活动总结有助于提高我们的工作效率和表现，并且可以提供宝贵的反馈。现在，小编为大家提供一些活动总结的精选范文，希望能给大家带来一些启发。
宪法学习宣传教育活动方案
(一)学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念;宣传党的领导是宪法实施最根本保证;宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务;宣传公民的基本权利和义务等基本内容。推动宪法深入人心。
(二)深入学习宣传党的全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神。深入学习宣传全会的重大意义，深入学习宣传习近平总书记的重要讲话和会议精神，深入学习宣传“十三五”时期的发展理念、主要目标、重点任务和重大举措，引导全体教职员工把思想和行动统一到全会精神上来，推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，为落实好教育“十三五”时期各项任务、全面推进教育改革发展。
(三)深入学习宣传教育法律法规体系。大力宣传学习宪法以及新修订的《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《依法治教实施纲要》(2020-2020年)和《全面推进依法治校实施纲要》等方面的法律法规，促进教育依法治理、学校依法办学，保障师生合法权益，维护教育事业的稳定发展。
司法局宪法学习宣传活动总结
区委、区政府始终将普法宣传教育工作作为保障和促进全区经济发展和社会建设的重要工作来抓，认真学习贯彻习近平总书记8月24日在全面依法治国委员会第一次会议上的重要讲话精神，按照《中共中央宣传部等关于组织开展宪法学习宣传教育活动的通知》(中宣发【2020】15号)、《中共中央关于深入学习贯彻和实施宪法的意见》(中发【2020】10号)及《中共山西省委印发关于在全省深入开展宪法学习宣传活动的实施方案的通知》(晋发【2020】17号)的要求，及时出台《关于在全区深入开展宪法学习宣传活动的实施方案》，加强对重点对象的宪法学习宣传教育，明确在全区开展宪法学习宣传活动的总体要求、主要任务及保障措施，使宪法学习宣传走向制度化、常态化。
年宪法学习宣传教育活动方案
1.把握正确方向。要组织引导广大师生深入学习领会我国宪法的重大意义、基本内容和主要精神，特别是准确领会把握宪法修正案的核心要义和精神实质，把宪法学习教育与党史国史教育、中国特色社会主义教育、新时代治国理政的伟大实践结合起来，引导广大师生深刻理解宪法确立的国家指导思想、中国共产党领导地位、国家根本任务、发展道路、奋斗目标等，进一步强化“四个意识”，坚定“四个自信”。
2.加强组织领导。要把宪法学习宣传教育作为一项重要工作，强化组织领导，制定具体措施，抓好推进落实，力戒形式主义。各级各类学校、机关各股室(部门)要把宪法学习宣传教育作为当前和今后一个时期全民普法的重要任务，同实施“七五”普法规划相结合，同推动落实“谁执法谁普法”的普法责任制相结合，推动各级领导干部和机关工作人员带头学习，认真实践，把宪法精神落实到具体工作中。县教育局将开展宪法学习宣传教育情况列入年度目标考核内容。
3.注重活动实效。各级各类学校要切实扩大活动参与面，组织广大师生有效开展宪法学习，着力保证宪法教育全覆盖、见实效。要创新形式，把宏大叙事与具象表达结合起来，使得宪法真正走入广大师生的日常生活，让“每一天都是宪法日”。
4.加强宣传引导。各级各类学校要对宪法学习教育的优秀成果、经验做法和先进典型进行及时总结和报道，创新宣传形式，把握舆论导向，使宣传工作接地气、有温度。
开展宪法学习宣传教育活动心得体会
近年来，随着依法治国的力度不断加大，法制教育的不断深化，以及行政执法监督制度的不断完善，各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强，行政执法能力不断提高，在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点：
一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化，在行政执法实践中弹性很大，不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清，管理职权划分模糊，有时产生多头管理，重复执法的问题。
二是人治现象还较严重。由于受中国几千年封建统治思想以及计划经济时期“行政命令”工作方式的影响，有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重，依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高，甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念，自觉不自觉地出现“以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时，不是运用法律武器维护自身的合法权益，而是千方百计地拉关系、托熟人、找门路、找领导，客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。
三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为，法院、检察院、公安局是法定的执法机关，一般的政府部门不是执法机关，无所谓依法行政问题，对自己要求不严，从而导致行政行为的盲目性、随意性，甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。
四是实用主义较为普遍。不少单位在行政管理活动中采取实用主义的做法，对单位和个人有利的事情当仁不让，没有好处的事情拱手相让，以致出现互相推诿、行政执法不作为的现象，严重地损害了行政机关的形象。
五是执法环境不宽松。由于社会关系网干扰较多，来自社会上上下下、方方面面、纵横交错的关系网，无时无处不在严重地干扰着依法行政。致使许多本来并不复杂的事情，相关法律、法规条文也很明晰，但处理起来却很棘手，导致久拖不决，决而不行，行而不果。
六是执法监督不够有力。在行政执法实践中，权力监督制约机制仍很不完善，监督制约乏力，存在监督真空、盲区，对行政机关的行政行为还未真正达到全方位的监督。
上述问题有的属于国家管理体制的问题，有的属于行政执法运作机制的问题，有的属于个人素质的问题。归根到底，我认为主要是宪法和法律意识淡薄的问题。对于国家体制、管理机制以及法律、法规不完善问题，我们要有一种信念，即坚信社会主义民主政治建设有一个历史的发展过程，随着我国民主法制建设的不断向前推进，民主政治制度的不断完善，现存的一些问题和难点一定会得到解决。而对我们每一位行政机关干部，一定要克服行政行为的盲目性和随意性，务必从强化自身的宪法和法律意识入手，从维护国家和人民的根本利益着眼，严格按照宪法的要求履行职责，自觉以宪法为准绳，把自己的从政行为纳入宪法和法律的轨道，依法行政，从严治政，不断提高依法行政的能力，以自己的努力实践和具体的行为，为依宪治国、依法行政做出积极贡献。
宪法学习宣传教育活动心得
为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，深化教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动，根据《安徽省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（皖教秘[]532号）精神，现制定活动方案。
一、活动主题。
贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，使广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。
二、活动主要内容与形式。
1、深入开展宪法学习活动。要按照教育部和省教育厅有关在国家宪法日开展学习宣传教育活动的要求，组织各级各类学校以多种形式开展宪法学习宣传教育活动。充分运用教育部全国青少年普法网“网上学宪法”学习专栏，安徽省教育资源平台提供的网络学习教育资源，及时张挂有关宣传材料，开展宪法宣传教育。各地各校充分发挥自身优势，利用网站、板报、班队（团）会等形式，丰富学习资源，开展主题活动，为学校和学生开展宣传学习提供支持。
2、组织开展宪法主题演讲活动。在学习宪法的基础上，各地和学校组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的'认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。各教育主管部门在部署宪法学习活动时，要将开展宪法主题演讲活动作为重点，在学校演讲活动的基础上，组织县（市）区级演讲比赛活动。
3、推选优秀学生参加省教育厅、教育部国家宪法日活动总结与成果展示。今年国家宪法日，教育部将在北京举办全国学生“学宪法讲宪法”活动总结及展示活动，并通过网络和电视向全国推选优胜学生的主题演讲。各教育主管部门在组织演讲比赛活动的基础上，推荐小学、初中、高中（含中职）优秀学生各1名，市管学校推荐优秀学生1名。市教育局将于11月上旬组织评审，择优报送省教育厅接受省级评奖。省教育厅将通过评审遴选各学段的优秀学生各1名，组成安徽省代表队，参加国家举办的决赛。
4、优秀学生作品的推荐形式。各教育主管部门和市管学校要将优秀学生的演讲制作成视频，时长5—10分钟。画面清晰，色彩逼真。声音清楚、饱满、圆润。无噪音杂音干扰，无音量忽大忽小现象。声音和画面同步。视频载体为u盘（或dvd），演讲视频报送时间在11月5日前。
在报送演讲视频的同时，提供演讲文字稿（包括纸质和电子文本），文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名，所在学校等信息。
三、工作要求。
1、高度重视。要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务，建立健全工作机制和组织实施方案，抓紧时间，尽快部署，提供条件，保证各级各类学校及时了解并广泛参与此次活动。
2、做好宣传。要利用学校宣传工具和地方媒体，采取多种方式做好宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。
年宪法学习宣传教育活动方案
6.开学前后，利用入学教育、“开学第一课”，组织学生登陆教育部“全国青少年普法网”，分年级(班级)观看、学习100个宪法教育视频，使每名学生至少观看一次普法教育视频。(责任部门、单位：教育股、各级各类学校)。
7.组织开展国家宪法日“宪法晨读”活动。结合第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，教育部将继续组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动，通过营造仪式感，让学生感受宪法的尊严。活动将由教育部领导现场领读宪法部分章节、通过网络直播千万师生同步诵读的方式进行。各级各类学校要精心设计，结合本校实际制定开展国家宪法日主题教育活动的实施方案和工作计划，按照规定的时间节点及有关要求，组织好国家宪法日“宪法晨读”活动。(责任部门、单位：教育股;各级各类学校)。
8.将宪法宣传教育纳入校园文化建设，充分利用“国庆节”、“国防教育日”、“宪法日”等重要时间节点，通过升旗仪式、开学毕业典礼、主题班会、社团活动等形式，大力弘扬校园宪法文化，积极培育宪法精神。在研学实践教育、社会实践、志愿服务中增加宪法宣传教育内容，在青少年活动中心开辟宪法教育主题区、专栏，增强青少年宪法体验。(责任部门、单位:教育股、青少年活动中心;各级各类学校)。
9.组织参加第三届全国学生"学宪法讲宪法"演讲比赛活动。在宪法学习的基础上，各级各类学校组织开展主题演讲、知识竞答、主题辩论等多种形式讲宪法活动。县教育局择优推荐参加省、市比赛。(责任部门、单位:教研室、教育股;各级各类学校)。
中学《宪法》学习宣传活动总结范文
为了进一步促进依法治校、依法治学，把学校法制教育工作推上一个新台阶，近日，xx中学开展《中华人民共和国宪法》学习宣传教育系列活动。本次活动主题是“全员学《宪法》、讲《宪法》，掀起《宪法》学习新高潮”。
为使本次活动收到良好效果，学校要求全体教师首先要“知法于心、守法于身、依法执教”。学校成立法制教育领导小组，利用例会组织全体教师学习了《中华人民共和国宪法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，强化广大教师的法制意识和依法执教的自觉性。
宪法学习宣传教育活动方案
1.在“法治兴xx春行动”期间加强宪法宣传。以“法律进农村”活动为载体，以“一村一法律顾问”为抓手，广泛发动律师、法律服务工作者、基层司法员、人民调解员、公证员等进村入户，向农民群众大力宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，大力宣传新修改的宪法，免费赠送宪法文本书籍，强化农村群众的国家、民主、权利和义务等观念，激发农民建设社会主义新农村热情。
2.在高校法治文化节活动期间开展宪法宣传。积极服务全市人才引进战略，以增强大学生爱国守法意识为重点，积极在驻市高校举办各类宪法文化活动，以宪法微电影大赛、宪法微视频征集展播、宪法主题演讲比赛、宪法专题普法讲座等形式，增强宪法学习宣传的感染力和影响力。
3.在村“两委”换届选举期间做好宪法宣传。加强对村“两委”换届选举工作的指导和培训，邀请“七五”普法讲师团，以案释法专家库、人才库成员以及宪法法学专家学者专门对新上任的村“两委”干部进行宪法专题法治讲座培训，并公开组织宪法宣誓仪式，激励村“两委”干部忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。
4.加强领导干部宪法学习教育。推进各级党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，认真贯彻宪法学习宣传，推进宪法落地实施，把宪法列入党委(党组)理论学习重要内容，纳入干部教育培训主要课程，组织宪法专题集体学习，开设宪法学习教育专题班，不断深化“宪法进机关”宣传，增强领导干部和国家机关工作人员宪法观念，带头遵守宪法，维护宪法法律。
5.开展青少年宪法学习教育活动。继续深化“大学区”校园普法模式，深入开展“学宪法、讲宪法”法治进校园活动，结合春秋季开学“法律进学校”宣传月，发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，组织开展宪法主题座谈会和班团队会，开设宪法学习课程，组织宪法晨读，宪法主题演讲，引导青少年掌握宪法法律知识，树立宪法法律意识，进一步培养青少年对宪法的认同和尊崇。
6.增强城镇居民宪法法治信仰。推动宪法学习宣传活动向基层延伸，组织法学专家在各街道社区开展宪法主旨巡回宣讲，积极利用社区“法治课堂”传播宪法精神，积极开展“宪法进社区”系列学习宣传活动，用鲜活生动的语言和事例，把宏达叙事与具体表达结合起来，让居民群众了解宣传宪法和贯彻实施宪法的重大意义以及宪法修改的核心要义，不断深化广大群众对宪法精神的理解。
7.认真组织开展“12·4”国家宪法日宣传活动。着重在12月4日国家宪法日前后，联合相关部门，推进落实“谁执法谁普法”普法责任制，以宪法学习宣传教育为重点，集中组织开展各类法律法规宣传活动，进一步弘扬新时代宪法精神，培植全社会法治信仰，推动全民守法。
8.积极运用智慧普法平台开展宪法宣传。充分发挥报刊、广播、电视等传统传播力量，依托各类网站、微博、微信、手机客户端等现代传播平台，通过文字、图片、视频、动漫等形式，组织开展有深度的宪法学习宣传活动，广泛开展网上宪法法律知识竞赛、宪法法治动漫微电影作品征集等新媒体主题宣传活动，重点加强媒体履行公益普法责任考核，不断增强宪法学习宣传教育的吸引力和感染力。
9.积极利用法治文化阵地开展宪法学习宣传。制作宪法宣传公益广告、宪法微电影、宪法微视频，打造宪法主题法治公园、宪法法治文化广场，设立宪法法治宣传专栏(橱窗)，协调公共场所宣传载体，户外led显示屏，公共交通载体，投放与宪法相关的宣传内容，不断提高社会对宪法的关注度，增强宪法学习宣传实效。
宪法学习宣传教育活动心得
通过微信答题的方式，让公众参与宪法知识互动，活动设置奖品，通过有奖排名和知法达人指数的“荣耀感”来激励用户分享转发，实现扩大普法宣传面。同时，提高“太仓浏河普法”微信的关注用户数量（“太仓浏河普法”微信公众号，您绝对不容错过哦）。
二、活动时间。
宪法知识微信竞赛（12月4日—12月11日）。
三、组织单位。
主办单位：浏河镇司法所。
技术支持：全民竞赛网。
四、参与对象。
“太仓浏河普法”的微信用户（尚未关注的达人们，快快扫描二维码关注我们吧。）。
五、活动说明。
点击“知识竞赛”按钮，再点击“我要答题”，系统会自动从普法试题库中抽取10题，每一期的试题有所不同，让公众微信答题，每答对1题，指数增加10分，最高100分，答题结束后，立即显示指数。
系统对于不同的指数，将会显示相应的提示文字，比如指数为50分，就提示“这位大侠！再努力一下及格有望！”
但是，但是，但是（重要的事，我们通常要说三遍）不管答对几道题，您都可以参与抽奖，我们是零门槛抽奖！
六、评奖规则。
答完10题后，即可点【转盘抽奖】按钮开始抽奖，每人可抽奖3次。
未关注“太仓浏河普法”微信公众号，我们会提示关注，关注以后，将可以进入转盘抽奖。
抽中奖品后，系统提示登记联系信息，如：姓名、手机号，未登记将视为放弃领奖资格。
七、奖项设置。
一等奖：充电宝，共10个。
二等奖：自拍杆，共30个。
三等奖：雨伞，共100个。
奖品领取方式：请至浏河镇司法所（镇政府209办公室）现场领取，当然，我们除了奖品外，还会有额外的礼品赠送。
奖品领取时间：12月12日至1月11日，过期不候哦。
司法局宪法学习宣传活动总结
按照中央和省、市统一部署，扎实推进以司法责任制为核心的司法体制改革、以审判为中心的刑事诉讼制度改革，确保审判权、检察权依法独立公正行使。积极推动执法司法公开，强化内部监督，自觉接受社会监督。区人民法院坚持依法审理案件，坚持“民事案件调解先行”，调解工作贯穿于民事诉讼的始终;高度重视人民陪审员工作，今年上半年陪审员共参审案件数574件。区人民检察院切实加强对刑事立案、侦查、审判、刑罚执行的监督，推行刑事审判量刑建议、检察长列席法院审判委员会等制度，有效地维护了当事人的合法权益。区司法局进一步健全和完善区、镇(街道)、村(社区)160个人民调解组织建设，充分发挥矛盾纠纷排查调处机制，努力将纠纷消除在萌芽状态，2020年截止目前共调解矛盾纠纷465起，调解成功423起，调解成功率达91%，实现了全区矛盾激化事件零发生率。
《宪法》颁布实施以来，我区积极宣传和学习，提高了全区法治化管理水平，推动了全区尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法和运用宪法的进程，但还存在一些不容忽视的问题，主要表现在以下几个方面：
一是部分单位对普法的重要性认识不够。对普法工作采取一种不积极的态度，在日常工作中没有充分做到“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”，影响了普法工作的实际效果。
二是普法和依法治理的力度在全区范围内还不够均衡。农村实际人口在不断减少，城市流动人口在不断增多，普法工作难以全面覆盖，这是普法的难点，也是普法的薄弱环节。
三是普法工作力度不够，制约、监督机制不完善。部分单位对普法工作仅停留在购一本法律书、听一堂法律课、参加一次法律考试上，没有把普法工作摆上议事日程。
四是普法手段落后，形式单一。我区普法宣传多数停留在街上宣传、办板报、专栏等形式上，影响小，效果差。没有充分利用“互联网+”法治宣传阵地建设，利用网站、微信、微博、手机客户端等新载体数量有限，无法实现普法平台上下衔接、左右互动。
五是司法所人员短缺。我区八个司法所没有一名正式的司法助理员，甚至个别司法所由大学生公益岗位主持工作，大大地削弱了普法宣传力度。
接下来，城区司法局将认真总结工作经验，改进存在的问题，巩固取得的成果，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神为指导，更好地发挥法治宣传服务民生、服务经济社会发展和促进社会和谐稳定的作用。
一是加强领导干部和公务员的《宪法》法治宣传教育，继续强化他们运用法治思维和法治方式办事的能力;加强青少年的《宪法》法治宣传教育，使他们从小树立法治观念;加强全体公民的法治宣传教育，提高全民法律意识和法律素质。
二是在现有的普法形式上，突出文化普法和公益普法，不断创新普法宣传载体，建成多元化、更新颖的普法网络，扩大覆盖面、增强实效性，推动普法工作更加深入。
三是通过深入扎实的法治宣传教育和法治实践，深入宣传《宪法》，广泛传播法律知识，提高全社会法治化管理水平，推动全区尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法和运用宪法的进程，在全区营造良好的法治环境，为“实现率先发展、打造首善城区”作出新的贡献。
年宪法学习宣传教育活动方案
1.认真贯彻落实市委、市政府《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的实施意见》，推动各级各类学校、机关各股室(部门)共同承担宪法学习宣传教育的责任，广泛开展以宪法为主的教育法律法规学习宣传教育活动，形成教育系统宪法学习宣传的浓厚氛围。(责任部门:办公室、教育股)。
2.把宪法学习教育纳入领导班子、党委中心组理论学习年度计划和暑期教育管理干部培训班培训计划，认真组织实施。(责任部门、单位：党务办、人事股;各级各类学校)。
3.把宪法学习教育作为机关干部教育的重要内容，通过原原本本学习《宪法》文本、举办宪法学习教育专题讲座、组织领导干部参加网上宪法法律知识测试等方式，不断提高机关干部掌握、运用宪法的能力和水平。(责任部门:办公室)。
4.加强中小学法治(政治)课教师培养培训，组织专职教师参加“国培”“省培”项目培训，继续实施中小学法治教育名师培养培训工程，切实发挥法治(政治)课教师在中小学宪法学习宣传教育中的骨干作用。(责任部门、单位:人事股、教研室;各级各类学校)。
5.组织教师参加优秀宪法教育课件征集活动。为丰富中小学宪法教育资源，提高教师开展宪法教育的积极性，面向广大教师征集宪法教育课件。具体要求详见教育部“普法网”公布的实施细则。(责任部门、单位:教研室、电教馆;各级各类学校)。
宪法学习宣传教育活动方案
(一)全市各学校要集中开展“三个一”活动。一是开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上，利用晨读时间，选择《宪法》序言及正文中的适当章节、条款，组织开展“同升国旗童诵宪法--让宪法精神根植学生心中”宪法晨读活动。二是召开一次主题班(队)会。召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班(队)会。三是举办一次法治专题讲座。邀请法治副校长、法治辅导员，围绕《宪法》《宪法修正案》的学习举办一次专题讲座，辅导师生学习宪法。
(二)扎实开展法制教育进校园活动，以宪法学习宣传活动为契机，全市各学校要积极组织开展法治进校园的法治讲座、知识竞赛、模拟法庭、校园剧展演等各种校园法治教育文化活动，从而增强师生宪法意识，营造遵学守用的良好氛围。
开展宪法日宣传教育活动总结
为了认真贯彻落实全国“宪法宣传周”活动安排指示精神，司法所在12月4日当天，联合乡综治办和派出所采取了一系列举措进行新宪法宣传活动。
一是通知各个学校，利用“12.4”这个特殊时期，进行以“讲宪法、学宪法”为主题的各种教学活动。让广大师生牢牢树立宪法意识，并且记住“12.4宪法宣传日”。
二是采取悬挂横幅、标语等形式，在乡域内营造浓厚的宪法宣传氛围。
三是以法律进市场为载体，利用逢集群众集会之机，发放宪法、交通法、婚姻法、水土保持法等法规资料1000多份，进一步扩大群众对宪法的知晓率。
四是利用普法小广播，轮番滚动播放有关宪法、婚姻法、护林防火条例等法律法规。
小学开展宪法宣传教育活动总结
我校领导高度重视，成立了 “12.4”全国法制宣传日活动领导小组，同时结合我校实际情况，对此次活动作了细化分工，制定了实施方案。实行主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实，促实效，为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。
紧紧围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”为主题，充分利用“12.4”全国法制宣传日活动，通过法制讲座等多种形式，对宪法及相关的'法律法规进行了宣传教育。
一是11月27日，邀请镇派出所民警为全校师生进行了一次法制专题知识讲座。 二是12月4日举行了特别的升国旗仪式，在国旗下对学生进行了国家宪法日专题讲座。三是11月30日各班利用主题班会对学生进行了法制教育宣传，并组织学生观看了国家宪法日宣传片。四是12月7日利用学校例会对全体教职工进行了一次教职工宪法学习活动；在范校长的主持下进行宪法知识的学习，从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师观看了国家宪法日宣传片。五是12月2日—12月4日，我校大队部，利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及，做到人人参与，人人了解。
在今年的法制系列宣传活动中，我校紧紧围绕宣传主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展，不但在全校师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了教职工的法制意识和权利意识，为进一步巩固平安校园创造了有利条件。
学宪法讲宪法学习总结
结合本区的实际情况，我区中小学积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下：
一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展。
区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间转发了浙教电传××××号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》，同时要求辖区中小学结合自己的实际，研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。
二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实。
××区中小学历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有：
1.进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。
2.举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。
3.开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动，班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。
4.组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用12月4日晨读时间进行宪法晨读活动，效果良好，使法制观念深入人心。
5.利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“12.4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿，开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
三、学科结合，整体推进，培育和践行社会主义核心价值观。
全区各校结合课程改革和教育教学改革，把法制精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展，把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中，推进宪法教育课程化、常态化，构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中，将宪法知识作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示，重兆小学开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。
总之，我区中小学校对“12.4”国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“平安校园”建设。
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学校宪法日宣传教育活动总结
今天（12月4日）是全国第__个国家宪法日。今天上午，宁陕县20__年国家宪法日集中宣传活动在县城中心广场举行。
今年宣传活动围绕“学习贯彻党的---精神，维护宪法权威”主题，通过分发宣传资料、现场咨询、有奖竞答、播放法治微视频、宪法微讲座、普法公益广告等方式，营造良好的法治教育氛围。
在县司法局组织的宪法知识有奖微信答题活动中，工作人员在一旁详细地介绍活动内容，群众拿起手机纷纷参与到宪法竞赛答题活动中，在学习宪法知识的同时有机会赢取话费。
同时，广场上的led宣传大屏幕也在播出宁陕方言法治微视频，剧情通过真实案件改编，演员来自普通群众，对白为宁陕方言。由于接地气，贴近生活，吸引了路人纷纷驻足观看。另外，滚动播出的普法公益广告、宪法知识微讲座、法治情景剧同样受到群众的欢迎。
丰富多样的宣传活动，吸引了广大群众纷纷围观，各宣传单位也借此机会，将宪法单行本、法律宣传资料、法律法规书籍免费发给群众。在法律咨询点，法律工作者针对群众提出的问题，纷纷给予解答。据不完全统计，活动共发放各类法律法规资料20000余本(份)，现场解答群众咨询600余人次。
宪法宣传教育活动总结
我局高度重视教育系统“12.4”国家宪法日法治宣传教育活动。积极参加县上组织的“12.4”国家宪法日法治宣传活动，多渠道提醒机关干部熟记12月4日是国家宪法日。并将该活动与"学宪法讲宪法"活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”相结合，及时将《雅安市教育局关于转发〈四川省教育厅关于举办第二届全省学生“学宪法讲宪法”活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”的通知〉的通知》及时转发给各中小学、幼儿园,要求各校（园）认真贯彻落实，有力地促进了教育系统"学宪法讲宪法"活动的顺利开展。
我局将"学宪法讲宪法"活动与工作实际相结合，各中小学、幼儿园充分利用学校宣传栏、各班黑板报、校园网、校讯通、学校led显示屏等平台多力度加强宪法宣传，组织开展了宪法主题演讲、主题班会、宪法晨读、法治讲座等丰富多彩的"学宪法讲宪法"活动。
全县各中小学、幼儿园认真按照《雅安市教育局关于转发〈四川省教育厅关于举办第二届全省学生“学宪法讲宪法”活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”的通知〉的通知》要求，认真组织本校学生按照普法网上的活动要求积极参加“全国青少年网络知识大赛”，积极开展“学宪法讲宪法”的各项活动。
全县各校（园）在学习宪法的基础上开展了宪法主题演讲活动，组织学生自制5-10分钟的演讲视频。通过筛选严道二小组织学生自制5-10分钟的演讲视频进入省级比赛。
宪法学习宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。我县教育系统采取学校、家庭、社会三结合的教育，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展"学宪法讲宪法"学习宣传教育，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
通过宪法日法治宣传教育活动以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法和依法维护青少年权益为内容，以强化全局机关干部依法行政意识，提高依法行政水平为目的，结合我教育系统工作实际，通过活动的开展，使广大青少年进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性，从而增强了学法，尤其是学好新宪法的自觉性。
学宪法讲宪法学习总结
“12.4“国家宪法日学习宣传活动总结党的十八届四_通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日。20__年12月4日是首个国家宪法日，也是第十四个全国法制宣传日。今年国家宪法日的主题是“宪法是国家根本法”。我校根据这一主题开展了学习、宣传宪法的活动。一、12月3日利用晨会对宪法日进行了宣传，使全校师生知道了12月4日是我国宪法日，营造了宪法教育氛围。
二、在4日下午利用政治学习时间开展了教职工的宪法学习活动，由冯淼校长主持并带领大家学习宪法有关内容。
三、12月8日学校利用晨会时间对全校学生进行有关宪法知识的国旗下的讲话。教育学生知法守法，与法同行，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，成为社会主义的好公民！
四、各个班级围绕宪法学习日主题上了一节宪法教育课，老师带领学生学习了宪法的部分内容，了解了宪法知识。
这次活动使学生了解了宪法不是遥不可及的，感觉宪法就在自已的身边，我们的生活和活动都在宪法的规定之中，尤其使学生明白了国旗、国徽、国歌对一个国家及我们每一个中国人的重要性，我们一切都以宪法为基准，我们要时刻遵守宪法。
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小学宪法宣传教育活动总结
1.利用升旗仪式的集会时间开展了“宪法宣传”教育启动仪式，并利用升旗仪式时间少先队员代表以“宪法在我心中”为主题，做了国旗下的演讲，号召全体学生积极践行宪法精神，维护宪法权威，从自己做起，争做文明时代的好少年、遵纪守法的好公民。
2.开展“6个一”活动。
(2)召开一次主题班队会。
(3)出一期手抄报。
(4)红领巾广播站做一周宪法宣传专题广播。
(5)上一堂党课。
(6)做一次研讨。
3.大力宣传宪法知识，利用校园红领巾广播、学校微信公众号、学校通讯员开展行之有效的宣传活动，积极营造宪法教育的浓厚氛围。
4.在全体教师中开展了集中学习，党支部吴书记亲自上了题为“维护宪法权威保证宪法实施”专题党课。并组织全体党员开展了专题研讨。从宪法的发展到此次修定的总体要求、贯彻原则、时代基础及修正部分进行了细致分析，努力形成尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围，推动宪法、法律在学校办学和教育教学中得到更有效的遵守和执行，全面推进依法行政、依法治教。
通过活动的开展，广大师生对宪法有了深刻的认识，教师们纷纷表示要牢固树立“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚定宪法自信，增强宪法自觉，弘扬宪法精神，维护宪法权威，凝心聚力做好教育，培育好社会主义现代化接班人。
国家宪法日宣传教育活动总结
为增强宪法意识，弘扬宪法精神，武清区法建办积极安排部署全区“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，紧紧围绕宣传主题“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”，进一步增强全区公民法治观念，不断推进依法治区进程。
一是高度重视，精心组织。
认真制定了《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，要求各单位、各部门切实加强领导，深入宣传宪法的基本原则、精神和内容，引导全区广大干部群众牢固树立宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法权威。
二是突出主题，注重实效。
围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”主题，重点加强各级领导干部宪法教育，积极推动党委（党组）理论中心组开展宪法专题学习；组织相关区级领导参加市法建办组织的领导干部旁听庭审活动，零距离接受法治宣传教育，真正做到带头学法、模范守法。
三是创新形式，营造氛围。
充分发挥阵地普法作用，充分利用电视台、武清资讯等媒体、利用户外广告、led电子显示屏、村（居）法治宣传橱窗宣传宪法法律。通过普法网站、普法微博、微信平台等新兴媒体开展宪法宣传，使群众能随时随地接受宪法教育。开展大型集中宣传活动，12月4日将组织区直33个单位和部门在黄庄街道泉鑫佳苑社区举办大型法律宣传活动，通过秧歌会营造氛围，led电子屏播放宪法标语、宣传片、印制《宪法》宣传日历、折页、购物袋等普法宣传产品和资料发放给群众，引导广大群众在寓教于乐中学法用法，营造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。