信很远，一生只够爱一个人。”现在车马很快，消息也很近，每个人都有人爱。学习“四史”，让我明白现在的幸福积攒了太多的不容易。所以我们要更加感恩现在的幸福生活，因为一生很短，幸福来之不易。毕竟遭受了太多太多：02年的非典，20xx年的新冠，有太多的不确定，也有太多鲜活的生命牺牲，所以要更加享受现在的幸福生活。我看到评论是这样说的：“四史”作为蕴含丰富革命精神和厚重历史文化内涵的中国特色社会主义先进文化，本站理应在青年思想政治教育中发挥重要作用，助力新时代青年成长成才。”
如今历史的接力棒已从前人转到我们这一代人的手中，前人所面临的困难已由守护疆土，保卫国家转变为现代人建设国家、幸福国家。学习“四史”正是为了吸收前人的经验，更加坚定我们的初心，更加感恩我们现在的幸福，以及更加明确我们自己的方向。
经过一段时间对中国共产党党史的学习，联系当前我的所见所闻，的确有很多感触，真切感受到了中国共产党的伟大和英明，真切感受到了在中国共产党的领导下，我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化，人民的生活水平一天比一天好，国家的实力一天天比一天强。
众所周知，中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争，然后是一个个的不平等的条约，最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度，之后又是军阀混战，至到在中国共产党领导下，通过浴血奋战，建立了新中国，我们才彻底改变这一局面。
纵观整个中国近代史，在这片饱受苦难的土地上，从农民起义，洋务运动，维新运动，八年抗日，三年内战，各方是你方唱罢我登场，就这样100年过去了，但大家都应该清楚；历史老人的眼睛是雪亮的，他选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。
通过学习，思想汇报范文我深刻的体会到我党的政权是从**杆子中得来的。南昌起义，秋收起义，广州起义等一系列的武装发动，在动乱的年代为人民开路，朱德，彭德怀，叶剑英，刘伯承等一批元帅运筹帷幄，再无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从1928年起，不断在全国范围内扩大，结合了不怕死的爱国战士，他们抛头颅洒热血，不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征，爬雪山，过草地，横渡金沙；铁索桥在险，同样可以征服；饥寒交迫再苦，同样可以忍受。是的，我们牺牲了很多的战士，可是我们最终以一支部队的名义克服天险，走完长征。在中国共产党的奋斗路程上，只要回首长征就点燃了一种精神，照亮了一个民族，我觉得，无论将来我们走到哪里，长征将会是一首精神之歌，不断唱响耳畔。
我们的历史也有创伤，那惨烈的日军30万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。1937年日本的侵华行为，给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作，他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒，反而拍案而起，在全国范围内与日本鬼子斗争到底。在艰苦的环境下，在被动的局面下，我们党充分集中才智，密切团结一切可以团结的力量，历经8年终于捍卫了祖国的尊严。这当中多少优秀的爱国爱党人士牺牲，多少无辜的善良百姓受害，可是，中国共产党挑起了责任，强人悲痛，义无反顾。
在党过去的不到百年的历史上，经济发展不常提及。由于历史的原因，过去我们确实无法一心一意发展生产力。可现在不同了，历史已经被我们改写，在新时期，中国正以前所未有的速度向世界证明，范文参考网手机版我们的经济同样可以向革命一样焕然一新，有理由相信，我党会带领全国各族人民，以长远战略为计，以远大目标为航，在今后的百年谱写更加辉煌的奇迹，最终实现中华民族的伟大复兴。
什么是“四史”教育呢？四史教育是指党史、国史、改革开放史和社会主义发展史，是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称。以史鉴今、资政育人，重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。而这些正是习近平总书记在考察上海时专门指出的，要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩”。所以作为一名当代大学生更应该肩负起这一责任，把使命谨记在心中。
习近平总书记指出，“只有坚持思想建党、理论强党，才能更加自觉，担当使命才能更加坚定”、“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。为了提升当代大学生的精神和思想我们更应该学习“四史”教育，牢记“四史”教育，把“四史”教育作为我们前进路上的明灯，把“四史”教育作为我们回报祖国的信念，把“四史”教育作为我们的精神信念。只有有信念有担当才能让我们当代大学生进步，才能让我们当代大学生有方向不迷茫。
为了进一步了解“四史”，下面我会对“四史”进行一些解释。
中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。中国共产党也遭遇过历史挫折，但都能正视和解决实际问题，使自己变得更加正确、更加强大，成为中华民族伟大复兴当之无愧的政治领导力量。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，带领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度。xx届xx全会以后，中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心，实施改革开放战略，成功开创了中国特色社会主义。xx届xx全会以后，中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。
自成立之日起，中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任，带领人民实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。
在新民主主义革命时期，中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争，彻底*了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。中国共产党创造性运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标，推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要，引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。
以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义初级阶段基本路线，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，开创了全面改革开放新局面。以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，形成了中国特色社会主义事业总体布局。党的xx大以来，以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，正确判断新时代我国社会主要矛盾，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，使党和国家事业取得了历史性成就。
改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟*，实质是社会主义制度的自我完善和发展，目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。
党的xx届xx全会以后，基于对党和国家前途命运的深刻把握，对历史发展趋势的科学洞察，党中央做出实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党扭住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键，带领人民攻坚克难，以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革，快速提升了国家综合实力，有效抵御了“苏东剧变”对我国的负面冲击，不断推进我国各项事业的健康发展，使社会主义中国巍然屹立在世界东方。
党的xx大以来，中国共产党以巨大的政治勇气和智慧，提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标，开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，开创了我国改革开放的新局面。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱，重点加强了人民当家作主制度建设，深化了经济体制改革，深化了司法体制综合改革，深化了生态文明体制改革，深化了国防和军队改革，建立了国家监察制度，中国特色社会主义制度日趋成熟定型，为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。
中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参与者和大的引领力量。中国共产党领导的新民主主义革命，是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，与苏联社会主义等进步力量一道，为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。
中国共产党领导下的中华人民共和国，是世界社会主义阵营的有生力量，是支持亚、非、拉第三世界国家反帝反殖民、争取民族独立运动的坚强后盾。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，摆脱了模仿苏联模式的传统思路，成功开辟了中国特色社会主义道路。
在中国共产党的正确领导下，中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程，人民生活显著改善，社会长期稳定，社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。
进入二十一世纪，在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下，中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。
在当前新冠肺炎疫情依旧肆虐、国际国内政治经济和意识形态等各领域斗争日趋严峻复杂的新形势下，“四史”作为蕴含丰富革命精神和厚重历史文化内涵的中国特色社会主义先进文化，更应该在青年思想政治教育中发挥重要作用，助力新时代青年成长成才。让新时代青年意识到国家的重要性，努力提升自己，创造出自己的价值为国家做出自己的贡献，在当前新冠肺炎疫情的情况下献出自己的力量，一个人的力量虽然微薄，但我相信在学习“四史”教育后一群有方向有信念的当代大学生和当代青少年会团结起来共同做出努力让力量变得强大起来！
“观今宜鉴古，无古不成今。”历史是最好的教科书，也是所有党员干部的一门必修课。习****总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，而四史学习就是武装头脑的重要方式。所谓“四史”就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。在“四史”学习中触摸历史脉络，汲取历史力量，帮助我们进行自我反思、坚定理想信念，更好的投入工作。
这段时间的学思践悟，令我受益匪浅。读原文、学原著、听党课，学习习****同志关于“四史”的重要论述摘编以及习****谈治国理论。通过学习强国、干部在线学习、军休干部红色传承故事、退役军人事务局的“四史”学习教育系列党课、党支部党员人人上党课，以及观看红色电影和爱国主义教育基地的参观学习交流，让我深入了解了我们党和国家砥砺奋进的发展历程，感受到现在的幸福生活来之不易，我们现在能够生活在这样一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和鲜血换来的。入党申请书通过学习“四史”，让我们更好地重温红色革命精神，锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。
对于“四史”的系统化学习，要学以致用，坚持以行领学、以知促行。感觉到平时埋头工作多了，学习交流不够，总结反思太少。在以后的工作学习中，要加强主动学习、主动思考，把工作做好做实做细，带好队伍，带好头，积极发挥党建引领作用，发挥党员骨干作用，将三所建设成为一支团结向上有作为的队伍，进一步做好军休服务工作。
以史为鉴，可以知兴替。在遇到大事难事时，拿出来翻一翻、看一看，用历史智慧补足当下思考问题、解决问题的短板，积极思考、善作善为，让“四史”学习教育历程的收获实实在在的于生活工作中得到放大和传承。作为党员干部，知史爱党、知史爱国是基本的要求，今后定将“四史”教育铭记于心，在实干奋斗中践行自己的初心使命，在各项工作中展现担当和作为。
参观爱国主义教育基地心得体会
充分发挥爱国主义教育基地的作用，大力弘扬和培育民族精神，这是历史的责任，时代的呼唤，也是人民的期盼和党的重托。越来越多的爱国主义教育基地采取免费开放等多种形式，使爱国主义教育走出基地，渐入人心。
历史是一面镜子，记载着社会发展的轨迹，蕴涵着得失成败的经验教训。成千上万的人们走进教育基地感受历史。数字枯燥却有说服力。截至7月10日，“延安精神永放光芒”展览的观众人次已经超过30万，而此前闭幕的西柏坡精神巡回展参观人次超过25万，留言超过2000条。
在党中央、全社会的关注、支持和参与下，爱国主义教育基地纷纷抓住机遇，乘势而上，紧紧抓住建设、管理和使用三个环节，全面推进爱国主义教育工作。
管理出效果，服务出效益。加强爱国主义教育基地的内部管理，提高管理水平和接待能力，是充分发挥教育功能、增强教育效果的重要保证。北京、山西、山东、安徽等绝大多数省市制订完善了基地管理办法、工作考核细则、人员交流、培训规划等规章制度，逐步形成科学的运行机制。
时代发展，人们的思想也日趋活跃。面对挑战，各个爱国主义教育基地积极拓展发展空间，进一步贴近实际，贴近生活，贴近群众。走出去，成为教育基地扩大影响、发挥作用的必然选择。
未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望。作为一项战略工程、希望工程、民心工程和基础工程，充分发挥爱国主义教育基地的作用，推进未成年人思想道德建设，是一项紧迫而重要的课题。
今年2月，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》公布后，一些教育基地积极采取多种措施向未成年人提供优惠和方便。教育基地纷纷向集体参观的未成年人免费开放。在上海、江西，全部的爱国主义教育基地实现对中小学生集体参观免票，对个人参观实行半票。在杭州，12家博物馆、纪念馆向全社会免费开放。一些带有经营性的教育基地也创造条件，拿出专门时间段对学生免费开放。
免费开放只是一种形式。适应未成年人的特点，各个教育基地还想方设法“贴近”青少年。八路军太行纪念馆青少年培训基地营房的每个房间都贴有连、排、班等门牌号码，屋内有行军床和行军被褥。孩子们不仅可以穿上八路军服装，亲身体会艰苦朴素的抗战生活。如今，300多所大专院校和中小学校先后在此挂牌，建立了永久性的德育教育基地。
爱我中华，振兴中华，需要一代又一代中国人的不懈努力。在这一历史进程中，爱国主义教育基地必将进一步发挥作用，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。
参观爱国教育基地学习心得体会
为了缅怀革命前辈的光辉业绩，展望祖国发展未来，建安集团党群党支部和劳务公司党支部利用公休日组织在职党员和青年员工，来到汕头市“东征军革命史迹陈列馆”这一革命教育基地参观学习。
“汕头市东征军革命史迹陈列馆”是汕头市第一个革命史专题馆，原为国民革命军东征军总指挥部、政治部旧址，距今已有近百年历史。这里展览的照片、文字、实物等资料，真实而生动地再一次给我们呈现出国共合作时期，以黄埔军校为骨干的东征军如何兵分三路，面对帝国主义、封建主义势力的欺压绝不低头，英勇善战，为统一广东，继而北伐，统一中国，彻底消灭了盘踞在东江地区的军阀陈炯明的全部历程。这里还曾是东征军政治部总主任周恩来同志办公的旧址，当时周恩来同志在这里组建中共潮梅特别委员会，领导潮梅地区的革命运动，大力发展工农运动，支援省港大罢工……太多的史迹、太多的故事，使得“东征军革命史迹陈列馆”成为了远近闻名的教育基地。
推开“东征军革命史迹陈列馆”的大门，一篇篇文字记载，一幅幅真实图片，一条条作战线路图，一件件珍贵的历史文物，带领我们走进记忆，走进栩栩如生的往昔。东征英雄与军阀进行了艰难卓绝的革命斗争，血与火的战场，让我们再次真切地感受到，近代中国革命和建国之路的艰辛，以及今天美好生活的来之不易。
参观结束，我们不由地忆及中国历的革命先烈们为了伟大的祖国、为了人民的解放、为了国家的富强，他们抛头颅、洒热血。今天，在中国共产党的领导下，中国不断强大，人民生活水平不断提高，历史证明，只有共产党才能救中国，只有在共产党的领导下才能建设中国和发展中国。
回顾革命历史，更要牢记历史。作为一名国企职工，在今后的学习中应不断加强党性修养，不断历练自我，树立正确的荣辱观、道德观和人生观，立足本职工作，不怕苦不怕累;积极主动学习党章党规，学___总书记系列讲话，做一名合格的党员。
继承先辈的光荣传统和革命精神，把对祖国的无限热爱转化为干事创新的巨大动力，以饱满的精神状态和务实的工作作风，踏踏实实做好本职工作，勇敢承担起时代赋予我们的职责和使命，实现强企强国之梦。
参观爱国教育基地学习心得体会【】
为了让支部党员更加深入、直观地了解和感受党在广西的发展历程，不忘初心，牢记使命，坚定“四个自信”、增强“四个意识”、做到“两个维护”。20__年7月29日我院第一党支部组织了20多名党员和入党积极分子到中共广西壮族自治区代表大会（罗村会议）旧址红色革命教育基地开展主题党日活动。
在中共广西壮族自治区代表大会（罗村会议）旧址红色革命教育基地，党员们参观了展厅、会议旧厅和办公室等场地，观看了历史图片和纪录片，瞻仰了革命物品，了解了党在广西的发展历程和所经历的沧桑岁月，重温老一辈革命家艰苦奋斗的创业历程，缅怀老一辈革命家的丰功伟绩，对老一辈革命家不畏艰辛、甘于奉献的革命精神有了更加深刻的体会。在中共广西壮族自治区代表大会（罗村会议）旧址大院内，党员们面向鲜红的党旗，举起右手重温了入党誓词。
通过这次红色革命教育基地的参观学习，大家纷纷表示，思想上有很大的触动，在今后的工作中将传承和发扬老一辈革命者艰苦奋斗的创业精神，以实际行动为我院推行改革和高质量发展做出积极贡献。
爱国主义教育基地参观心得体会
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
1935年12月9日，北平学生数千人在中国共产党的领导下，举行了抗日救国示威游行，从此以后掀起了抗日救国运动的新高潮。因此，我今天演讲的的题目是“大力弘扬爱国主义精神”。
什么是爱国主义？列宁说；“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终身，为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命，历史上这样的仁人志士数不胜数。正因为历史有如此强大的威力，所以说：“在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统，需要广泛深入的进行爱国主义教育。”
中华民族5020xx年的文明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。古时有晏子“利于国者爱之，害于国者恶之”的大声疾呼，有屈原“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌，有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生实践，有陆游“位卑未敢忘优国”的千古佳句。
事实上，爱国主义是以对民族此文来源于文秘家园和国家的关注和定位为基础的，它虽然可以由热爱国土、历史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意识洗礼方能获得成熟化的表现形式。无论在东方西方，从18世纪开始，国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。美国独立战争在今天被看成西方近代民族意识的一次最大规模的爆发，而在法国大革命时期，各地纷纷宣誓，放弃分歧来保卫国家，在东方，帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境，国破家亡唤起了强烈的爱国情感。可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国意识的不竭源泉，但这传统无法与时代同日而语，曲折艰难的生存状态却提供了一种空前清晰的关于国家命运的自觉意识。于是，在中华大地上，人们内忧政治腐败，外患列强瓜分。为救亡图存，前有康有为变法半途夭折，后有辛亥革命建立民国，众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈的“五。四”爱国主义运动爆发，为历史掀开了展新的一页。而中国共产党的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的精髓，伴随中国人民战胜各种顽敌，从胜利走向新的胜利。
饱经风霜祖国母亲的孩子们，可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔，在不久的将来，这将是我们一展宏图之地；祖国美好的明天，这7个字激起了我们每一个人的热血、热情、热泪，让正义之血为之喷涌，让自由之泪为之洒落，让真理之情为之坚定吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
参观爱国主义教育基地心得体会
20xx年4月17日至18日，组织部分党员去井冈山参观革命的圣地、领略井冈山的神韵。我有幸参加了此次红色之旅，与其他党员一起到爱国主义教育基地、中国革命的摇篮，接受革命的传统教育。
井冈山山高林密，地势险峻。1927年秋，毛泽东、朱德等共产党人率领中国工农红军，在这里创建了第一个农村革命根据地，为中国革命开辟了一条农村包围城市的道路，因而井冈山被称为“革命摇篮”。这里的山山水水，一草一木，孕育了中国革命的星星之火，溅洒过无数革命烈士的鲜血，是中国的圣地。
一山一精神，一水一文化。井冈山红色文化，就在这山水之间。高耸的黄洋界纪念碑，大气的井冈山雕塑园，庄严的烈士纪念堂，丰富的井冈山革命博物馆，旧居旧址，历史遗迹，比比皆是，每到一处，都流传着当年老红军的英雄事迹，听着导游生动的描述和讲解，仿佛把我带入了那段艰难的革命岁月，车上响起了激昂有力的革命歌曲，车外是五百里井冈，高山迭影，漫山遍野都是郁郁葱葱的绿色，时时可见深山处有白雾升腾，恍如仙境。
井冈山—革命山—旅游山—文化山，被提名为天下第一山。“四面重峦叠障，五溪曲水萦。红根已深植，今日正繁荣”。这是老一辈无产阶级革命家董必武1960年访问井冈山时对井冈山发展的评价。如今的井冈山，依旧是一块红色的土地，但更是一个绿色的宝库。每到一处都能感受到井冈山红色文化的气息，摸一摸黄洋界的迫击炮，似乎闻到了当年的硝烟;坐一坐大井的读书石，感悟一下伟人的博大胸怀;尝一尝红米饭，咀嚼不朽岁月的艰辛;走一走红军小路，才知胜利来之不易。而井冈山红色文化的灵魂----井冈山精神，就在这不知不觉中悄悄潜入了我们的心灵。
观山有感，观景有得，置身于井冈山独特红色文化的氛围之中，深刻的感受到井冈山革命根据地虽然只存在了短短两年零四个月，但却为中国革命开辟了一条成功之路，培育出了凝聚中华民族之魂的井冈山精神。正是这种精神和这条道路，伴随和指引中国革命和中国人民从此走向胜利，走向成功!“星星之火，可以燎原。”正是从井冈山燃起的星星之火，燃遍了祖国大地……。
通过敬仰于领悟以上的爱国主义教育基地，我们的灵魂受到了革命的洗礼，焕然一新。在我们心中，那颗早已种下的爱国的种子，在走上井冈山的教育基地后，便逐渐的成长起来。弹指八十年，人间变了，似天渊翻覆。井冈山变得更加现代化，沉浸在古老的革命传统中，显得更加的浓厚。我们也像毛泽东同志那样“犹记当时烽火里”，更奈何“独有豪情，天际悬明月，风雷磅礴”。
通过此次参观学习，我们又一次受到了深刻爱国主义教育和革命传统教育，党员们都留下了一张又一张难忘的照片，要把井冈山青山绿水带回去，把革命先辈的精神带回去，井冈山的红色之旅，不仅让党员享受到山光水色，清新空气，更洗涤了思想和心灵。警示我们在今后平凡的工作岗位中，要好好珍惜、求真务实、扎实工作，一定要发扬红军的光荣传统，弘扬井冈山精神，以新时期共产党员的标准严格要求自己，与时俱进，开拓创新!
参观爱国主义教育基地心得体会
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
爱国主义在不同时代有不同的内涵，是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民-主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。邓-小-平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。
爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行，一个民族没有精神更不行。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱，但我们从来都没有放弃抗争，并最终在中国共产党的领导下，实现民族的独立和国家的富强。回顾近现代中国的历史就会发现，我们之所以能最终战胜各种艰难险阻，能自信地挺起我们的脊梁，就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中，曾经历过许多大风大浪，遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国家和民族的深厚感情，依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力，中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验，一直保持坚强的团结和旺盛的生机。爱国主义是我们中华民族的优良传统美德，是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族俞强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”;从孙中山第一个喊出“振兴中华”，到邓-小-平的肺腑之言：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力，是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。
爱国主义教育基地参观心得体会
我参观了爱国主义教育基地，这是一次非常有意义和有价值的经历。在这个基地中，我深刻地感受到了中国历史和文化的博大精深，也更加深入地认识到了爱国主义的真正含义。
首先，基地中的展品和文物让我感受到了中国悠久的历史和灿烂的文化。我看到了许多古代的文物和艺术品，这些文物和艺术品展示了中国古代的辉煌和成就，让我对中国文化有了更深入的了解和认识。
其次，基地中的讲解员也给我留下了深刻的印象。他们非常专业、耐心、细致地讲解了每个展品的历史和文化背景，让我更加深入地了解了这些展品的意义和价值。同时，他们还向我介绍了爱国主义教育的背景和意义，让我更加明确了自己的爱国情怀和责任。
最后，这次参观让我深刻地认识到了爱国主义的重要性和意义。爱国主义是一种精神力量，它可以激励人们为国家和民族的发展而奋斗。作为一名中国人，我们应该牢记自己的历史和文化，珍惜自己的国家和民族，为国家和民族的发展贡献自己的力量。
总之，这次参观是一次非常有意义和有价值的经历。通过这次参观，我深刻地认识到了爱国主义的重要性和意义，也更加深入地了解了中国历史和文化。我相信，这次参观将会对我未来的学习和生活产生积极的影响。
爱国主义教育基地参观心得体会
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
1935年12月9日，北平学生数千人在中国共产党的领导下，举行了抗日救国示威游行，从此以后掀起了抗日救国运动的新高潮。因此，我今天演讲的的题目是“大力弘扬爱国主义精神”。
什么是爱国主义？列宁说；“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终身，为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命，历史上这样的仁人志士数不胜数。正因为历史有如此强大的威力，所以说：“在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统，需要广泛深入的进行爱国主义教育。”
中华民族5020xx年的文明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。古时有晏子“利于国者爱之，害于国者恶之”的大声疾呼，有屈原“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌，有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生实践，有陆游“位卑未敢忘优国”的千古佳句。
事实上，爱国主义是以对民族此文来源于文秘家园和国家的关注和定位为基础的，它虽然可以由热爱国土、历史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意识洗礼方能获得成熟化的表现形式。无论在东方西方，从18世纪开始，国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。美国独立战争在今天被看成西方近代民族意识的一次最大规模的爆发，而在法国大革命时期，各地纷纷宣誓，放弃分歧来保卫国家，在东方，帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境，国破家亡唤起了强烈的爱国情感。可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国意识的不竭源泉，但这传统无法与时代同日而语，曲折艰难的生存状态却提供了一种空前清晰的关于国家命运的自觉意识。于是，在中华大地上，人们内忧政治腐败，外患列强瓜分。为救亡图存，前有康有为变法半途夭折，后有辛亥革命建立民国，众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈的“五。四”爱国主义运动爆发，为历史掀开了展新的一页。而中国共产党的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的精髓，伴随中国人民战胜各种顽敌，从胜利走向新的胜利。
饱经风霜祖国母亲的孩子们，可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔，在不久的将来，这将是我们一展宏图之地；祖国美好的明天，这7个字激起了我们每一个人的热血、热情、热泪，让正义之血为之喷涌，让自由之泪为之洒落，让真理之情为之坚定吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
参观教育心得体会
参观教育是一种重要的教育形式，通过亲身参观各种场所，学生们可以扩宽视野，增长知识，丰富社会经验。最近，我们班级有幸参观了一家知名企业，这次参观教育让我受益匪浅，使我感受到了企业经营的复杂性和创新的重要性。下面我将从准备工作、参观过程、心得体会等方面进行叙述。
第一段：准备工作。
在参观教育之前，我们进行了相应的准备工作。首先，老师给我们介绍了该企业的背景和业务范围，让我们对其有一个初步的了解。其次，老师组织了一次专题讲座，邀请该企业的高级经理来向我们讲解企业经营的原则和方法。这些准备工作让我对即将参观的企业有了一定的认识，也增加了我对参观教育的期待。
第二段：参观过程。
在参观当天，我们整齐地来到了企业的大门口，工作人员热情地接待了我们。我们首先参观了企业的办公区域，看到了各个部门的工作人员正在忙碌地工作。然后，我们参观了生产线和仓库，亲眼见到了产品的制造过程和储存情况。最后，我们到企业的展示厅参观，看到了该企业过去的发展历程和最新的产品展示。整个参观过程生动有趣，让我们对企业运营有了更深入的了解。
第三段：对企业经营的认识。
通过参观这家企业，我对企业经营有了更深入的认识。首先，我明白了企业要突出自己的核心竞争力，才能在激烈的市场竞争中生存和发展。该企业通过不断创新和技术升级，不断提升产品的品质和竞争力，赢得了市场的认可和消费者的青睐。其次，我了解到企业的成功离不开良好的管理和团队合作。只有建立科学的管理体系和培养高效的团队，才能实现企业的长期发展和可持续发展。
第四段：对创新的重要性的认识。
参观过程中，我对创新的重要性有了更深刻的认识。该企业不断引进先进的生产设备和技术，不断研发新产品和新品种，抓住市场机遇，在激烈的市场竞争中脱颖而出。他们敢于创新，不断改善产品和服务，满足消费者不断变化的需求。我认识到，创新是企业发展的基石，只有不断创新，企业才能保持竞争力，保持长期的可持续发展。
通过参观教育，我收获颇多。首先，我了解到企业经营的复杂性和艰辛性。企业要从市场中脱颖而出，不仅需要良好的产品和服务，还需要科学的管理和创新的思维。其次，我深刻认识到创新的重要性。只有不断创新，才能赢得市场的认可，保持竞争力。最后，我明白了团队合作的重要性。企业的成功离不开每个员工的努力和团队的协作。作为一名学生，我要积极参与集体活动，培养团队合作的精神。
参观教育是一种重要的教育形式，通过参观各种场所，我们可以开拓眼界，增长知识，在实践中学习和成长。通过这次参观，我对企业经营的复杂性和创新的重要性有了更深入的了解，我相信这将对我的未来学习和工作产生积极的影响。我将努力学习，增强自己的能力，为将来为社会做出贡献做好准备。
爱国主义教育参观心得体会
这些不好的现象都是如何造成的呢？都是一些小朋友没有好的卫生习惯把环境用的乱七八糟。这一切都会直接给我们带来诸多不便，会打扰我们的学习，也会给一些家长和参观团留下不良印象。这样我们的学校和英特部的名誉也会被损坏，同样也会给所有关心国际部的领导、朋友们带来困扰。我们要从自己的卫生做起，陶主任也来帮助我们，唤醒大家对环境的`责任心，维持以前美好的环境。这样我们会更加开心，学习会更勤奋。
让我们大手拉小手，共同爱护我们美丽的校园吧！校园是我家，所以保护环境人人有责。让我们的校园像以前一样鸟语花香，窗明几净，让我们一起努力，校园将会更加整洁更加美丽。
参观爱国教育场所心得体会
近年来，我国不断加强爱国主义教育，为学生们提供了众多参观爱国教育场所的机会。我有幸参观过一些具有重要历史意义的场所，深受教育和感召。下面我就从五个方面来谈谈我的心得体会。
首先，参观爱国教育场所让我深切感受到了我国悠久的历史和深厚的文化底蕴。例如，参观故宫博物院，我走进那庄严肃穆的宫殿中，感受到了中国古代王朝的繁荣与辉煌，了解到了我们民族源远流长的文化传承。参观中山陵，我看到杰出的国家领导人的雕像，听到先烈们的事迹，更加坚定了我为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心。
其次，参观爱国教育场所增强了我对国家的自豪感和自信心。在参观革命纪念馆时，我看到了那些为国家献出生命的英雄和那段段悲壮的历史，真切地感受到一个国家的独立和自由是多么的来之不易。在参观心灵鸡汤，我看到了中国科技发展的辉煌成就，广播电视塔的参观更是让我感受到了中国现代化的飞速发展。这些参观经历使我对我国的繁荣和富强有了更深刻的认识，也激发了我为国家做贡献的决心。
再次，参观爱国教育场所启迪了我的爱国情怀。在参观抗日战争博物馆时，我看到了抗日英烈们用鲜血和生命换来的民族独立和解放，我感到了抗战中人民的团结和勇气。参观中山陵，我看到了伟人杰出的品质和高尚的情操，更加崇敬和钦佩他们。这些参观体验让我明白，爱国是每个中国人应尽的责任和义务，也是每个中国人应该具备的品质。
此外，参观爱国教育场所也让我深切感受到了强大的集体力量。在参观长城时，我看到了千百年来人们为了保卫家园所付出的艰辛努力，感受到了中国人民团结一心的力量。在参观纪念馆和革命博物馆时，我看到了抗日英烈和革命先烈们的事迹，感受到了他们为国家和人民所做出的无私奉献。这些都激发了我对集体的认同和责任感，让我明白一个强大的国家是由每个人的努力和奉献所构成的。
最后，参观爱国教育场所也激发了我对美好未来的向往和追求。在参观科技场所时，我看到了前行的科技力量和创新潜能。这让我相信，只要我们不断努力，积极进取，我们的国家将会更加繁荣和富强。在参观革命纪念馆和纪念碑时，我看到了先烈们为实现民族独立和解放而革命拼搏的历史，这让我明白年轻一代要接过先烈们的事业，为实现中国梦而努力奋斗。
总之，参观爱国教育场所是一种深刻的教育体验，它不仅能够增强我们的历史文化自信，培养我们的爱国情怀，还能够激发我们的责任感与使命感，让我们更加珍惜现在的美好生活，并为实现国家富强、人民幸福而努力奋斗。我相信，通过不断参观爱国教育场所，我们这一代年轻人一定能够成为祖国的栋梁之材，为中国的繁荣和发展贡献自己的力量。
参观爱国教育场所心得体会
近日，我有幸参观了一处爱国教育场所，深深地被其中所蕴含的爱国情怀和历史文化所感动。在这次参观中，我不仅对祖国的历史和文化有了更深的了解，而且也对爱国主义这一崇高品质产生了更深刻的理解。在这篇文章中，我将分享我参观爱国教育场所的心得体会。
首先，参观爱国教育场所让我深刻认识到祖国历史的伟大和悲壮。这里陈列着一件件珍贵的文物和照片，让我仿佛穿越到历史的长河之中。我了解到我国的抗战英雄们为了保卫家园、抵抗外敌，付出了生命的代价。他们舍生忘死，保家卫国，为了子孙后代能够生活在一个繁荣、安定的社会，他们付出了巨大的牺牲。参观过程中，我几乎感受到他们爱国主义精神的脉动，在心中激起了无限的敬意。
其次，参观爱国教育场所让我感受到了深厚的民族文化底蕴。在这些场所中，我见证了中华民族几千年的文明史。这里有精美的艺术品，书法、绘画、雕塑无一不展示着中华民族的独特风采。这些艺术品的鲜活和生动，让我感受到了中国人民对美的追求和对生活的热爱。同时，通过一些历史遗迹的介绍，我也更加了解自己祖先的智慧和功绩，这使我深感自豪。民族文化作为国家的软实力，具有深远的影响力，在这次参观中，我深刻地认识到了保护和传承民族文化的重要性。
再次，参观爱国教育场所让我认识到了爱国主义教育的重要性。作为现代公民，我们不仅要有爱国的情感，还要有爱国的行动。在这片土地上，我们享受着和平与繁荣，我们应该有责任为国家的发展和繁荣做出贡献。爱它就要建设它，保护它，让国家更加繁荣强大，这是我们每个人应尽的义务。通过参观爱国教育场所，我明白了爱国主义的价值和意义，我深深地明白了作为一名公民应该肩负的责任。
最后，参观爱国教育场所给我带来了满满的正能量。爱国主义精神是一种积极向上的品质，能够激发人们拼搏进取的动力。在这次参观中，我看到了无数身边的英雄和先辈，他们的精神力量激励着我。他们把爱国精神融入到自己的事业和生活中，为社会做出了巨大的贡献。我深深地受到感染，决心要以他们为榜样，努力学习，为了祖国的繁荣进步而奋斗。
总而言之，参观爱国教育场所可以帮助我们更加深入地了解祖国的历史和文化，激发我们的爱国情怀。在这里，我认识到了祖国历史的伟大和悲壮，感受到了深厚的民族文化底蕴，认识到了爱国主义教育的重要性，也受到了满满的正能量的熏陶。通过这次参观，我对祖国充满了无限的热爱，也为自己肩负的责任更加明确。在未来的日子里，我将以实际行动，为祖国的繁荣进步贡献自己的力量。
参观教育心得体会
参观教育是一种很有益于学生发展的教育形式，它通过实地参观和接触现实生活，使学生更好地了解社会、拓宽思维、提高自我素养。我最近参观了一次以“科技与人类命运”为主题的科技博物馆，这次参观给我留下了深刻的印象。
第二段：参观细节。
科技博物馆的参观内容非常丰富，其中有关于科技发展历史的展览，有模拟实验和科技应用的互动体验区，还有关于未来科技。在参观过程中，我特别被一些展品所吸引，比如仿真太空模拟器和虚拟现实设备。通过参与进去，我仿佛亲身体验到了太空飞行和现实世界之外的虚拟世界，感受到科技为人类带来的巨大影响。
第三段：学到的知识和体验。
除了展品，科技博物馆还有一些讲座和工作坊，专门为学生提供学习和交流的机会。我参加了一场关于人工智能的讲座，了解到了人工智能在各个领域的应用，以及它对我们未来生活的影响。此外，我还参加了一个科技创新实验室的活动，通过手动制作一个简单的机器人，我深刻体会到了科技的魅力和自己在创新中的潜力。
第四段：思考和收获。
这次参观教育让我思考了很多科技带来的问题和挑战。虽然科技给我们带来了很多便利和改变，但它也给我们的生活和全球格局带来了很多不确定性。比如人工智能的发展可能导致大规模的就业失衡和伦理问题。面对这些挑战，我们应该如何应对呢？参观教育启迪了我，让我明白科技只有在人类的正确引导下才能发挥更多正面的作用。
第五段：总结与展望。
科技博物馆的参观教育给我提供了一次很好的学习机会，让我对科技有了更深入的了解。通过实地参观和互动体验，我不仅学到了很多科技知识，还培养了一些重要的思维和创新能力。这次参观教育让我认识到，科技是一把双刃剑，我们要正确引导科技的发展，避免其对我们造成不必要的伤害。未来，我希望能继续参加更多这样的参观教育活动，不断拓宽自己的视野，为自己的成长和社会发展做出更多贡献。
总结：
通过这次参观教育，我深刻体会到了科技对人类命运的重要影响，也认识到了科技发展所带来的伦理和社会问题。在未来的学习和生活中，我会更加努力学习科技知识，加强科技创新能力的培养，积极参与科技相关的讲座和活动，为人类的科技进步做出自己的贡献。同时，我也将更加关注科技发展的社会影响，并积极参与相关讨论和提出建设性的意见和解决方案，为社会的可持续发展贡献自己的力量。
教育参观心得体会
学生们时常会被安排参观教育基地、文化遗产等，这些活动不仅能够丰富我们的知识，还能让我们在实践中学习，感受不一样的人文环境。以下是我个人在这些活动中获得的体会。
第一段，简介。
在参观前，我总是很期待这个活动，但也常常会担心这个活动会太无聊、太没意义。然而，每次结束后，我都有了不同的收获。
第二段，参观的益处。
参观教育基地历史博物馆、艺术博物馆等地方，最直接的获得就是知识上的提升。在博物馆中，我可以欣赏到各种纷繁复杂且饱含历史和文化背景的展品，以往只能通过图书或者视频了解的事物，在活动中有了实地感受，理解会更深刻。同时，在参观博物馆等地方，往往会学到许多实用的技能，如听讲解等。
第三段，参观的启示。
参观文化遗产、名胜古迹等地方，常常会让我有不同的感悟和启示。余秀华说过，“一切的美丽可爱，都蕴藏在微小之中。”我曾在旅途中看见过许多如画般美丽的地方，但是深入了解后，才知道这些地方既有涵义，也有策略和技巧，艺术之美隐藏在内在和外在之中。这启示我，在未来的成长过程中，不要一味看表面，深入去了解，认真学习所有东西，这样才能够获得更多的竞争优势。
第四段，参观的作用。
除了让我们收获知识和启示，参观还能够让我们尊重和理解他人。在参加这些活动时，我常常会遇到其他学校的学生，同时也会遇到不同文化或地域背景的人。虽然会有语言和文化障碍，但这些活动能够让我们相互扶持、合作互动，让我们成为更加开放、包容、宽阔的人。
第五段，总结。
总的来说，参观这些教育基地、文化遗产等地方，是我们学生增长见识、开阔眼界、获得知识和经验的重要方式。在这些活动中，我认识到自己的不足之处，也知道了如何成为一个更好的自己。在未来的发展过程中，我将会更加重视参观这些地方，追求更加完美的自己。
参观党教育心得体会
近日，我所在的单位组织了一次党教育参观活动，我们前往了当地的党员教育基地参观学习。通过这次参观，我深刻感受到了党教育的重要性，并从中获得了许多心得体会。在这篇文章中，我将分享我个人的心得，希望能够对大家有所启发。
首先，党教育是一次独特的学习机会。这次参观让我有机会近距离接触党的历史和培养党员的良好氛围。通过参观红色教育室，我了解到党的初心和使命，深刻感受到我们党的伟大。在参观过程中，我们还有机会与一些退伍军人进行交流，听他们讲述了他们亲历的革命岁月。这些珍贵的历史经验使我更加坚定了自己的信念，也激励着我更加努力地为党和人民工作。
其次，党教育是一次提升自我素质的机会。在参观中，我们了解到党员应具备的优良品质和行为规范。我们学习到党员如何担当使命，如何维护党的团结和谐，以及如何提高自身素质。在教育基地的培训中，我们还学习了一些实用的技能，例如如何有效地组织活动和如何进行领导沟通。这些知识和技能的学习让我感到受益匪浅，我相信将对我的工作和生活产生积极的影响。
第三，党教育是一次增强凝聚力的机会。通过参观，我们能够感受到和其他党员的深厚情谊。在参观过程中，我们共同分享、讨论，还进行了一些团队活动。这次活动加深了我和其他同志的交流和了解，增强了我们之间的凝聚力。我相信，通过这次参观，我们的团队合作能力将得到进一步提升，我们将更加团结一心地去迎接各种工作挑战。
第四，党教育是一次推动改革的机会。通过参观学习，我们不仅了解到党的历史和理论知识，也了解到当今时代党面临的挑战。我们明白，为了更好地适应社会发展的需求，党必须不断进行自我革命。在教育基地，我们还参观了一些现代科技展览，了解到党是如何推动科技创新和社会进步的。这次参观使我更加意识到，作为党员，我们应该积极参与改革，以更好地为人民服务。
最后，党教育是一次自我反思的机会。在参观过程中，我不禁思考自己在党和人民事业中的角色和责任。我意识到，作为一名党员，我应该时刻保持良好的党性和自律，不断提高自己的思想觉悟和工作能力。我要时刻牢记自己的入党誓词，把党的意志落实到行动中，为党的伟大事业做出自己的贡献。
通过这次参观党教育基地的学习，我深刻认识到党教育的重要性。党教育不仅是一次知识的学习，更是一次自我教育和反思的机会。通过这次参观，我受益匪浅，不仅提高了自身素质，还加强了和同志们的凝聚力和团队合作能力。我将始终铭记这次体验，不断努力学习，为党的事业贡献自己的力量。
参观教育心得体会
参观教育是近年来备受关注的一种教育方式，通过参观不同的地方，了解不同的行业和领域，使学生们能够拓宽眼界，增加知识，培养社会实践能力。最近，我校组织了一次参观教育活动，我有幸参与其中，这次经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。
首先，参观教育让我深刻认识到选择专业的重要性。在参观过程中，我看到了各种各样的企业和工作场所，了解到了他们的职责和工作内容。有些让我感兴趣的行业，我发现自己对相关知识和技能有一定基础，而有些行业则让我感到力不从心。这次参观教育让我明白，选择一个适合自己的专业非常重要，只有对自己的兴趣和潜能有所了解，才能找到最适合自己的职业发展方向。
其次，参观教育让我意识到努力的重要性。在参观企业的时候，我看到了许多优秀的员工和管理者，他们给我们讲述了自己的工作经验和奋斗历程。他们告诉我们，取得成功并不容易，需要经过长时间的积累和努力。这些精彩的分享让我深受启发，鼓舞了我对未来的信心。我明白，只有通过不懈的努力和奋斗，才能取得真正的成就。
第三，参观教育增长了我的见识和知识储备。在参观的过程中，我了解到了许多新的事物和概念。比如，在参观科技公司时，我了解到了人工智能、大数据等前沿技术的应用，这对我以后学习和工作都有很大的帮助。还有，在参观博物馆和艺术展览时，我接触到了许多艺术作品和历史文化，让我对艺术和历史有了更深入的了解。这些丰富的知识让我受益匪浅，也让我对学习和探索更加充满了热情。
第四，参观教育锻炼了我的社交能力和团队合作意识。在参观过程中，我与许多参观者交流互动，也与同学们共同探讨和分享。这让我学会了与人相处，尊重他人的观点，并且在团队中相互合作。在一次次的活动中，我逐渐意识到，一个人的力量是有限的，只有团队的力量才是无穷的。通过与他人共同参观和讨论，我更加明白了协作和合作的重要性。
最后，参观教育让我明白了教育不仅仅发生在校园里。在平时，我们往往将教育与学校划等号，认为只有在课堂上才能学到东西。然而，从参观教育中我明白到，教育存在于生活的方方面面。只要我们用心去观察、思考，就能从身边的事物中获得教育的启示和感悟。教育是一个永无止境的过程，它无处不在，只要我们有学习的心态，就能不断进步。
通过这次参观教育，我收获了许多。不仅仅是知识和见识的增加，更是在心态、人际关系和职业规划等方面的成长。参观教育是一种非常有效的教育方式，通过体验和实践，可以培养学生们的多种能力和素养。希望以后学校能够继续组织这种活动，让更多的学生有机会参与，提高综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。
参观爱国教育场所心得体会
参观爱国教育场所是一次深入了解国家历史和发展，强化爱国主义教育的重要活动。近日，我有幸到某爱国教育基地参观学习，并且深受教育和触动。以下是我对此次参观的心得体会。
第一段：准备阶段。
在参观之前，我提前了解了该爱国教育场所的背景和历史。通过大量的资料阅读，我对这个地方的历史感到十分好奇。我也向老师请教了一些问题，以便更好地理解古人的思想和文化。充分的准备让我对参观有了更加明确的目标，并且更加期待。
第二段：参观过程。
踏入爱国教育场所，我仿佛置身于历史之中。这里不仅有各种展示实物，更重要的是有一群热情的解说员，他们为我们解读历史，激发我们的热爱国家的情感。在引人入胜的参观过程中，我看到了丰富的文物和实物，了解了许多历史事件的背后故事。更重要的是，我感受到了那些英勇、智慧和无私奉献的前辈们对祖国的深情厚意和付出。
第三段：历史的感悟。
参观爱国教育场所，最深的感受之一是历史的沧桑和变迁。我看到了一张张古老的照片，感受到了祖国经历的磨难和风雨的洗礼。同时，我也看到了祖国日新月异的发展和壮大。历史的感悟让我更加明白国家的前进离不开每一个人的努力和付出，同时也要怀念那些在历史进程中为国家献出生命的英雄，铭记历史，传承红色基因。
第四段：爱国情怀的升华。
参观爱国教育场所唤醒了我内心深处的爱国情怀。从小到大，我们接受到的关于祖国的教育并不充分，但是在参观中我可以感受到浓浓的爱国情结。看到那些为国家默默奉献的人们，我被他们的奉献精神所折服。作为当代大学生，我们应该以他们为榜样，努力学习，勇于担当，为祖国的未来作出自己的贡献。
第五段：感恩教育的启示。
参观爱国教育场所对我来说是一次深刻的感恩教育。历史上的人民为我们创造了现在的幸福生活，他们为了国家而付出了太多太多。我们应该感恩这些为我们付出的人们，不断努力，不断进步，争取为国家做出自己的贡献。参观爱国教育场所，我体会到了中华民族的伟大和光荣，更明白了自己的责任和使命。
综上所述，参观爱国教育场所给我留下了深刻的印象。这次参观使我更加坚定了爱国主义情怀，明白了自己的责任和使命。我要将这次参观的心得体会牢记于心，不断充实自己，努力向着更美好的未来迈进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
参观党教育心得体会
近年来，党教育成为推动党员教育活动的重要组成部分。为了进一步加强党员教育，我所在单位组织了一次党教育活动，参观了一个党员教育基地。通过这次参观，我深刻认识到了党教育的重要性，并从中受到了很多启发和教育。以下是我在参观中的心得体会。
第一段：参观基地的初印象。
参观基地时，我的初印象就是它的规模庞大和设施齐全。基地内有教室、图书馆、会议室、展览厅等多个功能区，可以提供各种党员教育的课程和活动。这让我感到非常震撼，也意识到了党教育的重要性。
第二段：参观中的主题与内容。
参观中，我们参观了不同的展览和教育课程。其中，有关于党的历史和党的发展的展览，让我更加了解了中国共产党的奋斗历程和党的建设的重要性。还有一些关于党员的职责和党风廉政建设的课程，让我深刻认识到作为一名党员的责任和使命。
第三段：参观中的互动与交流。
在参观中，我们还进行了一些互动和交流的环节。我们和工作人员进行了一次小组讨论，讨论了党员教育的方式和方法。通过这次讨论，我更加意识到了党教育应该注重实践和互动，让党员能够主动参与和思考。
通过参观，我深刻地认识到了党教育的重要性。党教育不仅仅是为了增强党员的思想意识和党风廉政建设，更重要的是让党员能够了解党的历史、了解党的理论、了解党的优良传统和党的精神，进一步增强党员的党性觉悟和组织观念。只有通过党教育，我们才能更好地推动党员的思想教育和政治教育，提高党员的理论水平和政治素养。
第五段：参观后的思考与行动。
参观之后，我意识到了自己在党教育方面的不足之处。我决定积极参加单位组织的党教育活动，增强自己的党性觉悟和理论水平。同时，我也将积极推动党员教育在单位的开展，促进党员更好地了解党的历史和理论，提高党员的思想意识和党纪意识。
通过这次参观，我深深认识到了党教育的重要性，并意识到了自己在党教育方面的不足。我将以这次参观为契机，不断提升自己的党性觉悟和理论水平，积极参与党教育活动，并将所学所思所想传递给更多的党员，共同推动党员教育的开展，为党的事业贡献力量。
教育参观心得体会
教育参观是一种重要的教育方式，它可以让我们深入了解社会，了解人类文明的发展历程，拓宽我们的知识面和视野。今天，我参观了一所著名的艺术博物馆，让我深深地感受到了艺术的魅力，并对艺术更加热爱。
第一段：参观印象。
我到达博物馆时，首先看到了一幅色彩斑斓的油画，它在阳光下显得特别绚丽。走进博物馆的大厅，我看到了一排排高贵典雅的青铜器，它们代表着不同的历史时期和文化背景，让我感受到了古人的智慧和创造力。进入展厅后，我看到了许多名家名作，它们各具特色，让人赞叹不已。展品设计精美，展示方式独特，让我仿佛身临其境，感受到了艺术的魅力。
第二段：学习收获。
通过今天的参观，我学习到了许多知识。我了解了不少艺术家的生平、观念和创作理念，了解了不同的艺术形式和表现手法，领略了不同的文化和历史背景。参观艺术博物馆，不仅是一次视觉盛宴，更是一次知识的享受。艺术博物馆教育，是一种新型的知识传播方式，它通过丰富多彩的表现形式，全面深入地传达了艺术的精神和文化内涵。
第三段：思考感悟。
今天的参观，我感受到了艺术的美和魅力，也反思了自己对艺术的认知和理解。艺术是人类最高级的表现方式，能够激发人的情感和创造力。今天我看到的许多作品，都有着深刻的内涵和感人的情感表达。在我们日常生活中，我们要时刻关注身边的美，去发现、欣赏美，这样才能成为一个有灵魂的人。
第四段：与人交流。
参观博物馆不仅有了解艺术的好处，也可以与同行者进行交流。在博物馆的参观过程中，我与其他参观者进行了一次热烈、愉快的交流，大家互相交流意见和感受，让我收获良多。同时，通过这样的交流，也更好地增进了我们之间的沟通和理解。
第五段：展望未来。
今天的参观，让我对未来充满了希望。我将不断学习、研究艺术，深化自己对艺术的了解和认识。我也希望能够将自己对艺术的理解和认识分享给更多的人，通过自己的努力，为艺术事业的推广和发展做出一份贡献。
总之，今天的艺术博物馆参观，对我产生了深远的影响。通过参观实际展示、与人交流讨论、不断思考反思，我对艺术有了更加深入的认识和理解，也激发了我更多的创造力和思考力。作为一个文化人，我们应该不断开阔自己的视野，去接受和欣赏身边的美，以便让自己更加成为一个有灵魂、有思想的人。
教育参观心得体会
作为一个在校学生，每次参观不同类型的教育机构，我都会有不同的收获。有时候是对自己未来职业规划的启发，有时候是对教育制度的重新认识，更多的时候则是对教育者奉献精神的崇敬。在接下来的文章中，我将分享我的教育参观心得体会。
段落二：对未来职业规划的启发。
参观一些专业性强的教育机构，对于即将投身某个领域的学生来说，能够提供一种全新的视角。比如，去参观医学院可以为打算成为医生的学生提供更深入的医学知识和技术培训；而参观商学院或者企业来提供商业方面的宝贵经验。通过对未来工作环境的深入了解，我们不仅能够更好地预估自己的就业前景和工作难度，也能够规划自己的职业发展道路。
段落三：对教育制度的重新认识。
在参观某些高校和职业培训机构时，我们可以深入了解到不同的教育制度和教学方法。在参观过程中，我们不仅可以了解到先进的教育资源和教育技术，更能亲身体验教学中学生为主导的教育模式。此外，通过参观一些海外学校或者参加国际交流项目，我们还能够更深入地了解到不同文化下的教育体系和思维方式，从而更好地拓宽我们的教育视野。
段落四：对教育者奉献精神的崇敬。
在参观一些学校、教育培训机构时，我经常会被教育者的奉献精神所打动。无论是一名普通教师还是一位教育专家，每个人都在为学生的未来和发展尽自己的一份力量。当面对这样的奉献精神的时候，我不可避免地会感到自己作为一名学生所需要的责任和担当。同时，我也开始懂得了珍惜老师们的付出，珍惜自己的学习机会和时间。
段落五：结语。
教育参观对于我们每一位学生来说，都是一次难得的机会。通过参观不同类型的教育机构，我们不仅可以学习到新的知识，更能够开拓我们的视野和思维方式，唤起我们内心对于教育事业的热爱和对教育者的崇敬，最终提升自己的教育素养和社会责任感。希望我们能够珍惜每一次机会去参观、体验更好的教育，成为更优秀的自己。