给我带来了快乐四年级（汇总20篇）

优秀作文应该在表达个人观点的同时，也要尊重他人的观点。在以下范文中，作者运用了巧妙的比喻和细腻的描写，让人产生共鸣和思考。

读书给我带来的快乐四年级作文

读书是享受，也是一种快乐。阅读是很小时就喜欢的一种业余爱好。自从走进幼儿园后，就更注重读一些关于教育类和百科全书类的书籍，及一些教育事迹文本。一直以来，我体会到，读书对教育工作大有裨益，不但润泽了我的心灵，而且惠及我身边的孩子，那次我们幼儿园老师一同去参加了一次关于开展主题活动“我的动物朋友昆虫家族”过程中，孩子们提出了许多值得深思的问题：蜘蛛妈妈是怎样照顾它的宝宝？毛毛虫师怎样变成蝴蝶的？等等。那时，老师一个个详细解答了，还给他们介绍了许多有关昆虫的生活习性和趣事，激发了孩子的兴趣及探索孩子对昆虫的观察。而这些都来源于对课外知识的蕴藏，读书可以开拓视野，让人们拥有一双发现的眼睛和一颗金子般的童心，使我们教育生活更加丰富多彩。

读书是生活，是信仰，是幸福。给知识注入生命，使之鲜活，给生命注入知识，使之厚重。有那么一句话“读万卷书，行万里路”如今阅读已成为业余生活的需要，成为生活的一部分，以书为友，与读书人为友，可以感受他人的所思所想，开拓视野，快乐无比。

文档为doc格式。

钢琴给我带来了快乐小学四年级作文

今天做完作业后，我照例拿出作业给妈妈检查。当妈妈看见我数学测验卷上有一个大大的“70”分，脸色立刻由晴转为阴，质问我：“怎么只考了‘70’分，是不是计算又粗心了？”“是的……”我小声地说道。“好吧，”妈妈严肃地说，“那么今天晚上罚做十题奥数！”我沮丧极了，但又不敢违抗妈妈的命令，只好回到房间里做题目。

我坐在书桌前一边做，一边不停地埋怨道：“妈妈真讨厌，不就考了70分，也不需要做那么多奥数。唉，手好酸呀……”

做了整整半个多小时，我终于做完了。晚上练钢琴的时间到了，我无精打采地来到钢琴前，掀开琴盖，手指放在琴键上，开始弹了起来。我的手指在黑白相间的琴键上跳动着，从我指间流淌出美妙的音乐。渐渐地，我心里升腾起一种成就感，仿佛身临其境，来到了花丛中和小朋友玩起了捉迷藏。你找我，我找他。“咦，他们都躲在哪里呢？”“哈哈！我找到你了！”此时所有的烦恼都烟消云散了，我尽情享受着钢琴给我带来的快乐。

弹钢琴让我原本苦恼的心情得到了安慰，让我感受到了乐趣，钢琴成了我生活中快乐的源泉。

给我带来了快乐四年级作文

要是没有同学，你会不会快乐？要是我没有了同学，我就等于失去了快乐。快乐是非常非常重要的，没有它我生不如死。而唯一给我带来快乐的，无非就是同学。刚才，黄同学和张同学就给我带来了快乐：刚刚黄上完厕所回来忘了关门，他快到他的座位时，老师叫他关好门，他正准备去关门时，张同学站起来把门关了（张同学就坐在门边的座位上），全班同学都在笑：“嘻嘻嘻……”。

记得那天，上体育课，我们自由活动。我正觉得无聊时，看见我班一大群同学正在踢足球，越踢越有劲，我也觉得有趣儿，就参加了。我非常喜欢足球，梅西、乌拉多、等那些球星带球过人的动作帅呆了！我发觉郭总爱放“高炮”，总是能突破对方许多道防线。大家都只能让他踢。他重重的踢了一脚，球进了！得分！对方也不甘示弱，重重的来了一个“火球”，球飞了过来，也突破了多道防线！在这千钧一发的时刻，郭把球抱住了！我接过球，放了一个“高炮”，眼看球要进了，可在这时，球却不偏不倚的被对方守门员梁接住了！

……。

下课了。这场比赛才结束，虽然记不清比分，但我们仍旧无比的快乐……。

给我带来了快乐四年级作文

也许是因为和她朝夕相处吧，我感觉有一股暖流流入心田，感到甜滋滋的，所以，我们那几个闺蜜都亲切地称她为“桃子”。她就像一个精灵，带给我们快乐，带给我们惊喜。这就是她，可爱的她。

那一次，我感冒了，全身酸痛，像散了架似的，她和我仿佛“心有灵犀”，感觉到了我的痛苦，连忙跑到我的身边，安慰我，对我说，不要想这件事，嘴角上扬，没有什么大不了的事。我听了她的话，尝试着微笑，果然，微笑就像有魔法似的，我心情放松，果然觉得好多了。看着我快乐的笑容，她也会心地笑了，笑得那么自然，是发自内心的笑容。这就是她，善解人意的她。

或许，每一个女孩都很软弱，可她选择了做一个勇敢的女孩。有时，她不小心摔倒了，决不会没有出息地掉眼泪，而是坚强地站起来，拍拍裤子，做出一副“没有什么大不了的表情”，或许有些强颜欢笑，可是，终究她还是做到了，在软弱与坚强之间，她选择了坚强。“人无完人，金无足赤”。虽然她的学习成绩十分优异，可也难免会碰到不会的难题———看！正在考试，一道“阿拉伯号”难题阻挡了她前进的脚步，可是她并没有懊恼，而是反复琢磨，反复尝试，直到攻下“阿拉伯号”。在困难面前，她选择了追根求源。这就是她，一个勇敢、追根求源的她。

朋友是一棵大树，为我们提供一片阴凉；朋友是一把雨伞，为我们遮风挡雨；朋友是一盏灯，为我们照亮前行的路。这就是我的朋友———陶悦琛。

读书给我带来的快乐四年级作文

我为读书而快乐，读书就像吃东西，让我们吸收营养；不读书就如同不吃东西，得不到营养。我想快快成长起来，就要吸收营养，所以我爱读书。

周末我们一家最喜欢去的地方就是书店，各自找寻自己感兴趣的书籍，看起来就忘记了时间。有时，我看到一本好书，就会想尽办法买下来。一次，妈妈给我买了一本好书，回到家，我就看了起来，这本书叫《名人故事》。我走进了书中，和霍金一起作起研究，和冰心一起写作，和贝多芬一起感受音乐的快乐，和钱三强一起制造原子弹，那是多美的享受呀！

我还爱读诗词，那能让我懂得诗人的心。我和李白一起望天门山，和纳兰性德一起看着风雪想起故园，和白居易一起欣赏江南的美景。

我爱看书，我渴望和作者一起分享他们的心声和阅历。

表妹给我带来快乐四年级作文

《玩具带给了我乐趣》小时候爸爸送给了我一个小海豚，我的'心里，小海豚是最了解我的人……小时候大人们都误会我，使我念念不忘，心里的怒气很深，我一回到家就拿起小海豚，给它诉苦，它就如我的好朋友，时时刻刻的在我身边陪伴我，来安慰我……上小学之后，常常用成绩不好而懊恼，所以我常常拿小海豚来出气，然而它并不生气，反倒来体谅我，鼓励我……现在，我会因各种各样的事情发脾气，而在我脾气不好的时候，它总会把它的心事告诉我，来缓解我内心的压力，所以，我的心里，它是我最好的朋友！

你给我带来快乐四年级作文

在闲暇的时光里，我喜欢泡一杯雾气缭绕的香茗，散发着幽幽的茶香，袅袅地映在鼻翼，把我整个人都包在里面。斜卧在床头，手里捧一本散发着淡淡墨香的书，带着恬适的心情静静地读。茶香、墨香混合在一起，再好闻不过了。

我是喜欢读书的。依旧记得那句话：读书，是一种最美的姿态。我对此深信不疑。

记得起初，读书只是好奇，好奇那或薄或厚的书中，那整齐划一方块字的字里行间，藏着怎样的世界，于是，便踏上了与书同行的征途。

同书一路走来，我从好奇，惊喜，直到热爱，我发现，书的世界是乐趣无穷的。在无人陪伴的时光中，读书，同样带给我快乐。书，漫延无边，无穷无尽。书中有黛玉葬花，悲吟“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?”;书中有李清照凭栏倚望，低叹“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。”;书中有辛弃疾拍遍栏杆，却只能“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”……——在书中，我体会着古人们诗情词意中的喜与悲，乐与忧。

书中有保尔身残志坚的毅力;书中有居里夫人不求名利的.淡泊;书中有爱因斯坦不懈的求索;书中有高尔基回首往事的哲思;书中有夏洛蒂姐妹对理想的追求……——在书中，我感受着异国志士的理想与追求。

在书中，我品味着历史的兴衰，看到了时空那一头人们的所做所感。书如海，无际无边;书如天，广博宏大;书如路，弯曲向前……成长之路上，是它，指引着我。

一杯香茗，一本书，大概是人生中最恬淡的时光了吧，在这样的时光里，我享受着快乐，享受着阅读。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

小白给我带来的快乐四年级作文

我有一个好朋友，她叫茜茜。她有着一头清爽洒脱的短发，配上她那端正的五官，活生生的一个假小子呈现在你眼前。那些不认识她的人初次见面都会把它看成一个细皮嫩肉的小男生。

不过，你别看她长的是一张樱桃小嘴，说出来的话可“锋利”啦!每次我们和男生斗嘴，她一个人就可以把他们说得面红耳赤、嘴巴打结，最终只能灰溜溜地扔下一句“好男不跟女斗”之类的话掉头离去。

她这张樱桃般的小嘴不仅能对付男生，还敢“对付”老师呢!

一天语文课下课，同学们就为这老师问这节课的表现。当提到茜茜时，老师说：“声音欠响。”要是我听到这话，肯定会伤心的离开，可茜茜却面不改色，还严肃地说：“那好，明天我就拿个麦克风来。”这话逗得全班同学都大笑起来，连老师都笑得上气不接下气，可他还是一脸严肃，让人信以为真。

我想这就是快乐，它没有可乐的激情，也没有雪碧的清爽，更没有咖啡的醇厚，它平凡的像一杯白开水，点点滴滴都能让我们发现人间的快乐。

小白给我带来的快乐四年级作文

大多数人听音乐为的是打发时间、陶冶情操、欣赏音乐，总之是吧音乐当成艺术品去欣赏、去倾听。但我却把它当成自己的好朋友。

上天没有给我一副好嗓子，当我唱出五音不全的歌后，同学的嘲笑与讥讽，让我感到自卑。也许是我太追求完美，也许是我太在乎别人眼中的我，所以我再也不敢再别人面前放声歌唱了。但我斌没有放弃我的爱好，每一声嘲笑、每一句讥讽成了我努力的动力。只有在卧室里、客厅里，甚至在卫生间里，我才会开我的“金口”。

慢慢的，我发现自己越来越喜欢音乐，因为我在音乐里得到了快乐。乐声平缓时，想到月亮渐渐搞过树梢，大地被皎洁的月光披上了银纱;乐声有波动的时候，你会想到雨越下越大，万物都被雨水洗去了灰尘;乐声激昂时，你会想到翻滚的海浪咆哮而来，水浪撞击在突起的礁石，溅起一朵朵银花。在我寂寞的时候，就会去找音乐，诉说我埋藏在心里的悄悄话。可能是我太寂寞，或是太渴望朋友与快乐，竟然把别人眼中的艺术品当成了不离不弃的朋友。

我热爱音乐，我的生命里不能没有音乐。因为音乐让我的生活不再乏味，音乐带给了我快乐。

我爱它!

给我带来了快乐四年级作文

我家的小金鱼有一个很大的特点—就是贪吃。我一回到家，它看见我就甩动着金灿灿的尾巴，往上游。到了水面，它就用它那樱桃般的小嘴一张一合，它似乎在说：“小主人，给我点吃的吧！”随后转了两圈，让人感觉它真的饿了。我拿来它的食物-面包屑，撒一点进去，它迅速地冲向面包屑，没一会儿食物就全没了，结果它还在要，我又往鱼缸里面撒了一些食物。哎！总算吃饱了。我看着看着不知道应该喜还是悲，反正它吃饱了。

每次吃完饭后，都要睡上一觉，不过它的睡眠质量实在太好，从中午一直睡到下午五点，哎！怎么折腾都不起来，我只好实用我的“杀手锏”-美食诱惑了，但还不行，哎！真是让我哭笑不得呀！

小金鱼给了我很多快乐，我喜欢我的小金鱼！

六年级读书给我带来的快乐作文六年级我读书我快乐

你若问我什么会带给我欢乐，我会毫不犹豫地回答，读书。

读书，既能够增长知识，开阔眼界，又能够增加阅读面，提高作文水平。读书—，读书—。

就拿我来说，在二.三年级我的作文水平十分糟糕，满分一百分的作文我才得一二十分，那时我从不读书，之后，妈妈拿了一本《白雪公主》给我看，看过后，我被每一个情节所深深打动，并在书的世界遨游，很快，我的脑瓜日益充盈。以后，我在写作文，便可得到九十五分以上。

在一次命题作文中，教师引了一段范文，我想大家都写别人写过的感受太没意思了，于是我就用自我的感觉写秋天，从而得了最高分。

我明白真正打动人心的是自我呕心沥血的作品，经过我的努力，最终使我写的作品登上了报纸。

读书就是我的欢乐的原因。

科学给我们带来了方便四年级作文

人是万物之灵，是造物主的杰作。人类善于思考，并且通过思考掌握了很多事物发展的规律，运用规律他们发明创造出了很多东西，这些东西方便了人们的生活。这样一个发现规律、运用规律与发明创造的过程，我们称之为科学。

大家都仔细注意到没有，科学原来给我们的生活带来了诸多方便。那么都有哪些呢，下面我来举例说说：

一，交通工具让长途旅行变得不再遥不可及。一百年前的人们是难以想象，人类横跨大陆的旅行只需要短短一天的.时间。一百年的今天，交通工具的革新与发展让这样的长途旅行已经变得非常普遍，甚至是一些人的家常便饭。人们在各大洲之间来回旅行，花费时间有时候只是几小时、十几个小时而已。以从中国北京到美国洛杉矶为例，一般只需要飞行12-15小时。不得不说，飞行就是一种科学带来的发明。一百多年前的莱特兄弟发明了飞机，经过这么多年人们不断的摸索与拓展，飞机性能变得非常强劲，相当深刻得改变了人们生活，也方便了人们的生活。

二，电灯泡让夜晚不再黑暗。一百多年前，当电灯泡还没有被发明出来的时候，夜晚是漆黑的，人们走夜路不得不用火把、灯笼照路。火把与灯笼由于需要燃料并且容易被风吹灭，因此人们使用起来非常不方便。如今电灯泡非常普及，甚至人们为了节能还发明出了led节能灯，电灯不仅不需要燃料，而且不会被风吹灭，让夜晚的道路、房间变得异常明亮，大大得方便了人们的生活。

三，电话让天南海北的人们无碍沟通。电话是科学的重大发明之一，它的出现极大得改变了世界，让天南海北的人们不需要轻松沟通。要知道，许多年前人们要想远方的亲人传递信息，需要寄信或是鸽子飞行，而如今只需要拿起电话轻松拨打一亲人的电话号码，沟通就是这么简单、方便。

书给我带来快乐六年级作文

书就像一座粮仓，为我带来了知识的食粮;书就像一片大海，为我带来了知识的甘露;书就像一把钥匙，为我带来了知识的真理……书，时时刻刻都给我带来欢乐。我一开始误解了书，以为读书是枯燥无味的。直到后来，我才明白，读书是一件无比快乐的事。

就在我七岁生日的那一天，我才体会到读书的乐趣。记得当时，有许多亲戚送了我各式各样精美的礼物。就在我期待着妈妈的礼物时，妈妈却送了我一本《三国演义》。我一看到书，心想：“妈妈真是的，明知道我不喜欢书，就偏送本书给我。算了，反正也是无聊，随便看看就是了!”

于是，我漫不经心地拿起书本，翻了两三页，就仿佛被拉入了书中精彩的情节里。我好像变成了知识渊博的诸葛亮，镇定自如地帮刘备解决一道道难题;我好像变成了大名鼎鼎的赵云，在长坂坡上以一敌百，杀得敌人片甲不留，还救出了主公的儿子——阿斗;我又好像变成了威风凛凛的吕布，手执方天画戟，一刺、一挑、一挡，与刘关张三兄弟战斗着……从此，我爱上了书中的人物，觉得读书是世界上最快乐的事。

读书不仅给我带来了欢乐，还给我带来了许多知识。自从我读起书来，我的课外知识提高了不少。同时，我的写作水平也提高了不少。现在，我笔下的人物都栩栩如生、惟妙惟肖，让人赞不绝口。读书还间接地把我在班上语文成绩的排名，从中上提升到了名列前茅。

书不仅给我带来了欢乐，还使我明白了许多做人的道理。现在，我一离开书，就无法生存。我看书，就像高尔基先生所说的：“我看书，就像饥饿的人扑在面包上!”

书给我带来快乐五年级作文

书，像一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游;书，像一片风帆，让我顶着风雨不断努力;书，像一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥秘······书不仅给我带来了快乐，而且还丰富了我的。

课余生活。

使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑明白了许多做人的道理使我变得聪明变得富有变得快乐。

古人曰：“读读读，书中自有黄金屋，读读读，书中自有颜如玉。”而现在老师常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这些足以说明读书是何等的重要。

我要像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里，不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。每天，我至少会读一小时的书，每到我轻轻的翻开书的扉页，一股书香迎面扑来。它包含着春天的诗意，洋溢着夏日的激情，蓄藏着秋季的成熟，领孕育着冬天的幻想。

烟雾给我带来的启示四年级作文

星期四，我一回到家，就发现家里烟雾缭绕，在这个烟雾缭绕的情况中，我艰难地寻找着我的爸爸，可是，我一直也没有找到。时间过得真快，眨眼间5分钟过去了，可是，我仍然没有找到我亲爱的爸爸，这回我着急了。一个响亮的声音传入了我的耳中，“你整天就知道抽烟，你不知道这玩意儿有毒啊！”一位大妈大声地喊道。我顺着大妈的声音寻找着，不一会儿，我终于找到了亲爱的爸爸。这是我的心里出现了一个大大的问号，你会问了：这个问号是什么呢？现在就让我告诉你吧。这个秘密是烟雾为什么刚走了一半就不见了呢？带着这个疑问，我去请教了我的叔叔，可是，我的叔叔也不知道。我只好去请教我的“百事通”——电脑。可是，电脑上没有，我只好做个实验来解决这个大大的问号。

到了晚上，我把事情的来龙去脉向爸爸见了一遍，他听后便抽了一根烟，我仔细看着烟的消失轨迹，可是我没看仔细，我只好再让爸爸抽一次，这次我的眼睛睁的大大的，希望能看清楚。

最终，我的实验结果是：烟雾走到一半时，就被其他吹来的风给“吞噬”了。你是不是觉得我的实验结果很搞笑呀，但是，不管怎样，这也是我的实验结果呀。

看书给我带来了快乐六年级作文

一个故事给我带来的启示四年级作文

一个故事给我的启示我觉得孔融让梨，这个故事让我深受感触，孔融他就懂得礼让他人，他把最小的你自己吃了，却把大一些的梨让给了哥哥和长辈。

记得有一次要回老家，爸爸想顺便把姐姐也带上姐姐听了高兴极了，因为终于可以放松放松了，但是有一点我和姐姐都想到了，在同一辆车上坐，肯定有中间的也肯定有最靠窗的，正巧，我和姐姐都想坐最中间，因为中间没有车座子挡着可以看见车玻璃前的一切事物，就因为这件事情我们之间就产生了一些矛盾，我很生气的说我要坐中间，因为这是我家的车。姐姐听了这两句话一下子就恼怒了，凶巴巴的对我说这是你家车怎么了？又不是你买的，我们越吵越严重，吵到不分上下，谁也不肯让谁，就在这时爸爸听到了我们之间的争吵便说在干什么，你们应该要和睦相处，互相关心，互相关爱，而不是吵吵闹闹，更不是要因为一件小事而彼此伤害这样吧，我给你们立立定一个目标，想必孔融你们应该很熟悉了吧，从今天开始你们要以孔融为荣，以孔融为榜样，在一天中你们谁能像孔融学习并且和恐龙一样懂得谦让，你们谁就是最棒的，我们听了爸爸说的话感觉很有意思也很有道理，我便向姐姐诚恳的道歉，说姐姐对不起，我刚刚不但没有用好的态度说话也对你发了那么大的脾气姐姐说好的。，请姐姐原谅我的不礼貌，姐姐也害羞的对我说，其实刚刚我也有错对不起啦，我很爽快的说姐姐你比我大还是你坐中间吧。姐姐说好的谢谢，爸欣慰的看了看，我脸上浮起一丝微笑。

爸爸说这才像个样子，我的童年陪伴我的不仅仅是快乐，还有这个故事我总把它牢记于心当作我的座右铭。也让我更加深刻理解了首孝悌，次见闻，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文，现在我们的`生活比以前富裕了很多，但又有多少小朋友想到你谦让和关心别人呢？这个故事告诉我，做人只有懂得谦虚礼让与人相处才能其乐融融。

阅读给我带来的快乐六年级作文

动物是我们的朋友，它们都能给我们快乐。

记得五年级上册时，我对父母嚷着要只小狗，父亲感到很无奈，于是就在年前的前一个月给我买了一只小狗。黑灰色的毛，短短的尾巴，短小的四条腿，很凶，耳朵又短小，火辣辣的眼睛，好死在战场上的敌人一样。还有像皮球一样圆溜溜的肚子。但我非常喜爱。它慢慢地长大了，不给我抱了。身体也有很大的变化。毛已经成了黄的了，尾巴长长的，末端是白的，四肢像四根小柱子那样，很有力。火辣辣的眼睛变得让人无法形容，像个英武的将军。因为加上它那那比较大、长，头的耳朵。它不像以前那么胖了，体型中等，很好看。因此我很喜欢它。

我和它经常在一起玩。还记得有一次，它躺在地上晒太阳，我故意过去吓唬它。“哇！”的一声大叫，它猛地被吓醒，我在它的背后，它头在左转右转显得吓得不轻。我便在那“哈哈”大笑起来，它那眼睛和嘴变得忧愁起来，好像在说：“小主人，你，你怎么吓我呢。”于是，耳朵就开始耷拉下俩了。我知道它的耳朵耷拉下来又躺在原处是一时半会不会原谅我的。于是我没等它到原处，我就往它前面跑，因为这是我和它经常玩得游戏，它一见我跑，耳朵立马竖起来，追着我跑，它一追到我，我就追它。那时我玩得很开心，更别说是它了。村里头，上上下下只有它这一条狗，一个玩伴都没有，只有我当它的玩伴。

这一天，我又有了新的想法，我把一根骨头绑在绳子上，拿到它面前，就当它要啃时，我拉动着绳子，于是便玩了起来。我抓着绳子在前面跑，它在后面盯着骨头追。要追上时它张开嘴要咬，我使劲一拉就让它扑了个空。有一次，我跑着跑着，发现前方有一个小坑，我以90度拐弯向右冲去，它在后面紧追不放，可追得太快了，刹车不稳，掉到了那坑里。我便在那哈哈哈哈地大笑，知道小刀肚子疼都停不下来。见它上不来，我才把它报上来，我发现它感到很伤心，于是又放着“大招”跑，于是又玩了起来。

我和它在一起很快乐，希望永远这样下去，因为它带给我无穷无尽的快乐。

文档为doc格式。

书给我带来快乐六年级作文

书籍是人类的精神食粮，也是人类进步的阶梯。我带着这种食粮，顺着阶梯往上爬。从小苗变成大树，让我领略到读书的快乐。

记得有一次语文课上，老师让我们安慰故事中因考试没考好的小芳。听了老师的话，我有些沾沾自喜，心想这正是自己大显身手的好机会。于是我迅速的把手举得高高的。老师叫了我，我站在座位前，响亮的回答道：“我会对小芳说‘小芳，失败是成功之母，它需要我们在失败中总结经验和教训，以便迎接下一次的挑战。这样，胜利的取得就在下一次的努力之中。’谢谢。”我的话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声。可是，我并不能心安理得地接受这片掌声，因为，这是在我看完《小故事大道理》后一直念念不忘的一句话。

书籍，使我在作文方面也得到了如愿以偿的成果。一次作业上的作文命题《我的同学》，当时我并没头绪，就东拉一句，西扯一句得凑足字数了事，拿给爸爸检查。爸爸看了后，大发雷霆，说我没认真写，并叫我再写一篇。我只好又坐在书桌前，想着那该死的作文应该怎么写。忽然，我想起了前几天才看完的一本书，里面有篇文章叫《我的同窗好友》。我清楚的记得那是利用了总分总的关系写的。于是我马上开始动笔，先写我和同学们相处了多少时间，有了怎样的感情;然后详细的举几个特别的例子;最后写我和同学们就像一家人，彼此关心、信赖。我再次拿给爸爸看，爸爸看完后露出了笑容。再经过爸爸的提示和辅导，我的作文得了a+，并让老师在班上当范文读给同学们听。那时，我的心里别提有多开心了。

你看，是书，让我掌握了许多成语;是书，让我学会写作;是书，让我学会了讲故事;是书，让我享受到爸妈的夸奖。一日无书，百事荒芜。我爱书，没有书，我的生活就失去了乐趣;生命就失去了价值。

六年级读书给我带来的快乐作文六年级我读书我快乐

读书带给我无穷无尽的知识，读书也能够带给我欢乐。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。“说的就是让我们多多看书，从中获得知识以及欢乐。

记得我曾在三年级时读过一本书的名字叫做《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公是保尔，保尔一步步从死亡的边境走回来，他失去了双目，失去了光明，可是他也没有放弃斗争——病床亦可作为战场，笔杆亦可作为武器，写作的动力并非心血来潮，而是时时刻刻有一个声音对他说：“保尔即使不能驰骋在战场上，能够不能浪费宝贵的年华。“于是他拿起了笔，走出黑暗，他对自我说：”我永不言弃。“我看完这本书后，获得了一种精神和力量，即是一百年两百年你的名字也将永远镌刻在我们心里。有一次，学校组织了一次田径运动会。我参加了四百米接力比赛，我是最终又一棒，我队的队员前三棒都几乎处于领先的位置，到我了，前一圈还好等到第二圈我的体力就不如第一圈好，我跑着跑着身体就渐渐的不有自我控制了，渐渐地我越跑越慢，身体也越来越累，啊！跑不动了，我看还是算了吧！我站在原地，大口大口的喘着气，可是一想到保尔那种精神，就觉的这不算什么，便一点一点的向终点跑去。这就是读书带个我的欢乐。

书，构架着时间的隧道，构架着一种的人文关怀。看书是一种成长的过程，是感悟历史体验生命的过程，而我的思绪能够在不知觉中飞越自我，到达一个新的境界，犹如天马行，陶醉其中。

书是我心灵的归宿，也是我心灵的解剖刀，装进去的是无尽的情感和自由，解剖的是我的虚幻和哀伤，书是教师，亦师亦友是纯洁的灵魂。

让我们体会在书中的乐趣吧！