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教育孩子的心得体会与感悟 教育孩子心得体会(优秀9篇)

时间:2023-10-13 00:17:06 作者:笔尘 教育孩子的心得体会与感悟 教育孩子心得体会(优秀9篇)

读书心得是读者对书中深层次含义的思考和概括,它可以让我们更好地理解和应用书中的知识,增加我们的人生智慧和阅历。下面是小编为大家搜集的一些培训心得范文,希望对大家有所启发。

教育孩子心得体会

星期天上午开家长会,通过老师和专家课堂的知识,让有深受启发。只是有的善于表达出来,有的只在心里不善言表。但每个家长对孩子的殷切关爱都是一样的,付出的努力也是共同的,这次家长会,给了我有五点主要启发:

对一个刚从幼儿园过渡至小学一年级的孩子,还不适应一时的变化,适应与学习兴趣的培养尤其重要。知识的学习积累不急,成绩的高低都是暂时的,只要让孩子不断地感受到学习的快乐和兴趣,今后孩子一定会是优秀的学生。如果老师和家长的语言及要求让孩子觉得学习不好玩,甚至学习是件苦事,老师和家长就是失败的!这并不是说老师和家长不提要求,而是给教师和家长提出了更高要求。如何把学习的要求通过趣味的活动、游戏潜移、优默化的传递给学生。比如:结合孩子抽象思维差好动特点,尽量同孩子互动,以游戏、表演、道具等多种活动方式,把要学的“字”形象化的展示给学生。引导孩子对知识的好奇,让孩子产生一种想知的这种好奇,你可设计出无数奇妙活动游戏来,如学“猫”字,可一起扮猫叫,画猫图,写带“猫”字头盔等等,但千万不要把学习和游戏、学习和看电视对立起来。要让孩子找到学习的兴趣,在学习中快乐成长,在成长中快乐学习。

尊重孩子作为一个独立人的思想和个性的差异。优秀的老师和家长不会强迫孩子写作业,不会强迫孩子纠正不良习惯。这同样给老师家长提出更高要求,如写字:有的孩子手协调能力强学写字能力强些,有些孩子就弱些,优秀老师布置作业同孩子商量,有的写一行,有的就写几个,最好还是先摹写。作为家长遇到老师布置很多写字作业,孩子很不情愿,你就主动同孩子商量:你帮他写几个,让他写剩下几个,甚至让他只摹写几个,但提出要求能否写好一些?相信孩子一定非常高兴,而且字也会写得认真多了,“认真”这是最重要的。这时候,你要坚信你的孩子是“人”,只要认真地这样写下去,一定会认得这个字而且写得很好,何况一年级学生就应该以多读多说为主!他还是孩子嘛,保持认真,大一点字一定能写好!如果孩子能很喜欢看各种图书,你就做最崇拜孩子的听众,鼓励她不断复述,你的孩子语文以后决不会差。

对成人社会而言表扬的对象往往是竞争的优胜者,而老师和家长千万牢记,对孩子而言表扬(评分)仅仅就是就是一个手段——激发孩子学习兴趣和欲望的手段,培养孩子的自信的手段,成绩好要表扬成绩差更要表扬,优秀的`教师会给每个孩子打高分。比如:一年级学写字造句,哪怕写得再差,你也要象当初教他说话时一样,无比热情的赞赏表扬,不要和别人比,哪怕是是他自己无意中写出的相对好一点的字句,毫不吝啬的给他拥抱的赞赏,一次次强化他的优点,他的缺点即使不说也会一次次减少,跟老师搞好关系多沟通,要求老师在学校大大表扬你的孩子。

这条一直是我遵循的家教方法。在生活上,与孩子相处要像朋友一样,说说笑笑、玩玩闹闹。不能有家长作风。在我的家里,孩子有时可以直接称呼我们的名字,我不觉得这有什么不尊重,这是朋友间的对等交流,可以很好的增进我和孩子的情感,在孩子逐步成长的过程里,将来孩子会逐渐脱离我们而靠近他的朋友,和我们知心话越来越少,居高临下的姿态面对孩子,这样我们会无奈失去孩子的信任,所以,我一定会给孩子一个靠近我的空间那就是平等地对待他。我觉得作为父母,“以身作则、以理服人”是至关重要的。我们可以用温婉的方式向孩子指出错误,俯下身来跟孩子平等对话,像朋友一样。我觉得只要我们诚恳的对待孩子,孩子会感觉很温暖,会不由自主的变“乖”,继而配合家长的教育。作为家长在孩子面前也要谦虚,不能不懂装懂,误导孩子,我的孩子喜欢问问题,随着他的年龄增加对知识的拓展相应有难度,偶尔我也会被他问住,但我一定会在一定的时间找到答案告诉他。学习一定得严格要求,不能有丝毫懈怠。岂不闻,学如逆水行舟,不进则退矣。

在当今社会,安全是第一,让孩子学会一些安全知识是必要的,比如过公路时,自己要做表帅,红灯停,绿灯走,每过一次公路,都要给孩子说一遍,加深孩子印象,讲一些小故事,来说服孩子。还要让孩子记住必要的电话,比如什么情况下打110、119、120、父母的电话等。让孩子不要跟陌生人走、吃陌生人的东西;要让孩子做一个诚信的孩子,不要比吃穿等。总之,要用故事和生活中她能看到的真实事例,让孩子树立从小做立正确的人生观、世界观。

教育孩子心得体会

教育就是让孩子尽可能的自制,一旦孩子达到自制、群治的时候,孩子自己对自己的教育功能也就出现了。我们教育的目的就是让孩子学会管理,学会自我管理,学会群力协作。未来的社会事宜个共享的社会,只有集大家的思想,就会产生更高更好的思想。

教育不仅要为社会输送纯知识的人才,还要学会向社会输送一批管理型人才,因为每一个团队都需要一个很重要的引领者和管理者。如果谁把自己的管理能力在学校内培养出来,谁在社会中就能更胜一筹。也就是说他会在未来社会中提前进入管理期。

我在我们班的孩子中,我把很多权利都在尝试着放权给孩子。我们只有学会放权,才能让孩子有所提高,因为我们只有把权力放下去,才能发现孩子们在这个方面是否有这方面的的才能。如果我们不放权,始终紧握权力,那么孩子在这方面的能力都不会被发现,更不会被教育着去提高。如果一个孩子在某方面有管理才能,我们稍加引导他就会发挥得很好。我们的小组教学中,我们的组长经常反应某某某不想要了,他经常给我们团队减分,这个时候我们教育一个管理者的机会就来了,让管理有一种包容的胸怀才能在未来的有包容的可能性。我就告诉组长,我们是一个团体,我们不能随便抛弃任何一个成员,除非他自己把自己放弃,明白吗?我就给组长上课,目的就有一个:培养管理者的胸怀,不能随便放弃自己的同盟。

前几天,我们一个小组的组长又有新的问题提出,说某某和某某经常说话,他想把他们调开,我说可以,只要的调整符合整个团队的竞争力,我会更根据你的要求做到尽量完美的调整。毕竟孩子还是孩子,我们给他权力,但也要控制权力,不能让他们拿着权力耀武扬威,更不允许他们拿着权力去欺压他人。我曾经在初中时是第一届学生会的一员,我们的检查工作,每天都是放学后的卫生。但在之后的几届学生会中,我听到老师说,这就是学校的混子集合地。这样的背后也就在说明一个问题,他们正在靠自己一些“势力”来管理人,这不符合管理中的自然规律。自我感觉我们第一届还是靠谱一点,至少在我们检查后,没有老师说我们时“混子”。任何一个靠强制手段的管理都会得到被管理者的反对。朝代的更替就是最明显的,一些暴君更容易得到这个规律。

教育就是孩子尽可能的自制,只有完成了自制,才能让老师,特别是班主任感到更多的轻松,但这需要我们更多的策略,特别是制度策略。今天我们班的孩子在放学的路对上遇见班级的孩子,依然能站好队,自己好着口号走路对,今天表扬一组的同学。周三表扬了打扫楼梯的组,照片我们给孩子们存好,等你们长大了,来我这里依然会有你们清晰的童年的影子。教育要慢慢让孩子学会自制自管,教育的很多问题就会迎刃而解。

教育孩子心得体会

在老师的教育和帮助下,德、智、体各方面都有了较大的`进步,看着她快乐健康的成长,我很欣慰。对于教育孩子,我有几点心得体会:

(1)学会感恩

现在大部分孩子都是独生子女,在家庭中往往是父母、祖辈、亲友照顾的对象,他们受到的关心和爱太多,却很少想到别人的需要。七一小学开展了很多感恩主题的活动,比如:“感恩小故事”演讲比赛、“感恩祖国争当七一文明星”等活动,引导孩子热爱祖国、热爱家庭和周围的人,热爱一切美好的事物。这些活动非常好,我都会鼓励淑蕾积极参加,让孩子学会感恩。

(2)尊敬师长、尊老爱幼

“为学莫重于尊师”。从小我们就教育孩子,一定要尊敬老师;淑蕾平时住在姥姥姥爷家,我们教育她要帮助老人做力所能及的事情,比如扫地、择菜;有好吃的东西要先给老人吃。

(3)诚实

诚信从一点一滴培养,父母首先要做出榜样。我们答应孩子的事情,就要说到做到,如果因特殊情况实在做不到,也必须向孩子做出解释。孩子有时做错了事,害怕大人惩罚,不敢说出来,我们知道了就鼓励她,使她消除顾虑,知错就改。

(4)关心、帮助别人

淑蕾当上班级的中队长,我们由衷地高兴,同时也告诫她,要树立全心全意为学校、班级和同学服务的思想;要团结身边的同学,特别要热情地帮助有困难的同学。淑蕾上学时都会多带一条红领巾、几块橡皮、几个尺子,我问她为什么,她说,如果有同学忘记带了,我就可以借给他们。看到她能这样为同学着想,我非常开心。

(5)积极参加ji体活动

我鼓励孩子积极参与学校组织的ji体活动。作为海娃艺术团七一分团的一员,淑蕾多次参加了学校庆祝“六一”儿童节等文艺晚会的演出。这些活动虽然会占用孩子的一些学习时间,但是可以让孩子学习如何与同学交往、相处,使孩子富有团队合作精神;同时,可以让孩子学会更好地利用时间,提高学习效率。

(1)计划性

孩子因为年纪还小,做事很容易分心、拖拉。比如做作业的时候,一会要上厕所,一会儿要喝水,作业要做好长时间。针对这种现象,我们让淑蕾自己制定学习计划,如果在规定时间完成事情,我会及时对她称赞,随后的时间也会让她自行安排,这样她会更快更好地完成作业,并逐渐养成专心做作业的良好习惯。

(2)独立解决问题

在学习上,不单纯追求分数。当淑蕾在学习中遇到不懂的问题时,我们不会马上告诉她如何去做,而是采取引导的方式,让她自己去思考,培养其独立解决问题的能力。

(3)认真负责

俗话说,“世界上怕就怕认真二字”。我们告诉淑蕾,不管做什么事情,都一定要认真,这是把事情做好的关键。每个人的能力不同,但是做事情一定要尽自己的努力,不能敷衍、凑合。

(4)拓宽知识面

每年我们都会利用节假日和寒暑假带淑蕾到各地旅游,游览名胜,参观博物馆,看儿童剧演出,让她在玩中学到历史、地理等各方面的知识,开阔孩子的眼界。

家长的行为直接影响着孩子的成长。我们做父母的不仅要言传,更要身教,要言行一致,为孩子做出表率,为孩子做好榜样。同时也非常感谢学校老师给予她的优秀教育和健康发展的空间,孩子的每一点进步都凝聚着老师们的心血。

让我们与孩子一同快乐成长吧。

教育孩子心得体会疫情

疫情发生后,全球范围内的学校纷纷停课。在这个特殊的时期,孩子们的生活受到了很大的影响。如何教育孩子,让他们对疫情有正确的认识,并从中获取到有益的经验与教训,成为了每个家长和老师需要思考的重要问题。以下是我根据自己的体会总结出的一些教育孩子心得,希望能对其他家长和老师有所帮助。

第一段:培养孩子正确的防疫意识

在这个特殊的时期,教育孩子正确的防疫意识是至关重要的。家长首先要做的是向孩子们传达疫情的严重性和重要性,让他们明白这不仅仅是一场危机,更是我们每个人的责任。告诉孩子们如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防疫措施,并给予他们实践的机会。同时,还可以通过播放一些关于疫情的故事、视频和绘本,让孩子们更直观地感受到疫情的严重性,进而增强他们的防疫意识。

第二段:启发孩子思考生活的改变

疫情让人们的生活发生了很大的改变,包括停课、居家隔离等。家长可以引导孩子思考:这些改变给我们的生活带来了什么影响?以及如何应对这些改变?通过思考,孩子们能够更好地理解困难局势下的挑战,并通过寻找解决方案来增强他们的应对能力。此外,家长还可以鼓励孩子们培养一些有益的兴趣和技能,例如阅读、绘画、音乐等,让孩子们看到生活中的积极面,并激发他们对新事物的好奇心和探索欲望。

第三段:倡导珍惜人与人之间的情感

在疫情期间,人们需要分开隔离,无法像往常一样与亲朋好友见面。这使得人们更加珍惜人与人之间的情感和友谊。家长可以通过电话、视频等方式与远在他乡的亲人朋友联系,让孩子们参与其中,培养他们的情感和社交能力。此外,还可以组织家庭活动,增强亲子关系,并与邻居共同制定社区规则,增进互帮互助的意识。这些体验不仅使孩子们更加重视家庭和社区的重要性,也有助于培养他们的合作和沟通能力。

第四段:加强孩子的自我保护能力

疫情期间,每个人都需要更加重视自我保护。家长可以通过给予孩子相关的知识和技能来增强他们的自我保护能力。例如,教孩子们制作消毒液、备齐急救药品、学习紧急状况下的自救方法等。这些措施不仅让孩子们学会保护自己,也在一定程度上减轻家长的担忧。同时,还应该启发孩子们关注他人的安全,培养他们的爱心与责任心,以便在需要时懂得帮助他人。

第五段:鼓励孩子们积极面对困难

面对疫情带来的困境和挑战,家长要给予孩子们鼓励,告诉他们没有困难是克服不了的。鼓励孩子们要保持积极的心态,相信自己能够战胜任何困难。此外,家长还可以和孩子们一起制定目标和规划,让他们明白困难时的坚持和努力是可以获得成功的关键。通过这些经历,孩子们将会意识到在困难面前,信心和毅力是不可或缺的品质。

总结:

在疫情期间教育孩子,要让他们对疫情有正确的认识,并从中获取到有益的经验与教训。通过培养孩子们正确的防疫意识、启发他们思考生活的改变、倡导珍惜人与人之间的情感、加强自我保护能力以及鼓励他们积极面对困难,可以帮助孩子们成长为有责任心和适应力的人。只有在风雨之中,孩子们才能真正明白成长的重要性。通过这次疫情的经历,相信孩子们将会变得更加坚强、勇敢和乐观。

教育孩子大赛心得体会

近年来,教育孩子大赛如数不少,伴随着家长和孩子们的参与,引起了广泛关注。本人有幸参与了多个教育孩子大赛,亲身经历了其中的辛酸与快乐。通过这些经历,我深刻地体会到了大赛对于孩子教育的巨大意义。在参与的过程中,我走上了父母与孩子共同学习探索的道路,同时也明白了培养孩子综合能力的重要性。在这篇文章中,我将分享我对教育孩子大赛的心得体会,希望能给广大家长带来一些启示和思考。

首先,教育孩子大赛为家长和孩子提供了一个共同学习和探索的平台。在准备大赛的过程中,父母需要和孩子一起学习相关知识,并悬着问题的方法和策略。在这个过程中,父母和孩子可以相互学习,互相分享心得,这种亲子的互动是平时琐碎琐事中少有的。同时,孩子们也感受到了父母的陪伴和关注,这种温情的教育方式会使孩子们倍受鼓舞,对学习充满热情。

其次,大赛的参与能够提高孩子们的自信心和应变能力。在赛场上,孩子们需要面对其他选手的竞争,表现出自己的能力和才华。这种挑战既能让他们充分发挥自己的潜能,也能够更好地认识到自己的不足之处。在比赛中的打击和挫折都能使孩子们更加沉稳镇静,增强逆境中的自控能力。同时,当孩子们获得比赛的好成绩时,会极大地增强他们的自信心,进而提高他们面对困难和挑战时的应变能力。

另外,大赛参与能够培养孩子们的专注力和耐力。不管是书法比赛还是数学竞赛,参赛的孩子们都需要投入大量的时间和精力。他们需要不断地磨炼自己的技能,钻研各种知识,让自己的水平得到提高。这个过程中,孩子们需要保持专注力,将自己的注意力全情投入到学习中。同时,他们也需要耐心地等待参赛日的到来,并做好充分的准备。这样的过程会让孩子们养成耐心等待和长期积累的意识和习惯。

最后,大赛对于培养孩子们的综合能力起到了积极的作用。随着现代社会的发展,人才的竞争越来越激烈,均衡发展的教育理念也得到了广泛的关注。而参与大赛可以使孩子们受益良多,全面培养他们的能力。通过参与大赛,孩子们能够不断发展自己的思维能力、创造力、团队合作能力和表达能力等。这些综合能力的培养,对于孩子未来的发展和成长起到了关键性的作用。

总的来说,教育孩子大赛是一个全方位关注孩子成长的机会,它不仅帮助孩子们提高了学习能力和竞争能力,更加培养了他们的综合素质和积极进取的态度。在大赛的过程中,父母和孩子们一同成长,建立了更加牢固的亲子关系,并激发了孩子们追求卓越的梦想。因此,我们应当鼓励孩子们参加合适的大赛,引导他们正确的看待与角逐,积极发挥自己的潜能。在大赛的舞台上,让孩子们发光发热,展现出自己的风采。

教育孩子老师心得体会

教育孩子是每个家长和教师的共同使命和责任,而我作为一名教师已经有了多年的教育工作经验。这些年来,我深刻体会到教育孩子是一项充满挑战和乐趣的工作。在与孩子们相处的过程中,我受到了他们的启发和教导,也收获了一些宝贵的心得体会。

首先,了解每个孩子的个性和需求非常重要。每个孩子都是独特的个体,拥有各自不同的性格和特点。这就要求教师具备耐心倾听、观察和理解孩子的能力。只有了解孩子的需求和兴趣,我们才能根据他们的特点制定合理的教育计划,让他们在适合自己的环境中得到发展和成长。

其次,建立良好的师生关系是教育的关键。作为教师,我们应该给予每个学生信任和关爱,让他们感受到自己是被尊重和珍视的。只有建立了良好的师生关系,我们才能真正了解孩子们的内心世界,帮助他们克服困难、发掘潜能,并激发他们的学习热情。同时,积极引导和教育学生树立正确的价值观和人生观,帮助他们树立良好的品德和行为习惯。

第三,培养孩子的综合能力是教育的目标之一。在当今社会,单纯地灌输知识已经无法满足孩子的需要。作为教育者,我们应当注重培养孩子的创造力、合作能力、沟通能力等综合素质。在教学中,我们应该提供多样化的学习资源和活动,让孩子们通过实践和体验来发展自己的综合能力。鼓励孩子们参与课外活动,培养他们的兴趣爱好,拓宽他们的视野和知识面。

第四,为孩子提供积极的学习环境非常重要。学习的环境对孩子的学习成果有着至关重要的影响。作为教师,我们应该为孩子打造一个积极、和谐的学习环境。这就要求我们注重班级管理,营造积极向上的学习氛围;提供舒适的学习场所和工具,确保孩子们有良好的学习条件;关注每个孩子的学习过程,及时给予肯定和鼓励。通过这样的努力,我们可以激发孩子们的学习热情,培养他们的学习能力和自主学习能力。

最后,教师自身的成长和学习是不可或缺的。作为教育者,我们应该时刻保持学习的状态,不断提高自己的教育水平和能力。通过参加专业培训、教学研讨和读书等方式,我们可以了解最新的教育理论和教学方法,不断拓展自己的教育视野。同时,我们也应该保持对待学生的热爱,乐于分享和表达自己的经验,与其他教师和家长共同交流和学习。只有不断成长和学习,我们才能更好地教育和引领孩子们。

总之,教育孩子是一项需要付出心血和智慧的工作,然而这也是一项充满挑战和乐趣的工作。通过了解每个孩子的个性和需求,建立良好的师生关系,培养孩子的综合能力,创造积极的学习环境,并不断提高自身的教育水平,我们可以更好地教育和引导孩子们,帮助他们成长为有责任感、有担当的社会人才。

教育孩子老师心得体会

教育孩子是每位老师肩负的重要使命,随着教育理念的不断更新和社会环境的变化,教师们也在不断总结和反思自己的教育经验。以下是本人在多年从教生涯中积累的几点心得体会。

首先,教育孩子需要耐心。作为一个教师,我们往往需要面对各种不同性格的学生,他们的思维方式、学习能力、兴趣爱好等方面都有所不同。因此,作为一个好的老师,我们需要有足够的耐心去理解、接纳和引导每一个学生。耐心并不是一蹴而就的,它需要我们不断地锻炼和提高。只有用心耐心地跟学生们交流互动,了解他们的需求和问题,才能更好地发挥我们的教育作用。

其次,教育孩子需要善于引导。孩子们是天生的好奇心和求知欲,他们渴望探索和发现新知识。作为老师,我们要善于利用各种教育资源和教学手段,引导学生主动参与学习,培养他们的创造力和思考能力。除了传授知识,更要教给孩子们学习的方法和技巧,培养他们独立思考和解决问题的能力。通过良好的引导,我们能够激发学生对知识的兴趣和热爱,让他们在学习中找到乐趣,从而能够持续地进步和成长。

再次,教育孩子需要真诚和关怀。无论学生在学习上有多么的成绩斐然,老师们始终应该将学生的全面发展放在首位。我们不仅要关注他们的学业成绩,更要关心他们的身心健康和个性发展。每个学生都是一个独立的个体,他们都有自己的困惑和苦恼,需要老师的关怀和理解。作为教师,我们应该做到真诚倾听学生的心声,对他们的需求和困难给予及时的回应和帮助。只有真心关怀学生,才能在他们的成长中成为他们坚强的后盾。

此外,教育孩子需要激发他们的潜能。每个孩子都拥有无限的潜能,但是这些潜能需要被发掘和激发。作为老师,我们应该注重发现学生的特长和优势,让他们在自己擅长的领域中得到更多的锻炼和成长。同时,我们也要给予学生挑战和适度的压力,帮助他们克服困难和面对挫折,培养他们的勇气和耐心。只有从小就激发孩子们的潜能,让他们在不断成长的过程中发现自己的价值和潜力,才能真正实现个人的全面发展。

最后,教育孩子离不开与家长的良好沟通。家长是孩子成长的第一责任人,而老师则是共同的伙伴和指导者。家校合作是教育孩子的重要环节,只有家长和教师共同协作,才能更好地关注孩子的成长和发展。作为老师,我们要积极主动地与家长沟通,了解孩子在家庭环境中的情况,及时了解他们的需求和困难,以便能更有针对性地进行教育。同时,我们也要向家长传递正确的教育观念和方法,与家长共同关注和引导孩子的成长。

教育孩子是一项艰巨而充满挑战的任务,但也是一项充满乐趣和成就感的工作。通过多年的教育实践和个人经验的积累,我深刻理解到了耐心、引导、关怀、激发和合作的重要性。只有将这些理念和方法真正运用于教育实践中,才能培养出一代代有才华、有责任感的新时代人才。我将继续努力,为培养出更多的优秀学生而不懈奋斗。

教育孩子心得体会

“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿,教育孩子的心得体会。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。

我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基矗所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。

我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。

孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。

正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的伟大之处。

此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。

有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。

从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

教育孩子论坛心得体会

教育孩子是每个家长的重要使命,不仅需要关注孩子的学业成绩,更需要培养他们全面发展的能力和品质。为了增加自己的教育知识储备,我参加了一场关于“教育孩子论坛”,在这次论坛上,我得到了许多宝贵的心得体会。本文将分为五个段落,介绍我从论坛中获得的体会与感悟。

第一段:论坛的选择与意义(字数200字)

首先,选择一个优质的教育论坛对于父母教育孩子非常重要。本次论坛是由教育专家组织的,参与者包括了许多家长和教育人士。这说明了论坛的专业性和有针对性。

通过参加论坛,我们有机会与其他家长交流和分享经验。这种互动能够帮助我们更好地了解不同教育方式的优缺点,从而更好地教育自己的孩子。

第二段:培养孩子的好奇心(字数250字)

在论坛中,许多专家都强调了培养孩子的好奇心的重要性。好奇心是人类进步的动力之一,它能够激发孩子探索和学习的热情。

专家建议通过开展各种探索游戏和活动来培养孩子的好奇心。这样的活动可以激发孩子的求知欲,培养他们主动学习的能力。举办家庭科学实验、户外探险、艺术创作等活动都是培养孩子好奇心的好方法。

培养孩子的好奇心能够帮助他们更好地适应未来社会的挑战。在知识爆炸的时代,有好奇心的孩子会更愿意探索未知领域,从而不断提高自己的综合能力。

第三段:注重孩子的情商培养(字数250字)

在论坛中,有许多专家强调情商的培养对孩子的重要性。情商是人际交往能力的一种重要指标,它能够帮助孩子更好地处理人际关系,增强他们与人沟通的能力。

为了培养孩子的情商,我们应该注重培养他们的情绪管理能力和人际交往能力。例如,可以教导孩子如何应对挫折和压力,如何与他人进行有效的沟通等。

除此之外,培养孩子的同理心也是提高情商的重要途径。在日常生活中,我们可以鼓励孩子多关心别人的感受,帮助他人解决问题,提供协助等。

第四段:鼓励孩子的兴趣爱好(字数200字)

孩子的兴趣爱好是他们个性和天赋的体现,也是他们激发内在潜能的重要途径。在论坛中,许多专家都提到了鼓励孩子的兴趣爱好对于他们综合能力的发展有着非常重要的影响。

我们可以通过给孩子提供各种兴趣培养的机会来鼓励他们。例如参加各种课外活动、学习音乐或绘画等。这些活动可以帮助孩子们发现自己的兴趣,并在兴趣中得到成长和满足。

第五段:家庭教育的重要性(字数300字)

论坛的最后一个重要话题是家庭教育。专家们强调了家庭教育在孩子成长中的重要性,认为良好的家庭环境是孩子幸福和健康发展的基础。

良好的家庭教育需要父母与孩子之间的良好沟通和亲密关系。父母要充分关注孩子的需求和感受,给予他们足够的关爱和支持。

同时,家庭教育也需要父母起到良好的榜样作用。父母要具备积极向上的生活态度和品质,成为孩子模仿的对象。

总之,参加这次关于“教育孩子论坛”的经历让我受益匪浅。我深刻认识到培养孩子的好奇心、培养孩子的情商、鼓励孩子的兴趣爱好以及良好的家庭教育对于孩子成长的重要性。我相信,只有通过不断学习和实践,我们才能更好地教育孩子,帮助他们成为有品质、有能力的人。