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2023年小学体育科组活动计划表格 小学体育科组工作计划(模板5篇)

时间:2023-10-10 12:42:31 作者:纸韵 2023年小学体育科组活动计划表格 小学体育科组工作计划(模板5篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

小学体育科组工作计划

按照《小学体育新课程标准》的要求,为全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》;坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口;加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”,这样,决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的,是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的是,标准强调体育是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保舰环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”的指导思想落到实处,使学生健康成长。

1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,努力提高早操的质量。

2、优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、备课要求

(1)认真备课,保持两周余量;

(2)每学期教研组检查备课两次;

(3)认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

4、上课要求

重在培养兴趣,重在全面提高:

1.进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

2.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

3.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

4.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

5.听课要求互相听课并做到及时反愧交流。

6、体育的教学工作。要求体育组的每一位老师要认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

7、抓好校运动队(田径队、篮球队等)的建设和训练工作,为这学期街道举办的各类比赛做好充分准备。

8、举办学校田径运动会。这次运动会是丰富学生的课余生活,促进学生的身体健康、心理健康,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。

9、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材。

9月:

1、制定体育教学计划和教学进度。

2、加强学校田径队的训练,积极备战容桂街道举办的中小学田径运动会。

10月:

1、认真抓好学生广播体操,全面提高学生做操及进、退场的秩序和质量,所属年级体育教师组织好学生做好操,继续与学校少先队合作,组织校值队对各班做操进行检查评分,作为班风评比项目之一。

2、制定学校田径运动会的竞赛规程,并制定好报名表。

4、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

5、进行体育课安全教育。

11月:

1、举办学校田径运动会。

2、认真抓好学校运动队训练工作,要认真制定好训练计划,安排好训练时间,加强运动队训练和管理,全面提高我校运动队技术水平,争取在各项体育比赛中取得好成绩。

3、狠抓教学常规,认真备好课,上好课,听好课,各备课组要积极开展教研活动,制定好备课组工作计划,组织教师公开课,观摩课和示范课。

12月:

1、校各运动队训练继续抓好训练和比赛工作及训练中的安全。

2、在教学中,树立“健康第一”指导思想,加强体育课的课堂管理,全面提高学生的运动技术和身体素质。

12月:

1、做好学生体育各项测试,上传国家体育数据库。

2、继续抓好运动队的训练。

1月:

回收各种体育器材,清点入库。

小学体育科组工作计划

根据上级领导的指示与安排,切实加强我校体育教学工作,提高我校学生的身体素质为抓手,切实抓好本学期的工作要点,争取圆满完成本学期各项工作任务。

狠抓学生体能素质训练,切实加强我校体育教学工作,力争区运动会达到前五名,学生体能素质健康达标跻身前十。建立健全的安全管理长效机制,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

体育主要工作有:

1、学生体质健康;

2、区学生田径运动会、气排球和篮球比赛的训练及报名参赛工作;

3、召开第二届体育节暨全_动会;

4、学校太极拳特色建设;

针对这些主要工作,具体实施如下:

(3)上下午大课间由班主任(或副班主任)带队,按照项目内容进行有效锻炼;

(4)每节体育课安排5到7分钟进行体测项目的专向性练习;

(5)课后对于后进生进行有效关注及指导;

(6)布置体育回家作业,养成每天有效完成的好习惯。力争在体测中取得好成绩。

2、区学生田径运动会、气排球和篮球的训练及报名参赛工作。对于各个项目的训练,我们一直延续早晚各一练的习惯,并且在十月初做好运动员的选拔及报名工作,积极备战十月底的区运会及气排球赛和篮球赛。暑假期间教练员就如何根据所带项目的运动特征系统训练,如何管理好运动队,如何进行运动员选材等问题进行思考总结,开学初体育组就针对这些问题集中交流。力争能在这三项比赛中取得优异成绩。

3、召开第二届体育节暨全_动会的举办

3、体育档案整理

小学体育科组工作计划

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的用心性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(职责到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际状况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争20xx级中考目标生体育成绩平均分到达39分以上。

5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既到达锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。用心开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、用心参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。

6、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

建立健全职责目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,用心撰写论文,每学期每人一篇;用心参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。

对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改善的推荐。

小学体育科组工作计划

认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神,以"健康第一"的指导思想,认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作,进一步深化体育教学改革,强化"四个意识",围绕"六个优化",以创新意识、创新思路、创新举措,创造性地开展学校体育教学工作,充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的,提高学生的自主健体能力,评价能力和创新能力,强化学生的合作意识及终身体育的意识,推动我校体育教学再上新水平。

通过抓好课堂教学,实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课,定期组织学习、组织好听课及评课,在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准,认真实施教学改革的新举措,积极探索适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课,培养青年骨干老师。

1、积极培养体育教学骨干,建立骨干教师档案,注重培养,逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。

2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》,转变教学观念。

3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》,认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作,督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案,做到备教相符。

4、收集好优秀体育教案,强化体育教师的科研意识,促进体育教师科研水平的提高。

5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。

在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时,积极开展大课间课堂活动,充实学生的课余生活。面向全体学生,在活动中使学生的身心都得到充分的锻练,不断提高学生的身体素质,同时培养终身体育的意识。

体育工作行事历:

二月份

1、体育科组制订好工作计划。

2、学习《体育教学大纲》。

3、坚持做好“两操”播放工作。

三月份

1、整理好体育器材。

2、选好男、女子田径苗子进行训练。

3、做好眼保健操、广播操活动准备。

4、继续抓好乒乓球、羽毛球队训练工作。

四月份

1、各老师搞好学生的体育成绩考核工作。

2、组织学生到区参加选拔赛。

3、开展科组教师评优课。

4、开展广播体操比赛。

五月份

1、继续做好学生的考核工作。

2、五、六年级班际篮球比赛。

3、组织裁判学习工作。

4、做好准备迎接上级领导对我校体育工作的检查。

六月份

1、抓好篮球队的训练工作。

2、配合文娱组做好“六一”节活动。

3、做好“达标”登记工作。

七月份

1、做好学生成绩评定工作。

2、做好各项册籍资料归档工作。

3、点数好体育器材。

体育科组教研活动计划

这一学期的工作,有让人会心微笑的成绩,但也有不尽人意的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下:

一、制定了切实可行的工作计划

在上学期末,全体理综教师就思考一个问题:如何通过教研活动将先进的教育理念真正转化为教师日常的教学行为,给老师们搭建互动平台,在互相学习借鉴的基础上共同成长,理综组教研工作总结。为此本学期初,我们教研组提出了“吸纳新理念,促进新课改,夯实基本功,再上新台阶”的指导思想,制定了切实可行的各项工作计划。在全组教师的积极努力下基本完成。

二、本学期开展的主要工作

1、新课改理念和课堂教学衔接研讨

课程改革要求教师应当不断发展、充实、完善自我,掌握新课程的理论精髓,才能更好的完善自己的课堂教学,提升教学水平,以适应新课程的挑战。学期初,我组要求全组教师都积极准备日常教学中积累的一些精彩片段,利用每两周一次的教研活动进行展示,每次安排2-3人(同头课教师),时间10-15分钟,然后组织了全组教师围绕所讲内容和结合新理念进行了认真的讨论。这学期我们共组织了8次,17人参与展示。

效果很好,教师热情度非常高,特别是展示后的讨论,更是让展示者受益匪浅,这不仅加强组员间的相互交流,取长补短,更让教师们通过互相学习借鉴的基础上感受到共同成长的快乐,工作总结《理综组教研工作总结》。我想通过我校组织学习张雄飞教授的---诱思探究教学思想指导和结合我校提出的六步教学模式,我们理化生组教师的教学水平和教研质量一定能再上新台阶。

2、开展常规教研活动,提高教研活动的实效性

本学期,我组力求常规与创新相结合,加强了教学常规管理,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生的各个环节等符合规范化要求。在常规的教学检查中,我们组教师的工作,尽管并非尽善尽美。但我们看到,每次都在不断的改进,相当一部分教师的教案,能体现了新课改理念和课标的要求及学生实际,但少部分教师教案实用性仍然不够,留有形式,作业布置量和批改质量也距离要求有差距。让我们注意到是:集体备课也有待与进一步规范化,加强备课组长的负责制、考勤制:一定要做到五个到位:人员到位、内容到位、教案到位、评课到位、整理资料到位。

本学期我组听了8位老师讲课,组织四次评卷,评卷过程中我组教师都能认真负责、团结协作,每次评卷都能按照学校要求。

3、发挥优势,搞好理综学科特色建设

实验教学是提高理、化、生教学质量的关键,为此我们非常重视每节课的演示实验和每一个学生实验,这不仅提高了学生的学科学习兴趣,培养了学生的动手能力和创造能力.因此先后在组织的高二理化生学业水平实验考试和初三中考理化生实验考试中得到了领导的肯定,且在榆林首届师生理化生实验大赛中,我校派出参赛的六位理化生老师,其中高瑞艳、刘统新、寇僚、赵行四位老师荣获一等奖。另外,本学期,我们组织了理化生四个年级学科内竞赛,(有高一理化生、八年级物),参加了省市高二生化竞赛均取的了优异成绩,这不仅调动了学教师的积极性,也提高了我组教师的整体教研水平。

三、反思和改进

本学期,我组虽然在教研上努力了,但距离领导要求相差胜远(如:教研活动考勤不严,仍有迟到早退和缺勤等现象先后缺勤有13人次)。今后,我们仍会不断学习,勤于实践,勇于探索,继续相融在“老、中、青”最佳组合的教研组大家庭中,各显其能、各展所长,使我们组真正成为一个充满个性、充满活力、富于创造力的教研群体,为我校创建省级标准化高中贡献一份力量。

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