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小学生看图物归原主(优质19篇)

时间:2024-05-08 20:11:05 作者:念青松

优秀作文的行文流畅,不拖泥带水,能够吸引读者一直往下看。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,借鉴这些范文可以提供我们写作的思路和素材。

小学生看图作文:物归原主

“唧唧唧!”一进门,就听到了弟弟家的小八哥发出一阵阵悦耳动听的叫声。好像在欢迎我们这些客人,又想在好奇的审问我们这些“不速之客”啊!我匆匆忙忙的放下手中的包,直冲弟弟家的阳台,眼睛和耳朵迅速开始扫描和各个角落,忠于我的眼睛停在了一个鸟笼前,只见一直穿着一件黑色毛衣的小鸟在笼子中扑腾着它那双幼小的翅膀,嘴里还不时几声叫唤。啊!想必这就是弟弟所说的那只小八哥了。

我细心的观察了它后,发现它的黑色毛衣里还有两个圆形的白色斑点,像两颗白色珍珠嵌在它的黑色毛衣上,美丽至极啊!它那双炯炯有神的眼睛盯着我,我不得不被它的眼神俘虏了,我拿出事先准备好的肉,给这个小家伙吃。这个小家伙顽皮的张开那张长长的嘴巴,就在等我的肉了。我拿起一根火柴棍,挑起一块肉,放入这个小家伙的嘴中,它立刻欢腾起来,奔着,将猪肉迅速吃到了嘴里,在嘴里嚼着,吃的津津有味,不亦乐乎。吃完了,它还贪得无厌的再次张开嘴巴。“哼哼,小子你太贪了啊,看在你这么可爱上我就在喂你吃一点吧!”我们正喂着高兴,全然忘记了这只小八哥的主人是大自然啊!

我和弟弟提意见,等我们把这只鸟养大了后,一定要把它放回大自然,因为大自然才是它的家,是它的母亲,我们要将它物归原主,让它更好的在这个世界上生存,如将它一辈子样在笼子里,受人的保护,它就跟被软禁的人一样会丧失生存的能力啊!

物归原主是人之常情,我们一定要将小鸟放回大自然!

小学生看图作文:物归原主

以前我有个非常要好的朋友,他个子不高,有一双圆溜溜的眼睛,仿佛很精神的样子,他叫柳光灿。

那是三年前的事了,在一次放学路上,我和他相约在星期六去打乒乓球,说完便各自回到各自的家,并向父母说了这件事,他的父母极其反对,并对他说:“要期中考试了,先不要顾着玩,把该读的功课读完,准备考试,考完再出去玩也不迟啊。”我知道后,并又约定考试完后再去打乒乓球。

考试考完了,我们俩去了一个运动场,在路上我们正过马路时,突然间有一个庞然大物从空而降落在我们面前,再看时,百折不回是一辆货车上的货物掉了下来,车牌号码是“xxxxx”,我狠狠地踢了一脚,因为这东西差一点就砸到我们了。他说:“这个东西应该很贵重吧!丢失了司机一定会很着急的,还是等司机来吧。”我想:“这该死的东西,差一点就砸到我们,为什么还要去管它,还是不要浪费时间了,去玩吧。”他硬要等,我们报了警,我将车牌号码说给了警察叔叔。之后,司机领回了货物,并对我们说:“这是捐给灾区的重要物质,如果丢失了我可不知道该怎么办,谢谢你们。”

走后,我去打了乒乓球。回家后我念念不忘这件事的情境,让我佩服。都觉得这只是个巧合,我们都依依不舍,并约定下次有机会还去老地方。他的善良和乐于助人的景象再次从我眼中出现,因为这是我做不到的,也是那般话启发了我。

小学生看图作文:物归原主

“物归原主”这个词的意思是把物品还给原来的主人,而自从一天下午的一件事中,我对于这个词有了更深的体会。

那是一个阳光明媚的下午,我出门准备去买文具,再回来的途中,一件事让我十分惊奇与惊讶。

一位中年男子在我面前走着,忽然弯下腰捡起一个棕红色的钱包,我心想:这个人这么不小心,居然把自己的钱包给弄掉了,哎呀。但是转念一想:“万一这个钱包是别人掉的,被他看见了,拿去没什么东西了怎么办呢,如果是这样,那么失主一定很着急!”我越想越不对劲,于是决定看他准备干嘛。我的“偷窥”方案是准备大树后面,装作无所事事的样子,其实啊,我可是正在偷偷注视着他呢!

但是他得举动却出乎我的预料之外,只见他站在大树边上,手中拿着那个钱包,似乎在等什么人。差不多十几分钟过去了,我都“偷窥”得不耐烦了,可他好像没有要走的意思,依然刚才那个样子。

过了好一会,一位青年妇女匆匆忙忙的跑过来,好像在找这什么东西,并且一直望着地上,突然,她看到了那位男子,便问:“请问你有看到一个棕红色的钱包吗?”“你说的是这个钱包吗?”说着青年指了指手中的钱包。“是的,谢谢啊!”男子将钱包还给妇女后便走了。我看呆了,但是旁边一阵喇叭声吵醒了惊呆了的我。

小学生看图作文:物归原主

第二天早晨,我早早地来到学校,就是为了早点和我的小宝贝见面。我终于可以再一次地拥有你了,我的心情是非常的激动。

我刚到教室不久,不一会儿,她也到学校了。她从口袋里掏出我的钢笔,说道:“还给你。”我接过我的钢笔,我仔细地端详着我的钢笔,看它有没有受伤?经过我的仔细检查,还好我的钢笔没有受多大的伤,我还是蛮欣慰的。望着我手中的.钢笔,我非常怜惜地抚摸着它。钢笔似乎感觉到了我对它的关爱,它好像在说:“我终于又回到我的小主人手里了,我好开心呀!”我深情脉脉地望着钢笔,说:“钢笔呀!钢笔呀!真是让你受委屈了,你有了这么一场痛苦的经历,都怪我不好,你放心,我保证不会有第二次,我一定好好地照顾着你,不再让你受委屈了。”

钢笔听了我的话后,露出了甜甜的笑容。我心里想:我一定要珍惜这支失而复得的钢笔,好好地珍藏着。同时,它也能时刻提醒我要好好保管好自己的东西。

小学生看图作文:物归原主

有一天,像往常一样,我走在放学的路上。这时,我想到曾经走过的一条路,可以省五分钟的时间。

走到叉路口时,我便抄小道走了进去。没走几分钟,只觉得脚下一滑,我便摔了一跤。一看,原来是块西瓜皮,真倒霉!是谁这么没道德心呀。我刚想起来,头上又被重重地砸了两下,伸手一摸,头发也成黏乎乎的了,真恶心。我抬头一看,原来是一位小朋友在桌台前津津有味地吃着西瓜。我观察他的动作,原来是因为不愿扔进垃圾桶中,便随手扔入了这条小道中,糟了,“炸弹”又要来了,我赶紧闪。

为了不使他人再受到这样的遭遇,我也就不管那黏乎乎的头发了,便托着脑袋想起了办法。啊!有了,我从书包里拿出了一个黑色的袋子,把西瓜皮一一装入塑料袋中,又拿出笔和纸,写上一行字:物归原主。我把垃圾袋放到他家门口,便敲响了他家的门,自己躲在墙壁后看情况。只见小男孩打开门,看见这个袋子,还以为是别人送礼物来了,便对在厨房里烧菜的妈妈喊道:“妈妈,有人送礼物来了!”便拿起塑料袋放到桌台上。而我呢,便躲在他家窗户前等着好消息呢。小男孩把袋子打开,见这字样不得不奇怪,再往下一瞧,都是自己的杰作,脸一下红了,呆了好几分钟。这时,我见小男孩认识到了错误,便转身回家了。

小学生看图作文:物归原主

星期六,奶奶做了一条鱼,那鱼肥肥的,眼睛圆溜溜的,嘴巴大大的,可诱人呢!

奶奶把鱼放进儿子的碗里说:“儿子,你吃吧,多吃鱼身体好。”儿子看着鱼,舍不得吃,突然想起了他的爱人,他把鱼放进了爱人的碗里说:“女人多吃鱼,长得美。”爱人闻了闻说:“好香啊,我还舍不得吃呢!”说着就把鱼放进了孩子的碗里说:“孩子,你吃吧,多吃鱼长得壮。”

孩子心里乐开了花想,他们都不吃,我就不客气了。孩子狼吞虎咽地吃起来,不一会儿就吃完了,只剩下鱼刺了,他把鱼刺夹给了妈妈,妈妈又把鱼刺夹给了丈夫,丈夫又传给了奶奶。奶奶做的一条又肥又美的鱼转一圈回来就只剩下鱼刺。唉!真是好一个物归原主啊!

老人这么疼爱晚辈,我们更应该有孝敬老人,关心老人的优良品德。

小学生看图作文:物归原主

妈妈带我散步,走着走着,只见一顶很漂亮的帽子从前面老奶奶的`小推车上掉下来。我大叫一声:“老奶奶,您的东西掉了!”可惜老奶奶没有听见。这时,一位矮个子叔叔捡起那顶帽子戴在头上,不慌不忙地向前走去。

我问妈妈:“不是那位叔叔的东西,他怎能占为己有呢?”妈妈轻声对我说:“你该怎么去做呢?”我略停顿一下,马上追上那位矮个子叔叔,对他说:“叔叔,这顶帽子是前面那位老奶奶掉下来的,应该还给那位老奶奶。”想不到那位叔叔对我瞪大眼睛恶狠狠地说:“小赤佬,别多管闲事。”我不知哪里来的勇气,大声地说:“你是大人,道理比我懂得多,你这样做对吗?”旁边围观的人越来越多,都在指责那位叔叔,大概他也觉得不好意思,摘下帽子扔给了我。

我赶紧追上那位老奶奶,把帽子交给了她;老奶奶接过帽子,连声地谢我。我说:“不用谢,这下物归原主了。”

小学生看图作文:物归原主

双休日,我们带了照相机去公园拍照,拍了没有几张,照相机就坏了。也巧,我发现喷泉旁边有只小盒子,走近一看,竟是一架照相机。我拿起来抹去上面的灰尘,双手捧着它交给了爸爸。我以为他们会很高兴呢,谁知他们看了一眼,就问我:“在哪儿捡的?”我指了指喷泉那儿,他们二话没说,就径直走了过去。

停了一会,妈妈才对我说:“丢了相机的人肯定很急,我们得赶快把照相机还给人家。”我咕哝着。“我们的`照相机都坏了……”爸妈没有理我。

“都这么久了,失主不会来了,我们走吧!”他们依旧在那里等待失主,我只好再次妥协了。

又过了一会,一位阿姨急匆匆地赶来,她一副焦急的样子,肯定就是失主了。果然,她向我们说明了原委,爸爸亲手将照相机还给了她,她一连说了好几声:“谢谢你们!”

爸爸妈妈的脸上洋溢着笑容,我心里却有另一种味道,似乎有点儿苦涩……。

小学生看图作文:物归原主

有一天,小明一家正在吃午饭。奶奶从盘子里拿出一条又肥又胖的鱼,把鱼夹到爸爸的碗里。爸爸没有吃,又把这条又肥又胖的鱼给了妈妈,妈妈也没有吃,她就又把这条又肥又胖的鱼给了小明。小明说:“我不想吃鱼。”

然后,小明又把一整条又肥又胖的鱼还给了妈妈。妈妈只好把鱼吃了一半,又把另一半鱼给了小明爸爸,爸爸也津津有味地把另一半吃了。然后,发生了一件有趣的事:爸爸吃完了鱼,不仅没有把它扔到垃圾桶,而且还把这条鱼放进了奶奶的碗里!奶奶十分生气。

这就是“物归原主”,怎么样,有趣吧!

星期六,奶奶做了一条鱼,那鱼肥肥的,眼睛圆溜溜的,嘴巴大大的,可诱人呢!

奶奶把鱼放进儿子的碗里说:“儿子,你吃吧,多吃鱼身体好。”儿子看着鱼,舍不得吃,突然想起了他的爱人,他把鱼放进了爱人的碗里说:“女人多吃鱼,长得美。”爱人闻了闻说:“好香啊,我还舍不得吃呢!”说着就把鱼放进了孩子的碗里说:“孩子,你吃吧,多吃鱼长得壮。”

孩子心里乐开了花想,他们都不吃,我就不客气了。孩子狼吞虎咽地吃起来,不一会儿就吃完了,只剩下鱼刺了,他把鱼刺夹给了妈妈,妈妈又把鱼刺夹给了丈夫,丈夫又传给了奶奶。奶奶做的一条又肥又美的鱼转一圈回来就只剩下鱼刺。唉!真是好一个物归原主啊!

老人这么疼爱晚辈,我们更应该有孝敬老人,关心老人的优良品德。

小学生看图作文:物归原主

规则是人们共同遵守的制度或章程。人人遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,将会害人害己。

早上,我和妈妈要到市场买菜。买完菜后,妈妈就说:“我要到那边买鱼,那边太脏,你就不要来了。”我点了点头。我差不多等了半个多钟头也不见妈妈回来。只好自己行动找妈妈,我东瞧瞧,西望望,也不见妈妈踪影。我一边心急如焚地寻找着,一边埋怨着。突然,脚底踩着了一块方方的东西,我伸起脚,低头一看,呀!是一个破旧的钱包,我看四周没人看我,就便蹲下假装系鞋带,捡起地上的钱包,神不知鬼不觉地藏在裤兜里。我跑到一处偏僻的地方,没人就打开钱包,哇!里面有一叠一百元的钱,就又藏起,回原地等妈妈。妈妈回来后,我悄悄地把捡到钱包的事告诉了她。她焦急地说:“在哪捡的?我们要赶回那等失主回来找。”我撅着嘴说:“难道我们不可以去买很多华丽的衣服,吃很多丰富的大餐吗?不行吗?”妈妈摸着我的头,说:“孩子,做人要诚实,假如是咱们丢了钱,那该是百爪挠心啊。”在妈妈的劝说下,我才心甘情愿地赶到捡到东西的地方,失主找到钱包,兴奋不已!连忙跟我们道谢。说他那钱是父母七拼八凑给他凑来供他读大学的。我倒吸了口气,我差一点儿害了他!

物归原主,这是公德,也是规则。帮助别人,别人快乐,自己更快乐。

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有一天,小兔和小刺猬约好一起去野餐。

小兔蹦蹦跳跳地走着,发现前面出现了一条小河,原来前几天下大雨,把路都淹没了。小兔很着急:“这可怎么办呢?”这时,住在河对面的小刺猬也来了,它也被河水挡住了去路。

这时,大象和长颈鹿来了。小兔和小刺猬问它们:“能帮我们过河吗?”可是,大象的鼻子不能伸到河对面,长颈鹿的脖子也没有那么长,大家急得团团转。

忽然,小兔想到了一个好办法,它说:“如果把大象的鼻子和长颈鹿的脖子连成一座桥,那我们就能过河了。”大家都觉得这是一个好办法。

大象翘起长长的鼻子,长颈鹿伸出它的脖子,搭起了一座爱心小桥。小兔和小刺猬高兴地走上了小桥,顺利的过了河。

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一个风和日丽的中午,一只可爱的小兔子要去外婆家吃饭,走着走着遇到了一条小河,它过不去。

这时,它看见对面有一只胖胖的小刺猬,小兔子问:“你要去哪里呀?”小刺猬说:“我要去果园玩,但是这条宽宽的河挡住了我的.去路,过不去了。”它们找来找去还是没有找到桥。

这时,他们看见大象和长颈鹿在两边的岸边喝水。小兔子想了一个办法,大象长长的鼻子和长颈鹿长长的脖子搭在一起刚好可以当桥用。于是,它们分别去请大象和长颈鹿帮忙。大象和长颈鹿点点头答应帮忙。

最后,它们开开心心地过河了。过了河后,它们向大象和长颈鹿挥手道谢并告别。

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奶奶解决了我的问题,说:“你扔在地上好了。”我犹豫了,心想:这不太好吧。会被被人说我不文明的。可当我看到地上也有其他垃圾,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

可过了几天,我意识到了自己的错误。事情是这样的:我和包卉一起乘车去乡下。路上时,包卉也饿了,也像我那天一样,吃起了零食。吃完时,我以为包卉会跟我一样把垃圾扔在地上。可是包卉的举动却让我意想不到。她竟拿出一个塑料袋把垃圾装了进去。我的脸突然红了起来,惭愧不已。心想:唉,我真是太不应该了。我的文明价值竟比不上包卉。我真是太惭愧了。我不应该为了图个方便而失去了文明这一宝贵的精神。

其实文明一直都在我们的身边,只是看我们能不能把握得住罢了。“文明”也很淘气,经常会考验我们。比如:排队时要不要插队,扔垃圾扔在哪,摘不摘艳丽的花……如果一个人是真正文明的,那这些考验便不攻自破了,也就冲过这些难题了。

文明其实很简单,只要我们真正的,彻底的了解了“文明”这两个字,文明就是我们的了。

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今天是森林音乐节,小兔和大象也受到了邀请。一早它们就打扮得漂漂亮亮地一起出发了。它们一路上有说有笑,忽然发现前面有一条小河挡住了它们的去路,这可怎么办呢?它们皱着眉头想来想去,怎么也想不出一个好办法。正在它们发愁的时候,河对岸走来了长颈鹿和可爱的小刺猬,着急的'小兔连忙求助它们,于是四个小伙伴一起商量起来怎样才能让它们顺利过河。忽然,长颈鹿灵机一动、一拍脑袋说:“这河不宽,我可以伸长我的脖子和大象那万能的鼻子在空中搭建一座弯弯的小桥,你们就可以顺着小桥过河了。”小刺猬和小白兔立马欢呼起来,直夸这真是一条妙计。然后它们就按照长颈鹿的办法去做,很快一座脖子和鼻子连结的小桥形成了,小刺猬和小兔兴奋得踏上了这座小桥,顺利地过了河。

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春天到了,天气回暖。小草从泥土中探出了小脑袋,花儿也在春姑娘的召唤下争先恐后地开放了。小燕子红红和燕妈妈从南方飞回了北方,路过工业厂区时,红红看见了好朋友——小鱼儿茜茜。

于是,她赶忙飞下去:“茜茜,你怎么住在这么脏的河里呀?去年这条河很干净呀。”

茜茜说:“我也不想呀,我都喘不过气来了。最近新建的工厂又投产了,每天都从烟囱里排出大量的有害气体,湛蓝的天空变得乌烟瘴气,连太阳公公都躲到云层身后了。我们住的这条河也受到了污染。另外,不仅是人类的工业污染,还有人类的生活污染,每天都有污水排放到河里。还有人经常到小河边洗东西,油渍、泡沫河里到处都是。还有很多垃圾,如塑料袋、易拉罐、食品包装盒……”

“那你的一些小伙伴呢?”红红问。

“他们有的被毒死了,有的被贪婪的人类抓去了。现在在河里的活鱼已经所剩无几了。”红红长叹一声:“哪儿才是我们的家呀?”

她们决定向人类发出要求,让人类保护环境,重建美好家园。

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我仔细观察着它,走到我写字台的'下面钻进一个小洞里,过了一晌,都没蚂蚁出来,我就放弃了,继续写字,没在乎那只小蚂蚁。写完了就出去完,回家吃饭的时候,我再次发现小蚂蚁的踪迹。这次不只是有一只小蚂蚁,有一大群呢。我这次观察着,过了一小会,许多蚂蚁朝一个方向出发,到了我们今天吃饭的地方才停下,原来他们发现了我弟弟今天掉在地上的大米,无数个蚂蚁开始自己的工作。

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一个星期天,小红扎着一个金光闪闪的蝴蝶结。在阳光下显得格外美丽。她正迈着轻快的步伐去外婆家玩。

走着,走着,突然踩到了什么东西。小红低头一看,只见自已正踩在一条火米路上呢!小红想:这米是谁漏在地上的呢?多可惜,我的要赶紧去提醒主人。于是,小红沿着米路向前跑去。跑呀,跑,不一会儿,小红看见远处有个大哥哥,正背着袋子走,袋子上有一个洞,米还不断地往外漏着呢!于是小红加快了脚步,马上追了上去。还大声喊着:“大哥哥,您的米袋漏了,停停吧!”那位大哥哥听了卸下米袋一看,米袋真漏了。在责怪自己说:“这袋米还是帮邻居买的呢!我差点儿好心肠,办坏事呀!真谢谢你的提醒”。

大哥哥又东张西望,正想找根绳子来绑起来。小红看见了心想,我头上的蝴蝶结不是可以当绳子吗?说干就干,小红马上解下自己头上的蝴蝶结,再拉长,不一会儿,米袋的洞口已被蝴蝶结系得紧紧的,此时,米袋上的蝴蝶结在阳光的照射下,真是无比艳丽,像赞美了小红的心灵呢!

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小红俯下身,用手一点一点地把垃圾捡起来,扔入垃圾桶中。小明见了,想:就算小红把垃圾扔到了垃圾桶里,环境干净了一点,但是不免会有人照旧把垃圾丢到垃圾桶外。这怎么办呢?小明苦苦思索。忽然,他想出了一个好办法。小明把书包放下,拿出纸和笔,趴在地上写了起来。小红纳闷极了:他在干什么呀?只见小明用笔在洁白的纸上写了“文明——只差一步”。最后,把这张纸小心翼翼地贴在了垃圾桶右侧。做完这一系列的动作后,小明和小红开心地笑了。

从此,扔垃圾的人们看到了这张纸,再也不乱扔垃圾,环境也变得干干净净的了。

文明——只差一步,迈出这一步,环境变得干净;收回这一步,环境变得肮脏。同学们,让我们记住这一句话:文明——只差一步。

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一天,两只小猴子出去玩。他们走着,来到河边。

从远处看河对岸,他们发现了一大片桃林。小猴子看着红白相间的桃子,垂涎三尺。他们非常想吃桃子,但是河水挡住了他们的去路。

一只小猴子在想,说:“要是有船就好了!”另一只猴子突然欢呼大叫,指着远处的岸边停着一只小船。两只小猴子跑得很快,把船开进了水里。两只小猴子高兴地乘船向桃树林出发了。

两只小猴子刚刚过河。