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窃读记读书心得体会(汇总19篇)

时间:2024-01-15 08:05:13 作者:碧墨

心得体会是对自己成长历程的记录和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。下面是一份对自我成长和进步的心得体会,作者通过对自身经验的反思,找到了提升自己的方法和途径。

窃读记的读书心得体会

《窃读记》中“窃”字从原义上来讲总有一丝不光彩的含义,“窃读”?怀着好奇,我仔细地品味这篇文章。

“放学后急匆匆地从学校赶到这里”这多少有点逆向思维,回家去美美地往嘴里塞着零食,还欣赏着电视机奉献的精彩卡通,多带劲呀!干嘛跑去书店站酸了腿呢?读到这里,我忽然对作者有了第一印象:傻里傻气——因为书!

“从大人的腋下逃票”为进书店门口,小作者首闯第一关;“逢上顾客满盈”,学会把自己隐藏起来,贴在大人身边,至少可以光明正大读上几本书;逢上下雨,以避雨为由,在书店“磨蹭”时光……这一切“花招”,给了我第二个印象;聪明绝顶——因为书!

在书海中畅游,忘记了一切概念。“当饭店飘来一阵阵菜香,当书店的日光灯忽然地亮了起来”这时的“我”才也猛然发现自己处于现实这个空间。空着肚子看书可不是一件舒服事,我在如此恶劣的环境下,竟能熬过两个多钟头,看着作者的身影,我的第三感也油然而生;执着——因为书!

百思不得其解,小女孩的动力从何而生?回答是:书的魅力!书,我素不知道竟能拥有如此强效的魔力。作者结尾处作了精辟地回答:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”每逢读书,难道没有一种汲取智慧的愉悦吗?难怪她“脚站得有些麻木,却浑身有轻松之感。”

又有一种冲动劲涌上心头,我甚至还想写一本书呢!

在品读《窃读记》中我发现我正在一点点长大……。

窃读记读书心得体会

“吾生也有涯,而知也无涯。”小时候,我一直不明白庄子这句话蕴涵的人生哲理。自从我读了日本作家林海音写的《窃读记》才真真切切的体会到这句话蕴涵的丰富哲理。

这篇文章写的朴素无华,以“窃读”线索,细腻的刻画了“我”因急切渴望读书,但却没钱买书,只能偷偷的将矮小的身体挨蹭过别的客户和书柜的夹缝,只能从大人的腋下钻过去,然而,却被店老板冷冷的羞辱了一番。可……命运女神却眷顾了这个苦命的小女孩,为她留了一本书,使她在满满的爱里长大。

读到这儿,我不禁低下了头,心里满是惭愧,与她相比。我的生活多么美满啊!多么幸福啊!可我却从未因此而感到知足,相比之下,有多少书店的门向我敞开,让我翱翔在书的天空,畅游在知识的海洋。

由此我使明白了庄子这句话蕴涵的哲理“我们的生命是有限度的,而知识是没有边界的。以有限的生命去追求没有限度的知识,就会弄得很疲倦。”所以,让我们去追求无边不界的知识,沐浴在书的海洋。

《窃读记》读书心得体会

今天我们学完了《窃读记》这篇课文,文中的英子给我留下了很深的印象。

文中的英子热爱读书,文章中处处体现出英子喜欢读书。由于家中没钱买闲书,她为了获得更多的.知识,不惜用窃读这种令人心酸的方法去书店读书。虽然这样,但英子仍然很快乐,因为她感到收获了知识。每次窃读,英子都像吃了一顿精神的大餐,收获了无数的知识与智慧。虽然这种大餐饱不了身体,却饱了她的灵魂。

我们现在的生活比英子好多了,要什么有什么,想看什么书,爸爸妈妈都会到书店给我们买。像我的书柜上,童话类、科幻类、小说类、名著类、寓言类、历史类等等,在我的书柜上琳琅满目、应有尽有,让人看起来眼花缭乱,而我却不喜欢看,看起来都是一目十行。而英子呢,不惜饿着肚子,不惜腿脚麻木,在书店看两个多小时的书,还恋恋不舍呢。我和英子一比,真是相差很远,真让我惭愧。

我以后要学习英子这种爱读书的习惯,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。所以我也要爱看书。

窃读记的读书心得体会

我长长的舒了口气,抬起头望着金玉盘似的月亮,心情格外的轻松。啊!寒假作业终于写完了,压在身上的大山终于卸下来了,头上的紧箍咒也终于松开了。

我哼着小曲收拾着书包,准备痛痛快快的过过游戏瘾,可语文书中的一个图片不经意的进入了我的视线——一个剪着齐耳短发的可爱的小姑娘靠在书柜旁,正在聚精会神得读书。这个小姑娘就是林海音,这是课文《窃读记》中的插图。

我重新细细的品味着这篇课文,文中讲述了“我”——小林海音每天放学后,便急匆匆的赶到书店,如饿狼一般的“窃读”,一读就是两三个小时,腿都站麻了,站酸了,饭都顾不上吃,“我”却感到无比的快乐。

回味着这篇课文,我被小林海音这种饿狼乞食般的求知欲所震撼。我和小林海音相比,有着天壤之别。

每次放学,我心急火燎的赶回家,应付完作业,便沉迷于电脑游戏里。而小林海音在每次放学后急急忙忙赶往书店,沉醉在读书的乐趣中。

我也读书,却是在父母和老师的督促,甚至是强迫下才读那么一点,那简直是沙子过水——一无所获,即使遇见我喜欢的书,也是蜻蜓点水,虽有涉猎,但压根儿没有静下心来细心品味。小林海音读一本书,还要“窃读”,提心吊胆的藏在书店里,一读就是两三个小时,腿都站麻了,站酸了,竟然还快乐。

我家有整整两柜子书,什么《小飞人三部曲》、《长袜子皮皮》……随便拿一本,舒舒服服地躺在床上或沙发上,吃着美味的汉堡包,品着香甜的果汁,想什么时候看就什么时候看。小林海音却没钱买书,还饿着肚子,悄悄的靠在一个大人的身边充当他的“女儿”“窃读”,还得看店主的脸色行事。

小林海音在赶往书店的途中,还在细细回味着读过的书中的内容,如同海绵吸水一般。我也在回家的途中想问题,想的却是自己的“弹头骑兵”多少级了。

小林海音到书店里,最渴望下雨,心想着:“大些,再大些”。因为这样她就有充足的理由待在书店里,她就可以安心的读书。我也这样想过,因为下暴雨、刮大风的时候,我可以耍赖皮不去学校,赖在家里舒舒服服的玩游戏。

小林海音的确是我们学习的楷模!

读书是我的一大爱好,每当我空闲的时候就会缠着爸爸妈妈,让他们带我到新华书店去买书。说起这个爱好,却跟我语文课本里的一篇文章大有关系,那篇文章就是——《窃读记》。

读完这篇文章,我被主人公那种锲而不舍、忘我学习的精神所打动!也为自己贪图享受、被动读书的表现而懊悔!我是怀着非常复杂的心情读完这篇文章的,读完这篇文章,我的内心受到了极大的触动。我们现在的生活条件和学习环境这么好,但我们却不知道珍惜。坐在宽敞明亮的教室里,满脑子却想着跟学习无关的东西。很多同学铺张浪费严重,把没有用过的本子折成飞机来玩。还有个别的同学甚至还在课堂上捣乱,影响课堂纪律……跟那个小女孩比起来,我们应该感到惭愧。

学过这篇课文,我深深的被主人公的故事感动着,从此我也越来越喜欢读书了,从书中我也明白了很多的道理。读一本好书,就是跨越时间和空间,就是与圣人对话,这是多么美妙的事情啊!让我们向书中的小女孩学习,在知识的海洋里遨游,让我们的童年与书籍相伴而行,为实现自己的理想而行动吧!

读了《窃读记》这篇课文,作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩!

作者每天放学后都急匆匆地赶到书店,她很快乐,也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识,而惧怕的是因为自己要被书店的老板发现的话,以后就不能来看书了,所以,作者用各种方式来掩护书店的老板:作者为了能看书,她会贴在一个大人的身边,仿佛她是大人的小妹妹或小女儿,书店老板就不会知道了。作者最高兴的就是下雨天,越是倾盆大雨作者越高兴,因为作者就有充足的理由呆在书店,老板总不好意思赶我走吧?作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨,反而还觉的很值得。

我们小学生正处成长阶段,读书与我们的学习、生活息息相关,让我们记住《窃读记》这个故事,在平时生活中多读书,灵活运用大脑,让它在我们将来学习和生活中发挥其作用,发挥其威力!

林海音写的窃读记是我们五年级上册第一篇课文,我预习后有了深刻的体会。

窃读记中“窃读”这两个字总有一丝不光彩的含义,我怀着好奇,询问了字典,原来这里指的是偷偷地读。可是读书是一件光彩的事,为什么作者要偷偷地读书,而不光明正大的读书呢?带着疑问,我仔细地品味这篇文章。

“放学后急匆匆地从学校赶到这里”这多少有点说不过去,回家美美地往嘴里塞着零食,还欣赏着精彩的卡通,多好呀!干嘛跑去书店站酸了腿呢?读到这里,我忽然对作者有了第一印象:傻头傻脑——因为书!

从人群的腋下挤进去,藏身在大人身边看书;借雨天躲雨的理由在书店看书……这一切“花招”让我对作者有了第二个印象:智慧过人——因为书!

“当饭店飘来一阵阵菜香,当书店的日光灯忽然地亮了起来”这时的“我”才也猛然发现自己早已饥肠辘辘了。空着肚子看书可不是一件舒服事,在如此恶劣的环境下,竟能熬过两个多钟头,我对作者的第三个印象自然而然地浮现在我脑海中;执着——因为书!

俗话说:书读百遍不嫌多,遍遍都有新收获。我要学习文中作者爱看书的美好品质。让我们永远记住:我们是吃饭长大的,也是读书长大的!

今天,姜老师教了一篇课文,题目是《窃读记》。读了全文,我的思绪很多很多。

这篇课文主要写了:我因买不起自己喜欢的书,便在放学后急匆匆地赶到书店,偷偷地读书,直到天黑才依依不舍地离开。有时候,我藏身于众多顾客之中,匆忙而贪婪地阅读;有时候我以下雨为借口,享受阅读的快乐。

我觉得作者很伟大。她不怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶。因为作者对书的热爱,让她肯放弃一切,就算旁边饭店飘来的菜香强烈地刺激着她的饥肠。

作者非常热爱读书,我和她一样,也非常地喜爱读书,因为我知道:读书不仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且会使一个人的精神和心灵健康地成长。

阅读本文,我不仅感受到了窃读的滋味与书相逢的惊喜,匆忙窃读的惧怕,雨天读书的快乐与兴奋,与书相别的留恋与满足,而且领悟了读书的真谛。同样年少的我们,应该向作者学习,多读书,读好书,好读书。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我一读起书来,就好像在用脑子吃一个美味的面包,让自己的知识变得越来越丰富。如果我读起书来,不管旁边的人怎样地大喊大叫,我都不会受到干扰,因为我早就沉迷在书本的世界里。一天早上,我从睡梦中醒来,发现自己没有躺在床上,竟然趴在书桌上,突然,我发现书桌上还放着一本翻开的书,这时,我才想起昨天晚上,我一直都在看这本《还差14万》(书名),看着看着,后来竟迷迷糊糊地睡着了。我很轻松,也很累这大概就是读书的滋味吧!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们读好书,多读书,好读书!在读书中不断成长。

窃读记读书心得体会

《窃读记》是我们五年级上册语文书的第一课,是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后,我感触很深。

这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。

文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的精神食粮,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神世界。可见,读书是多么重要啊!

现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但是却有些同学不爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。读书不仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。

窃读记读书心得体会

五年级的第一篇课文就是关于学习的,题目叫《窃读记》。

课文的主要意思是:作者林海音小时候很穷,没有钱买书,只好到书店里偷偷地读,下雨的时候,他便皱起眉头,好像在说,这雨害我回不去了,其实,她的心里很高兴,心里喊着:“大些,再大些。”因为那就有充足的理由在那书店里待下去。饭店飘来一阵阵菜香的时候,她已经很饿了,脚也站得很酸了。书店里的日光灯亮起来时,她才知道已经看了两个小时了,才很不情愿地把书放回原处回家去,但是她还会时常想起国文老师鼓励她们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

读完了课文,我想自己的生活条件比她们那时的生活条件要好,而自己却不爱读书,整天想着玩,一定要妈妈催促再去做作业,这儿喝口水,那儿玩一玩,自己给自己开小差,作业做一会儿,就下去玩了,才玩了几分钟,又被妈妈叫上来做作业,到了晚上,再连忙抓紧做。

唉,想到这里,她们连书都买不起,而我们要什么,爸爸妈妈就会给我们买,很多书买来,看了一遍,就好了,不仔细读。我真的觉得很惭愧。我一定要好好读书,不虚度年华。

窃读记读书心得体会

暑假里,我对五年级的课文产生了强烈的好奇心。五年级课文多长?五年级课文难吗?刚看完《窃读记》,对文字变得很好奇。作者是怎么偷的?作者会有怎样的偷窃经历?这几天看了全文《窃读记》,在里面找到了答案。我也感受到了作者林在书店里偷东西时的感受:酸、累、愁、甜、窃喜、开心,她获得知识不容易;我也认识到了林爱读书的好品质体系和她偷书的坏品质的两面性。

看完《窃读记》,我把文中的林和自己比较了一下。我发现我和林很爱看书,但是她自己去书店偷书,我和爸妈去书店买书。我能感觉到作者很节约,不愿意用家里的钱买书,但是现在我们在浪费东西。我要向林海印学习良好的储蓄品质,并动员亲朋好友向林海印学习储蓄品质。

看了这篇课文,我有了很多看法,也学到了一些东西,比如节约东西的原则。我喜欢看书!

这个学期的语文第一组课文,讲的全是关于读书的文章,其中,让我感受最深的是《窃读记》这篇文章。

这篇文章讲的是作者偷偷摸摸去书店读书的故事。作者从下午放学后进入书店入手,然后通过换书店、喜欢顾客多的书店、下雨时和自己的幻想这四部分,加上神态和复杂的心理的描写,写出了快乐与惧怕交加的感受。最后以她的老师的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”而结尾。

读了这篇课文,我就想到了自己读书的经历。

我经常去新华书店看书。现在看书都是光明正大地看。以前,我们就席地而坐,现在,书店里的条件越来越好了,有了专门供读者坐的椅子、桌子,还有空调,冬天地上还会有毛毯。每次看的时候父母也会给我买一些书,但是这些书到了家里就得到了我的冷落——我不会经常看这些书了,虽然我有时间,但是往往把时间花在看电视剧和上网玩游戏上。因此还有许多的书现在还默默地躺在书柜里。

跟同学相比,我也已经算不错了,他们经常买那些作文选、课外阅读、精彩美文等等,但是这些书到他们家里都没有真正地利用起来,他们根本不去管这些书,连翻都没翻过。最后要不卖了,要不就永远地保存在了书柜里。

学了《窃读记》这篇课文后,我为我们的行为感到羞愧。

看了林海音写的《窃读记》后,我十分感动。首先,我想,这世界上有窃贼,什么东西有价值,就窃什么,可是,我真没有听说“窃读”的。虽然少年林海音家里没钱,不能买书,可是她还是很爱读书。读到这里,我懂了“窃读”的涵义。可我们现在有些人,有了钱,可以买书了,却不爱读书了。林海音在书店“窃读”,有许多不便之处:怕书被卖光了,没得看怕被书店老板发现。要忍着饥饿。要一直站着看。要站在一个大人身边,假装是那人的女儿或妹妹。

到了下雨天,要是是我的话,我一定会觉得很懊恼。可是,林海音却非常兴奋,因为,这样她就有充分的理由一直在书店看下去了,她有时还得装着皱起眉头望望大街,好像在说:“这雨,害得我回不去了!”其实,她心里却在想:“大些,再大些!”如果是我的话,哪还有心思跑到书店去呀,立马就跑回家去了!

我妹妹也有过“窃读”的滋味:有一次,她去书店,忘了带钱。正当像热锅上的蚂蚁一样,心急如焚时,不经意间看到许多人正蹲在书架前看书时,她也蹲了下来,拿起一本书津津有味的看了起来。后来的几次到书店,都不带钱,就蹲在书架前看书。看久了,也觉得不好意思了,服务员来了,就把书放回书架上。她有时也会脚酸,可是没有林海音那样要忍着饥饿。

我觉得我们应该好好珍惜现这时光才对。

以前我有个不小的坏习惯——不爱看有用的课外书,父母苦口婆心地叫我看课外书,我却坚定的回答一声“不”。父母见我不爱看书,着急得很,便把《窃读记》一文推荐给我,让我喜欢上看书。

我认认真真地阅读了《窃读记》,我发现,这一文主要写:一名女孩——林海音因为小时候家中太穷,没钱买她喜爱的课外书,便偷偷地溜进一家书店偷偷地读。她害怕会被书店老板发现,就跑到人多的地方,有时会躲在大人的身边,好像她是那位大人的小女儿或小妹妹,这样就不会被书店老板怀疑。如果她在书店看书时,门外在下大雨,她就会想:下大些,再大些!。因为她觉得书店老板不会没有同情心,在雨天赶我出去吧!林海音读着读着,忽然,书店的日光灯忽地亮了起来,她这时才发现她站在这里已经读了两个多钟头了。她依依不舍地把书放回书店,走出了书店。

这篇文章的作者——林海音为了能读到书,居然偷偷地读,这使我深深地感受到了读书是有多么得重要!

我要感谢这一文的作者,她让我爱上了读书,让我知道读书的真正含义。

窃读心得体会

窃读,是指偷偷地阅读他人的书信、日记、笔记等私人文字。它常常是一种扭曲的好奇心的表现,折射着一种私密的欲望。然而,并非所有的窃读都是恶意的,有时候,它亦能让人领略到一种无法通过其他方式获得的珍贵体验。在我的窃读经历中,我读到了许多意想不到、震撼人心的事情,并从中获得了启发和成长。

段落二:窃读的诱惑力。

窃读与正常阅读有着本质的区别,它承载了更多的神秘和禁忌。有时,好奇心会压倒理智,驱使人去窃读。当一个人的内心充满了无法满足的好奇和猜测时,窃读便会成为一种解决办法。窃读者常常觉得自己能够从他人的私密文字中获得某种秘密的力量,并以此满足自己心底深处的欲望。

段落三:窃读的挑战与收获。

窃读是一种需要技巧和耐心的活动。首先,窃读者需要找到合适的时机和地点,通过巧妙的手法获取他人的文字。然后,他们需要细读并从中寻找价值。有时候,窃读者会读到一些令人震惊的事情,如他人的悲伤、欢乐、痛苦等真实感受,这些文字给予了我深刻的触动和思考。窃读不仅能让我更好地理解人性的复杂性,也让我反思自己的行为和处事方式。

段落四:窃读的道德性。

窃读是一种侵犯他人隐私的行为,其伦理性是值得思考的。窃读者要做好充分的伦理审视,考量自己的行为是否违背了他人的意愿与权益。有时,窃读者亦应对自己的行为进行合理化,例如,如果窃读的对象是一位深陷痛苦中的朋友,我的窃读行为或许能帮助到他,从而更加真实地理解他的内心。然而,在进行窃读时,我们仍应该谨慎并始终尊重他人的隐私。

段落五:窃读的启示与反思。

通过窃读,我不仅读到了他人的文字,更读到了自己的内心。我开始反思自己的行为和想法,关注他人的感受和需求,懂得更加尊重隐私。我也明白了窃读并非解决好奇心的唯一途径,更重要的是与他人进行真实的沟通与交流。通过分享自己的想法与感受,我们能够建立起更加深刻和真实的关系。窃读只是一个警示,它提醒我们在关注他人的同时,不能忽视自己的内心世界,也不能以窃取他人隐私的方式来满足好奇心。

总结:

窃读是一种充满诱惑和禁忌的行为,它旨在满足人们对他人内心的好奇和猜测。尽管窃读是一种侵犯隐私的行为,但它也能给予我们震撼和启发。窃读需要技巧和耐心,在其中我们能读到他人鲜活的情感世界,也能反思自己的行为和处事方式。然而,窃读不应成为满足好奇心的唯一途径,我们应尊重他人的隐私,通过真实的交流与沟通去建立深刻和真实的关系。窃读只是一个警示,提醒我们在关注他人的同时也要关注自己的内心。

窃读心得体会

窃读是一种既受欢迎又受争议的行为。在现代社会,人们可以通过网络和书籍接触到大量的知识。然而,对于有限的时间和资源来说,选择适合自己的阅读材料变得尤为重要。窃读可以让我们在短期内获取大量的信息和知识,但同时也需要我们明确自己的目标和阅读方法。

第二段:窃读的优势。

窃读有许多优势,其中最明显的是它可以快速获取各种知识。无论是想了解某个领域的基础知识还是探索某个特定的话题,窃读都是一种高效的方法。此外,窃读还可以帮助我们开阔眼界,了解各种观点和观念,促进我们的思维和创造力发展。通过窃读,我们可以学到他人的成功经验,借鉴他们的智慧,并在我们自己的生活中应用。

第三段:窃读的挑战。

窃读虽然有很多优势,但也面临一些挑战。首先,窃读可能导致信息过载。现代社会信息爆炸,我们很容易被各种信息和观点淹没,这可能导致我们无法深入地学习和理解某个领域。另外,窃读也可能让我们在信息的海洋中迷失方向,无法明确自己的目标和需求。此外,窃读也可能增加我们的知识面,但却减少了我们的专业能力。因此,我们需要在窃读的同时保持自己的独特性和专长。

第四段:窃读的技巧。

在窃读过程中,有一些技巧可以帮助我们更好地把握窃读的优势,同时克服它的挑战。首先,我们应该在窃读之前明确自己的目标。无论是学习某个领域的基础知识,还是寻找灵感和创意,都需要我们明确目标来指导窃读的过程。其次,我们应该选择适合自己的窃读材料。我们可以通过读书推荐、互联网搜索等方式找到合适的材料,避免盲目窃读。此外,我们还可以使用窃读笔记来记录重要的观点和想法,以便后续的整理和回顾。最后,我们应该保持开放和批判的思维,不断质疑和探索,以获得最大的收益。

第五段:结论。

窃读是一种高效的获取知识和信息的方法,但也需要我们明确自己的目标和选择合适的窃读材料。在窃读的过程中,我们需要保持开放和批判的思维,并将所学应用到自己的生活中。通过合理的窃读,我们可以不仅扩大自己的知识和见识,还可以培养自己的思维能力和创造力,为自己的发展提供更多的机会。因此,窃读不仅是一种愉快的行为,也是一种对自己进行持续学习和进步的机会。

(注:本文所述窃读为指窃取知识,非指盗窃)。

《窃读记》读书心得体会

我们学习了《窃读记》这篇课文之后,我有了深深的感受到读书很快乐。

《窃读记》这篇文章讲述的是小女孩林海音放学后急匆匆的从学校赶到书店看书,她从书中得到了很大乐趣。小女孩常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来,或者贴在一个大人身边。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯忽地亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。还表现了她对读书的热爱和对知识的渴望。

当我读到文章最后一个自然段,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”。我终于明白了这句话的意思:粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人才是健康成长的人。许多名人也曾经用一些警句提醒我们,像列宁的“书籍是巨大的力量”;这名言激励着我们不断前进。

《窃读记》读书心得体会

我乃大将军也,由于老妈的强势攻老,我快败下也,但我为那我亲爰的“书贵妃”我还是支撑着。

我已累趴下也,但我见第一计划失败之时,我便开殆软磨硬泡,一会儿给妈妈端茶,一会儿给妈妈倒水,但是妈妈就是不同意,这是为什么呢?因为今天是家庭无书日,违规者扣劳动金。读到这你肯定说;”扣就扣呗,没什么大不了的可是,一但劳动金扣到壹佰元,就得家务全包,你说无不无耐。而旦今天我已经因为看书被扣伍拾元了,再扣伍拾元我就完了。因为书是我的全部,一曰无书,我就混身不舒服。

这就是新版窃读纪不错吧。

窃读心得体会

窃读是一种秘密偷窃他人隐私的行为,常出现在学生之间,尤其是对于好奇心旺盛的青少年。在我读书的过程中,我曾经也参与了这种行为,通过窃读他人的日记、书信和电子信息等方式窥探他人的内心世界。尽管窃读违背了道德和法律,但我从中也获得了一些有趣的体会和启示。

第二段:窃读的好处。

窃读的一个好处是可以了解他人,尤其是他人对于某些事物的看法和评价。通过读取他人的书信、日记等,我可以发现他们对某些问题的态度与我的不同,从而拓宽了我的思维方式。此外,窃读还能帮助我了解他人的隐私,懂得尊重他人、保护他人的秘密,增强了我的人际交往能力。

第三段:窃读的弊端。

虽然窃读可能会给我们带来一些好处,但它却是一种违背道德的行为,会侵犯他人的隐私权。作为读者,我们应该尊重他人的隐私,不应该通过违法行为来窥探他人的内心世界。此外,窃读也可能导致误解和误判,因为我们无法完全理解他人的思想和动机,仅仅通过文字可能会存在主观臆断的情况。

第四段:选择合适的阅读方式。

窃读作为一种行为,不可取代正常的阅读和交流方式。我们应该尽量选择与他人面对面交流,了解他们内心的想法和感受。通过真诚的交流,我们可以更好地理解对方,建立起良好的友谊和关系。同时,我们还可以通过阅读书籍、参加讨论会等方式来拓宽自己的知识面和视野。

第五段:总结。

总之,窃读虽然可能会带来一些好处,但作为一种违背道德的行为,我们要懂得尊重他人的隐私权,不去侵犯他人的利益。在阅读过程中,我们应该选择正确的阅读方式,与他人进行真诚的交流,从中获得真正有意义的心得体会。通过正确的阅读和交流,我们能够不断成长和进步。

窃读记心得体会

读完《窃读记》这篇课文,我有了很多的感悟。

这篇文章是林海音所写,讲的是作者回想童年,放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍地离开的窃读经历,生动的体现了作者对书的渴望与热爱。

文中说到“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”作者快乐,是因为她能在书店里读到自己喜爱的书,作者惧怕,是因为她怕自己光读不买会被老发现,体现了作者读书的心情。“我像一匹饿狼贪婪的读着”这句话引起了我的注意,作者把自己比喻成了饿狼,体现了作者对书的渴望。作者的经历让我想到一句话:读书破万卷,下笔如有神。

多读书便会有水平很高的写作能力,并可以帮助我们积累更多的知识。要是像我,那可就坏了。我到家后有很多的时间,然而我并没有把时间花费在读书上,而是用在了玩,看电视上。后来,读完这篇文后才明白,书籍是对我们多么的重要!

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。只要多读书,从中得到丰富的知识,便会更上一层楼。

《窃读记》这篇课文告诉我们:读书破万卷,下笔如有神。多读书,会给我们很大的帮助。

《窃读记》读书心得体会

我从小酷爱看书。每当徜徉于书海时,总会忘记了时间,妈妈就会来干涉,所以我就常常偷偷阅读。

不久前,我就经历了一场提心吊胆的“窃读记”。

上周五的晚上,我倚在床头,看我最喜欢的《舒克贝塔传》,刚看到舒克和贝塔准备去外太空旅行时,门外传来妈妈催促我睡觉的声音,我迫不得已,极不情愿地关了灯,钻进了被窝。

可是,躺在被窝里,我根本睡不着,还沉浸在刚才的故事里:舒克和贝塔有没有看见外星人?有没有遇到什么危险?我想再接着看,听听外面,还有爸爸妈妈走动的声音,嘘——还不行!半夜,我起床上厕所,经过客厅的时候,悄悄靠近爸爸妈妈的卧室,耶,他们睡了!

我迫不及待地回到屋里,打开台灯,又津津有味地看了起来。突然,我听到门外传来了脚步声,我急忙放下书,关上灯,闭上眼睛,屏住呼吸,一动不动地躺在床上。

果然是妈妈,她怕惊醒我,轻轻地推开门,慢慢走到我的床前,把我蹬到床边的被子轻轻盖在我身上,又悄悄地出去了。我长长地出了一口气,哈哈,没有被发现!

看到舒克和贝塔在双子星上住了一段时间,又安全地回到了地球。我悬了许久的心终于放了下来,这时的我上眼皮和下眼皮开始打起架了,我于是心满意足地睡觉了。

虽然我很困,心里却为自己小小的“阴谋”得逞而窃喜不已。

窃读记心得体会

开学以后,我经过老师的熏陶引导,我读了《窃书记》这篇课文。从这篇课文里我领悟了许多感受。

《窃读记》说的是一个家庭贫困的小女孩,顽强好学,因为没有钱买书,所以便只好书店偷偷地去读,这充分体现了小女孩那种爱读书,渴望知识的可贵精神。那个小女孩和我们相比,简直就是天壤之别。我们现在的学习环境好多了,有钱买书,却没有想要好好读书,多读好书,多增长积累知识。而我们整天就只知道这儿去玩,那儿去玩,做作业马马虎虎,应付了事,心思没有好好地放在学习上,没有想到读书的重要性。自从我读了《窃读记》这篇课文以后,我和书中的主人公小女孩一对比,就感到自己有些惭愧,我一个男生竟然不如一个环境条件那么差的女生。在那么差的环境条件下,小女孩都知道,只有读书才能丰富自己,改变自己。我从现在开始,一定要把书读好,珍惜现在的美好时光。

书是打开知识大门唯一的钥匙,又是人类进步的阶梯,更是全人类的营养品。它指引我们走向美好生活,顽强奋斗,不断进取。小女孩的学习精神是我学习的榜样,所以我一定要把书读好。

《窃读记》读书心得体会

今天看了一篇文章,叫《窃读记》。我看完之后,被她的行为震惊了。

这篇文章的作者是著名作家林。当林海印还是个孩子的时候,因为家里穷,她既不能买书也不能看书。所以她经常放学后赶去书店,偷偷拿起一本喜欢的书,恐惧贪婪地在角落里看。就这样,她在书店里一次又一次的“偷”,她绝望的看书。她很开心,也很害怕。或许,我们感受不到作者阅读的复杂滋味,却能感受到她对书籍的热爱和渴望。书籍是她不可或缺的朋友。如果她一天不看书,她可能会感到无力。她多么想得到书本的知识啊!

我们和林完全不同:书店的大门永远为你敞开,我们可以随时在书海中畅游,寻找读书的乐趣。“书自有金屋,书自有颜如玉,书有车马多”。在书里,我们可以得到一切;在书中,我们可以增加我们的知识。书,饿了,可以当饭吃;渴了,可以当水喝;天冷,可以当棉袄穿。这篇文章里,有一句话深深打动了我,那就是“记住,你是吃着读书长大的!”一个人吃了饭就长大了,但是读了书就长大了,净化心灵,培养精神。有些无知的人总是在游戏中寻求快乐;而那些聪明人,他们会在书里得到快乐。

记住冰心奶奶的话:“好好读书,好好读书,好好读书”。我们要学习林的刻苦学习、刻苦读书的精神,成为一个生活丰富的人,一个有生命有价值的人!

《窃读记》读书心得体会

看了林海音写的《窃读记》后,我十分敬佩服她,因为她的家里很贫困,没钱买书但是她并没有因贫困而放弃学业,依然很爱读书。可我们呢?有钱买书,却不好好读书,我们真应该感到惭愧!

林海音在书店“窃读”,并不方便:1、担心书会不会卖光了。2、一边看书,一边还要防着书店老板。3、需要忍着饥饿,和站立时脚的酸痛。4、还必须把自己隐藏起来。如果有那么多麻烦,我就不看了,饿着就不怕胃饿出病来。

我也有过“窃读”的滋味:记得第一次去新华书店,本来想买几本书的,却没有带钱,在焦急的不经意间,发现书柜旁有许多小朋友正在看书,对呀:干嘛一定要买书呢?何不从下来直接看上一点?想到这儿,我便坐下来拿起一本书,津津有味地读起来,读着读着就越来越不好意思了,便放下书走出去了。

每逢下雨天,我就会觉得很烦恼。可是,林海音却如此兴奋,因为,这样她就有充足的理由在书店待下去。我恨不得雨快点停,而她却希望雨越大越好。

我在想:是什么让她克服种.种困难,依然如此喜爱读书?是她坚毅的决心!

我认为我们应该珍惜眼前的一切,想想林海音的童年生活里,读一本好书是多么困难呀!

窃读记心得体会

《窃读记》中作者林海音为读书,跑到书店里,想尽一切办法读到书。她经常和买书的人一起走进书店,假装买书的人的妹妹或女儿,让自己可以读到书。我觉得她真聪明。她一走进书店,就拿起书像匹饿狼一样看了起来。买书人走光了的时候,书店老板望着她,她感到十分尴尬。正在这时外面下起了大雨。她十分开心,她在心里呐喊着:下大点!再下大点!雨停了,她的书也读完了,她如愿以偿的回家了。

我也很喜欢读书,但没有像林海音那样爱书成痴。有一次我把我最喜爱的书《三国演义》藏在衣服里,用我的裤子夹住。我悄悄地走出房门,快走进卫生间的时候,我心里暗自高兴,爸爸没有看见我。这时爸爸突然出现在我的面前,不知我是做贼心虚还是被吓到了,我往后退了几步。爸爸问我:“你要干什么去呀?”我吞吞吐吐的说:“我,我上厕所。”爸爸让到一旁让我进去了,刚才真是有惊无险,不过还好没有被爸爸发现。我把书从衣服里拿出来,津津有味的看了起来,我任意徜徉在书的海洋里,我忘记了时间。爸爸说:“快点,吃饭了。”我顺口说了一句:“快好了。”爸爸等得不耐烦了:“快点出来!”爸爸大声的说。我不得不走出卫生间去吃饭。吃完饭后,我把《三国演义》放在床里。我藏在被窝里用电灯照着看。半夜,爸爸过来查看时,看见被窝里有光亮,爸爸掀开被子,看见我在看书。爸爸对我说:“你看看已经几点了。”我一看手表,已经十一点了。

我以后也要像林海音一样,写出好文章。

《窃读记》读书心得体会

我很喜欢读书。一有时间我就看书,而且我看的书可多了,比如《八十天环游地球》《林汉达历史故事集》等等。

有一天深夜,我突然醒来,发现流了一点鼻血。急忙快步跑到卫生间,将血止住。但是上床后翻来覆去睡不着,心里想“快睡呀!快睡呀!”这时候脑子里跳出来一个好主意,看一会书!可是我老爸在旁边的房间睡觉,我怕被他发现。那时我胆小如鼠,但比起对阅读的渴望,我还是鼓起勇气,点起脚尖,蹑手蹑脚地走出自己的房间。

推门的时候发出“吱……”的一声,心都提到嗓子眼儿了。脸上浮现出恐惧的表情,但我没有放松警惕,慢慢走到桌前前面正是那本书!拿起书,心情立刻从阴转晴,心情也跟得到礼物一样开心。我已经顾不上发不发现了,“咚”一声摔上门,射箭似的飞奔上床,盖上被子,打开手电照明。我尽量把被子的四角塞进来,不让一丝光线漏出来,心理上超级害怕。

真享受这窃读的时光!看完书后,我很快就入睡了,这让我想来了一句名言:书犹药也,善读之可以医愚。