在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学校本课合唱教学计划
加快学校合唱教育的发展，提高学生的音乐素质和艺术修养，进一步展示学校素质教育的艺术风采和文化底蕴，使学生掌握科学的发声方法，提高他们的音乐感受力和表现力，培养其合作意识和集体观念，开阔学生的音乐视野。下面是本站小编整理的小学校本课合唱教学计划，希望对大家有所帮助!
为了加强学校的艺术教育，丰富校园文化生活，提高学生的音乐素质和艺术修养，进一步展示我校落实素质教育的艺术风采和文化底蕴，使学生掌握科学的发声方法，提高他们的音乐感受力和表现力，培养其合作意识和集体观念，开阔学生的音乐视野。本学期教学计划如下：
一、学生情况分析：
本学期的学生大部分音色较好，对音乐有浓厚的兴趣，也是比较有音乐潜力及天赋的孩子。还有一部分学生是有经过上学期的训练，也基本了解气息、歌唱的正确位置。但也存在气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧等现象。
二、训练方法及过程：
训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
(一) 科学正确的气息训练
呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。这一环节，我采用先集体示范讲解、再“一对一”严格把关检查指导的方法。
(二)重视发声训练
每节课根据学生的气息及声音水平，进行不同的发声训练。如：平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。
(三)努力做到字正腔圆
正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。针对学生“奶声”“扁嘴”的现象、帮助他们建立正确的发声状态和正确的母音口形，多用“a”“o”的母音训练。针对字头吐不清、喷吐能力差的学生，多用爆破音的字进行练习。并让学生坚持说普通话。掌握好普通话的正确发音。结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。
(四)音准训练：
音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。
三、歌曲的演唱：
掌握了声乐基本功，队员将把发声训练与歌曲有机的结合起来，并满足校内外组织的各种文艺活动需要，如：独唱、重唱、组唱等。使学生更多得展示自我、锻炼自我的机会。通过排练好一首歌曲，不仅有利于学生听觉和乐感的培养，更有利于发展学生的综合音乐素质。
四、曲目的选择。
本学期，将重点排练《让我们荡起双桨》
五、活动时间：周五下午两节课
总之，我将努力完善我的教学，尽我所能，让孩子们那甜美、纯净的童声充满校园。
一、课程开设依据：
音乐教育是学校实施美育的重要组成部分，“合唱”作为音乐活动的重要组成部分，具有深远的现实意义。对于孩子来说，合唱可以启迪心智，尤其能够培养集体主义观念，提升其合作意识。
二、课程目标
1. 根据学校学生的实际情况，实施校本课程。从简单的轮唱形式入手，通过训练使学生了解合唱的相关知识，建立对合唱的浓厚兴趣。
2. 掌握一些发声方法、发声技巧和基本的音乐常识、乐理知识。
3. 通过演唱一些内容积极向上的合唱曲目，净化学生的心灵，增长技能。在合唱排练过程中学会团队协作和换位思考的能力。
三、课程内容：
了解合唱相关知识，掌握合唱发声方法，发声技巧及基本乐理、音乐常识。一学期内能完整的演唱三首以上合唱曲。
适应对象：三至五年级
四、课程开设时间及授课地点：
每周三下午第六、七节课在学校合唱音乐教室。
五、注意事项
注重基础的旋律和节奏培养。为以后的多声部合唱教学打下坚实的基础。
六、预期效果
通过合唱教学，培养学生建立对合唱的浓厚兴趣。将教学与视谱、唱歌、欣赏、创作相结合。在一个学期之内学生能够自主进行读谱视唱旋律，并能演唱一些内容积极、向上的合唱曲目，并在学期结束时顺利展示。
七、具体措施：
1. 保证校本课程实施期间，合理有序地安排教学内容
2. 认真备好校本课程的教案
3. 采用集体教学和实践活动教学的方式
4. 唱与趣相结合，真正把校本课程的研究和开发落到实处。
学校元旦合唱比赛主持词
陈：在这秋风送爽迷人的10月，我们再一次相聚在这里。今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。在这欢乐美好的日子里我们欢聚一堂。
李：今天是我们欢乐的.节日陈：这里是我们展示的舞台
李：让我们用热情的歌声抒发心中的情感陈：让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐齐：放飞希望追求梦想。
陈：首先由我来介绍评分标准以及现场秩序要求。
我们的评分制度是：百分制、精确到小数点后一位、一班级一打分。评分标准是：
同学们的参与性、自主性，我们也邀请了一位学生代表2.1班的-----？（问学学）也参与到我们的评委活动中。让我们也同时欢迎这位同学的参与。
李：本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。歌声嘹亮奖、情绪饱满奖、特色编排奖、音色优美奖、整齐划一奖、气势恢宏奖各1名。
陈：在本次大赛中，我们还安排了学生纪律监督员一名，请大家维持好本班秩序，做文明观众。
李：今天，我们很高兴的请到了领导，有请他为我们致辞。陈：好，我宣布
齐：合唱节表演现在开始。
陈：童年的歌声最动人
李：童年的歌声最嘹亮
陈：今天，是快乐的一天，是我们展现自我的一天。
李：今天，你们展现了最棒的自己，老师为你们感到骄傲！齐：本次合唱节，到此结束！请评委和嘉宾们退场。
看以下几个班的同学课间是怎么玩的吧。
陈：首先请刘老师和4班的同学带来《松鼠和大树》。
李：接下来请看戈老师和5班的同学带来。
陈：还有一个班已经迫不及待了，让我们来看看李老师和6班的同学为我们带来的游戏。
李：这样的游戏真是精彩纷呈，最后让我们有请年级主任姬老师总结陈辞。
姬：文明是一种素养，文明是一种习惯，文明的游戏让我们乐此不疲，文明的课间让我们倍感舒心。请大家一定把我们的文明游戏发扬光大，希望每个同学都能有一个文明、快乐的课间。
学校迎国庆合唱比赛方案
男：曾几何时，我们知道了五星红旗的红色象征着革命，70年前中国军人的浴血奋战换来了民族独立，开启了新中国的美好篇章，也迎来了今日的幸福生活，女:相信在座的每一位在观看9月3日的阅兵式的时候都有同样的冲动：保家卫国，参军去!让我们来看看一年级的同学们是怎样践行自己的爱国情怀的.男:接下来请欣赏一年级同学带来的《学做解放军》。请七(2)班同学做好准备!
女：有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
男：他的名字响遍大江南北，他的事迹中外远扬。
女：他给我们坚定的信念和闪光的思想
男：他给我们心灵的明净和奋斗的力量
女：他是谁?
男：他就是雷锋
女：我们学习雷锋
男：我们歌唱雷锋
女：我们要做新时代的活雷锋
男:虽然我们身边没有战友，但我们身边有群众，有集体，有同学，让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧。
女：下面请大家欣赏七年级二班为大家带来的合唱歌曲《学习雷锋好榜样》
男：你，从南湖的红船出发，越过了万水千山
女：你，从中国革命圣地启程，走过了千难万险
男：在你的导航指引下，1934年，可歌可泣的工农红军开始了艰苦卓绝的远征
女：长征，是一部诗篇，它让民族精神的火种代代流传
男：今天，让我们再次翻开长征这部史书，
女：让我们再次回眸，那长征途中四渡赤水出奇兵的壮举
请欣赏由全体老师带来的两首大合唱《四渡赤水出奇兵》、《没有共产党就没有新中国》，指挥：张文生校长。请计分老师再次核算各班参演节目最后分数。
下面，有请政教处魏主任宣布本次合唱比赛的获奖情况。
请镇党委胡书记、贺校长、张校长、关工委常务副主任关希忠同志、郭家堡中学法制副校长张文博同志(辅导员李常龙同志)为获奖班级颁奖，让我们以热烈的掌声对获奖的班级表示祝贺!
下面，有请张校长讲话。
下面，我宣布郭家堡中学“歌唱祖国，放飞梦想”庆国庆合唱比赛(合)到此结束。请各班有秩序退场。
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学校元旦合唱比赛主持词
合唱比赛主持词定稿【1】
刘：亲爱的辅导员和班主任老师张：各位同学们，大家——合：晚上好
学生工作处教育管理科科长徐梅老师，校党委组织部许承保老师，
校团委文化建设部部长朱媛媛老师，院基地秘书刘园园老师。刘：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！
张：为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发；
牛：为了一个不变的追求，我们在岁月的深处写下光荣。
牛：人生正如一棵树，从青青幼苗到大树参天，历经风霜雨雪、酷暑严冬，那一圈圈的年轮，都是成长的记录与铭刻。让我们进入第一篇章——心·印记1、理基111《快乐出发》林：沐浴人生的曙光，踏上理想的征程。
刘：面对未来，我们不再迷惘，
坚定信念，我们把梦实现。张：青春在激昂，快乐在飞扬。下面请欣赏理基111带来的合唱曲目，让我们一起《快乐出发》。
张：经过了三个班级的演唱与比拼，让我们一起来放松一下吧！下面是抽奖环节，现场有微博墙互动，在我们比赛进行的同时，会不断有观众发来支持或者祝福的话语，每次有五名滚动的观众名单出现在屏幕上，由主持人随机喊停，此时停留在屏幕上的五名即为我们今晚第一轮抽奖的幸运观众。牛：让我们拭目以待——开始——停——好，恭喜以下五位观众成为我们今晚的第一批幸运观众，请在晚会结束后到后天领取奖品。微博墙持续更新中，发送小合唱中你感动的歌曲，打动你的表演及一切你详说的话，精美小礼品继续等着你。张：（过渡到节目时可适当引用到微博中的话）
4、[牛、张]生科122《笑忘歌》
5、[刘]生技111《青春纪念册》
6、[张]生科112《追梦赤子心》
张：每个人儿时都有一个缤纷的梦，可随着我们渐渐长大，才发现追梦路上并非康庄大道，时而荆棘密布，时而险象环生，时而泥泞不堪，拳拳赤子心，念念追梦情，只有迎接挑战，才能走向成功。下面请欣赏由生科112班为我们带来的歌曲——《追梦赤子心》7、[林、刘]生技121《美哉潇湘伟少年》林：恰同学少年风华正茂，书生意气挥斥方遒。
刘：1前有这么一群踏浪湘江的少年英雄共同立誓要拯救民族于危亡，100年后也有这么一群人他们有书翻千秋史的毅力，他们也有挥毫万山红的壮志。
林：光阴荏苒，转眼间我们已从懵懂的小少年成长为一名有担当的大学生
牛：是啊，金龙，你可曾记得那高考奋斗的岁月，凭窗诵读的书声朗朗
8、[张]生技122《国际歌》
赏生技122班带来的不一样的《国际歌》。
9、[刘]生科111《amani》
刘：中国梦里写满无疆大爱，中国情里铸满和平安宁。4月20日的雅安地震，让我们再次体会了随时可能面临的灾难冰冷无情，而中华儿女却有爱温暖众志成城。为雅安人民祈福。
10、[牛]命基122《梦工厂》
牛：当清晨的第一缕曙光从东方乍现，我们迎着朝阳开始了新一天的生活。前进路上，我们有时会迷茫无助，但我们知道，每个人并非孤军奋战。因为我们的身后有坚强的后盾——命基122。下面请欣赏命基122班为我们带来歌曲《梦工厂》。
刘：（可以挑选微博来读）下面又到了激动人心的抽奖环节了，让我们来看看第二次的幸运儿会是谁呢？开始——停——张：恭喜以上五位观众成为我们今晚最后的幸运者！
那么到现在为止，我们的两轮抽奖环节就到此结束了，请以上10位幸运观众在晚会结束后到后台领取奖品。（过渡时可适当引用现场微博中的话）
11、[张]命基112《梦想的翅膀》
牛：下面请欣赏生科121班为我们带来的《站起来》
13、[林]生技112《最初的梦想》
林：最初的梦想总会到达，最想要去的地方怎么能够半路就返航。坚持最初的'梦想，永不停息。一首最初的梦想为我们诠释了梦想的含义与逐梦的坚持。
下面请欣赏由生技112班用他们的方式为我们演绎歌曲《最初的梦想》
张：这里有萌妹正太女汉子刘：这里有文青民间真大侠
牛：感谢以上14个班级的精彩表现，我们的工作人员正在紧张的统分中。
对了金龙，听了那么多的歌曲，你有什么感受呀
林：当然是一场视听盛宴呀，各个班级为我们呈现了独具特色的班级文化和各种风格的励志歌曲。
下面就到了激动人心的颁奖环节了，获得最佳组织奖的班级是获得最佳创意奖的是获得三等奖的有二等奖一等奖颁奖老师：
院党委副书记吴彦宁老师，
学生工作处教育管理科科长徐梅老师，校党委组织部许承保老师，
校团委文化建设部部长朱媛媛老师，院基地秘书刘园园老师。
请领导老师上台与选手合影留念~
合唱比赛主持词【2】
合唱比赛主持词
（男）尊敬的领导、老师
（女）亲爱的同学们：
（合）大家下午好！
（女）今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行紫金中学实验学校元旦歌咏比赛的初赛，愿大家在这里度过一个温馨、快乐的下午！
（男）首先，让我们介绍一下担任这次比赛的评委，他们是：
（女）刘玄峰主任、
（男）陈志强主任、
（女）杨永昌主任、
（男）李惠锋主任、
（女）刘婷婷老师、
（男）廖伟英老师、
（女）朱秀芳老师、
（男）陈石梅老师。
（女）担任本次比赛的计分员是：邓月云老师、
（男）钟情芳老师
（合）让我们以热烈的掌声对各位领导、老师的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
（女）本次比赛的顺序按抽签确定，我们今天的歌唱比赛将决出级组的1、2、3、4名，前四名的班级将代表我们八年级参加全校的决赛。
（男）走向未来，我们书写豪迈的誓言
（女）蓝天当纸，海水为墨，写不完青少年心中的颂歌，
（男）群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
（女）让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
（男）让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
（女）飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
（男）熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
（女）让我们用燃烧的青春，让我们美丽的校园，凯歌嘹亮！
（合）紫金中学实验学校校园合唱比赛、八年级初赛现在开始!
（男）首先上场的是八（9）班，他们参赛的曲目是《我最闪亮》，指挥叶珊妮。（有请！）请八（2）班做好准备。
（男）：下面公布八（9）班的得分情况。去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，八年级9班的最后得分是xx分。有请八（2）上场，他们参赛的曲目是《》，指挥（有请！）
（男）伴随着最后一首歌曲的演唱结束后，我们激动人心的时刻也已经到来了！（女）下面将公布的是获奖名单：
获得第四名的是
（男）获得第三名的是
（女）获得第二名的是
（男）获得第一名的是
（合）让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺！
（男）动人的歌声依旧在耳畔萦绕，在歌声和掌声中，我们共度这段美好的时光！（女）感谢各位老师！感谢各位选手的精彩演唱！
（合）紫金中学实验学校校园合唱比赛八年级初赛到此结束。谢谢大家！
让我们欢送领导嘉宾退席！老师们，同学们，再见！
学校元旦合唱比赛主持词
男：清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
(合)：凯歌嘹亮!
(男)xx学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
(女)：下面介绍此次比赛的评委老师：
xx学院
xx学院老师，
xx学院老师
(男)xx学院老师
xx学院老师
xx学院老师
(女)xx学院老师
xx学院老师
xx学院老师
(男)：下面介绍评分标准
满分10分，其中基础分7分
内容：健康、积极、向上0.5分
艺术水平：领诵、领唱与主体一致，吐字清晰，音色统一0.5分
(女)舞台效果：服装美观，统一、大方，队形排列有序、新颖、创意。
上下场迅速、整齐。1分
精神面貌：演唱充满激情，节奏明快有力1分
(男)第一个上场的是xxx系，他们演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中国中国、鲜红的太阳用不落》
下面宣读本次合唱比赛获奖名单：
获得三等奖的是系系系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得二等奖的是系系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得一等奖的是系
我们有请
为获奖单位颁奖，让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺
结束语
男：我们的学院，走过了xx个春秋，沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学，正在茁壮成长!
女：我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男：xx学院“xxxxx”大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席
男：老师们，同学们，再见!