时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！通过制定计划，我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务，并设定合理的限制。这样，我们就能够提高工作效率。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
班级学雷锋活动月计划 学雷锋工作计划篇一
一、完善组织机制，健全服务体系
1、加强组织领导，成立社区志愿者服务队。设立了党员志愿者、金晖志愿者、大学生志愿者、五老志愿者、青少年志愿者、门栋长志愿者。
2、建立志愿服务工作机制。健全各项规章制度，加强队伍建设，找准服务项目，加强业务培训，定期开展服务活动，使我社区志愿者服务经常化、制度化、规范化。
3、加强服务建设，强化服务管理。
二、创新形式内容，优化服务载体
1、组织协调社区各志愿者参与学雷锋志愿服务工作，为社区内有需要的家庭与个人提供服务。组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等一系列活动，为社区内的老年人，特困人群提供周到的服务与帮助。
2、开展关爱帮扶困难家庭志愿服务、敬老志愿服务、爱幼志愿服务、农民工志愿服务、助残志愿服务等活动。
3、积极在社区范围内推广志愿者服务精神。
三、提升道德修养，参与各项活动
1、提高社区未成年人政治素质及道德修养，开展未成年人思想道德建设。
2、认真做好未成年人心理健康辅导及关心下一代工作，帮助树立正确的人生观、世界观、价值观。
3、热情关心青少年学习、生活问题。组织辖区青少年参观学习革命先辈光荣传统，激发青少年热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党；组织未成年人开展关心帮助困难群众，退休老党员的献爱心活动，使他们在相互关爱中成长。
四、具体工作安排 附：本年主要活动一览表
班级学雷锋活动月计划 学雷锋工作计划篇二
今天国旗下讲话的主题是三月，让我们和雷锋同行。
今年是伟大的共产主义战士雷锋牺牲50周年，今天3月5日是“学雷锋纪念日”，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年纪念日，也是第12个中国青年志愿者服务日。
也许现在同学们不太了解雷锋，下面我简单介绍一下雷锋。雷锋的生命定格在22岁。22岁的生命，对于平常人来说，似乎太短暂了，但雷锋，却始终无声地帮助我们明白：人应该怎样生活：他对工作的热情，对战友的友情，对人民的感情应该是怎么样的。入伍后，连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。正如他所说，“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站，扶老携幼，迎送旅客。在火车站看见有人丢了票，主动替人买票；冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家；身体有病坚持参加义务劳动。他出差时，一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生；他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长；他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留名。
雷锋做的事情并非惊天动地，却完全对得起一个大写的“人”字。也许有人认为，雷锋形象太高大了，高大到高不可攀的程度，这样的榜样难以企及，不得不敬而远之。但《雷锋传》告诉我们：雷锋也是一位时尚潮流的追求者，穿皮夹克戴手表，骑着借来的摩托车照相；他也喜欢表现自己，喜爱拍照片，写诗歌。这就让我们明白，雷锋也是一位普通人，他有喜怒哀乐。只不过，他同时不是一个自私自利的人，而是一位有责任感，有爱心，有追求的人。
雷锋精神的可贵之处，就在于平凡之中见伟大，细微之处见精神。正如毛泽东指出的，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。
同学们，让我们的校园和其他公共场所呈现一派助人为乐的美景。课堂上充满朝气和活力，我们把困难消融在乐观的笑声里；新来的同学学习上的困难，有人主动帮助；洗手池流淌的水，会有人悄悄的关上水龙头；地上的纸屑，自己弯腰拾起；困难学生，不仅在物质上，还会在精神上得到帮助，等等。让我们传承雷锋精神，在又一个“雷锋月”到来之际，让我们用自己的实际行动，争做“雷锋式的好少年”！
同学们，只要我们把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。从身边的小事做起，不管是在学习上，还是在生活中，我们把每一件我们应该做的小事情都做好，也就是体现雷锋精神。
请记住：只要始终坚持完善自己，善待他人，从小事做事，你我都可以继承新时代的雷锋精神!谢谢大家!
班级学雷锋活动月计划 学雷锋工作计划篇三
活动总结
三月是每年一度的学雷锋活动月。我们高辛镇为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用学雷锋活动月对青少年学生开展“学习雷锋精神，做有道德的人”的主题教育。通过共青团、少先队活动，使全体中小学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召广大中小学生，参加青少年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。团支部和少先队在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中小学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。
活动一：组织青少年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二：3月6日，我镇部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除校内外小广告及白色垃圾，另一路清扫校园内垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。
活动三：3月12日利用植树节帮家长进行植树活动。他们不怕脏、不怕累，能为植树节做一点贡献，他们觉的非常光荣。他们的行为受到了社会的好评。
活动四：3月20日利用省市区“节约纸张，保护环境，寄语未来”绿色环保主题教育契机，开展收集旧书报杂志活动，每生4—5斤，这一活动增强了学生节约纸张保护环境的意识。
活动五：各校均举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话；办一期学雷锋专题墙报、黑板报；组织一次学雷锋为主题的班会。
活动六：各校举行了一次学雷锋为主题的演讲比赛，学会一首学雷锋歌曲。
各校在活动中：
1、准备充分。考虑全面，制定出可行方案。
2、纪律严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。
3、总结表彰及时。每次活动结束及时总结。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇中心学校会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
今年的3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。五十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
活动总结
2012年4月1日
班级学雷锋活动月计划 学雷锋工作计划篇四
以三月份“学雷锋”月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自己教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
1.组织有效的教育活动，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
2.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
弘扬雷锋精神，构建和谐校园
20xx年3月
1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的'基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动。
1、走近雷锋，感悟雷锋精神
(1)3月1日大队部在利用集体晨会进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)各中队出好一期手抄报。
(3)进行一次“学雷锋”主题队会
一、二年级主题：听辅导员讲雷锋的故事
三、四年级主题：寻找身边的小雷锋
五、六年级主题：我做雷锋式的好少年
(4)中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的江村娃与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
(5)结合3·8国际妇女节，每个学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一件家务活。
2、总结提高，传承雷锋精神
(1) “学雷锋”小标兵的评选、表彰。
(2) “学雷锋”先进中队评选、表彰。
各中队认真总结本次主题教育活动，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。
班级学雷锋活动月计划 学雷锋工作计划篇五
根据xx市精神明建设委员会办公室、xx市志愿者协会《关于20xx年度开展学雷锋志愿服务活动月有关事项的通知》要求，为积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬志愿服务精神，推进我市学雷锋志愿服务制度化常态化，进一步在全社会营造向上向善、互帮互助的良好风尚。市明委确定月份为学雷锋志愿服务活动月，为全面掀起市城乡规划系统学雷锋志愿服务活动热潮，现结合我局工作实际，制定如下方案。
爱我xx献我力量
20xx年月1日—月1日
局系统全体干部职工，尤其是青年干部职工。
学雷锋志愿服务活动月集中开展“春雨行动”，以邻里守望、绿色环保、明出行、明旅游、扶贫济困、关爱留守儿童等为主要内容开展四大系列活动。
1、结合明创建开展相关志愿服务活动。各单位党员干部志愿者在城区主要交通路口开展明交通劝导活动，劝导闯红灯、机动车不礼让行人、不明驾驶等不明交通行为；组织志愿者宣传城市道路交通管理安全法律法规、明交通、明礼仪知识，引导人们明出行；组织城乡志愿者开展清洁街道、清洁社区、清洁乡村环境卫生整治活动，助力美丽xx、美丽乡村建设；鼓励明单位志愿服务队到驻地社区开展关爱老人、儿童“周末伴餐”志愿活动，弘扬敬老爱幼的良好社会风尚。
3、结合污染防治开展生态保护志愿服务活动。以关爱大自然为主题，组织志愿者深入城乡公共绿地开展义务植树和环保宣传，引导人们尊重自然、顺应自然、保护自然。组织志愿者开展禁鞭宣传，劝导人们节约资、保护环境，不要在禁鞭区燃放烟花爆竹。组织单位志愿服务队和社会志愿服务组织到澴河、老澴河、槐荫河捡拾白色垃圾，保护母亲河、扮美母亲河。
4、结合乡村振兴战略开展弘扬时代新风志愿服务活动。以“推动移风易俗、树立明乡风”为主题，号召农村中的广大党员、基层干部、乡村教师和创业人士以身作则，引导人们反对和抵制大操大办、厚葬薄养、抹牌等陈规陋习，倡导简约适度、绿色低碳、健康明的生活方式，促进乡风明建设上台阶、见成效。
1、高度重视，加强领导。各单位要将“学雷锋”志愿服务月活动作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，紧密结合各自工作实际，加强组织领导，精心组织安排，认真做好志愿服务月各项活动的推进落实，推动学雷锋活动常态化、机制化。
2、精心组织，注重实效。要围绕活动主题，紧紧抓住规划部门的特色，将开展学雷锋活动与城乡规划中心工作结合起，积极组织干部职工参与到学雷锋活动中，力求避免“一阵风”、“走过场”等形式主义，力求使困难弱势群众切身感受到志愿者为他们提供的实实在在的服务，保证活动取得实效。
大力宣传，营造氛围。要及时宣传学雷锋志愿服务活动的工作动态和取得的成效，及时发现和宣传活动中涌现的先进典型、好人好事和亮点工作，形成有利于活动开展的正能量。
班级学雷锋活动月计划 学雷锋工作计划篇六
今年是雷锋同志牺牲50年，3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”49周年。为纪念雷锋同志，充分展现当代学生的精神风貌，加强对中学生的爱国主义、集体主义、社会主义和革命传统教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观，德育处决定在3月第一周开展以“向雷锋同志学习做一个品德高尚的人”为主题的学雷锋周活动。
1、充分发挥班主任、青年教师和学生干部、团员的主动性和积极性，做好“学雷锋”活动的各项宣传工作。
2、在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。
3、通过此次学雷锋活动，增强集体凝聚力，发扬光大学生干部、团员的奉献精神。
4、通过这次主题活动加强学生的思想政治教育、加强学校“志愿者队伍”建设，营造和谐校园。
（一）加强宣传，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
1、3月5日（周一），利用学校国旗下讲话，向全校师生发出“弘扬雷锋精神，做时代新人”的主题活动倡议。
2、横幅宣传：（在校本部和高中新校区分别悬挂宣传横幅）
第一条：向雷锋同志学习做一个品德高尚的人；
第二条：弘扬雷锋精神争做文明使者。
3、校园广播宣传。利用校园广播电台在课间或放学后，播放学习雷锋的歌曲或弘扬社会主义正气的健康歌曲。
4、3月份，各班级出版一期宣传黑板报和班刊。主题为：“向雷锋同志学习做一个品德高尚的人”、“感恩教育—学习20xx年感动中国十大人物”，这2个主题可自定为黑板报或班刊主题。要求：主题要鲜明，内容要切合实际，大力宣传具有有代表性的好人好事。黑板报和班刊要求3月15日前完成，德育处将组织专人进行评比。
（二）学雷锋，见行动。
1、各班于3月5日（周一）召开一次“学雷锋做一个品德高尚的人”主题班会活动。各班要将本次主题班会教案于3月15日前由各年段统一收齐后上交德育处。
2、通过本周的“班班有歌声”活动，传唱学雷锋歌曲（如《学习雷锋好榜样》、《唱支山歌给党听》、《我们要做雷锋式的好少年》、《感恩的心》、《爱的奉献》等等）。通过歌声的熏陶，潜移默化的培养学生健康的审美情趣和生活方式，树立学生正确的人生观和价值观。
3、通过用班团队、小组活动，引导学生查找资料（材料可到图书室借阅或上网查找），讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。引导学生真正了解雷锋，走进雷锋，学习雷锋。
4、举行“践行雷锋精神，我为校园添光彩”活动。各年段各班级可根据实际情况，有针对性的开展“追随雷锋足迹”系列活动，如，有意义的绿化环保活动；“我志愿，你清洁，共建和谐清洁新校园”活动；组织观看有关好人好事的电影；美化我们的教室活动；“雷锋在身边”一帮一学习活动；“宣传雷锋，服务社会”活动等等。
1、在活动中，各年级团干部及学生干部应发挥先锋模范带头作用，团结协作，高度重视，精心组织，树立学生干部的良好形象。
2、要加强学生团员的思想教育和安全教育，确保学生的人身安全。
3、各项开展的活动应及时记录，便于活动总结、上报。
1、各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
2、各班要对本次学雷锋活动中表现突出的先进个人进行表扬，并把表现突出的好人好事形成书面材料上报德育处。
在三月下旬，德育处将结合本次学雷锋活动，举行“文明学生”评选活动。学校将对评选出来的“文明学生”进行宣传表彰。
班级学雷锋活动月计划 学雷锋工作计划篇七
二、活动主题 我奉献，我快乐
三、活动目标
深入开展以“我奉献，我快乐”为主题的“学雷锋”活动，弘扬中华传统美德；加强在校学生在“奉献，快乐”等方面的教育与培养;培养学生全心全意为人民服务的良好习惯，激发学生的进取心，从而促进大学生的全面发展。
四、活动内容 时间：2012.03.27 地点:二教b220 雷锋精神就是树立全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。不忘阶级苦，懂得”怎样做人，为谁活着“，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义。雷锋精神值得我们学习。为了更好的学习雷锋精神，我们开展了以“我奉献，我快乐”为主题的班会。会议一开始班长黄金刚用强有力的声音为我们阐述了雷锋精神的由来和重要性，并倡导大家要以“钉子”精神刻苦学习科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出不凡的事迹。接下来是围绕雷锋精神进行自由发言时间，同学们都积极的发表了自己观点，现场气氛十分活跃。以下几位同学的论述更是得到了大家的一致好评，祁美红就现实生活一些老人不能得到很好的照料的问题提出了我们要关爱老人的观点。尊老爱幼一直以来就是中华民族的优秀传统美德，这是每个人都知道的道理，可现实生活中又有几个人能够真正做到这一点呢，一些人只是做到了爱幼，却不能够善待老人，还有一些人对老人可以给予物质上的满足，但却从不关注老人的精神生活，致使一些老人只能以宠物为伴，更有甚者竟然将老人送往敬老院等。面对这些情况我们应该尽自己的所能去帮助关爱老人，使他们能够安享晚年。范玉洋提出我们要主动的去学习雷锋的精神，去快乐奉献，而不只是单纯的被一次活动所局限，令我们深思。师泽坤为此特意查阅了相关的资料，得出了人生不因短暂而平凡，青春却因伟大而永恒的观点，得到了大家热烈的掌声，更是将讨论推到了高潮。杨金倩提出了学雷锋，做好事，要先感动自己，才能更好地感动别人，得到了大家的一致赞同。李珊珊强调奉献要从自身做起，从力所能及的小事做起，主动去帮助别人。接着同学们又对如何服务他人进行了热烈的讨论。最后黄金刚对此次活动进行了最后的总结，从更深层次上揭示了雷锋精神，雷锋精神影响着人们的思想、行为。它作为一种精神境界，激发人们的进取心；作为一种精神支柱，是激励和促进个人、民族、国家进步的内在力量。几十年来，尽管时代变迁了，社会的道德状况随着经济的发展也发生了变化，但雷锋精神以其巨大的魅力始终矗立在人民心中。雷锋精神深深融入人们的灵魂深处，成为人们最宝贵的精神财富。雷锋精神财富体现在两个方面。
一、雷锋精神具有鲜明的民族性，体现了中华民族优秀的传统道德。体现中华民族优秀道德传统是雷锋精神鲜明民族性的具体体现。
二、雷锋精神鲜明的时代性，体现了社会发展的必然要求。雷锋精神源于时代，但它的意义和影响远远超越了时代，并被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜。社会主义是人民当家做主的社会，社会主义事业是人民群众自己的事业。
雷锋精神内涵之一是奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋精神的内涵之二是“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。雷锋精神内涵之三“螺丝钉”精神。雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴的做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党教干啥就干啥。他把自己生命融入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。雷锋精神内涵之四是艰苦奋斗精神。雷锋工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
在雷锋短暂的一生中，他留给了我们无尽的思考。在人生态度的取向上，他给我们做出了一个清晰又准确的回复：“我觉得一个革命者活着就应该把毕生的精力和整个生命为人类解放事业和实现共产主义全部献出，我活着就只有一个目的，就是做一个对人民有用的人，我要在一切实际行动中贯彻落实。”他是这么说的，也是这么做的。他把一切乃至生命最终献给了他的事业，他的祖国和人民。雷锋精神成为广大人民的实践，推动了社会的全面发展。雷锋精神是代表中国先进文化前进方向的重要内容，弘扬雷锋精神是践行先进文化的重要举措。随着不同社会群体、不同利益追求，不同价值取向的日趋分化，我们在主流意识形态中，需要大力倡导、强化具有先进性与广泛性的精神理念。广大人民群众应自觉学习和弘扬雷锋精神，不断开辟道德实践的新境界。应当像党中央号召的那样，继续大力学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。
社会主义的发展更需要雷锋精神的传承。无论我国经济社会如何发展，人们思想如何变化。学习和践行雷锋精神都不会过时，雷锋的品质与精神，将长存中国人的心中。
造价1024班·团支部委员会
2012.3.24
班级学雷锋活动月计划 学雷锋工作计划篇八
一、指导思想
以xxx理论和 三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻党的__大精神，全面落实科学发展观，紧密结合我辖区改革发展的新形势、新任务，大力弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，推动我辖区经济和社会事业健康发展。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，参与志愿服务，共建富庶、文明、幸福的新南七。
三、活动内容
(一)多种形式开展宣传倡议活动
一是通过多种形式广泛宣传学雷锋活动和进行志愿服务的重大意义，动员广大干部群众积极投身到志愿者服务活动中来。二是积极完善志愿服务队，加强志愿者注册工作，引领大家积极加入到全国文明城市的创建、加强和创新社会管理的队伍中来。
(二)广泛开展各类主题实践活动
围绕活动主题，结合文明城市创建工作，联系本辖区实际开展形式多样的主题实践活动。
一是大力开展学雷锋活动。把学雷锋活动同创建文明城市和市民文明素质提升工作结合起来，广泛开展环境卫生整治工作，提高居民群众的环境意识、资源保护意识。深入开展敬老助残活动，为孤残老人提供日常保健、保洁护理等志愿服务。倡导科学、文明、健康的生活方式，促进经济与人民群众生活方式的和谐发展。
二是以 爱岗敬业，争当雷锋 为主题，大力开展学雷锋活动。围绕贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展 岗位学雷锋、建满意社区 活动。要按照接待居民要热心，解答问题要耐心，工作认真要细心，接受意见要虚心 的要求规范自己的言行，对来访居民群众自觉做到 来有迎声，问有答声，走有送声 。
三是以 参与志愿服务，建设和谐社区为主题，大力开展学雷锋活动。组建各种类型的志愿者服务队，为老人、残疾人、下岗失业者等困难群众提供经济扶持、教育科技、医疗保健、法律援助、文化娱乐等志愿服务，实实在在地帮助他们解决生活和生产中的实际问题。抓好便民志愿者服务队伍建设，为社区群众提供切实有效的服务。
四、活动时间
20__年3月1日 20__年3月31日
五、活动措施
(一)加强领导，狠抓落实。高度重视学雷锋活动，根据活动总体安排，结合实际制定方案、精心组织、狠抓落实，通过学雷锋活动，切实体现为民解难，奉献爱心的活动宗旨，弘扬雷锋精神。
(二)发动群众，搞好结合。学雷锋活动离不开广大群众的广泛参与，要本着求新、求实、求活的原则，在全社会形成积极参与学雷锋活动的氛围，做到集中活动与经常活动相结合，上街为民服务与岗位学雷锋相结合。
(三)培养典型，加大宣传力度。进一步宣传和普及无私奉献的理念和精神，大力弘扬雷锋精神，努力挖掘活动中涌现出的先进事迹和先进个人，营造学雷锋活动围绕中心，服务大局，服务社会的良好氛围。