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放手也是一种爱范文(17篇)

时间:2023-12-27 19:54:02 作者:笔舞

优秀作文是经过认真思考、充分积累和精心打磨后呈现出来的精品。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范本,希望能给大家带来一些写作的灵感和触动。

放手也是一种爱作文

某个午后,阳光依旧明媚,我在路上蹦蹦跳跳的回到了家。这时隔壁的叔叔手中似乎捧着什么东西,他正朝我走来。他弯下腰说:“妹妹,叔叔在路上捡到了一只受伤的小鸟,送给你,好不好呀?”他将手心张开,里面有一只腿受伤的小鸟,它的羽毛色彩斑斓,我看了很喜欢,便收下了。我每天都喂它吃米饭,照顾着它受伤的腿,它也会时不时的唱歌给我听。可姐姐却嫌它吵,我替它不平道:“什么呀!姐姐你一点也不懂得欣赏!”“没事收什么动物呀,叽叽喳喳的,吵得我不能好好写作业了!”“一点同情心都没有!幼儿园的老师可是告诉我要爱护小动物!”我捧着“米粒”(我给它取的名字,因为经常喂它吃米饭)出去闲逛,我仔细的观察着它的腿部,似乎伤口快好了。

时间过得很快。我和姐姐一起在草地上玩,我带着“米粒”一起去。这时的“米粒”已经恢复了,姐姐劝我说:“把它放了吧。”“我不!”我捧着“米粒”一副不情愿的样子,我跟它认识的时间虽然不长,但也有两个多月了,怎么能说放就放,它可是我的!姐姐看着我,默默的叹了口气,似乎想要对我说“你会后悔的。”终于,在某天,我放下“米粒”去捡我滚落在远处的玻璃球时,“米粒”被一只可恶的黑猫叼走了,剩下的只有一片羽毛,我拿着仅剩的羽毛,哭了一个晚上。

如果我能早点放手,结局就不会是这样。可是现实中偏偏没有如果。我深深的感悟到:放手也是一种爱。

张春华老师点评:文章首尾呼应,语言简洁,直截了当的点出主旨“放手也是一种爱”。正文记叙“我”与“米粒”的一段经历,意外的得到、相处、失去,语言质朴,情节紧凑,恰到好处的人物对话。结尾的主旨升华自然,不突兀。

放手也是一种爱作文

如今,常常看到大人们摇着头,叹着气说:现在的父母不好当,现在的孩子不好教育。听起来好像现在的孩子都成了异类。其实不然,由于如今社会的快速发展,大多数父母常常自己感到力不从心,为了孩子的将来,为了不让孩子输在所谓的起跑线上,做父母的从小就给孩子定了目标,束缚了他们的自由。而如今的孩子又是有想法,有个性的一代。于是,两代人之间的矛盾就不可避免的存在了。

这让我想起暑期刚刚读的英国作家彼得·约翰森的小说《爸妈太过分》中的一句话,父母的很多行为,常常让孩子不能接受,想大喊:“真的是太过分啦!”我很欣赏这句话,也很有感触。接下来,就让我们走进彼得·约翰森的这本书中,瞧一瞧书中主人公的生活吧。书中的主人公路易斯是个梦想成为搞笑艺人的孩子,原来一家乐呵呵,即使每科成绩拿c是家常便饭,跟电视机难舍难分,他的父母也不会管他。但是,自从他们一家搬进了“苦读镇”后,路易斯痛苦的日子就来临了。

父母开始偷翻自己的书包,每天坐在自己的床上陪自己写作业,写错了就会挨打,自己的电视机还被搬出房间,并且被逼去上各种补习班,没有任何自由可言。

路易斯为了自己能成为搞笑艺人,为了自己的信念,与朋友一起,想尽各种办法去参加比赛,去完成梦想。最终,在路易斯的坚定信念下,他改变了三个家庭的生活,让三个孩子都有了愉快的生活。现实生活中这样的父母比比皆是,他们举着长者的威严,向我们孩子发号施令,而忽略了我们也是有自尊心的,忽略了每个孩子都有不同的兴趣爱好。我认为父母应该因材施教,应该蹲下身来听听孩子们的心声,不要让孩子做他们不喜欢的事情。

诚然,现在社会竞争激烈,许多父母都望子成龙、望女成凤,生怕自己的孩子输在起跑线上,于是给孩子们报了一大堆培训班,也不管孩子愿不愿意去,其实这样一点也不好,不但夺去了孩子的快乐童年,也阻止了他们自己真正的兴趣爱好。

文中受苦的路易斯就是现实生活中我的写照。其实爸爸妈妈对我的良苦用心,我是可以体谅的,因为他们知道在如今的社会上竞争激烈,所以才会不停的鞭策我,才会让我学更多的知识和本领,他们希望我在不远的将来,生根立足,不被社会淘汰。

可是爸爸妈妈,这真的是对我好吗?我也有我的梦想和想法,尽管有时候这些想法和梦想在您的眼里是可笑的,但是我希望听到的是您鼓励的话语,而不是打击我前行。有些事您是可以和我共同协商的,而不是执意独行,让我们之间越走越远.....

书上不是说过:花盆里长不出参天松,庭院里练不出千里马。爸爸妈妈,我不想做在屋檐下安逸享乐的燕雀,我要做苍鹰在风雨中搏击长空!有种爱叫放手,在成长的道路上您应该让我学会自己去闯,学会自己去适应这个多彩多变的世界。

爸爸妈妈,您的爱是伟大的,无私的,让我无以回报,但请不要让您的爱成为我成长的枷锁,束缚我渴望的手脚!爸爸妈妈,请放手吧!

在不断大喊减负的今天,孩子们的负担日益加重也是一个不争的事实。在我们的班上,就有许多像我一样的孩子,每天晚上做完了老师布置的作业,还要完成父母布置的作业,天天都写到很晚,写完了作业又需要练习几个小时的乐器。即使在属于我们的双休日里,我们也像赶场一样从一个辅导班赶往另一个辅导班。这一切使孩子们每天都筋疲力尽的。这一切让我们觉得我们不是在享受学生时代,而是被学生时代煎熬着,我们没有童年的快乐。

其实天下父母都爱自己的孩子,只是爱的方式不对而已,爸爸妈。

妈能否换个角度思考一下,用爱去尊重孩子,让孩子能有一丝丝自主权利,使他们也能感受到父母是爱孩子的。

让父母与孩子互相尊重吧,让爱在你我之间,让生活更美好!真爱你们的孩子,就请早点放手吧!放手也是一种爱!

放手也是一种爱

你知道吗?,在人们的认识中,也许放手是残酷的。

对于被放手者,至少它们是快乐的。

在小时候,我非常羡慕小鸟能在天空翱翔,爸,妈为了能让我高兴,从集市上买回了一只珍珠鸟。他们把买回的珍珠鸟送给了我。当时我看见了它,很高兴自己能拥有一只飞翔的鸟儿,可经过一段时间后,我彻底改变了想法。因为当我喂它食物的时候,它对我不理不睬,了夜晚它破天荒地的的食物全部吃完,我从中知道我不能牺牲他人的幸福而换取我们自身的欢快。呀,于是,在第二天清晨在父母的陪同下我拉开了禁固珍珠鸟已久的小铁笼子的门,它向前跳跃了几步,便展开翅膀向本属于它们的天空飞去了。

我还记得自己在公园里看过这样一幅画,一位母亲让年幼的儿子独自站在操场上,并说:“儿子,勇敢的向前迈,你会成功的!”儿子朝母亲自信的点了点头,但并不是那麽理想。当儿子跨出第一步时便摔倒了,但儿子并没有立刻哭起来,只是稍稍站起来。还对母亲笑了笑,好像说我会成功的。母亲也随之笑了笑。

儿子在之后的几步中虽然还是不断的摔倒,但他仍然坚强的爬了起来。当儿子走完全程时,儿子扑向了母亲,母亲高兴的对儿子说:“你是好样的!”

我相信母亲这样放开手,让离开大人双手保护的孩子更顽强。我相信这个男孩以后的路程将会很精彩。

从这几件事中,我了解到,放手并不是意味着残忍、痛苦。其实放手是一种爱,是发自其内心最深处的爱。他远远胜于紧握住不放的爱,我认为的象征!

2下一页。

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放手也是一种爱

这一天,陶老师给我们带来了一幅漫画。你看:一个大个子男人正躺在一张柔软的躺椅上,大叫:“妈……我饿了!我看见一位满头银发、满脸皱纹、衣衫褴褛的老母亲,一双干枯的手端着一盘米饭,嘴里轻轻地说:“宝贝,别担心,来吧,来吧……”

这个卡通场景在生活中无处不在,就像我朋友的弟弟一样。上次我去她小弟家,我小弟坐在那里看动画片,吃瓜子和花生,把壳弄得满地都是,不理客人。他的祖母跟在他后面说:“好孩子,吃点水果吧!”弟弟说:“去吧,我不吃!”

我哥哥刚上初中的时候,他很累,不想回家,甚至向他的妈妈抱怨,但他的妈妈没有对其他父母说:“孩子,你累了,吃点东西,然后写作业……”相反,他说:“快点做作业,做完再吃。”米饭在锅里,你可以自己盛!”慢慢地,我哥哥养成了自力更生的习惯。

但是我,在我朋友的弟弟和我的哥哥之间,似乎很理智,但也不是很清醒,似乎自我发展太慢了,我们需要加油!

最后,我想对全世界的父母说:“你们的孩子就像一只小鹰,放手吧,让我们的翅膀长得更快更强,让我们自力更生,自由飞翔!”

放手也是一种爱作文

老鹰为了让小鹰学会飞翔,大胆放手让它翱翔,。放手也是一种爱,希望它勇敢,希望它坚强。

嫩草在树的荫蔽下随风摇摆,而松柏已在风雨的洗礼中直问苍穹。鹦鹉在人的喂养下喳喳学语,而黄鹂已在殷勤的觅食中歌声悠扬。我还在父母的保护下五谷不分,而先哲已在切身的实践中拷问世界。有一种爱叫放手,人生没有谁能为谁做好铺垫。

高考,多么熟悉而又令人心惊的字眼,那个流火的六月,是十年寒窗的一朝题名,是高堂双亲的殷殷期盼。是满腔热血的一张门票。我有太多的理由要对你重视,但那并不意味我要一个绝对完美的环境。毒死那鸣歌的蛙,不,我的灵感需要它启迪。堆起那高高的人墙,不,我畏惧行人愤怒的脸。人生于世不过是适者生存,没有谁能一直并且有能力扫出一条路让你昂首阔步而行。我们该是手握战剑的'勇士,唯有不顾淋漓的鲜血劈开路径才有无上的荣光。所以请放手,让我拼搏,看我怎样勇敢让荆棘开成蔷薇。有一种爱叫放手,总有一种选择需要自己决定才能无悔。

你或许看到了我优异的成绩,清华北大触手可及,然而你是否看到了我心底有一道永恒的伤,那样的遗憾是我一生的荣华也无法弥补的。他是带着我姗姗学步的人,他是驮着我摘下桂花的人,他是送我几里山路而无怨无悔的人,他教我坚强勇敢却宠我如珠如宝的人。他是父亲,我亲爱的父亲,然而因为高考我竟无缘见他最后一眼。您帮我做出了选择,做的隐瞒而决绝,是我一生难言的遗憾。

有一种爱叫放手,唯有我自己选择才能无悔。那是分岔路口我必然要经历的人生,而你却将它隐瞒,这样的人生难以完整。有一种爱叫放手,最美的风景是自己历经的风雨。蝴蝶不求飞渡沧海,只因它已沧海的浩瀚。我不求一定要到达梦想的花园,只因我已看到来时的万水千山。人生何其短暂,能亲身经历每分每秒已是幸运。你不必忧愁我的风雨,因为拥抱过风才知道她的缠绵,亲吻过雨才知道他的甘甜。并非要逞强或标新立异,只是我的羽翼它渴望飞翔,渴望在那烈日下发出耀眼的圣洁的光芒,你便是最美的风景。

高考时父母所有的过激行为都来源于溺爱与保护欲所带来的不安。倘若能勇敢放手,让我们像松柏,黄鹂一样又怎知不会是一片好风光。

今天,班主任陶老师给我们带来了一幅漫画。你看:一个彪形大汉躺在柔软的躺椅上,还大喊:“妈。。。。。。我饿!!”只见一旁年迈的老母亲一头银发,脸上布满皱纹,穿着一身又旧又老式的衣服,一双干枯的手端一盘米饭,嘴里还温柔地答道:“宝贝,别急,来了,来了。。。。。。”

看到这儿,有许多同学都在说那个儿子可真懒啊!真是的,生活都不能自理了,以后那老母亲去世了,那个儿子还怎么活啊?还有的同学说那位老母亲给了他无度的溺爱,让她的儿子在成长的道路上迷失了方向。。。。。。

这幅漫画的情景在生活中无处不在,就如我朋友的小弟一样,上次去她小弟家,小弟正坐在那看动画片,还吃瓜子、花生,把壳子弄得满地都是,见家里来客人理都不理。他的奶奶追在他后面说:“乖孩子,吃些水果吧!”小弟说:“去去去,我不吃!”

我哥哥刚上初中时,回家很累,连向他妈妈诉苦,可他妈妈并没有向其他家长那样说:“孩子,你累吧,吃些东西再写作业吧。。。。。。”而是说:“快写作业,写完了就吃饭,饭在锅里,自己去盛!”慢慢地,哥哥的自立习惯就养成了。

而我呢,介于朋友的小弟与我哥哥之间,似乎很懂事,但也不是很自觉,看来自己成长的太慢,还要加油才行呢!

最后,我要对天下的父母说:“你们的孩子如同一只雏鹰,放开手吧,让我们的翅膀长得更快,更硬朗,让我们自力更生,自由飞翔!

放手也是一种爱作文

所以说,爱并不是拥有,当你拥有时你反而不会感到快乐。当你抱着不是占有者的心态,而是抱着一颗平常心去看待你拥有的事物时,你就会有一种洒脱和欣慰。

很喜欢刘若英的歌,特别是《很爱很爱你》,喜欢歌词中说的:“很爱很爱你,所以愿意舍得放弃让你,往更多幸福的地方飞去。”“很爱很爱你,所以愿意不牵绊你,飞向幸福的地方去。”

放弃是一种爱,一种了不起的爱,并且也是一种尊重,尊重他们自由,尊重他们的生活方式。

人和鸟儿一样,也需要自由。或者人比鸟儿更看中自己的人格和权利。当我们以自己的角度想着为别人做点什么的时候,你是否还曾沾沾自喜,是否忽略了我们眼中的喜在别人看来却是一种悲呢?父母给孩子安逸的生活,帮他们勾勒好了人生的轨迹,于是爱变成了数不清的担子和巨大的压力,可曾想过孩子们只想过简简单单的生活。而是孩子们变得更加叛逆,两代人的误会也是越来越深。

放飞了心爱的鸟儿,却拥有了自由的天空;

送出了珍贵的玫瑰,却有芳香弥漫;

失去了喜爱的事物,却有了默默的祝福。

那飞去的鸟儿徘徊啼鸣,它诠释的真谛就是:放手,也是一种爱。

放手也是一种爱作文

有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久,我们相守若让你付出所有,让真带我走,说分手。

——题记。

爱仿佛像那满校园的栀子花,纯洁到透明,纯洁到闪光。

栀子花·阳光。

她是我的一位小学语文老师。她和蔼可亲,平易近人,是我们全班同学最喜爱、最尊敬的老师。她总是和我们一起疯,一起闹,一起玩,一起笑。我们总是把她围起来问这问那,一起听她讲故事。在班里我们同样能感受到家的温暖和快乐。

冬日正午,难得的一次阳光灿烂,她会叫我们放下手中的笔去教室外晒晒太阳。她说,冬天多晒太阳对身体有好处。也许她就是上帝赐给我们的一个最美丽、最善解人意的好老师!任何华丽的语言都无法描述她的好。

学校的栀子花又开了,一缕金色的阳光照耀在花瓣上,使它们显得格外美丽那一缕阳光好暖,好暖。

骊歌·苦泪。

转眼间,五个春秋已在身后。她,也要被调走了。

收起行李,也收起对我们的不舍,她准备迈出脚步。

“鲜花曾告诉我,你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于。”她身后传来我们刚学会的一首歌的歌声。她停下脚步,转过身来,泪水顺着眼角滑落。我们的心都碎了,如同水晶球一般易碎。“我不是流云,相识并非偶然,而是缘分。愿您的生活,充满着幸福、欢乐和喜悦。”我说。那一刻,空气凝固了,时间停止了,鸟儿不叫了,一切都是那么的静,那么的静。

挽留似乎阻止不了这一切。

放手·祝福。

想留不能留,那还不如不留。所谓“天下没有不散的宴席”,大概就是这个道理吧!也许,在此刻送上祝福才是我们真正该做的。我们在一旁默默地祝福她,默默地。

放手也是一种爱作文

你知道吗?放手也是一种爱,在人们的认识中,也许放手是残酷的。

对于被放手者,至少它们是快乐的。

在小时候,我非常羡慕小鸟能在天空翱翔,爸,妈为了能让我高兴,从集市上买回了一只珍珠鸟。他们把买回的珍珠鸟送给了我。当时我看见了它,很高兴自己能拥有一只飞翔的鸟儿,可经过一段时间后,我彻底改变了想法。因为当我喂它食物的时候,它对我不理不睬,了夜晚它破天荒地的的食物全部吃完,我从中知道我不能牺牲他人的幸福而换取我们自身的欢快。呀,于是,在第二天清晨在父母的陪同下我拉开了禁固珍珠鸟已久的小铁笼子的门,它向前跳跃了几步,便展开翅膀向本属于它们的天空飞去了。

我还记得自己在公园里看过这样一幅画,一位母亲让年幼的儿子独自站在操场上,并说:“儿子,勇敢的向前迈,你会成功的!”儿子朝母亲自信的点了点头,但并不是那麽理想。当儿子跨出第一步时便摔倒了,但儿子并没有立刻哭起来,只是稍稍站起来。还对母亲笑了笑,好像说我会成功的。母亲也随之笑了笑。

儿子在之后的几步中虽然还是不断的摔倒,但他仍然坚强的爬了起来。当儿子走完全程时,儿子扑向了母亲,母亲高兴的对儿子说:“你是好样的!”

我相信母亲这样放开手,让离开大人双手保护的孩子更顽强。我相信这个男孩以后的路程将会很精彩。

从这几件事中,我了解到,放手并不是意味着残忍、痛苦。其实放手是一种爱,是发自其内心最深处的爱。他远远胜于紧握住不放的爱,我认为放手也是一种爱的象征!

放手也是一种爱作文

现如今,许多家长对自己孩子管教的特别严厉。打、骂、嘲笑……这一系列的言语行为致使许多同学便的压力山大,抑郁,内向。现在的学生都是衣来伸手,饭来张口,许多家长不顾自己孩子的感受,早已为自己的孩子的未来铺好了路。但他们并不知道他们的孩子想要的是什么。

每个家长的攀比心理都太重。我们学生党有一个共同的敌人,叫“别人家的孩子“,他长得别我们好看,学习也比我们好,又懂事,又善良。从小到大我们都生活在“别人家的孩子”的阴影里,从小到大,“别人家的孩子”一直活在我家长辈的口中,从未消失过。我们忍了一次又一次,可次数太多,我们的心也就麻木了。

“望子成龙,望女成凤”是全天下父母共同的理想;自己年轻的时候没有实现的理想要让自己的下一代实现。可各位家长在完成自己理想的时候,你是否估计到考虑过自己孩子的想法。每次当你骂过他,他表面装的毫不在乎,没心没肺,可你不知道的时候,他也会自己偷偷抹眼泪,他也会很自责,他也会去羡慕别人家的孩子。每一个孩子都有一颗脆弱的心,家长们,请你们好好想想,不能只让自己的孩子反思,你们自己也要好好检讨一下。

每个人都不想自己的生活受到别人的操控,我认为作为家长,应该学会放手。放手会让自己的孩子更快乐些,让他们打压力更小一些,让他们奔着自己想要的路走,追自己的梦。

放手也是一种爱作文

在人生中,难免会有挫折,但是,只要你勇敢的面对它,它就不会向你低头。因为,你要学会放手。

记得那是一个星期天。我正在看电视,突然,电话响了。我接起电话,原来是妈妈打来的,只是一个电话。我一听,立刻把手机拿了过来,接过电话,打了起来。我一看原来是妈妈在接电话,就问:“是不是电话响了。”妈妈说:“你怎么了?你怎么了?”“妈妈,刚刚那位叔叔,电话铃响了,我没听进去,所以我不能打。”我说:“我没听进去。”妈妈说:“那你先去写作业!”我说了一声,便飞快的写起作业来,写着写着,一不小心写错了一个字。妈妈听见了,就来找我。妈妈看见我的错别字,就批评了我一顿,我说:“这是我自己不应该说我不对。”我听了这句话,心里想:“我真该死。”

我就这样写了一段时间,妈妈也没有发觉。我想了想觉得自己应该学会放手。我就去做作业,做好了我的作业,又在写,妈妈还是不放手。妈妈就去看电视了,我就对妈妈说:“我要玩电脑!我要玩电脑!”妈妈不同意。我只好听妈妈的话去做作业了。

我想:“我以后不管遇到什么事,都应该自己独立去面对,因为,自己的事情自己做,才能够成为一个独立面对生活的人。

放手吧,妈妈!您给了我生活的权力!

放手也是一种爱作文

(一)。

——傻瓜!既然爱她,为什么不争取?为什么要放手?

窗外,静静飘下几丝细雨,它,在无奈的叹息。

(二)。

曾以为,世界上最坚不可摧的莫过于圣洁的爱情。

至此才明白,原来许多事情,是无法抵御的,而爱情就恍如那易碎的玻璃。

——你真的想好了么?真的要放手么?

——嗯。

——可是,你甘心么?

——记住,我的幸福,不是占有。

耳畔响起一阵熟悉的歌声——。

“如果两个人的天堂,像是温馨的墙,囚禁你的梦想,幸福是否像是一扇铁窗,候鸟失去了南方……”

当爱成为再也承受不起的负担,他愿意松开紧握的双手,选择离开……。

(三)。

“有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久,我们相守若让你付出所有,让真爱带我走……”

——还好吗?

——还好。那……你呢?

——还是老样子。

——十年前的那件事……。

——忘了它吧!这么多年,时过境迁,没有什么值得留恋的了……。

他的嘴角扯出一抹牵强的笑容,以掩饰心底那挥之不去的忧伤。

可是,只要她幸福,就足够了不是么?

他的幸福,就是看着她幸福……。

而如果他给不了她幸福,那么,他就会毫不犹豫地选择放手。

(四)。

——你后悔过吗?

——……。

——后悔过吗?

——后悔有用吗?

所以,他不曾后悔,无论再给他多少次机会,他还是会做出同样的选择。

他的爱情,不是玻璃,而是那闪烁着夺目光芒的钻石!

只是这光芒,不曾有人注意……。

“如果你对天空向往,渴望一双翅膀,放手让你飞翔,你的羽翼不该伴随玫瑰,听从凋谢的.时光……”

(五)。

——你真的,是个傻瓜……。

会有那么一天,即使会等待很久,却终会来临……。

无论是被误解,抑或是被冷落,终归,是他自愿选择了放手。

“有一种爱叫做放手,为爱结束天长地久,我的离去若让你拥有所有,让真爱带我走……”

熟悉的旋律再次萦绕耳边,轻轻地,一滴泪顺着脸颊滑落……。

(六)。

——谢谢你。

她从不轻易言谢。但这次,她真的明白,他为此作出了多么大的牺牲。

他的隐忍与退让,成全了她想要的幸福……。

他背过身去,没有言语。

窗外,一阵莫名的风吹过,它,在轻轻的惋惜。

放手也是一种爱作文

我们总是羡慕“鹰击长空”,羡慕它能在那样湛蓝、广阔的天空中自由翱翔。却不曾想起,这种令人艳羡的本领,是雏鹰一次次不知疲倦地拍打翅膀,却又一次次跌落山脚换来的,更是老鹰无奈地忍痛放手换来的。

因为老鹰的放手,所以雏鹰练就了坚硬的翅膀,披上了丰满的羽翼。但因为小孩对蝴蝶的于心不忍,他手里那把爱心的剪刀,却剪断了蝴蝶“振翅高飞”的梦想。所以,有时候,放手也是一另种爱。

放手,为生命喝彩。“宇宙之王”,伟大的理论物理学巨人斯蒂芬·威廉·霍金,在21岁,那样一个轻狂张扬,青葱美好的年纪,便患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,但是,他并未因身体的束缚,就把自己拘泥在轮椅上,改变追求真理的脚步,他选择了放飞自己的思想,此后,他的研究取得了令人惊异的成果。他不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神征服了世界。

放手,为拼搏喝彩。一只小船,如何在波涛汹涌的大海上扬帆?是靠近海港,还是远离海港?事实证明,越靠近海港的船越容易翻船。远离海港,小船独自面临风暴,背水一战,这样,在一次次风浪的磨砺下,他学会适应,学会面对;而那些不敢独自面临风暴,躲在避风港下的小船,终究会成为一堆废铁。

放手,为创造喝彩。一位小孩,拿刀切苹果,他将苹果横躺下,一边是果蒂,一边是果把,刀子放在中间,他的爸爸见了,却只是微笑,孩子一刀切下,高兴的大喊:“爸爸快看,好漂亮的一颗五角星。”原来,是果核的轮廓组成了规则的五角星,正是因为这位爸爸的放手,所以小孩才有了独特的发现,才取得了意料不到的结果。

没有哪个生命是一帆风顺的,没有哪个生命中只有鲜花与掌声,只有经历风雨的洗礼,磨去尖锐的棱角,才会谱写一首荡气回肠的人生乐章。

一种人生,只有在惊世骇俗的跌宕困顿中方显豪壮。我们应该记得这样一个警句:“愿你的生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”愿你敢于放手,让那些娇弱的花朵、幼小的树苗去自己挥散生命的云翳,品尝黄昏那柔和却惊心动魄的美。

放手也是一种爱作文

有一双大手,无私的奉献;有一双大手,无私的关爱。

有一双大手,无私的爱抚,温暖了我的心田;有一双小手,无私的爱将一片天的蓝,带到我的身边;有一双小手,无私的爱将我领进人生的天空。

那是一个冬天的一天,我独自在家里写作业,写着写着我感觉到口渴。我想喝口水,可没想到,一杯水犹如一只巨大的蚊子,不停的往我口中钻。我一口气喝了十杯。我的心里想:妈妈,您怎么那么爱我!我想喝水,可没有一点儿胃口。我就对妈妈说:“妈妈,我渴了,您别喝了!”说完,妈妈就拿起杯子,走进厨房拿起杯子,我对妈妈说:“妈妈,您休息一下吧!喝了这半杯水好不好?”妈妈说:“好喝,不痛的!”说完,我就喝了一大口。妈妈又走了出去,我在一旁看着,妈妈走出来了,看见桌子上有一杯水,就问:“妈妈,这杯水你渴吗?”妈妈说:“不渴!”“那我给你来喝吧!”我高兴极了。

那天我喝了两杯,就感觉到有一股暖流流进我的心里,我就感觉有一双大手紧紧地握住了我的手,那股暖流,是我一生中的一双手。

这双大手,无时无刻不在关爱着我们,无时无刻不在关爱着我们。我们要学会感恩,回报父母,回报社会,回报社会。

放手也是一种爱作文

天上飘浮着一抹浓得化不开的乌云,它们聚集在一起,翻滚着,挤出一颗颗雨滴。虽是春天,但风儿依旧无情,吹得无数柳条在风雨中摇摆。街上行人寥寥,一把把撑开的灰色雨伞,如同—朵朵盛开的灰色花儿。

父亲如一尊同样蒙上了灰色的雕像,撑了一把伞静静地伫立桥头,这场景如同哑剧,浓郁的灰色中蕴藏了无限悲伤,吹不开,化不散。终究,父亲还是来了,我知道,这几日父亲就要南下打工,为了我,为了我能生活得更好。

我慢慢走了过去,努力压制心中快要抑制不住的悲伤,努力挤出一丝笑容,但已失去灿烂。我试图用尽量平静的眼神望着父亲,但我知道这眼神已没了往日的淡定从容!

“周涛。”父亲终究开口了。

“嗯。”我的声音不禁有些嘶哑,干咳了两声,想要掩饰过去,我不想给原本已十分忧郁的气氛再添一份悲伤。

“我明天就要去广东了,以后你要好好学,你还要读高中、上大学。我一走又是几年,不要让我失望,不然我就白干了。我现在没毛病,还可以干几年,再累几年。”父亲短短的几句话看似很平谈,但嘴角上却现出一丝难以察觉的苦笑。

“好了,到家了,进去吧。”父亲依旧那么吝啬语言,仅有8个字。或许是不想说吧,因为那会使自己更忧伤,更痛苦,和我妈一样,也不善言辞。

可怜天下父母心!父亲爱我才与我离别,离别也是一种爱!

教师点评。

这是一篇写出了真情实感的好文章。文章选取父亲在南下打工之前接自己回家这件平常事,集中笔墨抒写这一时段父亲的语言、神态、动作和作者的心理活动,通过生动的描写和开头的景物烘托,突显了父亲那份深沉的爱子之情。

放手也是一种爱作文

“嗯!我想回家。”“咦,谁呀?”原来是小金鱼。

经过我们和老师的商量,我们决定送可怜的小金鱼回到大自然的怀抱中,让大自然母亲继续呵护着小金鱼们。小金鱼似乎听懂了话,在连声说道:“谢谢你,谢谢你!”

来到送小金鱼的路上,我特别高兴。一路上,风景怡人。看,那粉粉的桃花像一个个红着脸正在跳舞的姑娘们;再看那梨花开了,看着那美丽的梨花是那么的白,那么的纯洁,如同鹅毛又像冬天的白雪,还像一只只蝴蝶翩翩起舞,这情景如同一幅画似的。突然,我听到了一句话,原来是同学们害怕另一个同学摔倒了,我也不由自主的对我的同学说道:“我可以帮你吗?”

到了盘龙山的脚下,我仿佛看见了一条条蜿蜒的巨龙,真是太壮观了。放生时我们站成了两队,老师请三位同学把小鱼放到湖里。我慢慢弯下腰拿着盆,慢慢往下倒。过了一会儿,水快没有了,小鱼拼命地游着,不想下去,小金鱼像害怕水里有怪物似的,最后小金鱼身不由己地游到了湖里。小金鱼似乎知道了,我们不会害它,它嘴巴一张一合,似乎在说:“谢谢你。”这时水里游来了许多小金鱼,把我们放生的小金鱼围住了,我想小金鱼一定会交上好朋友的。

我觉得:有些时候放手也是一种特别的爱,小金鱼,希望你每天都开心快乐!

放手也是一种爱作文

放弃你,不是不爱,而是因为太爱。我要的你给不了,我给你的你却当成一种负担不想要,那么,好!我爱你,所以我选择放手,给你自由,你要的我全都能给,包括放弃你!虽然我很痛苦,眼睁睁的看着自己爱的人一步一步离去,从此再也不会有爱的感觉,但只要你活的开心,真正的得到你想要的幸福,那么,与其两人痛苦,不如让一人独自承担。我会在夜深人静的时候默默的想你。

但是,这一切的一切都只能是在回忆里了,梦里我也不会再有那种爱与被爱的感觉了,放弃了就代表永远的失去,我失去你,你也失去了我。以后的日子我独自面对,用时间来摸平我的创口,而你又会有一个她,从新开始一份新的恋情。我爱你,所以我默默的祝福你,但愿她比我好,比我更懂你,更关心你,不要再放弃你,我会在夜深人静的时候默默的想你,我爱你,所以我默默的祝福你,但愿她比我好,比我更懂你,更关心你,不要让她像我这样,离开你后伤心的写下“放弃也是一种爱”!

有人说放弃也是一种美丽,可是放弃更是一种心痛,更何况放弃的是自己唯一真爱的人,那种心痛的感觉至今还刻苦铭心永世难忘。

有人说放弃也是一种美丽,可是放弃更是一种心痛,更何况放弃的是自己唯一真爱的人,那种心痛的感觉至今还刻苦铭心永世难忘。

明白的人懂的放弃,真情的人懂的牺牲,幸福的人懂得超脱!但愿你我都能做到。

放手也是一种爱作文

去动物园玩的时候,你们有过向动物们扔食物的行为吗?我想,大概每个人多多少少都有过这种行为。当我们向工作人员询问是否可以向动物扔食物的时候,得到的回答往往不是很明确,所以,这种向动物扔食物的习惯也比较普遍。但是,这种行为其实是不科学的。

近年来,一般的动物园都挂出牌子,说不准向动物们扔食物。这是为什么呢?可能一般的游客无法理解。也许他们认为这种规定太过于死板,而且游客们只是出于关心爱护动物,并不是想要对动物们不利。但是,饲养动物的工作人员考虑到的是动物们以后的长期发展。因为动物们一旦习惯了有人给它喂食,便会形成依赖性,养成一种懒惰的习惯,久而久之就会丧失自己捕食的能力。因此,工作人员其实是不希望动物们丧失了自己的野外生存能力。一旦丧失了野外生存的能力,动物很可能就会出现大面积死亡,甚至是灭绝,这将是一种无法估量的灾难。

动物园的这种做法其实也是在提示我们,有一种爱叫做放手,而且必须放手,否则,就应了那句古训,惯宝宝就是害宝宝,那种不顾前提、不讲原则的爱,实际上是害,而不是爱。

最近几年,时常有报道披露,大学新生把脏衣服用快递寄回家,让父母或者祖父母“代劳”。虽然这是个别现象,但是却清楚地体现了这是过于娇宠、溺爱造成的。该放手时没有放手,结果到了一个全新的环境,没法独立去面对、适应。倘若平时心“狠”一点,有意识地锻炼他们自己动手、自食其力的能力,或许就不会出现这样尴尬的情况。

其实,自己的学习经历也很能说明问题。过去,老师像父母喂食婴儿那样,总是尽可能嚼细嚼碎,生怕让孩子噎着呛着,反反复复地讲解、灌输,结果往往是听得头头是道,老师走后便找不着北了。现如今,老师改变喂食的办法,而注意让大家先思考、寻找解题办法,在此前提下给予必要的提示,让大家养成自主思考问题、自我解决问题的习惯,某些知识、方法再也不用去死记硬背了。

学生如此,社会上的某些现象又何尝不是这样?最近看到一则报道,说少数官员走基层,跟群众交流几句就不知道往下该说啥了。表面看这的确是个作风问题,骨子里或许也是平时过于溺爱所致。上级部门总是习惯于给基层下文件、定规范,长期受条条框框约束,面对现场和实际问题时,就丧失了联系实际、灵活应对的能力。