在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学值周教师工作要点篇一
在考试将近的时候值周，感慨很多，收获也很大。感谢大家，在期末考试前给了我们班这样一个换位思考的机会。在值周工作中，我们高二(21)班的同学从大家井然有序的班风中感受到了严谨，也更加坚信只有勤奋才能带我们走向成功;我们也从课余时走廊的喧哗与追逐中感受到同样存在于自身的懈怠。一周结束，我们就好象是照了一次镜子，正好了衣冠，更加有信心地投入到最后的决战中。
同时，我们也想问一声，同学们，你们准备好了吗?那么让我们再一次温习一下学习定律：
定律二：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同学们，当你准备用一支电筒度过考前的漫漫长夜时，请想想这句话。成功讲求的是方法和毅力，而不是三五天的突击和废寝忘食，更不能让自己养成这样的坏习惯，把考前突击当成过关的法宝。其次，为了保证坐在考场中的你头脑清醒，思维敏捷，我们应该将自己思维最活跃的时间调整到上午7：30——11：30，下午1：30——5：00，而不是晚上10点以后。
考试这座高山发出呐喊“我来了，我看见了，我征服了!”的时候，千万别忘了，先把我们平时在学习上的缺点改正，漏洞补好，不要让细节成为导致我们失败的罪魁祸首。
今年的冬天不太冷，今年的冬天又特别长。这漫长的期待是为了谁?又为了什么呢?我想我们很快就会给出了答案了。同学们，用我们的勤奋和热情使今年的冬天变得温暖而值得回忆吧!
小学值周教师工作要点篇二
1、值周教师每天６：4０前到校。早上学生上学和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。值周教师要积极参与一周的值周工作。
2、值周教师必须佩戴值周教师牌值周，每天早上7：20带领值周学生对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
3、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。负责检查每天红领巾监督岗和值周学生的检查工作；处理好值周学生与有关班主任之间因扣分而产生的`冲突；对不文明的行为和举止及时制止。并及时填写好值周记录本。
4、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总，写出本周的工作总结。评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。并要在下周的周一课间操时向全校师生宣读。
5、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。
6、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。
7、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
8、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。
9、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的责任。
小学值周教师工作要点篇三
上周是开学的第十一周，在上周的值周检查中，我们很高兴的看到，我校的校风进一步好转，同学们的学风更加浓厚，教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼，同学们对自己的定位更加明确，学习态度更加端正，特别是九年级的同学们表现的十分出色，都能积极投身于学习之中，出勤，纪律，卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总结如下：
1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早，来校能及时做作业或读书学习，秩序良好。
2、晨会，早操，课间操，绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐，班与班的间隔控制适度，口号声音洪亮整齐。
3、各班值日生打扫卫生及时，彻底，校园的卫生总体较好。
1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢，有些学生趁打扫卫生时间吃早餐，导致卫生打扫不及时。
2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但足以破坏干净美好的校园环境，值得同学们反思和改正。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打扫，更重要的时要人人树立环保意识，时时注重保持清洁。
3、部分同学学习主动性不够强，老师不在时总想说话，这样既影响自己有影响别人。
1、现在已经进入到冬天，白天越来越短，希望同学不要过早到校，晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。这段时间早晚温差很大，天气较冷，希望同学们及时加衣服，注意保暖。
2、我们经常谈爱国，每次谈到钓鱼到大家群情激怒，可是同学们想过没有，“一屋不扫何以扫天下，一校不爱何以谈爱国”，爱国可以体现的更具体，校园里出现了垃圾，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节，未尝不是一种爱国的体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。眼下，我们养成良好的行为习惯，刻苦学习文化知识，做到品行相偕、德智全面，将来才能够更好的服务社会、报效祖国。
美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。希望在今后的学习生活中，同学们可以收获到自己播种的美好果实。
小学值周教师工作要点篇四
上周是本学期开学以来的第二周，在主任的带领下，由我和其他五位老师共同值周，值周教师工作总结。上周天气虽然很阴冷，但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责，值周学也生认真对待自己的工作，起到了很好的榜样作用。值勤时讲文明，有礼貌，从仪表到言行，能以身作则，出色地完成了值周工作，看到校园因为坚持而美丽，因为文明而温馨，我们倍感欣慰。下面是本周值周情况，在此我代表全体值周师生向各位领导老师同学们汇报。主要表现在以下几个方面：
1、师生出勤，教师工作总结《值周教师工作总结》。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨，班主任老师都能积极组织学生进行有效的早读。老师在校期间都能认真备课，认真批改作业。老师每天早晨总能在学生早读前，带领学生进行锻炼。
2、学生学习。我校的大部分同学在学习也非常努力，上课认真听讲，注意力集中，对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的学习兴趣。早自习在各班在班主任老师和科任老师的组织下，同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。最难能可贵的是五班，在班干部的组织下都能自觉读书学习，希望我们其他班同学要向他们看齐学习。
3、清洁卫生。在我校开展“你丢我捡”活动以来，本周大部分班级清洁区卫生的都保持的比较好。担任有部分学生随手扔垃圾。
4、课间情况。本周由于天气不好没有出操，课间时有部分同学在走廊里追逐打闹，低年级的有极少同学，甚至爬到篮球架上玩耍，这些都很危险。望有这些现象的同学能及时改正不足。
5、仪容仪表。本周绝大多学生都很注意仪容仪表，服装得体整洁，用语文明，举止得体。我校戴首饰和染指甲，染发的现象已不多见，但留长发的同学还不少，望这部分同学及时响应学校号召，做一名文明的学生。
小学值周教师工作要点篇五
老师们，同学们：
大家早上好！
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。
1、周一的升旗仪式，佩戴好红领巾，身穿校服，基本上大部分学生都可以做到，并认真的在大队辅导员闫老师的安排中有序进行。
2、上周三学校组织学生去汉阳陵社会实践活动。汉阳陵博物馆是一座建筑风格独特、装饰精美、陈列手段先进的现代化综合博物馆。同时还参加了植树活动。学生们积极认真的植树，并在老师的带领下，能够有秩序的跟随班级队伍。
3、周四的一场春雨，滋润了大地，洗去树叶花草的尘土，平添一份绿色。虽落叶满地却没有给我们的学生打扫带来不便，相反，周五早上，学生能够积极投入到校园卫生的清扫中。校园卫生的清洁干净是每一位学生的共同努力！
1．晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于负责老师的认真管理，秩序很好，无拥挤的现象。
4、课间操，学生们认真的锻炼身体，动作到位，表现出学生的朝气。
1、中午放学时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我相信，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。外边施工显得乱，越是这样，每一位学生越应该多留神，保护好自身的安全。
希望每一位学生能够注意安全，不在路上逗留，按时回家。希望学生们珍惜每一天在一起的美好时光，努力把每一天的事情认真做好，用自己的努力，给自己赢取一个精彩的明天！
小学值周教师工作要点篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在这个饱含春天气息的早晨，我们又迎来了新的一周，在过去的一周里，学校的各项工作都在有序的'进行中，这是我们全校师生共同努力的结果，现将上周工作总结如下：
1、上周星期二早晨我们举行了打造书香校园的启动仪式，周二周三下午各班级以不同的形式来学习国学经典，营造了浓厚的阅读氛围，培养了学生的读书兴趣，增强了文学、艺术等方面的修养，其中组织有特色的班级是一（4）、一（6）、二（4）。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时跟班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样。
不足与建议：
1、有些班级的放学路队在校园内走的很整齐，但刚出校门就自动解散了，请各班各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
2、课间操和阳光体育活动时间有些同学在教室和楼道内打闹，还有个别同学有翻窗户现象，希望各班主任老师能够组织学生到操场玩一些有意义的课间活动，如：跳绳、跳皮筋、打乒乓球等，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力。
3、春天早晚温差变化较大，春季也是各种疾病传播的季节，希望同学们养成将清洁爱卫生的好习惯，并经常开窗通风，有效预防各种流行病传染病的传播。
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，好的继续发扬，不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小学值周教师工作要点篇七
老师们，同学们：
大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下简单总结。
一、 要事回顾
1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日，家长们积极响应，家校沟通更进一步了。
2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛，同一天也迎接了平安校园的检查。
二、发扬优点
1、各班班容班貌较好，大部分教室地面整洁，桌椅摆放整齐；走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品，彰显了班级的特色。
2、早操期间，同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动，活动形式丰富多彩，效果也比较好，望大家保持下去。
3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好，特别是低年级同学态度积极，笑容真诚，真正把礼貌做到了心里，使校园的文明礼仪蔚然成风。
4、学校呈现出积极向上的精神面貌，早读的时候，大家读书比较自觉，整个校园都是朗朗的读书声。
5、教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。
三、不足及建议
1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走，通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见，请各班对此加强引导、督促。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的'不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、检查中也发现，一部分同学放学后很茫然，容易在马路上徘徊，有些还反复出入学校，逗留公园，不能及时回家，请同学们注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
期末即将来临，希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度，确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦，在此，预祝老师们新年快乐、工作开心；祝同学们新年快乐、健康成长！
谢谢大家！
小学值周教师工作要点篇八
在这一周里，值周老师每天7点前到校，组织值周生同学进行了认真的检查和督促，保障了学校的纪律卫生和安全。
在这一周里，我们的班主任老师和一些科任老师到校很早。甚至牺牲休息时间给同学补课评改作业 。还有的老师是带病坚持工作。
在这一周里，我们大多数同学做到了学校本周提出的 三项要求：1、上下楼右半边不说话行走。2不攀爬器械 3不再在雨打下玩，4学校铃声就是命令，铃声响过之后，就能立即站牌肃静走进教室 。
在这一周里，有28位家长到学校帮助 班级打扫卫生。
有30名同学，每天身着运动服训练，他们不但要完成训练任务，还要完成作业和扫除任务，这些老师、家长，和同学，都是我们学校的榜样。
通过检查发现，在卫生方面。一楼的卫生，6年2最好，其表现，地面清净见底，玻璃干净。谁呢?(举手)
6年一班，5年2准时到位，没有一次忘记打扫的，5年1班，在后几天里，也能达到做得非常好。
2楼的卫生，3楼，4楼的卫生基本上能够完成任务。
谁当助手?当校长管理纪律卫生的助手，在值周领导和老师的值周中，发现违反纪律的同学，都可以成为助手。
值周感想：董校长的要求到位。语言中肯。辅导员的及时指正。
领导们的通力合作。
班主任的高度重视。分工明确，但是任务重，不能很好的分神去监督检测学生是否完成任务，需要知州领导和老师去督促检查。教育。需要科任教师参与德育指导。
值周领导和老师要善于发现优秀的典型，去弘扬，孩子们需要鼓励和欣赏——勤走走，多看看!