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相互关心帮助(精选20篇)

时间:2023-11-29 08:59:35 作者:纸韵

优秀作文不仅能展现学生的才思和创造力,还需要有良好的结构和逻辑推理能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,让我们一起来欣赏一下吧。这些范文涵盖了各个领域的优秀作品,从文学到科学,从社会问题到人生哲理,每篇作文都值得我们仔细品味和学习。希望这些范文能够给我们写作带来一些启示和灵感,使我们能够写出更加出色的作品。

相互帮助的作文

这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!

给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。

说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。

记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。

还有一次,也是在上学的路上,当我走到马路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来,可我还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。

一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。

今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。

我真希望全世界的人都充满爱心!

相互关心作文

是一种幸福 得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。 金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。 关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。

“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。 关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。 为人,则是为己。 “关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现…… 白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。

相互帮助初中生作文初二

曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是贾谊杰,我在他的帮助下学习成绩突飞猛进!我也给他了许多帮助呢!

记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找贾谊杰,贾谊杰说:‘‘这道题我也不会,让我去查查书,过了一会,贾谊杰说太好了!我找到这一题的答案了!于是我便记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!

有一次下大雨,贾谊杰没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想贾谊杰一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声:“贾谊杰!”我走到他跟前,他激动的望着我,我俩紧紧地抱在一起,什么话也没说,这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀,我激动的说:“嗯,是的是的!”

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相互帮助初中生作文初二

幸福是什么?幸福是一种摸不着的东西,却到处都存在着,与我们形影不离。幸福有时是一杯早晨温暖的牛奶;有时是一把雨中的雨伞;有时是一阵的础寒温暖。幸福就在我们身边,只要稍微注意一下就能发现。

“嘀嗒”公交车停了下来,门缓缓打开,热气也插队冲了上来,跟随其后的是一位汗流浃背的老奶奶,提着两筐堆成小山的菜上了公交车。

老奶奶放下菜篮,擦了擦汗,我清清楚楚地看见老奶奶她那脸上豆子一般大小的汗珠一颗一颗地滴在地上。在我眼里,这些掉下的汗珠仿佛在地板上旋转跳跃。那个老奶奶缓慢地抬起头环顾了一下四周看见一个座位也没有了,就俯下头,唉声叹气继续提着那两座“小山”。

我看见后,脑子里冒出了一个想法:给老人让座。可是,现在离我家还很远,给老奶奶让座的话,我也会很累。但是妈妈和老师都教我们要乐于助人。经过一翻激烈的思想斗争后,我下决定遵循自己内心的想法,给老奶奶让座。

我站了起来,走到老奶奶的身边,鼓起勇气对老奶奶说:“老奶奶,您这么累,我的座位给您坐吧!”老奶奶看了看我和蔼地说:“乖孩子,谢谢你!”说着老人提着两筐沉重的菜走到我的座位上坐下来。

车子发动了,售票员阿姨出来售票了,我摸了摸口袋发现了钱不够。这时,我只听见了售票员阿姨喊话的声音越来越近。我恨不得马上冲下车去,脸渐渐红了起来。老奶奶好像发现了我的钱不够,走上前来,对售票员说:“我帮她付钱。”说着就掏出一些零钱递给售票员,然后转过身来对我说:“乖孩子,谢谢你刚才给我让座。”我听完泪水情不自禁地流下来,我对奶奶说了声谢谢。那一刻我忽然感受到了幸福。

幸福无处不在,无始无终。让我们每个人都伸出双手给别人一丝丝的温暖,让我们在生活中感受幸福的力量。发现幸福、感受幸福、创造幸福,这样我们的生活将越来越美好。

同学们相互帮助的作文

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的关于描写同学们相互帮助的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同学之间就应该互相帮助,互相关心。

有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的.脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。

最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

相互帮助作文

2020年春节,新型冠状病毒疫情持续蔓延。几乎所有的人都参与到了这场对抗疫情的“战斗中”。我们要做到常通风、勤洗手、尽量不出门,出门记得戴口罩。

早上,我戴着口罩,想在小区里逛一圈,骑个自行车,跑个步……。

我顺着楼梯往下走。走到2楼时,我定住了,这户人家家门口贴着一张粉红色的纸,特别显眼。上面写了一些字,我走近一看,纸条上面写了“本家庭近期须居家隔离医学观察14天,谢绝登门做客……”

妈妈告诉我,这户人家曾经去过疫区,为了控制疫情,自我居家隔离。哦,我知道了,这袋青菜肯定是哪个好心的邻居或者物业送来的,因为他们家不能出门,不能买菜。

“妈妈,你微信里问一下他们家,需要什么,我送去给他们。”

虽然一袋青菜不值什么钱,但是在这个非常时期,让我们携起手来,共同努力,保持积极乐观的心态,战胜疫情。

相互帮助三年级作文

春天来了,桃花开了,小草绿了,小猫和小鸭出来散步。

在路上,小猫看见河里蹦出来了一条红色的小鱼,它就冲向河里,“扑通”一下,掉进了河里,小猫大声喊到:“救命啊!救命啊!”小鸭听见了,二话不说,跳进河里,把它放到了自己的.背上,游到河对岸,又把自己的头巾拿下来,把小猫的全身都给擦干了。小猫醒过来了,说:“谢谢你!”,“不用谢!”小鸭说。

它们又向前走着。走了一会儿,小鸭说:“我饿了。”“没关系,前面有一棵苹果树,到了那儿,我们去摘苹果吃。”一会儿,它们走到了苹果树下,小鸭马上冲了上去,刚爬了几步,就摔了下来。小猫连忙跑上前去,问:“你怎么了?”“我从树上摔下来了。”“哎!算了,还是我来吧!”说完,小猫爬到树上,把苹果一个一个摘了下来。“够啦!”小鸭在下面大声地喊。小猫从树上跳了下来,小鸭连忙说:“谢谢你!”“不用谢!”小猫说。

从此以后,小猫和小鸭成了最要好的朋友。

相互帮助作文

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的美德。我们需要别人的关爱,别人同样也需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

有一次,我坐公交车时,坐到了一个位子——在司机的后面。车开出一站后,又上来一位老奶奶。她凸下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给老奶奶让座呀?”司机叔叔说着。我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人似的。老奶奶充满光泽的眼睛顿时暗淡下来。那时,我正在犹豫:到底要不要给这位老人让座?突然我猛然站起来:“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的.眼睛都看着我,我的脸上不由得发红。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花般的纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶坐了下来,对我说:“你真是个好孩子”还不时的摸摸我的脑袋。

相互帮助初中生作文初二

朋友不在于多,而在于能关心对方,体贴对方,在对方有困难的时候能毫不犹豫地伸出援助之手。

在小学阶段里我在班上认识了好多同学,他们各有各的个性,各有各的习惯与处事原则。我在班上的人缘很好,交了十几个朋友。其中最先认识的是lhw,这是一个活泼顽皮的小男孩,就在一次争执之中我们绝交了。

这一天,上完了体育课回教室,大家都争着向班上唯有的几个人借水喝,我们从上楼的时候就开始冲了,我要超过lhw了,他便忘了朋友情了,一下子把我推到了一边,我好几次都要冲上去了,可他都一一又把我推开了。到了5楼我拼尽了全身最后一点力气,才和他一起冲进了教室。

好朋友真的很难得,交朋友也必须要有选择。

相互帮助的作文

每当我看见我家的自行车是,都会想起那位帮助过我的大哥哥。

那年我七岁,才刚刚学会骑自行车。我高高兴兴地把自行车推出家门,想去中心广场玩。不料,走在半路,一不小心,车就翻了,我坐到了地上,哭了起来,车也差一点砸到我的身上。有一位大哥哥正好路过这里,于是,就把我和车都扶了起来,说:“小妹妹,你没事吧,痛不痛?”“谢谢你,我只是有一点点痛。”“你可以自己回家吗?”“我可以,谢谢你,我没关系的。”说完,我就推着车慢慢地走回家了。

这件事令我特别难忘,我以后也要多多帮助别人!

相互帮助初中生作文初二

有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,和奶奶一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。

这位老人的爱抚让我羞愧不已。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

我要将心比心,让世界变得更美好!

许老师,我永远不会忘记您。

许老师,您还记得我吗?我是您四年前教过的学生。

四年来,我一直记着您的模样,高挑的个子,齐耳短发,一双亮亮的大眼睛,说起话来干脆利索,您是我心中的好老师!

相互帮助的作文

一天,小兔叫小猪一起去捉螃蟹,小兔的腿不小心被夹了一下,小猪把小兔背到医院,医生很快就把小兔的腿治好了。小兔和小猪一起高高兴兴的回家了,回到家之后,小兔就把家里最好吃的菜叶拿给小猪吃,小猪高兴极了,心想,以后我还要多多帮助别人。

党员相互帮助的策划书

为充分发挥党员的先进性和先锋模范作用,更好地履行党员的职责,通过党员树立正确的理想信念,帮助同学解决思想、工作、学习、生活等方面实际困难,使之成为思想先进、爱学习、守纪律的学生,。结合我院实际情况,特开展党员“一帮一”活动,具体实施方案如下:

“一帮一”活动是加强党员队伍建设、增强党组织凝聚力的有效措施,是激励党员自觉保持先进性的重要途径。同时通过开展党员“一帮一”活动,使党员在帮扶过程中提高自身的知识、能力和素质。以“一帮一”活动为纽带,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极营造我院和谐发展的良好环境、形成全院上下思想统一、目标一致、团结友爱、奋发向上的良好氛围。

一帮一活动总负责人:吴亚香 18xxxxxxxxx

物理学专业负责人:黎赞辉 18xxxxxxxxx

电子信息工程专业负责人:易丹 15xxxxxxxxx

通信工程专业负责人:何广 18xxxxxxxxx

电子科学与技术专业负责人: 贺坚 15xxxxxxxxx

各专业负责人需在双周星期五晚上9点前将相应专业的活动记录表交到吴亚香(8栋624)处,并领取新的活动记录表。

13级目前还存在不及格科目的同学,他们具有以下特点:

1、学习积极性不高、思想松懈的同学

2、生活上需要帮助的同学

3、平常不严格要求自己的同学

以上三类同学被确定为帮扶对象后,帮扶党员进行至少连续两次的帮扶,并持续关注其发展状况。13级存在少数挂科现象严重的寝室,学生党员也可以对其寝室进行持久的帮扶。

根据党员“一帮一”活动的相关原则,帮扶小组的党员干部通过多种渠道,帮助在思想上和学习上存在问题的同学。通过定期或不定期的交流,发现受助同学思想和学习中存在的问题和不足,充分发挥党员自身的模范带头作用。关心他们思想、工作、学习、生活、健康等各方面的情况,达到以下目的:

1、让受助者树立学习、生活上的信心,鼓励他们、勤奋学习、多作贡献。是党员的要求他们按党员标准严格要求自己,成为一名合格的党员,不是党员的要积极创造条件,争取早日加入党组织。

2、对存在有消极思想的受助对象,要及时理顺他们的思想情绪,化解矛盾,激发他们的`热情。

3、帮助解决实际困难。

每名党员自愿结对帮扶,从学习、思想、工作、生活等多方面给予受助者关怀,确保所帮助的对象思想表现优秀、学习成绩进步,生活习惯得到一定改善。因此,每个党员必须做到:

每位党员要经常与手足对象交心谈心,及时了解他们的思想状况和心理状况,进行引导式的教育,通过各种先进事例教育感化他们,激发他们不断提高其工作效率,培养他们健康生活的情趣、乐观向上的品质和积极上进的精神。

党员应在完成好自身学习的基础上,以全面提高学院学习为目标,及时了解受助对象的学习现状和学习态度,帮助受助者制定好学习目标,端正学习态度。扎实完成好学习任务,争取在学习上更进一步,并取得更优异的成绩。

了解受助者的生活状况及困难,并及时给予帮助,使其感受大家庭的温暖,体会党组织的关怀。

“一帮一”活动将作为学生党支部工作考核的重要内容,因此,必须建好帮扶档案,做好帮扶记录。要及时将制定好“一帮一”活动的具体方案、确定的结对帮扶名单、具体的帮扶活动的记录、“一帮一”活动总结等一并归入“一帮一”活动工作档案。

从第七周开始,单周交一次帮扶记录表,学生党支部将对记录表进行审核,向相应的帮扶对象确认是否情况属实。严禁学生党员出现只完成表格的任务,而没有将“一帮一”活动落到实处的行为出现。本活动将作为考核党支部成员的参考依据之一。

通信与电子工程学生党支部

2014年10月17日

相互帮助的作文

一天,小花猫要到对岸看望爷爷,走着,走着,忽然,它听到大树旁有呼叫声,走过去一看,原来小鸭子掉进了树坑里,小花猫说:“小鸭子,你等一下,我马上就会来救你了。”小花猫飞快地跑回家去,拎着水桶就往河边跑,提着一桶水往树坑里倒。渐渐地,渐渐地,小鸭子终于浮上来了。小鸭子说:“小花猫,谢谢你,你要去哪儿呢?”小花猫说:“不用谢,我要去对岸爷爷家,可是没有桥,我怎么过河呢?”小鸭子说:“没关系,我可以背你过河呀!”小花猫说:“谢谢你了,小鸭子。”鸭子把小花猫送到河对岸后,就回家了。小花猫也飞快地跑到它爷爷家。

今天真是一个难忘的日子。

相互帮助的作文精选

小明和小王是同桌。一天,小明问小王借橡皮,又借铅笔,小王都答应了。可是,小王又问小明借作业本看。小明说:“这可不行,作业应该独立完成,不可以抄的!”

小王说:“我不是要抄作业,我只是有几道题不知道做的对不对,想看一下你的。因为,我怕做错了老师会批评。”小明说:“别担心,上课认真听了,一定能把题做出来。而且,做错了,老师会讲解的,不会批评的。放心吧!”小王红着脸点点头。

相互帮助的作文

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!在一个阳光明媚的早上,我走在上学的路上,突然,我前面的一个小女孩的东西不慎掉到地上,她立刻把东西拿起来。可是,因为当时地上有泥,把她的东西给弄脏了!

她用一种求助的眼神望了望四周。可是所有的人都对她置之不理!正好我路过那里,便迅速的从书包里拿出纸巾,递给了她。她很小声的跟我说了一句:"谢谢",便快步走开了。过了几天后,我把这件事情给忘了。可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我没有发现。幸好这时候她来了!她帮我捡起水瓶,并且轻轻的拍拍我的肩,告诉我我的水瓶掉了。我充满感激的望了她一眼,并准备和她说一声谢谢,但她却走开了。关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!?关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

相互帮助初中生作文初二

“啊”我发出一声感叹,“这么多东西,我怎么一个人提回家啊!”今天,妈妈让我去买菜,家里有客人,于是,我买了好多,但是,这么多的菜我怎么提回家啊!我思考似的凝望远方。这时,身旁的一声咳嗽硬起了我的注意,我回过神,望了他一眼,一位老奶奶,她头发花白,布满银丝,眼睛炯炯有神,我看她的第一眼感觉就很精神,咳嗽可能是因为感冒了吧!我就连忙站起来说:“老奶奶,老奶奶,你到这儿来坐吧!”老奶奶推辞着说:“不用了,我马上就下车了。”我接着说:“没关系,您到这儿来吧!”

相互帮助初中生作文初二

“院长,又到讲故事时间啦,我们去看看吧!”我放下正在起草的文件,带着助手去活动室观摩今天的活动。

现在是2035年,我已经26岁了,是一家养老院和幼儿园联合体的ceo。大家一定觉得我很傻,这两个行业都很繁琐,同时负责两个,一定会忙得不可开交。可是,现实却很奇妙,一加一不一定等于二。

我的设想来源于一次偶然的发现。一天,我去养老院做义工,正巧幼儿园的小朋友也来探望老人。我发现只要老人开始讲故事,就连最调皮捣蛋的小娃娃也会变得异常乖巧。院长告诉我,幼儿园的小娃娃特别爱来听故事,他们的到来也让老人们的眉头渐渐舒展开来。老人们精神好了,身体也变得硬朗起来。

开办至今,不管是老人还是小孩儿,健康情况都优于其它的养老院和幼儿园。每每看到他们的笑颜,我都要感慨生活中无处不在的可能。要不是我从小养成了多观察,多思考的好习惯,也许这样美妙的设想就悄然飘走了。

如果真有时光穿梭机,我一定坐着它,把这幸福和谐的画面带给曾经的那个少年,也许她会拥有更多前行的动力和勇气,也许现在的我会创造出更多的可能。

相互帮助初中生作文初二

“社区是我家,互帮互助才是佳”。社区里的横幅提醒着我们:每一户人家都要互相关爱。我家和隔壁人家也成了好邻居。

隔壁人家只有两个人,钱泽比我小两岁,他妈妈独自带着他生活。一天傍晚,我们听见几下敲门声,打开门一看,是钱泽妈妈。她微红着脸,难为情地说:“你们……可不可以……借我一千元钱?我在坐公交车时钱包被偷了,一下子我也找不着人借,你们能不能先借我一千元钱,等我发工资了,马上就来还!”爸爸正要答应,就被妈妈拉到小房间里。妈妈说:“会不会是假的,骗人的?下次不还呢?”爸爸说:“不会的,要相信人家,有钱了总会还的,先帮人家度过难关。再说,都是邻居,真不还钱也就算了。”爸爸说完,匆匆拿了一千元钱给钱泽妈妈,说:“还有什么需要,尽管来和我们说。”钱泽妈妈激动地连声说谢谢。在妈妈的半信半疑中,过了一个月,钱泽妈妈果然来还钱了。她开心地说:“有你们这样的邻居真好!”

我们帮助邻居,邻居也会帮助我们。暑假的一天,我们全家去公园玩。忽然,乌云密布,倾盆大雨从天而降。我们急忙找地方躲雨。妈妈急得直跺脚:“家里还晒着许多衣服,棉被也还晒着,这下都要成落汤鸡了。”雨一停,我们就赶回家。妈妈跑到阳台上去收衣服,结果大吃一惊:衣服全没了。妈妈以为雨把衣服打到楼下去了,附身看了半天也不见衣服的踪影,怎么衣服会不翼而飞呢?我也是丈二和尚摸不着头脑。就在这时,响起了敲门声。开门一看,钱泽妈妈捧着一大堆衣服说:“刚才下雨,我帮你们把衣服收了。”妈妈连忙接过衣服和棉被,惊奇地问:“你怎么收到我家的衣服?两个阳台离那么远呢。”钱泽妈妈笑着说:“我在衣叉上绑了根竹竿,慢慢收。就是被子重了些,差点掉到楼下去。”

我们和隔壁人家互帮互助,成了好邻居。如果大家都能互相关心、互相帮助,我们这个世界将会变得更加美好。

相互帮助初中生作文初二

同学说:“帮助是一颗灵丹妙药,因为它能使你帮助的人得到心灵的慰藉。”可是我觉得,帮助是一颗qq糖,使人快乐,让我们都甜到心里去了。(把无形的概念写得如此形象,真棒!)。

在课上,原本我最喜欢的数学课,却史无前例地听得心不在焉,脑子里全是那个一年级小孩,他会不会这节课就是数学课,那他该怎么办?他会被老师骂吗?终于,度过了“几个世纪”的我,一听到下课铃声,拿起数学书,以百米冲刺的速度向一年级跑去,可结果还是晚了一步,我沮丧地看着他们渺小的背影,直到他们一点也没有了,我心里想了好多好多。

下午,因为我去得很早,所以头提前把书还给了他,在第一页,我郑重地写下了三个字:“对不起。”

在回教室的路上,我突然觉得心里好像很舒服,我高兴极了,忍不住地仰天大笑,因为帮助别人让我得到了快乐。