诚信是一种美德，是一种追求共同利益和共同发展的价值观念。总结中要对自己的诚信行为进行分析和评价，找出自身存在的不足之处，并提出改进的方法和措施。如果你想了解一些在实践中如何维护诚信的方法和技巧，以下是一些实用的建议和指导。
党小组评议意见范文
民主评议是在党内民主生活会上，或各类思想教育活动中，党团组织或行政组织中的成员，共同对某一个人在思想、学习、组织纪律、工作、廉洁等方面的评价。以下是小编为大家收集整理的党小组评议意见范文4篇，欢迎大家阅读。
作为一名共产党员，该同志积极参加支部组织的各项活动，自觉把学习的过程变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。对照《中国共产党章程》、新时期共产党员保持先进性的基本要求和本单位党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。刻苦钻研、勇于创新，严于律己、清正廉洁。在工作中起到了一名共产党员应有的先锋模范作用。
存在不足和问题：学习的自觉性、主动性不够强烈;工作上不够大胆;争先创优、敢为人先的精神不够。
建议：加强理论学习，加强党性修养，以新时期共产党员先进性标准严格要求自己，树立奋发向上的精神状态，发挥个人的特长和潜能，积极主动的开展工作，创造一流的工作业绩。
×××同志在党员预备期间，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，自觉接受党组织的考察教育。特别是从大学毕业进入公安队伍工作后，在政治思想上更加严格要求自己，能坚持正确的政治立场，努力学习政治理论和业务知识，积极参加各项政治活动，认真履行党员义务，坚持党性锻炼;在工作中，能刻苦钻研业务，认真参加公安各项技能培训，做到不怕苦、不怕累，带伤坚持训练，遵守各项。
规章制度。
努力完成领导交给的各项安全保卫工作和执勤任务扎实做好本职工作把树立共-产主义远大理想与做好当前的工作结合起来。平时能与周围同志搞好团结谦虚待人作风正派勇于改正存在的不足能以合格党员的标准严格要求自己。
××××年×月×日。
x同志在开展保持共产党员。
先进性教育。
活动中，通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会，通过认真学习党章和学习辅导材料，他深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动意义重大，是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名具有一定领导责任的共产党员，他积极参加活动，自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。
按照共产党员先进性教育活动要求，对照党章中共产党员的标准，对照“八个坚持，八个反对”和毛泽东同志关于两个务必的指导，xxx同志认真地进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，比较全面，对自己突出的问题，原因分析切合实际，态度认真诚恳，教育了自己，也教育了大家。
同志们对xxx同志实事求是、中肯地进行了评议，认为xxx同志入党以来，特别是近年来，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，思想解放，与时俱进，积极地理解和执行党的路线、方针、政策，和党中央保持了高度一致，工作求真务实，做了大量具体细致的工作，勤于学习、善于钻研，解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名，廉洁自律，奋发向上。曾经被评为省公司系统优秀共产党员，现在仍然保持共产党员的先锋模范作用。
他的不足就像他自己分析的那样，还不能主动地创造性地开展工作，有时有急躁情绪，不能平和地循循善诱做工作。下一步要坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党中央精神，提高修养，以新时期共产党员先进性标准严格要求自己，做到一个党员一面旗帜，时时处处以党员干部的身份，高标准、严要求，工作主动积极主动，发挥专业才能，干好本职工作，带领职工为企业的发展作出贡献。
余耀中同志共产主义理想和信念坚定，平时能够坚持理论学习，通过学习和实践不断提高自己的思想政治素质和业务能力。在工作中能够尽心尽力、履行职责，改革、创新意识强，力求取得实效，能够抓好分管部门的业务工作和党风廉政建设。作风端正，兢兢业业，克己奉公，团结同志;关心职工，在分管的业务领域取得了较好的成绩和效果，起到了表率作用。
主要不足：在指导和加强分管部门、基层党组织的理论学习和组织生活方面，力度不够;工作上有时存在急躁情绪，批评人不讲情面;在宣教中心改革上还需继续努力。
整改方面：要进一步加强对分管部门和基层党组织的领导，指导开展形式多样，内容丰富的学习活动，以提高职工政治素质和业务水平。
团小组民主评议意见
该同学思想上积极要求进步，认真学习团的章程，遵守团的纪律，响应团的号召，积极参加团的活动并在其中发挥了应有作用，能时刻以团员的标准严格要求自己，发挥先锋模范作用.
该同学在学习中积极刻苦，认真勤奋，能够树立远大理想，将现在的学习作为增长知识和才干为祖国建设和家乡发展做贡献的途径，取得了较好的学习成绩.
该同学在生活中团结同学、热爱劳动、关心他人、艰苦朴素，有较强的集体观，时刻以集体利益为重，是一名合格的共青团员.
该同学学习认真勤奋，团结同学、热爱劳动、关心他人，有较强的集体观，能时刻以团员的标准严格要求自己，是一名优秀的共青团员.
党小组评议意见
×××同志共产主义理想和信念坚定，平时能够坚持理论学习，通过学习和实践不断提高自己的思想政治素质和业务能力。在工作中能够尽心尽力、履行职责，改革、创新意识强，力求取得实效，能够抓好分管部门的业务工作和党风廉政建设。作风端正，兢兢业业，克己奉公，团结同志;关心职工，在分管的业务领域取得了较好的成绩和效果，起到了表率作用。
主要不足：在指导和加强分管部门、基层党组织的理论学习和组织生活方面，力度不够;工作上有时存在急躁情绪，批评人不讲情面;在宣教中心改革上还需继续努力。
整改方面：要进一步加强对分管部门和基层党组织的领导，指导开展形式多样，内容丰富的学习活动，以提高职工政治素质和业务水平。
××××年×月×日。
团小组民主评议意见
xxx同学自x年x月x日加入共青团以来，以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己，思想上(是否健康、上进心、学习作风等)，团的工作上(担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等)，学习上(学风、课堂纪律、学习成绩等)。曾获xxxxxx荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。
党小组评议意见
党支部根据××同志党性分析材料、党员互评和征求的意见，结合××××同志日常工作的表现，提出意见。
存在不足：工作不够大胆，思想略显僵化，缺乏开拓创新精神，对自己的要求标准不高。希望×××同志再接再厉，大胆工作，解放思想，为科内建设做出更大的贡献。
××××年×月×日。
党小组评议意见
×××同志作为一名党员，能按照党的要求，能以党员的八条义务要求自己，发挥党员应有的模范作用，能服从组织分配，做好教学工作，在工作中任劳任怨，不怕苦不怕累，为了学校的利益，为了集体的利益，工作不挑肥减瘦。除了教学工作外还负责学校的广播室工作、学前班中午值班和食堂采购工作，此工作不但繁琐，而且辛苦，但为了学校的利益，毫无怨言，并能出色地完成任务，成为教师的学习楷模。
×××同志工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：学习不够，尤其是放松了对政治时事的学习，对国家形势了解不多、关心不够，工作中有急躁情绪，有时语言过激，伤害了同事之间的友谊，这些作为一名共产党员是不应该有的。希望你能在今后加强政治学习，关心国家大事，关心学校的各项政策，不断地学习新知识，学习新的教学理念、教学方法，给自己充电，并能脚踏实地做好自己的本职工作，在群众中始终保持党员的先进性，为党旗争添光彩。
××××年×月×日。
文档为doc格式。
团小组民主评议意见
自集团公司党委开展党的群众路线教育实践活动以来，xxxx党支部认真按照中央要求和集团公司党委的统一部署，以解决“四风”问题为总目标，以深入落实中央八项规定和省委“双十条”规定要求为切入点，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，按“三个环节”工作步骤，精心组织，周密安排。现将xxxx领导班子的对照检查报告如下：
一、遵守党的政治纪律方面的情况。
xxxx党支部始终坚持从维护党的团结统一的高度，充分认识遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央、省委保持高度一致。一是坚持把深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国社会主义理论体系深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，牢固树立辨证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论摆在首位，在坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和坚持共产主义等重大政治问题上始终保持清醒。认真学习宣传党的路线方针政策和重大决策部署，对中央、省委和集团公司的重要会议、重要文件、领导同志的重要讲话，都及时认真组织传达，研究具体贯彻落实措施，确保把各级上级部门的精神和要求全面贯彻落到实处。二是坚持在党的各项建设上与中央和省委要求保持高度一致。在党员培养方面，严格坚持“信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”标准;在党内政治生活方面，严格坚持按党章办事，严格遵守党内各项政治生活准则，坚决贯彻民主集中制。在廉政建设方面，结合具体工作积极推进惩防体系建设，较好落实反腐责任。在言论和行动方面，旗帜鲜明地拥护党的重大决定、维护中央和省委权威，毫不动摇地保持高度统一，切实遵守和维护了党的政治纪律。。
二、贯彻中央八项规定、省委“双十条”规定方面的情况。
中央和省委从贯彻党的精神的高度，站在全党工作大局，作出密切联系群众、转变工作作风的“八项规定”和“双十条”规定后，xxxx党支部真心拥护，迅速行动，坚决贯彻执行。一是及时组织领导班子和全体干部职工认真学习、深刻领会中央和省委规定的重大现实意义和深远历史意义，统一思想，提高认识。二是转变会风，提高会议效率和质量，在充分酝酿基础上召集会议研究。三是从简接待，降低业务招待费。严格控制接待费用，严格限制在酒店接待，杜绝菜品奢侈、浪费现象，预计全年节约费用3万元。四是精简文件，节约办公费用。坚持少而精，突出重点的原则。五是压缩差旅费，降低运行成本。严格执行出差审批制度，严控出差次数和人数，严格按照预算指标控制差旅费。六是按照中央和省委要求，xxxx对照需要明示的事项进行了认真自查。从自查情况看，大家都能够自觉遵守有关廉洁自律规定，没有出现违反规定的情况。在控制“三公”经费方面，都能自觉带头，遏制“职务消费”、“人情消费”现象，切实做到了廉洁从政。
三、“四风”方面存在的主要问题。
广大职工群众认为班子在日常工作作风上虽然存在形式主义和官僚主义方面的问题，但对班子的整体工作基本认可，职工群众认为这个班子的整体素质比较高，是一个具有强烈的工作责任心和勤奋干事的班子，是一个具有较强工作能力和较高决策水平的班子，是一个团结和谐、勤政廉洁、有凝聚力、战斗力的班子，能够带领全体员工团结一致、共谋发展。领导班子成员政治素质普遍较高，做人坦诚，求真务实，识大体顾大局，有改革创新意识，都能够能严于律己、廉洁奉公。
查摆出的“四风”方面存在的主要问题是：
1.形式主义方面：一是专业知识、理论知识学习还不够深入。具体表现为：每周学习主要以领导讲话和素质教育为主，对财务及地质方面的基础知识学习较少。例如：2013年以来只进行了一次专业知识学习，开展了一次论文发布会。二是工作作风还不够扎实，具体表现为：时有出现虎头蛇尾的现象。例如：能经常指出部室存在的问题，但事后指导整改、抓落实的力度不够。
2.官僚主义方面：一是主动服务群众的意识有时不够强。具体表现为：对解决职工困难问题还不够主动。例如：职工日常生活中出现困难时，只要职工不找，就不主动问候，主动帮助解决。二是个别领导干部不注重工作方式方法。具体表现为：经常以命令的方式要求职工和安排任务。例如：与职工不交流意见，沟通方法有时较为简单、脾气较大，对下属批评的多、鼓励的少。
3.享乐主义方面：一是推进公司发展的紧迫感不够强。具体表现为：工作上只求过得去，不求过得硬。例如：对公司拟开展的项目，认为向集团公司相关部门递交了申请开工报告就行了，集团公司没有回音也不催问，认为批不批是上级部门的事，我已尽到了责任。二是领导的开拓意识有待提高。具体表现为：部分领导开拓意识不强，不重视周边其它矿产资源寻找及开发，敢闯敢试的意识还不够强，没有找到、开拓矿产资源的好办法。;例如：xx周边可能还存在未发现的矿产资源，但公司开发项目只限于已知的几种矿产，不能够积极寻找新的矿产资源。
4.奢靡之风方面：八项规定执行以前，对公务接待标准把关不严的现象，但随着中央八项规定、集团的各项要求执行以来，公司对接待、会议、差旅等费用进行了严格管控，达到了集团要求，但这些现象依然没有完全杜绝。具体表现为：招待费用仍然偏高，没能完全杜绝这些现象。例如：集团上级部门来检查指导工作时，虽不安排酒店接待，只安排到职工餐厅和职工一起就餐，但偶尔安排在职工餐厅喝一次酒。总是认为不喝点酒就是没有招待好，担心上级部门提意见。
四、产生问题的原因分析。
“四风”问题的存在有其深刻思想根源。xxxx领导班子在“四风”方面存在的问题，既有工作机制层面的原因，也有个别领导干部思想根源和认识根源的原因，综合分析主要有：
一是科学的政绩观树立得还不够牢，责任意识还不够强。形式主义问题的存在，表明我公司个别领导干部在思想上还没有彻底摒弃主观主义和功利主义，还没有牢固树立用科学发展观指导实践、以求真务实的态度去取得政绩的科学政绩观。总的来讲，班子成员们都希望在自己的任期内对事业有所贡献，但随着公司事业的拓展，有的把时间和精力更多投入于事务性工作，把学习当作“软指标”，因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定。有的觉得把份内工作做好就尽到了自己的责任，因而往往是考虑自己分管工作多一些，支持分管以外的工作少一些。有的觉得自己把工作部署好、任务分下去、多检查督促，工作落不落实、效果好不好最终直接责任在部门，因而对部门面临的一些具体困难问题，当面指出的多，认真帮助解决的少。
二是马克思主义的权力观树立得还不够牢，公仆意识还不够强。官僚主义问题的出现，表明“官本位”思想残余在公司班子成员中还不同程度地存在。班子成员们大多成长与基层，有长期在基层工作生活的经历，与职工群众的感情较为深厚，但随着职务的升迁，与群众同甘共苦的意识渐渐淡化，在面对群众时存有一定的“高高在上”思想，没有真正把自己放在公仆的位臵上、把群众放在主人的地位上;随着工作头绪越来越多，与群众坐在一起充分进行沟通交流的时间越来越少。面对一些职工群众提出的问题，有的总认为不是自己分管的工作，处理起来会影响与其他领导关系，因而在深入职工群众进行面对面交流有时不够积极主动。
三是唯物主义的人生观和世界观树立得还不够牢，奋斗意识还不够强。享乐主义问题的存在，表明革命意识和奋斗精神在我班子成员中还不够足，正确运用马克思主义的人生观、世界观、价值观进行自我改造还不十分彻底。面对xxxx的特殊情况，班子成员们总的来讲都能够做到吃苦耐劳，但有的觉得现在经济物质条件好了，在生活上没有必要过于苛刻，因而自觉不自觉地放松对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。有的觉得自己有些工作已经做得很不错了，面对取得的荣誉或多或少存在自我满足，因而有时在精益求精上所下的功夫不够。
四是社会主义核心价值观树立得还不够牢，忧患意识还不够强。班子成员在贯彻执行中央和总部有关规定上总的来说对自己要求是严格的，但在公务活动中，有的觉得公务接待也是生产力，总担心接待标准下降会影响与其他单位的关系联络，心理上觉得对不住对方，过意不去，也有一些领导存在侥幸心理，认为原则问题上过得去就行，在“小节”上对自己放松一点没有关系。
xxx班子成员既是作风建设的参与者，也是组织者、推动者和监督者。“四风”问题的存在，不仅表明我班子成员在“四风”上与集团要求和群众期盼存在一定差距，也同时表明xxxx作风建设工作还有不少薄弱环节。我们将下更大决心、花更大力气、用更足功夫、切实采取更加有效的措施，努力从思想根源入手，从建章立制入手，加大力度切实解决好“四风”问题，确保取得党和群众满意的明显实效，以作风建设的实际成果接受公司党委和广大职工群众的检验。
五、今后的努力方向及改进措施。
针对前述存在问题和问题产生的根源，遵照中央、省委和集团公司党委的有关要求，结合xxxx实际，下一步我们将从以下几个方面进行整改。
(一)进一步牢固树立科学的政绩观，强力解决形式主义方面存在的突出问题。
一是切实扭转重业务轻学习的观念，高度重视，大力加强政治理论学习，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，指导实践、推动工作，切实解决学用脱节的问题。密切联系实际，做好本职工作的政策法规和知识技能的培训和学习，使学习成果真正转化为推动公司发展的动力。二是进一步牢固树立抓落实、重实效的观念，完善重点工作督查考核和绩效评估机制;深入开展帮促工作，沉下身子与职工群众一起同心同苦、推动落实，以实干的精神赢取工作的实绩。
(二)进一步牢固树立正确的权力观，强力解决官僚主义方面存在的突出问题。
一是进一步强化公仆意识，着力解决好对职工群众的态度和做群众工作的方法问题。一是以解决职工群众实际问题为重点，对职工群众反映的困难，尽心竭力给予帮助。二是进一步牢固树立科学民主观念，健全完善班子科学决策、民主决策机制和重大决策风险评估机制，使各项决策充分符合上级政策和群众的意愿。三是进一步强化效能效率观念，加强对干部职工的教育管理和思想政治工作，认真研究干部队伍建设的有效办法。
(三)进一步牢固树立正确的人生观世界观，强力解决享乐主义方面存在的突出问题。
一是深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，进一步牢固树立终身奋斗的人生坐标，大力强化进取意识，激发干事创业激情，增强紧迫感和奋斗精神，奋力为推进公司各项事业发展凝聚力量。二是加强对铁人王进喜、“大庆新铁人”李新民、“石油报国英模”孙波等先进典型和新经验的总结推广，在继承石油人优良传统的同时，在解决新问题、获得新成效的过程中，凝聚进取信心，不断推动思想创新和工作创新。三是敢于其他单位作对比，深入查找发展差距，不断强化艰苦奋斗的思想，进一步强化市场意识，增强必胜信念，在繁重艰巨的任务和压力面前提振精气神，形成敢闯敢试、不怕困难的合力。四是进一步加大党建工作力度，着力建设学习型、创新型、发展型、服务型党组织，不断强化党员意识，增强党性锻炼，加强党性修养，更好地克服精神懈怠和思想滑坡，提高领导班子集体战斗能力和整体工作水平。
(四)进一步牢固树立社会主义核心价值观，强力解决奢靡之风方面存在的突出问题。
一是进一步加大党风廉政建设工作力度，强化党员领导干部廉洁自律意识，更加自觉抵御剥削阶级思想和腐朽生活方式的侵蚀，提高思想境界;更加严格地遵守廉洁自律各项规定，发挥班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用。二是进一步构筑遵规守纪防线，继续深入查找制度漏洞和自身陋习，摒弃“小节无害”的思想，更加主动和坚决抵制超标准超规格接待，不折不扣地深入落实好中央的八项规定、省委“双十条”规定和公司有关要求。三是进一步牢固树立勤俭节约思想，大力宣传节约光荣、浪费可耻的观念，严格经费把关，坚决堵塞漏洞。
(五)进一步强化集体领导和立体监督，强力推进“四风”整改措施科学高效落到实处。在治理“四风”过程中，xxxx将认真制定整改方案，细化整改措施，明确整改责任领导、责任内容、责任时限，凡是能够立即整改的坚决立即整改，需要一定办理过程的也要明确运行表，限时整改。对整改落实的情况，建立督查机制，及时研究解决整改过程中遇到的突出问题，并及时将整改结果向上级部门报告，向广大干部职工公开，自觉接受监督。
团小组民主评议意见
20xx年度我被县人大会任命为监察局长。根据县纪委会分工，我协助县纪委书记做好县纪委机关日常事务工作，负责监察局全面工作，联系办公室、执法监察室、案件检查室、党风教育廉政建设室和招监办。近一年来，在县委、县政府的坚强领导下，在县人大的监督指导下，按照“勇争一流”的奋斗目标，立足本职岗位，履职尽责，较好地完成了各项工作任务。现将一年来，加强党性修养，履行岗位职责，完成各项工作任务等方面的情况汇报如下：
一、以学为先，勤学善思强素质。
面对新的岗位、新的任务、新的职责，倍感学习的重要性和紧迫性。我坚持把学习当成一种工作需要、一种政治责任、一种精神境界、一种事业追求，时常给自己“洗脑充电”，变“要我学”为“我要学”，不断增强政治素养，提高领导水平，努力使能力素质与岗位工作相适应。一是突出重点学理论。理论是行动的指南，没有正确的理论就没有正确的行动。平时，除按时参加委局的中心组学习和职工政治学习外，抽出时间认真学习科学发展观理论、党的十七届四中、五中全会精神以及党在各个时期的大政方针，深刻领会精神实质，用以指导工作。二是关心时事学政策。坚持认真学习文件、随时浏览报纸、按时收看新闻，多角度、全方位了解和掌握党和国家的方针、政策。三是根据需要学业务。有针对性地钻研学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国行政监察法》、《中国共产党党内监督条例》、《惩治和预防腐败体系实施纲要》等业务知识及现代科技知识、网络知识。四是结合实际强技能。按照理论与实际相结合的原则，坚持在干中学，在学中干，将所学知识与工作实践融会贯通，用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
二、以干为要，履职尽责求实效。
一是加强监督检查，确保政令畅通。切实加强对县委、县政府重大决策、重要部署落实情况的监督检查。先后3次牵头对全县104个扩大内需项目、324个灾后重建项目进行了监督检查，梳理问题100余个，发出整改通知书75份，取缔不符合享受城镇居民灾后重建政策户16户，追回重建资金10.7万元，纠正违规资金9.3万元，对存在问题的15个单位“一把手”进行了警示谈话。认真做好“小金库”专项治理工作，会同财政、审计等部门，对全县24个重点单位进行了专项检查，对私设“小金库”的9个单位及相关责任人进行了经济处罚和组织处理，组织开展了房地产开发违规变更容积率和建设领域突出问题专项整治。
二是加强案件查办，发挥综合效应。20xx年，纪检监察机关共受理群众来信、来访、电话举报448件(次)，接待群众来访259人次。牵头初核案件线索72件，立案查处28件40人(其中大要案12件，给予党纪政纪处分26人，移送司法机关7件15人)，比去年增加15件25人，查办案件数量创近5年历史新高。查处违法违规金额195.36万元，纠正和退还160万元，追缴县财政35.36万元，有效地震慑了腐败分子，警醒了党员干部，促进了社会和谐。
三是加强招投标监管，净化建设市场。牵头草拟了《关于进一步加强建设工程招投标、政府采购、国有土地及矿权出让监督的意见》和《国有资产监督管理办法》，创新了以“一议(重大事项集体议)、二制(核准报送制、审查备案制)、三规范(规范工程招标方式、规范中介机构遴选、规范佣金支付比例)、四监督(加强投标最高限价、拍卖保底价、工程设计变更及工程量变更监督)”为主要内容的工程建设监督管理机制。该做法被省纪委主办的《四川反腐倡廉建设》和《廉政瞭望》等多家媒体刊载报道，并得到省、市纪委领导的充分肯定。20xx年，安排监督全县公开招标工程建设项目24项，招标金额14623.4万元，节约资金1461.1万元;政府采购60项，采购金额3000万元，比预算价节减800万元;牵头调查处理招标举报3件，成功查处了马立公路路面工程、县农村公路断头路b标段项目招投标中两企业虚构业绩、提供虚假证明材料的问题，两企业被依法取消中标候选人资格，分别禁止两企业2年、1年内在建筑市场的投标资格;对金城镇卫生院和赛金小学违规建设进行了严肃处理。
四是加强执法监察，优化发展环境。扎实推进机关效能和投资软环境建设。纪检监察机关选聘了150名效能建设“便衣监察员”，先后5次组织县级相关部门，对全县50余个县级部门、30多个乡镇干部出勤情况、工作状态、服务质量进行了明察暗访，对个别单位个别工作人员上班时间打游戏、脱岗溜号等问题进行了严肃处理，并全县通报。配合相关部门开展城乡环境综合整治专项监察12次，提出监察建议30条，督促整改问题60多个。配合相关部门开展了安全生产、环境保护、退耕还林专项执法监察。
五是加强源头防腐，构建长效机制。切实抓好中、省、市关于《惩治和预防腐败体系工作规划》的贯彻落实，按照“可操作、可量化、可落实、可考评”的要求，细化方案，明确责任，形成了一级抓一级、层层抓落实的责任体系。教育上求特色。组织编写了《县党性党风党纪教育读本》，审核把关向中、省、市纪委和党报、党刊上报信息40多条(篇)，被采用32条(篇)。廉政文化进景区顺利通过省纪委验收，朱德故居纪念馆被省纪委确定为全省廉政文化教育示范点。作为全市唯一一个“勤廉双优”
争创活动试点县，在全省“勤廉双优”争创活动推进会上作了经验交流，该做法被中国共产党新闻网，四川省农村基层党风廉政建设《工作动态》作了深度报道。制度上求创新。牵头探索建立了纪委全委会评议制度、县委委员、纪委委员撤换罢免制度、纪委分工廉政谈话制度、农村公路监察巡查制度，完善了领导干部廉政档案。监督上求实效。牵头探索建立的“四分法”责任制考核办法、“三级信访网络”监督机制等得到了中省市纪委肯定并在全市推广。党员“动态质询”制度被中央农村基层党风廉政建设联系会议办公室《工作动态》第十三期采用，并印发全国推广借鉴。开展领导干部任前廉政谈话137人次，对2名领导干部进行了诫勉谈话;对20xx个拟表彰、任用对象进行了廉政审查，对存在违纪违法问题的6名拟表彰对象实行了“一票否决”。
六是加强队伍建设，提升队伍形象。结合深入学习实践科学发展观活动，牵头在纪检监察系统深入开展了以“争当五路先锋”(开道先锋、监察先锋、维权先锋、护法先锋、探路先锋)为主要内容的“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动，该做法被中国共产党新闻网、四川新闻网等网站转载;组织系统干部职工赴南江学习王瑛同志先进事迹;推行季度工作汇报和学习会制度;通过采取外出培训、学习考察、以会代训、重要案件调查、重要课题调研等方式，加大对新任纪检监察干部的教育培训力度，有效解决了全县纪检监察系统人员变化大、新手多带来的负面影响，有效提升了纪检监察干部队伍的能力素质。
三、以法为镜，依法行政重监督。
我坚持把学法、守法作为依法行政的前提，把接受人大监督作为自己应尽的法定责任和义务。高度重视和认真办理人大议案和代表建议，认真听取人大对行政监察工作的意见，并切实加以整改落实，对人大代表的来信来访和人大会交办的信访件，及时办理，及时报告，做到件件有着落、事事有回音，真正让人大代表满意，让人民满意。
四、以廉为范，正人律己树形象。
修身。始终保持乐观向上、积极进取的精神状态，不因工作压力巨大、外部环境变迁而丧失斗志。始终保持一颗平常之心、平和之态，坚持“低调做人，高调做事”的人生信条，以诚待人、谨言慎行，谨小慎微。
奉献。古人云“名为招祸之本，利乃忘志之媒”，大凡历史上争名者未必得名，夺利者未必获利。为此，我坚持做到把心思用在工作上，把精力用在事业上。无论组织安排我在什么岗位，做什么工作，我都能做到兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、一丝不苟，不偷奸耍滑，不拈轻怕重，不计较个人得失。
古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。坚持做到以身作则，率先垂范，要求别人不做的，自己坚决不做;要求他人做到的，自己首先做到。在对待违法违纪人员的处理上，坚持以事实为依据、以条规为准绳，客观公正地提出自己的意见和建议，从未带有私心杂念和个人成见。工作中，坚决服从安排，干好份内、不推份外，谋事不争权，尽责不越位，分管不包揽，分工不分家，补台不拆台，不猜疑同志，不嫉妒他人，不说东道西，不说长道短，不凭自己的好恶判断是非，诚实待人不虚伪，踏实办事不偷懒。
守廉。一是不存私心。坚持正确的政绩观、名位观、发展观，不追名逐利，不揽功诿过，不显山露水;二是不徇私情。做到谨言慎行，不负责任的话不说，影响团结的事不干，违反原则的态不表，一视同仁，表里如一，言行一致;三是不谋私利，从未利用职务之便为自己及亲属谋私，坚持不义之财不取，不法之事不干，不与同事争名、争利、争功。
回顾过去的一年，我在本职岗位上做了一些力所能及的工作，自己所取得的每一点进步，工作中所取得的每一点成绩，都离不开组织的关心、同事的支持、领导的指点。同时，我也清醒地认识到，自己还有许多不足之处。主要是理论学习不够，看问题、办事情，缺乏深层次和高起点，深入基层调查研究不够。这些问题，我在以后的工作中一定认真加以解决，进一步解放思想，与时俱进，务实创新，以卓有成效的工作回报组织和人民。
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【人名】同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观，学习党的__大精神，思想上政治上与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针、政策，该同志在担任____工作期间，工作认真负责，在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中【人名】同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，团结同志，乐于助人，生活俭朴，具有较好群众基础，努力学习，钻研业务，态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。
【人名】同志较前段有更大的进步，这段时间来【人名】同志积极参加党支部的各项活动，认真学习科学发展观的深刻内涵，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同事，热爱生活，在群众当中树立了良好的典范，【人名】同志积极向党组织靠拢，表现积极，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，群众反映良好，基本具备共产党员标准。
大学贫困评议小组意见
该同学刻苦，认真，踏实。除了坚持上课听讲，课余坚持自修，独立作业和课题设计任，能够摸索出自己的学习方法和并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。
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为切实保证国家制定的各项高等学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，让家庭经济情况确实存在困难的学生都受到国家政府的资助，顺利完成学业，xx全体学工队伍，在分管学生工作副书记的领导下，成立了院评定工作组，负责认定的具体组织和审核工作，并在各年级各个班级内成立以非贫困生学生代表为成员的贫困生认定小组，负责认定的具体民主评议工作。
整个评定工作大致由以下几个步骤组成：
一、成立学院评定工作组和班级贫困生认定小组，并制定贫困生评定加减分标准。其中班级贫困生认定小组成员由各班非贫困的学生代表，班委干部和非班委干部各占一半，并尽快使每一个学生寝室都有一名代表，成员确定后在全班公示无异议。贫困生评定加减分标准中包含人口数、家庭收入来源，父母工作状况，父母身体状况，是否为低保生等涉及到影响家庭经济水平的各个方面，同时参照学生生源地行政区域内各地(市、州)的城市居民最低生活保障标准。
二、各班级贫困生认定小组认真地逐一审核每一位同学对自己家庭情况的书面阐述，综合考虑各方面因素酌情打分，将每位贫困学生的得分中去掉最高分、最低分后取平均分数，据此将其划定到相应贫困档次中，并将贫困学生按照贫困程度由高到低排序。
三、各班贫困生认定排序后的名单由各年级辅导员审核无异议后在全班公示五天以上的时间。公示期间如有异议，可通过有效方式向本院认定工作组提出质疑，认定工作组应在接到异议材料的3个工作日内予以答复，若需要做出调整，则在征得认定评议小组意见后予以更正。
四、引导贫困学生正确填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》，评定工作组组长任源钢书记审批通过后签字盖章，并建立家庭经济困难学生信息档案。本次贫困生认定工作秉承公平、公开、工作的原则，切实贯彻落实了教育部、市教委、市财政局的相关要求，将助学金名额切实分配到了家庭经济困难的学生。
大学贫困评议小组意见
一年一度的国家奖助学金评比告一段落，我院在深入学习国家教育部、青海省财政厅教育厅及我校学工处相关文件精神后，根据国家教育部、青海省财政厅教育厅学工处“关于做好——20xx常年家庭经济困难学生认定工作”的通知，我院成立了贫困生认定小组，由党总支副书记田援青任组长，院办公室主任李殿军任副组长，并与学生党支部书记石长起老师、辅导员刘玉芳老师共同组成了政法学院贫困生认定小组，严格按照学校制定的学生资助的实施管理办法执行，以下是我院对本项工作总结报告：
我院贫困生认定过程始终本着公正、公平、公开、严明的原则，在院里公开进行。首先经过学生个人递交书面申请，在班级内部进行家庭具体情况陈述，由各班贫困生认定小组首先进行认定，班主任和班委认可后才能生效。然后把班级认定结果上交学院，由辅导员老师进行核实审查。最后由学院认定小组根据文件精神审核，认定，取得一致意见后进行公示;公示期间允许有异议同学进行反映，检举;公示期过无异议者，贫困认定有效，最终报学校核实、审批。据有效统计，在此次贫困生认定期间提交有效低保证明的有55位同学，提交有效贫困证明(三级证明)的有183位同学、提交其他有效证明的有2位同学。经学院认真审核其证明，家庭实际情况等各方面因素，最后认定我院三个专业的356名普通本科生共有贫困生239名，占到学院学生总人数的43%、其中特困生有46名，占贫困生总数的19%。经院系最终审核，上述相关同学符合学校等相关条件及要求，评定程序合格，认定有效。至此，我院2012——20xx年度贫困生认定工作圆满结束。
此次认定工作，我院严格按照学校规定，确保凡是享受国家励志奖学金、国家助学金、社会助学金等资助项目的学生都是从家庭经济困难学生档案库中产生，不存在家庭经济困难学生没有得到资助的情况。认定程序严格，切实贯彻落实公开公正公平严明的原则，使家庭贫困生都得到公正的评定和公平的对待，剔除了以往评定中存在的弊端，使学院贫困生评定和奖助学金评选工作又上新台阶。
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_____同志较前段有更大的进步，这段时间内_____同志认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步，_____同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。_____同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。
党小组长签名(盖章)：__________。
_____年_____月_____日。
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【人名】同志在党员预备期间，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉接受党组织的考察教育。特别是从大学毕业进入某某(例如，铁路)工作后，在政治思想上更加严格要求自己，能坚持正确的政治立场，努力学习政治理论和业务知识，积极参加各项政治活动，认真履行党员义务，坚持党性锻炼;在工作中，能刻苦钻研业务，认真参加各项活动，做到不怕苦、不怕累，遵守各项规章制度，努力完成领导交给的各项工作和任务，扎实做好本职工作，把树立共产主义远大理想与做好当前的工作结合起来。平时能与周围同志搞好团结，谦虚待人，作风正派，勇于改正存在的不足，能以合格党员的标准严格要求自己。
党小组长签名(盖章)：______。
____年____月____日。
大学贫困评议小组意见
通过小组评议意见，学校对大学贫困生要秉承公平、公开、工作的原则，切实贯彻落实教育部、市教委、市财政局的相关要求，将助学金名额切实分配到家庭经济困难的学生。下面是本站小编整理大学贫困评议小组意见的范文，欢迎阅读!
为切实保证国家制定的各项高等学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，让家庭经济情况确实存在困难的学生都受到国家政府的资助，顺利完成学业，xx全体学工队伍，在分管学生工作副书记的领导下，成立了院评定工作组，负责认定的具体组织和审核工作，并在各年级各个班级内成立以非贫困生学生代表为成员的贫困生认定小组，负责认定的具体民主评议工作。
整个评定工作大致由以下几个步骤组成：
一、成立学院评定工作组和班级贫困生认定小组，并制定贫困生评定加减分标准。其中班级贫困生认定小组成员由各班非贫困的学生代表，班委干部和非班委干部各占一半，并尽快使每一个学生寝室都有一名代表，成员确定后在全班公示无异议。贫困生评定加减分标准中包含人口数、家庭收入来源，父母工作状况，父母身体状况，是否为低保生等涉及到影响家庭经济水平的各个方面，同时参照学生生源地行政区域内各地(市、州)的城市居民最低生活保障标准。
二、各班级贫困生认定小组认真地逐一审核每一位同学对自己家庭情况的书面阐述，综合考虑各方面因素酌情打分，将每位贫困学生的得分中去掉最高分、最低分后取平均分数，据此将其划定到相应贫困档次中，并将贫困学生按照贫困程度由高到低排序。
三、各班贫困生认定排序后的名单由各年级辅导员审核无异议后在全班公示五天以上的时间。公示期间如有异议，可通过有效方式向本院认定工作组提出质疑，认定工作组应在接到异议材料的3个工作日内予以答复，若需要做出调整，则在征得认定评议小组意见后予以更正。
四、引导贫困学生正确填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》，评定工作组组长任源钢书记审批通过后签字盖章，并建立家庭经济困难学生信息档案。本次贫困生认定工作秉承公平、公开、工作的原则，切实贯彻落实了教育部、市教委、市财政局的相关要求，将助学金名额切实分配到了家庭经济困难的学生。
一年一度的国家奖助学金评比告一段落，我院在深入学习国家教育部、青海省财政厅教育厅及我校学工处相关文件精神后，根据国家教育部、青海省财政厅教育厅学工处“关于做好20xx——20xx常年家庭经济困难学生认定工作”的通知，我院成立了贫困生认定小组，由党总支副书记田援青任组长，院办公室主任李殿军任副组长，并与学生党支部书记石长起老师、辅导员刘玉芳老师共同组成了政法学院贫困生认定小组，严格按照学校制定的学生资助的实施管理办法执行，以下是我院对本项。
工作总结。
报告：
我院贫困生认定过程始终本着公正、公平、公开、严明的原则，在院里公开进行。首先经过学生个人递交书面申请，在班级内部进行家庭具体情况陈述，由各班贫困生认定小组首先进行认定，班主任和班委认可后才能生效。然后把班级认定结果上交学院，由辅导员老师进行核实审查。最后由学院认定小组根据文件精神审核，认定，取得一致意见后进行公示;公示期间允许有异议同学进行反映，检举;公示期过无异议者，贫困认定有效，最终报学校核实、审批。据有效统计，在此次贫困生认定期间提交有效低保证明的有55位同学，提交有效。
贫困证明。
(三级证明)的有183位同学、提交其他有效证明的有2位同学。经学院认真审核其证明，家庭实际情况等各方面因素，最后认定我院三个专业的356名普通本科生共有贫困生239名，占到学院学生总人数的43%、其中特困生有46名，占贫困生总数的19%。经院系最终审核，上述相关同学符合学校等相关条件及要求，评定程序合格，认定有效。至此，我院20xx——20xx年度贫困生认定工作圆满结束。
此次认定工作，我院严格按照学校规定，确保凡是享受国家励志奖学金、国家助学金、社会助学金等资助项目的学生都是从家庭经济困难学生档案库中产生，不存在家庭经济困难学生没有得到资助的情况。认定程序严格，切实贯彻落实公开公正公平严明的原则，使家庭贫困生都得到公正的评定和公平的对待，剔除了以往评定中存在的弊端，使学院贫困生评定和奖助学金评选工作又上新台阶。
一、关于高校资助工作总体情况。
建立家庭经济困难学生资助体系，是党中央、国务院作出的重大决策，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措，对于促进教育公平和社会公正具有重大意义。我省对这项工作高度重视，作为教育系统的一项中心工作，与有关部门密切协作，精心组织，狠抓落实，确保资助政策落到实处，全力保障不让一个学生因家庭经济困难而辍学。
(一)加强领导，健全机构，把学生资助工作作为一项中心工作抓紧抓好。
一是省委、省政府高度重视，部门协同配合，形成工作合力。省委、省政府历来对贫困学生资助高度重视，特别是新资助政策体系实行以后，多次召开专门会议对资助工作进行安排部署，强调要将资助工作作为贯彻落实科学发展观，解决人民群众最关心、最直接、最现实问题的民生工程来抓，认真贯彻落实国家资助相关政策规定，以高度的责任感和使命感确保这一惠民工程得以顺利实施，并相继制定出台了一系列资助政策和措施。在省委、省政府的支持下，我厅与中国开发银行山西省分行、人民银行太原中心支行、省财政厅、省银监会等部门紧密配合，积极推进国家助学贷款等各项资助工作。各高等学校也精心组织，扎实工作，在困难多任务重时间短的情况下做了大量基础性工作，形成了工作合力，有效保证了每一个家庭困难学生都能按时入学。
二是建立健全机构，严格管理规程，深入细致地做好资助工作。为切实做好学生资助工作，省教育厅成立了省学生助学贷款管理中心，专门负责全省学生助学工作。各高校和各市教育行政部门也都建立健全学生资助工作机构。各高校普遍成立了由校领导任组长，相关部门参加的校级国家助学贷款工作领导小组，并组建了由校领导直接负责的学生资助管理机构，按照一定比例在现有编制内调剂配备专职工作人员，安排了所需的办公场所和工作经费。各市教育行政部门也成立了本市学生资助管理机构，为其配足了人员、提供了办公场所，在全省逐步形成了省、市和高校三级较为完备的工作格局，为困难学生资助工作顺利实施提供了可靠的组织保障。在工作实施过程中，各级学生资助管理机构深入透彻学习新政策新办法，并从实际出发，研究制定了本校、本地与国家资助政策相配套的制度，严格各项工作管理规程，努力把各项工作做深做细。
三是加强制度建设，确保资助工作制度化、规范化。资助工作涉及面广，关系到学生的根本利益。为确保资助工作公平、公正，根据国家相关政策，结合我省实际，我们先后出台了《山西省国家助学贷款工作实施办法》、《山西省生源地国家助学贷款管理试行办法》、《山西省普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理实施意见》、《山西省普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理实施意见》、《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的实施意见》等一系列资助工作的实施办法，对各项资助的政策措施、资金来源、管理办法等做了明确规定，保证了资助工作的有序开展。
(二)精心组织，狠抓落实，建立和逐步完善家庭经济困难学生资助体系。
经过近几年的努力，我省普通高校已初步形成了以国家助学贷款为主体，与国家奖学金、国家助学金、勤工助学、特殊困难补助、学费减免有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系，同时各高校还普遍开通了“绿色通道”，确保家庭经济困难学生都能够顺利入学。
一是认真实施国家助学贷款工作。国家助学贷款是高校学生资助的主要渠道，具有资助和育人双重功效，近年来我们一直坚持大力开展国家助学贷款工作。首先明确了工作思路。省政府对此高度重视，专门成立了由分管副省长任组长，省教育厅、省财政厅、省银监会等相关部门和单位为成员的“山西省利用开行教育贷款工作领导小组”，并根据我省高校办学层次规模、生源条件和就业率等因素差别较大的实际，确定了分批稳步拓展贷款覆盖面的工作思路。其次完善了工作机制。省教育厅与国家开发银行在认真调查论证的基础上，确立了我省助学贷款新机制的延伸模式，即贷款风险由银行、省助学贷款管理中心、高校三家分担，同时建立风险金返还奖励机制。确立省学生助学贷款管理中心与高校学贷中心两级管理操作平台，国家开发银行委托两级平台进行贷款管理与操作，银行、省助学贷款管理中心、高校各负其责分工合作，从而形成了银行、省助贷中心、高校和困难学生“四位一体”、风险共担、利益共享的新模式。第三加强了信息化管理。信息化管理是保障资助数据时效性、规范性、安全性的有效途径。随着贷款规模的大幅增长，为加强管理能力和提高管理质量，我们重点建设了高校学生资助网络管理系统。新学年将使用管理系统办理助学贷款申请审批工作。此外，为推动助学贷款工作，充分调动高校的积极性，我们每年都要在全省教育工作会议上对助学贷款工作做得好的学校和地市进行表彰奖励。据统计，新机制以来，全省已累计发放高校国家助学贷款5.75亿元，累计贷款学生12.6万人次。平均每学年贷款额度约1.15亿元，贷款人数约25000人。据不完全统计，我省国家助学贷款已还款总额已达到1.65亿元，已还款总人数约35000人。
二是积极做好国家奖、助学金评定发放工作。国家奖、助学金制度实施后，省政府很重视，每年都及时将省级配套资金及时足额拨付到位。为确保公平，认真开展了国家奖助学金评审工作。我们根据我省普通本科高校、高等职业学校的数量、类别、办学层次、办学质量等实际情况对国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的名额进行了分配，并对各高校评审过程中的推荐、选举、审核、认定、公示、资金发放等环节进行了更加明确和细致的规定，确保评审结果真实、可靠。20xx-20xx学年，我省获国家奖学金学生共846人，发放金额共计677万元，全部为中央资金。获励志奖学金学生共13689人，发放金额共计6787万元，其中：中央资金4256万元，省级资金2401.2万元，市级资金129.8万元。普通本科高校、高等职业学校国家助学金受助学生98390人，发放金额共计19722.1万元，其中：中央资金12508万元，省级资金6827.9万元，市级资金386.2万元。
20xx-20xx学年，我省获国家奖学金学生共836人，发放金额共计669万元，全部为中央资金。获励志奖学金学生共14534人，发放金额共计7267万元，其中：中央资金4535.2万元，省级资金2575.1万元，市级资金156.7万元。普通本科高校、高等职业学校国家助学金受助学生106800人，发放金额共计21360万元，其中：中央资金13540万元，省级资金7372万元，市级资金448万元。
三是积极开展学校资助工作。各高校在认真落实国家政策做好贫困生资助工作的同时，以科学发展观为指导，以新资助政策体系为基础，结合学校自身情况积极探索资助工作的新思路、新方法，在实际工作中进一步创新了资助方法和机制。除了将国家的专项资金用于资助体系中相应的资助项目外，学校通过自筹资金、积极争取企业资助等方式多渠道筹措资金，设立资助项目，并建立了相应的。
规章制度。
近几年，我省高校每年校内用于学生资助的资金达4000多万元此外，学校还通过提供勤工助学岗位、减免学杂费等多种途径，为困难学生减轻求学压力，同时也培养了他们自力更生、自强不息的优秀人格据不完全统计，全省高校每年减免学生学杂费约1050万，受益学生7000多人仅山西大学、太原理工大学、中北大学、山西财经大学、太原科技大学等5所高校近两年来就合计减免学生学杂费470余万元。
四是建立“绿色通道”保障学生入学无忧。为使经济困难的新生不会因交不起学费而无法入学，我省所有高校均在新生入学时，对家庭经济确实困难的新生开通“绿色通道”，暂免收其学费，确保其顺利报到注册、入学，入学之后再根据具体的家庭经济状况，分别采取相应的措施予以资助。各高校不断总结工作经验，逐步完善“绿色通道”实施办法，细化操作程序，做到责任落实到人、落实到每一个工作环节，确保“绿色通道”畅通无阻，使得近年来没有一个学生因家庭经济困难而入不了学。自20xx年以来，全省高校约有14000名学生通过“绿色通道”顺利入学。
二、关于开展生源地信用助学贷款工作情况。
为全面贯彻《财政部教育部银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》的文件精神，进一步完善助学贷款政策，省财政厅、省教育厅、国家开发银行山西省分行决定在继续实施高校国家助学贷款的同时，20xx年在我省逐步开展生源地信用助学贷款工作。为稳妥起见，我们首先在太原市清徐县、大同市浑源县、朔州市朔城区、忻州市神池县、阳泉市平定县、吕梁市中阳县、晋中市榆次区、临汾市曲沃县、运城市临猗县、长治市黎城县和晋城市高平市等11个县(市、区)进行生源地信用助学贷款试点工作。
参照财政部、教育部和国家开发银行20xx年在江苏、湖北、重庆、陕西、甘肃5省市开展生源地信用助学贷款试点工作的经验，我们在20xx年出台了《山西省教育厅山西省财政厅国家开发银行山西省分行关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》(晋教财[20xx]137号)。该文件对我省生源地信用助学贷款工作的组织管理、贷款政策、工作安排进行了规定和要求。同时转发了《教育部财政部关于要求县级教育行政部门成立学生资助管理中心的紧急通知》和《财政部教育部银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知两份文件。
为切实做好生源地信用助学贷款试点工作，省教育厅和国家开发银行山西省分行在20xx年8月召开多次会议研究协商，安排部署试点县(市、区)的工作任务，并组织进行了试点县(市、区)上报有关生源地信用助学贷款信息的“基层金融业务管理系统”培训工作。
8月中旬至9月中旬，省资助中心会同省开行客户三处相关工作人员赴9个试点县(市、区)进行工作座谈和现场指导，发放生源地信用助学贷款。
借款合同。
两千多份，并与当地县(市、区)政府和教育局以及代理结算行的相关领导进行了座谈，保障了我省生源地助学贷款试点工作顺利开展。
考虑到我省各试点县(市、区)实际情况及各试点县(市、区)资助中心的建议，20xx年生源地助学贷款分两批发放。第一批于11月13日发放，第二批于11月27日发放。11个试点县(市、区)的7个试点县(市、区)大同市浑源县、忻州市神池县、阳泉市平定县、晋中市榆次区、运城市临猗县、长治市黎城县和晋城市高平市两批共计发放贷款256.59万元，共有457名家庭经济贫困生享受到了生源地助学贷款。其他4个试点县(市、区)由于种种原因没有发放贷款。
经过各方共同努力，我省去年试点工作进展还比较顺利。多数试点县(市、区)教育局和县学生资助管理中心积极配合开展工作，确保了试点工作稳步推进。虽然我省去年各试点贷款额度不多，但取得了良好的社会效果，受到了试点县(市、区)学生、家长及社会有关方面的普遍欢迎，为今年全面开展生源地信用助学贷款工作提供了宝贵的经验。
今年5月，教育部、财政部、银监会、国家开发银行在安徽省合肥市联合召开了20xx年全国家庭经济困难学生资助工作会议，明确提出要大力推进生源地信用助学贷款工作，进一步扩大生源地信用助学贷款覆盖范围。我省对这次会议高度重视，积极落实会议精神，召集有关单位召开会议研究制定落实20xx年生源地信用助学贷款的。
工作方案。
决定20xx年在去年试点县的基础上全面开展生源地信用助学贷款工作。
教育部把山西省列为今年全国生源地信用助学贷款工作重点推进的六个省份之一，教育部资助中心领导对我省今年全面开展生源地信用助学贷款工作非常关注，精心指导。
按照马主任的指导意见，省教育厅提出今年生源地信用助学贷款要做到七个到位，即：思想到位，宣传到位，县机构到位，摸底到位，贷款到位，督查到位，奖惩到位。这一段时间以来，我们主要做了以下工作：
1、召开了山西省全面开展生源地信用助学贷款工作会议。
3、出台了《关于全面推动开展生源地信用助学贷款工作的意见。
4、召开具体工作会议促进落实。
5、加强督查和批评通报。
三、关于资助政策宣传工作情况。
新资助政策体系的实行是促进教育公开和社会公正的有效举措，涉及到广大学生的切身利益。为了使所有的学生家长都能够了解和熟悉国家的这一惠民政策，我省下大力气加强资助政策宣传工作，努力使各项资助政策具体内容深入人心、家喻户晓，确保所有考生不要因家庭经济困难而辍学。
今年，突出抓了生源地信用贷款的宣传。一是充分利用各种新闻媒体广泛宣传。在召开各类会议和举办重大活动时，我们都要邀请省内各大新闻媒体对活动进行宣传报道，并利用这个有利时机，在报纸、电视台、电台等开设专栏宣传相关国家资助政策，我们资助中心的负责同志专门到电视台进行宣传。二是充分利用网络快捷的优势。在教育厅的门户网站公布了有关政策解答的热线电话，针对具体助贷政策、助贷流程和在受助过程中遇到的一些问题，均有专人负责在线或者电话解答。同时设立了“厅长信箱”栏目，多渠道了解工作中存在的问题并督促各地认真解决，通过及时反馈处理意见，进一步加深了学生和家长对助贷政策的了解。三是在每年给录取的新生寄发录取通知书附寄《高等学校学生资助政策简介》的基础上，今年我们印制了15万册《山西省生源地信用助学贷款指南》直接发放到全省119个县，由各县发放到学生手中。四是在省资助中心设立了高校助学贷款和生源地信用助学贷款两部宣传举报电话，同时要求各市、县设立同样的举报电话，解答有关政策咨询、接受和处理反映的问题。五是专门举行全省的生源地信用助学贷款协议签署仪式，扩大宣传影响。这些措施和办法，正在产生良好的宣传效果，使国家的资助政策越来越深入人心，受到社会普遍欢迎和好评。