党群众路线心得体会优质

党的群众路线教育，在党内外掀起了新一轮的思想政治理论学习，全党上下无处不在、无人不在以认真积极的态势去学习、去领悟、去反思。

“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替”。任何一个政党，他同人民群众的关系反映和体现着他的作风，他的作风影响和决定着他同人民群众的关系。一个政党是否有旺盛的生命力，决定因素是他同人民群的关系。明确指出：“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。”在《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的精神》文章中指出：“密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。我们要适应新形势下群众工作新特点新要求，深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作，虚心向群众学习，诚心接受群众监督，始终植根人民、造福人民，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。要从人民伟大实践中汲取智慧和力量，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，纠正损害群众利益的行为。”加强和改进党的作风建设，始终保持党同人民群众的血肉联系，这是我们党的老传统，也是新时期新要求。只有始终保持党同人民群众的血肉联系，才能保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

一要身入群众，关注民生。就是要走出机关，走出文山会海，扑下身子、放下架子，到群众中去。群众生活在最基层，对党的路线方针政策落实情况感受最深切，也最有发言权，反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。通过与群众面对面接触、交流，特别是注重走访偏远的地区，困难的群众，了解他们的生产和生活，听取他们的意见，可以掌握最真实、最鲜活的社情民意，可以拉近干群距离。

二要深入群众，解决民困。就是要想群众之所想，急群众之所急，想法设法为他们解决实际困难。群众最讲实惠，不需要干部对他们讲大道理，也不需要干部和他们不疼不痒地套近乎，而是希望干部能根据他们生产、生活中的合理需要，设身处地地为他们解决实际问题。一个群众的事情，对于全局来说可能很小，而对群众自己来说，则事事牵动人心，件件都是大事，有的还是急事、难事。如果这些问题得不到及时有效地解决，就会牵动他们的情绪，影响他们的生产和生活。这就要求干部认真倾听群众的意见，广泛开展调查研究，深入思考群众反映的各种问题，并加以分析，找出问题的主要症结，有针对性地采取措施，帮助群众解决实际困难。

三要心入群众，维护民利。就是要带着深厚的感情，真心实意地同群众交朋友，与群众同呼吸、共命运、心连心，时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上。人类为之奋斗的一生，都与他们自身的利益密切相关。所以，群众工作必须以维护群众利益为目的。群众利益无小事，要树立干群一家的理念，把人民群众当成家人，把群众来信当成家书，把群众之事当成家事，群众工作当成家业，带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。

坚持立党为公、执政为民，共产党员都要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。要时刻把群众的安危冷暖挂在心上，对群众生产生活面临的困难，一定要带着深厚的感情帮助解决，切实把党和政府为他们脱贫解困的各项政策措施落到实处。

人类社会发展到今天，历史给我们留下了无数前人的智慧和经验，“前事之鉴，后事之师”——只有真正把人民的利益放在第一位，这样的政府，人民群众是永远不会抛弃的!

群众路线是以毛泽东为代表的共产党人在长期的革命斗争中形成的,是长期革命和建设中制胜的法宝,是历史经验的概括和总结。下面是本站带来的水利群众路线心得体会，欢迎大家阅读。

当前我局党委正在按照党中央和省委的部署，在全省水文系统深入开展党的群众路线教育实践活动，通过学习一系列重要讲话精神，学习《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线》等读本，进一步加深了对开展群众路线教育的重要意义认识和理解，下面结合实际谈谈自己的学习体会。

一、开展群众路线教育实践活动意义重大、非常必要

在xx届中共中央政治局第一次集体学习时指出："一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败".历史经验表明，一个政党或政权的前途命运最终取决于人心向背。听任脱离实际、脱离群众的不良作风发展下去，势必造成消极影响和严重危害。我们一定要知到，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。在新的历史条件下，我们党要继续经受执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，就必须始终密切联系群众。在任何时候任何情况下，都要坚持与人民同呼吸共命运的立场，坚持全心全意为人民服务的宗旨，才能使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉，我们党才能得到最广大人民群众的真诚拥护，我们的事业才能经得起任何风浪、任何风险的考验。

但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化，现在工作中也存在着一些不好的现象：有的党员干部发生角色错位，由"公仆"变为"主人"，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众等等。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为已严重损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。

在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展群众路线教育实践活动，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。我们要切实把思想和行动统一到中央决策部署上来，紧密结合本地实际，以强烈的责任感和使命感抓好教育实践活动。

二、领导干部要带头参加教育实践活动

在全党开展群众路线教育实践活动，是党中央做出的重大决策部署，作为一名领导干部，必须按照省委、厅党组和局党委的要求，积极投身到实践活动中来。

第一，要带头参加学习。通过学习，深刻领会中央精神，把宗旨意识、群众路线真正装到心里去，始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题，切实解决好世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题。

第二，要紧密联系实际开展活动。要立足本地实情，联系思想、工作和生活实际，坚持问题导向，鼓励大家讲真话、提意见，切实把存在的问题搞清楚、找出来。要把开展教育实践活动与促发展、惠民生、保稳定统筹起来，做到两手抓、两促进，把教育实践活动的成效体现到推动发展和改善民生上来。

第三，要聚焦解决"四风"问题。按照中央的要求，这次教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题。在活动中，我们要联系水文的实际，走进基层、对照职工的意见找差距，认真梳理水文系统"四风"问题的具体表现，并认真整改。

第四，要敢于开展批评和自我批评。通过专题专题民主生活会，拿起批评和自我批评的武器，敢于揭短亮丑、动真碰硬，达到出出汗、排排毒的效果。

第五，要建立作风建设的长效机制。要针对"四风"方面查找出的突出问题，加大改革创新的力度，建立健全既管用、又能长期坚持的制度，固化作风建设成果。同时要强化制度执行力，维护制度权威性，使制度真正成为硬约束。

三、要坚持两手抓，两促进

在开展群众路线教育实践活动中，我们一方面要按照省委和厅党组的要求，认真组织开展各项教育实践活动，确保活动取得实效。一方面要正确处理开展活动与推动业务工作的关系，要把开展教育实践活动同做好各项业务工作紧密结合起来，确保开展教育实践活动和做好各项业务工作两不误、两促进。我局下半年的工作任务相当繁重，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的变为具体的行动和实际的效果，工作才算做到位、做到家。切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空!要把在学习教育活动中激发出来的热情转化为推动工作的动力，扎实做好各项工作，不断推动水文的改革发展。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，在党的群众路线教育实践活动工作会议上，做出了这一重要论断。根据水文局党的群众路线教育实践活动的学习安排，我认真学习了相关资料，进一步明确了中央、省和水文局党委关于开展党的群众路线教育实践活动的相关要求，对省委、省政府和省水利厅的学习贯彻要求有了较为清晰的认识。通过学习，主要有如下心得体会：一、进一步认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义党的报告中明确指出，"围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

"我们党历来重视自身的建设，始终把保持与人民群众的血肉联系作为事关党的死生存亡的政治任务来抓。在长期的实践中，我们党将历史唯物主义的基本观点与中国革命和建设的具体实际相结合，形成了以"一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去" 为主要内容的群众路线，这为领导干部在实际工作中正确处理好人民群众与个人之间的关系，指明了方向和路径。

"为民、务实、清廉"的要求正是突出反映了时代的呼声、人民的呼声、建设和发展中国特色社会主义的呼声，不仅有强烈的现实针对性，而且充分反映了党中央对新的历史条件下党建的高度重视和清醒认识。

人民是历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会得以存在和发展的基础和动力。历史和现实的经验证明，得民心者得天下，失民心者失天下。党来自于人民、根植于人民，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。群众路线是我们党的生命线，只有坚持这条路线，始终保持与人民群众的密切联系，我们才能站稳脚跟，不断取得事业的胜利。《中国共产党章程》明确提出："我们党最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题"，这充分地说明：深入开展党的群众路线教育实践活动，对于党员干部树立唯物史观，树立群众观点，贯彻党的群众路线，切实改进工作作风，始终得到人民的信任和拥护，都具有特别重要的意义。

因此，作为一名党员领导干部，有必要也有义务积极参与到党的群众路线教育实践活动中来，认真贯彻落实反对"四风"的要求，对照查找、整改自身存在的问题，进一步转变工作作风，进一步加强与人民群众的血肉联系，真正为人民群众办实事。通过学习思考，使我进一步认识到，要实现党的提出的"两个一百年"的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须加强党的作风建设，最大限度地发挥党密切联系群众的独特优势，党员领导干部要全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨，切实把为民、务实、清廉落实到具体行动中。

二、"四风"问题严重影响了党的形象，必须坚决反对在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，提出了反对"形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风"四种影响党群关系、干群关系的歪风，这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设的重大战略举措。保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，是新形势下党的建设面临的根本问题和时代课题。

面对世情、国情、党情的深刻变化，面对"长期执政、改革开放、市场经济、外部环境"等"四大考验"以及"精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败"等"四大危险"，要保持党的先进性和纯洁性，最重要、最根本的就是要始终牢记党的宗旨，毫不动摇的坚持党的群众路线。近些年来，在党内和一些干部中，确实存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等"四风"问题，虽属少数，但影响极坏，破坏了党群干群关系，严重影响了党和政府的形象，主要表现在：一些党员干部宗旨观念淡薄，高高在上、漠视群众;有的不关心群众疾苦，不尊重群众的意愿，不是真正地帮助群众解决实际困难和问题;也有的缺乏为人民服务的精神和热情，讲享受、讲排场。"四风"问题如果任期发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。从新闻媒体上可以看到，形式主义、官僚主义情况的存在，违背群众愿望、侵害群众利益的现象也时有发生。

通过学习，进一步认识到"四风"问题的危害，我们要在思想上坚决反对，在行动中划清界限，在工作中防范。在这次党的群众路线教育实践活动中，我们要按照"照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病"的要求，深入对照检查，净化自己的思想和行动，争取在反对"四风"方面解决一些实际问题，达到不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以一个新的形象投入水文改革发展的事业中去。

三、增强宗旨意识，加强作风建设，不断提高水文服务质量加强作风建设，密切党同人民群众血肉联系，不仅是当前一项重大政治任务，而且是党在长期执政条件下加强自身建设的一项长期任务。在这次教育实践活动中，要不断强化自己为民务实清廉的价值追求，坚定理想信念，提高思想认识，把为民务实清廉的价值追求深深植根于自己的思想和行动中，做到在任何时候，为人民服务的宗旨不忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不丢。

水文工作直接与大自然打交道，与人民利益密切相关，要求我们必须牢固树立为人民服务的宗旨意识，加强思想作风建设。水文行业的"四风"问题不解决，不仅严重损害党的形象，影响党群干群关系，而且会遭受大自然的残酷报复，来不得半点虚假和浮夸。因此要聚焦"四风"认真查找问题、剖析问题，扎扎实实解决问题。要通过梳理现有制度、制定新的制度、完善已有的制度，做到立规矩、定制度、抓落实。不但要把群众观念内化于心，外化于行，而且还要固化于制，(一)要进一步提升服务意识，为基层群众做好服务。要深入基层，深入实际，调查研究，了解实情。要进一步加强基层调研，增进与基层职工的交流。水文职工多数在偏远山区，坚守在基层测站，生活和工作条件艰苦，要认真倾听基层群众的呼声，切实了解群众需求，着力解决基层群众的问题和困难。只有这样，才能使我们的工作更加贴近基层、服务群众，工作才能胸有成竹、有的放矢。

(二)要进一步提升服务能力，敢于担当。能力是干事的基础。领导干部要加强学习实践，提高本领，增强能力，要把群众聚集在党的组织的周围;要掌握方法，需要综合运用各种手段，提高针对性实效性。要敢于担当，敢于担当既是领导干部的一种政治责任，也是一种群众感情。一方面领导干部是敢于到一线去，到群众中去，直面矛盾妥善处置。这也是我们克服形式主义、官僚主义的一个重要方面。另一方面，要不断提高服务能力，勇于担当。水文系统要根据民生水利和生态水利建设的需要，不断完善水文监测站网体系能力，着力提高水文预报预警能力，大力提高水资源监测评价能力三大能力建设，为防洪减灾保障人民群众的安全;实行最严格的水资源管理制度，保障水资源节约保护和可持续利用;加强生态文明建设，保护生态环境安全三大服务目标，提供优质的服务。

(三)要进一步把改进作风融入群众。密切联系群众是作风建设的核心内容。要以反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为重点，突出解决干部作风不实、不正、不廉问题，做到清正、清廉、清明。在加强思想作风建设方面，要做到在改进作风中融入群众，在务实干事中凝聚群众，在艰苦奋斗中赢得群众。加强群众监督，认真倾听群众意见，接受群众评价。领导干部只有自觉艰苦奋斗，保持清廉本色，和群众同甘共苦，才能有力地推动党风政风改进，维护良好形象，赢得群众信任。要始终牢记"两个务必"，反对奢靡之风，始终筑牢廉洁自律防线，严格执行党章和廉政准则，自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈。

今年，党中央决定在全党开展党的群众路线教育实践活动，提出了要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，本是人们的日常生活行为，中央用来作为群众路线教育实践活动的总要求，通俗易懂、言简意赅。现谈谈个人学习体会。

一、怎样“照镜子”

党章、廉政准则、先进典型都是指引我们前进的“镜子”，无论工作有多忙、任务有多重，都要经常拿出来看一看、学一学。重点要抓好三个方面的工作。

一要不断学习。共产党员要树立终身学习的理念，不仅要学政治、学法律、学业务，也要学英模、学典型。孔繁森、任长霞、杨大兰这些英模人物，是宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的镜子，给我们树立了学习的典范。就我个人而言，我想学孔繁森，组织上不会派我去西藏;我想学任长霞，组织上不会让我当公安局长;我想学杨大兰，碰不到抢银行的，当不了与犯罪分子作斗争的英雄。但我可以学他们的精神、学他们的作风，把本职工作做好，为灌区人民服好务。

二要换位思考。作为一名普通工作人员，我接待过群众来办事，也到外部门办过事，切身感受过“遭白眼”、“遇刁难”、“生冷硬”，人民群众反映有些政府机关“门难进、脸难看、话难听、事难办”，一点也不冤枉。我们的工资来自于纳税人，灌区人民群众是我们的衣食父母，是我们的“爹妈”。常言道：“做事先做人”，“爹妈”来办事，理应热情接待、耐心解答，起个身、让个座、递杯茶，这起码的礼节，不仅没做到，反而白眼“爹妈”、刁难“爹妈”，让人民群众心寒齿冷。我们能坐上机关的位置，风吹不着，雨淋不着，代表国家、政府做点事，并不说明我们能力有多强，只是机运比别人好，别人如坐上同样的位置，工作能力未必比我们差。

三要廉洁从政。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，打铁还需自身硬。要自觉遵守中央廉洁自律的各项规定，不能认为反腐败只是领导的事、当官的事，与我们普通工作人员无关。普通工作人员虽然级别不高，权力有限，但腐败的危害性同样不小，也要防微杜渐，警钟长鸣。对机关工作人员来说，就是要杜绝“吃、拿、卡、要”。

二、怎样“正衣冠”

生活中，我们外出赴宴、聚会等等，比较注重自身形象，西装革履，皮鞋铮亮，临出门时不忘正正衣冠，既体现了对他人的尊重，也增强了自信，是值得肯定的。但这一良好作风没有带到工作中，存在讲面子不讲规矩、讲关系不讲原则、讲索取不讲奉献等问题，必须加以改正。

一要端正理念。“办公室工作做了别人不一定知道，但没有做别人一定知道”。因为办公室的工作没有工程建设那般轰轰烈烈，也不像抗旱服务那样鲜明直接。但部门紧紧服务于全局中心工作，小小的疏忽就会影响到全局。写好每一份材料，传递每一份文件，办好每一次会议，搞好每一次接待，做好每一次服务，整理好每一份档案，都是非常平凡的工作，这些工作虽然很小，但容不得半点马虎，稍有疏忽就会给单位造成不可估量的损失。

二要精细工作。就拿我自己的本职工作来说，无论公文写作与校核，还是信息上传下达，都需要精湛的业务能力和每一个细小的细节。因为每一篇材料不是简单的套用和复制，而是字字句句反复斟酌的结果，如果处理不好这些文辞细节，是不能够搞出令人满意的材料。所以要想精细工作，就要想得细、看的细、做的细，绝不能有“差不多”、“将就行”的错误想法，不能让这些想法成为以小失大的诱因。

三要遵守纪律。党纪国法是高压线，是万万不能触碰的。对党纪国法这个高压线，大多数国家工作人员不敢碰、没有碰。但上班时间上网打牌、聊天、炒股和干私活、脱岗、公车私用等现象比较普遍，人民群众深恶痛绝。从大处说，损害了党和政府的形象;从小处说，不配做国家工作人员。这些现象，在我们身上或多或少都发生过，必须引起高度重视，从自己做起，从现在改起，守住机关工作人员的基本底线。

三、怎样“洗洗澡”

一要经常洗头。就是要保持清醒头脑，自觉抵制腐蚀性和市场经济带来的利益诱惑，时刻牢记“我是谁、为了谁”，坚决扫除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。尽量精简公文，深入基层，在群众中开展调查研究，不发表不着边际、放之四海而皆准的“指示”;反对铺张浪费，不挥霍公款，不参与吃喝玩乐，不去娱乐场所，牢牢把握做人底线，实现自我净化。

二要经常洗嘴。就是要管住自己的嘴巴，作为国家机关工作人员，在公众场合，其一言一行，代表国家、代表管理局，要讲政治，谨言慎行;要牢记习“空谈误国、实干兴邦”的教导，在公文中努力清除“高度重视、亲自挂帅、重要讲话、加大力度、掀起高潮”等空话、大话、套话、废话，要努力说真心话、知心话、大实话、老百姓爱听的话、老百姓听得懂的话。

三要经常洗手。就是手要干净，不该要的不要，不该拿的，坚决不拿：国家政策规定工资福利待遇以外的不能要，不能向当事人索要财物;坚决反对“不给好处不办事，给了好处乱办事”;敢于与坏人坏事作斗争，勇于揭发身边的不良事情，做到“干干净净做人，大大方方干事“。

四、怎样“治治病”

生活中，人吃五谷杂粮，不能保证不生病。但生病不可怕，可怕的是有病不治、小病酿成大病，甚至危及生命。日常工作也是如此，必须有病治病，无病防病。

一是定期体检。要隔三差五学习党章和干部廉洁自律有关规定，定时检查“身体”，对“病因”做到早发现、早治疗。目前，机关工作人员普遍存在工作不感兴趣的“自闭症”、不思进取的“早衰症”、 遇事推诿的“软骨病”、 作风粗暴的“精神病”。今后自己要特别注意保护好自己的身体，杜绝自己染上此类病症。

二是对症下药。如果自己或者身边的同事已经有了“自闭症”、“早衰症”、“软骨病”、“精神病”等病症，就要狠下下猛药，该补钙的补钙，该做手术的做手术，特别是患良性“肿瘤”的要趁早割除，不留后患。同时，也要开展心理辅导，打开心结，提振士气，争取在日回到健康的轨道。

三是经常锻炼。平常要走出机关，接接地气，多到户外、基层呼吸新鲜空气，吸取营养;多与灌区群众、各部门工作人员交朋友、结对子;积极参加各种培训学习，多参加警示教育，强身健体，增强自己的抵抗能力和免疫能力。

五、结束语

通过这次实践教育活动的开展，我深切的认识到，人心向背事关党的生死存亡，密切联系群众是我党最大的政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。管理局这次开展群众路线教育实践活动，深得人心、深接地气。我认为，群众路线教育实践活动是短时的，密切联系群众是无限的，自己作为一名机关工作人员，时时刻刻都要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，做新时期一名合格的水利人，为灌区人民的利益奉献出自己的一切。

群众路线是毛泽东思想活的灵魂的三个方面之一，是党的根本工作路线。下面是本站带来的20xx年党员学习群众路线的心得体会，仅供参考。

党的决定，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。自公司x年x月x日召开动员大会以来，我认真学习了《论群众路线-重要论述摘编》一书，感触颇深。其中，我认为，作为每一个共产党员，我们都要像列宁同志说的那样：“少讲空话，多做实事”(列宁：《俄共(布)第七次(紧急)代表大会文献》(1920xx年3月)，《列宁选集》第3卷，人民出版社20xx年版，第464页)。

在公司目前订货不好的情况下，作为基层管理人员，我们应该积极地响应集团号召，做好基础管理工作，并且更多地考虑如何为职工的收入稳定做实事，在维持职工队伍的稳定等方面开展工作。近期，我们也积极进行了一些工作，比如，为了做好7s现场管理工作，我们以班子成员带队，组织新入厂员工及部分团员青年对车间安全通道进行多次清洗，还职工一个安全整洁的工作环境。下一步，我们还将继续加大对职工群众工作现场的整治力度，比如车间破损工位器具的返修、重做等;在对职工群众关心照顾方面，我们力争最大限度掌握职工所需、所求。比如，我们的职工xx同志出差期间，他女儿发生意外事故住院手术，我们在获悉情况后，第一时间赶去家里探视，并且充分了解家属困难后发动职工献爱心，一定程度上解决了xx同志家中的燃眉之急。目前，公司进行民情恳谈，针对多数职工提出的待岗、轮岗的想法，也在采取一些措施，希望出台一些政策或方案，在有限的资源分配中，最大限度地保障职工的生存权益，解决群众利益。

总之，我认为之所以走群众路线，就是党要求我们每一个党员干部深入到群众中去做实事，真正地解决群众利益，解决群众的人权与基本权益，让群众的社会保障、生存保障有所依赖，这样，才是学习群众路线教育的最基本意义所在。

一、在党的群众路线教育实践活动工作会议上曾强调：“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题”。从的讲话中可以看出，党和国家领导人对当今社会之顽疾已相当重视，分析也十分透彻，正是这些歪风邪气侵害了我党的纯洁，影响了党在群众心目中的地位，玷污了党员的整体形象，我们必须通过群众参与监督严惩这些国家的蛀虫，社会的败类，让党风重回清明，社会安定繁荣，人民生活幸福。

二、还指出：“教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’为总要求。”此要求一出，我们每一名党员都要扪心自问，自己是否符合优秀党员的标准，是否与理想的自己存在差距?我想，答案应该是肯定的。正所谓“人无完人”，但我们一定要努力做到更好，创先争优，时刻反思自己工作中的不足，逐步完善，时刻铭记共产党员的宗旨，做人民满意的公仆。

三、对于身边骄奢淫逸、贪图享乐的领导干部，我们要敢于揭发，敢于披露，加强监督，群策群力，将这些害群之马逐出党员队伍。对于党员而言，要从思想上端正作风，从学习上端正学风，在工作中“扬正气”，在生活中“促和谐”。

作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，业务水平不强，作为一线工作人员，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。

党的已胜利闭幕，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。的讲话从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

我作为一名党员干部，聆听到了一个伟大政党的强烈心声，感受到了一个民族的复兴征程。我们的党继往开来带领民族走向强大，要在全面建设小康社会目标基础上实现新要求，在代表最广大人民利益的同时，千方百计增加居民收入，统筹推进城乡社会保障体系建设，提高人民健康水平，加强和创新社会管理。我感悟到了一个负责任的政党日益开放、现代的强音。

报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的。

“科学发展观”是的灵魂，是对马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们实际工作中必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是的一个历史性贡献。

党的的召开，为我党今后的工作指明了方向和奋斗目标—全面建成小康社会、共享发展成果。为此我们要保持高涨的学习与工作热情，深入贯彻党的精神，在工作实践中学习，在书本中学习，不断提升自己的认知能力和范围，不断提高自己的综合素质，从而更好地指导实践、指导工作中。世界在不断变化，知识也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能在本职岗位上创造出新的业绩。同时也倍感责任重大，我要在工作把握“三个点”并以此为基础认真体悟，深入实践。

一、职工关注点。学习贯彻精神，首先要善于把握职工期待，善于摸清社情民意。结合报告加强与职工的沟通,减小与职工的距离，扎扎实实地弄清职工关注需求和意见，在自己心里记一本“明白账”，真正把职工对己工作的要求当作今后用劲努力的方向。

二、工作着力点。持续改进和推动各项技术工作发展。应深刻领会对各项事业做出的布局谋划、对各项工作提出的目标要求，结合实际、自查不足，调整工作、确立目标，看准着力点，狠下大力，开拓创新，努力把产品创新、技术难点解决好，奋力把工艺技术各项工作推上新的台阶。

三、最终落脚点。学习贯彻精神，应把宗旨意识和为职工思想切实贯彻到实际工作中。要坚持把职工利益放在首位，耐心的听取、记录职工反映的各种问题、细心的分析问题产生的原因为职工解决问题。

我决心在今后的工作中严格要求自己，不断创新工作方法，时时处处不忘创先争优，勤于思考，努力工作，热情服务，为企业的发展和企业的社会责任担当尽职尽责。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，下面是本站为大家带来的群众路线教师心得体会，希望可以帮助大家。

泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，二十七年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一位家长都放心。

在灵前守孝呢?我怎能不想，可是我能这样做吗?不能，因为教室里还有四五十个孩子等着我去给他们上课呢!“自古忠孝不能两全”，如果我的父亲在天有灵，他一定能理解女儿为什么这样做。

在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我，是两袖清风，囊中羞涩。从1987年到20xx年的二十一年间，我的身份是代课教师，每月工资只有一百多块钱，工作和别人一样多，一样重，我有过失落，但每逢过年过节，一张张饱含深情的明信片，一条条荡气回肠的短信，一句句贴心的祝福，让我震撼。虽说我不具备金钱的富有，但我在精神上是富有的，有谁能像我一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能塑造一颗颗美好的心灵!

我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳!

我叫乔亚玲，是民主小学一年一班的班主任，今天，我汇报演讲的题目是《燃尽红烛照未来》。

我从小就热爱老师这个职业，梦想着自己长大后自己也能当一名辛勤的园丁。所以，我义无返顾报考了师范学校，选择了教师作为我的终生职业。一直以来，我默默无闻的坚守自己的岗位，尽自己所能去教好每一节课。有时，我也很骄傲，自己没有玷污教师这个光荣的称号。然而，自从全县开展向刘、于xx老师学习的活动以来，我深深的为自己的骄傲自满情绪感到惭愧和不安。

刘xx老师从风华正茂到两鬓斑白，一辈子扎根大山，在极其艰苦的教学条件下，为一个只有几十户的小村庄培养出了近百位包括魏茂岭在内的优秀大学生。为祖国输送了一批合格的建设人才。刘xx老师的得意门生，神州八号飞船的研发人员魏茂岭说：刘xx老师虽然不是我遇到的学识最渊博的老师，但却是我一辈子遇到的最有师德的教师。是啊，因为有了刘才让他在人生的起跑线上抢上了码，在知识的海洋里扬起了风帆。

而作为我的老乡于xx老师的先进事迹，更是感人至深。于老师虽然没有惊天动地的事迹，但他的慈母情怀却早已深入人心。日复一日，年复一年，她把满腔的爱献给了自己的学生。不论是于老师的同事还是于老师的学生都见证了，漫漫岁月更改的只是于老师的容颜，而永恒不变的是于老师爱生如子的情怀。

当我们认真的对比刘、于xx老师的先进事迹检查自己的时候，让我异常清楚的看见了自己在师德师风上的差距。

通过学习刘、于xx老师的先进事迹，我知道了一个优秀的教师，就要像刘xx老师一样，对自己的岗位有深深地爱。就要像于xx老师那样，对学生有最真的爱。实践让我懂得，没有爱心的老师一定是一个不受欢迎的老师，一定是一个不合格的老师。

正是在刘xx老师和于xx老师的先进事迹感召下，让我重新焕发了青春，激发了我的工作热情，鼓舞了我的工作干劲。

记得20xx年的春天，我们班的霍胜朝同学，突然没有来校上学。我顶着六七级的大风，来到霍胜朝家，发现他与家长正在怄气。看见老师来家访，他爬上了自家的仓房房顶，与我对峙。我找来梯子，也坐在仓房的房顶上。看见老师对他的不舍不弃，他终于答应和老师回到校园。重新坐在了教室，顺利的考上了初中。

面对班级里的每一个学生，我时刻都用母亲一样的情怀，去关心、去帮助、去呵护。让每一个学生都感到了母亲般的爱。全班同学学习热情高涨，学习成绩进步，成为了一个友爱、团结、充满激情的团队。

身正为范，学高为师，燃尽红烛照未来。

我为自己这辈子能和刘、于xx老师一样从事太阳底下最神圣的职业倍感荣幸。也决心一定要努力工作，勤奋学习，做一个让学生爱戴、让社会信任的优秀教师。

猪年伊始，全国各地都在相继开展党的群众路线教育实践活动，寒假期间，我通过报纸、电视等多种媒体认真学习了的系列讲话精神，进一步领会了此次教育实践活动的目的和任务，明确了此次活动中党员教师肩上的责任。

一是加强理论学习，提高思想认识。搞好教育实践活动，必须把加强理想信念学习教育放在突出位置。党员教师要深入学习党的、xx届三中全会和一系列讲话精神，学习中央规定的有关文件和必读篇目，学习自治区党委的各项决策部署，提高自身政治理论素质，进一步牢固树立理想信念、宗旨意识和群众观点，增强反对“四风”的思想自觉性和行动自觉性。

要模范遵守社会公德，克已慎行。不接受学生家长吃请，不拿学生家长钱财，不利用工作职务之便故意刁难学生及家长，不向学生及家长索取钱物，杜绝“吃、拿、卡、要”，树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。

三是改善教学方法，提高教学水平。衡量教育实践活动成效的重要标志，就是能否切实解决实际问题。党员教师所面临的服务对象是学生，存在的实际问题就是如何教书育人。我们党员教师除了在行为举止方面做学生的表率外，还要不断改善教学方法，提高教学水平。作为党员教师，一方面要具有坚实的专业基础知识，关注本专业的前沿动态，不断更新自己的专业知识，将新动态、新知识及时融入课堂教学，开拓学生的思路和视野，提高教学效果;另一方面还要加强教学方法的研究与学习，站好讲台，多听取学生的意见和建议，不断改善教学方法，提高教学技能，让学生满意，不仅要教给学生专业知识，还要吸引学生，提高学生的学习兴趣，启发学生，引导他们幸福成长。

总之，作为中国共产党党员教师，人民群众赋予了我们双重的艰巨任务，我们要具有强烈的责任感和使命感，先天下之忧而忧，使党的群众路线教育实践活动不流于形式，要关心并致力于解决人民群众所关心的教育问题。既要加强理论学习，也要积极参加实践活动，积极为党和人民的教育事业建言献策。