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绿色的太阳读后感(精选20篇)

时间:2023-12-06 09:06:15 作者:雨中梧

通过写读后感,我们可以加深对作品的理解,同时也可以培养自己的写作能力。小编整理了一些经典读后感的片段,希望能够引起大家的共鸣和思考。

太阳读后感

这个暑假里我阅读了幸福的密码《花栗鼠找太阳》,故事非常简单而且有趣,更重要的是让我学会了一些道理。

要进入冬眠的小刺猬帮助花栗鼠找太阳,结果一无所获,当小刺猬浑身滚满山楂时等着将自己的山楂送给花栗鼠过冬时,花栗鼠才真正明白了朋友的关心才是最温暖的'太阳。

太阳是红红的、暖暖的,象征着永恒和光明,象征着生命和力量,我多希望自己变成大太阳,悬挂在天空上,照亮整个世界,给人们带来光明,带来希望。我愿变成灿烂的太阳让阳光照亮每一个地方,每一个角落,让每一个小朋友在温暖的阳光下尽情的玩耍;我愿变成爱心的太阳,把我的光和热,洒向大地,让世界每一个角落都充满爱,让世上的人们都能幸福美满的生活;我愿变成火红的太阳,在冬天给人们送去温暖,带来盼望,让进入冬眠的小动物们也能过上温暖如春的冬天。

太阳是光明而温暖,热情而高尚的。我要怎么样才能变成生活中的太阳呢?从现在起,我要从身边的小事做起,在学校配合老师,上课积极回答问题,午饭的时候帮助组织打饭;热心对待身边的同学,当有人向我借东西或问题的时候尽力帮助他们;在家孝顺父母,每天自觉写完作业不让他们操心,周末的时候帮家里做家务我要像帮助花栗鼠的小刺猬一样,用自己的行动去温暖身边的人。

我愿变成最好的太阳。

绿色的太阳作文

在暑假里,我读了《太阳梦见我》这本书,书中讲了妞妞在童年时的欢乐与悲伤。妞妞固执地爱着童年,可童年却固执的离开了她,也离开了一些曾经和她相识的小伙伴们。

读了这本书,让我有了很多感触,明白了许多许多。在你满地爬滚、牙牙学语的时候,童年伴随着你;在你上幼儿园的时候,童年也伴随着你??童年是在欢声笑语中度过的。童年短暂,在你不知不觉中悄然离开。所以,我们应该更加珍惜童年,珍惜每一天。

有人说:“童年是一张五彩缤纷的纸。”我却不那么认为。我认为童年是一张白纸,只有让自己努力地在这张白纸上画出形态不一、色彩斑斓的“图案”,记录上自己每一天的喜怒哀乐。这样才会让童年变得五颜六色,变得美好,才会让自己的生活变得更加丰富多彩,让自己活得更加精神。

妞妞是一位小诗人,在她七岁那一年作了一首诗:“一颗颗小彩石多又多,在我眼前不停的闪烁,小彩石啊,你别骄傲,你的美容只持续到太阳落。”是啊,童年的一个个故事多么像一颗颗小彩石,当你长大,童年的光辉就渐渐消失,只能留作回忆,深藏心底。

童年像一阵风、一阵雨、一缕阳光,滋润着我这一颗小幼苗,吸取更多的营养,学习更多的知识,懂得更多的道理。

童年,仿佛是一片广阔的天空,而我就是一只小鸟,努力向上飞,更上一层楼。

仔细回忆,童年是多么令人向往啊!

暑假里我读了一篇叫《小喜鹊》的文章,它不仅让我明白了作文怎么写得生动、感人,还让我懂得了一个道理。

文章开头“四月是迎春花的季节,树叶还没有绿,他先突出黄叶,灿烂热情,用耀眼的光芒显示着春的骄傲”这句话完全没提到小喜鹊,这就吸引着读者继续往下读。

这篇文章还多次运用拟人的修辞手法,比如:小喜鹊一听到乐曲声响,它就一动不动,闭起眼睛陶醉了;每天快吃饭的时候,小喜鹊也飞回来吃饭。它站在阳台上,拍打着翅膀叫个不停,好像在说:“我回来了,我回来了!”这几句话表现了小喜鹊的活泼、可爱。

文章中“八月初的一天,小喜鹊突然不见了,妞妞哭了好几回。没有小喜鹊的家,真不像妞妞的`家,大家心急如火,吃不好,也睡不好”。这句话可以表现妞妞一家人很喜欢这只小喜鹊。

最后打听到是一位猎人打死了小喜鹊。妞妞很难过,想起小喜鹊就会流眼泪。

文章结尾是要呼吁大家要爱护鸟类。读完这篇文章,我终于明白了:鸟类是人类的朋友,我们要去保护他们,而不是去伤害它们!

在暑假里,我认真地读完了《太阳梦见我》这本书,书中有一个天真可爱、活泼好动的小姑娘高妞妞,讲述了她两三岁到小学毕业期间所经历的高兴、快乐、烦恼和伤心的童年故事。

文档为doc格式。

太阳读后感

我们这些少年儿童就像是葵花一样,而共产党就是我们的太阳,它无私的向我们洒下温暖的阳光。我们的党为祖国付出了太多啊。如今的幸福,是共产党背后无限的付出!谁知今美好,丝丝皆党换。他们用血肉之躯为新中国建起了一座坚不可摧的围墙!我们又何以感谢?我无时无刻都怀着一颗感恩的心面对一切的一切。

如果说党是绵绵的春雨,我们就是绿油油的禾苗;如果说党是温暖的阳光,我们就是沐浴着阳光的花朵。是党,把关怀给了我们新一代,让我们幸福地生活,快乐地学习。我的胸前飘着红领巾,那是红旗的一角,我为自己是一名少先队员而感到自豪!长大了,我也要通过自己的努力,争当一名真正的共产党员!

曾经有人问我,你如果碰到一位魔法师,可以让你不当一天自己,你最想当什么?有人想当一片海,有人想当一片云,我说,我只想当一株向日葵,一生都快乐,一生都阳光,一生都执著的朝向我头顶上的太阳!我不需要无限的生命,我不需要无限的权利!我只想永远的望向我头顶上方的太阳!

我爱这个国家,爱这片土地,更爱中国共产党!我决定从今天起,从此刻起,为中华之腾飞而读书,将来做合格的共产主义事业接班人!准备着,时刻准备着。葵花向太阳,童心永向党!

太阳读后感

最近,我读了一本书叫《向着太阳歌唱》的书。读完后,我深受感触。

《向着太阳歌唱》这本书主要写了许多关于爱,美,公民,立人的故事,它是青少年美德天地。它们有的让我学会了爱父母,爱师长;知道了要有一颗怜悯之心,去帮助弱小与不幸的人;懂得了要爱大自然,爱生灵,爱和平,爱人类,爱社会,爱国家。明白了有了爱,世界上会没有任何苦难过不去;有了爱,我们的生活就会绚烂多彩,我们的国家就会永远充满光明。爱,是简单的',也许在别人跌倒时将他轻轻扶起,他就会感受到你对他的关爱。

这本书还讲了许多“美”。这些美有的很平淡,有的很吸引人,有的是内心的美,还有的是表面的美,更有一种事物的美。它们让我懂得了真正的美,知道了对于成长中的人而言,美好的事物应当是绿色的。人在刚刚步入社会的大门时,总会有许多期望。人如果能期待感受美好的事物,感受美好的情感,就会感到生活的幸福。现在的社会上有许多人的品质会造成诸多丑陋的现象,这时,我一定要记住要有对美的期待,种下对美的向往,铸炼美好的品格,不让人们之间的丑恶粘污纯洁的心灵,做一个有美好品德的人,做一个对社会有益的人。

这本书还让我学会了坚强。在生活和学习中,遇到什么困难都要有勇气,向着理想努力努力再努力。

这本书让我知道了要有诚信。在你答应别人一件事后,要诚实,守信的去完成这件事。

这本书还让我明白了许多道理,真是像沙滩上的贝壳,数也数不清。作文。

太阳读后感

最近我看了《光明、太阳花》,这篇文章写得很好,我很有感触。它讲述了许多盲人们的奋斗史,重点描写了萨布利亚、坦贝肯这位盲人的功绩。

萨布利亚、坦贝肯虽然是位盲人,但她却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明和希望。她是当代的普罗米修斯!她是一个外国盲人,却能帮助中国的.盲童们,这需要种高尚的人道精神,更需要一种博爱的慈善情怀!

我认为,那些盲人们拥有很大的意志力,他们虽然看不见,但他们却并不因此失去人生的价值,人生的意义!他们的心里,充满了常人没有的光明和希望,那是多么的明亮,多么的耀眼,多么的光彩!

他们和太阳花一样,太阳花向着光生长,坚持不懈,不管经历多少风雨,都会持之以恒,永不放弃;而他们也在努力寻找光明,努力寻找自己的人生价值。他们的心永远是亮着的!正是他们那亮的心,使他们脱颖而出,令人敬佩!

以说,他们是伟大的,他们的双眼比谁都明亮,比谁都好看,比谁都耀眼!

有些盲人虽然看不见,但都有自己的人生的价值,有强大的意志力。那么平时我们遇到一些小挫折,就应该退缩、放弃了吗?我们应该学习盲人们的毅力,克服困难,战胜困难!失败了不要气馁;成功了,也不要骄傲。

让我们也向着光明生长吧!战胜困难,挑战自我,让自己活得更有价值!

绿色的太阳读后感

《绿色的太阳》是金波写的散文诗,其中我很喜欢瓢虫日记这部作品,里面讲了他在玻璃杯里养了五只瓢虫,以及它们是怎么死的。作者把瓢虫写的栩栩如生,难以想象他的其它作品是多么生动有趣。

我最喜欢第一小节,因为这里写了作者是怎样发现第一只小瓢虫的,而且还写了是在哪里发现小瓢虫的。

我和作者的爱好一样,都喜欢小动物。我觉得他们有很多值得人类学习的,比如小猫的爱干净,小狗的忠心耿耿。

此外“乡土和自然”也是金波作品的重要特色,如《紫桑葚儿》一诗就有一种特别的乡土气息。读到这首诗,我就会想到童年和小伙伴们一起摘桑葚吃的场景,大家放学后结伴来到田地里,使劲地扳倒桑树,陶醉于桑葚的甜美,全然忘了脚下的庄稼,直到农家主人吆喝着撵我们才离开。等到他走远了,我们再悄悄地溜回去,继续摘桑葚吃,只是这时就会注意到脚下的庄稼,尽量脚下留情。可如今,这样充满乡土气息味的活动只能远远地定格在了童年的记忆中。

金波老人这样评价自己:“睁开眼睛看自己,已进入了老年;闭上眼睛看自己,还是那个孩子。从孩子变老人,从老人回到童年……为孩子们写作是非常快乐的事情,不会有黄昏的伤感和灰色的心态。”读了《绿色的太阳》这本诗集,不但激起了对童年生活的`回忆,更引起了对儿童文学教学的一些思考。虽然在初中,儿童文学类的内容并不是很多,但我想,童心与童真其实潜藏于每一个人的心中,如果能让同学们始终保有一颗童心,一份童真,多读一些儿童文学类作品,注意捕捉生活中的灵感,也可以尝试写写童诗,针对社会现象,时事焦点,学会用童眼看待身边世界的美好,应该是一件特别幸福的事情!

相信文字是有灵性的,它能带给我们慰藉与快乐!哪怕人生有失意,只要我们心中有诗意,生活一定会过得很惬意!

太阳读后感

今天,我读了一篇文章,题目叫《网住太阳》。文章中的小蜘蛛一直有一个想法——将自己的网织得够大、够坚固,可以网住太阳。虽然大蜘蛛一直劝它放弃这个不现实的理想,但小蜘蛛始终坚持每天努力地编织他的超级大网。虽然小蜘蛛没有网住太阳,但网住了千百颗露珠,这些露珠折射出了千百个太阳。

当我读到“小蜘蛛没说话。这一整天,小蜘蛛都在努力地织网,他想要织出一个超级大的网,来网住他最喜欢的太阳……”我十分佩服这只小蜘蛛,它这时已经织好一张网,完全可以高枕无忧了,但它没有安于现状,而是向着更高的目标前进。我们是祖国的未来,应该像小蜘蛛一样胸怀大志,去追求更大、更高的目标。

当我读到“大大小小的露珠,好像许多大大小小的太阳,真好看!他高兴地大喊:‘我网住了千百个太阳!’”时,我既为小蜘蛛高兴,更从心底里佩服它。是呀!有时,成功并不是我们想象的那样,一定要到达终点,在奋斗的道路上,我们的每一点进步,每一点收获,都是一种成功。坚持不放弃也是成功的一部分!

看完这篇文章,我不禁有些羞愧。平时我做事只要有一点困难或挫折,我就会放弃。有一次,老师教我们做草花结,那绳就是不听我使唤。我费了九牛二虎之力,绳却始终编不起来。看着别的同学越编越熟练,我又着急又无奈,终于灰心了,随手把它扔进了垃圾桶。读了这篇文章,我才明白一个道理:做一件事要坚持不懈、勤奋努力,如果你努力了,即使做不成也是一笔人生的财富。这正如俗话所说的那样:生命是一张弓,弓弦则是梦想。要实现美妙的梦想,就要认准目标,坚持不懈。

太阳读后感

《向着太阳唱歌》是一本由许多名家的短文汇集起来的书,书中把文章通过不同的主题进行了分类:爱、友谊、诚信、美、善良与同情、敬业与奉献……不同时代背景、国家地区、视角眼界,真实的或不真实的故事,都似阳光洗礼灵魂,正义叩击心灵。

一篇《我背父亲去上学》的文章彻底颠覆了父亲的形象。一个中风瘫痪的父亲每天只能注视着妻子和儿子忙来奔去,当母亲去世后,贫困的家庭重担全部落在“我”身上。成绩优异的“我”考上师范,但家中的父亲不能孤身一。“我”带着父亲去上学了,钱、山路、学习时间、辛苦劳累,全被我“我”一一克服。最后,作者说他是许多不幸者中还算幸运的一个。

记得一次学期中间,爸爸去出差一星期,开始我还觉得挺逍遥自在,但一两天后我就开始“痛苦”了。床上乱放着衣服,裤子,垃圾桶里的泡面盒滚落到了地上;金鱼缸里的水浑浊不堪;作业本被水浸湿了还没晾干;没人督促的`我又上网又看电视……我站在客厅里,环顾整个屋子,一切好像都发生故障了。突然间我想起了那个背爸爸去上学的人,我仿佛一瞬间受到了那种独立品质的冲击和影响。我一点一点使家里变成了原来整洁的样子。

也许迷茫时缺少启迪,但书籍会给你力量与希望,让你看到崭新的光芒。

太阳读后感

我读过很多书,有描写自己儿时的,有描写自己想像的,有描写童话故事,有令人感到伤心的,最令我无法忘记的是《让我们温暖太阳》。

这是一本书的续集,记叙了十一岁的泽泽与他自己幻想的青蛙亚当与莫里斯的聊天对话,和自己做的许多的“坏事”,而我也做过坏事。

一次,我和妈妈比赛谁先到家,我肯定赢了。然而,当我进入家门,不知怎么了,突然想:妈妈还没到,我把门关起来,不让妈妈进来,一定很有趣。当妈妈到门前喊我给她开门时,我怎么也不回答,也不开门,这下可把妈妈急死,这下我可乐坏了,最后我还是开门了,因为我知道捉弄人要适度。

可是泽泽并不是很快乐的'人,他有些悲伤,因为他是在他的养父母家生活的,他的养父母不爱他,泽泽不爱弹钢琴,而养母却逼他弹;他想有一个走进他房间对他说晚安的爸爸,一个用手抚摸他的头的爸爸,可养父却不是;他希望他的家人能够给他温柔,可他的家人却给他无情;他喜欢看人猿泰山的书,妈妈却不允许他看;他那么活泼却得到了别人的厌恶,别人都认为他是个坏人,却不知道他十五岁便读完了高中。

如果他的养父母能够给他温柔,那么一定能挽救他的童年,能让他的童年更加美好。如果我是泽泽的父亲,我一定要给他温暖,给他温柔,让他开心快乐,尽量满足他的要求,体谅他的错误,能够与他成为好友,能够挽救他的童年。

太阳读后感

在暑假里我读了《钓太阳》这本书,让我懂得很多的道理。

书中讲得是在一个村子里,有一个小池塘,人们常到池里钓鱼。最后只剩下一条小灰鱼了。

这个故事告诉我们要爱护动物,保护环境。地球上所有的生物是人类的朋友,有了它们才让地球变得生机勃勃,让人类安居乐业。

《小太阳》读后感

最近,我读了一本名叫《小太阳》的文章,其中的故事情节真的让我觉得很感动。

故事的主角叫胡继汕。他的爸爸和妈妈都生了病,他一边捡破烂卖钱维持生活,一边照顾生病的爸爸妈妈。一天,他爸爸的腰椎间盘突出的病加重了,疼得他爸爸在床上翻来覆去。胡继汕急忙把爸爸扶上了轮椅,把电视打开,让得了运动神经衰弱的妈妈不再抓自己的脸。然后推爸爸去了医院,之后他忙东忙西,还在爸爸睡着后,回家看望妈妈。虽然胡继汕身处困境,但他始终乐观向上,微笑面对生活,坚信明天会更好!胡继汕很有爱心,不忘关心他人。虽然他的家里很贫穷,但在给四川汶川地震捐款时,却捐出了三十元。这对他来说是一笔很大的财富。

看完之后,一直自私而任性的我倍感羞愧。我想到:我们要向胡继汕学习,不管遇到什么样的困难,什么样的打击,我们都不能放弃,要保持希望与信心。我们不能像胡萝卜一样,放在水里一煮,表面看起来很硬,可是一捏就能感觉到胡萝卜变软了。我们也不能像鸡蛋,鸡蛋刚开始没什么变化,但经过沸水的洗礼后,里面已经渐渐变硬了。我们应该像咖啡豆学习,把原本无色无味的水变成香醇的咖啡。

《小太阳》这篇文章让我获益匪浅,你们也快来阅读这本书吧!相信你也会大有感触。

《太阳》读后感

最近我读了《太阳溪农场的丽贝卡》这本书。书中的主人公丽贝卡让我十分敬佩。

这本书主要讲述19世纪末一位美国乡村女孩丽贝卡的成长故事。十岁左右的丽贝卡是个性格活泼开朗的女孩,因为家境贫寒,小小年纪就离开自己度过美好童年的太阳溪农场,带着几分不安和好奇来到了两位终身未嫁的老姨妈家,开始了新的生活。米兰达姨妈说话尖酸刻薄,但是心地善良;简姨妈温柔善良,慈祥娴静。在这个陌生的环境中,丽贝卡念书、玩耍、结交新朋友,凭着自己的真诚、乐观与自信,克服重重困难,终于走上了成才之路。

丽贝卡的身上完全反映了美国人的精神——乐观、积极、开朗、友善,对外界的事物充满好奇。人们喜欢丽贝卡,因为她让人们明白“如何面对一个陌生的新环境,这不取决于这个环境本身如何,也不取决于这里的人对你如何,而仅仅取决于你的生活态度。

丽贝卡像个精灵古怪的小天使,她生性热情奔放、活泼可爱、思想独特、富有感召力。无论何时,无论遇到什么样的困难,她始终用一种积极向上的心态对待生活,全身心地投入到生活中,用自己的热情和活力改变周围的一切。她对未来充满希望,总是相信“最美好的即将到来”。经过生活的洗礼之后,她从一个天真无邪的小女孩最终长成了出色能干、气质非凡的动人少女。

看了这本书后,我的想象力得到了放飞,并与书中的丽贝卡共赴纯真年代的约会,一起成长,一起带着希望去迎接那美好的未来!

《太阳城》读后感

太阳城的居民来源于古代的印度半岛,他们为了躲避战乱而出走,在建设新的家园的过程中太阳城的居民决定过“严肃的公社生活”。自人类社会出现以来,人类文明一直处于动态的发展过程之中,人类社会也经历了从原始社会、奴隶社会、封建社会到资本主义社会的演变,每一次社会形态的演变都标志着人类文明由低级阶段发展到更加高级的阶段。

在社会形态的演变当中存在一个共性的问题,即阶级对立的问题。资产阶级时代的到来,带来的直接后果就是:“它使阶级对立简单化了”。社会关系的变化引起了空想社会主义思想家的重视,他们在资本主义早期发展中敏锐的察觉到了未来理想社会的微光。《太阳城》的出现反映了康帕内拉对未来理想社会的憧憬,虽然有很大的空想性,但也迈出了走向自由王国的重要一步。

合理的、协调的制度架构是推动社会进步的有力武器,康帕内拉在设计出理想社会《太阳城》之后,又对其社会制度进行了描述。他认为私有制的存在是导致社会不和谐的根源,所以在其理想社会中私有制被消灭,一切社会财富为公共所有,社会财富由公职人员进行分配。在管理层设计上,康帕内拉采用贤者治国的方法,太阳城中有一位司祭充当最高统治者,居民称之为“太阳”,在“太阳”之下分设三位领导人分管社会生活的三个不同方面,分别为“威力”、“智慧”、和“爱”。当然,太阳城中还有一些其他的公职人员来维持整个社会生活的正常运作,这些人员都由城中比较有威望、有学识或者有特殊才能的人担当,以保证他们有能力可以带领太阳城取得更好的发展。

一个民族的生产力发展水平,最明显地表现于该民族分工的发展程度。分工的发展程度在一定程度上反映着生产力的发展水平。在太阳城中人人都要参与生产劳动,他们认为劳动只有分工的不同,没有贵贱之分。太阳城中的劳动分工是根据个人的喜好展开的,可以最大限度的发挥个人的潜力,由于发达的生产力、先进的生产工具以及人人参与劳动的热诚等因素一方面使得社会物质财富极大丰富,另一方面也大大缩短了太阳城居民的有效劳动时间,他们每天仅需工作四小时即可满足所需。这在一个以农业、轻工业为基础的国度中基本是不可能实现的,虽然康帕内拉对未来的分工形式进行了描绘,但是这显然只能停留在空想的阶段而无法实现。

《太阳》读后感

一颗流星从天空中划过,来不及一展风采,又匆匆离去;一朵含苞欲放的鲜花,来不及大放异彩,又纷纷凋落。孙夏冰哥哥走了,似乎只有那昙花一现。

孙夏冰,品学兼优,曾在北京大学就读。年年荣获“三好学生”,连续3次获县“又溪奖”,20xx年连江县理科状元。20xx年进英国剑桥大学,因患癌症逝世未能实现留学遗愿。

除了夏冰哥哥以外,有谁会说:“非北大不上,非物理专业不读,万一进不了北大,明年再复读一年。”有谁会感叹:“生者为过客,死者为归人,天地一逆旅,同悲万古尘。”有谁会在病危时说:“我来了,我战斗了,我为此满足!”

病重的时候,夏冰并没有哀声叹气,怨恨命运对他不公,而是心存感激地度过剩下的每一分钟、每一秒。夏冰忍受的痛苦是常人无法想像的,两回胸穿抽取积液,中西医药结合,苦不堪言。但是,坚韧不拔的夏冰凭着自己坚强的意念和亲朋好友的支持,从未倒下过。

疾病正在张牙舞爪地摧残夏冰的身体,使他伤痕累累,连呼吸说话都极其困难。但是,夏冰仍然以笑面对着每一位来看望他的人。他艰难地拿着手机给老师同学、亲戚朋友发短信。“老师,谢谢您教我这么多知识。”“表姑,多给我妈说些开心事。”治疗期间,夏冰哥哥仍不忘学习,常常一边躺在床上输液一边看书。我的心不禁怦然一震:夏冰哥哥是多么坚强啊!再想想自己,我是多么惭愧啊!生病了嫌药苦就大吵大闹,怨天怨地;考试考不好,就莫名其妙地对父母发无名火;学旱冰摔了几次,就放弃了……“不经历一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香?”正因为夏冰哥哥执着地追求着自己的梦想,才取得了学业上辉煌的成就啊!

3月29日,一个不怎么明媚的日子,夏冰哥哥走了。他跟随着清晨最耀眼的阳光走了,留下的,只有家人和朋友无尽的思念。

年仅23岁的他真的走了吗?不,夏冰哥哥没有走,他那孜孜不倦的精神永垂不朽。夏冰哥哥就在我们的心里。

夏冰哥哥,一路走好。

《太阳》读后感

最近新看完的一本书是石黑一雄的《克拉拉与太阳》。

关于人性本善还是人性本恶,中国人已经争论了几千年。在石黑一雄的作品中,他并没有直接回答这个问题,只是讲了一个故事。

af(机器人朋友)克拉拉一开始只是在商店的橱窗望着窗外观察人类。后来,一个叫乔西的小女孩给了她一个承诺,说会接她回家。于是她一直等一直等,甚至拒绝了别的孩子的邀请,真诚等待着。人类总是爱承诺,不管那件事能不能完成。幸运的是,克拉拉等到了乔西。不幸的是,克拉拉去了乔西的家之后发现人类的世界远比她想象中要复杂一些。她是一个被制造出来充当人类朋友的机器人,因为人类究其一生都在逃避孤独,所以需要陪伴,需要爱。但是人类也会为了得到爱而做出一些残忍的事情。比如乔西的母亲,为了孩子所谓的前途坚定选择提升,哪怕代价是孩子的生命。比如乔西的父亲,他不想让克拉拉代替他的女儿,于是欺骗克拉拉,让她牺牲了大半原液,让克拉拉因此出现故障。

故事的最后,克拉拉仍在感恩太阳先生的慈悲,尽管无人知晓她曾经的努力。她祈祷,并做出了自己能力范围最大的奉献。结局是,乔西渡过了难关,克拉拉去了垃圾场。结局也许很讽刺。我有时候在想,这个故事的最好结局为什么不是乔西死掉,然后克拉拉像姐姐的替代机器人一样被禁锢,顺便禁锢那个家,然后挣脱。这样悲剧就能轮番上演。不幸的是,克拉拉去了垃圾场,继续感恩人类。

太阳城读后感

这本书主要讲了湘湘得到了预言,终于在一家拼图店里找到了爷爷。可是不幸的是爷爷却说自己是王心,这让湘湘寻找爷爷越来越困难,一个又一个的疑点让整件事变得扑朔迷离。但湘湘凭借她的坚持不懈,最终揭开了真相,找回了爷爷。

记得有一次,我参加了一年一度的足球比赛,在烈日下的操场上,比赛依旧热火朝天的进行着。随着时间的流逝,比赛也逐渐的进入了白热化阶段,此时比分为2:1,我方暂时落后,敌方越踢越猛,就在这电光火石之间,我终于有了一个抢到球的机会,再一个漂亮的传球,总算把双方比分拉平了。而我的队友又一鼓作气抓住对方的空档及时进了一球,而随着这个进球,比赛也结束了而我们也赢得了比赛。

虽然这是一件很平凡的小事,但我们也及时的抓住了属于我们的机会并且取得了胜利。

我想,在以后的道路上我也会像湘湘一样把握住机会并且因难而上解决我所有的难题!

绿色的太阳

不是吗?进入现代社会,经济迅速发展,而这些发展正是建立在环境日益恶劣的前提下。看吧,山顶上光秃秃一片,白色污染遍及城乡;看吧,一条条烟囱喷出的滚滚黑烟,以及现在恶劣的天气……这种以环境恶化为代价换取今天经济发展的“妙计良策”一直持续到今天!当你看到的是一片片良田被冲毁,喝着的是被污染的水,呼吸的是有害的气体,难道就能无动于衷了吗?这是我们生活的地球啊!

那些自私自利的人们有没有想过,如果我们失去蓝天、白云、青山、绿水,我们将如何生存呢?这样的环境,还是我们生活的地方吗?如果环境再恶化下去,最终吞食恶果的,难道就不是我们人类了吗?我们只有一个地球!如果我们破坏了,我们将无法生存!所以,我希望人们心中都有一个,让地球恢复原来的面孔!让我们共同撑起一片绿色的晴空!

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《太阳》读后感

作者是一个腿有毛病的人,但她受到五岁盲童明明的感染,变得乐观起来。后来,好心人给了她眼睛,她在手术前许愿用自己的腿来回报作者。

读完,我的心久久不能平静。明明的眼睛看不到光明,看到只是黑暗,但是她仍然乐观、开朗,对这个世界充满了好奇和希望,所以我们应该用良好的心态去面对现实,面对这个世界。不管现实有多么糟糕,但是,它已经发生了,你怎么做,时间也不可能倒流,更何况世界上的事都有可能发生,包括公平的和不公平的。因此,我们应对事物给予宽容,勇敢地去面对现实。

一个人的一生绝对不可能一帆风顺,我们可以把困难当作一次磨练,不要悲观消沉,也许它是幸运的开始,是生活的一种考验,是我们人生的一次阅历,它会使我们更加成熟。

当我看到,明明愿意将自己的腿给作者时,我震撼了,明明懂得了感恩。社会给了他光明,她要把腿献给社会。

我们应学会感恩。比如:睡了一夜好觉,睁开双眼,人可以心存感激,感谢睡了一夜好觉,使自己一身轻松;推门出去,人可以心存感激,感谢蓝天白云,使自己心情舒畅;走在路上,人应该心存感激,感谢祖国社会,使自己健康成长。

感谢大自然,她给予我们一切:四季变迁,毛毛细雨、鹅毛大雪,这为我们的生活增添了不少色彩,让心灵也受到了神圣的洗礼。

感谢音乐,她给予我们声音上的美,那曲调如高山流水、如飞沙走石、如海的咆哮,像大自然的灵魂,使我们既得到了心灵上的安慰又陶冶了我们的情操。

感谢父母,是他们一口饭一。

怀着一颗感恩的心,重新看待世界,你会觉得世界是那么的美好,让感恩纯洁的雨滴洗刷心灵上的污点吧!

感恩世界,感恩所有帮助过我们的人。

《太阳城》读后感

《太阳城》折射出的空想社会主义思想表现在以下几个方面:

太阳城的居民来源于古代的印度半岛,他们为了躲避战乱而出走,在建设新的家园的过程中太阳城的居民决定过“严肃的公社生活”。自人类社会出现以来,人类文明一直处于动态的发展过程之中,人类社会也经历了从原始社会、奴隶社会、封建社会到资本主义社会的演变,每一次社会形态的演变都标志着人类文明由低级阶段发展到更加高级的阶段。在社会形态的演变当中存在一个共性的问题,即阶级对立的问题。资产阶级时代的到来,带来的直接后果就是:“它使阶级对立简单化了”。社会关系的变化引起了空想社会主义思想家的重视,他们在资本主义早期发展中敏锐的察觉到了未来理想社会的微光。《太阳城》的出现反映了康帕内拉对未来理想社会的憧憬,虽然有很大的空想性,但也迈出了走向自由王国的重要一步。

合理的、协调的制度架构是推动社会进步的有力武器,康帕内拉在设计出理想社会《太阳城》之后,又对其社会制度进行了描述。他认为私有制的存在是导致社会不和谐的根源,所以在其理想社会中私有制被消灭,一切社会财富为公共所有,社会财富由公职人员进行分配。在管理层设计上,康帕内拉采用贤者治国的方法,太阳城中有一位司祭充当最高统治者,居民称之为“太阳”,在“太阳”之下分设三位领导人分管社会生活的三个不同方面,分别为“威力”、“智慧”、和“爱”。当然,太阳城中还有一些其他的公职人员来维持整个社会生活的正常运作,这些人员都由城中比较有威望、有学识或者有特殊才能的人担当,以保证他们有能力可以带领太阳城取得更好的发展。

一个民族的生产力发展水平,最明显地表现于该民族分工的发展程度。分工的发展程度在一定程度上反映着生产力的发展水平。在太阳城中人人都要参与生产劳动,他们认为劳动只有分工的不同,没有贵贱之分。太阳城中的劳动分工是根据个人的喜好展开的,可以最大限度的发挥个人的潜力,由于发达的生产力、先进的生产工具以及人人参与劳动的热诚等因素一方面使得社会物质财富极大丰富,另一方面也大大缩短了太阳城居民的有效劳动时间,他们每天仅需工作四小时即可满足所需。这在一个以农业、轻工业为基础的国度中基本是不可能实现的,虽然康帕内拉对未来的分工形式进行了描绘,但是这显然只能停留在空想的阶段而无法实现。

绿色太阳作文

我和宝贝一起翻开这本《太阳不是绿色的》,这是童书大师杜莱的作品,是《有趣的颜色》中的一本。这是一本“颜色频频出错”的绘本,是一本适合与孩子一起互动的亲子阅读。杜莱大师作品的最大优点就是内容简单,极少的文字,配以色彩鲜艳的画面,给人以震撼的视觉效果。

书中的16个问题非常贴近我们的日常生活,宝贝在整个的阅读过程中,不时地发出咯咯的笑声,第一遍阅读用时很短,很草率的就结束了阅读,询问宝贝书中的内容,宝贝一脸的无奈,直摇头。第二次阅读的时候,宝贝有了一个重大的发现,那就是发现每一页画面的右侧有三个不同颜色的`色块,宝贝很快地说出了问题所对应的正确答案。经过几次的认真阅读后,宝贝基本上记住了书中的问题,并能准确地找出扉页上问题的答案。

说实话,刚拿到这本书的时候,吸引我的是书中画面颜色,但是问题来了,我该如何去给宝贝讲解呢?当看到孩子能够自主阅读完该绘本,发现书中的细节后,我还用犹豫吗?当然不用了。

这是一本看似简单并非简单的绘本,让孩子在阅读的过程中通过色彩的反差,加深对日常生活中普通事物的了解,加强了对色彩的感知能力,培养孩子对事物的观察力,体验“纠错”给自己带来的乐趣。这些普通事物以如此有趣的方式画出来,孩子自然而然地滋生了对身边万事万物的好奇心以及对生活的热爱。