每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
二级结构师考试心得模板篇一
我们常说计量表计是电力企业经营活动中的“秤杆子”，那末标准计量设备则是校准“秤杆子”的工具，对电力企业具有非同一般的重要性。我局共有标准设备19套，为保证这些设备稳定健康运行，我主持建立了标准计量设备台帐，明确专人管理，定期送检，避免超期服役。
对性能不太稳定的便携式单相表校验台，我们每年由生产厂家维护一次，不定期与其它标准做比对，出现问题及时解决，以免造成严重后果。20xx年我们共送检标准设备12套，由于工作到位、措施得力，送检合格率达100%，深受电研所领导的好评。
通过营业性普查，我们建立了表计台帐，将计量表计纳入规范化管理。我们确定了电表校验工作流程，由专人对台帐实行动态管理，以保证台帐与实际相一致。表计在校验前先核对台帐，登记工作记录，校验中由微机自动记录误差资料，校验后由专人更改表计台帐;若需换表则出据《计量装置更换记录》，并根据实际情况出据《计量装置退补电量报告书》。
这样做的后果，有效的遏制了个别人通过电表做文章、为个人谋私利的不良行为。为保证电表校验质量，我们实行电表校验终身负责制，电表只要被确定为人为调整不合格误差，不论时间多久，都要追究校验人的责任，决不姑息。20xx年，我们共校验电表4741块，电流互感器4814块，超出计划任务56.7%，为全局降损节能提供了技术支持。
一般说，线损由高压线损和低压线损构成，这两级线损均有严格的考核制度，受到普遍的重视;介于高低压线损之间的母线平衡则很容易被忽略。而实际上，母线平衡是不允许被忽略的，如我局20xx年全年完成供电量2.997亿kwh，若全局母线平衡率由0.5%上升到1%，全局全年择要多损失电量149万kwh。
母线平衡率的高低，主要取决于计量装置的准确性。为保证站内计量装置的准确性，20xx年7月份，我们将站内计量电表全部更换为多功能电子表，并按照计量规程的规定每季度现场校验一次，确保表计稳定运行。通过此项工作，母线平衡率大大降低，米北、板东两站平衡率由原来的1.5%以上降到0.5%以内，效果尤为明显。为及时准确了解站内平衡情况，我们设专人每天都关注各站的平衡情况并每周核算一次，只要发现某个站连续两天平衡率超过0.5%，便立即赶赴现场查找原因。
对各站上报的计量故障，我们保证在12小时内人员到位，以最快的速度解决问题。20xx年，我们共换表46块，现场校验146块次，处理站内计量故障3起，确保全局全年母线平衡率在0.5%以内。为完成供电量指针，确保经济效益，更换电子表的工作我们凌晨即出发，尽量在用电低谷期工作，首开我局“零点工程”先河。
现场管理包括定位、验收及多种形式的现场调查等方面的工作。每一次定位或验收，我都要求班组成员认真负责，不能局限于做记录，而要真正参与进去，该把关的严格把关。20xx年9月份，在对四宝革塑有限公司1000kva增容工程进行验收时，我们仔细检查接线，发现了厂家的计量接线错误，防止了一起严重计量事故的发生。
对其他现场工作，无论是用电普查、还是重点调查某些线路、台区，还是调查公用配变的负荷情况，我都坚持实事求是、力争将真实的第一手资料调查清楚，为领导的决策提供可靠的依据。此外，我还将现场调查作为自己深入基层、接触第一线的难得机会，通过现场调查，为供电所的同志们解决实际问题，同时也丰富自己的阅历，补充缺少的知识。20xx年，我们共调查线路30条，台区8个，纠正错误接线11处。
无功管理是线损管理中的一个重要环节，对于无功管理，我不满足于供电所报几张表、填几个数字，而是全身心的投入到这项工作中去。我一方面深入实际、多次到北沙、东阳、大步村等地，从改正无功表接线入手，帮助供电所人员测量用户的无功状况、为用户确定无功补偿方案、检察无功补偿效果。
另一方面查阅相关数据、了解无功补偿最新动态，不断补充自己的头脑，为我局无功补偿工作寻求切实可行的工作方法。通过不懈努力，供电所的同志们及不少用电户对该项工作的认识不断提高，去年共增无功补偿量10000kvar。
二级结构师考试心得模板篇二
工作中，总结是一件可以为我们的工作带来便利的事情，因此好好总结过去，开启一个更好的未来。下面是由小编为大家整理的“钢结构个人工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
本人xxx，于20xx年x月毕业于xx大学，并成功取得工业工程学士学位。20xx年x月，本人于xx公司二厂车间实习，因为工作表现优秀，于20xx年x月调入公司质量管理部工作。在质量管理部，由于我的积极认真和杰出的工作能力，我于20xx年xx月调入公司xx工作至今。
20xx年x月我从xx大学毕业，并正式成为xx公司的一名正式员工。在接下来的工作中，我始终遵纪守法，遵守公司的各项规章制度，在各个方面努力要求自己，提高自己的思想觉悟水平，爱岗敬业，认真做好领导分配的每一份任务，并取得了较为乐观的成绩。
在质量管理部工作期间，我努力学习专业技术知识，并将所学与工作实际相结合，使工作能更好地开展。在此期间，我先后参与了xx等工程的质量管控与生产指导工作，使各工程能够按时按质按量的完成。
在xx工作期间，本人参与了公司xx工作。为配合企业长期进步发展，我参与编写了7项公司专利项目。
通过一年多的工作和学习，自己掌握了不少知识，对于工程项目质量管控和生产指导方面有了比较全面的认识，进一步提高了自己的技术水平和综合管理协调能力。同时，对于钢结构中的箱型截面构件、十字截面钢构件、圆管钢构件、圆钢桁架钢构件、方管桁架钢构件以及h钢组合构件等构件的加工制作，工艺编制，技术方案等都有了较全面的认识，进一步提高了自己的工作能力。在完成本职工作的同时，我也积极完成领导分配的各项工作任务。
回顾这一年来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，充实自己施工管理经验，业余时间加强学习新技术应用，为适应建筑加工市场环境的发展大趋势，加大对现场生产管理、技术质量管理等方面的管理力度，采用先进科学的管理理念，把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合，形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献。
建筑市场竞争越来越激烈，工程管理、工程质量等要求也越来越高，这也就是要求我们要以更高的要求、标准来规范自己，作为生产技术人员应该自觉地融入现代科技知识中，自我完善自己的知识体系。以产生更大的经济效益，增强建筑施工企业的竞争力，从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。
不等、不靠、不要。要努力不断的充实自己，认真学习、踏实工作，这样才能跟上日新月异的时代变化，才能在强烈的市场竞争环境中得已不败之地。
一、工程概况
xx工程由xx省xx市xx有限公司负责筹建的工程，位于xx市xx镇xx村xx高速出口处。
xx工程，主体结构为钢结构，建筑物檐口高为9.000米，总建筑面积为57065m2。抗震设防烈度6度设计，建筑安全等级为二级，设计使用年限为20年。
此工程的基本特点：钢梁采用焊接h型钢，材质为q235b；
屋面采用双坡排水；
设有天沟。屋面板板采用压型彩钢板；
建筑物耐久年限（结构）20年，抗震6度设防，建筑安全等级为二级；
防火等级为二级。
工程质量要求：本工程的施工质量必须达到国家现行相关规范要求，竣工验收评定必须达到合格，争创优良。
二、施工过程控制措施
1、质量管理措施：
首先，建立质量保证体系和现场质量管理流程。
其次，确定质量控制的原则。
本工程质量控制坚持“质量第一，顾客满意”的原则，“以人为核心”的质量控制原则，以“预防为主”的质量控制原则，坚持质量标准、严格检查、一切用数据说话的原则，贯彻科学、公正、守法的职业规范的质量控制原则。
第三，分阶段控制，主要表现为事前控制、事中控制、事后控制。
事前质量控制主要做好工程开工前及分部分项工程开工前，技术准备工作、物资准备工作、组织准备工作、施工现场准备工作的`控制。
事中质量控制主要为全面控制施工过程，重点控制工序质量，并及时形成完整的质量控制资料。
事后质量控制主要表现为每分项工程完成后，采用“三检制”进行检查验收，即班组自检、互检、交接检，检测方法采用目测法与实测法相结合，合格后签字认可，并形成质量技术资料。
第四，工作工序质量控制与检查。
工程质量是由工序质量组成，因此工程质量控制的关键就是控制工序质量。影响工序质量的因素主要可分为人、机、料、方法、环境，施工过程中应重点控制此五个因素，并加强此五个因素的动态管理与检查调整。
2、安全技术措施
首先，建立以项目经理为项目安全生产第一责任人、项目安全员为安全生产直接责任人的安全生产保证体系。
其次，建立健全安全管理制度，主要包括安全技术交底制度、班前检查制度、外脚手架验收制度、机械设备安装验收制度、安全检查制度、特种作业人员管理制度、安全事故报告制度、应急求援制度等。
第三，安全管理工作：保证安全设施的投入、进行安全重难点分析并制定控制措施、施工现场设置明显安全标识、建立安全管理台帐等，并形成安全管理资料。
第四，现场安全防护：正确使用安全“三宝”、做好“四口、五临边”防护、交叉作业安全防护、机械设备安全防护等工作。
第五、安全用电管理：编制《施工现场临时用电》专项方案，具体指导施工现场用电，现场用电采用tn—s体系。
第六，消防保卫管理：建立健全消防保卫制度，消防保卫岗位制度，消防保卫责任制度，明确责任人。
3、文明施工措施
首先，建立文明施工保证体系：以项目经理为文明施工第一负责人，项目全体管理人员齐抓共管的文明施工管理体系，实行分区管理责任制，落实责任人。
其次，建立健全文明施工管理制度，开展会议、黑板报、宣传标语等多种形式的教育。
第三，文明施工现场管理：以公司形象为基础，结合工程现场实际，创建文明工地，主要以企业形象、施工现场标识、标牌、生活卫生环境、不扰民等为现场管理重点，杜绝施工现场脏、乱、差现象，提高生产工人生活环境。
施工过程中，严格按施工组织设计、施工图纸、规范规程的要求，编制相关施工方案，并按施工组织设计及施工方案的要求指导施工。
项目管理制度为项目管理提供了必要的依据及保障，施工中按项目部相关制度指引下，通过合理组织、精心施工，尤其是质量技术交底制度及“三检制”检查验收制度，使施工组织设计及施工方案基本得到贯彻执行，保证工程质量。
四、施工质量安全情况
在本工程施工过程中，我项目部本着公司以“团结拼搏、开拓进取、求真务实”为企业精神，以“笃实守信、诚实经营”为宗旨、“争科技领先、创管理一流”，坚持“质量优先、经济效益、社会效益并举”的原则，精心组织、细心施工。工程施工技术资料齐全，安全和功能抽查满足要求，无质量事故，无重大安全事故，评定为合格工程。
在从来到公司到现在的时间里，首先对钢结构建筑的制作与安装有了初步的了解，前一段时间接受xx的钢结构拆图工作，了解了钢结构拆图的步骤和工期计划等。
一、在20xx年的工作中，我有以下体会
1、我感觉在工作中和同事的和睦非常重要，在这个过程中我认识到最重要的是团队意识。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的团队一定会越来越好。
2、经过前一个月的工作，有什么不懂的我就积极询问赐教，三人行必有我师，大家都给了我许多宝贵的意见，大大提高了工作效率，工作中沟通是最重要的。
3、拆图的工作每一步都要精准细致，力求精细化，有了良好的心态，就可以把工作做好。
二、明年工作计划
1、要提高工作的主动性，做事干脆果断，不拖泥带水。
2、在提高工作效率的同时，保证拆图的质量。
3、多思考，与实践结合。
作为一个员工，所有的地方都是需要学习的，多听、多看、多想、多做、多沟通，向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯，丰富自己的专业技能，结合实践，不断进步。
在参加工作的这一年中，我认识到工作中需要静下心来，工作时就需要全身心投入，不工作时应该合理放松，也不能把自己压垮了，因为毕竟人有再多的钱也不如有个健健康康的身体重要。
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二级结构师考试心得模板篇三
技术工作总结本人于20**年*月毕业于****大学--****学院，所学专业为建筑工程。
毕业后 进入****有限公司参加工作，从事结构设计的技术工作，现任助理工程师职务。
在各 位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都
和事件，关心和学习国家时事政治，把党的政治思想和方针应用于工程建设中， 经常就一些重点、热点问题和同事进行讨论。
二、主要工作业绩摘录 20**，****工程 在工作这些年里，我还负责运用当前较为先进的植筋、碳纤维技术对****工程实施了结构的技术改造，为冬季施工创造了有利条件，节省了工期。
此外，我除了按时 圆满完成各项设计工作，还出差住现场配合施工，累计近一年时间。
这让我不仅积累 了宝贵的设计经验，还获得了更多的施工经验。
此二者相辅相成，令我的设计更加贴 近实际。
三、结构技术工作方面的一些经验总结 一、拿到条件图不要盲目建模计算。
先进行全面分析，与建筑设计人员进行勾通， 充分了解工程的各种情况(功能、选型等)。
二、建模计算前的前处理要做好。
比方荷载的计算要准确，不能估计。
要完全根据建筑做法或使用要求来输入。
三、在进行结构建模的时候，要了解每个参数的意义，不要盲目修改参数，修改 时要有依据。
四、在计算中，要充分考虑在满足技术条件下的经济性。
不能随意加大配筋量或 加大构件的截面。
这一点要作为我们的设计理念之一来重视。
五、梁、柱、板等电算结束后要进行大量的调整和修改，这都要有依据可循(需 根据验算简图等资料)。
具体有以下一些集中修改或需注意的事项: 1、梁的标高(是否确定
宜减小，从而减少对边梁的扭矩 1、满足轴压比要求;2、大跨度的建构筑物等，柱子截面宜选用长方柱;3、构造柱要合理的设置，同时要避免遗漏。
1、负筋不宜选用过细的钢筋，可以用较大直径的钢筋代替，
可避免施工时被踩下;较大直径钢筋不宜过疏，否则受力不力或容易开裂;2、在结构平面图中须注明标高及 板剖面图;3、板配筋要表达清楚，不能让施工人员猜测;4、在结构平面图中，注明 雨蓬、阳台、檐口等位置及尺寸，并画出大样。
d、基础: 基础荷载计算时，不能漏算荷载(包括底层墙体荷载重量等);3、基础要注意与地沟、管线等是否有碰撞矛盾的地方。
四、努力学习新知识，用知识武装自己 在完成好本职工作的同时，我还不断学习新知识，努力丰富自己。
在这几年工作 任务十分繁重，出差次数较多的情况下，20**年，我参加了“国家一级结构注册工程 师”的基础考试，并以***分的成绩一次顺利的通过了该项考核。
20**年，我又顺利的 以**分的成绩，通过了“职称英语”的b 级考试。
20**年，我被公司评为 “优秀共 青团员”。
此外，为了更好的`完成结构设计工作，我先后参加权威机构组织的各种专业培训 和学习若干次。
还进一步学习了各种规程、标准、规程和设计手册，更好的熟悉和掌
自己利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去，并取得了一些成效，具备了一定的技术工作能力，但是仍然存在着许 多不足，还有待提高。
在今后的工作中，自己要加强学习、克服缺点，力争自己的专 业技术水平能够不断提高。
更能适应现代化市政、民用建设的需求。
以上就是我从事结构设计工作以来的专业技术总结。
通过这次资格评审，从另一侧面看到别人对自己的专业技术水平的评价，从而促使自 己更加从严要求自己，不断提升知识水平和劳动技能水平。
三人行必有我师，我坚信 在日常的工作中相互学习、相互请教，自己的业务水平必定能更上一层楼。
活到老， 学到老，知识是无限的，学习是不应停止的。
在今后的工作中，我将以饱满的热情投 入到本职工作之中去，更好在建筑行业中发挥自己的技术专长，为企业创造更高的经 济效益为企业、为国家做出更大的贡献。
二级结构师考试心得模板篇四
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够给人努力工作的动力，是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的钢结构公司年度工作总结，希望能够帮助到大家。
2、加强学习型组织的建立，结合实际工作的经验，不断学习提高，充实完善自己，促进各业务人员素质的提高。和大家一道努力把市场部建成团结合作、亲密无间、所向披靡的团队。
5、加强客户关系，完善客户档案。了解市场、把握市场。还要加强对客户档案的管理。将客户分类，区别对待，和客户保持良好的联系。
二级结构师考试心得模板篇五
一、v3.0项目：
1、编写工业设计需求；
2、与工业设计公司对接，完成柜体外观设计；
3、柜体结构设计（含工程图、bom清单、工艺文件输出等）；
4、柜体样机试装、功能测试；
二、v4.0项目：
1、对项目进度跟进、风险把控；
2、参与部分硬件选型工作；
3、根据需求对柜体结构设计；
4、参与对柜体线缆设计；
5、样机、线缆加工跟进；
6、参与对硬件产品测试工作；
7、产品样机试装、测试；
8、对产品系列说明文档编写、整理；（包含：兼容性图纸文档、配置文档、安装调试手册等·）
三、v1.0项目：
1、针对东城现有柜体进行改造可行性调研分析；（包括与现场对接，了解现场柜体版本情况）
2、确定改造方案，参与改造线缆的设计；
自我评价：
2015是我个人成长一年，在这一年里不仅参与公司产品的结构开发设计，同时也有幸参与了部分项目管理工作，在这里需要感谢对我的信任与肯定，并且提供一个开放的工作环境，可以根据自己想法自由发挥自己的能力。也正是通过此次契机，使我对整个项目开发有了全新的认识，不再局限在结构设计层面，对软硬件开发也有了一定的认识，同时也暴露出自己对软硬件设计了解的不足。
在下一步的工作计划里，在完成个人工作前提下，更多去了解软硬件开发，希望自己有更大的突破，能为部门乃至公司做出更大更多的贡献。
建议：
二级结构师考试心得模板篇六
一学期以来，我们初二级部全体任课教师思想一致、高度团结，以全面实施素质教育和全面提高教学质量为中心，以新课改为契机，以差异教学为突破口，做好了本学期的各项教育教学工作，初步形成了教师愿教、学生乐学的良好的教与学局面。
现将本学期各项工作总结如下：
总之，通过以上一系列的教育措施，使班的每一个学生学会做人、学会生活、学会学习，养成良好的生活习惯、学习习惯，给家长一个满意的答复！
首先在级部内部推行民主管理，体现“人性”管理理念，努力提高级部教师的凝聚力、向心力，提高教师工作的积极性、主动性；严格坐班制度，提高坐班质量，保证教师拿出充足的时间和精力研究新教材、精心备课，为每节课做好充分的准备；杜绝上班时间玩各种电脑游戏、上网聊天等不良现象。
还有严禁各科教师及班主任乱收费、严禁乱订、乱印资料、集体订报纸现象，一旦发现严肃处理；加强班主任管理的力度，强化班主任的职责，提高班级管理水平，努力营造优良的班风与浓厚的学风，形成各班级良性竞争的浓厚氛围。
推行备课周检查制度，强化级部、学科组管理，对备课的实用性、规范性、针对性、可操性重点检查，有查有结，切实做到常规常抓、常抓常新、常新常创，抓死抓实，落到实处，抓出实效；加大课堂教学及自习监督检查力度，对上课迟到、早退、自习迟到、空堂、空自习等不良现象做好纪录，予以通报批评，坚决杜绝随意调课、空堂、空自习现象。
配合教导处规范各学科作业设置，要求科学、适量、有典型性和针对性，定期检查各科正规作业批改进度与质量，力戒形式作业、为应付检查集中补作业现象，要求作业全批全改、精批细改、有交必改、及时讲评，让作业的设置充分发挥出其反馈、检验、规范学生书写、规范解题格式的应有的作用；同时严格控制作业量，杜绝学科间竞相布置作业的不良现象；尝试借鉴杨思中学教师承包学生制，强化承包意识，责任到人，人人有任务目标，并与考核挂钩。
在学科组内部开展各学科新课程标准、各学科新课程标准解读的继续学习、研究活动，学习内容体现在业务学习笔记当中，有记录，有学习心得体会等；配合教导处组织在学科组内部广泛开展新教材的研究活动，切实加强集体备课，体现新课程的要求，积极探索并尝试合作学习、研究行性学习、分层教学等符合新课程理念的课堂教学模式，特别要注重初一新生自学能力和良好学习习惯的培养，注重创设民主、平等、和谐的课堂教学气氛；积极开展体现新课改理念的公开课、研究课、示范课活动，坚持全员参与的原则，有听有评，人人有发言，搞好教研活动纪录，不断探索、研究、新课程教学路子及模式，积累经验，优化创新课堂教学结构；搞好新教师培训，发挥好各级“名师培养对象”的示范带头作用，搞好“传、帮、带”，鼓励新教师多听课、上好汇报课，尽快适应新课程的要求。
总之，级部管理工作涉及方方面面，既要做好上传下达，又要搞好各处室部门件的协调，同时更重要的是积极主动、创造性的开展好各项工作，富有创新，充分地调动教学中“人”的积极性，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个中心，从学校大局出发，确保级部各项工作稳步健康有序进展，团结级部全体教师为了学校更加美好的明天而奋斗！