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教师四风整顿自查报告 四风工作总结篇一
5月14日，在胜利街小学的操场上召开了“树教师形象，做文明学生”师德承诺会，会上的誓言似千斤重担字字句句时刻萦绕在我的脑海里，“我将全身心投入我的工作。我要用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶。无论面对什么样的孩子，我都能改进他的现状，都能让他受益，都能让他爱上我。……即使非常辛苦，我也将坚定不移地实现这些承诺。”一纸承诺重千斤，从那日起，我的心中凭添了几分沉甸甸的责任，需要整改的措施很多，多读书，精心设计教学内容，提高课堂质量，……作为一名教师应该关心呵护每一个学生，特别是班里的弱势群体，而今我们更应该责无旁贷地帮助每一个孩子，尤其是问题孩子。因此我把改变李新凯作为我工作的重点之一，同时对我来说也是一个考验，如果成功，不能让一个孩子掉队的诺言将实现，我也将更加坚信只有教不好的老师，没有教会的学生。于是我在全班开了动员会，希望大家帮助我共同完成这个艰巨的使命。
李新凯一直是我们班的老大难，我教上他后，从没及格过，加上个人卫生不好，和同学玩经常因为小事出手打人，没有一个同学愿意和他相处，加之他的疲沓几乎让我失去信心，几乎成了老师同学的沉重负担。开学初我得知他妈妈得重病，寄宿在一个老奶奶家，他没有父母的监督变本加厉，作业天天不完成，和同学隔三叉五打架，一副慢条斯理、我行我素的样子，他每天要补的作业堆积如山，只好让他坐在我眼皮底下是明智的选择，尽我所能来帮助他，但不过三日，当我的视线一离开，他就慢吞吞的干他的伙计，全班59个同学，难道让我整天不上课分分秒秒盯着他吗，我犹豫了。
本着不为失败找理由，要为成功想办法的理念，方法一不行我赶紧另想主意，不是说榜样的力量是无穷的吗？我就给他找个动作快，能说会道的人做他的“克星”，相信在榜样的带领下，他的懒散肯定会有所改观。我就找责任心的强的邱小蕊、赵雪君，头几天，我暗自庆幸，也许是这把钥匙给开了锁了，有点成效，可始料未及，三天火热劲，他照样发愣懒得动弹，身上气味又难闻，帮忙的同学也直叫苦，课下，我悄悄和他谈心，让他每天清洗个人卫生，毕竟五年级孩子，第二天就有了改观，但学习还是没有丝毫进步，第二套方案也以失败告终。
没办法只好每天一上数学课他就坐到第一排，自己多费心能帮多少算多少，总比放到最后几排效果会好。同时我一直在学习李镇西老师《心灵写诗》，我细细查阅他转化差生的措施，它既重视对后进生感情上的倾斜，想方设法唤起他们向上的信心，又讲究有效的方法，引导集体的舆论，……用心灵赢得心灵是他教育的精髓。的确我们往往潦草的在学生的心灵书页中落笔，把学生当做试验品，此法不行就用彼法。经过反复思考衡量，我得出一个结论，李新凯心灵的发条没有上足，就不可能自觉主动的学习，于是我将她和动作慢，学习吃力的高杰坐在一块，给他找了一个旗鼓相当的对手，他有了一个只要努力就可以超越的目标，内心充满了力量，一段时间下来，想、自信心增强了，加上我和同学们的帮助，基本知识和技能如口算、计算能做对一半，我打心眼里感到高兴。不过他的进步只能和自己纵向比较，多年来落下的知识，形成的不良习惯还需要我不断的晓之以理动之以情，用博大的胸襟关爱他，用爱书写孩子心灵的诗篇。我会继续努力，相信我能行！！
自“四风”行动开展以来，在县委、县政府及县纪委的正确领导下，我镇严格按照《宋集镇“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动》实施意见的要求开展工作，紧扣“兴学风、转作风、清政风、树新风”这条主线，取得了阶段性成果。
一、加强领导，成立机构。镇党委成立高规格的镇“四风“行动领导小组，领导小组下设办公室，专门负责具体实施、检查指导工作。
二、全面动员，行动迅速。镇党委于2013年5月14日召开全体镇村干部大会，镇机关全体干部、各村党支部书记、村委会主任共90余人参加了会议，会上镇党委书记在大会上作了动员报告，镇纪委书记宣读了《宋集镇“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动》的实施意见。动员会的召开使全镇上下统一了思想，提高了认识，增强了开展“四风”行动的紧迫感、使命感和责任感。
三、广泛宣传，营造氛围。会后镇政府及各镇直单位、利用悬挂横幅、张贴标语、办黑板报等形式，深入开展“四风”行动宣传教育，激励先进，鞭策后进，努力营造围绕“四风”行动开展工作的良好氛围。
四、突出重点，扎实推进
（一）抓学习，兴学风。重点采取领导带学、集xxx学、个人自学、组织督学、干部互学和以会代训，按照工作需要和干部补充知识需要，分类别、分层次、分部门、有选择地推荐了一批学习书籍供大家学习。采取一周一次镇党委中心组学习、一周一次镇干部集中学习、每天1小时干部在线学习等形式，加强对干部的学习教育管理，以此达到日读1小时、月读1本书、班子成员每次集中学习有心得的目的。
（二）抓考核，转作风。坚持考勤不搞形式、考核不求照顾，一是一，二是二，坚持原则，对照有关干部管理权限，对镇纪委督查出的问题正面提、直接讲，不讲下不为例；对工作以任务定站所、定单位、定落实人员，做到任务月月有，人人肩上有，督查时时有。
（三）抓廉洁，清政风。坚持执行镇党委、政府议事规则不走样，坚持村级重大事项“一事一议”程序不简化，坚持民主决策、共同协商的各种方式不改变，做到主意在大家中产生、思想在讨论中统一、决策在集体中确定，让清风在领导层中形成。
（四）抓激发，树新风。积极举荐有为干部，大胆启用年轻干部，选拔重用德才干部；在村级层面上，村村重点和有目的的培养1—2名年轻有为、发展有路、创新有方的外出务工和留守在家创业人员作为村级后备干部。积极营造一支富有朝气、充满活力、勇于创新、勤于实干的干部队伍。
从总体上看，我镇四风行动工作起步良好，进展顺利，但还存在不足之处，主要是：个别干部对学习的重要性缺乏正确认识，学习氛围不浓，学习自觉性不高。个别干部工作主动性积极性不够，有等、靠、要思想，对出现的新情况、新问题缺乏研究，提不出新思路，想不出新办法。个别干部有得过且过的思想，办事拖拉散漫，工作效率不高。
为全面贯彻落实自治区、市委、市政府深入推进机关队伍作风建设，提高工作执行力的总体要求，根据市纪委监察局转发贵港市纪委监察局《关于开展“六治六促正四风”活动方案》（浔纪发[2012]30号）要求，市文体局不断加强党员干部作风建设，有力地推动文体工作向前发展，成效显著。现将“六治六促正四风”活动工作总结如下。
一、精心组织，周密部署，确保活动工作扎实开展
（一）迅速部署行动。我局非常重视“六治六促正四风”活动工作。为确保“六治六促正四风”活动工作顺利开展，取得实效，一是我局把该工作摆上了重要的议事日程，专门在领导班子会议上研究部署，统一思想，达成共识。同时，成立了以局主要领导为组长，分管领导为副组长，各股室所、下属各单位负责人为成员的“六治六促正四风”活动工作领导小组，全面负责“六治六促正四风”活动工作，从而确保”六治六促正四风”活动工作有组织、有领导、健康有序的开展。二是根据我局工作实际，研究制订了《桂平市文化和体育局“六治六促正四风”活动实施方案》，明确了“六治六促正四风”活动活动的指导思想、基本原则、评议内容、实施步骤、工作要求。三是把局各项日常业务工作同“六治六促正四风”活动活动有机地结合起来，确保两不误、两促进。
（二）召开动员大会。为进一步加强文体部门政风行风建设，推进文体部门依法行政，不断增强服务意识，按照市委市政府的统一部署，7月25日下午，文体局召开了由局机关和下属单位负责人参加的“六治六促正四风”活动工作动员会。会议对文体系统“六治六促正四风”活动工作进行了具体安排部署。会议还传达了全市“六治六促正四风”活动动员会精神，认真学习了浔纪发[2012]30号文件精神,宣读了《市文体局关于开展“六治六促正四风”活动工作的实施方案》，并就文体局“六治六促正四风”活动工作进行了动员。局长梁耀海对全系统“六治六促正四风”工作提出了具体要求：一是要提高认识，加强领导。局机关和下属各单位要高度重视活动工作，把活动工作摆到重要日程，把作风工作纳入规范化、制度化的轨道。二是统筹兼顾，相互结合。树立全局观念和责任意识,既不能脱离当前工作孤立地抓作风建设,又不能以工作多为由不认真评议活动，要正确处理好两者的关系，统筹兼顾。三是突出重点，注重实效。做到纠、改、建相统一，结合业务工作，以纠促改，寓改于建。四是严明纪律，落实责任。各单位主要领导要亲自抓，对不认真落实活动工作责任、领导不力，不正之风得不到治理，出现较大问题的，要追究主要领导和有关领导的责任。五是总结经验，长抓不懈。机关作风建设是一项长期工作，要把活动作为作风建设的一个有力抓手坚持下去。
教师四风整顿自查报告 四风工作总结篇二
20xx年，我校在教育局领导下，全面贯彻落实科学发展观，认真落实上级领导制定的工作计划精神，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加强卫生防疫工作，不断推进素质教育的新途径，确立了三学年的工作思路：第一学年重平稳，第二学年求发展，第三学年出成绩。20xx年是提升教育品牌的关键时期，也是我校实现跨越式发展的一年，我们始终想着以德为先，以学为主，整体培育，和谐发展这一方向稳步前进。
对于培训学校而言，教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量 有针对性地进行课程设计。
2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表，及时反馈教师教学质量。
4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5. 充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，开展家长会，及时了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足之处。
在教学教研上，应保持现有的教师教研会议的教务管理，提前对教学工作进行规划安排，是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议，在课间休息时间、午休时间抽空进行交流，甚至进行电话会议。
在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度，教室管理制度，教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
(一)规范学校的管理工作，提高管理能力和办学水平。
1、建立并完善学校工作机制，促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展，为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调，管理老师均有大学以上文凭，有3年以上一线教育教学的工作经验，确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线，听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决，对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整，帮助他们解决问题和困难，让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理，合理规划开支，积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表，保证学校工作顺利进行。
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制，及从决策层到管理层，从管理层到教师层和工作人员层，有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2：00召开全校教职工例会，及时交流下周工作安排、每周工作小结，沟通思想，是学校管理工作剩下一盘棋，推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
1、与其他培训学校开展合作，互相交流，取长补短。
2、课堂对家长开放、展示，及时开展家长会，拓展办学空间。
3、每年进行户外展示活动，宣传学校。
1、在对外宣传和交流工作中，虽然能策划出具体的方案，但有事不能灵活处理现场出现的变化，这说明具体的工作没有做好预算，缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题，制定多套方案，以便变化之余。在未来工作中，我们要把招生宣传做为重中之重，应当加强广告的宣传力度，进一步提高学校知名度。
2、在人事管理方面，严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果，而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度，建设一支有凝聚力高素质的团队。
后勤工作室教学工作运作的基本保障，后勤工作主要体现
1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材，配备教具，印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料，学校都及时采购。宽大、光线充足的教室，冬夏两季课前半小时调好空调，保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水，以备师生之需。
2、良好卫生条件的保障。我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除，小到桌椅、卫生间擦洗，大到清理墙壁灰迹，每个角落做好消毒工作，责任细化到个人。
3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用，确保学校教学工作的正常运行。
4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻，晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。
5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系，为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时，提供了空教室给家长休息座谈，事无巨细，全体工作人员参与座谈，及时了解家长反馈的信息，为后期工作做好准备。
6、节约成本，走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收，修整利用，开创一条合理利用资源的道路。
我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。
总之，在过去的一年中，xx教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大，在各位领导的支持下取得卓越的成绩，感谢给位领导，感谢各位同仁。在新的一年里我校致力于以下几项工作，请局领导继续予以大力支持、指导和监督。
1、建设新校区的学员文化建设。
2、加强学校宣传力度，扩大学校声誉和知名度。
3、继续聘请优秀的教师执教，确保教学质量稳步提升。
4、强化学校对教职工的培训和管理，保证我校教育的服务质量。
20xx年是提升品牌的一年，面对竞争激烈的教育市场，我们将开发新的思路，利用我们现有的资源，大力宣传学校，抓好教学质量，提高自身的管理水平，力争在原有的基础上好上加好。
教师四风整顿自查报告 四风工作总结篇三
为全力做好“两节”“两会”期间学校安全管理工作，我局积极响应区管委会和上级教育行政主管部门的号召，对元旦、春节及“两会”期间全区中小学幼儿园安全工作进行了周密部署、妥善安排。到目前为止，我区教育系统安全稳定，无事故发生，现将前一段工作简要总结如下。
两节前夕，上级教育主管部门和区管委会相关职能部门分别下发了关于做好两会两节期间全力做好学校安全稳定工作的通知，我局领导对此高度重视，第一时间将通知精神及时传达到分管的职能部门，并对下一步工作提出了明确要求，我局层层落实，又将通知精神及时传达到基层各学校，对全面做好两会及两节期间安全稳定工作进行了动员部署。
不稳定的群体，为了做好这部分人的稳定工作，局领导提早做了安排，经请示上级，在春节前就把一定数额的生活补助金发放到民办教师手中，走访情绪不稳定和生活上有困难家庭，把组织的关怀和温暖送到他们的心坎上，收到了非常好的效果。这部分民师的情绪一直比较稳定，积极的工作把不安定的矛盾消灭在了萌芽状态，收到了事半功倍的效果。
对部署的工作，我们做到了及时检查和督导。首先由副局长刘妍带队，对全区所有学校、幼儿园进行了拉网式大检查，所到之处都对各单位的工作做出中肯的点评，并提出合理化建议，指出需要完善和整改的地方。第二，分管安全工作的同志制定了详细的检查表，所到之处做到了一一填报，并请受检单位签了名。第三，春节前腊月二十八，赶在大年前随区消防大队对相关部门进行了一轮消防检查，虽因是假期和这次消防检查的级别要求，没有到我们的学校进行检查，但我局对学校消防工作也没有丝毫的放松。进入冬季，我们就对全区中小学幼儿园消防工作进行了全面部署，特别是区消防工作会议之后，局里对消防工作更加重视，对前消防工作漏洞进行了弥补，全区学校均制订了落实十二五消防安全宣传教育纲要规划，把平时的消防档案材料进行了归纳整理，强化了日常教育、演练、应急等工作。
总之，安全工作一直是我局的首要任务和头等大事，今后也不会改变，安全工作永远只有开始而没有结束，这早已是我局深入人心的理念。今后我们还将一如既往，为全区的全全、和谐、稳定做出应有的贡献。
20xx年2月9日
教师四风整顿自查报告 四风工作总结篇四
由于本班是大班，再过几个月孩子就要上学前班，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
（一）艺术
1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。
4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。
（二）音乐
2、发展幼儿创编歌曲的能力；
4、训练幼儿用动作、表情等多种方式，表达自己对音乐的感受；
5、能用较丰富多样的节奏型为歌曲、乐曲伴奏，提高幼儿打击乐的表演水平。
6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美，喜欢芭蕾舞剧。
（三）数学
1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。
5、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。
6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。
7、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。
8、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
9、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。
（四）英语
1、让幼儿对英语产生学习兴趣，愿意参加英语活动。
2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令，并能用动作做出反应。
3、准确地学会一些简单单词和短语的发音。
4、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌，提高幼儿听说兴趣。
5、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流。
1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作
（1）做好家园联系工作，更好的了解幼儿在家情况，以便展开教育工作。
（2）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
（3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，吸引鼓励幼儿来园
2、培养幼儿养成良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
（1）正确使用自己的标记；
（2）用正确的方法洗手；
（3）能安静午睡，不吵醒别人；
（4）养成良好的进餐习惯。
3、培养良好的学习常规。
（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中；
（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；
（3）能将玩具归类收好；
（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。
4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。
5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。
6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。
在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康，真正做到保教合一。
（1）加强与家长的交流与沟通，以填写联络册、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
（2）按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。
（3）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。
我们班级的老师将共同努力，带领孩子们学习生活，让他们快乐成长，幸福生活。
教师四风整顿自查报告 四风工作总结篇五
首先，从思想认识上来说，通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考，使我对“班主任老师”和“班主任老师工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解，透过这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这一责任，才能体会从小学到大学，自己的各位班主任老师对自己不计回报的付出和殷切的期盼。
其次，就自己处理事务的能力来说，觉得得到了很好的锻炼和提高，当然，这一收获中，有很大部分是来自于各位班主任老师丰富经验的学习，小到学习怎样抽选人去参加问卷调查，大到在处理学生违纪问题的征询，这些大大小小的问题，无不在对老班主任老师学习的过程当中得以较好的解决，使我受益匪浅。这种学习，使我们这些新教师，新班主任老师少走了弯路，可以说是帮助了我们的成长。
诚然，在学习老教师经验的同时，我们也不能仅满足于此。年青人应充满活力与创造力，我们应在获得信息的基础下形成一套属于自己的，并使之有效的工作方法。
再次，这半年的班主任老师工作也使我对于自己在工作中存在的问题提以了解，下面，我就自己的问题谈一谈。
第一、作为高一48班的班主任老师，对于班级事务的管理，我认为自己未能抓好班委任命与管理这一块，当然，绝大部分班委是积极的，自觉的，但有极少数的几个班委未能认真地、按质按量地做好班委工作。我将在下个学期以改选班委的形成完善这一工作。
第二、还不能预见性的开展工作。这也许是工作经验不足的一个表现吧！有的老班主任老师在学期尚未开始时就已能制定出一系列的规章制度，以制度管人，以理服人，能把很多可能发生的问题防范于未然。但我现阶段只能亦步亦趋地跟随问题，解决已产生的问题。当然，我发现问题及时提出，及时解决也有利于阻止问题的扩展，例如，若发现班上有学生迟到了，即使只是一个，也应该提醒其它学生注意不要再出现类似的问题。
第三、对学校一些规章制度的不熟悉，造成对学生宣传力度不够。
第四、对个别较特别的学生的思想做的还不够到位。虽然整个班级的学习氛围，学习风气大致说是积极向上的，但个别学生因家庭关系或是个人思想问题的影响，对学习积极性相比较就差一些。对于这个问题，我将努力争取尽早做工作，尽可能解决好问题，引导好学生。
以上就是我个人在近半年的班主任老师工作中的一点得失体会。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
在此，我衷心感谢为我们年青教师努力创造成长条件的学校领导和各位在各方面给予我帮助的教师，我想，有了你们的帮助，我们一定会做得更好！
教师四风整顿自查报告 四风工作总结篇六
孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。
4、家校联系，保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一，健康第一。
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一年来，园区根据上级部署组织开展专项整治工作，有的放矢。在对春节、五一、国庆、元旦等节日由领导亲自带队，组织有关人员对企业、工地进行消防、安全生产检查的同时，还开展了“安全生产月”、“119消防活动日”、“三合一检查”等主题明确的检查活动。在检查过程中发现不安全因素，立即提出书面限期整改、反馈。对个别整改不合规定的企业，坚决停工整改。
3月份，园区组织基层企业人员，邀请市消防支队专职人员来园区进行专题讲座，让企业员工认识消防的重要性，园区员工以“试卷”形式参加考试;9月份，利用消防器材药材即将过期的有利机会，主动请示领导，组织了有50多人参加的消防演习，通过现场演练、真材教学、大大提高了学员们对消防器材的使用能力和自救能力，受到企业业主们的好评。
对管委会机关大楼的消防安全工作也提到议事日程。虽大楼水、电线路当年都基本按市消防支队规定安装，但经过了5年多的使用，难免会出现问题。园区组织专业有关人员进行经常性地检查，以确保大楼的消火栓、水泵、器材等消防器材能够正常使用，以备万一之需。
在下企业、工地检查，配合上级有关部门进行检查时，发现的问题。凡有存在一些安全隐患，及时提出整改，并及时总结报有关部门，做到常抓不懈。