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记一次有趣的活动的五年级(优质20篇)

时间:2024-04-26 17:20:03 作者:碧墨

优秀作文具有独特的创意和丰富的想象力,它能够给读者带来乐趣和启发。最后,希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧,写出属于自己的优秀之作。

五年级一次活动作文

这次野炊我们都是自已动手买菜、洗菜、烧菜,通过这次活动让我感受到了爸爸妈妈做饭的辛苦。

早晨,我们在老师的带领下来到菜场,菜场里蔬菜/荤菜/水果应有尽有,我们拿出20元钱买了九样菜,然后我们就开始分配任务,我们有四碗蔬菜,四碗荤菜,一盘水果拼盘,可丰盛了呢!

下午,我们穿着军装,拎着自己买的菜从斯名小学出发了,一路上我们欢声笑语,当自己走不动的时候就唱首歌,也算是给自已加油打气吧!

我们来到了一个草翠花开的地方,这里的水清澈见底,好像一面镜子。草地碧绿碧绿的,像一块厚厚的地毯。“欣赏完了没有,烧菜了。俞晨阳着急地说。

“开始炒啰。”第一碗是郦维的青菜,先放油,“油滚了,快--快--快,放青菜,再放盐,呵呵!我厉害吧,郦维得意地说。”“快炒,要焦了,呀,盐放得太多了,快倒回去,别倒了,放了就算了,加点水,再放点味精。”我们急着指挥着。耶!在手忙脚乱中香喷喷的一碗青菜出锅喽。接下去是汤锦国的包心菜还有俞晨阳的红烧虾,我的水果拼盘……我觉得九碗菜里最好吃的要数俞晨阳炒的红烧虾了,几乎都是我吃的,真是不好意思。我们再加上每人一杯雪碧,呵呵!条件真是不错!

斯宅之行真是有趣又难忘啊!

五年级一次活动作文

一个烈日炎炎的下午,我们进行了一次辩论活动。

我们的辩题是:开卷是否有益处。正方:开卷有益。反方:开卷未必有益。每一方有三个主辩手。

我们拿着一些收集好的资料,于是激烈的辩论就这么开始了。正方的一辩张正泽“呼”地一下从座位上站了起来,手里拿着稿子,像拿着一挺机关枪一样,朝我们扫射:“我认为开卷是有益的,因为名人都是有读书的……”

我们反方的一辩“大文豪”张豪站了起来,针锋相对:“可是很多人看了很多书仍然犯罪,比如著名的奸臣秦桧,他也是读书破万卷,知识渊博,但却是个卑鄙小人。所以开卷未必有益。”

在这一点上,我同意反方观点,看不好的书,会损坏自己的灵魂;一个灵魂不正的人,读越多书,对社会对他人害处越大。

接着正方二辩林天钲像根压了很久的弹簧一样跳了起来:“以我们班级一个同学为例,陈汐妮二年级的时候会看漫画书,而且十分喜欢看,为什么她的成绩还是这么好呢?”

本以为陈汐妮要遭殃了,没想到她“刷”地一下站了起来,带着反驳的语气说:“是,我二年级的时候是有看漫画书,不过我是有挑选性地看的,不会看那些低级趣味恶搞的书。”哈哈,正方自己搬石头砸了自己的脚。

双方你来我往、唇枪舌剑,异彩纷呈,观众席下不时传来一阵阵笑声和掌声。

辩论赛马上就要结束了,白老师请双方发表自己的观点。正方总结的是:开卷是有益的,只是有些人看书的方法不对。反方是:书犹药也,有良药也有劣药,开卷未必有益,但善读之可以医愚。

我感觉这次辩论会让我收获很大,因为这不但让我知道什么叫辩论会,还让我知道辩论不仅需要广博的知识,更需要灵活的脑子和优秀的口才,我希望自己以后能成为优秀的辩手。

记一次有趣的体验活动作文五年级

妈妈是小区的垃圾分类督导员。这天,轮到妈妈去垃圾回收点上班。在我的请求下,妈妈带我去做了回垃圾分类督导员。

穿上红色义工服,戴上印有“垃圾分类督导员”的红色袖章,我兴奋地出发了。路上,妈妈给我做了简单的上岗培训。马上就要到投放点了,我既激动又紧张。

刚走到垃圾投放点,就看见一个二十多岁的大哥哥将一袋垃圾放到了黑色垃圾桶里。我一眼就发现垃圾袋里有厨余垃圾,大声说:“袋子里有厨余垃圾,你没有分类。”话刚出口,大哥哥似乎被我的声音吓了一跳,然后尴尬地打开垃圾袋,把垃圾做了分类投放。他刚走,妈妈就跟我说,跟别人交流要有礼貌,不要那么大声。

过了一会,一个男业主把垃圾倒在了厨余垃圾桶里。顿时,一股酸臭扑鼻而来,我立刻捂住了鼻子,后退了几步。妈妈说:“得检查下。”“天哪!这么臭肯定是厨余垃圾,这还要查啊!”我皱着眉头,捂着鼻子上前瞧了瞧,一个坏掉的牙刷和一块电池夹在了剩菜剩饭中。“怎么办,那叔叔已经走出几步远,我要对他说吗?”我立刻犹豫起来,“我的工作是什么?我不说,那不是失职吗?”想到这,我追上去,微笑着对叔叔说:“叔叔,我看您倒的厨余垃圾里有坏掉的牙刷和电池。牙刷要放进黑色垃圾桶里,电池是有害垃圾,要扔进红色垃圾桶,也可以等到每个月的21号拿到社区去兑换绿色植物。”叔叔一听,不好意思地说:“谢谢你,小朋友。下回我一定注意。”

后来,好多人陆陆续续来扔垃圾。大多数人还是能准确分类投放的,对于一些没有准确分类投放的,我们都一一指了出来,希望他们以后能改正。

投放时间结束,我也可以下班了。闻闻身上的味,臭臭的,但是,我觉得很有意义。

小学五年级作文一次有趣的活动

最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鳅,伴着和风,扭来扭去,活像真的'大泥鳅。老师让我们自由活动,大家立即炸开了锅。只见钟礼莎将风筝举得高高的,一只手拽着绳子微微抖动,在平地上慢慢跑起来,风筝向蓝天飞去。“上去了,上去了!”谢亦敏兴奋地叫着,我别过头去,一看:啊!谢亦敏的风筝飞得那么高,那么高,那只脸谱风筝恐怕就像登上了月球似的,随风飘扬。

五年级一次活动作文

轻松的秋日,阳光柔和,白云游荡。56个幸运的男孩和女孩迈开了青春脚步。56颗兴奋的心飞往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。

置身泉边,眯着眼尽情享受清新的空气,却发觉珍珠泉水不似想象中那样满泉吟唱。与其说泉美,不如说人美。

生火支炉,顿时炊烟袅袅,56个人忙忙碌碌,向世界显示我们已经长大。由于平时的“好吃懒做”,使我无法成为驻守“野炊大本营”中的一员,只有做做勤杂,出出苦力——捡支炉用的石头。虽苦,但积极性格外高而且绝对的服从!看见一块“巨石”,便毫不顾忌地一抹袖子,将它搬起。归途上,脚步竟被这块“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,终于到达“大本营”。忙碌的小厨师们谁也没注意到我那惨样,“黑色标志早已跃然脸上”,额前那撮“留海”已失去了往日的“风采”,但看见那块“巨石”正在“发光发热”,竟傻傻地笑起来。正待再次出发,看见和我执行一样任务的“大力士”杨芬芳苦着脸一瘸一拐地回到“大本营”来,再一看她那双沾满泥浆的脚,听着她的“泥塘遭遇”的叙述,为了不影响她的情绪,我只好躲在小树后面大笑了一番。当我再次出发时,吸取“杨氏教训”,绝对不走看似大路,实是泥塘的道路。归来时,却看见大杨正盘腿坐在草地上哈哈大笑,脚上还是那双满是泥浆的球鞋,她刚才沮丧的心情早已被胖姑娘王丽萍脸上的黑灰“安抚”得荡然无存。她当时的样子真像小说中那样洒脱的女孩。我们的快乐情绪就这样互相感染着,传递着。

那边火已经生好了,这边几个人已经开始包饺子,把大家带的饺馅全和在一起,领来足够的饺皮,“八仙过海,各显神通”,个个都像模像样。不一会儿,大功告成。投入锅中“静观待变”,巴望着早一点尝尝自己和同伴们的手艺。尽管时间“过得慢”,饺子终于盛进了饭盒,几个人凑在一起,你尝一个,我尝一个。我和“女学究”赵婕鼓着嘴争论着哪只饺子“漂亮”,哪只饺子“难看”。虽然给烫得唏哩哗啦,但都喜得眉开眼笑。最有趣的是平日文静的闻萍不分轻重的倒上好多醋,最后只有“自食酸果”。

吃完饺子,我们挡不住漫山遍坡的小野花的诱惑,一起跑去采花。奇妙的是,我们竟鬼使神差地把山坡当成天然滑梯,手里拿一束山花,随着山坡那条小渠一同滑下,好惬意啊!就在这天然滑梯前,杨煜雯与樊小飞并肩拍了一张合影,镜头里,我们看到的是一对快乐的小天使。

阳光依然柔和,白云依然游荡,56颗心不愿离开这片快乐王国,因为我们流连于那开满山花的山坡,流连于那片柔软的草地,流连于那自砌的升腾着炊烟的火炉,流连于阳光下,撒上嬉戏的珍珠泉水。啊,多么轻松的秋游,那属于我们56人的世界。

记一次有趣的体验活动作文五年级

那是星期四的中午,放学是。老师吩咐我门下午每人要拿一颗鸡蛋。拿鸡蛋做什么?老师不是要我们磕鸡蛋吧!一连串的问题从我的脑海中射出。尽管不知道老师葫芦里卖的什么药,同学们下午还是一连疑惑的拿了一颗鸡蛋。

作文课上,老是终于揭开了谜底,老师事先让我们拿一颗鸡蛋是让我们做一向有趣的活动―—保护鸡蛋大行动,让我们把鸡蛋放在口袋里,一起玩耍,看谁的鸡蛋可以第一个打破,给我们半节课的观察(也就是想下课一样跑跑跳跳,但是不可以出教室)时间。

同学们纷纷把鸡蛋装进口袋里,一起玩耍,玩了一会儿,同学们都怕把鸡蛋打破,又回到了座位上,从口袋里拿出鸡蛋,有的同学让鸡蛋学站立,有的同学把鸡蛋放在手心上,仿佛这颗小小的鸡蛋是价值连城的掌上明珠。看!张瑞琪把鸡蛋请请的放在桌子上的一个“小坑”里,鸡蛋竟然奇迹般的站了起来,可张瑞琪的手仍然圈着鸡蛋,生怕它摔破。她又嫌没意思,便把鸡蛋放进口袋里,走出座位去和别人聊天,可她的手始终在握着手里的鸡蛋。唉,真是“可怜天下父母心”啊!

再看韩磊,他和张瑞琪恰恰相反,他若无其事的把鸡蛋放在手里,嘴里还说“看我的掌上明珠”。这句话刚说出去,一位同学刚好要去交作业,就把韩磊的掌上明珠不小心给碰掉了。这颗小鸡蛋很不听话,偏偏往韩磊的课桌左上角滚,不料,滚到了桌子的最前方,掉了下去,掉到了他前面的焦玉晨那里,焦玉晨桌子的左边有了一滩“长江”。同学们都大笑起来。韩磊那天被老师和同学称为“破坏专家”,因为他连续的打破了三颗鸡蛋。

再说侯小朝,他不小心把鸡蛋打破后,情况更是掺不忍睹,桌子上撒了一桌子的鸡蛋,连本儿上也有了蛋黄,他一边收拾一边说“唉,没办法,这颗鸡蛋太幼稚了,我让它站立,他不听话,偏要寻死,小鸡蛋,你的命好苦啊!”他的这一段话和桌子上的鸡蛋掺状让我们捧腹大笑。

活动在小笑声中开始,又在笑声中结束,可惜的是,班里百分之九十的同学的鸡蛋都打破了。

通过这一活动,我们都懂得了,老师让我们保护鸡蛋,无非不是让我们体会父母细心养育我门,让我们体会做父母的难处。

这次活动既有趣又有意义,在我的记忆中六下了深刻的记忆,就如东方的也空中那一颗摧残的明珠!

五年级一次活动作文

我们学校一年一度的科技节就要来临了,为了让所有同学都参与其中,今天下午,我们全班同学一起体验了一次有意义的科技活动。

我们分为两组:男生组和女生组。一开始,我很疑惑,也很兴奋,我们要去做什么呢?是不是化学实验?会不会······这时,一位老师把我们女生领进了一个教室,随后便分发材料。

看到材料,我便更是感到奇怪了,只见桌上摆着一个既像碗,又像瓶的塑料盒,一个盖子,一个电路板,还有一堆铁丝。正当我迷惑不解时,我看见了说明书。哦,原来是做“夜光灯”啊!我一定要做好!

我先按照老师给的步骤,将那些“铁丝”一根一根插进电路板。首先一个是长着“四只脚”的,我用手把它的“脚”掰开一点,依次插入四个孔,随后是一红一绿两个长着“两只脚”的我又分别把它们插进相应的位置里,再插入led灯,放上电池,就能亮啦!可是,它不会变色呀!我一看说明书,才发现还有两个零件没有安装,那是控制变色的,插上之后,灯光发出有丰富多彩的颜色啦!

然而,又一个问题摆在了我的眼前:怎么关掉灯?一定要把所有的都拆掉吗?这时,老师开始讲解,原来还有一个零件,它是用来控制led灯的。嘿,真神奇,有了它,灯果然不亮了,而想要再次开灯就只要将金属片倒过来就行了。

我把装好的电路板放进那个塑料盒子中,拧上盖子,将它倒过来,一个夜光灯就做好了。更妙的是,它还是太阳能的,电池用完时,放在阳光底下晒一晒,就又有电了。我与同学们互相炫耀自己的成果,心里十分高兴,也很自豪。

这次的活动让我们走进了科技的世界,也收获了许多知识,真希望能够再体验一次!

五年级一次活动作文

今天,我们学校进行了“家校共育,优秀家长”这个特别的家长会,这个家长会使我终身受益。

这个活动我们的参与规则和别的班的大不相同,我们的规则是:学生可以自己写推荐词,荐自己的家长参加,另外老师也可以选择一些家长参与。

会议开始了,首先有我们的黄老师讲话,老师告诉我们,要做最好的自己,并且用校长的口头禅:把事情做到极致。来告诫我们。老师还对我们说,生活中处处都是语文……我遇到这个好老师是多么幸运的事啊!

第二个讲话的是徐子辉的爸爸,他非常严格的教育徐子辉,。

1.养成良好的品德2养成良好的学习习惯3养成良好的作息习惯……这真是一个伟大的父亲啊!

第三个讲话的是李逸帆的妈妈,她给我们做了一个游戏,全班人只有李逸帆做对了,这真是一个,慈祥的母亲啊!

最后到了颁奖时刻,许多人都被家长的一番话感动了,情不自禁的哭了起来,这是多么动人的一面啊!

通过这次活动,我学到了许多知识,这是多么难忘的一次活动啊!

记一次有趣的活动的五年级作文

今天的天气格外晴朗,阳光格外耀眼,杨老师哼着小曲,神采飞扬地走进教室,“铛铛铛铛……这节课我们到操场上玩竹蜻蜓”。话音刚落,全班都沸腾了:有的同学兴奋得跳起来;有的大声尖叫;有的站起来在原地转圈;还有的高兴得不知如何是好,只知道在位置上傻笑。

排队去操场的途中,我已经迫不及待地想试一试我的竹蜻蜓了。到了操场后,我“嗖”的一下就把竹蜻蜓搓到空中。由于我发射时握住了竹蜻蜓杆的上端,它飞得并不高,很快就坠了下来。第二次,我学聪明了,双手夹住杆的下端,这下好,竹蜻蜓飞得老高老高,很快超越了其他竹蜻蜓的高度,我要仰着头才能看见它飞行的轨迹。

热身过后,老师让全班男女生分别站成一横排,飞竹蜻蜓的比赛正式开始了,虽然我心里很紧张,但是我相信以我的技术,胜券已经在握了。我快速搓动竹蜻蜓,老师还没有发令,我的竹蜻蜓就已经飞到了空中,我看到竹蜻蜓的叶片飞速地旋转起来,原来只有两片叶子的竹蜻蜓,这时看起来就像有无数片叶子在同时旋转。我的竹蜻蜓充满了能量,不断的往上攀升,待到老师发令声响起时,我的竹蜻蜓已飞到半树高了,此时,其他同学的竹蜻蜓追上来了,我目不转睛的看着竹蜻蜓,生怕它被其他的蜻蜓超过了。嘴里不停地说:“挺住啊”,它似乎听到我的呐喊声,一个劲地往上冲,其他同学的竹蜻蜓都纷纷落了下来,而我的竹蜻蜓飞到了树的顶端才缓缓落下来,“胜利了”。

“叮零零……”下课了,有趣的竹蜻蜓比赛结束了,我真想永远停留在这一刻。

五年级一次活动作文

今天是暑假第一次的大作文课,我早早地来到了教室,期待着今天精彩的课程。

过了好久,终于开始上课了。当老师站在讲台上告诉我们要开始进行一场朗诵比赛时,教室里顿时发出了激烈的欢呼声。

就在这个时候,老师示意我们安静下来,于是便开始宣布活动的内容,这个活动是把全班分为两组,每组派出三名选手进行现场朗诵,题目就是杜甫的《绝句》,其余的同学作为评委进行点评和排名。比赛鬼咋讲完以后,接下来就是紧张的准备环节。大家这时都安静了下来,仿佛空气凝固了一般,一切都是无声无息。外面一阵阵的微风吹拂着绿叶,发出“簌簌”的声音,才让我感觉有生命的存在。

就在这时,老师开始倒计时:“五、四、三、二、一,开始!”接着,第一位选手缓缓地走上讲台,开始朗诵《绝句》,他读得真是太美了,仿佛自己就是诗人杜甫,慢慢地诉说着自己的心情。后面的朗诵越来越精彩了,选手们都在很努力地朗诵着这首诗,有的很甜美,有的很沉稳,有的铿锵有力……窗外的知了们也在尽情歌唱,仿佛是在为选手们加油助威,大树也投下了浓荫,仿佛在说:“我也好想当观众啊!”

最后,比赛结束了。终于到了投票的环节,评委们纷纷把票投给了自己心仪的选手,第一名、第二名、第三名选手相继出现,我们也给予他们热烈的掌声。

这真是一次有趣的比赛,同时也让我认识到了同学们不一样的一面。

五年级一次活动作文

我们琅琊小学五年级全体学生,排着整齐的队伍,高举队旗,前往浩仁村。进行“双堂双进”德育研学活动,我们走进浩仁村,感受“仁”文化。一路上,我们踏着轻快的脚步,欣赏着路边的美景。

来到了浩仁村,村里的爷爷奶奶们早已经在路口欢迎我们呢!哇!村里道路四通八达,都十分干净,道路边房子的墙上都画着一幅幅图画,这些壁画上的内容十分丰富,有成语、十二生肖、农耕情景……我们边走边观赏。原来村里的墙上也是传承着“仁”文化呀!穿过村子,来到村里的文化大礼堂。这座文化礼堂以“两堂六廊一馆”为格局的,其中“两堂”分别为讲堂和礼堂,“六廊”为2个村史廊、励志廊、文化廊、民风廊和成就廊,“一馆”为图书馆。礼堂由原先的村大会堂翻新建成的,修复了阁楼,并将“仁、义、礼……”祖训挂在阁楼两边。滕爷爷为我们作了详细地讲解,滕爷爷还告诉我们,浩仁原先叫“皓滕”,历史上的“皓滕”村落曾在周边村落中很霸道,经常和邻村的人吵架。当时的衙门县令对皓滕村十分头疼。后来有一位县令发现,“皓滕”的村名太霸气了,多次与皓滕村的头磋商,最后将“皓滕”的村名改为“浩仁”。从此以后,浩仁村民风好转,再也未与周边村落发生事端,相反,相亲联姻、和平共处的风尚延续至今。如今浩仁村也已经成了浙江省的文明示范村,村里出了很多人才,有在外读博士的.、当教授的、留学的、当官的、经商的……现任书记——-滕勤男是我们省的劳动模范!在他的带领下,村里处处都走在前沿。

讲解结束后,各班还派了两名同学去体验农具的使用,有一个似曾相识,好像在哪里见过,对了,“渔歌子”,就是里面的绿蓑衣了,那是古人用来当雨衣的,那时没多少人有钱,在冬天就穿上蓑衣,可以保暖,也可以挡雨。为了让我们体验一下过去农民的劳作,滕爷爷还让一个同学穿上蓑衣,抓住犁,前方一个人扮成一头牛来拉犁,在田间耕作的情景。同学们都跃跃欲试,现场气氛十分热闹、有趣。

我们依依不舍地离开了文化礼堂,在老师的带领下,我们来到了美不胜收的柳塘,池塘边有几棵柳树,风儿一吹,它那长长的头发随风舞动着,倒映在水里,仿佛和鱼儿一起舞蹈呢!柳塘上有一座九曲桥,这座桥弯弯曲曲的,两边都有护栏。柳塘里有许多已经枯萎的荷叶,微风吹来,荷叶在水面轻轻漂动。我仿佛看到了夏天的柳塘,满池亭亭玉立的荷花,碧绿碧绿大圆盘似的荷叶,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这时风轻轻拂过,荷花跟随着风儿轻轻舞蹈。如同一位穿着粉红色衣服的小仙女,我完全被荷花吸引,好像自己也跳起来轻快的舞蹈。快乐的时光过的总是很快,我们依依不舍地离开了柳塘,可那里美丽的景色,一直留在了我的心中。

我们来到村口,拍了几张合照,这次研学之旅,使我受益匪浅,既感受到浩仁村的历史文化,又体验到过去农民劳动的情景。

研学活动的开展,对于学生来说,可以说是“双赢”的。可以感受家乡的变化,拓宽视野,也能感受传承乡土文化。小作者以这次“研学活动”题材,按活动的先后顺序,重点抓住了在礼堂里的讲述和村中美景—柳塘,语言通顺,条理清楚。文中描写的许多信息是从讲解过程中听到的,还有是联想到的,从中看出小作者的语言是极其丰富的。

五年级一次活动作文

今天,天气晴朗,阳光明媚,我们在老师的带领下,拿着大包小包的炊事工具、材料来到野炊的地点——我们学校操场背后的空地上。

在老师的安排下,我们分成五个小组。接下来开始切肉,我们组的吴大厨一开始就抱怨:“刀太小了,速度会慢的。”看着一大盆肉,我拿起刀也帮忙切猪肉,接着切香菜,几个女同学负责穿准备烧烤的香肠,我们都快乐忙碌地把准备工作做好。

野炊开始了,我们第三小组的10名同学在属于自己的地盘上铺上报纸,把各种生菜、熟菜一古脑儿放在报纸上,然而开始搭炉灶。首先由女生把锅碗等用具洗净,然后由男生兴冲冲地去搬砖头。有的负责把坑挖好,砖头搬过来之后,就开始搭灶,不一会儿功夫,我们几个男生把灶搭好了,然后开始生火炒菜,做饭。

该是开饭的时候了,哇!草地上到处都是香喷喷的饭菜,还有烧烧烤的,同学们都在夸自己组做的饭菜好吃。同学们有的欢呼着、有的高声呐喊、有的没事儿一起打闹,热情洋溢。叫喊声连成一片在上空回旋,大家都沉浸在一种仿佛从未享受过的美好中。

野炊结束了,这次野炊不仅让我们体验了自己烧菜的滋味,更圆了我们在日常生活上的空缺,又吃上了通过自己劳动做的饭菜,心里乐开了花。

五年级一次活动作文

今天,王佳怡的爸爸《我们的班主任)组织我们班部分同学在植物园门口集合,进去打真人cs。

老师先把我们分成两组,一组是迷彩队,一组是黑队。穿好比赛服后,老师又给我们每个人配了一支“枪”。我的枪是狙击枪,老师说:“这一局是黑队守,迷彩队攻,每人六条命,死了的人就上台来。”

开战了,迷彩队往下山冲锋,不一会就把我们迷彩队打得落花流水。虽然我也竭尽全力的反攻,可是,担当狙击枪手的我,因为没有机枪手掩护,最终我被乔舜“干掉”了。现在,我们队有两人,迷彩队还有四人,不一会儿,比赛就结束了,原来迷彩队人多势众,所以老师宣布比赛结束,迷彩队赢了。

接着,我们又玩了一局“无间道”,就是每队有两个人做卧底来“刺杀”队长,只要哪个队的队长“先死”,对方就赢了。十秒钟后,我原以为比赛正式开始了,刚要攻下去,就发现比赛已经结束了。原来对方的卧底已经把对方的队长“干掉”了,这局我们赢了。然后,老师又带领我们到山上打楼道战,玩了一局后,我们便知道了这个地方易守难攻。第二局,我们攻,结果黑队全军覆没。最后,我们又打了一次自由战,规则是:“每队三人,自由对打。”我和刘乙、袁子健迅速组成一队,因为在校院里,我们已经组成了一个“敢死小队”。开战了,我们互相攻击,结果很快就牺牲了,家长们就迅速跑出来“渔翁得利”了。比赛完后,我们换上了自己的服装,下山回家了。

在回家的路上,我觉得今天很开心,虽然只玩了一个上午,但我仍然很高兴。

五年级一次活动作文

我们今天乘着大巴,开往青少年活动中心参与社会实践活动。

首先,刘老师带我们去软陶制作班。刘老师说:”我们先把灯柱做好,一共要打十个结,六只蝴蝶,在灯柱上打个洞,然后用绳结穿到洞里。做好以后,我目不转睛地盯着这串项链,它真漂亮啊!到了中午,终于可以休息一会儿,老师给我们看了十分钟电视。接着下午的课又开始了,老师发下来桐木板,让我们用那台机器打洞。我们完成了甲壳虫的制作,最后让组长拿电池,我们一起把电池装了进去,发现甲壳虫动起来了。接下来是步调从容,四人一组,领头的人喊口令:左右、左右……一直喊到终点为止。我们组队的队员是:我、汪宇坚、李越、周圣桐。我们最终的成绩是第四名,没有进前三,但是我们已经很开心了。

通过这次实践活动,发现自己有许多不足,从现在开始,我要改正这些问题,相信下次会做的更好,一定在动手能力的方面大有长进的。

五年级一次活动作文

10月31日,天空下起了蒙蒙胧细雨,而我校却在杭州剧院举行了中华行朗诵揭幕会,四、五六年级全体同学在杭州剧院进行观看,大家兴高采烈地走进现场。

“尊敬的领导,敬爱的家长朋友们……”一阵高昂的声音传来中华行朗诵揭幕会开始了!我们礼仪队的队员悄悄走出去,将手中鲜艳的红领巾挂给了领导。

在“人之初、性本善”的诗中拉开了诗诵会的序幕。同学们整齐的摆动着手中的扇子,手中拿着民间风情的雨伞,让人感觉在诗一般的境遇里。

尤其令我记忆犹新的是老师与小同学一起表演的这个篇章。哟,那不是沈老师嘛!在舞台上,她迈着如同空中细雨飘然而至的脚步走上台。一套得体的衣服,还有她那双黑亮的大眼睛闪出俏丽的目光都在美丽之中透着一股灵气。老师说起话来娓娓动听,真挚、柔和、悦耳,听起来像蜜一样香甜、浓郁;像春天里的花香一样使人陶醉。

当同学们常情朗诵时,我陶醉的听着;当同学们坚定的朗诵时,我目不转睛的看着;当老师与同学一起表演时,我努力为他们喝彩、鼓掌。总之我一直陶醉在其中。

在节目的尾声,全体同学是在《本字经》的诗朗诵中结束这场盛大活动的,大家陆续退场了。

通过这次活动,我感受到了:我通过这次活动,我感受到了:一次成功的盛会,是大家努力的汗水换来的,这次盛会真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信只要吃苦耐劳,努力奋斗,一定能创造出美好的明天。

五年级一次活动作文

今天我要去参加小记者活动。

参观过了农作物,主人又带我们来到菜地里拔萝卜,每人规定只能拔五棵,我们每人都拔了几棵又大又肥的萝卜,我把萝卜装进袋子里,心想着晚上一定要让妈妈做萝卜烧肉给我吃,用自己亲手拔的萝卜做菜,那味道一定很美味。

最后,主人给我们每人发了一个花盆,让我们来种草莓或者白菜,我种的是白菜。我先铲了一些土放在花盆里,然后把白菜栽在里面,最后又给白菜浇了一点水,这样我的白菜就栽好了。

今天是我第一次参加小记者的活动,虽然天空下起了小雨,菜地里有点泥泞,每个人身上也都沾满了泥土,但是大家还是很开心。因为我们不光带回了萝卜和白菜,而且还学到了许多农业知识。今天的收获还真不少啊!

五年级一次活动作文

星期五下午,学校组织我们去海力士参加消防体验活动。

海力士的阿姨向我们介绍了他们公司的发展历史、工作环境、消防设施,并带我们体验了模拟现场灭火和火灾逃生。

模拟现场灭火可有趣了!每三个人组成一个灭火小队,当发生火灾的时候,三人同时用水枪喷射火源,如果火熄灭了就算成功,否则工厂就会发生爆炸,救火就失败了。我们都很兴奋,争先恐后地去当消防员,看见火苗冒出来了,急忙用水枪扫射,可是工厂一次又一次的爆炸。终于轮到我了,我两手紧紧握着水枪,双眼盯着显示屏,火苗窜起来了,我急忙用水枪喷射,可是火势越来越旺,黑烟越来越弄,工厂又爆炸了……看我们接连失败,大队辅导员戴老师给我们指出了失败的原因——不团结,喷水的时间和位置都不一致。在戴老师的指挥下,灭火成功了,我们高兴得又蹦又跳。

这一次体验活动不仅给我们带来了快乐,更给我们带来了安全。

五年级一次活动作文

阳光明媚的一天,我早早地起了床,因为我们要去镜湖湿地公园参加“爸爸去哪儿”主题小队活动。大家在大门口集合后,先去看了7d微电影。我们在门口挤成了一片,由于非常热,所以我们一直在房间门口吵吵闹闹,这场面,真是“又热又闹”。等了好一会儿,终于轮到我们了,我蹦蹦跳跳地进了房间,迫不及待地坐到座位上,并系好了安全带。微电影开始了,我发觉屏幕离我非常近,因为我戴上了7d眼镜,而且座位下面还有震动和喷气功能,让我有一种身临其境的感觉。

看完电影,我们来到了下一站——挖掘工地。挖掘机看看简单,操作起来还真有一定难度呢!两个操控杆怎么也不听我使唤,我没有挖起土来,却把“围墙”推翻了。亲子大冲关有许多关卡:独木桥、爬坡、走铁索……但是大人不能玩,好像说要坏掉的。我走的时候忍不住抱怨:“什么亲子大冲关呀!根本就是小孩大冲关嘛!”

最痛苦就要数在趾压板上完成任务了。一走上去我就疼得直皱眉头,更别说在趾压板上跳绳。

其他还有许多项目,比如蹦蹦床、抓鱼、斗地主、投篮、走迷宫、打地鼠……。

这次活动都是妈妈们陪同参加,这可真是“爸爸去哪儿了”。

五年级一次活动作文

今年寒假,我随爸爸赴西安参观“全国广告装璜设计展览”,顺便幸运地参观了自己梦寐以求的兵马俑博物馆。

不一会儿,兵马俑博物馆到了,只见停车场停着许多大大小小的车辆,这里真吸引了不少中外游人呢!博物馆是一间拱形建筑物,两旁有几排盖得很精致的房子,周围还有假山和一些长青的植物。

我和爸爸走进前厅,一进门,首先看到的是将军俑,只见他身材魁梧,体魄健壮,身披铠甲,手握宝剑,目光炯炯。冷静而严肃,让人一看便知道这是一位久经沙场能指挥千军万马的老将。再往前走,我看到的武士俑,他们没有铠甲,也没有宝剑,但一个个威风凛凛,好像在接受将军的检阅。继续往前走,来到一个橱窗前,这里摆的是各种兵器,有宝剑、弓箭、弯刀、长矛、铜殳(sh&)等。虽然这些兵器在地下埋了20xx多年,但依然锋利无比,闪闪发光。

参观完前厅,我来到一号战坑——那间拱形的大屋子,只见里面一个大坑,长230米,宽63米,深5米,里面排满了一排排士兵、车马,十分整齐。它们都是按当时打仗的阵容排列的,将军俑统领1000人站在最前面;战袍俑统领100人站在中间,后面都是一行行的士兵。据说这些陶俑是秦始皇陵墓中的一个仪仗队,怪不得这样威严呢!细看这些陶人,只见它们制造得形态生动,比例均匀,栩栩如生,要不是外面有层土,说不定你会把它们看做真人呢。一号战坑参观完了,遗憾的是,为了保护文物,二号坑和三号坑复填了,我没能看到。我徘徊在一号坑前久久不愿离去。我想:秦始皇统一了中国,统一了货币,统一了度量衡,修筑了万里长城,在历史上虽有贡献,但他生前用巨大的人力物力修造陵墓,死后把大量的陪葬品和兵马俑埋到地下,可见他压榨剥削人民多么残酷。

不知什么时候,晚霞烧红了半边天,我们依依不舍地离开了兵马俑博物馆。一路上,我不禁为20xx多年前的能工巧匠们有如此卓越高超的技艺而赞叹;为中华民族有如此灿烂的文化遗产而自豪!

五年级一次活动作文

为了提高同学们的动手能力,体验社会公民的角色,学校组织我们于10月22日去“欢乐之都”进行职业体验活动。

坐上大巴车,在不知不觉中,我们便到达了目的地。刚踏进体验馆,哇,这里的人真多!想必这里一定很好玩。此刻,我恨不得立刻就参与到体验之中。老师给我们简单地介绍了一下,我们便解散了。“玩什么呢?”我自言自语道,“这么多的职业,先体验哪个呢?”,“嘿,你们瞧,那边有个警察局!”柳梦倩大声喊道。顺着她手指的方向,我们看到了几个小交通警察正穿着威武的警服在神气地巡逻呢。“我最羡慕警察这个职业了,多神气呀,咱们先去那吧。”我的建议得到了大家的一致认同。于是,我们便跑向了警察局。

刚踏进警察局的大门,我们便被为体验者准备的小警服吸引住了。迫不及待地,我们将小警服穿在了自己的身上。“哈哈,我帅吗?”高杨骄傲地说,“瞧我!”说着,他便敬了一个礼。可是,没有想到,他一着急将头上的帽子一下子掀翻了。看着他的狼狈样,我们笑得前仰后合:“哈哈,就你还当警察呢,连敬礼都不会!”,正当我们嘻嘻哈哈地说笑时,辅导员老师郑重地说:“警察是一份神圣的职业,他随时都会有面临生死的考验,为了我们所有人能够安宁的生活,他们却付出很多很多。”,不知怎么的,听到这儿,大家都不再笑了,而是规规矩矩地站好了。“今天,你们要体验的是交通警察,我先教你们认识交通指示牌,然后,教你们一些指挥的基本动作。”说着,辅导员拿出一个塑料板,放在我们眼前。“这是什么呀,上面这么多奇怪的形状?”,同学们你问我,我问你,谁也不知道。“这是所有的交通标志,要想当好一个好的交通警察,最基本的要求就是认好它们”老师笑着说。在老师的详细讲解之后,我们很快掌握了一些常用的交通标识。接下来,我们要学基本动作了。辅导员老师线给我们示范,最初,我们还学得挺认真,可是,没一会儿,胳膊便酸的抬不起来,一个个软绵绵的样子,再也没有刚才的精神劲儿。辅导员看到我们的样子,一边帮我们纠正动作,一边说:“你们刚这么一会儿,就坚持不住了,可那些警察叔叔,每天就这样做着这些重复的动作,从早上站到晚上,一刻不停。无论是寒风刺骨的冬天,还是酷热难耐的夏天,他们都一如既往地坚持在自己岗位上。”听了这些,想到自己刚才的学习态度,我真是惭愧。于是,我又重新举起了胳膊,再酸再累,我也要坚持。

最后,我们终于坚持下来,并获得了完成体验的5个乐币,拿着这些乐币,我知道了当警察是多么的辛苦,也知道了每一分钱都是来之不易的。

随后,我们还参加了画邮票和在依波表店当修表师的体验,我还得到了一张小奖状呢。

这次体验活动,不仅让我知道了各行各业的辛苦,更知道了做好每一件事情都需要坚持。