为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小手拉大手方案篇一
文明处处存在，文明离我们很近，文明是个人的也是大家的，也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶，也许只是每天遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师好！”，也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手，也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑，这些一点一滴勾勒出了温馨的画面，犹如金色阳光洒满了每一个人的心间。
一、校园是我们精神的殿堂，我们要建设的是物质文明和精神文明全面发展的校园文明。为此，作为校园中的主体——当代大学生，我们应该有着进步的思想，高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范，努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围；争当奉献社会的模范，带头学雷锋，积极参加志愿服务活动；争当促进和谐的模范，带头弘扬社会主义法治精神。广大学生要通过自己的`实际行动，弘扬传统美德，助人为乐、尊师重道、团结互助等。
二、校园是我们学习的圣地，创建文明校园我们就要建设学风文明。希望同学们能坚持刻苦学习，努力建设学风文明。这要求我们按时上课、不迟到、不早退、不旷课；保证上课纪律、专心听讲、不做与听课无关的事；遵守自习纪律，自觉自主学习，不影响他人学习；讲究诚信，以正确的心态对待考试。
三、校园还是我们生活的乐园，所以我们要以校为家，自觉维护学校与社会稳定；爱护公共设施，不损坏公物，遵守公共规则，维护正常的校园秩序；要注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，做到不吸烟、不酗酒；就餐有序，不浪费粮食；保持寝室卫生整洁，不做违反宿舍条例的事；文明上网，健康上网。
亲爱的同学们，创建文明校园，我们既是参与者又是受益者，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动争当创建活动先锋，积极参与到校园文明建设的活动中来，用我们的智慧和力量谱写我院文明建设的新篇章！
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20xx年xx月xx日
小手拉大手方案篇二
今天的我异常兴奋。因为，我们学校要在中午举行“大手牵小手”的活动。“大手牵小手”中的“大手”指的是五年级大哥哥大姐姐的手。那“小手”呢？顾名思义是一年级小弟弟和小妹妹的手。在这一天里，五年级的哥哥姐姐们要牵着一年级的小朋友们去参观校园。这也是一师附小一年一度的传统项目。
十二点多，我们五（8）班来到了一（8）班的门口。我在外面等张老师叫我的学号。到我了，我迈着激动又紧张的步子，走进了班级。进到一（8）班里，我惊奇地发现他们的班主任竟然是我妹妹以前的班主任——马老师！果然，老师也认识我，叫我领了一男一女，并一起拍了照片。
见到他们时，我跟以前一年级的我做了对比。我之前比他们矮那么一点，我们都不带眼镜。我和那个小女孩一样，梳着两个小辫子。
但是幸好，我抓住了他们，说：“好了，我们去别处参观吧。”出去时，我们还遇到了贾老师，并拍了一张照片。
接着，我们来到了操场。小淘气们又跑了出去，沿着跑道兴奋地跑了一圈才回到了我的身边。我带他们认识了操场的各样东西。他们又跑到了滑梯旁，滑了下去，玩的不亦乐乎。我在一旁蹲着，实在太热啦！
活动结束了，把他们送回了班级后，我也回到了班级，气喘吁吁地坐在椅子上，补充水分。
我不禁感叹，时间过得真快。一眨眼，我从被牵的人，变成了牵手的人。所以，我们要珍惜每一分每一秒，努力学习，做一个对社会、祖国有用的人！
小手拉大手方案篇三
大家节日好！
今天的幼儿园格外热闹，彩旗飘飘、笑声朗朗、喜气洋洋；今天的老师们格外忙碌，她们在用爱心、热情、智慧和汗水为孩子们辛勤地工作；今天的孩子们格外高兴，他们将用歌声、舞蹈、欢笑度过属于自已的节日；今天的家长们也格外兴奋，他们关注着、期待着孩子们的精彩表现，分享孩子们成长的快乐。
亲爱的小朋友们，你们今天的生活非常幸福，区里的街道的叔叔阿姨领导不断地帮我们改善幼儿园的条件，为我们买许多好玩的玩具，你们喜不喜欢滑滑梯呀？喜不喜欢阅读各种绘本呀？幼儿园里老师们耐心地教你们吃饭穿衣，教你们拍球跳绳，还教你们唱歌跳舞做游戏，你们是不是已经学会了很多很多的本领？在家里，爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆都关心着你们爱护着你们，对不对？所以园长希望你们懂得珍惜，学会感恩，做一个讲文明、有礼貌、爱学习、会创造的人。
在今天这个特别的节日里，我还衷心希望各位家长能以一颗童心来感受孩子们丰富多彩的校园生活，以孩子的眼光来观察、认识周围的世界，能蹲下身来耐心倾听孩子们的心声、与孩子们交流对话，真正地理解孩子、尊重孩子、爱护孩子，给孩子们一个快乐的童年。
让我们携起手来，为孩子们创造更加美好的未来！
最后，祝小朋友们节日快乐！
祝各位家长、来宾身体健康、万事如意！
小手拉大手方案篇四
和谐校园，熠熠生辉，我们是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者！
3、举止文明，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不吸烟酗酒，不大肆喧哗；
4、爱护公共设施，不损坏公物，坚决杜绝“课桌文化”；
5、遵守食堂就餐制度，做到文明就餐；
6、自觉遵守宿舍管理制度，不违章用电，不饲养宠物，不影响他人；
7、尊师重教，诚实守信，不剽窃抄袭，不考试作弊；
8、遵守公共规则，维护校园秩序！
“天下大事，必行于细”，“千里之行，始于足下”，希望大家从小事做起，从自我做起，从现在做起，倡文明之风，践文明之行，争当文明大学生，共创和谐校园，展现我们升达学子积极向上的精神风貌！
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20xx年xx月xx日
小手拉大手方案篇五
旅游是一项发现美、欣赏美、享受美的活动，更是一项创造美的活动。人们在旅游活动中的一言一行，不仅体现了个人的文明水平，更是一个城市文明程度的'主要体现和重要标志。
在尽情享受美景的时候，千万不要忘记文明旅游，用我们的美好言行构成这美丽风景中的一道“亮丽”风景线。
应自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”，维护环境卫生和公共秩序，保护生态环境和文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，以礼待人，健康娱乐，文明旅游。
尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗，避免因文化差异而导致的“不文明”行为”，防止个人行为给国家和城市形象带来损害，展现礼仪之邦应有的风采。
电大出游的教师们，让我们共同携手提升旅游文明素质，从我做起，从现在做起，从点滴做起，塑造电大文明旅游的新形象！
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20xx年xx月xx日