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班主任班级管理课件 高三班会班主任发言(汇总5篇)

时间:2023-09-01 00:32:55 作者:纸韵 班主任班级管理课件 高三班会班主任发言(汇总5篇)

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班主任班级管理课件篇一

怀着向往、激情和眷恋,我们在这里举行隆重的毕业盛典。一张张灿烂的笑脸,一双双紧握的热手,一句句真挚的祝愿,将澎湃的心潮、晶莹的泪花,化作闪光的杯、酽浓的酒。

畅饮五月鲜花的琼浆!

歌咏风华正茂的旋律!

一曲青春之歌,把我们带进昨天的故事,去寻找那些真切无暇、不染纤尘,看似没有得到、而已经拥有,虽已经拥有、又似没有完全得到的东西。作为莘莘学子,你们沉静坚毅,刻苦砥砺,额头沁出了一串串汗珠:生命其实就是一种负担;每个人都希望自己的人生阳光朗照、花团锦簇,但是挫折和失败总是不断地蹂躏、磨损人的身心;一个人的一生一帆风顺是相对的,蜿蜒颠簸是绝对的。祖国的花朵就是有点亮生命、走向辉煌的信心,有承担坎坷、挑战自我的勇气,并能把辛勤的汗水化为青春热血,在“6789高地”、在人生的征途绽放出璀璨夺目的火红和绿色。

亲爱的同学——我们的战友!你们即将结束含窗三年的高中生涯,展翅飞翔,鹏程万里。此时此刻、此情此景,让我们“三杯合自然,一斗通大道”地举起酒杯,为昨天喝彩,为今天庆贺,为明天祝福!

洁白的云儿聚了又散,吉祥的春燕来了又去,尽管如此,我们会摁下记忆的快门,珍藏军训口令交响,学农泥土芳香,珍藏如诗如画的真情。珍藏一个个深沉的回眸,一声声幸福的交流,珍藏一次次魂悸魄动的对望。心灵的胶片在手,不时翻览,可听黄浦江的拍岸惊涛,可闻建平校园浩繁卷帙之香,一帧帧,一幅幅,故事很多,宛如铿锵一段歌,那就是你,那就是我。无论你我是近在眼前,还是远在天边,总会有一种涌向心田的思念,绽放玉兰镶边、玫瑰邮戳的请柬:带着期盼,带着硕果,带着爱情,相约在明年、后年……相聚在崇尚一流、追求卓越、让每一个人的名字都充满神圣和庄严的母校!

班主任班级管理课件篇二

一、思想政治教育方面

学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。

在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生及时的与家长联系。为了能更方便的与学生联系,建立了班级飞信群、qq群,积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的困惑。

指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。

三、工作不足及存在问题

作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。

班主任班级管理课件篇三

2、有一天吃午饭的时候,依晨在移动自己的餐盘时,把餐盘里的汤撒在了桌子上,教师看到后,没有做任何的表态。而此时的依晨不急不慢的起身去了洗漱间,并拿着抹布出来了。依晨将桌子擦干净后,去了洗漱间将抹布洗好挂好后,回到了自己的座位又继续的吃饭。整个过程也就两三分钟。

小结:有时孩子做错了事情,他自己已经感受到了。这种自己感悟到的小错误他们会主动的想办法去解决,而我们教师应该给他们时间,让他们自己去解决问题。而不是更多的批评与唠叨。

幼儿自理能力的培养要抓住一日活动中的点点滴滴。自从中班时,我就开始培养孩子的自理能力,如不小心将点心或饭撒在桌子上,自己要想办法该怎么做,孩子们说可以拿抹布擦干净,而到了大班的第一学期,我就会提醒孩子们,抹布洗好要挂起来。对孩子们的要求也渐渐的提高。

餐前我们组织了安静的活动,今天的餐前安静活动是阅读。在幼儿阅读前,每组推选出一位小朋友当组长,条件是全组的小朋友都要同意这位小朋友作为该组的组长。先推选出组长的一组先拿阅读书目。

每组的竞选马上开始了。第六组因太会语言表达,平日里又活泼开朗的涵涵为小组长,也是最快推选出小组长的一组。第二组的移彬主动请缨,大声的对本组小朋友说,选我选我。而有两个小朋友以沉默代替了不同意,于是教师说,你们组再商量商量一下。

其他组也慢慢开始推选出了小组长,可迟迟不能推选出组长的居然是平日里教师夸赞能力最强的第三组。他们组发生了分歧,小华和其他两个小朋友不同意其他幼儿选出的子涵,而他觉得安静的淑云更可以胜选,或者觉得自己也可以做为组长。因为意见不统一,没有达到之前的约定,所以又给了他们组时间。在观察中发现,飞舞不断的在劝导小华同意她们的决定。飞舞说:子涵还没做过小组长,给她一次做组长的机会吧,我们下次还可以选择你选择的小朋友当组长。最终,第三组的小组长就在飞舞的劝说下,决定子涵作为这次的小组长。

小结:教师打破了以往组长教师人选的决定,调整的方法是自己组推选组长。在自选组长的过程中大概使用了四五分钟的时间。从推选的过程中,不难发现两个问题。

1、平日里性格外向受欢迎而语言表达能力强的幼儿更容易获选。如第六组的涵涵。

2、相反能力强的幼儿,而平时发言不多性格内向的子涵也会引起别人的关注,大家意见不统一的原因,想必这也是其一。飞舞认为子涵很少当组长,所以把这次的机会给子涵。而小华觉得,组长就应该是表现很棒的小朋友当选。在飞舞不断的劝说强烈反对的小华情况下,在小华同意之前,其他幼儿都改变了自己的选择。

班主任班级管理课件篇四

大家好!

时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的`主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

记得有一次,就要考试了,老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习,要看《水浒传》。可是,我却不听老师的话,在几天前就开始复习的话,这次考试对我来说就是张飞吃豆芽,一盘小菜。可是我没有,再加上我平时很少看《水浒传》,别人都快看完一半了,我才看了几回。没办法,只好抓紧复习,能看多少是多少。现在珍惜时间,已经没有用了。哎!早知今日,何必当初呢?要是我以前珍惜一些时间,把平时玩的时间抽出来看书、复习,今天就不会这样了。到了关键时刻,临时抱佛脚,是没有用的。结果,可想而知,考得一塌糊涂。

所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!

时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生的难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

但迷恋电子游戏就会虚耗了大量宝贵的时间??也许,大家认为这都是小事情,但时间就在一句句闲话之间,一个个走神之际,一个又一个的电子游戏中,轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。

鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。

他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯。

成为时间的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!而是成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!

在网络上流行过这样一句话,就是“让生命去等待”。这是来自一首流行歌曲的歌词,却被很多的年轻朋友去流传,有的放在qq签名上,有的放在空间里,自认为这句话很有,很有个性。

“让生命去等待”,为什么要去等待呢?是守株待兔,还是孤注一掷?很显然,这是一句很无厘头的话,它的存在没有任何的意义,更谈不上,也谈不上个性。当然,你可以选择把它当成个性来玩玩而已,千万别信以,当生的心跳。因为它只是一个莫名其妙的词语的组合,尽管人们可以用丰富的想象力去填补它,但它的中心意义无非落在等待二字上。

所以,现在我想问:我们有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?当今的社会,竞争如此的激烈,每一分钟都常难能可贵的,等待了一分钟就意味着失去了一分钟,失去一分钟就意味着要失去很多的东西,比如知识,财富,机会等等一切的东西。失去以后,当你回首要再去追回,那就成为了不可能了,因为时间一去不复返。

“业精于勤而荒于嬉”要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。可以尝试着每个阶段为自己制定一个小目标,经过努力,珍惜时间,目标很快就能实现。

同学们,切莫等待,因为等待会让你失去斗志,让你失去能力,甚至让你失去机遇。我们不如将等待的时间,用在奋斗上,用在努力上,我相信,我们一定能得到更好的结果。珍惜时间,别让生命去等待吧,正像天下没有免费的午餐一样,生活是要靠我们的双手去创造,同学们,让我们一起热爱生命,珍惜时间,让我们一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

梦想已悄悄睁开了朦胧的双眸,请张开我们钢铁般的翅膀,带着十二年的梦想,向前飞吧:向着太阳升起的地方,飞向那更美丽更宽广的天空!

也许十二年的确是一段长,坎坎坷坷,我们也有过伤有过泪。可是,走到今日,十二年还是悄悄地快过去了,十二年终究还剩下最宝贵的100天了。

100天,意味着什么?这是我们用来完成青春绚丽画卷的100天。在这关键的100天,我们必须把所有的精力投入到学习的巩固中去,做好最后的冲刺,为生命再加一把热火。100天意味着梦想就要成为现实,等待了多少岁月的胜利即将来到我们的面前。再过100天,我们就要接受祖国的选拔,成为国家栋梁,步入辉煌的人生,迎接我们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真情的祝福。相信吧,我们都是佼佼者,我们都是最优秀的侗乡儿女。胜利将属于我们!

我们知道,作为学兄学姐,我们都是最优秀的,我们珍惜时间,因为时间就是胜利,只有把握住时间,我们才能更好地把握住知识。我们必须养成认真、谨慎的态度,积极探索,培养刻苦钻研的。我们要有所超越,有所成就。我们也相信,该做好的我们一定做好,该把握的我们一定把握。为了明天的胜利,我们一定在这关键的一年时间里做好最充分的准备。当高考那一天的时候,我们会沉稳而欣慰地对它说——你终于来了!

在我们的手中,其实都握着一把利剑,这是用知识、汗水和时间铸成的,有了这把利剑,我们就不用怕什么了。就让我们一同飞舞这把利剑,劈霜露,斩荆棘,开出一条通往成功之。让我们共同祝福,祝福我们的未来更加美好。

两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个人的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

时间是宝贵的,虽然它了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人抱着“做一天敲一天钟”的思想得过且过,时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭追少年”。的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。

这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。

班主任班级管理课件篇五

1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。

二、班会形式

游戏,发言,师生交流,生生交流。

三、主持人

四、班会地点

班级教室,多媒体辅助。

五、班会流程

1.回忆童年梦想

2.游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

3.梦之航

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

4.面对不足,寻求帮助

班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

5.宣誓仪式

为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。

让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在××中学发展史上写下光辉灿烂的一页。