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最新送法下乡心得体会(汇总15篇)

时间:2023-10-27 05:05:42 作者:雨中梧 最新送法下乡心得体会(汇总15篇)

心得体会是对一段时间内的经历和体验进行总结和反思的一种重要方式。往后面翻,小编为大家找到了一些别具一格的心得体会范文,或许可以给你一些创作的灵感。

下乡种心得体会

【导语】“下乡种心得体会”是指在农村中去学习和实践农业知识,体验和感悟农村生活的一种活动。本文将从对农村生活的期待、与乡亲的交流、感受劳动的价值、体验农田的辛苦以及对未来的展望这几个方面进行描述和交流。

【第一段】下乡种心得体会,一次与农田相见的追寻。我含着对乡村生活的期待,置身于乡间田野,去学习农业知识,感受农村的真实与朴实。在这个过程中,我不仅要感受到实验证明的农田生活,还要与乡亲们互动,去了解他们的苦辣酸甜。相信这一次经历会让我对农村生活有更多的了解与认识。

【第二段】与乡亲的交流,与农田生活相拥。当我踏进农田,与乡亲们交谈时,我听到了他们对农田的赞美和热爱的声音。他们告诉我,种植一颗种子的滋养不仅仅是地里的生命,也是自己对土地的热爱与付出。在交流中,我更深刻地了解到乡亲们的智慧与对生活的珍视,他们的艰辛与付出,更加坚定了我的信念。

【第三段】感受劳动的价值,认识农民付出的汗水。农田生活需要长时间的劳动,更需要不断的耕耘和投入。我亲手尝试插秧、耕种、除草等不同的农事劳动,才深刻体会到农民朋友们辛勤劳作的不易。仰望那晴空下的农作物,我发自内心地佩服农民对于土地的执着与坚守。在这个过程中,我更加明白劳动的价值,也深深体会到了付出与回报之间的关系。

【第四段】体验农田的辛苦,体会生活中的真实。茁壮的农田背后是农民艰辛的付出。他们守护着每一寸土地,为了民族的饭碗,为了家人的饮食,他们默默耕耘。我亲身体验了农民辛劳的生活,才明白了生活的真实与艰辛。在这个过程中,我学会了感恩,更加珍惜自己的生活。

【第五段】对未来的展望,农田生活与我心的融合。种心得体会之后,我对农田生活有着更多的了解和认识。我更加坚信:农村建设是我国现代化建设的基石,农田生活是我们每个人居住的基础。未来,我将更加努力学习和实践农业知识,为农村振兴贡献自己的力量。我期待着与农民朋友一起,开创美好的农田生活。

【总结】通过下乡种心得体会,我深刻感受到了乡村生活的魅力与温暖。与乡亲们的交流中,我体会到了农民对土地的热爱和辛勤劳作的付出。感受到劳动的价值,认识到农民们辛苦的生活。与农田的结缘,让我珍惜与感恩生活,并对农田生活充满了未来的期许和展望。

下乡心得体会

xx年4月18日,宋春晖名师工作室的全体成员在市教师进修学院吴副院长的带领下,到盖州万福镇送课、研讨。我有幸和宁绪波老师上了一次送教下乡的研讨课。现场,我们深深感受到了盖州教育局和万福学校的领导、老师和学生们的热情和信任。在这里表示我深深的谢意。

本节课是《解二元一次方程组》的第一课时,内容对于学生来说相对比较简单,学生已具备解一元一次方程和用含未知数的代数式表示另一个未知数的基础,因而学生有能力自主探索出用代入法解二元一次方程组的方法,在教学中让学生体会数学学习和研究中的“化未知为已知”的化归思想。

整体教学过程如下:

1.从问题入手,由学生列方程求解,要求学生列一元一次方程和二元一次方程组两种。引导学生对比一元一次方程与二元一次方程组中的根据相同的等量关系所列的方程,发现谁代换了谁,从而探索归纳出用代入消元法解二元一次方程组的方法。

2.授新课采用学生自学,学生小组内交流合作,学生展示,反馈,巩固提高几个环节。学生展示前师生共同用代入法解一道二元一次方程组,目的是让学生明确解二元一次方程组的过程,同时规范每一步的书写要求。

3.展示环节由学生独立用代入法求解一道二元一次方程组,其中一名学生板演,()目的在于发现学生在求解过程中可能出现的'问题,从而进一步强调用代入消元法解二元一次方程组的步骤及注意点。

4.反馈环节由学生自由总结本节课的所得,困惑。

5.巩固提高环节由学生独立练习,达到完全掌握用代入法解二元一次方程组的目的。

课后反思:

在这节课的教学过程中,对学生的学习积极性调动不够,整个课堂气氛较和谐。由于课前已经做好了充分准备,所以整节课教学过程流畅,讲解例题时由简到繁,由易到难,逐步加深。解二元一次方程组的基本思想是消元,学生能较好地用含未知数的代数式表示另一个未知数,较好地体悟用代入法解方程组的步骤和方法。通过这节课的教学,主要有以下几点反思:

1、课堂上,应尽可能多地给学生创造合作交流的机会。由于本节课的内容是纯计算问题,学习解方程组的方法,似乎没什么可让学生交流的机会,但是做为教师应尽可能地给学生创造交流机会,例如:让学生上黑板板演。由此让我感受到:学生在学习的过程中,需要不断地启发,但启发的人不一定一直都是老师,而且学生的思路往往比老师们的更好!因此,在教学过程中一定要有意识地多为学生创造这种合作交流的学习机会。

2、课堂教学中每一个学生的学习速度与接受能力是不同的,尤其在问题情景教学中,学生必然有一个摸索的过程,在这个过程中有难免遇到许多困难,或多或少会走一些弯路,在这个时候,教师的态度非常重要,教师若以亲切和蔼的话语鼓励赞许的目光面对学生,就能创设一个平等和谐的学习氛围,从而给予学生无穷的探究热情,激活整个探究过程,否则就会扼杀学生的探究意愿。因此,今后在课堂还要善于关注学生的个体差异,尊重不同学生在知识,能力,兴趣等方面的需要有针对性的设计不同层次、不同类型的问题,使学生都有机会参与到教学活动和实验活动中去,让他们自己有主人翁的感觉,切实与同学真诚合作,体验完成一项活动任务的成功喜悦。让他们都能在学习过程中有所收获。

通过这次活动,真是受益匪浅,首先,自己精心准备,准备的过程中就会引发思考,包括对人生的一种思考;其次,锻炼了自己提高了自己,从未谋面的学生,我该怎么上这节课呢?课前就有了预设的思考。同时,我被万福中学的孩子们感动着:他们朴实、真诚;他们都认真的听讲,适时做好笔记,并积极思考、讨论、回答问题。名师工作室成员也是市数学教研员孙连彬老师为我评课,做了指导,我受益匪浅。名师工作室主持人宋春晖老师做了《凸显数学思想方法,追求数学本真课堂》的专题报告,使我收获很大。

在今后的数学教学中,我将在宋春晖名师工作室中努力向其他老师学习,不断进步,为学生的更好更快发展提供更大帮助。

三下乡心得体会

记得裴斯泰洛齐曾经说过:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”作为一名大学生,参加社会实践活动,能够促进对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。这为期8天的“三下乡”实践活动中,使我受益匪浅,深切领会了实践的重要性。

20xx年7月7日 下午,我跟随湛师体科院的“梦翔浪潮”实践队抵达了湛江市遂溪县洋青镇的外村塘小学。还记得那天,刚下车就被一些小朋友围观了,可见我们的到来给村里的小孩子带来了新鲜感。我粗略浏览了一下整个校园,发现外村塘小学面积不算大,只有两幢都是三层的教学楼,教学设备比较简陋,特别是桌椅非常残旧……面对这些情景,我想起了自己的小学时期,我也是出身农村的,小时候接受的教育条件也不太理想,正如外村塘小学的孩子们一样。我感到有点痛心,曾经一度以为再也看不到小学生坐着老式的长板凳上课的情形了,而今我再一次看到了;曾经以为自己的家乡教育条件很落后,其实还有很多地方是更落后。这就涉及到城乡发展不平衡带来教育不公平的问题了,这是我们很难改变的,只能无奈地接受。那一刻,我真正了解到了这地方的教育状况,我想我不能为这里的孩子解决教育不公平的问题,但我可以尽自己的微薄之力给这里的孩子们一些心灵的安慰。

刚开始的时候,三下乡实践活动开展得比较困难。因为学校的条件有限,我们全体队员们只能在教室里睡地板,洗澡、上厕所等不太方便,厨房很狭小,条件也很一般……总之,刚开始时就觉得很艰苦,总想着这8天怎么熬过去;但是,渐渐地,我习惯了这种生活,因为在诸多的困难中,我学会了很多,例如:学会的忍耐,学会了如何艰苦奋斗;而且,在解决困难的过程中,我们得到了外村塘小学李主任以及各位校级领导的热心帮助和关怀,让我们感受到了温暖;还有,我们的队员都是来自不同的学院的,在这过程中,我们互帮互助,由陌生变得熟络起来了,收获了珍贵的友谊。

此次实践活动中,我被分配到了新闻组,主要负责写实践队里的新闻稿;其实,我很庆幸能分到这个组,因为队员们都很团结、互助,我们的组员经常要为了发新闻稿而熬夜,很不幸,我那时候因身体不舒服而不能熬夜,她们为了让我早睡而自愿负责我的工作。那时候,我觉得自己很没用,到了发稿的时间就什么也帮不上忙;但是,她们丝毫没有怨言,而且还督促我要早点休息。说真的,我真的很感动,是她们让我感到了浓浓的友谊之情。其次,我还收获了很多知识,由从没写过新闻稿到每天都写新闻稿,不仅学会了一门学问,还锻炼了自己的写作能力。除了要写新闻稿外,我还负责给低年级的小学生上语文课;通常,低年级的小学生定力不太好,上课的时候经常不安分,比较难应付,而且,我还是第一次上讲台给学生们上课,不免有点紧张害怕。但是,在队员们的鼓励下,我从容地给小朋友上完了一节课,有位队员还跟我说:“平时觉得你说话很小声的,没想到你给小朋友上课的时候,嗓门还挺大的”。是的,这次的授课经历锻炼了我的胆量。有时候,我也会和队员们在厨房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等这些,算是比较轻松吧。虽然这都是很小的事情,却能学到很多生活小常识。不过让我感触最深的就是队里的男生手艺都不错,厨房里的活干得井然有序,饭菜做得也挺不错的。此外,有时候,队员们还会组织下乡慰问孤寡老人、为村民清理因山体滑坡而堆积在公路上的淤泥等,这些都让我学会了应该怎样奉献社会、服务社会,也让我体验到奉献的快乐。

8天的时间不长也不短,这个过程带给我的思考与启迪,是我成长必备的养料。这几天,我觉得自己过得很开心、很充实;我付出了汗水,但我学会了更多的知识,收获了真挚的情感。真希望以后有更多的机会,让我在实践中锻炼自己,体现自己的人生价值!

三下乡心得体会

十九号早上我坐上了离开英德长径村的车,这些天来一直对我们关爱有加的老爷爷出来送我们,心里真的挺不舍得的。

想起六天前我们刚来到这里的时候,简陋的楼房,闷热的天气,各种的蚊虫,吃饭自己做,睡觉打地铺,洗澡用冷水,让很多人都觉得有点想家了。不过这些天相处下来,我们反倒觉得这是一种生活的体验,爱上了这里的一切,即便是一个只是用一块木板挡住的厕所。

这里的村民很好客,很热情。其中印象最深的是这里利氏的组长,一个66岁的利爷爷。因为这个村子的特殊,这些天我们一直受到这位老爷爷的照顾,为我们张罗活动,通知村民。最让我记忆深刻的就是他超喜欢喝酒的,常叫我们去陪他喝酒,陪他聊天。可别看这老爷爷66岁了,心态可是很年轻,身体也很健康。说实话,我真的很感谢这位爷爷,看着那次他因为我们的文艺演出要挂横幅爬上爬下为我们固定挂横幅的钉子的时候,心里不是滋味。希望这位爷爷永远开开心心,身体健康,长命百岁。让我记忆犹深的还有一个叔叔,他供着一个女儿读美术,每个月都得交高额的学费。不过当我看着他谈到他女儿画的画的时候开心得像一个小孩,就知道他是多么爱他的女儿。虽然他每天赚的钱不多,不过他还是义无反顾地支持他的女儿。他说过:“人的一生最多有3、4万日,不能只是一味追求更多的钱,总有比你更多钱的人,人的一生图的是过得开开心心,不为生计犯愁”、“孩子要读书,我无条件支持,再多钱我都可以想办法去赚,不过要是他自己不努力我就没办法了。”“我不需要儿女怎么回报我。只要我身体健康,我就能自己活下来了,孩子自己过得好就可以了”这一句句话都让我对这位叔叔肃然起敬,虽然他没怎么上过学,不过他对人生的看法和见解让我对这个村庄的进步感到很欣慰。而且他的话让我学到了很多东西,也感受到他对人生的阔达和对儿女的爱,也相信他们的生活会过得越来越好的。

这些天的生活还得好好感谢班上的女生们,辛苦她们每天起早帮我们准备早餐,中午和晚上又得提前准备柴火和煮饭,而且多亏她们的好手艺才能让我们即便是在辛苦的日子里也能尝到超好吃的饭菜。(虽然有一些菜很咸,嘻嘻)

这些天的生活让我学到了很多东西。看着他们每天起早贪黑出外劳作,中午还得顶着烈日下田的艰辛,使我更珍惜现在所拥有的一切,继续加油,书写自己的人生。而且这些天和村民的交流沟通,让我更懂得怎么去和不同的人打交道,也锻炼了自己的胆量。

这六天,我们收获了很多,感谢长径村给予我们的一切,希望当地的村民天天开开心心,身体健健康康。我们会记着这个地方的,在将来的某一天我想我们会有机会再回来探望你们的,不为别的,为的是我们永不逝去的友谊。(老爷爷,来,我们喝一杯)

下乡心得体会

今天是三下乡社会实践活动的第二天,主要任务还是前期的资料收集任务,为接下来的实地考察做准备。每个人都有自己的要求,而我自己的要求就是再接再厉,昂首挺胸,用自己的激情去完成自己的任务。

虽然前期的准备任务比较轻松,但是我的要求是自己的思想不能放松,自己的任务时刻紧迫着,时刻要求自己做到严谨。

再过几天就要去湘乡市龙腾农机合作社去实地实践,考察当地的农机使用情况以及三农的惠农政策的实施情况,而我们现在充满了斗志和信心,相信二十个人的团队能够圆满的完成任务,为本次的实践画上一个令人兴奋的感叹号。为此我在网上仔细浏览着关于湘乡市农机使用情况和最新进展的资料,以期能够在接下来的实践中得心应手。在收集资料的`过程中我们真正的认识到科技的进步给社会带来的巨大利益,以及国家对于新农村建设的大力支持,而对于我们自己,井底的青蛙始终不知道外面天空的广阔。作为当代的大学生,我们应该走出去和引进来,将实践和学习结合起来,全面提高自己的综合素质。

相信自己,相信团队!在奏响的国歌中勇往直前!

三下乡心得体会

主题为“平等的教育,同样的未来”的三下乡社会实践活动在不舍与留恋中结束了,独处静坐,回想在叶华小学里的一幕幕,每一幕都依然那么清晰,发放宣传单,在田间地头做调研,收割水稻,与孩子们学习、游戏,小朋友们天真可爱的纯真笑脸和淳朴亲切的村民们仿佛就在眼前,这是一段永恒的不被忘却的记忆。

眼中浮现出刚下车时的情景:一群小朋友们焦灼的等待着我们的到来,眼中跳跃着兴奋与渴望,心中顿时像被什么撞击了一下,暖暖的,同时也希望我们可以给他们带去春天般温暖的感受。在这三天里,所有的志愿者吃住同一处,温馨似一家,互帮互助,增进了彼此的感情。第二天我以一个老师的身份走上讲台,台下的一双双纯洁的眼睛期待的望着我,我要如何在这么短的时间里让他们学习到更多的知识,无形中感受到了一定的压力,幸好,在上课之前,已经跟一部分小朋友接触过了,所以告诉自己,不需要紧张,孩子们都是那么的善良那么的可爱,只要你主动亲近他们,他们会回以他们最大的热情给你。听着孩子们整齐响亮的读书声,仿佛越过时空回到了儿时;他们带给自己的感动远胜于自己小小的努力。与组员们的合作也是很愉快的,更好的体会到了团队合作的精神。在烈日炎炎之下,我们帮一位村民收割稻谷,深刻的再一次体会到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,深感他们的不易。

这三天的一切,丰富了自己的阅历,承载着沉甸甸的果实,更加明白了如何 更“用心去践行自己的热情 ”。

另外,简单说一下我的教学体会:

(1)所分配的是上小班孩子们的课,考虑到孩子们的知识面参差不一,我们很难把握义教知识的深度。知识太难了,怕他们接受不多,知识太容易了,又怕他们没兴趣听,所以在备课的时候应进行两手准备,难易程度和形式的多元化。

(2)课堂教学应尽量活泼、生动,调动孩子们的兴趣,增强互动。所以首先采取的方法是课堂教学“歌曲化”,因为爱唱歌是儿童的天性。

(3)课堂教学“儿歌化”,在数字教学上把它编成一首儿歌,如“你拍一,我拍一,英语one就是一”······类似这样的儿歌,读起来朗朗上口,易以记忆,在游戏中,在轻松吟唱中记住单词。

(4)课堂教学“游戏化”,通过游戏培养兴趣

(5)在教学的过程中,时刻注意孩子们的心理变化,经常赞美、鼓励他们会让他们时刻保持高度的注意力,让他们有更多的表现机会。

下乡心得体会

一开始,我很纠结,真的,三下乡的时间跟自己的暑假工刚好发生冲突,但是到了最后,自己还是坚定了一个想法,前去三下乡。因为想从这趟中收获一些不一样的东西,充实自己的人生阅历。

三下乡,我确定了教授的科目——我最感兴趣的历史,并为此准备了几个上课的课题,诸如:中国历史上在位时间较长的前三个皇帝,中国历史上四大美女以及各自所存在的不足,中国历史上三大女性执政者。并且查找了涉及到人物发生的事情以及存在的典故。因为这些可以结合当前的流行的电视连续剧如:《美人心计》、《步步惊心》、《还珠格格》等,根据这些能够调动学生的积极性,使课堂变得更活跃。

7月5号—7月7号开始试讲培训,越培训心里越没有底,是的,我所谓的气场很大程度是靠自己的惊人语速所撑起来的,但是,过快的语速真的很恐怖,学生需要绷紧神经全神贯注去听讲,而且过快的语速真的会让底下的学生听不清楚我讲了什么,也因为这个,评委往往会忽略了我在试讲中的不足,我内心更忐忑,如何去应对课堂上的突发状况,如何调动学生课堂上的积极性。都是难题。所以高堂的三下乡就从这份不安中开始了。

在出发前,我不曾做过任何的遐想,但是,的的确确,这份感动从7月8号下午2点开始起航了。

来到高堂的第一个晚上是亢奋的,是激动的,是不安的,是。特别自己是第一个上课的,我心里面真的好紧张。怕忘词,怕学生不会配合我,怕上课内容不够。

7月9号吃完饭,陆陆续续见到学生来到学校,我好紧张,虽然大型的试讲有过多次,但是面对真正的学生,这还是头一回,而且这些学生好成熟,好不一样哦,所以自己吓自己,怕被学生教训。我心里无端的又是紧张。

第一节趣味历史在801上,我的第一节正式课,为使自己心里更有底,我选择在后面旁听班会课,对这个班的学生有了一定的认识,却老是怕学生会不够喜欢我,会讨厌我,嫌我老是哆嗦。但是该来的总是会来的,我在门口彷徨,徘徊,犹豫,甚至想要换课,种种的担忧在铃声响起的那一刻全部消失殆尽了,我终于鼓起勇气,踏上那三尺的讲台,站在上面,我什么都没有看到,我只看到了,801全体学生对我这个老师的尊重,无形中压力消失了,,双手还在哆嗦,尽管后面有很多师兄师姐同学旁听,但是他们的配合与聪明让我的课堂能够顺利的进行,比我预期的要顺利的很,他们很乖,很聪明,很。第一天第一节课,我很开心,我能够遇见他们,让这我教育生涯的第一节课顺利结束。

或许是乐极生悲,我惊讶的是我遭到同学的反对,说我会吓到学生,我百思不得其解,同时,内心里也满满是忐忑,学生从来没有上过这样的课,遇见这样奇葩的老师,他们能够接受吗。第一节课就这样高强度,他们hold的住吗。突然之前的喜悦消失殆尽,换成了愧疚。

7月10号,我的第二节课将在802上,听了几节课,学生过分活跃,甚至会有人在课堂上大声喧哗,气氛很难控制,再加上自己的第一节课遭到了质疑,我内心真的很没有底气,怀揣着比第一节课更紧张的情绪,我中午午睡失眠了。站上了802的讲台,果不其然,第一节课上的艰辛万分,802的几位男同学过分活跃,老是不能很好配合我的上课节奏,老是要花一定的时间去制止他们,同时,802的女生相对而言,比较文静喜欢埋头去记录笔记,这样的课堂上起来的感觉跟801有天壤之别,不过,虽然进度不同,虽然感觉十分吃力,可是,这艰难的第二节课还是稍欠圆满的结束了。

7月11号,801的第二节课,还是同样的学生,还是同样的感动,很明显,这节课的知识点相较上节课来说,趣味性大大地减弱,但是,这班懂事的孩子却能强打精神,积极作答,硬是配合我讲完了这节课。为了调查一下,大家对我课程的反应程度,我走近学生,出乎我的意料,他们的反响挺好的。不管别人怎么说我,评价我,学生的肯定让我信心百倍,也让我更有信心去面对下午的802的课。

来到802对我而言是个挑战,但是,802的同学有点不同,也许是对于这段历史有所了解,虽然还有人在捣乱,但是值得庆幸的是,课堂气氛还是相当的活跃,真的,少了那些捣乱的或许会是更加不错的课堂。

7月12号,我的最后两节课就要在今天拉下帷幕了。心里盛满的是感伤,是不舍,是无奈,还有的就是怎么跟学生上好这三下乡的最后一节历史课。这是一个重要的课题。

先是802,出乎我的意料,对于我讲的四大妖姬和中国历史上三大女性执政者的问题,802有很多同学都知道个大概,所以反应很快,我按部就班的讲完自己的教案,时间刚刚好,跟他们分享了自己的想法,这最后的一节课就圆满的拉下帷幕。801,我难舍的801好舍不得,好舍不得,但是还是来了,迈进801那个讲台,我的内心是澎湃的,学生们很累,我讲的他们也接触的不够多,虽然很累,虽然很热,但是他们硬是陪我上完了这三下乡的最后一节历史课,我留下了十分钟的时间聊天,很想聊,却想不到聊些什么,同学说看出我的不舍,岂止不舍,简直是割肉般的不舍,为此我拖了这节历史课整整十分钟,几近哽咽。随着qq的聊天深入,很多同学对我这个历史老师越来越亲近,我好开心,问东问西的,问我是不是很暴力,也会敢于来跟我聊东聊西。

7月14号的到来,意味着我们都要走了,意味着的是分别,他们很听我的话,汇演时只要我发话,他们就会抑制自己激动的心情安静下来,801唱班歌时,我曾告诫自己不能落泪,但是却还是很不争气的落泪了,这群小孩好懂事,801送了我一些班里同学对我的`留言,一些学生送我的小玩意儿更是让我感动不已,802开party硬是让我们参加,801的娃们,眼中满满的是不舍,我只是历史老师,但是,对我真的百分之百的尊重,班主任送的卡片上面让所有的科任老师签名,我是朵奇葩,对于自己熟的学生我寄语,不熟的同学也是加油,离开了,离开的时候终于到了,我还没有待够,真的,我真的没有想到,他们会来送我们上车,尽管脸上挂满微笑,但是一看到他们我就禁不住的掉泪,车子狠心的驶离了高堂中学,我甚至可以想象,学生脸上的不舍与悬挂的泪珠。

来到高堂,你问我收获了什么,我收获到了:

1、怎样去应对课堂上的突发状况,如,学生迟到,学生捣乱;

向日葵顶着炎炎酷暑,正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地进行……高校办学的根本目标是培养学生成为有理想。有道德。有文化。有纪律的一代新人。我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会实践能力的同时,服务社会的目的。

三下乡为的是更好地让大学生了解当今社会,更好地适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助互爱,在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!每个人都认真遵守外出的制度,有时能做到及时汇报,每天都一起认真工作,用最短的时间完成任务。

三下乡已经结束了,回顾起一起生活工作的日子,我感慨良多,给我们留下的不仅仅是感动,还有成长。出发之前,我们大家一起努力做着各项准备工作,每天很辛苦的排练着节目。虽然很辛苦,但是对自己又何尝不是一种考验。演出结束的那一刻大家如释重负,正是因为大家不懈的努力才换来了最后演出的成功,心中的喜悦溢于言表。我们会永远记住这一刻,它将会成为我们一生的财富。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟。勇敢。自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的几天,这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我看见同学们脸上淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵。

此次“三下乡”一路走来,我收获了很多。

在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

运送法心得体会

第一段:引言(大约200字)。

运输业是现代社会中不可或缺的一环,在全球贸易和物流中扮演着关键的角色。运输法作为调整和规范运输业的法律体系,对于确保货物安全、维护运输秩序和保护各方利益起着重要作用。我在学习运送法的过程中,对于这一领域有了更深入的了解,并从中汲取了一些心得体会。

第二段:加强合同约束力(大约200字)。

运送法重视合同的约束力,深入研究它对运输业的影响,我认识到合同确保交易双方的权益,保证交易的顺利进行。合同条款的严谨性和合法性尤为重要,它们应该清晰、明确,并且不应含有矛盾的内容,这有利于减少后续的纠纷和争议。同时,作为运输业的从业者,合同条款的知识也对我个人有着重要的指导意义,它们让我了解到自己权益的保障,以及在面对纠纷时的应对策略。

第三段:货物安全和责任承担(大约300字)。

货物安全是运输业的核心问题之一。在运送法的学习中,我了解到货物损失和延误往往会造成诸多困扰,而这些问题与责任承担紧密相关。在合同中明确约定责任的承担方式和范围,是保障货物安全的重要手段之一。我深刻领悟到,作为运输业从业者,应该时刻保持高度的责任心,管理好运输过程中的各个环节,确保货物的安全和及时送达。同时,我在实际工作中也开始更注重货物的包装和装载方式,以提升货物安全,减少损失。

第四段:理解运输合同的特殊性(大约300字)。

运输合同具有特殊的因素和规范,这一点我在学习运送法时清晰地意识到。与其他合同相比,运输合同在前期准备和执行中有着更多需考虑的细节。我了解到,运输合同包含的内容应当综合考虑货物的特性、运输工具的特点、交通状况等多个因素。这要求运输业从业者在签订合同时更加审慎,全面考虑各种可能的风险,并在合同中作出明晰的约定。通过对运输合同特殊性的深入了解,我在实际操作中也更加小心谨慎,确保与客户签订的合同符合双方需求的实际情况。

第五段:加强运输业监管(大约200字)。

运输行业的监管是运送法的重要组成部分,它对于维护运输秩序和保护各方利益至关重要。个人体会到,运输业监管的加强不仅需要政府的有效法律法规,还需要从业者自身加强自律,遵守行业规范。只有在各方共同努力下,才能维持良好的市场环境和健康的竞争机制。我将从个人身边做起,严守法律法规的要求,积极参与行业协会的活动,与其他从业者互相交流,共同推动运输行业的健康发展。

总结:

学习运送法让我深入了解了运输业的关键问题和法律依据。在掌握了相关知识的同时,我也明白了作为从业者需要承担的责任。加强合同约束力、重视货物安全和责任承担、理解运输合同的特殊性以及加强运输业监管,这些是我在学习中体会到的重要课题。我将运用这些心得体会,在实际工作中不断提升自己的专业能力,为运输业的稳定发展贡献自己的一份力量。

三下乡心得体会

有人说青春是一座金字塔,是进取。青春永远要争第一,不甘第二。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量,推动历史的车轮前进。

有人说青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐,老歌中唱道:多少人羡慕你,只因为你年轻。如果说青春是一把竖琴,那么就要用心去弹奏。用心,真心,开心,所以生命盛开。

还有人说青春是一扇大门,是抉择。青春是迈人大门前的抉择。抉择要有勇气,又要慎重,因为抉择是否对路,关乎你的发展前途。

恰同学少年。

成功的花。

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

送法律

近年来,法律送达的相关制度在我国得到了进一步的加强和完善,送达的效率和准确性也大为提高。我近日亲身经历了一起法律送达的案件,深刻地感受到了法律送达的重要性和对个人利益的影响。在此分享我的心得体会。

首先,法律送达是维护公平正义的重要手段。无论是民事纠纷还是刑事案件,法律送达都是维护公平正义的重要环节。通过法律送达,被告人或当事人能够及时了解诉讼的进程和案件的具体内容,从而能够有效地行使自己的权利和义务。如果没有法律送达这一环节,就会导致信息不对称,甚至可能出现法律程序的错误和不公正。因此,法律送达对于维护公平正义来说是不可或缺的一环。

其次,法律送达需要各方积极配合和努力。在我个人经历的案件中,我作为被告人的家属,接到了法院的送达通知书。这让我意识到,法律送达不仅仅是司法机关的职责,也需要我们作为当事人的积极配合和努力。我们应该及时提供正确的联系方式和地址,保证法院可以顺利送达相关文件。同时,我们还应该认真查阅送达文件的内容,并在规定的时间内作出相应的回应和反馈。只有所有当事人都积极配合,才能保证法律送达的顺利进行。

再次,法律送达需要确保准确性和公正性。在法律送达的过程中,准确性和公正性是至关重要的。送达的文件应当确保内容的准确无误,传达的信息清晰明了。法律送达应当严格按照程序进行,确保被告人或当事人能够真正收到通知,并有充分的时间和机会作出回应。在我经历的案件中,法院通过挂号信的形式进行了送达,确保了准确性和公正性。通过这种方式,我能够准确了解到案件的进展情况,并及时准备自己的辩护材料。

最后,法律送达需加强宣传和引导。尽管法律送达在我国已经得到了相应的法律保障和规定,但是仍然存在一些人对法律送达的重要性和流程不够了解。因此,相关部门需要加强对法律送达制度的宣传和引导,提高公众对法律送达的认识和参与度。同时,还应该建立更加便捷和高效的送达渠道,采用现代化的技术手段,加强法律送达的效率和准确性。

总结起来,法律送达是维护公平正义的重要环节,需要各方的积极配合和努力。在个人的经历中,我深刻体会到了法律送达对保护个人权益的重要性,也认识到了自己在法律送达中的责任和义务。我相信,在法律送达制度的不断完善和推进下,我们能够更好地维护个人权益,实现公平正义的目标。

送法入校心得体会

随着社会的不断进步和发展,法治意识在人民的心中已经深深扎根。为了加强青少年的法治教育,提高法律意识,在我校举办了一次送法入校活动。这次活动让我从中体会到了法治对于青少年的重要性,也使我更加深刻地认识到普法教育对于青少年的必要性。

首先,送法入校活动让我们意识到了法治的重要性。法治是社会的基石,法律是社会稳定和正常运行的基本保障。参加这次活动,我们亲身感受到法律不只是冷冰冰的文字,而是贯穿生活的红线。活动中法官生动的案例分享使我们看到了法律的力量,看到了法律对于平衡社会秩序和保护人民权益的重要性。法律是我们的护身符,懂得法律,我们才能够遵纪守法、诚实守信地生活。

其次,普法教育对于青少年的必要性得到了更深远的认识。青少年是祖国的未来,他们需要正确的法律引导。在送法入校活动中,我们不仅仅了解了法律知识,更重要的是学会了如何遵守法律。了解法律的底线与克制能够帮助我们避免违法犯罪,保护自己的合法权益。活动中的案例分析更是让我们认清了违法的后果,使我们深刻领悟到了法治的必要性。

再次,送法入校活动为我们提供了一个学习和交流的平台。活动中,我们不仅听到了法官的解说,还有机会与他们互动交流。这不仅增加了我们对法律知识的了解,也提高了我们独立思考和解决问题的能力。我们通过讨论,百花齐放,相互启迪,使我们对法律有了更加全面深入的认识。

此外,送法入校活动也激发了我们的热爱祖国的情感。在活动中我们了解到,法律是国家为人民制定的规则,通过法律可以维护公平正义,保护人民权益。我们作为中小学生,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们更要弘扬法制精神,自觉遵守宪法和法律法规,做到爱国守法、学法尊法。

最后,送法入校活动让我明白了自己的责任和义务。我们是社会主义法治国家未来的建设者,我们应该时刻保持对法律的敬畏和尊重。我们要努力学习法律知识,增强法律意识,从小树立正确的世界观、人生观和价值观,为社会主义法治国家作出自己的贡献。

综上所述,送法入校活动让我深刻认识到了法治的重要性,普法教育对于青少年的必要性,法律知识的应用价值,以及青少年作为祖国未来的建设者所肩负的责任和义务。通过此次活动,我对法律有了更深入的了解和认识,也对未来的法治社会充满了希望和信心。我相信,在以后的日子里,我们会更加努力地学习法律知识,做一个遵纪守法的好青少年,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

送法入校心得体会

近年来,我国加强了法治教育,将法治知识纳入中小学课程体系,推行送法入校活动,旨在引导学生树立正确的法律意识和法治观念,培养他们的法治思维和法治素养。作为一名学生,我曾参与了一场送法入校的活动,今天我想分享一下我的体会。

首先,送法入校活动是一次开阔视野的机会。在此次活动中,我和同学们有幸接触到了一些法官、律师和法制宣传员等,他们是我们平时鲜有机会接触到的群体,与他们的交流让我们对法律行业有了更全面的了解。通过这次活动,我知道了法官是执法和审判的主体,他们需要有扎实的法律知识和丰富的实践经验,而律师则是为当事人提供法律援助和代理工作,并在法庭上代表当事人辩护。这些了解使我对法律行业产生了浓厚的兴趣,也对未来的发展方向有了更明确的目标。

其次,送法入校活动让我们了解了法治的重要性。法治是社会文明进步的重要标志,也是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。通过送法入校活动,我们向学生普及了法律,让他们知道法律对社会的重要性,知道违法会带来什么样的后果,从而引导他们形成遵纪守法的意识。在活动中,我们通过法制宣传员的讲解,了解到了一些相关的法律知识,比如交通规则、环境保护法等,这些知识直接关系到我们生活中的方方面面,也是我们每个人都需要知道的。送法入校活动的开展,让我们认识到了法律对于社会治理的重要性,也切实感受到了法治对个人和社会的积极作用。

再次,送法入校活动激发了我们学习法律的兴趣。参与此次活动,我深刻感受到了法治教育的生动性和趣味性。我们通过角色扮演演绎了一些典型案例,通过模拟法庭审理的形式了解了法官和律师的工作内容和工作流程,这让我们仿佛置身于真实的法庭现场。在传递法律知识的同时,活动还注重培养学生们的法律思维和判断力。在一个个案例中,我们通过分析、讨论,学习到了如何正确判断和处理问题,如何运用法律知识来维护自己的合法权益。通过这些形式多样的互动,我对法律的学习充满了兴趣,也激发了我了解更多法律知识的欲望。

最后,送法入校活动加深了我们对法律道德的理解。法律的制定和实施必须建立在公正、公平和公开的基础上。通过送法入校活动,我们看到了公正审判的重要性,认识到了法律对每个人都是平等适用的。法律不仅规范了人们的行为,也对人们的心灵有着巨大的约束力。通过参与活动,我们了解到了一些明星的法治故事,这些故事告诉我们,一个人在法律面前没有特权,不管是谁都要承担法律规定的责任。而正是法律的约束和保护,才能让社会更加和谐有序,使人们享受到更多的公正和平等。

总之,送法入校是一项有益、有意义的活动,它通过向学生普及法律知识,培养法治观念,增强法治意识,引导学生树立正确的价值观和行为规范。通过此次活动,我深深感受到了法治的重要性,对法律行业产生了浓厚的兴趣,也激发了我对法律学习的热情。希望我国的送法入校活动能够继续在中小学推广,让更多的学生受益,并将法律融入自己的成长和发展中,用法治思维和法治行动为祖国的繁荣做出自己的贡献。

三下乡心得体会

第一次没有父母的'陪伴独自出省,第一次参加跨省的暑期社会实践活动,第一次与一群陌生的面孔来到陌生的地方……众多的第一次,让我对这次三下乡难免激动、期待。

人与人之间最奇妙的是感情,而更奇妙的是缘分。我没有想过我会参加三下乡,更没想过会来湖南省郴州市永兴县进行我的暑期社会实践活动。如果不是机缘巧合,也许我不会来到永兴,更不会与现在那么亲密的队友们认识。

此次三下乡活动我被分在了调研组。作为调研组的一员,每天的工作任务是负责写新闻稿,调研我们所制定的主题。从刚开始第一次接触新闻稿导致茫然的找不到写新闻稿的思路,到后来学会冷静的将一天所发生的事情整理沉淀,再慢慢的书写于文档,其中的成长收获可想而知是巨大的。可是如果问我,这次三下乡最大的收获是什么,我会笑着告诉你:友情。不是我学会了如何写新闻稿,而是我认识了那些在我生命中带来巨大喜悦的人们。我们可以跟个孩子一般欢笑打闹,也可以聚在一起严肃认真的讨论工作。我们到哪里都要拍照,做着搞怪的动作,将那些许久不曾出现的孩子气表现得淋漓尽致,那是直到现在回忆起还能噗哧一声笑出来的画面啊。

随着支教组来到龙王市学校,看到那些简单的建筑,淳朴的孩子,心里总是充满着心酸与感动。如果问我,这次三下乡最单纯的回忆是什么,我会笑着告诉你:孩子。每日初升的太阳伴着我们来到学校,无论多早,我们总能看到好学的孩子们耐心的等待在校门口,也许这对于我们来说只是一次社会实践活动,可是对于孩子们来说,却是一次求学的机会。每当拿起相机拍摄时,都会看到孩子们好奇的目光,我爱孩子们那双大大的眼睛,以及藏在他们眼睛里那些对世界的好奇以及对知识的渴望。

写新闻稿,当然要跟着各个小组,了解一天发生的大小事,也难免要走许多的路,去到许多的地方,如果问我,这次三下乡最深刻的地方在哪里,我会笑着告诉你:田间小路。当我们一行人踏上家访的田间小路时,我一定不曾想过我会因此获得那么多的快乐。带着些许的多动症倾向,看见辣椒会惊讶,看到烟草会好奇,看到玉米会嘴馋……也只有走在田间,我才能知道,清风下的稻穗会跳舞,夕阳下的叶子会唱歌。

悄悄是离别的笙箫,短暂而充实的9天,一晃就过去,从刚开始的期待,到其中的习惯,再到最后的不舍,似乎每一刻时光都是那么难忘。有时候,有些回忆你说不出哪里好,可是它就是能直击你的心房,给你留下深刻的印象。这9天的三下乡生活便是如此。在调研组的我,也曾熬夜只为那一天的新闻稿,也曾起得比鸡早只为跟进队伍的进程,也曾因为偶尔的懒惰受批评……有过纠结有过委屈,却也全部变成了收获藏进心中。

三下乡心得体会

十天的三下乡,虽已过。但是,蓦然回首,虽然很苦很累但心中溢满着快乐与幸福。

十天,虽然很短暂,但是这十天的一切留给我的回忆也许是我生命中最美好的。这十天,经过了很多的苦与累,但更多的却是快乐与幸福。当我第一次踏进康港小学时,看见孩子们的天真活泼,无邪的笑容,此刻地我心中充满了幸福,因为我确定这十天将是美好的十天。

我的第一节课,体育课,六年级的。在这节课中,我收获到了做老师的一些方法也得到了很多痛苦。我不知道,也许贪玩,调皮,反抗是孩子们的天性。一开始,我想自己应该会和学生们相处的非常融洽,但是事实恰恰相反。当我上班叫他们下来上体育课时,却有几个男生向你顶嘴,在班走来走去,完全当你是透明时,我心中无比的痛,当时的我真的很想走下黑板狠狠地教训一下这几个学生,可我扼住了我的怒火。因为我明白,如果老师想跟学生相处的好,只有朋友般心灵的交流,打骂只能让学生越来越反抗。经过差不多五分钟的交流,学生都肯自觉的下到了球场,可是,下去排好队又是一个大难题。很多男生一下到球场就到处跑,完全不理会你在不在,在你面前打架,你推我赶。为什么,我也不知道为什么会无缘无故地参加三下乡,无缘无故地在这里受这种气,喊到你的喉咙痛都不理会你的感觉真的完完全全的体会到了。一节课,大部分的时间都在恼火中度过,幸运地是大多数学生还是听话的。这节课,让我更坚定了,如果想跟学生成为好朋友,只有面对面的交流。

时间就在忙碌中溜走,每天都是很累。前三天都在埋怨时间过的很慢,埋怨生活的苦累。但是这些苦累都随着村民的热情,关心,学生们的越来越懂事变成了甜甜地幸福。再接下来的课中,我都是在快乐中度过的,也跟学生们成为了好朋友。在这十天实践中,使我最为感动的是,在我们开展医疗下乡时,由于太阳的猛烈,村民看到了自觉的拿来大伞,还有一些村民抬来了一箱水和绿茶饮料;由于我们吃的方面不是很好,一些村民看到了时时会为我们带来一些肉,一些菜;由于打球不小心,扭到了脚,学生们的关心问候。村民的关心,村民的好,学生的懂事,都深深得刻在了我的心里,永远都无法忘掉。

美好的时光,过的很快。十天的三下乡就在累苦却充满快乐幸福的时光中流逝了,临走前学生们的拥抱,村民热情地挥手,都化成了感动永朽在心中。

回想,虽然这十天很苦很累,但是洋溢的却是满满的幸福。

送法律

法律是社会生活的一项重要规则,它保障了公平、正义和秩序的实现。作为普通人,我们或多或少都会有一些与法律相关的经历,而最近我参与了一个送法律的活动,亲身感受到了法律的力量。在这次经历中,我深深体会到了法律的普适性和公正性,也从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:法律的普适性。

在送法律的活动中,我发现法律对每个人都是普适的,不分贵贱、年少老病。无论是知名企业高管还是普通劳动力,都需要依法办事。人们受到法律的保护,也必须遵守法律的约束。这让我意识到,法律是一种普遍信仰,在全社会中都具有无可替代的重要性。

第三段:法律的公正性。

在送法律的过程中,我亲眼目睹了正义的力量。许多接受法律援助的人们因为缺乏法律知识和经验而被不公正地对待,而当我与他们交流时,他们对于能够获得法律援助的机会倍加珍惜,对法律的公正性充满信心。正是法律的公正性让社会不再有“高人一等”,而是让每个人都享有平等的待遇和保障。

第四段:法律的保障与约束。

送法律的活动让我明白,法律既是一种保障,也是一种约束。无论是追求自由还是回避责任,都不能违背法律的规定。法律保证了权利的行使和合法权益的维护,也限制了滥用权力和犯罪行为的发生。我意识到,只有遵纪守法、以法理思维行事,才能在社会中获得更好的发展和自由。

第五段:良好的法治环境的重要性。

通过送法律的活动,我深深体会到一个良好的法治环境对于社会的重要意义。只有在法治的基础上,社会才能有秩序、有纪律,公平正义才能得到保障。送法律的经历让我重新审视了自己对法律的认识和素养,也让我认识到每个人都应该积极参与到法治建设的过程中,共同维护社会和谐稳定的大局。

结尾段:

通过参与送法律的活动,我不仅深刻体会到了法律的普适性和公正性,也加深了对法律保障和约束的认识。我相信,只有在良好的法治环境下,社会才能实现和谐、繁荣。我将会牢记经历中的点点滴滴,将法律的精神融入自己的生活中,为法治社会的建设做出自己的努力。我希望通过我的亲身经历和与人分享,能够唤起更多人对法律的关注和尊重,从而推动法治文化的传播和发展。在法治的道路上,我们需要每一个人的参与和付出,让法律成为我们每个人的庇护之所,让社会成为公平正义的堡垒。