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2023年心得体会成长感悟 成长心得体会(精选10篇)

时间:2023-09-22 20:59:08 作者:笔尘 2023年心得体会成长感悟 成长心得体会(精选10篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

成长心得体会

转眼间,我的第一届学生已经开始为中考奋斗了,不知不觉四年的生活就这样过去了,没有感觉自己的变,却感觉学生已经成熟稳重,回过头来慎思自己工作后的点点滴滴,感慨颇多。

踏上工作岗位第一年,不知如何写教案,站在讲台上又不知如何把我的知识传授给学生,兼任班主任的我不知如何处理班级问题,连我自己也开始怀疑当初自己当老师的决定是对还是错,我的自信心开始消失,当初的激情开始锐减。然而学校的一系列举措将我从彷徨中拉回来。

青蓝工程的适时开展给我们青年教师的成长搭建了平台。在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。和外校相比,有了老教师的指引和帮助,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。我是幸运的,因为遇到了生命中的一位良师益友---袁慧。面对彷徨中的我,袁老师跟我谈心,她告诉我任何成绩的取得必须要经过一个过程,这个过程未必就那么一帆风顺,遇到困难、曲折都是很正常的事情,关键是我们应当如何去面对和处理。她的一席话惊醒了梦中人。袁老师开始培养我的自信心,从知识的梳理到教案的书写,从课下备学生到驾驭课堂,她都悉心指导。这样,我对教学开始有了信心。袁老师告诉我,它山之石可以攻玉,要多听听老教师的课,于是听课成了我的一个习惯,借鉴不同老师的授课方式、处理教材和启迪学生思维的方法,我的课堂开始有了变化。

如果说青蓝工程是我们进步的平台的话,那么集体备课和研讨课则是为我们青年教师的成长提供了沃土。在全球化的今天,任何领域的成功都要靠一个团队的合作奋斗,没有哪个成绩的取得是仅仅靠个人完成的,这一点在我们地理组上表现尤为突出。地理学科小,人数少,成了我们研究课堂的一个优点,每个周我们都可以凑到一起研究课堂,然后上课观摩,再讨论研究,再观摩,直到我们满意为止。正是这种定期的集体备课和研讨课活动,让我的课堂发生了质的改变,也最终取的入选区级优质课的资格。

正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长。我在变,但我心中不变的是我的教师梦。“我想成为一名教师!”这个小学就有的梦想,我内心一直坚守的一个追求。

有人说,梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。人生可以没有财富,但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向,有梦就有了期许。又如一位名家所说,问问自己是把教师当成了一生的职业还是当成了一生的事业。而我认为教师更应该是拥梦而前,让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己,永载教育理想,体现学科价值。

有了理想,我们才能不断学习,不断进取。每一天时时处处都需要我细心的观察认真的学习,随时随地都有很多值得我学习的地方。教学反思一直被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思,由此可见教学反思的重要性。听一节课,我们可以借鉴它的优点,找出它的不足,写出我们的反思;上一节课,我们更要反思目标达成了没有,教学逻辑是否是从自己的角度设计的,有没有与学生产生共鸣,怎样设计才能更好;看一篇文章,对我的教学有没有可借鉴之处。

在新课程环境下,青年教师要加快自身专业化发展,还必须不断创新。记得一位数学老师在讲提取公因式一节时是这样讲的:一位农民有两儿分别叫爱国、爱民,后来又生一儿子,取名爱党,不料,三儿子满月时,老农被抓,老农不明白,问原因。罪名竟然是“爱国民党”。即:爱国+爱民+爱党=爱(国民党)。就这样,本来很抽象的提取公因式在玩笑中学会了。

作为一名年轻教师,前行的路还很长,需要我们不断学习,不断创新,常怀感恩之心。

周成长心得体会

成长是一个积极主动的过程。在过去的一周里,我意识到了主动发展自己的重要性。我明白,只有主动去学习、主动去思考、主动去行动,才能不断提升自己,实现个人的成长。因此,我积极参加各种培训、讲座和活动,不断丰富自己的知识和经验。我还主动寻求并接受反馈,不断改进自己的不足。通过这一周的经历,我深刻体会到了积极主动对于个人成长的重要作用。

第二段:面对困难,挑战自我

在成长的过程中,我们难免会遇到各种困难和挑战。然而,只有勇于面对困难,才能真正发展自己。在上周,我遇到了一项特别困难的任务,要求我在很短的时间内完成一个研究项目。面对这个困难,我并没有退缩,而是选择了挑战自我。我主动寻找资源,查资料、做调研,不断思考解决问题的方法。虽然过程中遇到了很多困难和阻碍,但我坚持不懈,最终取得了令人满意的成果。这段经历让我明白了面对困难时,要敢于挑战自己,只有这样才能成长为更好的自己。

第三段:与他人合作,互相促进

在成长的道路上,与他人合作是必不可少的。通过与他人的合作,我们可以互相促进,共同成长。在上周,我参加了一个团队项目,需要与其他成员一起合作完成。刚开始的时候,我们之间存在一些分歧和矛盾,但通过沟通和协商,我们找到了相互合作的方法。在合作中,我学到了如何倾听和尊重他人的意见,如何发挥自己的优势,同时也深刻感受到了团队的力量。通过与他人合作,我不仅完成了项目,还在合作过程中成长了许多。

第四段:反思总结,不断改进

在成长的过程中,反思总结是非常重要的一步。通过反思总结,我们可以发现自己的不足之处,并寻找改进的方向。在过去的一周里,我每天晚上都会花一些时间反思和总结这一天的经历和成长。我主动思考自己在工作和学习中的表现,并找到了一些需要改进的地方。通过这种反思总结,我逐渐明确了自己的发展方向,并制定了改进的计划。我相信,通过不断反思和总结,我能够不断提高自己,实现更好的成长。

第五段:坚持努力,持续成长

成长是一个持续努力的过程,只有坚持不懈地努力,才能实现自己的目标和追求。在过去的一周里,我充分认识到了坚持努力的重要性。我明白,只有持之以恒地去学习、去思考、去行动,才能不断提高自己的个人能力和素质。因此,我会继续保持积极主动的态度,面对困难和挑战,与他人合作互相促进,反思总结并不断改进自己。我相信,通过持续努力,我一定能够实现自己的成长目标,成为一个更好的自己。

总结:成长是一个积极主动、面对困难、与他人合作、反思总结并坚持努力的过程。通过这一周的成长经历,我深刻体会到了这五个方面的重要性。我相信,只要我保持这些理念,持续努力,我一定能不断成长,并实现更好的自己。

成长心得体会

每位家长都希望自己的孩子很优秀,包括我自己也希望自己的孩子在德、智、体、美各方面都表现得优秀些,可是如何把孩子教育好,是每个家长都要面临的复杂问题。在此,我简单地讲述一下自己对孩子教育的一点点体会。

我看过卢勤老师写的一本书,名字叫《把孩子培养成财富》,使我受益匪浅。卢勤是当代国内最懂孩子心的家庭教育专家,开创了有中国特色的家庭教育,也影响着新一代家长的教育理念,是新时代父母的家教指南。

现在的家长压力太大了,独生子女,所有的希望都在孩子身上,这意味着100%的成功和失败,孩子几乎成了大人的全部。在物质上给孩子的太多,在精神上却给孩子的太少,留给孩子财产容易,把孩子变成财富却不那么容易。所以我要呼吁广大的父母们,与其把财富留给孩子,不如把孩子培养成财富。

首先,我们的人生观要摆正,那,什么样的人生才是财富呢?快乐健康、积极向上、有成就感、劳动、创造、享受、生活幸福、家庭和睦、孝敬长辈,这样的人生才是社会的财富,是父母最大的精神财富,所以我们要赏识孩子、给她们自信、夸孩子、规范孩子的行为,永远不要和别的孩子比高低。只要今天比昨天有进步,就应该鼓励、肯定、祝贺。

“望子成龙、望女成凤”的心态,我们每位家长都存在,每个家长都希望自己的孩子成绩好,出类拔萃,给孩子过高的期望值。殊不知,家长越是这样,孩子就越有压力,考试就会紧张,发挥就会不好。记得杨璨羽刚上三年级的时候第一次考试,语文、数学都考了88分,回家后她没有马上告诉我成绩,而是不敢讲,后来等我问到她后才说:“我考的不好,两门都是88分”。当时,我也是在心里暗暗生气,一、二年级时最低也在90分以上啊,这次是怎么了?但静心一想后对孩子说:好啊,考的真好,我们家要发财了,给我考回来了四个“8”,“发发发发”啊。孩子一听好高兴啊,妈妈不但没有批评她,还表扬了她。听别人说,三年级是个坎,有个适应过程,不怪孩子。另外我也从自身分析原因:“以前我总是给她检查作业,是不是养成了依赖心理,从而缺乏独立思考的能力?”从此后我再不给她检查作业了,有困难时再来找我。渐渐的成绩就有了进步,在三年级其中考试时取得了全年级第一的好成绩。

心态决定成败,成长比成绩重要,不要给孩子太多的压力,毕竟小学成绩不稳定是很正常的。不要去埋怨、指责孩子,多对孩子说:“你真棒,太好了”。让孩子树立信心,大声喊出:“我能行”。

孩子的感受和他们的行为有直接的关系,孩子有好的感受才会有好的行为,我们要接受他们的感受。

每天睡觉前,我都会和孩子聊会天,问问今天在学校有什么高兴或者不高兴的事,遇到自己不能判断的事情,我会正面加以引导,遇到不开心的事,给予安慰。在学校有时也会遇到不开心的事,比如有同学打到她,回来就会给你诉苦,说某同学打到自己了,要是没打到什么,就对孩子说没关系,别人又不是故意的。不要让孩子去记仇,要团结同学、不要打架、不要随便拿别人的东西等等。经开导,孩子就会很开心,就会愉快的和同学相处。因此,我们要多与孩子有效沟通,这样才能更好的理解她们。

好学习习惯,就得多看书、多阅读、增加学习兴趣,开拓视野,独立完成作业,培养自觉性。作为家长有时会因为工作很忙而忽视了孩子,可是现实要求我们就应该要做到:抽空帮助孩子复习,尽量抽时间陪伴孩子,遇到困难多多帮助孩子。这样孩子才能不断的进步。

教育孩子是一门极其复杂的课程,作为我们家长也需要不断地进步和学习,与时俱进,做一个智慧的父母,陪伴孩子一起成长。

最后请孩子们记住三句话:

面对生活,微笑着说:太好了;

面对困难,勇敢地说:我能行;

与人相处,主动说:我来帮助你。

助成长心得体会

助成长是每个人都需要经历的过程,无论是在学习、工作还是人际关系上。每个人都有自己的成长轨迹和心得体会。在我看来,助成长首先要有积极的态度和明确的目标,其次是坚持不懈地努力,同时要学会接纳失败并从中吸取经验教训。下面我将分享一些我在助成长过程中得到的心得体会。

第二段:助成长需要积极态度和明确目标

积极态度和明确目标是助成长的重要前提。首先,积极的态度可以帮助我们更好地面对挑战和困难。例如,当我在学习一门新课程时,如果我持有消极的态度,我可能会因为困难而放弃,而如果我持积极的态度,我会更有动力去克服困难,提高自己的能力。其次,明确的目标可以指引我们前进的方向。在学习或工作中,如果我们没有明确的目标,我们很容易迷失方向,缺乏动力和决心去努力。因此,积极的态度和明确的目标是我们成长的基础。

第三段:坚持不懈地努力是助成长的重要环节

坚持不懈地努力是我们成长的关键。在努力中,我们才能不断超越自我,不断提高自己的能力和水平。比如,当我在学习一门难题时,如果我只是做一次就放弃了,那么我就无法掌握这门课程的知识和技能。只有通过不断地实践和学习,我才能够真正地理解和掌握这门课程。同时,坚持不懈地努力也意味着我们需要面对挫折和困难。我们不能因为一次失败或困难就放弃,而是要通过吸取经验教训,调整自己的方法和策略,再次努力。只有坚持不懈地努力,我们才能够真正地成长。

第四段:接纳失败,吸取经验教训是助成长的必经之路

在助成长的过程中,失败是难以避免的一部分。失败并不可怕,关键是我们如何面对和处理失败。接纳失败意味着我们要正视错误和失败,并不抱怨或逃避。只有当我们接纳失败,我们才能够从中吸取经验教训。例如,当我在工作中犯了一个错误,我可以回顾自己的工作流程和决策过程,找到错误的原因和解决办法。通过吸取经验教训,我能够避免类似的错误,并提高自己的工作效率和质量。因此,接纳失败并从中吸取经验教训是我们不可或缺的。

第五段:结语

助成长是一条漫长的道路,正在不断地前进。无论是积极的态度和明确的目标,还是坚持不懈地努力和接纳失败吸取经验教训,都是助成长的重要环节。每个人都会在助成长的过程中遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们始终保持积极的态度和决心,就没有什么是我们无法战胜的。正如古代诗人所云:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”助成长是一次次的反复和突破,只有坚持不懈地努力,我们才能真正地成长。让我们一起努力,迈向成长的顶峰!

成长心得体会

这是一片神奇的土地,孕育着幼苗茁壮成长,这是一个富有书香气息集体,处处洋溢着浓郁的读书氛围。这就是泰来县教育中心幼儿园,一所有着27年办园历史的省级示范幼儿园。

读书,只有读书,才能让教师的专业知识更加丰厚,思想观念不断更新,业务技能更加熟练,专业水平更加精湛,这是全体教师共同认定的真理。因此,幼儿园把教师读书活动作为提升专业素质的重要工作常抓不懈地开展。

为提高读书活动实效性,幼儿园成立了以园长为组长的“读书活动领导小组”,研究每学期的读书活动方案,确定具体的活动内容,有针对性地开展自读、群读、精读及读书汇报活动。集体读书活动由教师自己选择书目,群读以教研组为单位大家共同读一本书后汇报读书所得。精读由园长针对每一名教师的专业发展赠送专业书,利用一个假期或一个学期通读整本书,并有名段记录和学习反思。幼儿园每学期都要为教师购买新的专业书籍,园长每年参加幼教交流会,也会带回很多专家推荐的好书,所以教师们能不断看到新书,拓宽知识视野,丰富文化底蕴,对读书充满热情。每学期幼儿园都要组织“读书汇报会”或“教师读书沙龙”,会上,教师们讲述读书所得,交流理论及心得体会,介绍新书,畅谈读书感受,表演有关读书的精彩节目,每一次汇报会上,园长都要对教师的读书活动提出好的建议,引领教师喜欢读书、会读书,并将读书收获充分运用于教育实践。读书,让这里的教师能讲、善谈,工作富有创造性,各项比赛在省市获大奖,综合素质不断提升。读书,让幼儿园的领导和老师拥有创新的理念,与时俱进,不断创造辉煌的业绩。

“让孩子从小喜欢读书,热爱书籍”是幼儿园的教育培养目标,营造良好的读书环境,为孩子提供更多的书籍是提高幼儿读书兴趣的关键。每个班级都建立了“图书阅读区”,每天晨间区域活动时,孩子们三三两两围座其中,自我阅读,相互讲述的过程中,增长知识,提高了阅读兴趣。天天阅读,让孩子们养成了良好的阅读习惯,他们学会爱护图书,语言表达能力有了很大提高,在每月开展的“月表演”活动中,孩子们朗读、表演、讲故事,精彩展示自己的读书收获。

六一儿童节,教师给孩子最好的礼物就是图书,孩子们如获珍宝,赠书活动让孩子们意识到读书的重要,更让孩子懂得从小就要爱读书,才能成为知识丰厚的人。

幼儿园里有很多特殊的书,是孩子们用自己的双手绘制的图书,这些小书看似简单,却让孩子们在阅读中学习讲述,喜欢阅读。还有一些特别的书,是那些大大小小的积木块,每一块上都有不同的图案,组合在一起就是一本书,其中有无数奇妙有趣的故事。孩子的读书兴趣就是在这样生动有趣的形式下培养起来的。

“腹有诗书气自华”,随着幼儿教育改革的不断推进,这些幼儿教师们愿意继续徜徉在书的海洋,让自己学识更丰厚,思想更先进,教育策略更科学。她们也决心让幼儿园小朋友的读书活动开展得更加生动活泼,让这些孩子们更加喜欢读书,尽享读书带来的快乐。

周成长心得体会

每个人在成长的道路上都会遇到各种各样的挑战和困难,而我也不例外。回顾过去一周所经历的种种,我深刻感受到了自己的成长和进步。在这里,我将分享我这一周的心得体会。

首先,作为一个成长中的人,我发现自己最大的成长点在于学会了如何适应改变。这一周,我经历了许多突如其来的变化,比如学校安排的新课程、新老师以及与同学之间的变动。面对这些变化,起初我感到有些不适应和困惑,但我很快就学会了主动去接受和适应它们。我告诉自己,改变是必然的,只有不断适应改变,才能保持自己的竞争力。这一点我认为是非常关键的,因为只有学会适应改变,我们才能赢得更多的机会和挑战。

其次,我深刻认识到自我反思对于个人成长的重要性。在过去的一周里,我开始每天对自己进行反思,思考自己在学习和生活中的表现。通过反思,我意识到自己在某些方面存在不足,比如时间管理和沟通能力等。这让我很受启发,因为只有通过对自己的反思,我们才能发现自己的不足之处,并采取措施进行改进。我相信,通过不断的自我反思和成长,我能够变得更加优秀和出色。

再次,我意识到积极心态对于成长的重要性。在过去的一周里,我尝试了一些新的活动和任务,有时候会遇到失败和困难。但是,我意识到只有保持积极的心态,才能战胜困难和挫折。我告诉自己要相信自己的能力,相信只要付出努力就一定能够达到目标。这种积极心态不仅能够激励自己,还能够影响他人。我发现当我积极地对待问题和挑战时,周围的人也会被我的态度所感染,他们也会变得更加积极和乐观。因此,我坚信积极心态是我成长道路上必不可少的一环。

最后,我意识到给予和接受帮助对于成长至关重要。在过去的一周里,我积极寻求他人的帮助,并愿意主动向他人提供帮助。通过这样的互助,不仅能够解决问题,还可以促进个人成长。我发现当我接受他人的帮助时,我能够更快地提高自己的能力和水平;而当我帮助他人时,我能够巩固自己的知识和技能。这让我深信,在成长的过程中,与他人的互动是至关重要的,只有通过互帮互助,我们才能够共同成长并取得更大的进步。

回顾过去一周,我意识到自己在成长的道路上取得了许多进步。适应改变、自我反思、积极心态和互助互帮,这些都是我这一周的成长心得。我相信只要坚持这些原则,并将其贯彻于日常生活中,我会在未来的日子里取得更多的进步和成就。成长的道路上,我们不断学习和成长,为自己铺就更美好的未来。

成长心得体会

每个人都有自己的特长或优点,当然也有缺点。牛总曾经说过“优点突出的人,往往缺点也突出”。但补短是一件难事,虽然我们说勤能补拙,但是很多时候,勤劳并不能弥补短处。相反,扬长是容易的事情。

在工作中,你经常发现,表达能力强的人往往逻辑思考能力弱,而思考能力强的人却往往表达不出来。但各自若把精力都放在改进自己的缺点而非利用自己的优点上,往往会事倍功半,甚至事与愿违。人的效益提升往往是把自己的优点最大化发挥,而避免把精力放在成效甚微的缺点改进上。

做任何事情,都需要考虑成本效率的最大化。

走出舒适区包括身体上也包括思想上的。面对室外的寒冷和未除的困意,人的身体都会抗拒早起,但当你今天坚持爬起来了,明天你就有了再次早起的理由,你会告诉自己不要让昨天的努力荒废掉;如果你有一次妥协了,你会又一次陷入苦恼的挣扎中。

思想上也是,人只有走出自己思想的舒适区,才能发现还有更广阔的世界,获得更广阔的视野,否则就会永远把自己困在自我的小屋子里,得不到成长。这几天和同事们共同发起了部门联动的思想碰撞,一开始大家都不适应。但当经过几轮的思想碰撞,最后每一个人头上都挂了销量指标,转换角色后,从销量达成的根本思考问题,大家发现合作才是销量达成的根本。几天后,大家主动合作似乎成为沟通的常态。

我们一直认为,只有思想改变了,行为才能改变,但今天总结起来,应该是反过来的,先改变行为,思想才会随之发生改变。

如果是一位弱者,再小的目标也会感觉有困难;而强者永远是直面困难,思考解决的方法。面对目标,思考的是增量的逻辑以及达成的方法,并且相信自己能够达成。当困难来临时,任何人都会迷茫,而强者选择的是勇敢前行,当你走着走着,前方的路线就清晰了,弱者则往往选择迟步不前。

无论环境无何变化,无论时间无何推移,总有一些事物是亘古不变的。对于销售人员,永远不变的的基础,但基础提升的见效通常是一项缓慢的过程,不会马上见到效果,如同在前文讲过的“j曲线”,可能一开始会略在下降,因为各项体制或前期遗留的问题在作怪,并不一定是自身的问题。

所以,如果我们认为一件方法是对的,就要坚持一段时间再下结论,不要根据实时的反应左右摇摆,或草率做出结论。

这个世界上,只有时间不会骗人,成长,一直在。

成长心得体会

20xx年8月17日上午,我乡全体教师聆听了曾丽红老师关于“教师专业化成长”的报告,报内容非常详实,非常贴近我们教师实际,为我们教师的成长指明了方向。曾老师幽默生动的语言和振奋人心的事例,唤起了每位教师成长的迫切愿望。使我受益匪浅,让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。现结合自己的实际反思如下:

“敬业、勤业、乐业”是我最大的收获。它让我明白提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去实践,去反思。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师,必须不断学习专业知识,才能适应教学要求。必须脚踏实地学习他人经验,才能在自己的专业素养上渐渐成长起来。

爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。

通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在

生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!

成长心得体会

经常有人会羡慕地对我说:“你当美术老师真好啊,上课不用讲什么,只要画点东西让学生跟着你画就行。真是个轻松又愉快的工作啊。”或许之前我会有一点点的认同,但自从进了晋江市实验小学后我就彻底否定了这一想法,心道自己原来真是被环境蒙蔽了双眼,根本没有看清美术教育的现状,单纯的模仿教学早该被打进是八层地狱了。真想上好美术课哪有那么容易!课前的精心准备,课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少。这些都是需要美术老师下工夫来思考、推敲的。若一个老师真能让每一节美术课都轻松愉快又有良好的效果,那这个美术老师的造诣可不一般了。

作为一名专职美术老师进入晋江市实验小学也已经一个学期了。从半年多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。让我体会最深的是学校对我们新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使我们新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动。 “结对子”活动给我带来了很多的帮助。当我遇到问题,面临教学困境之时,艺术组的老师总会适时提出意见,帮助我一起寻求解决的方法。我的指导老师姚老师还常以他自己的教学经验为例子,帮我非常透彻地分析各种情况,引导我从多角度进行观察思考,他教会我要善于从学生角度去思考问题,传授新技能新知识时要和学生一起去实践体验。 尤其是姚老师这次送教下校的公开课《看这仨和尚》,帮我在美术教学路上打开了一扇新的大门。课堂的多样化、高效率、德育的巧渗透,学生的多思考、多探索、多合作、多实践成为了我课堂教学上的新追求。

反思能成为一个新教师成长的飞跃,这是我在教学实践中的深刻感悟。

这个学期我担任了一年级八个班级的美术教学工作。上课一两周后我就发现了一个问题:我“公平”对待每个班的学生,同样的教学内容、相同的教学教法,为什么得到的效果却大相径庭?我困惑。在苦恼中我不得不开始反思——公平能用在教学上吗?相同的东西能被不同的对象同等的接受吗?答案是显而易见的。因此我开始学习改变——应用不同的方法追求共同的目标。

接下来的每堂课中我都细心观察,课后认真总结,检讨成败得失,做好课后评析,钻研更好更适当的教育教学方法,慢慢地我开始根据每个班级学生整体绘画程度的区别、班级特点的不同来调整自己的上课形式、改变上课流程、组织不同的语言表述,以此期望学生能获得最好的学习成效,也期待自己每堂课不断精进。 在这次改变中我确信了,只有懂得反思自己成败,能以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践的老师,才能得到真正意义上的成长。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方,如:对一些问题的思考不够全面和深入;工作上经验仍显不足,面对某些情况,反应和解决不够巧妙;教学上还不能随心所欲地将德育贯穿其中等。因此在今后的工作和学习中我要更进一步地严格要求自己,虚心学习,在这些方面上自我加强:1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;2、进一步提高自身的教学工作能力,学习更巧地与学生相处,更好地学会掌控课堂。3、在美育中更广泛更深入地渗入德育,努力使学生知美绘美心更美。4、用更多的关心爱心和耐心来对待学生,让他们对美术更有兴趣更有信心取得更大的进步。努力让自己尽快克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

成长

成长是人生不可避免的一部分,无论我们是否愿意,时间就这样静静地带走了我们的童年,我们开始逐渐懂事,懂得独立,懂得承担责任。那些纯真的笑脸和天真无邪的眼神已远去,而我在成长的过程中,也不断体会到了许多深刻的心得体会。

首先,人生的成长需要勇气。在生活中,我们总是会面临各式各样的困难和挑战,而如何面对这些问题,决定着我们的成长与发展。勇气,是成长的基石。有时候,我们会害怕去面对一些未知的事物和情境,但只有勇敢地面对,才能突破自己的极限,获得真正的成长。正如尼采所说:“凡有进步的地方,都是要敢于犯错误。”

其次,在成长的过程中,我们需要学会接受失败。失败是成功之母,这句话在多年的生活经历中深深地铭刻在我的心中。在面对失败的时候,我懂得了如何从中吸取教训,勇敢地站起来,再次面对挑战。每一次失败都给了我重新开始的机会,让我能不断成长,不断进步。正如小李子说的:“受挫是后成长的开始,如果你能耐得住寂寞。”

再次,积极乐观地看待生活,是成长的秘诀。人生充满着各种各样的坎坷和挫折,但只有积极乐观地面对,才能在逆境中找到改变的机会。无论遭遇什么,都应该相信每一次的经历都是对我们最好的呈现,它们可以教会我们成长和进步。正如马克·吐温所言:“人的成长,就是长大了发现世界并不如自己想像得那样美好。”

此外,人生的成长不能忽视身边的人。身边的每一个人都是我们生命中的一部分,他们对我们的成长起着重要的作用。我们应该学会欣赏身边人的付出和帮助,坚守友谊,珍惜身边的每一个人。只有和他人和睦相处,建立良好的人际关系,我们才能获得更多的支持和理解,更好地迈向成功的道路。

最后,成长也需要不断地自我反省。只有不断反省自己,发现自己的不足和错误,才能不断地改进并走向更好的自己。正如居里夫人所言:“让我们来静下心来,想一想我们自己都能做到什么。”只有在静下心来,明确自己想要的目标和方向,并认真地工作,我们才能一步步实现自己的梦想,成为更好的自己。

在成长的过程中,我懂得了许多关于人生的道理。勇敢地面对困难,接受失败,积极乐观地看待生活,珍惜身边的每一个人,不断地自我反省,这些都是成长的秘诀。成长是一条漫长而艰辛的旅程,但只要我们保持一颗美好的信念,相信自己并不断努力,就能收获真正的成长。