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政教处副主任年度考核个人总结 政教副主任的述职报告

时间:2023-08-02 11:31:58 作者:李Y

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

政教处副主任年度考核个人总结 政教副主任的述职报告篇一

去年1月份,也是在这里,在大家的信任与支持下,我竞聘上了学生处副主任的岗位。一年来,我没有忘记大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。回顾这一年的工作,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于郑主任的统筹部署,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了一些问题,在此,我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。

任职以来,我非常重视自身思想素养的提高,处处以一个共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,无私奉献,团结同志,爱校护校。

自任职以来,我认真学习有关政教管理类的书籍、报刊、杂志,充分了解有关的法律法规,积极主动的向有经验的领导老师请教。我认为,作为一名中层干部,就要树立“服务育人”的理念,就要竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务,为学校服务,为此,我对自己提出了“六心”服务要求:热心、爱心、耐心、细心、齐心、责任心。德育管理需要的是身先士卒和任劳任怨,对此我体会颇深。

(1)、常规工作的落实。在学生处,我分管的是校园安全、卫生工作,同时配合郑主任搞好招生工作,抓好教室、宿舍纪律、卫生的管理;班级的建设;班干队伍建设;两操;学生的安全教育;学生的违纪;各类比赛工作的组织安排等;此外,由于住在学校,条件得天独厚,常深入宿舍、教室了解学生的思想动态,经常参与处理一些学生的偶发事件。平时我也注意观查了解,抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理,通过各种方式进行勾通。化解了一些矛盾,维护了教师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到学生处的工作无大小。处理不当小事就会变成大事,尤其涉及到学生厌学而出走以及偷窃等一些行为,均要谨慎细致。

(2)、校园护卫的管理

学校保安工作是确保学校师生人身财产安全,为打造平安校园尽心尽责。我校专职护卫10人,其中有5人在校时间比我到德智还要早,所以刚开始接手的时候,在管理上存在一定的难度。在管理过程中,得到了谭主任、郑主任以及各位领导老师的帮助,使得工作能较快的上手。管理中,首先是加强了考勤制度(考勤地点的更换)、值班制度(明确分工,加强检查反馈)、巡逻制度(增设教学楼办公楼中午晚上的检查力度,重点为门窗的关闭情况,并及时向师生反馈)、门岗登记盘问制度(增设车辆入校通行证,使门岗的管理快速、简洁)的监管,其次,一周一小会,两周一例会,发现问题,解决问题,第三,制定了岗位绩效考核标准,奖罚分明。一年来,工作有序开展,大错不犯,小错能及时改正。

(3)、开展“平安校园”活动,积极参与学校组织的各类活动:

协助“全国消防安全教育示范校”的申报;开展了“安全教育活动月”,积极和消防大队联系,开展了消防安全知识讲座以及学生紧急疏散演练;积极和秀峰交警联系,给学校大型活动的开展提供安全保障;积极和辖区派出所联系,确保学校周边环境的安全;积极与城管联系,共同对校园周边环境进行整治;为使门岗的管理更畅通,也为了识别进校人员,制定发放了车辆入校通行证;定期对县城接送学生车辆进行抽查,调查车辆有无超载、超速、中途接客;与生活服务中心密切沟通,及时处理违纪、偷窃事件等,为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境。积极参与学校组织的各类大型活动,本着所在岗位的职责,确保师生的安全。

从进入学生处起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,但由于刚接触政教工作,个人阅历和个人工作经历少,思想不够扎实,考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致很多工作没达到预期的标准及要求,尤其在校园存在的安全隐患上,学生纪律、卫生管理上,预见性不足,巡查工作还不够落实,方法不够科学,这都有待于在后期的工作中加强。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,提高服务意识,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。

最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师员工对我工作的理解与支持。谢谢大家!

政教处副主任年度考核个人总结 政教副主任的述职报告篇二

在教学中,能坚持认真备课,认真上课,认真钻研教育教学理论,不断更新教育观念,积极进行教育教学改革,把是否有益于学生的终身发展作为实施课堂教学的主要依据。并能坚持以学生为主体,积极引导他们向好的方面发展。并能把知识教育和思想品德教育结合在一起,时刻不忘记对他们思想教育,把思想教育放在第一位。要求学生先学会做人,要学习知识。能努力学习现代教育技术知识,在课堂教学中,大胆运用新的教学方法和教学技能,把知识的传播用生动的多媒休展示出来,提高了教学效果,活跃了课堂氛围。同时积极撰写教育教学论文。

作为政教处副主任,能严格要求自己,带头吃苦,用自己的言行去影响教师,团结所有教师,为他们排忧解难。认真出好每期《郑中家长报》,同时能做好学校的黑板报出版和检查工作,做好橱窗的更换工作,抓好团队建设。积极组织团员同学开展各种活动,丰富学生的生活,培养他们积极向上的精神。

今年,我由预备党员转为正式党员,我深感身上的压力更大,我感觉自己距离一名合格的党员还有一段距离,还有许多工作做得不够好。在以后的工作中,我争取在各个方面更加严格地要求自己,向优秀党员学习。更加主动地、开创性地开展工作,更好地发挥一名党员应有的作用。

一、 加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。 首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业。能在政治思想上积极上进,认真学习党的各项方针、政策。努力践行科学发展观,不断提高自己的政治理论素养。作为学校大家庭的一员,积极维护学校的荣誉,尽心尽力做好每一项工作。在工作中注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们的良师益友,时时处处为人师表;在教学上我服从学校的安排,并及时更新教育理念。积极参加校本培训,认真学习新的教育理论,并做好政治笔记与理论笔记。

二、 注重求真务实,不断提高自身的工作能力。

在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都严格要求自己。在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

三、 爱岗敬业,勤奋工作,不断取得新发展。

本着以人为本,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,促使学生养成行为规范教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了自己应做的事情。工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人坦诚,以工作为重、早来晚归,以平和心态,和同事之间团结协作。

本学期我主要负责学校环境卫生工作。环境卫生是学校的形象工程,需要常抓不懈。一学期来学校的卫生工作得到了一定程度的提升,在班主任的精心管理下,各班级内部卫生基本令人满意,经过增添卫生保洁员,学校内、外部环境的保持得到了大幅度的提高。但学生的卫生习惯不是很好,随地乱扔的现象还屡有发生,给学校的卫生工作带来了负面影响。因此今后加强学生卫生习惯的养成,提升班主任的卫生意识和考核是提升学校卫生工作的关键。

四、尽职尽责、扎实工作,不断取得新成绩。

我还兼任着八年级二班的班主任。在教育教学工作中我严格管理学生,关心学生生活,努力培养学生的良好学习习惯和生活习惯,一学期来,我班在学校的班级量化考核中取得了优异的成绩,得到了学校领导和教师的认可。

五、工作中存在的不足和今后努力的方向。

反思过去一学期的工作,我还存在许多不足:

1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

在今后的工作中我要用用:“做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持”来要求自己,争取更好的成绩。

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习。

2、加强自身素质的提高,督促自己加强理论学习,不断改进工作方法和工作作风。

3、做到以理服人,以制度办事,以制度管人。

4、多些沟通和理解,共同搞好工作。

政教处副主任年度考核个人总结 政教副主任的述职报告篇三

上午好!

我叫**,中学一级教师。**年毕业于**大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

一直担任班主任,**年被评为**市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。**说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获**市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。

先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

和**老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力最认真的。

如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的'能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信五中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的五中教育事业奉献终身。谢谢!

政教处副主任年度考核个人总结 政教副主任的述职报告篇四

各位教职工,晚上好!

我于1992年毕业并分配到官林中学工作,至今已12年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于2002年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,01年至02年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,03年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是官林中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。 中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

需要进一步改进与完善自己。 最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

尊敬的各位学校领导、同事们:

大家下午好!

我是。。。,现为我校政教处副主任,今天我要竞聘的岗位是政教处主任。 站在这里,首先请允许我感谢学校为我们提供了这次竞职演讲的机会,感谢各位同仁能给我一次机会向大家介绍自己,接受检验和挑战。希望能得到大家的信任、支持,谢谢!

至1999年进校12年来,我一直从事英语教学工作,并先后担任了3年备课组长、8年的班主任、近10的政教处副主任的工作,尤其是在政教处分管校园卫生、新生军训和学生纪律与安全的工作经历,使我的团队意识、协调沟通、管理等综合能力得到了锻炼和提高。这些工作经历对于我来说,是一笔很大的财富,有助于我今后较快地进入新的岗位角色,也是我这次参加竞聘的`信心和源泉。

假如我当选,我要继续坚持理论学习,同时借鉴其他学校先进的德育和管理经验, 提升个人素质,以身作则,始终把自己放在工作的最前沿,起到带头作用。坚决做到工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口头文章。使自己德才兼备,与时俱进。

假如我当选,我要做好学校上级命令的传达与落实,做好处室工作信息的及时上报。做到政令畅通,信息通畅,创造性的开展工作。

假如我当选,我要做到在处室工作中,宏观掌控,合理分工,目标明确。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理结合人性化管理。遇事多询问,多交流。对同事多理解,少抱怨,多尊重,少指责,多情义,少淡漠。

假如我当选,我要继续加强协调能力的培养与提高,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的环境。 假如我当选,我要继续加强学校班主任队伍建设,突出骨干班主任的表率作用,定期举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习和提高。鼓励班主任利用各种渠道,学习搜集各种先进班主任的工作经验和班级管理办法,并运用到班主任实际工作中。同时,通过学校搭建平台,推广个别班主任的特色管理办法,以个体带动群体,推动学校整体班主任队伍建设。 假如我当选,我要继续加强学生文明卫生行为习惯的养成教育。以校园专栏广播、主题班会、板报文化墙、橱窗展示、承包卫生责任区、班级轮流值周、示范标兵、每周行为明星评比、学生会成员检查等各种活动或手段,通过检查、记录、统计,以周评、月评、学期评等形式使之其成为规范。也可以在学校全面开展诸如“四个一”主题活动(即“不随手乱扔一片纸,不随意浪费一粒粮,每天不讲一句脏话,每天养成一个好习惯”);又如要求学生进入教学区“轻声、漫步,不追逐打闹”,上下楼梯时注意“左下右上,让出消防通道”等活动,倡导构建文明和谐校园。

达态度,坚持一切以学生健康成长教育为中心,公正透明、脚踏实地做好服务工作,为学校的生存、发展、壮大而努力!

假如我未能当选,我会一如既往地努力工作,并将之作为一个新的起点,开拓创新,迎难而上,为学校的更好发展不断奋斗!

最后祝所有在场的领导、评委、教职工同仁心想事成,健康、幸福、快乐、长寿!!

再一次感谢大家!谢谢!

政教处副主任年度考核个人总结 政教副主任的述职报告篇五

一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。

尊敬的各位领导、同仁们:

大家下午好!

我叫,今天我竟聘的岗位是一中政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述,以供大家投票时参考。

一、我个人的基本情况

本人原名张,笔名独化。籍贯xx人。1966年8月18日出生。1988年7月毕业于西北师大中文系,大学本科学历。同年分配至一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中,曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作,教学方面主要担任语文学科的教学,教育方面主要担任班主任工作,目前还兼任一中文学社的工作。二十年来,本人忠诚党的教育事业,克尽职守,勤勤恳恳,任劳任怨,将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首,班级升学人数上限率在同年级平行班级里名列前茅,例如,20xx年高考本人所带班级本科上线39人,重点上线19人,600分以上9人,在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如,20xx年高考本人所带班级本科上线61人,创一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。20xx年教师节本人荣获市委市政府授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余,本人尚从事一些文学创作活动,目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品,作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《xx日报》等报刊杂志上。

二、对今天我所竟聘的岗位的一些认知和理解

一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因,因为这是一个关于xx人”的工作,而学校恰恰是一个培养人的地方,这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了,自然,这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要,正因其艰难,因此,我们对这个工作需要静下心来认真研究,我们需要进行大量的调查研究,这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神,这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作,这个工作切忌简单和粗暴,必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法,即表扬和批评必须双管齐下,疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新,一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中,我们的政教工作必须与时俱进,我们必须积极探索高初中管理之不同。

“世无艰难,何来人杰?”身为百年老校一员,我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功,我当力争让政教处能够发出另一种声音,能有另一种思想,另一种做法。还学生以尊严,还班主任以尊严,还政教工作以尊严。当然,如果我此次竟聘失败,我依然会继续从事我热爱的教育教学工作,“平生志业尽在此,敢不宵衣又旰食”。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事:

很荣幸能参加今天的竞选演讲!感谢你们给我这次参加竞聘的机会。这次是我第二次竞聘中层职位了,上次是在我第一年工作的时候,最后以失败告终。这次我本着促进自己成长、实现自我人生价值、服务于教育教学工作的目的而参加了这次竞聘。希望我能靠自己的能力,靠大家的支持,争取到这个岗位,从而能够发挥自己的专长,为推动学校的教育教学工作做出自己的贡献。我叫徐金慧,今年26岁,团员,台州学院毕业,体育教育本科专业。我竞争的岗位是:杜泽镇中心小学政教处副主任。现就我的任职优势、工作思路以及履行岗位职责等方面作以下阐述。

一、任职优势

一是专业优势。在大学我学的就是体育教育,对学校的教育教学及教研管理工作都有着较系统的理论研究。学术研究方面,参加过健美操比赛,有健身教练证书;教学方面,肩负着全校健美操教学任务,成绩显著;培训工作方面,参加过新教师上岗培训;在学科建设方面,主持了体育成绩上报国家体育总局并通过的申报工作。教育、教学、教研及其培训的理论素质与实践经验,为我全方位把握学校的教育教学管理工作奠定了坚实的基础。

二是经验优势。一直工作在教学第一线,在政策把握、信息引导、经验推广、协调服务和决策咨询等方面有一定的优势。

三是基层锻炼的优势。带领学校运动队参加区运动会,获得了锻炼,取得了成绩。举办过各项体育活动:拔河比赛、健美操比赛、踢毽子比赛、跳绳比赛等,与班主任和任课教师之间的交流比较完善,得到了他们的认可。通过基层艰苦的锻炼,加深了对学生生活和学习的了解,使我进一步认识了“”的时代意义,基本上具备了新时期我这个还未入党的团员党用干部的一个标准。

四是个性优势。我是一个工作有热情、有活力,干事很执著、很认真,有良好的人际协调能力和亲和力,能吃苦,有韧性,有极强的责任心和事业心,心态又平和的一个男人。所以,我认为我的个性特点也是我的一大优势。

二、工作思路

进一步强化了岗位职责,提高了管理技能和管理素质,

并创造性地开展工作。以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进了工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟路队;“五到位”即思想到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各自的楼层);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为,掌握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入调查、了解,整理调查材料上报学校研究处理,同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改正,学习中上进,定期或不定期地进行表彰先进,批评后进,抓好各班乃至全校的均衡发展。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作进一步发扬光大。

“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,站在这个竞选演讲台上,就面临着成功与失败。但是我坚信:“天生我才必有用,关键在于能否找准自己的位置!”这次如果我能上岗,我将更加努力工作,不辜负大家对我的殷切希望。如果竞争不上,也请放心,我会重新给自己进行定位,一定会在新的岗位上加倍努力,使我的才干得到充分的展现,为我校做出应有的贡献。

我的演讲完了,谢谢大家!

政教处副主任年度考核个人总结 政教副主任的述职报告篇六

转眼到了20xx年末,首先请允许我代表高三级部传达对各位领导和大家的祝福,当然在这里也少不了我对高三级部全体教师的感谢!今天,作为级部主任我按照学校安排将本学期的工作做一汇报,期望得到各位同仁的指导和帮助。

1、班主任到位情况:级部每天安排工作人员在早晨7:00,上午课间操,下午2:25,下午4:35检查班主任的到位情况并落实登记。

2、教师课堂到位情况:每节课教师登记教室上课日志,落实学生的到位情况,督促学生积极努力。

3、自习课教师到位情况:级部每天安排工作人员在下午第一自习、第二自习、晚一、晚二检查各位教师的到位情况并落实登记。

4、学生自习纪律情况:级部要求工作人员在公共自习、晚自习及时督促、检查,认真严格,准确登记,尤其三晚落实每天每班上自习的人数,并严格管理自习纪律,有效确保自习的学习时间。

5、课间操、课外活动情况:级部先后想出各种办法来规范学生的课间操和课外活动,每天课间操各班人员到位整齐有序,口号响亮,显示出了高三的风貌。

总的来说,工作虽然琐碎,但是每天的一如既往的落实,就是我们工作的本真特色。

1、强化扶弱工作:弱科帮扶是高三年级各项工作中的重点工作、核心工作之一。这是关注每一个同学的必然要求,也是推动大面积提高教育教学质量的必需。

(1)各班主任和任课教师沟通、商量,挑选出每一科的帮扶对象,以记录的形式登记、督促、落实,各班任课教师针对学生情况,采取各种不同的形式,促进学生成绩的积极提高,具体形式有:谈话交流、作业特批、专题单独讲解、上课多多提问、整合套题梳理知识点、小组合作,教师督促完成等等。

(2)12月份以来,文科每周三晚二、晚三进行数学补弱工作,理科每周二、三、四进行数学、物理、化学的补弱,承担工作的教师能积极克服困难,精心备课,学生们收益很大。这一工作的开展在学生中反响很大,影响很好。

2、落实周考工作:为节省课堂时间,也为提高学生对知识的落实情况,每月的中间两周我们利用周一、三、五下午第一个公共自习的时间,级部有计划、有部署地安排了周考制度。同时也为提前让学生有文综、理综意识,在日常中还安排了学生的综合科考察,老师们命题认真,批阅、讲解及时,贯彻了高效落实的目标。

3、安排统一备课:各备课组积极强化备课组活动,真正做到统一备课,统一进度,资源共享,尽最大努力做到集思广益。

(1)级部要求各备课组明确备课时间,并督促教师及时到位。

(2)级部主任抽查备课组的备课情况,让备课真正高效地服务教学。

1、每月月考规范科学:本学期高三级部进行了五次月考,三次联考,两次自己命题。现在级部的考试从前期安排到后期的成绩总结都形成了完善的工作流程,各项工作严密有序。而且在阅卷工作中,老师们严谨认真、不辞辛苦,加班加点,保质保量地在规定时间内完成任务。

2、分析试卷及时高效:每次成绩下来,备课组都会作为一项常规工作,积极做好成绩分析,即查缺补漏;班主任和课任教师研究、分析、推进班级的边缘生。尽管压力很大,但整个高三年级始终是一个和谐的群体。

3、学生动员打造斗志:为强化目标管理,过程管理,为树立学生的高考信心,级部紧抓学生的思想教育,心理辅导,调动学生的学习状态进入高效亢奋,先后几次召开学生动员大会,刚进入高三的时候、月考结束之后、距离高考200天的时候等等,学生们在会场内心情澎湃,斗志昂扬,激发出十足的学习劲头。

最后,要向所有的学校领导、老师,尤其是为高三教学工作提供服务保障和支持的各处室表示感谢,高三学年取得的点滴成绩背后也有你们的辛勤付出。

我们深知任重道远,困难重重,但是级部所有教师必将尽我们全力,发挥大家的聪明才智,争取创造工作的辉煌。

谢谢大家!

政教处副主任年度考核个人总结 政教副主任的述职报告篇七

各位教职工,下午好!

我于1992年毕业并分配到x中学工作,至今已2019年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于xx年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,x年至x年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,xx年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是××中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

一枝笔写作网可以代写的稿件如下:

各类比赛演讲稿、事迹演讲稿、节假日演讲稿、受奖演讲稿、庆典致辞;

竞聘上岗演讲稿、述职演讲稿、就职演讲稿及公推公选演讲稿;

辩论词、辩论指导、经验交流材料、申报材料、营销方案等;

各类商业文书,如商业计划书、可行性分析报告等。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。