情况报告的内容应该具体明确，结构合理，以便读者能够迅速了解情况的要点。我们可以从范例情况报告中发现并学习一些常见的错误和不足，以便我们在写作情况报告时能够避免这些问题。
专用教室及设施设备管理使用情况自查报告
根据《三台县学校重建后公共设施管理办发》，结合我校实际情况，对照《20xx年三台县学校公共设备设施设备管理考核方案》各项指标，从20xx年11月9日开始，我校组织相关人员对学校设施设备管理使用情况开展了认真的自查工作。
（一）成立专项领导小组。
（二）认真学习《督导评估标准》，明确督导检查的意义。
1、召开领导小组工作会。认证学习《三台县学校公共设备设施设备管理考核方案》，明确自查的内容和要求，明确职责分工和检查时限。
2、召开全体教师会。向全校教职员工详细解读《三台县学校公共设备设施设备管理考核方案》。使广大教师了解设施设备管理的使用和要求，明确提高设施设备的使用效率。
1、学校建筑设施：教学楼（教学综合楼）、食堂、礼堂、教师住宅楼、学生宿舍（公寓）、厕所、运动场等建筑设施。
2、学校水、电、气设施：学校给、排水系统，天然气设施和各类电器、电路等设施。
3、教育教学设备设施：教室、办公室、教育信息化设备设施（微机室、多媒体教室设备设施，远程教育等设备设施），各类实验室设备设施，图书、体育、音乐、美术室的设备设施。
4、学校环境卫生及其他公共设备设施：校门、校园道路、围墙、校园景观、宣传橱窗、路灯、标牌，消防、防雷设备设施等。
（一）、建筑设施。
1、管理制度完善、落实到人；
2、墙壁教干净；
3、门、窗、黑板、灯具、课桌椅、卫生用具干净整洁，完好无损；
（二）、教育教学设施。
2、专用教室桌面、地面干净、整洁；做到专室专用，没有存放与专用教室无关的物品；
3、学校根据学科特点对专用教室进行布置，较好的'体现了学科特点。
设备仪器保管情况；
1、专用教室设备仪器摆放比较规范、整洁、有序；
2、现有专用教室设备仪器保管完好，能保证教学正常使用；
3、现有专用教室安全设备、制度、措施齐全到位，无安全隐患；但因场地有限，物理实验室和准备室面积不足。
（三）、环境及其他公共设施管理。
1、旗台、旗杆、宣传橱窗和黑板报整洁美观，无人为损坏现象。
2、校园道路规划合理、平整通畅；
3、校门、道路、围墙美化净化；
4、校园内车辆禁止乱停乱放；
5、围墙整洁美观，无安全隐患。
1、楼道、楼梯间、墙壁等需进一步美化。
2、无音、体、美、卫、图书功能室。
远教设备的管理使用情况自查报告
为更好的开展远程教育工作，充分发挥各站点作用,搞好维护管理工作,现将站点设备管理工作情况汇报如下:。
一、基本情况。
三棵树镇总面积190平方公里，辖22个行政村和2个居委会，总人口42000余人。苗族占总人口98﹪。全镇有1个党委，33个党支部。现建有农村中学计算机网络信息站3个，现代远程教育卫星接收站33个，多媒体播放点4个。
二、加强领导，配齐人员。我镇远程办和各村、校远程办都确定了设备管理的分管领导,并确定2名同志分别任管理员、操作员,负责设备管理的日常运行和维护及有关工作，分管领导亲自抓并参与检查，督促检查各站点对对设备的维护和管理工作。
三、明确责任，搞好制度建设。为了保证设备的有效管理和维护，我镇各远程教育站点均制定了设备维护管理制度、人员岗位责任制度等一系列制度，并且制定了分管领导工作职责、管理人员工作职责和操作人员工作职责，通过制度来保证工作的顺利进行。
四、培养操作人员的安全意识。制定了安全操作手册，提高操作人员的安全意识，使之自觉遵守相关规定，保证设备安全正常地工作。同时定期、不定期对设备进行检查，发现问题，及时整改。
存在的问题：
1、我镇行政村的消防安全设施配置不健全，没有专门的资金维持。
消防设施的正常运行。
2、部分村民对消防安全的认识不足，消防意识有待加强。
3、我镇的集体经济发展水平跟不上人民日益增长的物质需求，农村的公共基础设施无力修建。
三棵树镇远程教育办公室2011年11月25日。
助学金使用情况报告
为进一步落实中等职业教育国家助学金和免学费政策，巩固去年中职学生资助工作检查成果，根据《教育部办公厅关于开展中等职业教育国家助学金和免学费政策落实情况检查工作的通知》（教监厅[20xx]12号）和甘肃省教育厅决定开展中等职业教育国家助学金和免学费政策落实情况检查工作的通知要求，我校在去年自查自纠的基础上，又进一步对20xx年秋季至20xx年春季中职国家助学金落实情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：
学校领导高度重视资助工作。为加强领导，学校设立了以校长为组长，分管学生工作的副校长为副组长，学生处，财务负责人为成员的国家助学金工作领导小组，专职干事2名，具体负责国家助学金的审核与发放管理等工作。与此同时，学生处及团委负责开展学生奖学金，勤工助学金等其他方式的学生资助工作，建立完整的学生资助体系。
我校根据《甘肃省中等职业学校国家助学金管理办法》，结合我校实际，特制定了《甘肃省理工中等专业学校国家助学金管理实施办法》确保国家助学金和多种形式资助政策的贯彻落实。不断完善政策宣传，规范操作程序，减少工作失误，提升工作效能。
学校根据国家《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》，《甘肃省理工中等专业学校学校国家助学金管理实施办法》，明确工作流程：
6、为符合条件的学生办理，以班级为单位，按时、足额将国家助学金的拨发到学生的银行储蓄卡上。
7、班主任以手机短信或电话告知的形式，通知家长和学生凭学生身份证和学生证到银行领取国家助学金。
20xx秋学期按照国家政策要求正式转换为中职资助卡发放方式。
1、20xx年11月24日前已清查注销了156名退学学生学籍（其中08学籍1人，09学籍130人，10春学籍15人，10秋学籍10人）。
我校国家助学金到位后，严格按照《甘肃省中等职业学校国家助学金管理办法》执行。国家助学金的发放都有发放名册、发放票据及原始记录和审核资料等。绝没有骗取、套取、挤占和挪用国家助学金的现象。对于的滞留的部分国家助学金余额暂时在国家助学金专用账户存放。
截止20xx春学期，我校学生国家助学金一直实行按学期发放，没有细化到按月发放；
1、及时清查注销退学学生学籍；
2、20xx秋学期起，全部在甘肃省资助中心招标指定的中国建设银行办理中职资助卡，集中发放国家助学金。
设备使用情况报告
民族：汉族年龄：26。
婚姻状况：未婚专业名称：自动化。
主修专业：计算机类政治面貌：团员。
毕业院校：北方民族大学毕业时间：7月。
最高学历：本科电脑水平：一般。
工作经验：四年以上。
身高：176cm。
体重：60公斤。
现所在地：新罗区户籍：新罗区。
求职意向。
期望工作地区：新罗区漳平市长汀县期望工作性质：全职。
最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要。
教育/培训。
教育背景：
学校名称：北方民族大学(9月-207月)。
专业名称：自动化学历：本科。
所在地：宁夏银川证书：
专业描述：自动控制，电力电子，微机等专业。
培训经历：
工作经验。
公司名称：厦门拓能信息科技有限公司(2012年7月-6月)。
所属行业：通信(设备·运营·增值服务)公司性质：私营.民营企业。
公司规模：50～200人工作地点：福建省内。
职位名称：技术支持-变电组组长。
工作描述：变电站维护工作，完成二次设备调试工作，建立监控系统，完成设备通信，上送信号给调度系统;就业期间从变电小组组员到变电小组组长都任职过,工作期间都能完整完成上级的任务安排,拓展新业务,能为公司创收提供一定的帮助.
离职原因：想转移自己的工作地点,往家靠近,在家附近工作。
自我评价。
自我评价：本人具有强烈的责任心和有优秀的职业素养的一个人。我做事认真负责，做人大胆稳重心细。为人诚恳，谦虚，有较强的团队合作意识。学习能力非常强，为人理性。
语言能力。
语种名称掌握程度。
英语良好。
普通话精通。
设备使用情况报告
尊敬的各位评委：
我是88学院8888，下面我将从专业概况、实验室建设现状、待建实验室情况、实验室建设必要性四个方面向各位专家进行汇报，恳请批评指正。
我校应用电子技术专业1999年开始招生；20xx年，应用电子技术专业确定为省级教学改革试点专业，20xx年确定为省级特色专业建设点，20xx年确定为省级示范性实训基地。
99年至今，应用电子技术专业共建设有实验实训室8个，如下表所示。
其中：电子技术实验设备、电工技术实验设备、传感器技术实验设备、家电维修实验设备购买时间早已经超出了厂家维修的时间。只有部分实验台勉强可以工作，但实验数据极不准确，无法正常完成实验。
训室，将能够缩小我们与同类院校实验设备的巨大差距。
1.电子专业为省级特色专业建设点、省级示范性实训基地，按照验收要求，我们的实验设备条件远远不能达标。
2.抛开省级特色专业建设点和省级示范性实训基地，就目前我校实际情况，作为专业负责人，我最大愿望只能满足最基本的专业建设需求。电子技术实验设备、电工技术实验设备、传感器实验设备主要用于应用电子技术专业、综合理科教育专业、电子信息工程专业、物联网专业四个专业开设的数字电子技术、模拟电子技术、电工技术、传感器等相关课程，是教学的基本要求。
3.与同类院校比较。
我校电工实验室的电工技术综合实验装置和电子技术综合实验装置还是20xx年时购买，正常情况下，这类实验设备3-4年更新一代，兄弟院校的这类实验设备已更新3-4代。（添加具体院校设备数据）因为使用多年，多套仪器已经损坏，20xx年我们曾联系生产厂家维修，厂家对我们仍在使用这种仪器倍感意外，这种仪器早已停产，既没有维修价值也无法维修，而我们还在勉强使用这些早被淘汰的仪器设备。
我的汇报完毕，请各位专家多提宝贵意见，8888学院全体师生殷切的盼望能够得到学校的支持，我们衷心感谢学校的支持，并竭力使这些仪器设备发挥最大的作用！
助学金使用情况报告
我是物流管理的一名学生，本人于入学的20xx年9月至今，在学校的助学政策及学院的奖励机制下，先后获得的多项奖学金，现将各项奖助学金的获得情况及使用情况汇报如下：
自己在校期间品行良好，成就优良，遵纪守法，无遵法违纪行为，诚实守信，做事按照承诺。在这两年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。终于经过一年的不懈努力，使自己的成绩名列前茅并在学积分的获得上也取得了好的成就。至此我获得了这一年的国家励志助学金3000元。
（一）缓解家庭负担。
（二）生活支出。
平时我也利用课余空闲时间和寒暑假来打工，以补助生活，此外还通过每年的三好学生奖学金及优秀勤工助学奖学金解决基本生活。
（三）教育支出。
除以上主要支出外，我的剩余资金决定报一个外语培训班，让自己的外语能力更上一层楼。并且购买些书籍，也为自己的工作做良好的铺垫。
以上就是我对自己获得的奖助学金的基本使用情况，在汇报的同时，自己也心生感慨，三年的路说长不长，白驹过隙，但反观现在的自己，十分感谢学校及学院设置的各项奖助学管理体系，不可否认，我是它的直接受益人，并在它的帮助下学会自立与自强。正是由于它的存在，我能不因家庭的压力而静心的学习，并且欣喜地用自己的勤奋为家庭而有所承担，这让我在感受学校及学院的关怀下，也感受着自己的独立与成长。
助学金使用情况报告
本学期乌市实验学校根据市教育局、开发区先关文件的要求，严格按照文件的精神及申请助学金的操作流程，较好的完成了助学金的申领工作，现将工作小结如下：
学校高度重视助学金的发放工作，根据市教育局的文件精神，专门出台了市实验学校贫困生资助的文件，成立了实验学校申请助学进领导小组，确保国家的惠民政策能够真整的落到实处。
一、发放助学金申请表。
德育处召开年级组长、班主任会会议，宣传国家及市上出台的相关政策，组织教师学习文件精神，教师在班级组织学生学习文件中申请条件相关章节，本着学生自愿申报的原则，确定班级的资助对象范围。
二、班主任成立班主任为代表学生评审小组，根据申请表及学生的相关证明材料，评审家庭经济困难的学生。审核材料重点审核原件和复印件的一致，所有材料加盖审核专用章，及受助学生的学籍。
三、召开校长办公会，组织由学校、年级组长、班主任及学生代表组成领导小组，进行认真评审，最后确定拟资助名单。
四、评审结果报送开发区教育局，开发区教育局审批后，在学校在高中楼进行为期七天的公示，学校财务室根据学生的身份证或户口本为学生办理了储蓄卡，并在6月10前足额发放了全部助学金，班主任和学生都在助学金领取表上签了字，学校财务室按照财务管理要求规范做账，装款专用，并对国家助学金实行分账核算。
五、建立完整的档案，将每个受助的学生按年级建档，并将公示表、签字表建档。
助学金使用情况报告
为进一步落实中等职业教育国家助学金和免学费新政策，完善中职学生资助工作，根据《省财政厅省发改委省教育厅省人社厅关于全面实行中等职业教育免学费政策进一步完善国家助学金制度的通知》（川财教[20xx]298号）和四川省教育厅关于开展中职国家助学金和免学费政策落实情况检查及数据核查工作的通知要求，我校对20xx年秋季学期中职国家免学费和助学金落实情况进行了全面自查，现将自查情况汇报如下：
学校领导高度重视资助工作。为加强领导，学校设立了以xx校长为组长，xx为副组长，财务负责人xx为成员的国家助学金工作领导小组，专职干事2名，具体负责学生学籍和国家免学费、助学金的审核发放管理等工作，同时各专业部教务处、德育处作为资助对象的考查、审核和推荐部门来参与资助的管理，建立完整的学生资助体系。
我校是成都市龙泉驿区管辖内的一所公办职业教育全日制学校，截止20xx年11月份我校三个年级学生学籍人数分别是：20xx年级xxx人，20xx年级xxx人，20xx年级xxx人，共计4000人。因此在《全国中等职业学校学生管理系统》中按照要求提交了符合条件的学生4000人。国家拨款10000元，我校按照学生的实际缴费情况，认真核实计算，提前做好学生的国家免学费政策宣传工作，通知家长签字领取，三个年级分批次发放，实现了发放工作的及时安全有序进行，除少数因在外实习、家庭很远以及流失的学生（都通知过）未来领取，确保了国家免学费政策落实到位，无任何截留、挪用情况。
在教育局主管部门和校长的有力领导下，在各专业部和班主任的大力支持下，我校圆满的完成了20xx秋季国家助学金资助工作。
（一）建立健全评审体系，规范工作流程。
学校根据国家《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》及四川省、市教育厅的文件要求，明确工作流程，做好制度规范，具体工作由学校资助办负责，各专业部、德育办、学生处、年级班主任协助完成。具体评审工作流程如下：
1、利用校会，广泛宣传国家助学金资助政策，让学生明确受助条件；
2、校资助办按国家助学金政策确定特困片区学生名单和班级助学金人数名额；
3、学生书面提交国家助学金申请；
4、班级评议：成立以班主任为组长，班委干部和学生代表为成员的初评小组，对提交申请的学生进行资格评议。
5、各专业部成立助学金评议领导小组，评审通过班级评议学生资格；
6、校资助办最后审核助学金学生名单，进行全校公示受助学生名单。
7、公示无异议后，校资助办将申请表装订备案，同时上报区教育局和录入《全国中等职业学校学生管理信息系统》。
（二）严格助学金资金管理和发放。
1、严格按照助学金相关政策文件执行学生助学金资格的审核。国家助学金资助工作紧扣学籍，以学籍作为资助工作的首要基础，与学生学籍建立共享信息库，做到学生的资助审核与学籍的变动相联系，在学籍统计表中加入助学金资助信息。流失学生立刻取消助学金，外出实习学生立刻暂停其资助。
2、认真按照助学金新政策，规范执行新的要求。对于二年级学生执行老政策，对于一年级学生执行新政策，严格按照国家政策要求，上报助学金名单，截止20xx年11月份高一年级有190人，助学金总人数xxx人，其中特困片区10人，非特困片区180人，上报xx人，比例为xxx，符合国家规定的20%要求。
3、全力做好学生的中职卡办理工作。我校积极联系龙泉驿区邮政银行，从助学金名单确定之后就收集学生的身份证复印件，分5批次办理，力求学生都能及时拿到中职卡，并督促其激活此卡。学生掉卡督促其及时挂失补办新卡。
4、及时做好助学金的发放工作。我校分别在20xx年12月24日、20xx年2月6日分2批发放xx人次，xxx元助学金，余xx元，保证符合要求的学生能及时拿到助学金资助。
（三）国家助学金资金管理及资料存档情况。
我校国家助学金到位后，严格按照《中等职业学校国家助学金管理办法》执行。我校在邮政银行申请有专门对公账户，国家助学金的发放都有每月发放明细表、负责人的签字审核、转账票据及银行对账单等，期末做好学期初名单、月报表、月变更名单、转账单、代发说明、学期报表及明细、总结、每月发放明细表资料的整理和备案并交教育局职教管理中心，绝没有骗取、套取、挤占和挪用国家助学金的情况，对于余留的国家助学金余额暂时在学校专用账户存放。
同时认真做好国家免学费、国家助学金资料的整理分类工作，建立资助材料档案专柜，分目录做好每期工作的备案存档工作，所有资料按照要求做长期保存处理。
存在问题：
1、助学金办中职卡准备不足。邮政银行要求全面使用身份证复印件或者有效期内的临时身份证复印件，导致今年很多学生没有准备到此证件，我校无法为之办理中职卡，只好让学生用家长及亲属邮政卡代领。
2、学生掉卡情况较多，补办新卡缓慢，我校与邮政行的联系不够，导致发放速度较其他职高稍慢。
整改措施：
1、与学校招就处联系协调，在招生时候做好宣传工作，让学生在暑假期间办好身份证，我校可以提前在10月份开始办理中职卡，保证12月份时所有享受助学金资助学生都有中职卡，都用中职卡领取助学金。
2、加强与邮政银行的联系，在各个环节减少准备时间，保证助学金的及早发放。
我校资助管理小组成员严格执行国家免学费和国家助学金资助政策，认真核实学生情况，确保上报学生人数和信息准确无误，从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况，学校从未发生以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金行为。我校会进一步完善我校的助学金管理工作以及建档工作，在工作中健全工作制度，加强自我完善和监督，为学生服好务，为国家做贡献。
助学金使用情况报告
尊敬的各位领导：
我是物流管理的一名学生，本人于入学的20xx年9月至今，在学校的助学政策及学院的奖励机制下，先后获得的多项奖学金，现将各项奖助学金的获得情况及使用情况汇报如下：
自己在校期间品行良好，成就优良，遵纪守法，无遵法违纪行为，诚实守信，做事按照承诺。在这两年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。终于经过一年的不懈努力，使自己的成绩名列前茅并在学积分的获得上也取得了好的成就。至此我获得了这一年的国家励志助学金3000元。
平时我也利用课余空闲时间和寒暑假来打工，以补助生活，此外还通过每年的三好学生奖学金及优秀勤工助学奖学金解决基本生活。
除以上主要支出外，我的剩余资金决定报一个外语培训班，让自己的外语能力更上一层楼。并且购买些书籍，也为自己的工作做良好的铺垫。
以上就是我对自己获得的奖助学金的基本使用情况，在汇报的同时，自己也心生感慨，三年的路说长不长，白驹过隙，但反观现在的自己，十分感谢学校及学院设置的各项奖助学管理体系，不可否认，我是它的直接受益人，并在它的帮助下学会自立与自强。正是由于它的存在，我能不因家庭的压力而静心的学习，并且欣喜地用自己的勤奋为家庭而有所承担，这让我在感受学校及学院的关怀下，也感受着自己的独立与成长。
资金使用情况自查报告
计生办共兑付49544元。（优惠政策补助）。
计生指导站共兑付1160元。（手术费）。
农技站共兑付1635元。（地膜玉米补贴）。
民政办共兑付135。4606万元。其中农村低保88。0416万元，（430户，1185人）；五保供养金19。4840万元（119人）；安居工程13。9万元（22户）；救灾款27。9350万元。
中心卫生院兑付共47。9812万元。（合疗补助）。
中心小学支付共兑付41723。77元。（两免一补）。
根据自查情况，各部门在xx―xx年度惠农资金管理使用过程中都能及时、准确兑付到位，无挤占、截留、挪用、浪费资金的不良现象。确保各级政府民生八大工程惠农政策落到实处。
特此报告。
20xx年xx月xx日。
＊＊小学教材使用情况报告
根据《曲靖市教育体育局关于进一步做好中小学三科统编教材配套资源建设、使用工作的通知》要求，为做好义务教育统编教材使用工作，切实保障我校师生用好统编教材，现将我校师生使用意见建议汇报如下：
（一）语文学科：
以上问题反映出教材是于城市学生特点来编写的，对于农村来说这个教材使用起来就有一定的困难。
（二）数学学科：
1、教材的编排偏难、偏深。比如：第一册的钟表的认识这一单元，第一课时让学生认识整时、半点，学生接受起来比较容易，因它符合儿童的认知规律和可接受程度。可第二课时让学生认识“几点多一些”、“快几点了”这就增加了学生的学习难度，因为学生毕竟才6周岁，他们对“多一些”、“快一些”等这些概念比较模糊，很难区分，还有认识人民币及单位之间的改写，学生学得特别吃力，应该是认知能力还达不到这个水平。
2、教材更适合于城市学生。教材更多的考虑的是城市儿童的生活经验。比如说教材中的许多情境图更多的是来自城市学生的生活经验，农村学生较少有这方面经验。
3、教材内容的跳跃性比较大，知识间的联系不够紧密、明显，对于优等生确实培养了他们的数学能力，也提高了他们的数学兴趣。但是对于部分中等生和学困生，学起来就比较吃力，甚至跟不上要求。
西城街道晏官屯小学。
2021年5月10日。
资金使用情况自查报告
20xx年我县环保专项资金共17万元，具体为：
1.生态文明村创建工作，有4个村庄创建省级生态文明村，并通过验收。项目总计拨付资金4万元，每个生态村补助资金1万元，目前已全部拨付到位，补助资金主要用于村庄的环境治理、绿化、排水管网建设等工作；2.畜禽养殖企业治理，有8家养殖企业开展畜禽养殖一般治理，1家养殖企业开展畜禽养殖示范工程建设，并通过验收。项目总计拨付资金13万元，其中示范工程5万元，一般治理企业每家1万元，目前已全部拨付到位。补助资金主要用于畜禽养殖污染治理设施建设。
资金使用情况自查报告
新进厂员工我们都会进行安全教育培训，并针对劳保用品，有专门的值长进行培训，如何正确使用防护用品、安全带、上岗人员必须要穿戴的劳保防护用品等。每天都会有安全员到现场进行巡查，对在工作期间不穿戴劳保用品的人员给予处罚、警告。并请劳保用品代理技术员进行一次劳保用品使用维护的基本知识，让每一个员工懂得如何穿戴维护劳保用品，爱惜劳保用品。
资金使用情况自查报告
自4月份以来，各项目单位收到省级财政拨补灾后重建资金300万元，省军粮办拨补资金15万元，共收到拨入灾后重建资金315万元。
已经使用129.4万元,其中:用于恢复受损仓房和仓储设备设施78.4万元、新建仓房7.2万元、新购仓储设施设备1.79万元、修复受损加工设施设备36.7万元，其他5.31万元。尚未使用资金185.6万元。其中：
(1)市粑粑坳粮库100万元用于新建粮仓，现前期招投标的工作正在进行中，8月份动工。
(2)贵阳市面粉公司50万元，用于立筒库改造通风设施设备购建，前期论证工作已进行。
(3)开阳县财政欠拨县粮食局10万元。
资金使用情况自查报告
（一）存在的主要问题。
个别工程项目在实施中进度较缓，主要是管理体制不健全，责任落实不到位。项目建成后管理还需加强，落实专人定期清理渠道淤塞，保证工程良性运行。部分工程无标识、标牌和编码，需进一步完善。尽快完成工程扫尾工作。
（二）整改情况及相关措施。
根据省、市检查、验收时提出的相关意见，已全面整改落实到位。
（三）相关建议。
由于我市水利工程数量众多，所需的维修养护投入较大，地方财力有限，为了更好地发挥工程效益，恳请上级加大水利工程维修养护投入。
资金使用情况报告
我局于20xx年通过财社〔20xx〕78号文件下达20xx年冬春自然灾害生活补助资金12万元；20xx年财社〔20xx〕2号文件下达20xx年自然灾害生活补助资金81万元；20xx年财社〔20xx〕12号文件下达20xx年自然灾害生活补助资金20万元，20xx年地方财政纳入预算救灾资金2万。
救灾资金是通过单位填制专项拨款单后再经财政各股室审核，政府分管和主管县长签字后才拨入大平台账户；单位用款是按月下计划，财政审核后报账，符合资金管理办法规定。
（二）资金申报相符性。
救灾资金申报内容是与具体实施内容相符、申报目标合理可行。
20xx年12月救灾资金到位12万元，20xx年到位101万元。
资金管理上是通过财政局审核后拨后进入民政局的大平台再支付给受灾户和购粮户，依据是合规合法，资金支付是与预算相符。
近年来我局进一步建立健全救灾款使用管理制度。一是救灾预备金制度。二是专款专用、重点使用制度。严格遵循专款专用、重点使用的原则，重点要保障因灾自救能力较差的灾民，做到“五优先”，即：做到重灾户优先、受灾特困户优先、受灾优抚对象优先、受灾五保户优先、受灾残疾户优先。三是申请、拨付和审批制度。四是检查和监督制度。五是使用情况报告和核销制度。六是公开公示制度。对所有下拨的救灾资金在区政务公开栏、县民政局每月大额资金使用必须公开公示，乡镇的救灾款物发放在乡、村两级公开栏予以公开，从而扩大公开的范围，接受来自各界的监督。在财务管理上救灾资金是专款，做到专款专用，按时足额转入受灾户个人账户，未出现挪用挤占专项资金。严格执行会计核算制度，及时处理帐务。
在救灾资金使用上，财务室按报账程序及时足额兑现资金。
救灾资金截止20xx年8月发放春荒粮134900斤，金额317015元；发放冬今粮118900斤，金额285360元。发放房屋受损户及因病因灾人员生活补助及救济费158555元，截止20xx年8月底救灾资金结余369070元。
救灾资金政策的'实施，解决了受灾群众温饱问题；缓解了困难群众的经济压力，保障了受灾群众的基本生活问题，资金的及时到位和按时发放解决受灾困难群众在生产生活的燃眉之急，为构建和谐社会营造了良好的氛围。
（一）救灾资金问题越来越突出。一部分困难群众生活水平处于低保边缘，按政策不能纳入低保范围，但家庭往往因灾、因病等情况导致深度贫困，财政投入有限，社会救助能力的薄弱，救助不能及时解决。
（二）有待于进一步规范公开公示程序。因救灾资金量少，涉及面不多，个别村存在公开公示方面做得不够规范。我局会进一步跟踪资金落实情况。
资金使用情况自查报告
市局：
**县食品药品监督管理局成立于20xx年*月，原属省垂直管理单位，20xx年*月下划归地方政府管理，为县政府工作部门，正科级建制，现有干部职工**人。
一、专项经费方面。
（一）各类专项资金20xx年办案补助，20xx年中央补助、两网建设经费、专项整治经费、专项补助、政风行风建设经费，20xx年专项整治经费、房屋维修、三统一补助、其他补助经费均已拨付到位，资金实施方案已经落实，完成了各项培训、抽验、工作开展等。20xx年全局共进行监督检查**次，检查涉药经营、使用单位**家次，查处案件*起，案件总值*万元。协助市药检所完成监督抽验*批次，完成药品快速鉴别检验*批次。20xx年举办餐饮、药品从业人员培训班7期，对全县*户餐饮从业单位，*家药品经营单位，*名从业人员进行了培训。共进行监督检查*人（次），检查涉药经营、使用单位*家（次），查处案件*起，案件总值*万元。完成药品快速鉴别检验*批次。出动执法监督人员*人次，检查餐饮单位*户次，发出监督意见书*份，发出责令改正通知书*份。无资金截留或挪作它用。核算规范合理，费用归集正确。
二?20xx年x月x日。
资金使用情况自查报告
1.区20xx年第一批财政扶贫资金下达我乡4个贫困村扶贫互助协会项目资金各10万元，20xx年5月项目资金全部拨至互助协会银行专户封闭运行。
2.区20xx年第一批财政扶贫资金下达我乡村插花型贫困村扶贫互助协会项目资金50万元，于20xx年8月全面完成项目建设、项目验收及报账拨款，项目资金全部拨至互助协会银行专户封闭运行，现资金借贷率高、运行良好。
（二）精准扶贫“853”挂图资金。
区20xx年第一批财政扶贫资金下达乡级和6个村“853”挂图资金1.8568万元，于20xx年6月完成项目建设、项目验收、报账拨款及资金支付，项目实施统一和规范了全乡“853”村级挂图，达到了验收标准。
（三）产业发展资金。
区20xx年第一批财政扶贫资金下达我乡贫困户新建养殖暖棚项目71户71座补助资金56.8万元，于20xx年7月完成项目建设、项目验收及报账拨款，补助资金全部通过惠农“一折通”发至农户，有力支持了贫困农户发展设施农牧业。
手机使用情况调查报告
（一）调查目的：通过了解大学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
（二）调查对象：在校生。
（三）调查程序：
1、设计调查问卷，明确调查方向和内容；
2、进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表；
3、根据回收网络问卷进行分析，具体内容如下：
（2）根据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析；
根据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论：学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
（一）根据学生手机市场份额分析。
根据调查显示，在学生市场份额排名靠前的品牌中，学生市场份额偏高的品牌有诺基亚36%、摩托罗拉18%、三星25%等，这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场，目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。
（二）学生消费群的普遍特点。
作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进行分析，得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段，才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析：
1.学生消费群的普遍特点：
1)没有经济收入；
2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬；
4)学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。
5)品牌意识强烈，喜爱名牌产品；
21世纪的今天，却不同了，在大学里，手机几乎是人手一部的通讯工具，接着是中学生，小学生，父母为了跟儿女得到第一时间的联络，纷纷给儿女们买起手机来，有的学生身上还有两部手机呢，那更不用说手机电话卡了。从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机，无论从功能到外表都是一个大飞跃，但是，价格却成反比，这对消费者来说无疑是一个买机好时期，所以不少学生赶上了这好时期，拥有了属于自己的手机，而且越来约年轻化。因此，不少的手机商纷纷推出新款产品来吸引着这潮流一族，那到底哪个手机商勇占上峰呢?而新新人类们所期盼的.手机功能又是什么呢?抱着这些疑问，我们设立了一大学生手机使用情况有奖调查。
在这次调查中，一共有100人参加了此次调查，此次调查分六部分，分别是：现在使用哪个牌子的手机?在什么时候拥有自己的手机?获得手机的途径?选择手机着重哪方面?最常用的输入法?心目中最理想的手机应该有哪些功能?我们就这六部分提出了一系列的问题，下面就看看大学生们的调查结果。
这是手机商们最想知道的问题，到底哪个手机商拥有的顾客最多呢?马上揭出我们的谜底，最多人使用的手机牌子是----诺基亚，在调查中，一共有36%的人使用这款手机，耐用是它的一个最大卖点,而不断扩张的功能也使不少人选择它;而排名第二位的是索尼爱立信，虽然使用者人数却是诺基亚的一半，即总人数的18%,但它的市场份额有不断扩大的趋势,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,占13%,三星虽然拥有高技术,但价钱却令不少学生消费者望而却步;接着是摩托罗拉和西门子均占6%;阿尔卡特占3%;飞利浦占2%;与飞利浦占人数比相等的是索尼;接着是nec和国产牌子，均是占总人数的1%。可见诺基亚这一世界手机销售商果然不负众望，霸占了头位，而其他牌子也不甘示弱，拥有一定的支持者。
随着生活水平的改善和手机的价格下调，使不少大学生拥有了自己的手机，但在他们大部分中，究竟是什么时候开始拥有自己的手机的?在调查中发现，拥有自己手机的人只占总调查人数的15%;而也不见有什么起色，只有总调查人数的13%;但在20xx年时，一切却改变了，有26%人开始拥有自己的手机，还记得那时候，刚好是手机竞争风暴，各手机商纷纷降价，很多人都是在那时候买的;不过更厉害的是在20xx年，有30%的人拥有自己的手机，可见需求成上升趋势。
家人购买的占总调查人数的45%;自己购买占51%;朋友赠送占3%;来历不明占1%，以上调查表明，现在越来越多的大学生的消费水平提高，部分学生有稳定的收入以满足他们的消费。
处于新生代的新人类们，无论何时何地均追求外表时髦，所以，手机也难逃厄运，在调查中表明，外型是大学生选择手机时最着重的方面，占44%;但新人类并非一味追求外表漂亮的，“内涵”也很重要，所以手机功能也占有一席之位，占40%;而最少着重的则是价格，看来现在的大学生还是比较着重实际的。
记得有个笑话是这样的:一次朋友在为一位来面试文员的职位的女孩面试时，我的朋友问到，你打字一分钟有多少个字?女孩回答，电脑打字很慢，但用手机发短信却很快。虽然，大家觉得这是个笑话，但是，它却实实在在的反映了在现在的信息时代中，短信是新人类们必不可少的联系方法。当短信如此沸腾的同时，跟此最有联系的当然是输入法，用拼音的占70%;用笔画的占27%;用英文的却少的可怜，只占1%，可见中国人离不开的还是汉字啊!英文的使用者，不用问了，肯定是读英语系的占的比率最高。
从以上一些事中，可见手机的使用需求是越来越大了，也因此，开拓了另一个市场，手机装饰品市场，但，跟需求成正比的，当之无愧的是手机的功能，随着使用者的需求，手机的功能也变得越来越完善了，但，什么功能才是大家心目中最理想的呢?且看我们的调查，多xxx铃声占以70%的票数获得第一位，彩屏与第一位差1%，荣居第二位;第三位是大容量电话本(500条以上)，占票数65%;排名表明，现在的大学生对手机的要求还是先漂亮后实用，接着是双频(或以上)占64%;在娱乐方面，播放mp3占60%;可更换外壳占55%;gprs和收音机均占49%;备忘录占47%，现在的年轻人记忆也越来越好了，所以不用备忘了;红外线接口占44%;可下载游戏占43%;语音拨号占29%。以上是大学生们对手机功能的需求.
手机是人们的通讯工具，但随着时代的发展，它开始变成一样既实用又漂亮的装饰品，手机的发展市场是乐观的，但无论在价格、外表和功能上竞争却是激烈的，无疑这对消费者来说，却是好事一桩，作为消费者的我们，还是静观其变坐着看戏吧!