实习心得体会是对实习期间遇到的问题、取得的成果和感受的一种总结和表达。那么我们该如何写一篇较为完美的实习心得体会呢？请大家看看以下实习心得体会范文，也许能够对自己的实习总结写作有所启发。
小学生家长会心得体会
因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。
现在的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩，不知道她在幼儿园怎么样，但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就特别脆弱，也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。
之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李老师，郑老师也对我们可好了，我可喜欢她们了！”
陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样，特别想知道孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自己，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一起种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的'一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！
学生家长驻校心得体会
第一段：介绍驻校心得的重要性（200字）
驻校是指学生家长在学校住下来，与孩子一同学习、生活和成长的体验。这种形式的驻校教育备受关注，其重要性在于提供了更好的家校合作机会，家长能够更直观地了解孩子在学校的学习情况，学校也能更全面地了解学生的家庭背景和需求。通过驻校，学生家长可以亲身参与到学校的日常管理和教育活动中，为学生提供更全面的支持和指导，最终促进孩子全面发展。
第二段：家长在驻校过程中的收获和体会（300字）
对于家长而言，驻校过程带来了宝贵的收获和体会。首先，通过与其他家长的交流，家长们能够更深入地了解不同家庭的教育理念和方法，从中寻找到适合自己的教育模式。其次，驻校过程也让家长们更深刻地认识到自身责任的重要性，他们的行为模范将直接影响孩子的行为习惯和价值观念。此外，驻校还会让家长更好地了解学校的教育资源和管理方式，从中获取更多的教育信息和资源，为孩子争取更好的发展机会。
第三段：学生在驻校过程中受益的方面（300字）
对于学生而言，驻校过程同样带来了诸多受益。首先，孩子们能够在家长的陪伴下更好地适应学校生活，感受到家庭与学校的无缝衔接，减少学校的陌生感和焦虑感。其次，学生家长的驻校可以提供更多的学习帮助和辅导，帮助他们解决学习中的问题，提高学习效果。此外，与家长一同驻校可以培养孩子的自理能力和责任感，他们将更加独立自主地处理学习和生活的琐事，积极参与学校的各项活动，锻炼自己的社交能力和团队精神。
第四段：学校在驻校中的角色和作用（200字）
对于学校而言，驻校提供了更多的家校合作机会，使得家长成为学校助力学生发展的重要力量。学校可以通过与家长的密切合作，更好地了解学生的家庭背景和成长环境，有针对性地对学生进行教育引导，提供更贴心的学生服务和解决方案。与此同时，学校也可以通过与家长的集体沟通和合作，提升学校的教育质量和办学水平，为学生提供更良好的学习环境和发展平台。
第五段：结论和展望（200字）
综上所述，学生家长的驻校心得体会是十分宝贵的。通过驻校，家长可以更好地了解孩子在学校的学习情况，与其他家长交流经验，为孩子提供更全面的支持和指导。同时，驻校也让学生感受到家庭与学校的密切关系，获得更多的学习帮助和辅导。学校在这一过程中扮演了重要的角色，通过与家长密切合作，为学生的全面发展提供更好的教育服务。展望未来，希望通过驻校制度的不断改进和完善，能够实现更好的家校合作，提高学生的学习成绩和发展素质。
学生家长驻校心得体会
作为学生家长，我们深知教育对于孩子们的重要性。为了更加全面地了解孩子们在学校的表现和成长情况，一些学校引入了学生家长驻校制度，而我们也有幸参与其中。通过长时间的观察和参与，我们积累了一些宝贵的经验和体会。以下是我们关于学生家长驻校的心得体会，希望能够对其他家长和学校带来一些启示和帮助。
第一段：开展合作是驻校的关键
作为学生家长，我们参与驻校是为了更好地了解孩子们在学校的学习和生活状况。与学校的合作是驻校的关键。我们与学校建立了密切的联系，定期与老师沟通，共同制定学生的学习计划和目标。通过这种合作，我们能够更好地关注孩子们的学习进度和问题，及时采取措施帮助他们。例如，我们发现有些孩子在数学学习上有困难，我们与数学老师进行了深入交谈，老师提供了一些有效的教学方法，我们也在家里结合老师的建议进行了辅导，取得了明显的进步。
第二段：增加参与感是驻校的动力
学生家长驻校不仅是为了了解孩子们的情况，也是为了增加家长的参与感。家长参与进学校工作和活动，让我们更加了解学校的教育理念和教学方法，加深了家校合作的意识。我们积极参加学校组织的家长会、亲子活动和志愿者活动，与其他家长交流经验，共同探讨孩子们的教育问题。通过这些活动，我们不仅对孩子们的学习情况有了更深入的了解，也培养了孩子们的团队合作和社会责任感。
第三段：了解学校环境是驻校的基础
学生家长驻校给予了我们机会去深入了解学校的环境和氛围，这是驻校工作的基础。我们可以亲自观察孩子们在学校的日常学习和生活情况，了解教学设施和师生的互动情况。通过观察发现，学校的环境对孩子们的学习和成长起到了重要的影响。我们提出了一些建议来改善学校的环境，包括优化教室设施、丰富课外活动和加强家校合作等。学校管理层也对我们的建议给予了积极的回应，并采取了相关措施来提升学校的办学质量。
第四段：倾听孩子是驻校的关键
驻校有利于我们更好地倾听和理解孩子们的声音和需求。我们经常与孩子进行沟通，听取他们的想法和意见。有时候我们会发现，孩子们在家里很少主动向我们表达自己的想法，但是在学校里却很愿意与老师和同学分享。驻校让我们更加了解孩子在学校里的真实感受，并及时调整我们对他们的期望和要求。同时，我们也通过与学校的沟通，传达孩子们在家庭生活中的需要和关注点，共同关心他们的成长。
第五段：驻校成果带来的收获
通过参与学生家长驻校，我们深感这是一个双赢的事情。学生得到了更好的教育和关注，家长也更有参与感。同时，学校也通过家长的参与和意见，进一步完善了教育质量和学校环境。驻校不仅提高了学校的教育水平，更加增进了家长和学校之间的沟通和合作。我们坚信，只有家校合作，才能更好地为孩子们的成长和未来负责。
在学生家长驻校的过程中，我们无论是从和学校合作的角度，还是家长参与和学校环境的了解，都有了很大的收获。我们学到了很多关于教育的知识和经验，更加明确了如何更好地教育我们的孩子。希望我们的心得体会能够对其他学生家长和学校工作人员有所帮助，共同为孩子们的成长努力奋斗。只有我们共同努力，才能打造一个更美好的教育环境和未来。
小学生家长会心得体会
我认为小学是孩子非常重要的一个阶段，就拿我自己来说，以前上小学的时候，明明十分简单的知识，我都没办法学好，原因是什么，就是家长的管束不够严厉，我所能接触到的新鲜事物太多了，那个时候的我们多喜欢玩啊，学习对我们来说就是一件十分枯燥且十分耽误我们玩耍时间的东西，发自心底的厌恶学习，老是想着放学之后跟同学去哪玩，我那时候是在农村的一家小学读书的，我一放学不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果，就是随便找条小溪去抓鱼，孩子们的天性都一样，现在这个时代的孩子也不例外，手机、电脑、电视等等，让他们觉得比学习有趣的东西多了去了，我们要做的就是让他们在这个阶段远离这些东西，让学习充实他们的个人时间，让他们发自内心的热爱学习，主动去学习，这样才能让他们很好的完后小学的学业，当然我们也不能太过于施压，让他们的个人生活里只有学习，也要适当的让他们做一点自己喜欢的事，前提是在完成老师布置的家庭作业的情况下，在约束管教孩子跟放松管教孩子这个点上，一定要根据自己孩子的个人情况，找个适合的那个度。
现在的家长们为了让孩子赢在起跑线上，给孩子们报各种补习班，补习英语的，补习数学的等等，还会尽可能的压榨孩子们的放假时间，周末的时候还要他们去学一点技能，比如去练钢琴、练画画、练架子鼓的，我孩子所在的班级就是如此，我也是从我孩子口中得知的，我问他周末了你怎么不叫上同学出去玩呢，他说大家读忙着学东西呢，他玩的最要好的一个朋友就是每周都要去学小提琴。的确我也赞同这些兴趣爱好要从小培养，但是也不能强行的抹杀他们的天性，让他们成了一个只会学习的“机器人”了，不要抱怨自己的孩子不够好动活泼爱笑，可能他实在是不知道自己想要的是什么了，他已经习惯父母什么事都安排好了。这样条件下成长的孩子，最后能真正成材的没几个，因为他们的想象力、自我思考能力已经被完全的剥夺了。
每天都做着自己不喜欢的事，每天都接受的父母的批评，每天都做着同样的事，他能开心的起来吗。我觉得一个孩子的学习固然重要，但是他们的心性成长也非常重要，从这次的家长会，我也逐渐的意识到自己教育孩子也存在很多的问题，比如说陪伴孩子的时间太短，没有过多的约束他，从小学就开始“放养模式”，可不太好，在这方面我还有很多需要改正的地方，家长会真的是个很好的地方，可能让一个班的家长都来谈谈自己的教育方式，然后听取别人的意见，我以后孩子的每一次家长会我都不会错过了。
学生毕业家长会心得体会
学生毕业家长会是为了让家长了解孩子近年来的学习和成长情况，也是家校沟通的重要环节之一。这次家长会是我们孩子们初中毕业之际的重要时刻，家长们踊跃参加，热情高涨。作为一位家长，我也参加了这次家长会，并从中受益匪浅。以下是我对这次毕业家长会的心得体会。
第二段：学生的表现与进步
在这次家长会上，我们家长听到了班主任和各科老师的介绍。他们详细讲述了我们孩子们在学习上的表现和进步。听了这些介绍，我深感自豪和欣慰。我的孩子在学术上取得了不错的成绩，取得了很大的进步。同时，我也看到了孩子们在品德和社交方面的成长。孩子们互相帮助，积极参与班级活动，表现出很好的团队合作精神。这让我更加坚定了家庭教育的信念，也更加看好我孩子们的未来。
第三段：学校的支持和教育理念
这次家长会，学校领导也给我们家长们进行了讲解。他们详细介绍了学校的办学理念和教育目标。学校不仅注重学生的学术成绩，更注重学生的综合素养培养。学校开设了丰富多样的课外活动，让学生有更多的机会进行实践和锻炼。同时，学校也注重培养学生的自主学习能力和创新精神。这种全面发展的教育理念让我非常赞同，也让我对学校的教育质量有了更加坚定的信心。
第四段：家校沟通的重要性和产生的效果
这次家长会不仅是学校和家长们交流的平台，也是家校合作的重要环节。在家长会上，我们家长们积极与班主任和老师们交流，提出了自己的问题和意见。同时，学校也积极倾听家长们的建议，并给予了积极的回应。通过这次家长会，家长们更好地了解了学校的教育方针和措施，学校也更好地了解到了家长们的期望和关注点。这种有效的沟通和合作，为学生的发展打下了良好的基础。
第五段：对家长会的总结和展望
通过这次家长会，我深刻体会到了家庭和学校的密切联系，以及家校共同努力对孩子成长的重要性。我认为，家长会作为一种家校互动的形式，应该更加广泛地开展，让家长们了解到更多的教育政策和学校的举措。同时，学校也应该更加注重家庭教育的指导，帮助家长更好地教育孩子。我相信，在家校的共同努力下，我们的孩子会更加健康成长，取得更优异的成绩。
学生毕业家长会心得体会
毕业是每个学生人生中的重要节点，而家长会则是学生毕业前最后一次与家长共同参与学校活动，听取学生发言，交流学校信息的机会。近日，我参加了孩子的毕业家长会，让我更深刻地认识到了毕业的意义和学校与家庭的密切联系。以下将从毕业意义、家校沟通、学生成长和自我反思四个方面，总结我在毕业家长会中的心得体会。
首先，毕业是一个人成长的象征。毕业不仅仅意味着学生告别学校生活，更重要的是标志着他们即将面对社会的严峻挑战。家长会上，学校领导发言中提到了毕业的象征意义，让我深感到孩子已经脱离了我们的掌控，要独立思考和解决问题。毕业意味着孩子将要面对的责任和压力更大，为此我们家长需要给予孩子更多支持和鼓励，让他们能够自信地迎接未来。
其次，家校沟通是孩子成长不可或缺的一环。毕业家长会是家校沟通的重要渠道之一，也是学校向家长传递信息和反馈学校教育成果的机会。家长会上，校方详细介绍了学校的教学理念和教学成果，同时也关注了家庭对学校教育的意见和建议。我们家长也有机会了解到孩子在学校的学习和生活情况，以及学校对于孩子未来的规划。通过家校沟通，我们明确了教育目标和方向，更加明确了我们家庭在孩子成长过程中的责任和角色。
第三，学生的成长是家长最关心的话题之一。家长会上，我听到了很多学生在学校的种种优秀表现，他们的努力和进步令人欣慰。同时，我也看到了一些不足之处，例如某些学生在学术方面还有待提高，有些学生在言谈举止上还需要加强修养等。这给家长们敲响了警钟，让我们更加关注孩子的学习和成长。我意识到，孩子的成长需要我们家长的指导和鼓励，才能更好地发掘和发挥他们的潜力。
最后，毕业家长会也给了我自我反思的机会。家长会上，学校和其他家长分享了他们对孩子毕业的期望和希望。我深感到家长的角色是至关重要的，我们陪伴孩子的成长，给予他们正确的引导和支持。同时，我也反思了自己在孩子成长过程中的不足和改进之处。例如，在繁忙的工作中，我可能没有给予足够的陪伴和关注，以及经常忽视了与孩子的沟通。通过这次家长会，我明白到了家庭教育的价值，以及我在其中的重要作用。我会努力改变自己，给孩子更多的关爱和陪伴。
总而言之，参加孩子的毕业家长会让我从多个方面思考了孩子的毕业意义、家校沟通、学生成长与家长的角色。这是一次非常有益的经历，也将成为我在孩子成长中一段难忘的回忆。我相信，在家长的关怀和学校的教育培养下，孩子会迎接未来的挑战，在人生的道路上越走越远。
学生家长教育心得体会
我是初三xxxx老师所带的11班孙梦同学的家长，针对我家情况、我所掌握的知识及见解，列出了几点，和家长们一起共勉，不妥之处，还请各位老师、家长们批评指正。
一、父母者应先受教育
这个话题有点另类，有点“语不惊人死不休”之感，但确实是我开篇之讲重要部分。望子成龙，盼女成凤，是每个家长的梦想。为人父母，都期盼自己的孩子成长成才，人之常情，但成龙成凤不是一蹴而就、一厢情愿容易做到的事情，因为孩子的成长是多重因素累加的结果，要经历家庭教育、学校教育、社会教育等共同的作用。可是在这些所有因素之中，家庭教育来自父母的“言传身教”起着最基础也是最重要的作用。我们知道：言传和身教，都是教育手段，传是传承、传授；教是教育、教导。二者相得益彰，相辅相成。单点地说，没有言传身教，就无法实施教育。
因为父母是孩子的最好老师，言传身教是教育孩子最有效的方法。父母的一言一行都会对孩子产生影响，从襁褓中婴儿的一颦一笑到成年后说话做事的一章一法，身上都有着深深的父母的烙印，口口相传和耳濡目染的力量真的很强大。但在当今社会中，由于生活节奏加快，受物质因素等影响，再加上信仰缺失，道德水平的下降，一些家长对如何教育孩子或怎样教育孩子确实感到很茫然。有的家长容易被人裹挟着、热衷于跟风，盲目地对孩子进行培养，人家孩子学什么，他就让自己的孩子学什么；有的家长舍得给孩子花钱，却舍不得给孩子花时间，陪在孩子的身边见证孩子的成长；有的家长表里不如一、言行不一致：一边给孩子讲“孔融让梨”，一边争先恐后地排队加塞；一边讲要听老师的话，一边对老师妄加评论，甚至侮辱谩骂。
想，都是问题；做，才是关键。其实很多家长对孩子教育无从下手，或抱着“管不了”、“没办法”的时候，没有静下心来考虑一下自己，看看自己是否真正起到了言传身教的作用，是否愿意为了孩子的教育心甘情愿地去学习、去改变。简单地说，你希望孩子阅读，你就阅读给孩子看，你希望孩子勤奋，你就勤奋给孩子看，你希望孩子少看手机，你就把手机收起来。
古人云：“天地者无形之父母，父母者有形之天地。”对于孩子们来说，父母是他们的人生楷模，不倒的丰碑。孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我国著名教育家陶行知先生也曾说过：“要想学生好学，必须先生好学；唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”为了使孩子健康成长，想要丰碑不倒，作为家长的，需要反思、反省，最应该接受教育，让学习成为一种自觉，最应该树立榜样，成为孩子学习借鉴的楷模。
二、民主平等地对待孩子
相互平等及尊重中的关系不只存在于成人之间，也存在于成人与孩子之间。从孩子来到这个世界上，伴随着孩子成长的过程中，做父母的就应该意识到孩子是一个有自己权力的个体，同家庭其他成员一样都是平等的，家长应当给予尊重。可实际上，成人主义的家长总是对孩子挑剔指责过多，要求过高，总是认为孩子这也不行，那也不行，更谈不上针对家庭中的重大事情去征求孩子的意见，去倾听孩子的.心声。长此以往，渐渐地孩子们失去了独立性和积极性，也就失去了运用自己的思考去探索社会的兴趣。因为在家中，孩子们容易从父母那里产生关于社会的印象，感受到人们对他的期望和关怀，体验到社会、他人与本人的关系，形成基本的生活态度和行为方式。
有人把人生比作长河，家庭则是长河中航行的小船。长河时而平静，时而波涛汹涌，孩子们则是凭借父母之船遮风挡雨。小船之外的事情，家庭无法把握，但小船自身情况，需要父母共同经营。那么如何把孩子培养成一个自信、自律、有道德、人格健全的人呢？首先要给孩子营造一个轻松、和谐、民主和充满爱的家庭环境。一定要记住：“幸福的家庭是一样的，不幸的家庭各有各的不幸。”其次把孩子视为家庭平等的一员，尊重孩子的人格、尊严，让其独立思考、自由选择。再次争做孩子的朋友，让其信任家长、理解家长、体谅家长。
三、用沟通架起家长和孩子心灵之桥
人是社会动物，有人存在，即有沟通存在。学生与学生需要沟通，学生与老师需要沟通，老师与家长需要沟通，同样家长与孩子也需要沟通。可是遗憾地是随着生活节奏的加快，有相当多的家长宁愿花较多地时间去同朋友聊天、去喝酒、去玩手机、去打麻将，也不愿意抽出点时间同孩子沟通交流，即使有沟通也是仅仅限于关心孩子的学习或分数上。有一项研究表明，许多父母在一周之中，其听孩子说话的时间不到30分钟，这是不够的。所以说，现在缺少的不是对孩子的教育，而是缺乏沟通，因为有的家长没有意识到沟通的重要作用。实际上，孩子们在成长和学习的过程中会遇到很多问题，有喜悦，有挫折，有烦恼也有忧愁，这时他们非常希望家长倾听他们的诉说，并能提供支持和安慰。如果家长们忽略同孩子的沟通，时间长了孩子们也不愿意表达自己的心声了，而且家长会失去把握孩子成长的脉络，也会失去用内心真正去感受孩子感受的机会，所以不要以忙为借口了，挤出点时间与孩子交流，在茶余饭后拉着孩子去散散步，互相谈一谈白天的所做所想及所闻，多一分理解，少一分唠叨和指责，用无限的沟通架起家长和孩子心灵之桥。
四、鼓励孩子多读书，读好书
书是孩子进步的阶梯，让孩子多读书、读好书可以使孩子终生受益。如果说教育孩子有捷径的话，那就让孩子读书，让孩子们尽量地去接触可以使他们深受感染和鼓励的书，给孩子渴望知识的心田浇灌及时的雨露。然而并不是所有的孩子从小就喜欢读书。尤其在当今社会，价值取向多元，再加上学习功课紧也使孩子们无暇静下心来去读书。当孩子们聚会时，大谈的是影视明星、游戏、高档品牌，而很少去谈一部好的作品或一本畅销书。因此，家长肩负着一种义务和责任，竭尽全力地去鼓励孩子多读书。好的办法就是为孩子营造一个良好的家庭阅读氛围，家长们要身体力行，首先要读书，然后循序渐进地培养孩子爱读书、多读书、读好书。当然有的家长文化层次不是很高，很难把读书作为一种习惯，那就更应该自律。
五、用赏识激活孩子的天赋与潜能
“没有激励就没有教育。”这是美国一位著名教育家富有哲理的论断。心理学家威廉·詹姆士也说过：“人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，这是人类之所以有别于动物的地方。”根据马斯洛需求层次理论，人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏，从而达到自我实现。就精神生命而言，每个孩子仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。但在实际生活和学习中，家长们往往不重视鼓励，他们更关心的是怎样“对付”孩子的不规范行为，根本不考虑孩子的行为究竟是表现了怎样的心态；对有的老师而言，更多地把注意力集中到学习较好的孩子身上，很少去关注学习一般或较差的孩子，更谈不上去发现分数背后后面的进步。其实每个孩子都是天才，孩子的潜能需要父母、老师赏识的星星之火来点燃，所以需要家长和老师们在日常生活和学习中相信我们的孩子，仔细观察孩子们闪光的一面，学会赏识、鼓励、表扬孩子，给予他们赞美及掌声，帮助孩子们树立自信。当家长和老师们都成为表扬孩子的艺术家的时候，就会发现孩子们魅力四射，当然，家长和老师们的赏识是客观的、公正的、及时的、多样的、与必要的惩罚相结合的。
以上是本人在教育孩子或在家庭教育中的一些粗浅的认识，更谈不上方法，因为家庭教育是一个综合性很高的艺术，是一项非常复杂、庞大的工程，需要因人而异、因势利导，不能一概而论。希望家长们在孩子身上多花点时间，多投入点精力，最起码把孩子培养成一个心地善良、自食其力、不被社会所累的人。
小学生家长会心得体会
上星期五去学校开家长会，听了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展示。
她说现在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长，电脑在在座的家庭中普及率很高，但是家长们普遍有个顾虑，就是不喜欢孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中，真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。
为了免除家长的后顾之忧，为了能让孩子在一个安全不受影响的环境中学习，李老师向我们浓重推出“我们网”“我们网”由多名名师组成，由北京景山学校的老师在线答疑解惑，根据课本内容录制的课堂教学，并会根据课本内容来实时更新，从一年级到高三所有科目都一应俱全。“我们网”设置了一把智能钥匙，在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了，可以屏蔽一切不良信息，并且可以设置孩子们的上网时间，让孩子们能有所控制的，在一个良好的学习环境中学习，并实地给我们家长做了一次教学展示。“我们网”学习资源实行会员制，家长们在成为“我们网”的会员的时候，你的孩子就可以通过k逗卫士安全屏蔽技术安全上网学习，可以享用“我们网”内的优质教育资源及“我们网”导航平台上的所有教育、教学资源。即使你不是会员，也可登录“我们网”这上面也有一些公开的信息可以共享。
电子教学有它独特的好处，它方便、快捷、准确······采用音画结合的教学方式，比传统的课堂教学要生动，也更加吸引孩子们。最方便的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意，没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们愿意学习的情况下，他们可以自主的根据自己科目的薄弱环节去学习，去进一步的巩固知识。并用这把智能钥匙为家长排除后顾之忧。
但也有令人忧心的一面，白板教学对孩子的视力也是一个考验，现在孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。
有利有弊，我觉的在孩子还小的时候，在我们家长还可以应付他们学习的时候，还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。
本次家长课，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教育，显得多么重要！
如果说老师与学生家长是同一战壕战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念：成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节，养成良好习惯，做最好的自己！”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！
班主任老师，还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误，家长描述孩子的两个特征和误区，一是“我家孩子聪明就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低，道理很简单，如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好，他有理由相信孩子理所当然成绩好；如果自己成绩不好，他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由，为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”，其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点，勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨，粗心其实是知识没有真正理解和掌握，肯定有其盲点，或者说是训练强化不够。反应慢和笨，绝大部分与智商没有关系，主要原因是学习方法不正确，如果家长或老师反复这样说孩子，久而久之，孩子也会成为一种心理暗示，这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，总以为他不如别人，最重要的是对自己失去信心。
从我个人经历来说，这些对孩子成长将有终身影响，我以为自卑、自尊、自信，从人性的弱点和优点来说，是生来自有，从教育来说，又是一个学习实践过程，是一个成长和积累的过程，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励，特别是让孩子给家长戴上红花，还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是，她让不同的学生代表发言，用学生去感化学生，用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说，“下次，我一定成功！”适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生！
通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校，静下心情早读，晚上5点40分左右放学，为什么要孩子天天写“三个一”，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦和累，当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐！周三的家长接待日和每月一次的家长会，也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。
家长会很快结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
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学生禁毒家长心得体会
第一段：介绍禁毒教育的重要性（200字）
学生禁毒教育是家庭教育的重要组成部分，对于孩子们的成长与未来起着举足轻重的作用。近年来，毒品问题在社会上日益严重，影响了许多家庭和青少年的健康成长。因此，为了保护孩子们远离毒品的伤害，家长们要认真重视禁毒教育。只有通过正确的教育引导，使孩子们充分认识毒品的危害性和远离毒品的重要性，才能够让他们在成长过程中不受毒品的侵害。
第二段：培养孩子正确的价值观念（200字）
家长在禁毒教育中的首要任务是要培养孩子正确的价值观念。首先，要建立一个积极健康的家庭环境，营造积极向上的家庭氛围。家长要做孩子的榜样，以身作则，不得与危险的人和场所接触，同时要教育孩子要远离毒品及其相关问题。其次，要注重对孩子进行正面价值观的塑造，教育他们要有远大的理想，要学会珍惜自己的生命和未来，拒绝任何毒品的诱惑。通过这种方式，可以有效防止孩子们产生接触和使用毒品的念头，保护他们的身心健康。
第三段：加强沟通和亲密关系（200字）
在禁毒教育中，家长要加强与孩子的沟通和亲密关系。沟通是一种重要的教育方式，家长要耐心倾听孩子的意见和想法，尽量理解他们的心理需求，与他们保持紧密的联系。通过沟通，了解孩子的学习和生活情况，及时发现并解决潜在的问题。家长还应该加强对孩子学校和周围环境的了解，与他们的老师和同学进行沟通，建立起家校合作的良好关系。通过加强沟通和亲密关系，可以促进孩子们的积极成长，预防他们接触和使用毒品的行为。
第四段：加强知识普及和警示教育（200字）
除了培养孩子正确的价值观念和加强与他们的沟通之外，家长还应加强对毒品知识的普及和警示教育。毒品知识的普及可以通过家长、学校和社会共同的努力来实现。家长可以利用家庭会议、家庭教育角色扮演等方式，向孩子们传授相关知识，教育他们认识、辨识毒品。社会和学校可以开展一些禁毒知识普及活动，给予孩子们更多关于毒品的信息和警示。同时，家长还应加强对孩子认识和规劝的教育，让他们清楚了解毒品和与毒品相关的危害，坚决拒绝毒品。
第五段：正确应对孩子在禁毒教育中的问题（200字）
在禁毒教育中，家长还需要正确应对孩子在成长过程中遇到的问题。孩子们在社交、学习等方面可能会遇到不同的困扰和诱惑，家长要关注孩子的变化，并及时给予指导和帮助。在面对孩子的问题时，家长要保持冷静和理性，不要过分严厉或过于宽容，要采取合适的方式教育并引导他们。同时，还要与孩子一起制定禁毒计划，并检查计划的执行情况，确保孩子们能够牢记禁毒的重要性。这样，家长可以更好地保护孩子们远离毒品的侵害，助他们健康成长。
结尾：
总结来说，学生禁毒教育是家长应该重视的重要任务。家长应积极培养孩子正确的价值观念，加强与孩子的沟通和亲密关系，加强毒品知识的普及和警示教育，正确应对孩子在禁毒教育中的问题。只有家长与学校、社会共同合作，共同努力，才能够使孩子们牢牢树立起远离毒品的意识，远离毒品的诱惑，健康快乐地成长。
学生禁毒家长心得体会
随着社会的发展，毒品问题日益严重，无数家庭被毒品毁坏，学生成为毒品泛滥的主要靶子。在这种情况下，作为家长，我们有义务将禁毒意识和知识传递给孩子，帮助他们更好地认识毒品危害，树立正确的防毒观念。下面是我作为家长的一些心得体会。
首先，家长要与孩子建立良好的亲子关系。亲子关系是家庭教育中的基础，也是有效开展禁毒工作的前提。与孩子建立良好的亲子关系，可以加深家庭成员之间的互信，使孩子在面临困难时能够主动向父母寻求帮助和支持。同时，亲子关系的良好建立也可以为父母有效开展禁毒教育提供良好的环境和条件。
其次，家长要做好自身的示范。孩子是家长的镜子，他们往往通过观察家长的行为来模仿和学习。因此，家长要注意自己的行为举止，不仅要远离毒品，还要树立良好的道德品质和价值观。只有家长本身是禁毒的表率，孩子才会真正意识到毒品的危害，并将其视为一种错误的选择。
进一步，家长要注重与孩子分享相关知识和信息。家庭是孩子最早学习知识的地方，而家长则是孩子最重要的老师。因此，家长要充分利用家庭教育的优势，向孩子传递关于毒品的知识和信息。可以通过讲述真实案例、观看禁毒宣传片、阅读相关书籍等方式，让孩子了解毒品的种类、危害以及如何拒绝诱惑。
另外，家长还要与学校和社会力量合作，共同开展禁毒教育。家庭教育是禁毒教育的基础，但仅仅依靠家庭教育是远远不够的。学校和社会力量可以提供更丰富、系统的禁毒教育资源和活动，使孩子在多个层面受到关于禁毒的教育。因此，家长要积极参与学校和社会组织举办的禁毒宣传活动，与老师和社工建立良好合作关系。
最后，家长要时刻关注孩子的心理变化。孩子处于成长阶段，心理承受能力相对较弱，更容易受到外界诱惑和影响。因此，家长要细心观察孩子的行为变化，及时发现并应对可能的心理问题。同时，家长要与孩子保持良好的沟通，积极倾听他们的诉求和困扰，给予他们足够的关爱和支持。
综上所述，作为家长，我们要承担起禁毒教育的责任，帮助孩子树立正确的防毒观念。我们要与孩子建立良好的亲子关系，做好自身的示范，注重与孩子分享相关知识和信息，与学校和社会力量合作，共同开展禁毒教育。同时，我们要时刻关注孩子的心理变化，给予他们足够的关爱和支持。只有这样，我们才能共同为孩子的健康成长和社会的和谐发展做出贡献。
学生家长心得体会
几天前，我参加了儿子所在班的家长会，这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告，使我们对家庭教育有了更新的认识，对孩子的年龄特点、生理发育和心理发展过程中应该注意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨老师就本班基本情况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深入浅出，我很受启发。看得出来，班主任杨老师是充满爱心，富有责任心的好老师，她一心想把孩子们培养成人、成才，不让一个孩子掉队。
学生禁毒家长心得体会
学生禁毒，是一个关乎学生健康成长的重要问题。作为家长，我们是学生的第一任教育者和引路人，我们的言行和态度对孩子的成长起着至关重要的作用。在禁毒工作中，家长的心得和体会尤为重要。以下是我作为一名家长的心得体会。
首先，作为家长，我们要树立正确的价值观。价值观是一个人行为习惯的根本指导，也是塑造孩子思想的重要因素。在学生禁毒方面，我们要教育孩子形成正确的价值观，明确毒品的危害和错误。我们要让孩子明白，康健的体魄和思想才是他们未来成功的基石，而毒品则是让他们步入人生迷途的关键。价值观的塑造需要家长从小着手，从日常生活中做起，告诉孩子不要观看毒品的相关信息，不要接触使用毒品的人，以及保持自己的独立和健康的生活方式。只有确立了正确的价值观，孩子才能远离毒品。
其次，家长要与学校和社会携手合作，共同推进禁毒教育。 学校和社会是孩子成长的重要环境，在禁毒教育方面具有重要影响力。家长应该积极参与学校和社会组织的禁毒教育活动，与孩子一起参观毒品研究所、警察局等场所，让孩子亲身感受到毒品的危害和相关的积极教育活动。同时，家庭要与学校建立紧密的联系，积极参与学校的家长会议和禁毒讲座，了解学校禁毒工作的开展和相关政策，帮助孩子建立正确的认识和态度。学校和家庭的合作可以形成多维度的禁毒教育，让孩子受到更全面、系统的教育。
再次，家长要加强与孩子的沟通，及时解答他们的疑问。年幼的孩子对于一些禁忌的事物往往有着强烈的好奇心，家长要耐心与他们进行沟通。我们要教育孩子不要接受和使用任何无法确定来源的药品或涂抹剂，及时解释药品的正确使用方法和存在的危害。在面对孩子的问题时，家长要采取真实、简明的方式解答，不能因为担心他们吓坏而隐瞒真相。相反，应以阳光积极的态度告知孩子毒品的危害，让他们在正确认识毒品的基础上，形成正确的决策意识。通过与孩子的沟通，我们能够增强他们对毒品的认知和戒备性，让他们明白毒品是对自己健康和未来前途的威胁。
最后，家长要注重情感的培养。情感的培养是禁毒教育中不可忽视的一环。家庭氛围是孩子成长的重要因素，要营造温馨和谐的家庭环境。家长要增加与孩子的亲密接触和互动，丰富孩子的生活体验，培养他们的兴趣爱好，让他们对生活充满热爱和希望。同时，家长要注重培养孩子的自信心和自尊心，教育他们提升自己的内在价值，让他们不会轻易受到外界负面影响的诱惑。只有在感情上给予孩子充分的关爱和支持，他们才能从心底上明白，毒品无法给他们带来真正的快乐和幸福。
学生禁毒是一个严肃的问题，需要所有相关人士的共同努力。作为家长，我们有责任和义务教育孩子正确认识毒品，树立正确的价值观，并积极参与学校和社会的禁毒教育工作。通过加强与孩子的沟通和情感培养，我们能够有效地预防和遏制毒品的蔓延，让孩子远离毒品的危害，健康成长。
学生家长教育心得体会
一统计数字显示，我国17岁以下的青少年儿童至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰，突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。令人遗憾的是，80％的青少年儿童的心理疾患未被大家关注。寒假到了，许多家长又要忙着为孩子选各种各样的.补习班了。对于孩子的智力投资，家长们总是特别舍得，但是在孩子的心理健康方面关注的就非常少了。北京的一项调查发现，有70％的家长在家庭教育上不合格。
教育专家认为，家长要尽可能多地了解儿童的心理特点及有关心理疾病的知识，进行早期干预，并对自己孩子的智力水平、兴趣爱好等要有全面了解，不要违背教育规律去“拔苗助长”。(据2月6日《北京青年报》)
中学生家长会心得体会
尊敬的各位叔叔、阿姨，大家下午好!
首先我代表全班同学向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，我们也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。今天的家长会有两项议程：
一、请班长发言
二、请班主任老师发言
三、请家长代表发言
家长会到此结束，再此感谢各位家长能够参加这次家长会，会后请各位家长与班主任交流，了解自己孩子的学习的近况。
中学生家长会心得体会
各位家长：
为了进一步让家长全面了解学生在校学习、生活情况，加强学校与家长的沟通，和家长一起探讨孩子的教育和培养问题，形成家校教育的合力，促进学生的健康成长，学校定于**月**日召开中学生家长会。具体安排如下:
1.时间：**月**日(周**)上午9：30～11：30
2.地点：**学校各班教室
3.参会年级：六、七、八、九和高一、高二年级
届时敬请各位家长按时到会!
学生进步家长心得体会
近年来，教育界对于学生成绩的提高越来越重视。与此同时，家长们也开始关注起孩子的学习成绩。作为一个关心孩子学习的家长，我在孩子进步的过程中汲取了一些宝贵的经验和体会。下面我将分为五个方面，分享我作为家长的心得。
首先，为了孩子的进步，家长应该树立正确的教育观念。不同于过去，现在的教育注重培养学生的综合能力。因此，家长们不能只关注孩子的成绩，而是应该更加注重培养他们的素质。在家长的指导下，可以鼓励孩子参加各种兴趣班或者社团活动，培养他们的兴趣爱好，提高综合素质。同时，要注重孩子的思维能力和创新能力的培养，鼓励他们思考问题、解决问题的能力，培养他们的创新意识和创造力。
其次，家长要与孩子建立良好的沟通关系。沟通是家长了解孩子的学习情况和状况的重要途径。家长可以定期与孩子交流学习的情况，了解孩子在学校遇到的困难和问题，及时给予帮助和指导。同时，家长要尊重孩子的意见，鼓励孩子表达自己的想法和见解。在家长和孩子的积极沟通中，家长能更好地理解孩子的需求，帮助他们克服困难，促进他们的学习进步。
第三，家长要建立良好的学习环境。孩子的学习环境对于他们的学习成绩有着重要的影响。家长可以在家里为孩子安排一个专门的学习空间，提供良好的学习氛围，给予他们安静和专心学习的时间和空间。此外，家长可以多给孩子提供一些适合他们学习的书籍和电子资源，激发他们的学习兴趣和积极性。要鼓励孩子多做一些课外阅读，培养他们的阅读兴趣，扩大他们的知识面。
第四，家长要给予孩子足够的鼓励和支持。每个孩子都有自己的学习节奏和学习方法，家长应该尊重孩子的个体差异，不要过分苛求他们。在孩子取得进步的时候，家长可以适时地给予表扬和奖励，让他们感受到家长的关爱和肯定。此外，当孩子遇到困难和挫折时，家长要给予及时的支持和鼓励，帮助他们克服困难，找到解决问题的方法。家长的鼓励和支持，能够增强孩子对学习的信心和动力，激发他们的潜能。
最后，家长要与学校和教师进行积极合作。学校和教师是孩子学习的重要环节，家长要与学校和教师保持密切的联系和合作。家长可以定期参加家长会，了解孩子在学校的学习情况和表现。同时，要与教师保持沟通，了解孩子的学习进展和困难，共同探讨解决问题的方法。家长与学校和教师的积极合作，有助于更好地提高孩子的学习成绩和学习效果。
总结起来，作为家长，在孩子进步的过程中应树立正确的教育观念，与孩子建立良好的沟通关系，建立良好的学习环境，给予孩子足够的鼓励和支持，与学校和教师积极合作。通过这些努力与行动，家长可以更好地帮助孩子提高学习成绩，实现学生的进步和发展。最重要的是，家长应该注重培养孩子的综合能力和素质，让他们能够面对未来的挑战和竞争，健康成长。
学生进步家长心得体会
学生进步，是每个家长都渴望见到的成果。家长对于孩子的进步有着深深的期盼，他们希望看到孩子学习成绩的提高，也希望孩子在个性、才艺等方面有所发展。作为家长，如何促进孩子的进步呢？以下是我多年在家长岗位上的心得体会。
首先，家长应该注重和孩子的沟通。沟通是家庭教育的基础，只有与孩子建立起良好的沟通机制，我们才能更好地了解孩子的需求和困惑。要注重倾听孩子的心声，尊重他们的想法和观点，创造一个开放而宽松的环境。与孩子共同讨论学习情况和问题，帮助他们找到解决问题的方法和策略。通过沟通，我们能更好地了解孩子的学习习惯，帮助他们找到适合自己的学习方式，从而提高学习效果。
其次，家长要积极鼓励孩子。孩子在学习中遇到困难时，家长要给予他们鼓励和支持，让他们时刻保持积极的学习态度。鼓励不仅仅是表扬，更是给孩子提供正能量的引导。例如，当孩子取得好成绩时，家长可以适时地给予奖励，让孩子感受到进步的喜悦和成就感。同时，家长要在孩子面临挫折和失败时给予适当的安慰和支持，帮助他们积极面对失败，从中吸取经验教训，再次努力。
另外，家长需要为孩子创造一个良好的学习环境。良好的学习环境是孩子进步的基础，它能够提供安静、整洁、舒适的学习条件。家长要为孩子提供适合的学习空间，让孩子能够集中精力学习。此外，良好的学习环境还包括合理的学习时间安排和规律的作息习惯。家长要和孩子一起制定学习计划和时间表，确保孩子能够有足够的时间进行学习和休息，避免过度劳累。
家长还应该关注孩子的兴趣和特长发展。每个孩子都有自己的特长和兴趣，家长要善于发现和培养孩子的优势，并给予他们相应的支持。比如，如果孩子喜欢音乐，家长可以鼓励他们学习音乐乐器或参加音乐培训班；如果孩子对绘画感兴趣，家长可以给他们提供绘画工具和参观艺术馆的机会。通过培养兴趣和特长，孩子不仅能够获得成就感，还能够培养自信心和积极进取的心态，进而影响他们在其他方面的学习和发展。
最后，家长要以身作则，成为孩子的榜样。孩子的成长离不开家庭环境和家长的影响，家长要牢记自己是孩子的第一任老师，要以身作则，树立正确的人生观、价值观和学习态度。我们要以积极乐观的态度面对生活和学习，充满热情和动力地投入工作和学习中，给孩子树立正确的学习榜样。同时，家长也要不断学习和成长，与孩子共同进步，不断提高自己的教育水平和能力。
总之，家长对于孩子的进步有着重要的影响力。通过与孩子的沟通、积极的鼓励、良好的学习环境、关注兴趣和特长以及以身作则等方法，我们可以促进孩子的全面发展和进步。只有家长用心引导和支持，才能为孩子的学习之路添砖加瓦。希望每一个家庭都能够培养出优秀的孩子，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
中学生家长会心得体会
尊敬的各位家长：
你们好!
非常感谢大家在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会，同时对各位家长长期以来对六中、对211班工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。初二是极其重要的学习阶段，初二学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。初二又是关键的一年，抓住初二，即抓住了初三。
借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
第一方面：班级介绍
半个学期以来，整体看来，大部分学生进步都很大，特别是通过学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，还有很多方面我就不一一举例了。
第二方面：说说期中考试。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你的孩子在学习上为这次期中考试上付出了多少努力，您为正确引导孩子付出了多大的心血。部分家长从这份试卷上也可以看出一些问题，很多孩子的学习态度还有待加强。
第三方面：经验交流
1、关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
2、孩子动作慢，怎么办。
首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就不加以引导，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多加强正确的引导。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
学生家长心得体会
我个人认为孩子首先要学会尊重父母，懂得感恩。每天我拥抱，会和她说：我爱你！晚上会说：晚安！做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说：对不起！别人给了东西或者帮助了你，都需要说：谢谢！从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能，时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等，这些都是培养他有公德心、同情心的关键，做父母的要给予支持，并加以赞美，让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。
家长接送学生心得体会
近年来，家长接送学生已成为一种常见现象。随着社会的发展和家长对孩子教育的重视，家长接送学生已经从简单的送上下学演变为了一种重要的教育方式。作为一个家长，我也有着自己的心得和体会。
家长接送学生不仅仅是一个简单的行为，更是一种互动和交流。在接送的过程中，我和孩子可以借机交流彼此的心情和感受，了解他们在学校的学习情况。每天的接送时间，我都会倾听他们的倾诉，与他们分享我的经验和思考。这种交流不仅能加深亲子间的感情，更能让孩子感到自己被关注和重视，从而更好地适应学校的环境。
家长接送学生不仅仅是为了进一步了解孩子，也是为了给孩子提供一个良好的学习环境。在学校接送孩子的路上，我会尽量避免跟车上的其他司机争吵，保持冷静和礼貌。因为我知道，孩子们随时都在观察和学习着。通过自己的示范，我希望能给他们树立一个正确的榜样，让他们在成长的过程中充满正能量。
除了在接送的过程中给孩子传递正能量外，我还会积极参与学校的家校互动。在学校的家长会或者社团活动中，我经常和其他家长进行交流和讨论，分享育儿心得和教育经验。通过与其他家长的沟通，我可以了解到更多的教育方式和方法，从而更好地帮助孩子成长。
家长接送学生还教会了我很多关于时间管理的经验。作为一个家长，我需要合理安排时间，既要保证自己工作和家庭的平衡，又要给孩子足够的关心和陪伴。我会提前计划接送的时间，确保自己准时到达学校接孩子，并合理安排下午的学习和活动时间。通过这样的时间管理，我不仅能够更好地照顾孩子，还能够提高自己的工作效率。
总结起来，家长接送学生不仅仅是一个单纯的行为，更是一种重要的教育方式。通过家长的接送，孩子可以与家长交流彼此的心情和感受，学习到正确的价值观和行为习惯。家长接送学生还可以给孩子提供一个良好的学习环境，促使他们更好地适应学校的生活。家长接送学生也教会了我很多关于时间管理和家庭平衡的经验，让我成为一个更好的父母。因此，我认为家长接送学生对孩子和家长来说都是一种宝贵的经历，值得我们珍惜和努力经营。