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美丽的草原小学四年级(模板16篇)

时间:2024-02-07 01:03:03 作者:琉璃

在写作文时,我们应该注重思考和积累,努力挖掘自己的写作潜力。小编整理了一些网络上广受好评的优秀作文,希望能够给大家带来一些写作的启示和思考。

美丽的草原小学四年级作文

最近看了美国作家劳拉英格尔斯怀尔德写的《草原上的小木屋》,是《小屋》系列中最著名的一部。作者出生于中美洲威斯康星州的一个拓荒者家庭。他跟随父母开拓,从小以移民身份生活。六十五岁开始创作儿童文学,并致力于创作九部自传体小说,被称为《小屋》系列。

《草原上的小木屋》讲述劳拉自己的亲身经历,一家人离开威斯康辛森林,开着大篷车穿越一望无际的大草原,在大草原上扎营,盖木屋,修壁炉,挖井。他们生活在美丽温暖的小木屋里,用智慧和行动勇敢地克服各种困难。

我喜欢书中的人物:查尔斯,一双灵巧的手,热爱唱歌的父亲;劳拉,活泼可爱,喜欢做梦。我也很喜欢书中对风景的描述:“草原上高大的杂草覆盖了广袤空旷的土地,土地之上有一片巨大的天空。在视线的远处,土地与天空相连。太阳巨大而明亮。天空中有一丝粉色,黄色在粉色之上,蓝色在黄色之上,无色的天空在蓝色之上。紫色的夕阳渐渐笼罩大地,风在低声吟唱。”它比其他任何一本书都更能激励我。

我喜欢《草原上的小木屋》,它告诉我们要培养健康、勤劳、勇敢、善良、不怕困难的崇高品质,相信坚持就是胜利。

美丽的草原小学四年级作文

当你来到海阔天高的草原上,你首先看到的往往是鹰。鹰在你的头顶上不停的盘旋,好像在欢迎你这个远到而来的稀客,又好像要告诉你草原上的一些新鲜事。你可知道,生活在大草原上的人们,能从鹰的活动中得到许许多多的消息。

清晨,天空的东方出现一片朝霞,但是没有看到鹰在天空中翱翔,这时,你就会知道天气准会有变化。过了一会,朝霞消逝了,朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黄黄的云朵。又过了一会,狂风翻卷,沙土滚滚的飘起来,拳头大的冰雹从天空中打下来。到了夜晚,天又晴了,一轮明月高挂在空中,清风阵阵的吹过来,天空中不时的传来鹰的长鸣,好像在告诉我们明天一定是个晴朗的好天气。

如果你在辽阔的大草原上迷了路,你只要向远处眺望一下,就会发现闪动的一点点的小黑点,那就是鹰。你就朝鹰飞的方向走去,也许你会发现一潭清水,碰上一群牛羊,也许你能找到一座村庄。

草原上的鹰真是人们的好朋友呀!一只乐于助人、关心别人,有很多很多好处的鹰,我们应该保护它,给它安个很好很坚实的家。

小学四年级作文,美丽的湖

本篇四年级是由论文先生网整理,谢谢浏览!那是很久以前的事了,我和爸爸、妈妈到一个小山村前面的树林里去看湖。

在小山村的路上,旁边到处都是绿油油的稻田。过了小山村就到了湖边,眼前的稻田越来越少,看到更多的是树林。小路旁边长着一棵棵松树,只见这些松树只有叶子看不到松果。我觉得很奇怪,于是我往地下看,“哇,好多松果。”---我惊讶的说。这些松果堆得满地都是,它们有大有小,大的像条鱼,小的像螺丝。

于是,我就捡起一些松果,留着拿来扔到和里去。我和爸爸、妈妈终于来到了湖边。这个湖真大,大约有500平方米,湖旁边还有绿草和紫色的花,这个湖的'颜色是绿的,在加上湖边上的绿草,这个湖就更绿了。

隐隐约约可以看见紫色的花的倒影,我拿了几个松果,扔向那倒影,那倒影就变的模糊了,湖面出现了一个小圆圈,这个小圆圈慢慢的变大,最后在湖面中消失了。

我看这湖心想:“要是有小木船在湖面上游,那多有意思啊。”于是,我就在湖边找了个小木板,我轻轻地把小木板放到湖里。可是它一动也不动,只是在原地旋转。于是,我又捡了许多松果,扔在木板后面,这时小木板就像一艘小船慢慢的开始游走了。看到它缓缓的漂流,我高兴极了。为了不忘记这快乐的一天,妈妈就给我和爸爸照相留纪念。

啊!这个湖真美丽。

美丽的草原四年级作文

7月27—31日,妈妈带我参加了中国旅行社的内蒙古大草原生态之旅。那儿的风光可真美,是我以前从未见到过的。

一大早,天就亮了,听导游阿姨说,这儿凌晨3点天就亮了,晚上9点天才完全暗下来。因为这儿是高纬度地区,是北纬50度,与我们杭州可不一样。但是冬天的白天非常短,早上9点出太阳,傍晚4点左右,天就暗下来了。听到这儿我吐了吐舌头,这儿可真怪。

我们来到大草原,看到一望无际的碧绿的草地,远处的山连绵起伏,心情真的很激动。车子再往前开,我看到了成群的牛羊在那儿低头吃草,很悠闲。天空特别蓝,云朵特别白,大团大团的,低低地垂下来,仿佛伸手就可以摘下。

天空中偶尔飞过几只小鸟,好美的风景啊!我真想放声高唱“蓝蓝天空白云飘,骑上了我的小红马,挥动鞭儿唱起歌,草原就是我的家。”

最后一天,我们来到中俄边境,看到了雄伟的国门,拿起望远镜,看看不远处就是俄罗斯了,可是他们的村庄有点破旧,显然还是我们的祖国更加漂亮。

美丽的花小学四年级作文

有一个富人,她很有钱什么也不缺。可是她还是整天愁眉苦脸,因为她很想要一个美丽而善良的女孩。有一次,很多仙女飞向人间。她们飞到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里闷闷不乐的看着天空发呆,小仙女对她说:“你为什么闷闷不乐的?”富人说:“我多么想要一个美丽而善良的女孩。”仙女想了想说:“好吧!我送你一个美丽而善良的女孩,不过你要把我手上的种子种成花,你才会拥有一个花仙子做你的孩子。”富人高兴的说:“太好了,我把种子种成花就可以拥有花仙子做我的孩子。”富人小心翼翼的把种子放入土里,便浇了一些水,非常小心的去呵护它。不久,花开了。里面有个美丽的花仙子。花仙子有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一对蝴蝶般的翅膀。,翅膀上有五彩滨纷的花环。穿着美丽的连衣裙,头上带着水晶皇冠,脚上穿着宝石做的高跟鞋,很漂亮。富人给她取名叫珍妮,还给她做了一张小床,小床的周围围上了花瓣,很好看。

从此,富人和花仙子过上了天伦之乐的日子,富人很满足。许多年过去了,富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的财产分给了当地的穷人。珍妮飞向森林用野花做房子,而且交了很多朋友。

有一次,她出去玩看到了一只小鸟在哭,忙问:“你为什么哭?”小鸟说:“我是鸟国最美丽的公主,但是,我有一次去树林里玩摔断了翅膀,我的姐妹们都嘲笑我,我就只好走出王国。”小仙女说:“我们能做朋友吗?”“当然可以。”小鸟马上回答道。

从那以后珍妮天天给小鸟养伤,小鸟的翅膀一天比一天好,终于,有一天小鸟康复了。小鸟看起来还是那么美丽。小鸟该回自己的王国了。小鸟和小仙女珍妮依依不舍的告别了。珍妮又过上了以前的生活,每天在树林里自由的飞翔。

突然有一天,小仙女珍妮看到了一个长得很帅气的王子。小仙女问:“你是什么人,从哪里来的?”王子说:“我是从天国来的王子。是来找珍妮的。我听天上的仙女说,有一位叫珍妮的花仙子很善良,我想把她带回我的王国做我的`妻子。她一定会受到我国家人民的热烈欢迎的。”珍妮说:“我就是花仙子珍妮。”后来王子带上珍妮回到了自己的王国。

他们从此过上了美好的生活。

美丽的草原小学四年级作文

所谓的草原越野车其实就是摩托车,不过这摩托车可就笨重多了。下午,我们来到了坐越野车的地方,在我的再三要求下,妈妈决定带着我开开这越野车,让我享受一下在草原上坐摩托车的感觉。

坐上车,发动后,妈妈才发现这车可笨重多了,妈妈使劲开开开,终于开动了。可不一会儿,车子又拐在了路边的小沟里,不会动了。妈妈使劲想扳动车头转弯,可就是转不过来,只好叫车主帮忙。刚上路,一不小心,又搁在上坡不会动了。妈妈忍不住抱怨到:“这个笨家伙,实在太重了,一点也不灵活,太难开了,都是你,要玩这种车。”我只好小心地对妈妈说:“妈妈,你慢点就是了,要不就不玩了。”妈妈没说话,咬了咬嘴唇,抓好车把手,车子在妈妈的忽左忽右的摆动下,终于能笔直往前开了。妈妈也慢慢加快了速度。哇!越野车象发怒了似的,呼的一下就向前开去了。和我一起的姜蕾姐姐也玩了这种车,她是她爸爸开的车子,速度很快,一下子就追上我们了。两辆车一前一后地往开,就像比赛似的。越野车呼呼呼的往前开,我只看到远处的草原越来越近,绿色越来越多,草地越来越开阔。

车子开得越来越快了,妈妈也露出了灿烂的笑容。

美丽的草原作文四年级

在家里我有一个很爱唠叨的妈妈,自从我起床的那一刻起,妈妈的唠叨就伴随着我,让我快点起床、快点洗漱,然后催我吃饭,让我收拾好东西,穿好衣服,临走的时候还要唠叨我好好读书,有的时候还真烦。

妈妈和弟弟在我期中考试前去了外婆家,家里只留下我和爸爸。我觉得家里安静了许多,听不到妈妈的唠叨声了。可这突然的安静,让我有些不习惯,感觉心里空荡荡的。原来,我早已经习惯了妈妈的唠叨声。因为妈妈的唠叨,饱含了妈妈对我深深的爱。

还是希望妈妈快点回来,因为我已经习惯了妈妈的唠叨,没有妈妈的唠叨我还真不习惯你。

教师节【2】。

xx年09月05日星期一天气:晴。

今天一大早同学们就高高兴兴地来到学校急切地盼望老师能早一点来到教室因为今天是教师节教师节可是一个特殊的节日呀!

终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影老师走进教室还没站稳同学们就纷纷围了上来给老师送来了各种各样的礼物有的送来了相册有的送来了贺卡还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着老师把送来的鲜花一一插在了花盘说:“同学们我把这些鲜花插在花盘里你们想到了什么?这花,零二七范文大全)盆就像我们的班级你们都是这班级中的一员你们可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取营养获得知识茁壮成长如果哪朵花先枯萎了就说明他学习落后了就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话我暗暗想:我一定要好好学习不能被淘汰要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

今天是教师节老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要只要我们好好学习长大能成为祖国的有用人才才是她一生中得到的最好的礼物!

我也洗碗【3】。

今天我看见妈妈在洗碗,我就主动跟妈妈说:“妈妈,我帮您洗碗吧!”妈妈高兴地答应了。

我挽直袖子,打开水龙头,水哗哗地流出来了,妈妈提醒我:“水要开小点,别溅湿衣服了!”我把水关小了点,放了点洗洁精在水里,然后左手拿起碗,右手拿洗碗布,我拿起碗擦呀擦,擦呀擦,把碗里碗外全洗干净,把其它的碗也是一个个擦得干干净净。然后我又把碗放在清水下面冲洗干净,分类放进了碗柜。接下来洗筷子了,我把大头对大头,小头对小头,然后把筷子放在水中,双手用力搓了搓,筷子发出了“咔嚓咔嚓”的声音,好象在洗碗盘中跳舞唱歌,感谢我给他们洗了一个干净的澡。妈妈看见了,夸我是一个热爱劳动的好孩子,听了妈妈的话心里象喝了蜜一样甜,虽然我很辛苦但我心里很高兴。

老师,我想对你说【4】。

老师,您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草;您就像小河,让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。

从幼儿园到小学,教过我的老师很多很多,给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次,您发现我的字越来越差。所以,您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好,然后再横平竖直地写好,我总是写不好,但您一点都不生气,我就用心地练了。经过日积月累,我终于把字练好了,您看着我把字写的.漂漂亮亮的样子,也高高的笑了。

老师,我想对你说:“您把无知的我们带进了知识的海洋,老师您辛苦了!”

妈妈,我想对你说【5】。

记得小时候我们一家人在老家,家住乡下。

有一天,我突然发高烧了,外面又下着大雨,妈妈急得把我抱在怀里,医院离我家的路离很远,但是,妈妈没有犹豫就把我背起来,拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的,只感觉妈妈的背非常暖和,她一边跑一边擦汗,听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷:雨啊!别下了,不要把我妈妈的身上淋湿啦!不知不觉我就睡着了。不知过了多久,我和妈妈到了医院,妈妈把我放下,就在这时我愣了,妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面,而妈妈全身都湿透了,她微笑着说:“一会就没有事了。”医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停,医生有点不耐烦了,说:“你的孩子没有什么大碍,你不用着急。”听了医生的话,妈妈才如释重负地笑了,看到妈妈那欣慰的笑容,对妈妈的敬爱之情油然而生。

人们常说母爱博大,母爱无价,母爱最无私!这次让我深深感受到了!妈妈,我将努力学习,多学本领,回报您对我的爱!

美丽的草原作文四年级

今天我们来到了若而盖大草原,在路上爸爸就对我说若而盖那里有一望无际的大草原,非常的美丽迷人,“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊”,每当我想起这优美的诗句,就让我对茫茫的大草原有一种向往。

当我们的车驶入草原时,我的视野变的开阔起来,心情也欢快起来,我下车,高兴的在草原上奔跑,还看见了一只只可爱的.小地鼠。

远远的望去,成群成群的牦牛,羊和马,在绿色的大草原上飞奔吃草,有些大胆的牦牛还在公路上悠闲的散步,我们忍不住在这美丽的草原上唱歌,跳舞。

草原的天气就像一个小孩的脸说变就变,一路上我们经历了艳阳高照,晴空万里,一会又倾盆大雨,最后,她还给我们了一个惊喜:雨过天晴后的一道五彩缤纷的彩虹。

若而盖大草原真是美极了……。

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小学四年级作文,美丽的湖

早晨,信步走到河堤上,整个湖面被薄雾笼罩,像披了一层轻纱。水很静,不见一丝波纹。片刻,雾散去了,顿时眼前明朗起来。

湖中游弋着几只野鸭,慢慢地移动,像是在追随湖面泛起的微微波光。两只白鹭轻盈地贴着水面掠过,它们好像在舞蹈,飞翔的舞蹈,很神奇,如两位轻灵的仙子。太阳已经升得老高了。回头看看湖两岸,绿草茵茵,野花点点,柳树在风儿的拂动下,柔软的绿手臂舞出一个个音符;茂盛的'榕树伸展着枝叶,撑起了一片阴凉。大人们三五个一起,在打牌、说笑;孩子们则跑来跑去,抓蝴蝶、摸树干,快乐地玩耍。

早上的旌湖美,旌湖的两岸美,夜晚的旌湖也美。无论何时,无论何处,旌湖永远美!

小学四年级作文,美丽的湖

我的家乡在阳江,那里有许多好玩的地方,有金山公园、北山公园、鸳鸯湖……。但是我最喜欢的是鸳鸯湖。

一进门口,映入眼帘的是“鸳鸯湖”三个大字,还刻着一座鸳鸯形状的雕像,旁边有许多小花。比如,有牵牛花、有含羞草、有蒲公英……。

往前走就会看见一座石拱桥,桥下会有许多漂亮的鹅卵石。晚上桥还会被灯光照的发亮,桥下还有一些小鸭子,桥旁边还有很多棵柳树,排得很整齐,像士兵一样站在那里,守卫着鸳鸯湖。风一吹,柳树就会随着风飘动起来,仿佛在跳舞。

再往前走,就是音乐喷泉。鸳鸯湖的喷泉是随着音乐节奏的变化来回舞动,一上一下,一高一低,扭动着优美的舞姿把水花向四处甩,生动极了。还有五颜六色的灯光从水池中向水花照射着,顿时,喷泉的水柱、水花呈现出多种色彩。

这就是美丽的鸳鸯湖,真是让人流连忘返!

小学四年级作文,美丽的湖

看,玄武湖里长着碧绿的荷叶,好像一柄翠绿的大伞,静静的举着。

荷叶间有一支支轻盈的荷花,那粉红的荷花像一个个正在跳舞的仙女在“大伞”上跳舞。湖边的岸上还有一排排静静的柳树,一阵风吹过后,柳树扭起身子来优雅的跳舞,树上的知了好像也在帮柳树和荷花伴奏。忽然,传来雷声,一场雷雨过后,“仙女们”像洗了个澡更漂亮,还带着水珠。荷叶中间积了一点点水,只要轻轻一歪,水就落到湖里了。柳树像穿了钻石衣服的姑娘,更加青翠。树上的知了也不叫了,因为很凉爽,所以在休息呢!

啊!玄武湖可真美丽呀!

美丽的草原作文四年级

《草原》文中故意将互相对立和排斥的描写巧妙地熔于一炉,使语言在简洁中见意蕴、普通中见哲理,生动而鲜明地表达复杂的思想感情。

《草原》。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹朝我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。

也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。

饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

《草原》教学案例。

片段:

品读优美语句。

师:找出你认为优美的语句,读一读,并说说自己的体会。

生:我觉得这句写得非常美:“四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这里的色彩太美了,碧绿的草地,洁白的羊群,再加上蓝天白云,真如仙境一般。

生:作者将草原比作绿毯,可以让我们想象到那草地毛茸茸、蓬松松而又软绵绵;而羊毛也是这样的,所以把羊群比作绿毯上的大花,简直太形象了。

师:同学们再反复读读这个句子,你觉得哪个字作者用得最为巧妙?

生:我发现了,是“绣”!羊群本来是因为吃草而随意地走来走去,可在老舍的笔下它们就是一些能工巧匠,在精心为草原这块无边的绿毯绣上白色的大花。这块巨幅地毯上的图案在不断变换,真是美极了。

师:请同学们看着课件,也向老舍先生学习,想象一下羊群在草原上还可以比作什么?

生:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,像无边的绿毯上撒上了一把把白色的`珍珠。

生:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,像碧绿的大海上扬起了点点白帆。

生:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,像碧绿的湖面上飘着朵朵盛开的白莲花。

师:是啊,这样的仙境怎不令人惊叹,令人感到舒服呢?

生:我觉得这句写得也很美,“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”作为牛马生活在草原,简直就是进了天堂,它们一定在品味这种幸福的生活。

师:你体会得真好。如果牛马真的会回味,它们可能在回味什么呢?

生:它们可能在回味这水草丰美的草原,回味青草的甜美,生活得无忧无虑。

生:它们可能在回味这草原明朗的天和清鲜的空气,没有一点污染,真令我们心向往之。

生:它们可能在回味着眼前的美景:羊群走到哪里,都像给无边的绿毯绣上了白色的大花,真美啊,而我们就生活在这幅画中!

师:生动的语言可以唤起读者的联想和想象,正是作者这些优美的描写,才给了读者这样丰富的联想,让我们和作者一样,深深陶醉于草原的美景,和作者一样惊喜不已,赞叹不已。请同学们反复读一读自己画出的句子,并抄写下来。

小学四年级作文,美丽的湖

鸳鸯湖公园是阳江市最大的人工湖,是游客、市民休闲、娱乐的好去处。

一个阳光明媚的星期天,我和妈妈爸爸来到了美丽的鸳鸯湖公园游玩,一进门,可以看见一个湖,湖里有一对鸳鸯在戏水,洁白的鸳鸯后面有一潭清澈的湖水,水是那样的清,清的可以看见水底的沙。湖里还有一些小鱼在水里游来游去,小鱼的颜色各种各样,有金色的,有红色的,还有黑色的。岸上有一排排柳树有规律地屹立在湖边,好像是一些英勇的士兵抬头挺胸地守着这个湖。柳树的丝一条条地垂在湖面上,好像是少女在清澈的湖水中梳妆呢!

走过湖,我们来到了南国风筝场,每到重阳节,这里就会人山人海的。天空就会有许许多多风筝随风起舞,红的、粉的、紫的、蓝的、绿的。五彩缤纷的风筝都有。

走过南国风筝场,我们来到了音乐喷泉,每到星期天,音乐喷泉就会随着音乐而起舞。音乐喷泉不但会“跳舞”而且还会变色,它能变蓝色、粉色、红色。

最后,我们依依不舍地离开了美丽的鸳鸯湖公园。啊!美丽的鸳鸯湖公园,我们永远爱你。

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小学四年级作文,美丽的湖

我的家乡在广州,我热爱我的家乡,更爱我家乡的流花湖!

流花湖的湖水是深绿色的,它很深,但也很清。小鱼在水里嬉戏,有的在游泳;有的在玩捉迷藏;还有的在当“小演员”,一会儿跃出水面,一会儿又跳进水里·······晴天的时候,阳光照在小鱼身上,金光灿灿的,真美丽呀!雨天的时候,就会有一点点雾,就像雨姑娘蒙上了面纱,湖面上有许许多多的小雨花,这就是雨姑娘的杰作,就像小鱼们的雨花帽呢!

湖边的花草树木真美啊!草儿刚发芽,像绿色的毛毯,花儿一朵朵地綻开笑脸,这里一朵,那里一朵,五颜六色的,像绿毯里面的花纹。柳树发了芽随风飘动,像长头发的`小姑娘。

我爱我的家乡,我更爱家乡的景色和美丽的流花湖。

小学四年级作文,美丽的湖

我的家乡在美丽的古城--开封。开封有许多著名的景点,包公湖就是其中之一。

星期六上午,天气晴朗、万里无云,春风吹在身上暖洋洋的。妈妈带我去包公湖游玩。我们一路走着,只见湖水清澈,鱼儿成群结队的在水中游来游去。岸边高大的树木像哨兵一样竖立在道路两旁,小草绿油油的,小花园里开着五颜六色的花。空气那么清新甜润,大树下、亭子里坐满了钓鱼和休息的人们。

我高兴地说:“妈妈,这里可真是人们休息的好去处啊!”

妈妈对我说:“原来包公湖可不是这样的,湖水发黑,湖面上都是人们乱丢的各种饮料瓶,夏天天气热的时候,老远就闻到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂着一层死鱼,草地也被垃圾覆盖,偶尔才看见几个矮矮的树桩无精打采的躺在那里。”我惊讶的地问妈妈:“那环境是怎么变好的呢?”

妈妈笑着说:“后来人们把水底的臭淤泥都清除了,又在湖底洒一些细沙。把臭水给放掉,又引入了新水注入到护理。人们不再把废水排到湖里了,也不再砍树倒垃圾了,反而年年植树,年年种花。”听到这里,我高兴地说:“哦,原来是人们的环保意识提高了!”

天渐渐黑了,我还舍不得离开包公湖畔,我深呼一口清新的空气,抬头看看夜空,星星眨着眼睛,仿佛在对我说:“包公湖真美呀!”

小学四年级旅游作文草原

我国的风景秀美如画:有奔流不息的河流,有连绵不断的山川,我去过一些有名的旅游胜地,其中最喜欢的是内蒙古大草原。

中国有句古诗“风吹草低见牛羊”。以前还有点不信,现在亲眼见到才相信:我一下车便看到内蒙古大草原的草足有半个人那么高,完全把牛,羊挡住了。可是风一吹,绵羊那雪白的皮毛便出现在我的视野里,我不禁赞叹道:大草原真美啊!

草原上最有趣的要算骑马了。当我们到达草原的第二天,导游带我们去骑马。骑马的价钱可不理想,骑一次就要三百元,可是妈妈还是让我骑了。

刚开始的时候,我有点害怕,生怕从马背上掉下来……过了一会儿,我渐渐会骑马了,但是马慢吞吞地走着,我赶紧拍马屁股,但又不敢大力拍,生怕它一下子狂奔起来,把我从马背上扔下来。

正当我玩得高兴的时候,骑马的时间已经到了,我依依不舍地跳下马背……。

通过我的介绍,你是不是觉得大草原真的很美呢?