学习沈浩心得体会优质

而我们，所有的党员干部们，如果我们理解了沈浩，我想我们一定会同样深情地对祖国母亲说：我是你的一片绿叶，我的根在你的土地！

在不断学习沈浩同志的过程中，我是心灵受到了一次洗礼，我被他的精神强烈地震撼了，极大地鼓舞了我在基层工作的勇气，也更加坚定了我扎根基层、服务群众的信念，沈浩同志的精神也为我的村官之路指引了方向。

在了解沈浩同志的先进事迹和阅读了沈浩同志的日记后，我深受感动。沈浩同志是安徽省财政厅副调研员，是安徽省第二、第三批选派干部。他离开省城合肥，来到凤阳县小岗村，任凤阳县小岗村党委第一书记，一干就是六年。这六年，他在平凡的工作岗位上作出了不平凡的业绩，用自己的人生谱写了一曲“热爱农村、扎根基层、为民谋利”的感人篇章。2015年11月6日凌晨，沈浩同志因病去世，倒在了小岗村工作第一线，年仅45岁。

为什么一个普通的农村干部得到如此大的荣誉，全社会，全中国都在关注他，学习他。因为他对党的忠诚，对党给他的事业，当做人生的一种理想，兢兢业业，全力以赴去完成。六年里带领小岗村群众呕心沥血发展小岗村，舍小家为大家，始终把百姓的利益放在心上。在工作中勇于创新，敢于突破，使小岗村成为一个美丽、和谐、富裕、文明的的社会主义小村庄，小岗村2015年跻身2015年度“全国十大名村”，2015年初，小岗村被授予“安徽省乡村旅游示范点”称号。

一、学习他理想信念坚定，甘于牺牲奉献。

民的事业为重，立足岗位，恪尽职守，奉献才干，努力服务人民、报效祖国，实现自己人生价值。

三、学习他爱民的仁者之道

“何为仁？”，“爱人”。沈浩同志心系百姓、一心为老百姓做实事，6年来，沈浩同志始终与小岗人民同呼吸共命运，把赤诚的心捧给群众，把无限的爱献给百姓。村里的五保户生病住院，他自己掏钱为其治疗；当他看到特困村民的冬天床上被子单薄时，马上回家拿了一床被子送过去；村民家庭生活困难，他想方设法帮助解决；村民住房出现危险，他连夜冒雨动员搬迁。只有真心付出，才有衷心爱戴。村民说：“有困难、找沈浩”、“我们能有今天，多亏了沈书记”，这些真挚而朴素的话语，是对沈浩同志的最好认可和最大褒奖。仁爱不仅是一种人格情怀，同时也是一种非常具体的行为方式。我们要学习沈浩同志的公仆精神，真心关心需要得到帮助人，真心为人民办实事办好事，解决他们的问题。

四、学习开拓创新、锐意改革的不懈追求。

用，坚决完成“十一五”污染减排任务，加大基础能力建设力度，深入推进流域区域和农村污染防治，妥善应对突发环境事件，为推进经济社会全面协调可持续发展做出应有贡献。我们在具体的工作要把握工作方向，开拓创新，全力打好决胜战，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的新业绩，为实现全面建设小康社会宏伟目标做出更大贡献。

五、学习他善于结合实际，将知识转化为工作能力。

要把工作做好，仅凭理想和良好的愿望是不够的，必须具备实际工作能力，这种能力从哪里来，从学习和实践中来。沈浩同志挂职前只是省财政厅的一名机关工作人员，做村官也是第一次，他能在小岗村的建设发展上取得显著成绩与他的工作实际能力是分不开的。我理解，沈浩同志的工作能力体现在“深、细、实”三个方面。“深”，就是深入群众，调查研究，摸清情况。我们就是要象沈浩同志那样，善于结合实际，立足本职岗位，积极适应工作变换，开拓创新，勇于实践，把知识转化为实际工作能力，不断在工作实践中提高自身的“执行力”。切实增强做好“三个服务”的能力。

“死者长已矣，生者当勉励”。我们要化悲痛为力量，认真学习沈浩书记的精神，在现在以及将来的工作中，把沈书记的精神作为黑暗中的灯塔，指引着自己前进。做到脚踏实地，敢做敢为，勇于创新，用自己的知识回报农村这片土地。我不仅要在理论上深刻反思，更要在实践中认真执行。我坚信，在农村的这片土地上，踏着沈书记的足迹，我们这一群年轻人定能步履坚定，一起描绘祖国农村最绚丽的蓝图！

一、弘扬沈浩精神，加强干部思想教育。沈浩同志怀着淳朴而坚定的信念来到落后的小岗村，在促进经济社会发展的同时，注重统一思想、观念引领，不断加强党员群众的思想教育，使小岗人思想由散到聚，发展理念由传统到现代，打造了一个全新的小岗。弘扬沈浩精神，就要强化组工干部的思想教育，把沈浩精神内化于心、外化于行。作为组织部门，继续坚持制作播放《利辛先锋》电视专题片，坚持以身边的先进典型教育身边人，并将这一做法常态化、长期化，让广大党员干部包括组工干部思想上受教育。同时，建立手机短信平台，发送党建手机短信，开通利辛组工微信，加强组工干部经常性教育。

二、弘扬沈浩精神，树立良好用人导向。沈浩同志在小岗村6年无私奉献、无怨无悔。弘扬沈浩精神，就要按照好干部二十字标准和“三严三实”要求，提拔重用沈浩式的好干部。加强干部日常巡察工作，注重平时对干部“全面体检”，并结合年度考核对干部“德”和“廉”的测评考察，将德才兼备、以德为先的用人导向落到实处，切实用准用好干部。

组工干部进社区活动，认领服务岗位，履行岗位职责。结对帮扶贫困户、留守儿童、空巢老人等弱势群体。开展城乡党组织结对共建活动，使组工干部在深入基层联系群众中转作风、强素质。

密云四中 宋月霞 最近在学校党支部的带领下，我们学习了优秀共产党员沈浩的先进事迹。当亲身学习沈浩的事迹后，我的心中久久难以平静，仿佛一股积蓄的力量一直在心中涌动。

沈浩舍弃安逸悠闲的舒适，收获着小岗人的幸福；他舍弃天伦之乐的温情，收获着小岗人的安宁；他舍弃迈向坚实的轨迹，收获着小岗人的和谐；他舍弃生命之光的的延续，收获着小岗人的手印。沈浩在2004年到小岗村工作以来一直为小岗村的发展兢兢业业，先后为村里修了公路、为散居的二十六户村民集中盖了住宅楼并在村里成立了大包干纪念馆。沈浩在小岗村住下来了，一住就是几年。处处为村里谋规划、办实事，大年三十还泡在村里，几年来一直租住在村民家中。

沈浩扎根小岗6年，牢记胡锦涛的嘱托，一步一个脚印，带领小岗人描绘社会主义新农村的蓝图，用生命践行了一个共产党人的庄严承诺。小岗村的一草一木、一砖一瓦都在见证着，见证着一位农民之子、小岗之子的深情。

沈浩同志生前是凤阳县小岗村党支部第一书记，是安徽省下派干部的优秀代表，他在平凡的工作岗位上作出了不平凡的业绩，用自己的人生谱写了一曲“热爱农村、扎根基层、为民谋利”的感人篇章。他是基层干部的楷模。

岗人的手印。他只是一名农村的基层干部，一名普通党员。他身上既有共产党人的个性，一尘不染、两袖清风；更有共产党人的共性，一身正气、全心为民。

他有着永不言弃、顽强拼搏的精神意志。在小岗村6个年头，没有节假日，没有星期天，每一年春节都忙到大年三十才回家，年初三又回去家家拜年。繁忙的工作中，他“过家门而不入”早已不是三次四次。在他的家人眼中，他是一位舍小家顾大家的人。在他生命的最后几天，他的日程表上还排满了各项工作。

他有着务实深入的态度。当他看到特困村民的冬天本资。床上被子单薄时，马上回家拿了一床被子送过去。看到村里友谊大道两旁绿化带花草比较高，车辆来来往往容易碰到玩耍或上下学的孩子，他就把花草全部换成低矮的，不挡视线，保障学生的安全通行。他对老人也特别关心，还从合肥为乡邻老人带拐杖等等无数次的行动。

他对群众抱有积极认真的态度。2015年底,沈浩在小岗村任职三年届满,村民强烈要求把沈浩留下来,20多年前集体按下手印的故事再次在小岗村发生。村民派了10个代表,按下手印到安徽省组织部、财政厅要求沈浩留在小岗村,再带领他们干3年。沈浩同志答应了，他没有为了城里优越的环境而动心，而是继续扎根在小岗村。农村很苦啊，但是他没有退缩，一直干下去。百姓们是重感情的，村官们做得好时，他们会待他们如亲人一般，舍不得离开。

沈浩的精神，对于教师也有着深刻的教育意义。通过对沈浩的学习，我深深认识到在今后的工作中自己要努力进取，无私奉献，服从领导，爱岗敬业，为党的教育事业贡献自己的一切力量。

作为一名新时代的年轻党员，我有着无比的渴望，作为一名刚跨入教师岗位的`信任，我有着自己的追求。国家巨大的投入、家庭的真心牵挂、教师的热情付出，无不昭示着我们对教育的一往情深。我将在今后的工作中，我们要向沈浩同志学习，以沈浩同志为榜样。学习他勤奋敬业、忘我工作、无私奉献的崇高精神；学习他立党为公，执政为民的理想信念；学习他处处为村里谋规划，办实事的工作作风，忠诚人民的教育事业，与家长亲密合作，做学生的知心人，努力做一个人民满意的园丁。

（篇一）我学沈浩一二三

一是扎根基层，克服浮的思想。从2004年第二批选派到村任职工作开始，沈浩扎根小岗村，一干就是两届，长达六年。这六年，他与班子同甘共苦，与群众打成一片。干满一届以后，许多同志都回去了，提拔了，而他却被小岗村党员群众的红手印留了下来，准确地说，被自己一颗赤诚的心、不达目的不罢休的心留了下来，又开始长达三年的第三批选派工作艰辛之旅。这需要多么大勇气和毅力！

联想到自己早年的一些想法，很是汗颜。作为八十年代的大学生，分配在县级机关工作，比比京城、省城的一些同学、朋友及他们的升迁、成长，感觉干得好不如分得好，后天不及先天，心地里很是不平衡。其实在县城工作很接地气，舞台一点不小。关键要沉得下身，静得下心，全心扑在工作中，自然就有所作为，同样有成就感。而不是以职级高低论贡献，以权力大小论成败。

二是敢想敢干，克服混的思想。选派两批六年，说容易也容易。但沈浩不容易。他的不容易突出体现在，小岗村是名村（大包干第一村），但同时又是落后村，他在机关工作作用没能得到充分发挥，而他又恰恰是不甘于平淡寂寞、而是千方百计寻找机会实现自身价值的人。所以他一到小岗就全力以赴，没有丝毫懈怠。修通通向小岗的直达公路，要让繁忙的京广大动脉为之停运，这在别人想都不敢想，他却为之跑合肥、跑北京、跑上海，跑了四年。人家一开始也说，京广线沿途有三千多村落，都象这样，怎么可能？！可沈浩说，三千多村不假，但中国农村改革第一村只有一个，小岗只有一个。他的锲而不舍终于感动了上苍，最后京广线为之停运40分钟！如今人们可以方便地直达小岗村学习培训、观光考察，小岗人谁不念沈浩？！

我们多数人的工作是默默无闻的，不象跑小岗公路项目这件事，压力、难度大但立竿见影，所以容易产生混的思想。此外，一些人选择混，是深谙其中的“好处”的。混，充其量是没政绩，但不容易有风险、犯错误，四平八稳。这与敢想敢干的沈浩精神是格格不入的。其实任何事情都可以做到极致，就怕你不认真、不用心，找不到突破口。

三是任劳任怨，克服畏的思想。沈浩刚到小岗，班子干部、大包干一些健在的老人、相当一部分村民都不理解，或不相信他的能力，或者干脆以为他就是到小岗渡金的，三年一过，小岗该咋样还咋样。一些既得利益者，面对沈浩公平公正的处理，还产生了怨恨，甚至找人打沈浩。但是沈浩任劳任怨，百折不挠。他通过广泛座谈、带领班子及群众参观一些名村等措施，开拓眼界、思路，统一思想，争取支持。通过扎实的工作及效果，渐渐赢得了群众的理解、拥护。三年后，小岗人用红手印把沈浩挽留到小岗村，继续担任第三批选派干部。 我们所从事的非公党建工作是一项全新的工作，各级党委重视，但基础差、起步晚，从体系、制度、队伍建设到保障落实，任务非常繁重；基层指导方面，点多、面广协调难，一些出资人不够理解、党员缺乏积极性；要发挥非公单位党组织的作用，更是任重道远。做了看不到成绩，但不做肯定易出纰漏。作为直接从事这项工作的同志，没有一个正确的心态，不能够任劳任怨，一遇到阻力即打退堂鼓，不可能做得好的。所以，任何情况下，我们都要以沈浩精神为榜样，扎实苦干，百折不挠，一步一个脚印，为全县非公党建工作健全体系、夯实基础、发挥作用贡献自己的一份力量。

（篇二）学沈浩 讲政治 重公道 业务精 作风好

是我们新时期共产党人的优秀代表，沈浩精神自然也是我们组工干部的行动标杆，我们只有把沈浩精神内化于心，外化于形，固化于制，才能做好新时期的组织工作，也才能真正的把组织部门建设成模范部门。

坚定信念讲政治。忠诚于党是根本。我们必须始终做到在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党，牢固树立中国特色社会主义的坚定信念，坚定党的领导、坚定对党的信心。要严格按党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事。要时刻用党章、用共产党员标准要求自己，加强党性锤炼，增强党性意识，积极响应党的号召、听从党的指挥、执行党的决定，走在贯彻执行党的路线方针政策的前头。立场坚定是关键。组工干部，必须坚持正确的政治方向，树立坚定的理想信念，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求不动摇，不断增强道路自信、理论自信、制度自信。要坚定政治信仰，坚持政治原则，树立共产主义理想，在思想上、行动上和中央保持高度一致。要勇于坚持真理，敢于伸张正义，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，无论身处何种环境，都本色不改、底色不褪；用共产党员的标准严格要求自己，始终走在时代前列，要在平常时候看得出、关键时刻站得出、危急关头豁得出。服务大局是中心。组织路线是为党的政治路线服务的，组织工作必须始终坚持围绕中心、服务大局。组工干部，必须自觉把组织工作放在大局下来谋划、来推进、来创新，坚持把组织工作同加快转变经济发展方式、调整优化产业结构、加强和创新社会管理、保障和改善民生等各项工作有机结合起来，奋力推进组织工作创先争优、争先进位。

工作能力和工作效率。要善于行。学习的目的在于把学到的知识运用到实践中去，在实践中检验学习成果。组工干部要将所学知识与本职工作结合起来，把学与行、知与行结合起来，做到学用结合、学以致用、知行合一。要有着眼细节、甘做小事的认真态度。树立“只有小角色，没有小演员”的工作意识，善于从简单寻常的小事做起，努力把简单的事做得不简单，把普通的事做得不普通。要善于把学习到的新理论、新知识、新本领融入到基层组织建设、领导班子建设、党员干部队伍建设的具体实践中去，要紧紧抓住组织工作中的重点难点问题和干部群众反映强烈的突出问题，积极推进组织工作改革创新，着力提高组织工作科学化水平。

求实奉献作风好。要转“四风”。要自觉以高标准要求自己，不论是在工作上还是在生活中，时刻严防形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵袭，坚持做到激情干事、为民干事、务实干事、清廉干事。要接地气。要深入基层，贴近群众，带头落实中央八项规定。要建立健全组工干部联系群众服务基层机制，充分利用专题调研、干部考察、年度考核等工作契机，深入扶贫联系村，结对帮扶户家中拉家常，深入了解基层干部群众的真实想法，虚心听取群众意见，诚恳接受群众批评，帮助基层群众理思路、谋发展，在基层实践中赢得群众的信任和支持，在服务群众中汲取智慧和力量。切实做到密切联系群众，自觉增强宗旨意识，全心全意、真心实意为人民服务。要严于律己。严以律己律亲，高标准、严要求规范自己及家属亲人的行为，严格执行廉洁从政的相关规定。严格遵章守纪，坚决执行《党章》及党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律，自觉用党纪法规规范自己的言行。筑牢思想防线，始终保持“如临深渊、如履薄冰”的高压态势，注重修复小节上的漏洞，坚决抵制各种“糖衣炮弹”的侵蚀。要有一尘不染、干净干事的职业操守。始终保持清醒认识，牢牢把握干净干事的从业底线，一心干事、一身干净。始终对权力心存敬畏，秉公用权、依法用权、谨慎用权，在需要面前学会选择，在诱惑面前懂得放弃，在原则面前知道坚持，一身正气、一尘不染，对组织负责，对自己负责，对家人负责。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉”。这是沈浩书记生前参加江苏大学的大学生村官就业典礼上引用的两句诗词。短短的两句诗词却深刻的包含了一名共产党员对农村土地的热爱，对农村工作的热情。

我曾经听说过小岗村，却是在历史课本上知道的，因为它是众所周之的“大包干”起源地。但对小岗村的真实面貌却知之甚少。昔日的小岗村在我的脑海里就是一片穷乡僻壤，直至2009年11月12日，我有幸参加了在小岗村举行的学习沈浩书记事迹座谈会，才让我对今天的小岗村刮目相看。那天天气显得格外阴冷，雨水拍打着车窗，使得车内很难看见车外的情形。但我能明显的感觉到，路途变得越来越平坦开阔。司机师傅一说进入小岗村了，我就迫不及待的用纸巾擦拭了模糊的玻璃，急切地想看看小岗村的真实面貌。

平坦宽阔的水泥路、规划整齐的深加工厂房、造型美观的居民楼房、先进气派的村委办公室、规模庞大的glg项目建设、意义深刻的“大包干”纪念馆、搭建整齐的蔬菜大棚……，所有的一切尽显眼前，我不禁啧啧称赞，这真像一个“小岗镇”！小岗村翻天覆地的变化，让我不由地更加佩服沈浩书记，这个六年离家却以小岗为家的好书记，舍小家，却为大家，是他带领着小岗村人民一天天地富裕起来。同时，我也开始真正地明白为什么沈书记的离去会令如此多的人民惋惜悲痛！因为他真正地践行了一名共产党员的诺言，用行动为我们诠释了什么才是真正的“权为民所用情为民所系 利为民所谋”。

同是一名基层工作者，我和沈书记一样都和农村这片热土有了不解之缘。作为一名大学生村官，因为我热爱农村才会选择为农村服务这项工作，但现实与理想的差距总是存在。没有灯火烂漫的夜景，没有浪漫迷人的咖啡屋，更没有一群时尚潮流的朋友…… 有时候难免疑惑自己的选择。甚至常常告诉自己要早日摆脱身处农村的困境，去追求城市的繁华。但在认真学习了沈浩书记的事迹之后，我不禁深思，为什么这样一位完全可以拥有城市生活的处级干部会坚定不移的把自己的青春献给农村的事业呢？看到小岗村的现实面貌以及强劲的发展势头，使我懂得，这是一种热爱，是一种信念，更是人生的一种价值体现！

农村没有城市繁华，但农村的肥沃土壤却养育了中华儿女；农村没有城市喧闹，但宁静地夜晚足以净化疲倦的心灵；农村没有城市富裕，但正是这样，她才需要我们这样的年轻人来书写她、描绘她。农村就像一个大舞台，沈浩书记无疑在小岗村这个舞台上展现了他人生最壮丽的一幕，而我们，没有理由退却，我们必将踏着沈书记的道路坚持走下去，而且必须走好！

“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…。正像艾青的这首诗表达的这样，我热爱农村这片土地，我选择了农村，就要像沈浩书记一样，兢兢业业，爱民为民，锐意改革，无私奉献。

“死者长已矣，生者当勉励”。我要化悲痛为力量，认真学习沈浩书记的精神，在现在以及将来的工作中，把沈书记的精神作为黑暗中的灯塔，指引着自己前进。做到脚踏实地，敢做敢为，勇于创新，用自己的知识回报农村这片土地。我不仅要在理论上深刻反思，更要在实践中认真执行。我坚信，在农村的这片土地上，踏着沈书记的足迹，我们这一群年轻人定能步履坚定，一起描绘祖国农村最绚丽的蓝图！

安徽先锋网定远分站供稿  作者：王洁

学习沈浩无私奉献意识，做立足农村的执着型园丁

学习沈浩共克时艰作风，做扎根农村的智慧型园丁

沈浩在日记中，有着清醒的认识，给自己明确了任务，这样给自己定位，“我这个村支书在小岗村的角色只能是个引导者，而不能代替村民决策，当前最核心、最紧迫的是要把领导班子建设好，把村民拢起来，充分发挥当地村民的主体作用”。作为农村的教育工作者，我们应该做扎根农村的智慧型园丁。农村的特点，对教师的智慧充满了挑战。一是做有觉悟的教师。希腊哲学家把智慧视作一种人生觉悟，并且坚信这种觉悟乃是幸福的唯一源泉。作为扎根农村的教师，就应该有这种觉悟，从而具有了与实际生活密不可分的关联，具有了在农村孩子身上发生潜在可能，并丰富着他们的人生，影响着他们的幸福人生发展。二是做有研究的教师。注重理论与实际相结合，不仅向农村孩子介绍未来社会的信息和最新的科学研究成果，同时更注重对教材的研究、对生活的研究、对方法的研究、对心理的研究。随时关注学生的思维训练和技能的提高，时刻都要思考自己教学中的不足。即在教育中，通过教育，为了教育，进行研究。使之成为自觉地内在需要，由“复制者”为“生产者”，成为他们须臾不可缺少的生命组成。三是做有指导的教师。将自己摆在与农村孩子平等的位置上，站在孩子的背后给予必要的指导，包括学习内容的指导，学习方法的指导，学习技能的指导，不再是简单地传授知识，而是越来越多地激励思考，成为孩子心目中的顾问、专家、参事，一位帮助孩子发现矛盾点，而不是拿出现成真理的人，彻底改变传统的角色定位。

学习沈浩开拓进取精神，做服务农村的创新型园丁

学习沈浩鞠躬尽瘁品德，做建业农村的草根型园丁