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最新春节活动方案春节活动策划方案(精选10篇)

时间:2023-10-04 12:46:01 作者:翰墨 最新春节活动方案春节活动策划方案(精选10篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

春节系列活动方案

1月26日(星期三)下午1:30―4:30

校广场、艺术楼、接待大厅。

全校在编在职教职工

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

具体分组为:语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

见附件《活动规则》

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

春节系列活动方案

深入贯彻党的__大精神,更好地发挥党联系居民群众的桥梁纽带作用,切实解决困难户的生活问题,进一步推动送温暖工程的经常化,按《关于在201_年春节期间继续开展“送温暖”活动的通知》文件要求,积极响应集团社区“进千家门,知千家情,解千家难,暖千家心”送温暖活动,我社区认真开展了201_年春节慰问送温暖活动,现将该次活动小结如下:

一、领导重视,统一部署

社区领导十分重视开展春节送温暧慰问活动,社区召开党、政联席会议,专门对春节期间送温暖活动进行布置,决定开展形式多样的春节慰问活动:一是在春节前夕对困难居民,特困居民由工会进行一次困难补助;二是拨出春节慰问专款,并按照要求普遍进行一次走访慰问,把温暖送给每个居民;三是对孤寡老人派专人进行看望、慰问;四是向上述人员发出慰问信;五是个别路途遥远不能走访的,进行电话、信函表示慰问。由于领导重视,人力和资金上得到了根本的保证,有力推动了春节慰问活动的开展。

二、突出重点、措施有力

社区居委会以强烈的使命感和责任感,把它摆上工会的重要议事日程,切实抓好困难居民的生活保障工作,维护居民的合法权益,为了切实做好春节慰问工作,社区工会首先对社区所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作,逐一进行了事前专访或专门联系落实到人,及时发现了困难人员生活中存在的问题通过前集中一段时间做好特困居民人员家庭的核实摸底工作,及时调整充实了特困居民档案,摸清了底数,为送温暖活动提供了可靠的依据。

在实施送温暖活动中,我们注重突出重点,将生活一般相对困难和特别有灾有难大病等的区别开来,如特困、大病致贫居民、特困单亲家庭等,进行一一有重点的排列的确认,采取有针对性地进行困补等措施和办法,切切实实的为他们排忧解难。由于抓住重点采取有力的措施,使真正有困难的居民得到了及时的帮助,收到了较好的效果。

三、做实做细,落到实处

在送温暖活动中,我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来,千方百计地为困难居民解决困难,当好工会抚贫帮困第一责任人,拓展送温暖领域;进一步把各项帮/jr扶工作进一步落到实处,把帮扶救助工作做细做实。

做到送温暖资金专款专用,使送温暖资金真正发放到了确实有困难的居民手中,给困难的居民带去了温暖,把党的关怀送到广大居民的心坎上。2月13日,我社区党政主要领导亲自走访慰问,并先后召开了座谈会,对离退休居民及老干部进行了慰问和走访,被走访对象纷纷表示感谢,感谢党和组织送来的深情厚意,在困难的时候能够想到他们,切实帮助他们解决了实际问题。

春节系列活动方案

中共勺窝乡委员会

2012年勺窝乡春节系列文化活动方案

2012年春节即将来临,为丰富节日期间广大人民群众的精神文化生活,营造浓厚的节日氛围,让广大人民群众过上欢乐祥和的春节。根据上级有关文件精神,结合我乡实际情况,经研究决定,特制定本方案。

一、指导思想

乡直各单位、各服务区、各村要积极配合,做好春节期间的安全保卫工作,为广大群众营造欢乐祥和的节日氛围。

中共勺窝乡委员会 2012年1月16日

勺窝乡党政办公室 2012年1月16日印发(共印45份,留存2份)

春节系列活动方案

为丰富员工们的生活,为答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力,我司将在2月4日举行春节文艺晚会。

节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味,以年轻化为主,并要求节目形式以及总体设计上的新颖,这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目,丰富本次晚会的`节目形式,使本次晚会定位与流行与传统的结合处,这将是本次晚会的出彩点。

同时,本次晚会将采用大量的多媒体技术,全方位提高春节晚会的技术含量以及品质,也能提升现场热度。

节目环节中穿插游戏,提高晚会的互动性和参与性,真正达到全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。

多媒体设备:投影仪1、投影布1、电脑若干。

在场观众依靠投影观看会场比赛游戏,大厅投影在中途对每台电脑屏幕游戏进行切换,使其达到互动。

公司:it事业部、软硬件销售事业部、财务部、综合发展部、软件研发基地

筹备组工作人员若干:负责晚会的总体策划方面工作,分为舞台设计及会场布置小组、节目审查小组,均由综合发展部具体负责。

工程组工程人员若干:负责晚会的电脑、组网以及大厅投影切换,由技术总监等人负责。

服务组工作人员若干:负责晚会礼仪、后勤方面的工作,本工作由行政主管具体负责。

文案小组工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导,该小组由客户服务部经理主要负责。

主持人:主持人由4名员工组成,男生2名,女生2名。

1月18日前

确定演出准确地点和时间

1月22日前

确定方案涉及到的费用的准确预算

1月31日前

作各部门的筹备动员

1月31日前

确定晚会主题以及各项筹备事宜

2月01日

进行节目初选

2月02日

通知节目审查通过名单、各演出单位上报服装道具经费预算、筹备组作节目安排,主持人串词确定。

2月03日

晚会彩排,同时对节目进行复查

2月04日

晚会正式演出

1)待选游戏

游戏:cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交际舞)

棋牌:麻将、斗地主、跳棋、五子棋

2)各系部节目正在排练中,尚未上报。

时间:18点以后

春节系列活动方案

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,动员和组织广大文艺工作者,结合实际,开展一系列内容丰富、形式多样、群众乐于便于参与的文化活动,大力营造团结奋进、欢乐祥和的节日氛围,不断增强文化软实力,大力推进文化建设,为经济社会发展营造良好的氛围。

二、活动组织机构

为加强对系列活动的领导,成立20xx年元旦春节文化系列活动领导小组,其组成人员如下。

领导小组下设办公室在文化事业股,负责做好具体工作,由李兼任办公室主任,办公室人员从相关部门抽调组成。

三、活动主要内容

(一)各乡镇(街道)元旦春节系列活动。具体活动的实施方案由各乡镇(街道)自行制定。活动的内容要突出重点,统筹兼顾,充分认识到开展好元旦、春节群众文化活动的重要性,要根据地方实际和广大群众节日期间的文化需求,积极组织开展诸如书画作品、摄影作品展;送戏、送“春联”、送电影下乡;广场文艺演出、灯谜竞猜、游园等广场文化系列活动;组织民间文艺演出等活动。围绕创建省级文明城市的重点工作,利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展主题鲜明、形式多样的文艺活动,为创建工作营造良好文化氛围。各乡镇(街道)要做到早准备、早安排、早部署,争取主动,确保各项活动顺利进行。

责任单位:各乡镇(街道)文化事务中心

时 间:20xx年元旦、春节期间

(二)春节文化系列活动

1. 20xx年春节专场文艺演出活动

责任单位:县群众文化工作队(花腰傣艺术团)

时 间:20xx年2月至8日

地 点:县城小花园舞台

2.文化馆春节广场文化活动

(1)群众民族广场大家跳舞展示活动

责任单位:县文化馆

时 间:20xx年2月5日至2月15日19:00—20:00

地 点:县城民族文化广场

(2)非物质文化遗产宣传展示活动(彝族手工剪纸及非物质文化展示)

责任单位:县文化馆、省级传承人

时 间:20xx年2月8日13:00—15:00

地 点:县城小花园

(3)迎新春诗书画活动

责任单位:县文化馆

时 间:20xx年2月8日13:00—15:00

地 点:县城小花园

(4)免费开放迎春游园活动

责任单位:县文化馆

时 间:20xx年2月8日13:00—15:00

地 点:县城小花园

(5) 20xx年春节楹联送下乡活动(送春联至扶贫联系点及部分乡镇)

责任单位:县文化馆

时 间:20xx年1月

3.小花园舞台露天电影放映活动

责任单位:县广播电影电视股、县农村电影管理站。

时 间:20xx年2月8日至11日

4.县图书馆系列活动

(1)开展现场“写春联、送祝福”活动。

时 间:20xx年1月28日

地 点:县民族图书馆大门口

(2)20xx年春节楹联书法展出活动。

时 间:20xx年2月8日

(3)开展免费放映高清数字电影活动。

地 点:县民族图书馆多功能室

时 间:20xx年2月8日至2月10日13:00—15:00

(4)文化共享工程青少年“绿色上网”活动。

时 间:20xx年2月8日

上午8:30—11:30 下午 14:30—17:00

地 点:县图书馆

四、活动相关要求

(一)高度重视,统筹安排。各乡镇(街道)文化事务中心、局属相关单位要把系列活动摆上重要议事日程,精心组织、周密部署、大力营造团结奋进、欢乐祥和的节日氛围,不断丰富人民群众精神文化生活。

(二)突出主题,把握重点。各乡镇(街道)文化事务中心、局属相关单位要准确领会中国梦的精神实质,用艺术的形式展现中国梦、讴歌中国梦。围绕20xx年是“十三五”开局之年这个重要时机,精心策划、创新形式,宣传辉煌“”、激励奋进“十三五”。严把导向关、政策关,防止贴标签、简单化,确保活动的正确方向。

(三)灵活多样,务求节俭。各乡镇(街道)文化事务中心、局属相关单位要认真落实中央八项规定精神,按照中宣部等《关于制止豪华铺张、提倡节俭办晚会的通知》要求,轻车简从、勤俭节约,杜绝奢侈浪费,制止豪华铺张和大操大办,多为基层着想、多求实际效果。抓好各项安全工作,确保各类文化活动顺利开展。

(四)注重宣传,营造氛围。县广播电视台等新闻媒体要充分报道元旦春节喜庆热烈的节日气氛,弘扬传统美德,讲文明、树新风的活动以及各级党委、政府关心群众生活等方面的情况。

(五)报送材料、总结经验。各相关站所及各乡镇(街道)文化事务中心负责人于2月19日下午5:30以前将春节文化活动开展情况以总结、图片等形式报送至文化股邮箱:联系电话。

春节系列活动方案策划

春节即将来临,为丰富节日期间广大人民群众的精神文化生活,营造浓厚的节日氛围,根据省文化厅组织开展“__”春节系列文化活动的有关要求,结合我馆实际情况,经馆领导研究,决定春节期间在馆内开展“__”系列文化活动。现将活动方案公布如下。

一、指导思想

以__精神为指导,贯彻落实省文化厅下发的《关于__通知》,充分利用春节这一重要载体,在继承传统节日优秀文化内涵的基础上,结合时代元素,不断充实内容,改进方式,创新载体,把握“喜庆、热烈、祥和、稳定、有序”的基调,坚持“积极参与、量力而行、注重节俭、安全第一”的原则,通过举办形式多样的读者文化活动,营造浓厚的节日文化氛围。

二、活动方式

以阵地活动为主,广泛吸纳广大读者参与,开展传统文化书展、x年文化讲座、有奖谜语、义写春联、优秀影片展映、迎新春外语联欢会、欢乐跳跳跳、中老年上网培训等。

三、活动时间

x月__日(x月__)至x月x日(x月__)

四、活动内容及安排

(一)迎新春__书画展 时间:x月__日至x月__日 地点:__阅览室;

(二)义写__时间:x月__日、__日 地点:__大厅;

(三)“__”优秀电影展映 地点:__展映厅;

(四)迎新春“__”专题图书展 地点:__处;

(五)美化生活期刊展 地点:__阅览室 ;

(六)__风俗图书展 地点:__馆。

春节系列活动方案

为营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围,活跃广大干部职工节日文化生活,展现我中心职工风采,增强干部职工的凝聚力和向心力,经研究,拟于20__年春节前夕开展一系列职工文体活动,具体方案安排如下:

一、活动目的:

缓解干部职工工作压力,促进干部职工身心健康

二、活动主题:

“我们的节日”春节联欢会和工会活动

三、活动举办的时间和地点:

1、活动时间:20__年1月30日下午15:00

2、活动地点:中心党员活动室

四、参加人员:

中心工会会员

五、组织开展文体活动

(一)开展“猜灯谜”活动

1、时间:20__年 月 日

2、内容:竞猜“灯谜”。

3、活动规则:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

(二)开展“踢毽子”活动

2、内容:踢毽子。

3、活动规则:一组3人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

(三)举行座谈会

2、内容:座谈会。

3、活动规则:工会会员共聚一堂,享用干鲜水果,共话工会事业发展大计。

六、活动经费相关事宜

经研究,按照相关规定向工会会员发放春节纪念品,费用控制在 元内,购买干鲜水果费用控制在 元内。所需的总费用在工会经费中列支,请办公室负责落实。

七、注意事项

办公室提前做好安排及准备,积极参与,注重活动细节,达到活动目的,确保活动顺利开展。

春节系列活动方案策划

我校按照省文明办、石家庄市教育局的通知要求,结合工作实际,积极号召、组织全校学生在寒假期间开展寒假“春节感恩行动”实践活动产生了良好的效应。现总结如下:

学校把开展“春节感恩行动”主题实践活动作为一项重要任务。结合实际,统筹安排,组织开展多种形式的道德实践活动。引领孩子在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,努力做一个有道德的人。

一、具体的布置与安排

(1)实践活动布置原则:简便易行、突出实践、注重实效、贴近学生、贴近生活、贴近实际。

(2)活动时间

春节、元宵节期间。

(3)活动内容

1、当一天家。

2、拜一次年。

3、做一次小志愿者。

4、参加一次民俗(展览)活动。

5、网上发表一篇感言。

二、活动概况

在实践活动中,学生积极参与,有160人参加此次感恩行动。同学们无论是从思想上,还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。我校及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,表彰好人好事,推动活动不断深入。

三、常抓不懈,持之以恒

我校将以此次活动为契机,把“做一个有道德的人”在学校、家庭、社会持之以恒地开展下去,引导学生参与道德实践,让孩子们自我教育、自我提高,升华心灵,陶冶情操,成长为一个真正有道德的人!如:

1、在家庭,开展"孝敬父母、体验亲情"活动。提倡主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花。学会感恩;不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

2、在学校,开展"和谐校园"活动。引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助增强合作意识。

四、活动的意义与实效

通过开展这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;学会了感恩父母、感恩他人、感恩社会;培养了学生的社会责任感,树立正确的人生价值观!总之,本次活动促进了学生身心健康发展,在学生身心产生了深刻的影响,使学生思想道德品质有了很大的提升。

春节系列文化活动方案

以深入贯彻“三个代表”重要思想为指导,以展示行业特色、弘扬阿荣精神为主题,以广场为载体,以满足群众文化需求为目标,以各单位自编、自演、自筹经费、文化部门指导为主,弘扬主旋律,凝聚人心,振奋精神,以丰富多彩的群众性文化活动和全民健身活动推动文化大旗建设的深入开展。

二、活动安排

阿荣之夏广场系列文化活动于5月1日开始,计划时间近5个月,具体安排下列活动:

1、阿荣之夏大舞台演出活动:5月-10月间的每周五晚七时开始,计划演出20场,如遇天气变化,活动将择日举行(具体活动安排及承办单位、责任人见附表)。

2、儿童公园主题活动:团旗委、教育局负责在儿童公园开展系列活动(活动名称自定),充分发挥儿童公园的思想道德教育作用,将公园真正变成儿童的乐园。制定活动方案,并报旗委宣传部。

3、阿荣之夏电影广场活动:文体广电局负责组织旗电影公司每月安排2场露天电影(周六晚上),共演出10 场,具体时间由文体广电局负责安排,并将安排意见报旗委宣传部。

4、阿荣之夏全民健身活动:在巩固广场舞、大秧歌等群众性文化活动的同时,启动健身舞、韵律操等适合青年特点、具有时代特色的健身活动。文体广电局负责健身操(舞)的培训工作;教育局负责组织镇内中小学生进行排练,并在适当时候组织汇报演出;老年体协要利用丁香园开展秧歌、广场舞的周末健身活动,力争使那吉镇形成老中青结合、传统、特色和现代相衔接的全民健身活动场面。

三、活动要求

1、此次广场文化系列活动是文化大旗建设的重要组成部分,也是提升那吉镇小城镇品位的一项重要举措。活动总体由旗委宣传部负责组织协调,旗文体广电局负责具体落实,那吉镇、公安局配合完成活动场地、维持秩序等项工作任务,确保广场系列活动达到预期效果。

2、活动的各承办单位可单独承办也可联合其他未承办的单位联合承办,没列入承办活动的单位,也可通过申请承办。各活动单位领导,要高度重视,精心组织,确保活动有效落实,并取得预期效果。

3、此项活动的完成情况,将作为实施文化大旗创建工作的一个重要内容,在年终考核时予以兑现。活动结束后,认真总结,推出精品,将举办专场颁奖晚会,并将活动开展情况进行通报。

春节系列活动方案策划

活动目标:

1、仔细观察画面,讲述各种摆脱年的方法。

2、了解各种过年的课件

活动过程:

一、出示图片,认识年

1、你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传说)

2、(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传说,瞧!这就是年,看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)

3、年头长触角……它的样子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来,把那群孤独的人们通通吃掉!

二、观察图片,了解摆脱年兽的方法

1、你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么办法赶走年呢?(幼儿自由讲述)

2、那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片)

3、你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁愿意向大家介绍一下。

(1)放鞭炮:为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来热闹的声音让“年”感到害怕)

那过新年时还有什么声音也很热闹,也能把年赶走呢?

(2)红灯笼:为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来,喜庆的红色让“年”感到害怕)

新年中,还有哪些东西也是红色的,也会让年感到害怕呢?

(3)年夜饭:为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁准备的?一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(热闹、温馨)而年只是孤零零的一个人,所以他害怕看到一家人团团圆圆、热热闹闹的在一起。

(4)穿红衣跳舞:一群人穿红衣跳舞,特别热闹,年可是很怕热闹的呢!

(6)拜年:拜年时要说什么?(各种吉祥话)当你听到吉祥话时你的心情是怎样的?(甜甜蜜蜜的)那还会害怕年吗?(不会)当然,年是最害怕看到开心的人了!

5、小结:原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色,害怕团团圆圆,害怕一切热闹、开心的东西。

三、经验提升:丰富各地过年的精神。

四、进行结束。

教师带领幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。