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教师三笔字比赛活动方案(模板7篇)

时间:2023-09-26 14:21:32 作者:雅蕊 教师三笔字比赛活动方案(模板7篇)

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

教师粉笔字比赛活动方案

为了活跃教研氛围,提高教育教学,并充分利用学校教师资源,激发教师学习、研究和改革的积极性,促进校本教研的深入开展,结合我校关于教师专业化发展的有关教研安排,特组织此次教师粉笔字比赛活动。

本次教研活动,旨在让教师把自己精彩的书法呈现给其他的教师;扬长补短,相互交流、相互学习,启迪今后的教育教学工作。

全体教师

20xx年3月29日

1、书法比赛必须是教师亲自现场书写的'。

2、比赛时间是20分钟。

3、书写的内容由学校统一安排。

4、书写的字体统一是楷体。

本活动于20xx年3月29日下午5点学校统一召开。

为深入推进课程改革,进一步规范教学过程,切实提高课堂教学和校本教研质效,从而达成教师间教学智慧,教学资源共享,促进教师间的合作交流,整体提升教师的专业素质,把我校教育、教学教研工作提升到新的档次与水平,我校本学期将进行一系列的教研活动。

1、“四统一”:即统一内容、统一时间、统一地点、统一评比。积极认真开展好教研活动,于公于私都是一件大事。要求全校教师统一思想认识,积极参与,为本次教研活动的开展献计献策,不得应付了事。各老师必须在指定时间,到指定地点按要求参加本次教研活动。

2、“三不准”:不准走过场或唱独角戏;任何人不准迟到早退、无故缺席;不准随意拖延或中止本次教研活动,确有特殊情况,须提前向学校请示。

1、以教研组为单位,每个教研组选出两名教师的优秀作品,学校再进行评比。

2、评委由学校领导组担任。

3、最后评出一、二等奖,给予奖励。

教师拔河比赛的活动方案

为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

一、比赛时间:

9月10日15:30

二、比赛地点:

中学比赛地点:运动场

中心小学比赛地点:餐厅前小操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组长:颜xx

副组长:谭xx

成员:秦xx

总裁判长:史xx

副总裁判长:向xx

记录、资料整理:邹xx

场地、器材:中学:向xx小学:向xx

活动协助:秦xx

五、比赛规则:

1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励

七、比赛器材:

拔河绳:1根;标志桶:2个

八、经费预算:

颜xx、向xx

九、各队人员安排:

中学组:

九年级代表队:

队长:颜xx副队长:向xx

成员:鲁xx

八年级代表队:

队长:秦xx副队长:向xx

成员:宋xx

七年级代表队:

队长:谭xx副队长:秦xx

成员:秦xx

后勤综合代表队:

队长:周xx副队长:雷xx

成员:周xx

小学组:另行安排

十、相关工作安排:

1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。

教师节演讲比赛活动方案

一、活动目的:

1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

二、活动时间:

三、活动准备:1、准备演讲材料,确定演讲人员。2、编排小品。3收集歌曲,练习演唱。4、确定演讲评分标准。

四、比赛过程:

节目过程:

女:尊敬的领导敬爱的老师

男:亲爱的同学

合:大家好!

女:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的教室

拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;

是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

合:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第25个教师节的到来。在这里,我们代表初二的所有同学向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

男:心中有一份爱戴,要献给我的老师

女:心中有一份感激,要献给我的老师。

合:亲爱的老师,在这节日来临的时刻,请让我们为您献上心中的歌,

请欣赏合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

男:九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您

女:九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您

合:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。

世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩!

女:下面请欣赏歌曲《好大一颗树》表演者***等。

一号选手最后得分是:

请2号选手***演讲,《仰慕园丁》

女:2号选手***最后得分请三号选手***演讲《感谢您老师》)

(男女):我们感谢老师

女:请欣赏***等表演的小品《师生之间》

女:三号选手***最后得分下面请4号选手***演讲《歌颂教师》

男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光,九月让我们尽情歌唱!下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者***等。

女:4号选手***最后得分是

请欣赏5号选手***演讲《赞颂园丁》

女:5号选手***最后得分是下面请欣赏6号选手***演讲《老师的奉献》

男:老师的奉献是无私的,老师像妈妈。请欣赏歌曲《鲁冰花》表扬者***。

女:6号选手***的最后得分请欣赏7号选手***演讲《祝福园丁》

男:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出您人生全部的激情,长长的教鞭是船浆,优美的手势是航标。你带领我们一步步走向梦想的远方,沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。

女:7号选手***最后得分是下面请欣赏8号选手***演讲《为教师喝彩》

男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的'心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。下面请欣赏歌曲《让世界充满爱》表演者崔佳明等。

女:8号选手***的最后得分是下面请欣赏9号选手***的演讲《感谢您老师》

(男女):老师,我们感谢您!请欣赏歌曲《明天会更好》表演者田美雪等。

男:9号选手***最后的得分是下面请欣赏10号选手***的演讲《感恩教师》

女:老师,我们的想飞的翅膀,被你的双手高高托举。

男:您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。

女:10号选手***的最后得分是

男女:老师,祝您平安是我们最大的心愿,下面请欣赏歌曲《祝你平安》表演者姜敏

女:下面让我们用热烈的掌声欢迎陈主任给选手颁奖作总结。

男:我宣布八年级演讲比赛到此结束。让我们用热烈的掌声欢送各位领导,各位老师。

一、主题:热爱教师、歌颂教师

二、参赛年级:二至六年级

三、参加人数:二年级至六年级每班各两人

四、演讲比赛活动评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(一)、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

(二)、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

(三)、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

(四)、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

五、奖励办法:

(1)个人奖励:二年级奖励前一人,三四年级奖励前两名,五、六年级奖励前三名。

(2)年级组奖励:低年级不设年级奖励,三、四年级奖励总分第一名,五、六年级奖励总分前两名。

六、演讲时间:2分钟

七、活动时间:9月9日下午第六节课。

教师粉笔字比赛活动方案

新课程要求教师具备扎实而全面的教学基本功,而写好粉笔字是每一个教师必须具备的基本功之一,也是课堂教学中所必需的教学手段。粉笔字的质量对学生审美能力和书写能力的`提高起着潜移默化的影响。为此,根据教导处工作计划,加强教师基本功训练,着力提高业务技能,决定举行我校青年教师粉笔字比赛。结合学校实际,特制定本方案。

组长:薛英晶

副组长:黄亚香

指导老师:杨帆吴英海

组员:羊赞文叶林蔡慧

第一阶段培训与练习阶段

1、培训阶段

为了让老师们能够更好的掌握汉字的间架结构,笔画书写的规范,写出更美观的汉字,特别邀请杨帆老师和吴英海老师给我校教师进行培训。(参赛老师务必参加)

具体培训时间和地点安排:

第8周星期四下午第二节课一(6)班教室主讲杨帆老师吴英海老师

2、练习阶段

(1)练习工具:小黑板

(2)练习时间:第7周开始至比赛时间

(3)练习方式:根据自己的情况进行选择

第二阶段比赛与评奖阶段

(一)比赛时间:xxxx年3月19日

(二)参赛对象:35周岁以下的教师(含35周岁)

(三)比赛地点:a栋五楼会议室

(四)比赛内容:具体内容现场下发,比赛字体为正楷

(五)比赛程序:

1、参赛教师进行抽号及抽取书写内容。

2、比赛时间:5分钟

3、比赛说明:参赛老师抽取序号及内容后,先到蔡慧处登记,接着到对应的小黑板前等待,不署名,最后以铃声响才按抽到的内容在小黑板正面进行书写。

(六)奖项设置:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖8名,颁发奖状和奖品。

(七)评委:

由全体未参赛的教师当评委。

评比说明:每一位评委选出最好的十幅作品,交由登记的老师进行唱票,最后按照参赛人数的票数以1:2:3:4的比例评出奖项。

(八)注意事项:

1、参赛教师如有事请假,请事先与教务处沟通。当天不参加比赛者,作放弃处理。

2、参赛教师按照抽签号在对应的小黑板书写比赛内容。

3、不得在黑板上留有与本人相关的信息,否则取消比赛资格

(九)评分标准:总分100分

1、评分标准分值

1)书写规范,笔画清楚到位,无错别字、繁体字等。(30分)

2)间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。(30分)

3)章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。(20分)

4)板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。(10分)

5)书写内容完整,在规定时间内完成比赛。(10分)

2、其它:

1)超过比赛时间未完成者,少一字扣1分。

2)每个错字扣1分

3)相同的时间,完成相同的字数,则参考1~5条。

教师拔河比赛的活动方案

组长:徐铸

副组长:张帆

成员:陈晓穆彤刘伯元尹海洲

柳伟叶召红郭堂清

二、比赛时间

9月9日15:30。

三、比赛地点

学校操场。

四、比赛规则

2、比赛分为三局两胜制,如一方参赛队连胜两局直接判定为获胜;

3、比赛场次由赛况决定,中场休息1分钟,中场休息结束参赛队交换场地进行下局比赛;

4、比赛期间各参赛队不允许换人;

5、每队组织教师13人。(其中1人为队长兼监督员,不上场比赛)分别是:幼儿园三个队,小学部女教师三个队,男教师三个队,教干一个队。幼儿园由叶召红根据教师个人情况分队,小学由陈晓根据教师个人情况分队(食堂、宿舍和教辅人员归陈晓统一分队),教干由穆彤负责组织。各参赛队队员名单2月19日上午放学前报张帆,过期不报视为弃权。

6、比赛规则为地上画3条直线,间隔为1.5米。居中的'线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员依次交错站在河界后,裁判员发出“预备”口令后,双方握绳但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛,比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

五、工作人员(可参与比赛)

1、场地:邹宝

2、裁判员:王颖(负责男队),邹宝(负责女队)

3、摄像:康云峰陆令

4、报道:吴可强、陆令

六、注意事项:

(2)尊重裁判及工作人员,如有严重顶撞裁判及工作人员行为,取消比赛资格。

教师毛笔字比赛活动方案

为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的教师毛笔字比赛活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

为积极倡导全校教师勤练教学基本功,促进教师专业成长,提高教师综合素养,学年初,学校为每一位教师下发了教师基本功训练之《毛笔字、简笔画、钢笔字练习册》,在全校教师中开展了教学技能大练兵活动,为了进一步检测训练效果,以不断提高课堂教学业务水平,根据学年初的安排,本着"全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采"的宗旨,特举办彭阳县第一小学20xx年度教师毛笔书法比赛,现将比赛的有关事宜安排如下:

组长:吴玉强

副组长:宗继科、晁建宗

成员:杨晔、杨爽、鲍玉安、李治琪、沈张清、李世烈、牛丽萍

彭阳县第一小学全体教师

1、以校为单位,统一要求、统一地点,统一内容分两组在全体教师中进行现场书写比赛。

2、学校成立的.评委组集中进行评选。

1、比赛时间:20xx年12月23日(星期一)下午第五、六节课

2、分组情况:第一组:全体语文教师于第五节课参赛;第二组:除班主任之外的其他所有教师于第六节课参赛。

宗继科、杨爽、张学儒、张登贵、瓮国尧

1、作品内容由学校统一指定,现场出示唐诗一首。

2、每位教师必须在规定时间和书写范围内独立完成书写内容。严禁代替写作。

3、参赛作品只能用毛笔书写,书写字体要求一律写楷书。

4、参赛用纸由各学校提供,笔墨教师自带,格式自行设计,版面安排合理美观即可。

5、比赛结束由大赛工作人员对所有参赛作品收集存档。

6、本次活动是基本功训练的内容之一,要求所有教师参加,无故不参加者在年终考核加减分中减0。2分。

1、学校评委组对所有参赛作品按评分标准进行评比打分(评分标准见附件),其平均分即为该选手的成绩。

2、比赛结束后,评委按比赛成绩高低确定优秀作品名单,评出的优秀作品学校将给于表彰奖励。

学校根据优秀作品分数的高低评出一二三等奖若干名

教师拔河比赛的活动方案

一、活动目的:

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

二、活动主题:

“激情盛夏,唱响数计”

三、活动宗旨:

“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”

四、主办单位:

数计系团总支系学生会

五、承办单位:

数计系学生会社团部

六、比赛时间:

七、比赛地点:

铜仁学院足球场

八、参赛人员:

数计系各班同学

九、参加要求:

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、每班报名20人,15男5女

3、各班将参赛人员名单于4月23日(周一)中午之前交到社团部部长那里

4、各班负责人于4月23日(周一)晚上8:40到2401进行分组抽签。

比赛规则

一、报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场签到,并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)

二、比赛方法:

1、比赛采取淘汰赛,三局两胜制原则,先赢2场者胜,晋级下一轮;

2、绳子的标志如下,

(1)中心记号区………绳子的中心………红色

(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量)。

(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5ocm的位置………蓝色。

(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志,以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。

(5)标志线宽为5locm,蓝色记号区宽为5cm。

3、违规及处罚:

(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人;

(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;

(3)如有违反本规则或其他不文明现象,取消比赛成绩。

4、申诉:

比赛中发生有关问题,必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。

5、注意事项:

(1)每场比赛12:10准时开始,各代表队需在12:00到达比赛场地

(2)赛前5分钟点名检录,核对参赛人员,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

奖项设置:

精神文明班集体2个班级拉拉队1个优秀组织奖3个

预算:

横幅一条100元,奖品100元奖金230元

活动总计需要480元。

拔河比赛具体人员安排:

第一,每个比赛区域设一个裁判员,共需2人

第二,每个比赛区域各设两个负责人,共需4人

第三,每个班级设三个工作人员,其中一个负责维持啦啦队秩序,另外两个负责参赛队伍,比赛时分别位于队伍两端,以防作弊。

第四,评委由主席团加系里面的老师的智囊团成员组成,共需5人