作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
感受幸福班会教案篇一
幸福是什么?因为每个人的感受不同，所以感到的幸福也都是截然不同的。有人认为玩耍很幸福，有人觉得考试得了高分很幸福，有人认为吃喝玩乐非常幸福……但是，我认为当一个人有梦想的时候，不停地去努力，持之以恒，最后获得了成功，你就会深深地感受到了幸福。
我有一个梦想，那就是当一个萨克斯演奏能手，现在要追上甚至超过我的萨克斯老师的演奏水平;我还有一个目标，我要达到一个美国萨克斯王子的水平程度，我要成为中国的萨克斯王子。这是我的梦想，一个美丽的梦想!
三年前，我认识了一个新朋友，它的身体金光闪闪，样子迷人，如果仔细看的.话，它像一个大“s”，它的体重不轻，按键特别多，看起来非常复杂。当时，我认为学习吹奏它，肯定不容易。
二月份我开始学习了。我来到教室之后没看见有人，只听到上楼梯的脚步声。这时，一个身材高大、穿着西服的男士上来了，他有一头乌黑浓密的头发，淡淡的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，还戴着一副眼镜，显得文质彬彬。他就是我的老师——田老师。
田老师带我进入一个带有钢琴和架子鼓的教室。老师先教我吹萨克斯这个嘴儿。他告诉我想要吹好萨克斯，就得把嘴儿吹会了。我练了练，可费劲了。然后练自己的手指，每天一百下，手指酸得快要我的命了。
时间过得真快，一晃三年过去了，在我练的这三年中，练我的肺活量，手指柔韧度，练习节拍能力……我已经学会了不少曲子，有《同一首歌》，《夏日里最后一朵玫瑰花》，《雪绒花》……有时因为节拍不对的问题，我被老师和爸爸批评过。有一次，我在练习中因为节拍不对，被田老师狠狠地骂了一顿，我伤心万分，都想要放弃学它了。可是，我想起了三年前给它一个承诺，我拿着它，说：“萨克斯，我曾经放弃各种课外活动，但自从我认识你，我就不想放弃你了。”它虽然是一种乐器，但是，我把它当成一个非常要好的朋友，我忍着狠话继续练。
在今年学校新年联欢会时，我跟着学校乐团一起演奏《新年好》，虽然紧张，但我还是照样演，演奏结束后，人山人海的大礼堂暴发出雷鸣般的掌声，我高兴万分。
这学期我的照片和事迹登上了《北京晨报》。看到这个，我觉得这些年的千辛万苦没白费。我深深地感受到了幸福的快乐!
感受幸福班会教案篇二
下课的铃声响了，刚才老师读的毕淑敏的《提醒幸福》却仍旧萦绕在我的耳际，像那温馨的乐曲令人回味无穷，像那哲人的经典语录引人深思。
人们往往是刻意地追求幸福，努力地追寻自己的幸福，有的人为之奋斗了一生，到头来却发现原来幸福就在自己走着的路上，而自己却无法享受幸福。
那么，有人要说，幸福在哪里呢?
其实，幸福就是这么简单，有时候它就是一缕温暖的阳光;有时候它就是一杯热好的牛奶;有时候它就是一句深深的叮咛;有时候它就是一个会意的眼神;有时候它就是一种平平淡淡的真实。
学会感受幸福吧，其实，它就在我们的`身边，只要你敞开自己的心灵，仔细体味，仔细品尝，幸福就像阳光，幸福就像空气，时刻围绕在我们的身边，只要你愿意，你随时都会享受到幸福。
事实上，幸福是一种感受，更是一种心境。有的人因为身体健康而幸福;有的人为取得骄人成绩而感到幸福;有的人为事业有成而感到幸福;有人为自己家庭的平安而感到幸福;有的人因为帮助他人而感到幸福;有的人为自己称心的生活而感到幸福，而有的人甚至为自己经历的苦难而幸福——其实，经历过痛苦才能真正懂得幸福的含义，才能更加珍惜自己幸福的生活。
用你那敏感而善良的心去感悟幸福，享受幸福吧!因为幸福就藏在我们的心中。
感受幸福班会教案篇三
人的一生是短暂的，在这短暂的一生中，你是否觉得幸福呢？如果没有，请赶快感受一下你身边的幸福吧！
奉献是幸福。当你在某一岗位或某一事业上默默奉献了一生的时候！当你无偿为人献血的时候；当你不属姓名为失学儿童捐献爱心的时候；当你不计报酬为国出力的时候；当你……你一定会感到无比的幸福，那感觉定会比蜜还甜，因为那时，你的心灵得到了升华，因为奉献是幸福。
给予是幸福。记得曾有位哲人说过：“一个人人生的价值，不是看索取多少，而是看给予多少。”你给予的越多，你的人生就越充实，你就越幸福，那幸福是妙不可言的。因为给予是幸福。
因为那是一种崇高的、无私的，世间最真诚的获得。因为获得是幸福。
享受是幸福。人生不如意事十之八九，谁也无法光着脚板走一辈子坦途。别因长辈的一次批评，朋友的一次误解，亲人的一次责备而消沉，甚至一蹶不振。你要学会宽恕，学会谅解，学会享受生活中的一点一滴，这样你才会感到幸福。因为享受是幸福。
勇敢是幸福。当你在深夜护送一个迷路的女孩回家，陪她走黑黑的夜路，深深的夜巷；当你见义勇为与坏人搏斗时，你定会感到幸福，因为勇敢是幸福。
真诚是幸福。人的一生贵在真诚。当你脑袋瓜儿变得聪明时，千万不要耍小聪明，一定要有啥就说啥，说啥就干啥，干啥就成啥。只有这样言而有信，真诚以对，你才会感到幸福，因为真诚是幸福。
既然，短暂的一生有如此多的幸福，我们为什么不去感受它、把握它呢？让我们一起努力去感受幸福。让幸福伴我们一生。
感受幸福班会教案篇四
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的900字幸福作文:感受幸福，欢迎阅读与收藏。
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我要说，生活中不是缺少幸福，而是缺少感受幸福的心灵。
——题记
幸福是移动的车位
车库的过道里有两个公用自行车车位，每天下午放学回家，我都习惯把自行车停放在那儿。邻居下班比我放学晚，自行车每次都停在我的自行车的外侧。而我早上上学比他上班早，每天早晨总要先放下书包，搬开邻居的车子，推出自己的车后，再将邻居的车摆放好，然后才能骑车上路。对早晨时间十分紧张的我来说，这一环节的“折腾”既费力又费时。可最近不知怎么的，每天早晨我的车都会自己“跑”到外侧来了，我可以推车就走，心里别提有多爽。
究竟是谁在帮我呢？我一直纳闷。直到一天晚上，我下楼倒垃圾，忽然在车库门口看到一个熟悉的身影，是爸爸在挪车！两辆车都上了锁，不好推着走。他一手握着车把，一手捧着车座，把自行车倚在身上，先依次挪开两辆自行车，再将邻居的车挪到内侧，将我的车挪到外侧。看着这一幕，我的眼角湿润了。
原来，幸福就在这每天移动的车位上。
每天中午放学回家，迎接我的总是热腾腾的饭菜。奇怪的是，每次我刚刚踏上二楼的楼梯，门就开了，根本无需敲门，直接推门而入。询问父母后才知道，原来每到我放学的时候，做好饭菜的奶奶就会站在阳台上朝小区的东大门张望，期盼我早点回来吃饭。只要看到我的身影，就做好提前为我开门的准备。一次，我故意从北门进入小区，蹑手蹑脚地用钥匙开了门，发现奶奶正伫立在阳台上，深情凝望着远处的东大门。她尽量挺直自己已经佝偻了的背，好看得更远。可以想象，当一辆辆自行车驶入小区，而“过尽千‘车’皆不是”的时候，奶奶该是何等的焦急和不安啊！泪眼朦胧中，奶奶的背影成了一尊定格在我心灵深处的雕塑。
原来，幸福就在奶奶那深情的守望里。
幸福是传递的.菜肴
一家人和和美美地坐在一起吃饭的幸福感可以说是不言而喻了。每次吃饭，爸爸总是给奶奶夹菜。奶奶呢，总是不停地给我夹菜，还不停地叮嘱“慢点儿，别噎着。”我呢，总忘不了给妈妈夹菜。
这样的话，我家的餐桌上可就热闹啦！比如吃鱼吧，鱼肚上那块鱼刺少的鱼肉便会传来传去，最终自然还是归我吃的多。其实在我眼里，这传递着的已经不仅仅是菜肴了，更是我们一家人之间的那份血浓于水的亲情。
原来，幸福就在这不停传递的菜肴中。
感受幸福，感受生活，我们就会发现幸福真的无处不在、无时不在。
感受幸福班会教案篇五
幸福是什么？幸福是带着兴趣学习，幸福是化解考试时的紧张，幸福是学会充分、有效地管理时间……我觉得幸福就是培养健康的持久的兴趣爱好。
对于中学生而言，自己的品德修养和文化知识的学习是中学生活中最主要的部分，但并不是中学生活中的全部。学习与工作也是人生的一部分，但也不是人生的全部。一个人的一生，包含了许许多多的东西，除了学习与工作，还有家庭、人际交往、兴趣爱好等等全都是重要的人生元素，也正是有了这样多姿多彩的人生元素，生活才能更加丰富多彩，人生才更加精彩十足。但是，兴趣爱好必须是健康的，凡是有利于个人的成长和发展的兴趣就是健康有益的兴趣，反之，则是不健康的必须抛弃的癖好。
我从小时候起就想学习一些技艺，比如说体育类的，打羽毛球、跑步、跆拳道之类的，艺术类的如弹钢琴、摄影、书法之类。大家都知道掌握一些技艺对自身是有益的，这些技艺可以陶冶性情，也可以提高文化素养，这样自己的余暇时间也得到了充分的利用。我自己也有一些兴趣爱好，这让我不仅锻炼了身体，而且觉得自己空余时间得到了充实，这也是我消磨时间的手段，也使得自身变得更加完美，更加有品位。
歌德说：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”贝弗里起说：“有重要的独创性贡献的科学家，常常是兴趣广泛的人。”爱默生说：“艺术家一开始总是业余爱好者。”……是的，正如这些名人所说不论是谁，都应有自己的爱好。这些兴趣爱好可能会帮你缓解疲劳，让你缓解情绪，有时爱好甚至是你成功的引导。
所以，大家都行动起来吧！让我们一起来培养健康的持久的兴趣爱好，让我们一起感受它的幸福。
感受幸福班会教案篇六
幸福不是一个无法破译的谜，但一万个人肯定有一万个谜底。
幸福有无数种，但拿别人的幸福人生做范本去实践，肯定是谋杀自己。
自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己把自己感动了，是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成熟。做到这三点，人就跨入了幸福之门。幸福不能用金钱来衡量，一个什么都有，什么都让人羡慕的人，他不一定幸福;一个人一无所有，什么都不起眼的人，他不一定不幸福。人的幸福感不是清贫所能剥夺的。
大权在握的人看上去很幸福，然而，背后却隐藏着身不由己和牺牲人格。一个败下阵来的商界巨子，一个落伍的学界泰斗，一个被挤下台的政界高手未必与幸福绝缘。
幸福也不能用成功与否来衡量，成功者的内心往往是孤独的。孤独难有幸福的空间。
最不幸福的人是那些终日惶惶不安，迷失在自己制造的种种需求之中的人。
幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光，是一种生活的从容。它可能就在阳光灿烂的早晨，在下雪的午后，在等待孩子退烧时，在夫妻晚上相对默默静坐时，在洗衣店里取回他或她一套衣服时。一个人如果在这种场合找不到幸福，那么走遍天涯海角也是找不到的了。幸福绝大多数是朴素的。它悄悄地开，又悄悄地落，犹如不知名的小花。
幸福有时也是痛苦的孪生兄弟，这就是为什么幸福的人用歌声裹着眼泪，不幸的人用泪水浸泡着歌声的原因。
感受幸福班会教案篇七
天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是披一身绿，阳光的幸福如钻石般闪耀，落日的幸福是留下最后的美丽，我的幸福是得到父母的关心，得到老师的表扬，得到祖国博大的关爱，得到朋友之间的友谊和快乐。
现在我们一起到《传承文明健康成长》这本去感受幸福吧！
幸福是什么？在我眼里幸福不是一叠厚厚的钞票，不是华丽无比的衣裳，也不是贪图片刻欢娱的美酒，幸福应该是心灵深处微妙的感动。幸福是伤心时朋友的一个微笑，一句问候，幸福是疲惫时一封远方的信，幸福是噩梦后一张慈祥的笑脸。人生本来就是充满荆棘和坎坷的。在这漫漫长途中要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，去寻找属于自己的幸福，感受自己的幸福。
幸福来源于许多地方，但我觉得最主要的是两点，一个是父母的爱，另一个是祖国对我们的关爱。
幸福是国家对我们的爱，没有国家就没有我们。为了人民的安康，多少仁人志士呕心沥血，建立了不朽的功勋。他们像一颗颗璀璨的明星，闪耀在历史的长河中，永远铭记在中华儿女的心里。如钱学森、袁隆平等，他们身上具有的精神值得我们学习。在人民危难时，无数的英雄站了起来，他们为了民族的发展与振兴，不惜抛头颅洒热血，用拳拳的赤子之心，抹去了人民痛苦的泪水，他们的事迹常常给们带来心灵上的震撼。如王小二、刘胡兰、黄继光等，这些人的精神更值得我们学习。小时候，妈妈教我们说祖国，小学里老师教我们好好学习，长大报效祖国。是啊，长大以后我们一定要报效祖国，因为我们是幸福的。
父母的爱是普通的，也是无私的。父亲的爱就像一座巍峨的高山，他总是将所有的感情都默默地隐藏在他那伟岸的背脊上。父亲的爱又像一泓水，这水从心头流过，滋润着我们的心田，让赤子的心清澈明净。人们将世间所有美好的语言都送给了伟大的母亲，但母爱的伟大似乎用语言也无法描绘。母爱就是雨中那把红伞，就是病床前那碗浓汤，就是出门时的一声叮嘱，就是成长路上扶我们的手。因为这两种普通又无私的爱，我都充分地得到了，所以我是幸福的。
如果你还没有感受到幸福的话，你也别灰心，我告诉你幸福的十种内涵，分别是努力、赞美、关爱、沟通、自信、乐观、超越、感恩、分享、宽容，如果你都知道，并且做到了，那你也会感受到幸福的。
朋友们，行动吧，让我们一起乘上感受幸福的快车，去挖掘并且感受幸福。
感受幸福班会教案篇八
一抬头说已经十点半，用爱因斯坦的相对论解释一大堆关于时间流逝的问题
是的，跟马子一起时间总过得特别快
有记忆以来，第一次在有家的感觉过着元宵节
我马子说我是属强盗的，给我换了个山寨夫人的qq备注
最近在被感动着，一件一件的，塞满我的生活
我老是觉得不应该太高调的宣扬着自己的生活
因为害怕生活总是会不经意的给我们重重的打击
对于幸福感，我已经不敢去向往和期待
可是马子给了我充足的勇气，让我大声的说出自己的感受
或许太美好的事情，总是过于短暂 内容来自
可是，起码此时此刻对于我来说，是满满的幸福的
总是含蓄的记录着生活给予我的喜怒哀乐
总是藏着掖着自己的种种感觉
一直觉得，生活是没有两全其美的，我们总是在做着自己的权衡
得与失，舍与得 内容来自
还是会哭鼻子，可是有了会安慰我的人
还是会野蛮任性不讲道理，可是有了会迁就我的人
还是相信命中注定，还是感恩生活给予我的每一次经历
说实话我害怕这样的高调，我怕会有报应
说实话，我害怕有不好的结局
可是天性使然，我想在我感觉自己幸福的时候，别人也会感受到
在以后我受委屈的时候，还可以有人愿意来这里关心我
只想告诉那些关心和爱护我的人
我现在很好，很幸福