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湖北高考题(专业19篇)

时间:2023-12-29 06:20:42 作者:雨中梧

湖北拥有丰富的自然资源,具有很高的资源价值和经济潜力。湖北拥有众多独特的民俗文化,以下是小编为大家整理的湖北民俗文化介绍。

高考题作文

有一天,一直沉默的水突然开口说话了。

水叙述说:我对人类的所作所为感到不满,我为人类做了那么多的贡献,可人类总是破坏我,滥用我。这样既会导致水源的枯竭,又会严重影响生态环境。

在日常生活中,我时时刻刻都能派上用场。如:人们的身体中必须含有我;人们做饭、洗衣服都得用我;植物也需要我,有了我,蔬菜瓜果才能长得更鲜、更嫩;当发生干旱时,我可是最有用的……总之,我是一种人类离不开的物质。我尽量地改变自己,使自己变得更纯洁,让人们用得更舒心,更放心。

可是,人类点儿也不为我着想,他们只顾自己的爽快。有时,人们用完水后,不关水龙头,让我白白地流失了。全球有那么多人,一人浪费一滴水,合起来就是几吨。这可苦了我,全球的淡水本来就不多,照这样下去我可应付不过来。所以人类只有节约用水,水资源才能得到保证。

人类不光浪费我,而且破坏我。工厂排放的污水就够呛了,人们还往河里扔垃圾。时间一长,原本清亮的我,现在变脏了,变臭了,我的朋友小鱼、小虾也相继死去。我恨人类,我是人类忠实的仆人,可遭遇了不公平的待遇。所以,我一气之下,也会发点洪水,闹干旱时不救他们,给他们一些警告。

人类呀,醒悟吧!

许多人还没有认识到节约用水的重要性,可是单单就在我国还有许许多多跟我们同龄的小朋友喝不上一口干净的,哪怕在我们眼里是很脏的——水!更有些人为了达到自己的.目的,胡乱挖掘、肆意抽取被认为如同人类血管般重要的地下水!

导致地球的含水层与粘土层压缩变形,地面沉降和地裂缝等地质灾害的发生,造成了不可估量更是无法挽回的损失!而这一切的使作俑者便是人类自己!更有甚者,还不能认识到自己的错误。有些人一边咒骂附近的河流、池塘的水太脏、太臭,一边却还往里面倒各种垃圾等等。这些人是可耻、也是可悲的!

看到这些惊人的事实,我好像看到了未来的一幕:工厂的烟囱里冒着黑烟,废水排入了小河中,小河的水浑浊一片。没有草地,没有森林,没有湖泊,没有笑声,沙子迷漫在天空,土地化做了无边的沙漠,死一般的沉静。朋友们,如果我们再不保护水,那么这些将会成为现实。

曹文轩在《前方》中说,人总有克制不住的离家的欲望。

起先,我们乘着牛拉的车,从泥泞和山路中走出来,再换乘大车小车,终跻身高楼和车流之间。我们期待着前方的路,学习奋斗,为了在万家灯火中有属于自己的一盏。自行车轮一圈圈转动,吹着口哨骑车的是那个憧憬未来的年轻人儿。

慢慢的,年轻人的脸上多了一些老成,时间也如车轮一般转个不停,把自行车转得又老又旧。多了一辆汽车行驶在路上,里面是一个西装革履的人。好像我们终于到了想要到的前方。

许多人在这个车如流水马如龙的世界过活,恰如在阿尔卑斯山谷中乘车兜风,无暇回首流连风景,于是这个丰富华丽的世界便成了一个了无生趣的囚牢。

不会有在艳阳中,在风雨中,在夕阳的余晖中,在月夜中吟诗作对的游子;我们看不到槲叶落山路,枳花明驿墙,因为我们随时都可以出发,蜀道难也挡不住我们的车。我们的情感也随车一样飞驰,与自然擦肩而过,我们坐在车上,和心中的诗意越来越远。我们的先人一步步走过的泥土,被我们用水泥填平,被无数的车碾过。前方归家的路是如此平坦、快捷。车仿佛把我们的乡愁都变小了,千里之外,也不再是远方。

车让我们在路上这一过程变得没有意义,眼中只在乎前方。刘亮程在《今生今世的证据》里说了句很有意思的话:“我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。”

前方的家,还是我们的精神家园吗?

在车上的人,他们是要归家还是要远行呢?

我们是不是可以从车上下来,慢慢走一走,走一走远行的路,走一走归家的路,不要一味地在意前方。你会发现我们的世界是那样的丰富美好,就像阿尔卑斯山谷中的标语牌说的那样:“慢慢走,欣赏啊!”

高考题作文

她总是毫不留情,拖着她那长裙离开了,不知她来了多少回又走了多少回,她到底是要干什么呢?为什么要走得那么快呢?我不知道。我只知道一年的夏季又到了。

今年的夏天是宁夏,里面装满了思念和回忆。

一年总是怀念上一年。

小学时的夏天是那么的静,虽夏天静,但是大家的心情总是静不下来。总是在谈笑某某和某某怎么样?当时,我也有一个玩得好的女同学(绝对纯洁)。那天,她过生日,正好既有男生,也有女生,所以我不用担心他们的嘴巴。可是,一位仁兄打破了这美好的环境,他拿着礼物对她说:“祝你和龚正白头到老,早生贵子。哈哈……!”当时那郁闷好想把手上的礼物一手咂在他的脸上,但为了不为大家误会更深,所以还是没砸。

我们大家一起去玩了单脚捉人,还在她家玩了躲猫猫,那天玩得真是疯狂。竟然还跑了大老远去照大头贴。当回到她家吃饭时,头上和脸上都是那劳累的证明。那天过得超快,真是意犹未尽,但总是要回去的,等我正要穿鞋时,那帮兔崽子,又产了一句好囧的话:“我们不打扰你们了。”正当我要下去抓他们时,她一把拉住我,对我说了一句话,那话我一辈子也不会忘记,她说不要因为他们这么说而不高兴,要做一只快乐的猪(小学时很胖)。

时间过得飞快,在一年之后,我们就各奔东西了。但那句话还在记忆里保留。我多想回到那年的夏天,对她说声:“谢谢你,让我快乐。”但是我怎么也回不到那年夏天。那被风吹过的夏天,那被寒风吹过的夏天,那个——7月1日。

高考题作文

又是一年夏天到,虽然离开了你,但是美好的过去,我们依然不忘,每次的放学,迎着太阳,穿过一片片绿阴,一路上的谈笑,直到分别时的再见。每次的午餐,有你与我分享,更加美味,每堂课,有你的存在,让课堂更加有趣……但这些都成了过去,这一切都变化了。它只停留在了过去的五年。

回到去年的夏天,回到班级,再也看不到那些所谓陌生着的熟人了。只有看桌椅见证了我们的一个又一个夏天,来到那可爱而又严勤的图书馆,看着那些桌子,书架,还能回忆起过去。曾经的我们,还在那里认真地翻书看,在书架呆呆地看着你和我,甚至是小声地打闹,它成为了我们童年任性的天堂,但是现在,只有一本本书冷孤地呆在那儿,成为永入被丢弃的配角,迎接它们的又是一批批陌生的脸蛋。

夏天的风一次又一次吹过,一切都在变化着,可是那都是地去。岁月不会因我们的友情而搁浅,潮水不会因为我们的嬉戏而退去。留下的终究是留下了,走掉的终究是要走掉。也许我们还爱在大树下乘凉,也许我们还享受着夕阳西下的暖意,然而现在它只是成为了一种美好的留恋,历史踏的嬉闹已经是过去式,留下的是进行着的又是一个夏天,我错过了许多,也经历了许多,我拥有更多的快乐,欣赏地漫步自己的校园是多么美好。

又是一年夏天到,与春天告别。

又是一年夏天到,不再留恋它的上一次,完美地做好这一次。

又是一年夏天到,与过去的你再见,永远记信我们的过去。

高考题材作文

陈明和徐军住在一个名叫“干旱村”的村庄里,那里常年没有水,村里的人每天都要走好几里路去山下挑水。于是,他们俩决定在村庄附近挖一口井帮助村民。

他们来到村庄旁边的一棵大树下,准备开挖时,徐军说:“要不咱们来比赛,看看谁挖的井里的水多?”陈明答应了。徐军开始挖的时候十分有信心,可是当他挖了一半时,居然没有挖到一滴水,所以他认为他一定挖错了,这里没有水。于是,他又重新挖了一个坑,挖到一半还是没有发现水。就这样,一次、两次、三次、四次……终于,徐军放弃了,并且很确信地说:“这个地方没有水。”可是,当他走到陈明旁边时,却看到了井里清澈见底的.水源。徐军很奇怪地问道:“为什么我挖了这么多的坑都没有水,而你随便一挖就挖到了这么多的水呢?”“其实,每个洞里都是有水的,只是你没有坚持挖下去而已。”陈明笑着说。

徐军带着疑问重新回到了井边,再次向下挖去,过了一会,晶莹的水柱真的喷了出来!徐军的脸上露出了开心的笑容。

没错,这个故事告诉我们:凡事只要坚持不懈,多动脑筋,就可以成功。

高考题作文

亲爱的朋友:

你好!

此刻读信的你,或许正同写信的我一样,冥思苦想,奋战着高考语文的最后一题。摆在我们面前的,都只有一份试卷、一支钢笔。但窗外的点点滴滴,早已翻天覆地。18岁的我,正跟随广大人民的脚步,迈向全面建成小康社会的新时期;18岁的你,已在社会主义现代化国家的土地上茁壮成长。

我今年18岁,刚刚跨过成年的关键期。遥想当年,我踏着二十一世纪的鼓点呱呱坠地。

牙牙学语之时,朦胧地看见日历上“”这个整齐漂亮的数字,听着耳边“龙宝宝”“千禧宝宝”的啧啧称赞,我不明白它们的含义,却能清晰地感觉到:我,我们这一代,被时代寄予厚望。我们这一代人的成长与国家的发展有着与生俱来的紧密联系,国家与时代给了我们“龙宝宝”“千禧宝宝”使命与责任,我们要为国家发展,民族的复兴贡献力量。

你想知道从我出生到写这封信以来的这十几年里,中国发生了什么事情?自我们的党和国家带领人民走出“非典”肆虐的阴霾,让我们更加明白了多难兴邦的道理,更体现了中华民族在困难面前的不屈不挠的韧劲。

当然,你要意识到,任何时代的社会形态都会存在一定的漏洞。就拿你走在大街上随处可见的互联网元素来说吧。我想起,当我还只知道用鼠标点“e”标志就可以上网看新闻、点企鹅标志就可以和同学聊天的时候,中国网民人数已突破7亿。

互联网的普及,让我们这一代青年人的成长与国家的发展更加紧密地联系在一起,我们早已可以足不出户而知天下事,此时正在蓬勃兴起的人工智能、大数据,让中国站在了第四次科技革命的前沿。我深信,中国引领世界科技潮流的重担早已落在我们的肩上,我们需要为中国的科技发展注入我们的青春活力。

朋友,此刻写信的我,作为18岁成年人、应承担社会责任的我,正思考着未来如何通过大学四年的学习,为全面建成小康社会添砖加瓦。身处2035年的你要知道:你所生活的现代化社会主义国家,正是千千万万个像我这样的热血青年,用18岁到35岁这多年的大好青春铸就的。两个18岁,时代的接力棒将你我紧密相连。

如何实现从2035到2050年的飞跃,实现从基本实现现代化到建成现代化强国的宏伟目标,靠的是你们这一代人的拼搏努力。世界是我们的,也是你们的,但归根结底是你们的。朋友,若你读信后能有所启发,进而立志为中国梦而奋斗,那我写此一信,足慰平生。

愿2050年的你能像我一样,有足够底气地向你的下一代说起你为中国梦的实现而奉献出青春的动人故事。

“我不想在云端舞蹈,我只想在地面行走”。哲学家维特根斯坦如是说。

在云端舞蹈看似舞步轻盈曼妙,却远不如在地面行走稳稳的增补幸福。

云端怎样?云端舞蹈,似乎给人一种傲视群雄,“一览众山小”的感觉,那是英雄的舞蹈,那是胜利者的舞蹈。但是,却也举步维艰,生怕一个不小心,便会踏空坠下,摔得粉身碎骨。

东坡先生有词云:“高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?”

地面行走又如何呢?地面行走,再平凡不过了,但却是一步一个脚印,倚着大地的支撑,才能使步子迈得坚实起来,厚重起来,走出一条适合自己的道路。

生命不能承受之轻。脚踏实地,才不会飘得太远。当强秦大兵压境,纸上谈兵时,赵括那“指点江山”,“挥斥方遒”的澎湃,让赵国人误以为看到了救世主。

而到了真正的战场上,全变成了一纸空谈,赵军的四十万精兵,就这样被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深渊。倘若赵王能够认准人选,相信赵母的建议,倘若赵括将纸上谈兵换成脚踏实地的演练,定会清楚自己的缺点所在,裨补缺漏,那战场,必将是强秦的坟墓。

我愿意在地面行走。脚踏实地,才能把握时间。“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。”人生数十年匆匆而过,或许你只是在风中摇曳身姿,跳了一曲探戈,却不知“三十八年看过,弹指一挥间”,时间已经一去不返,而在泥土上印上你的足迹,“成因飞鸿踏雪泥”,回首便能看到自己努力的步伐,血与泪开辟的道路,便能在每一个现在经大地印上专属的勋章。

脚踏实地才能成功。古希腊神话中,安泰是战无不胜的大力士,因为他的脚从未离地,而他的母亲地神盖娅正给他源源不断的能量,而当他被赫拉克勒斯引诱到空中时,失去地支持的安泰只能任人宰割,安泰的失败在于他从未认识到脚踏实地是多么珍贵而有力啊!

文学作品脱离生活就像在云中漫步,华而不实,很难使人产生共鸣;音乐脱离了大众便成为一小部分人的专属,曲高和寡;人脱离了实地,虚伪浮夸,便从潘多拉魔盒中蹦出,人便会失去那稳稳的幸福!

演绎人生另种风采。人的一生,可以选择贴在地面步行,踏实地走完每一步。让每一个脚印都留下自己或努力,或喜悦或挣扎或愤怒的情感,那自己的一生也不枉白活一场。但也不妨换个方式。野性扬眉剑出鞘,放荡的恣意挥洒,将人生置于云端,充满力量与技巧地扭动每一步。水火交融的热情,亦可呈现出生命的另一种风度,另一种风采。

只要能够舞蹈——立于云端又何妨?

四川的高考题的范文

鸽群又飞回来了,在头顶的天空回旋往复,变化着姿势和阵容,时聚时散,时远时近。三年前应该就是这样吧,五年前,十年前,鸽群也是这样飞来飞去的吧。我想,无论结局如何,我已飞过,奋力地飞过,天空中应该留有我飞翔的痕迹,应该回荡我悠扬的青春哨音!

高考题作文

伴着“知了,知了”的蝉叫,现在,就又是夏天了。

太阳释放出全部的活力,使温度极度升高。

我独自无奈地走在去补习班的路上,忍受着高温的煎熬。我看到路边有一排树,便急匆匆地走了过去。

抬头望了望树叶,已经穿上了墨绿的外套。我想:夏天真是生机勃勃,没有一点儿逝去的迹象呀!

可是,出乎我意料的一幕出现了;忽然一阵凉爽的风吹了过来,我享受着这忽然来的清凉,可是头上却噼里啪啦响,时不时还掉下几片零星的树叶,还是嫩绿的。

“咦?树叶怎么掉下来了?夏天不是不会掉树叶的吗?”我诱惑了。这时,我已路过了一家医院,看见一群眼睛带着血丝的人从医院里静默着出来,明显,有人逝去了!我更加朦胧。夏天到底是不是富有生机的啊!

可是,当我准备走时,一家人抱着一个正在啼哭的婴儿,满心欢喜地走了出来,时不时看看那个小宝宝,脸上洋溢出无限的幸福。

我开始走,边走边想,夏天,究竟意味着什么呢?

夏天,各种动物都很活跃,植物的生活变得茂盛。

可是,夏天,又不是落叶,动物,人友不会死亡。

夏天……。

我仔细地想了想,哦!我终于明白了!夏天并不意味着生命的一味行动,而是一道坎,人生,最多就只有一百多个夏天,所以,珍惜每个夏天,每天,每时,每分或是每秒吧!

现在,又是一年夏天到。我,还有多少个夏天呢?

人生感悟类高考题作文

漫步树林,与树木对语,与阳光畅谈,用心灵品读四季,用心灵感悟人生。

——题记。

春草。

在草地上我正享受着春日里暖暖的阳光。一翻身目光停留在身旁的石头上。

在石头的旁边,斜长着一株小草。出于好奇,我搬开石头,发现小草的根在石头的中间,然而,它的茎却沿着石头横着长了一段。奇怪,散文诗稿中的草不是都是坚忍不拔,顶开一切阻拦的形象吗?我顿时对这棵小草起了一种鄙视,甚至厌恶,它玷污了草在我心中坚毅的形象。这时,我又发现在这棵草旁边还有另一棵已经枯死的草,它一直挺立着,顶着石块。然而,直到它生命的最后一刻,它也未能将它身上的石块顶起,但他始终没有低下它那高傲的头颅。不知为何,现在的我似乎更看好前者。它懂得变通。在面对困难时,也许有时候退一步海阔天空。如那草,如果只是顶石块,它也终会耗尽能量,倒在石块下,用自己的生命为自己的顽固不化和拘泥死板做祭品。

夏蝉。

夏日,蝉是最烦人的。没完没了地叫着,仿佛要让整个世界都知道它的存在。那无休止的叫声如一个失败的琴手,让人烦躁。可悲的是,这声音几乎无处不在,从四面八方“残害”着你的耳朵。蝉让本已燥热的夏天更加燥热,我这样想。

小思的《蝉》让我对它有些新的看法。蝉生命虽短暂,它却执着地等待,面对生命长短与活着的意义,蝉选择了在夏天里释放自己的生命。也许,你改变不了生命的长度,但你可以掌握它的宽度。想到这,也便释然了.

毕竟,在将来的某一天,我们也许会怀念起久别的蝉声.

秋叶。

落叶是秋的书签。金色的,如一只折翼的金蝶,被秋风无情地扫下树来。有的,却又不甘堕落为尘土,在萧瑟的秋风中挣扎,忽而上升,忽而下降,到头来也只是在空中划过几道美丽的弧线,博得游人的几句赞叹罢了。它们接受阳光的照射,风雨的洗礼之后,最终化为土灰,回归大地。落叶归根,虽也悲凉,但更多的是新生的喜悦,来年春日,新叶抽芽,此时此刻我想落叶也许是快乐的吧!这便是生命的延续,时光的轮回。

秋风瑟瑟,落叶纷纷,在这金色的世界里,有的人只看到了它的美,我却读出了它的情。

冬松。

“大雪压青松,青松挺且直。”瑞城的冬虽不如北方大雪纷飞,但也是寒风瑟瑟。院中的几棵树都是光秃秃的,唯有那棵松仍枝叶繁茂。

开始时,我倒是佩服它傲立寒风的霸气。看多了,却觉得那孤零零的绿有些突兀。那翠绿,也少了些夏天里苍翠欲滴的清亮。我不禁疑惑,这是怎么了?拿出了夏日它的照片,那绿于此时几乎无异,但却让人耳目一新。我抬头看看四周,忽然恍然大悟,冬日的松缺的是与其它树的照应呀!一棵树,只有融入森林才翠绿;一滴水,只有融入海洋才蔚蓝;一个人,只有融入集体才强大。

四季如茶,低回品味,方感回味无穷。

四季如书,反复推敲,才知意味深长。

四季更如一种似懂非懂,似是而非的哲理,要用心品读,用情感悟……。

高考题作文

我一个人,独自走在花园的小径中。慢慢地,静静的。从身后传来一声妈妈的呼喊声~打破了宁静的黑夜。“天已经黑了,妈先上楼了,你在楼下走一走就上来呀!”妈妈的声音从背后传来。“好的”我话音落下,就看见妈妈离开的影子。

我一人继续在花园里走着。慢慢地,静静的似乎全世界的节奏都随着我的节奏变慢了。一切的杂音也消失了,只听见虫鸣与鸟叫,我似乎又进入了一个全新的世界——大自然。一切的一切,都是那么的原始。我闭上眼睛,用心倾听风声,用耳朵聆听着虫鸣与鸟叫。我整个人,完完全全身临自然。我走到一棵又细又矮的小树前,慢慢睁开眼睛。这是一棵新栽的小树,可上面已经有一只不知明的虫子在蜕壳。我仔细的观察着,它是多么的顽强,不断的咬着壳,想从壳里钻出来,重新获得新生。

夏天,没有春天的桃红柳绿;没有秋天的果实累累;没有冬天玩雪时的欢乐。这又是一个夏天到,蝉儿们又会在夏天的树头上高鸣着。

它们是夏天的吉祥物,让夏天生机勃勃,我们期待着它们。

湖北省历年面试考题

通过对云南省公务员面试的真题归纳和总结,我们发现,云南省公务员面试方式基本为结构化面试和无领导小组面试。其中绝大多数单位和部门采取结构化面试。虽然结构化面试与无领导小组面试考察的能力要素是相同的,但是考察的形式有着很大的不同,无领导主要通过形式表现能力,而结构化则更多的是通过内容来展现能力。因此考生在备考的过程中,要区别对待,最好通过实战模拟,加强认识和理解。

2.试题类型。

云南省公务员结构化面试形式的考题类型比较全面,基本上涵盖了结构化面试的五种常见的考题:自我认知与职位匹配、计划组织、沟通协调类、应急解决问题类、综合分析类(社会现象分析、名言警句、串词、编故事等),尤其是自我认知、计划组织、沟通协调以及综合分析,几乎为必考类型。所以考生需要着力准备,理清备考思路。对于无领导小组面试则以开放型和两难类题型为主,题目一般都包括个人陈述、自由讨论和小组总结陈述三个阶段。

广大考生首先应该及时明确面试形式,可以通过浏览官方网站通知或者电话咨询等形式确定考试形式。其次,确定好考察形式后一定要有针对性地准备面试。主要从以下几个方面加以准备:

1.面试仪表的准备。

所谓仪表即考生在15到20分钟内所展现给考官的举止仪表,具体指着装、走资、坐姿、眼神、礼貌用语等细节。

2.面试答题思路的训练。

(1)答题思路的准备和形成。考生在了解考试形式的基础上,一定要进行考前实战演练,针对不同的考题类型形成相应的答题思路,使答案在涵盖所有考点的同时既有高度又有深度。只有这样考生才能在游刃有余地在考场上展现自己的才智和才能,最终顺利过关。例如结构化面试中的计划组织类试题,大家应该掌握组织活动的三个基本环节:计划阶段、组织实施阶段、总结阶段,而且要明确具体每个阶段在现实的活动中应该注意的环节和需要的准备。

(2)要将思路转化成流利的语言表达。这是众多考生所欠缺的一种能力,考生需要在正规的场合和环境下不断加以练习,以达到以不变应万变的效果。

3.语言结构的训练。

考生在答题过程中应该在语言结构上有所准备,语言不能过于突兀,有头无尾或者有尾无头,更不能虎头蛇尾。要注意语言的层次感和严密性,开头简练,内容充实,结尾有深度和高度。这些都是考生在备考的过程中需要加以注意的。

4.关于无领导小组面试。

对于无领导小组面试,大家还需要了解无领导小组讨论的三个关键环节:个人陈述、自由讨论、小组总结。个人陈述阶段重内容;自由讨论阶段重形式,通过扮演和驾驭不同的角色,表现组织能力、沟通协调能力、时间控制、领导能力;总结归纳阶段贵在协调和形成小组成果。所以考生需要在考前实战演练,才能更好地认知自己、把握好自己在无领导小组讨论中适合的角色,在面试中充分展现自己素质和能力。

总之,面试是对考生职业素质的综合考察,是决定考生命运的关键环节,华图教研中心。

【真题一】结合职位,谈谈你的优缺点。(2007年10月24日云南省丽江市法院公务员录用考试面试题第3题.)。

【解析】考察核心:自我认知与职位匹配。

【解题思路】总概述+分述+表态。

【参考答案】。

开始答题:

我们常说,人贵有自知之明。如果想成为一名合格的国家公职人员,我们首先必须很好地认知自己。因为认知自己是认知社会和管理社会事务的前提。

就我个人而言,我认为我有很多突出的优点,正是这些优点,使我成为一个非常自信的人,我的优点主要有以下几个方面:

第一,我拥有乐观的心态、坚强的意志力。第一次参加高考失败的时候,我并没有因此而气馁,而是积极地面对现实,查找失败原因,弥补不足,修正缺点。凭着坚强的意志,刻苦学习,在第二年取得了优异的成绩,考入了理想的大学。第二,我具备较强的人际沟通协调能力。大学期间我作为负责人组织了院系大型迎新晚会,在同学的帮助和协调下,晚会圆满落幕,受到了院系领导的好评。(或者实习经历)。

第三,我还有较强的写作能力(文笔功底)。高中和大学期间我一直担任校报编辑职务,校报专栏办的有声有色。当然,金无足赤人无完人,我也有自己的缺点,有时做事情有些过于追求完美,总想把事情做到最好,达到最佳效果,却因此而影响了做事效率。在以后的工作中我会注意平衡质量和速度的关系,在追求高质量工作的同时提高办事效率。

总之,如果我有幸成为一名国家公职人员,尤其是做一名法务人员,我一定会扬长避短多向领导请教、多向同事求帮,谦虚谨慎,不骄不躁,争取做一名合格的公务员。

答题完毕!

【真题二】如果录用你为公务员,你将如何开展工作?(2007年10月27日云南省省直公务员录用考试面试题第3题.)。

【解析】考察核心:职位匹配。

【解题思路】目标+计划+表态。

【参考答案】。

开始答题:

如果被录用,我一定珍惜这个来之不易的岗位,在工作中严格要求自己,不断完善自我,争取做一名组织放心、领导信任、人民满意的公务员,具体到工作中,我要做到以下几点:

首先,在政治思想上,我一定认真学习马列、毛思、邓论、三个代表、科学发展观,并将所学思想和方法运用到工作中去。

其次,在工作学习上,我会向书本求学,向老同志求教,向领导求帮,向实践求真,尽快适应工作环境,以最快的速度全身心地投入到工作中去。

再次,在为人处事上,我会本着诚心待人,乐于助人的态度对待每一个同事,不斤斤计较,多与同事们沟通,营造和谐的工作氛围。

此外,在工作作风上,我会严于律己,以身作则,踏踏实实、兢兢业业,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做,做一个有原则的人。

最后,我相信,本着积极的心态,高度的热情,虚心的态度,我一定能很快地适应环境,融入组织,高效完成上级和领导交给的各项任务。

答题完毕!

【真题三】在工作中你尽力地工作,但是领导老是对你挑剔,你会怎么办?(2007年10月23日云南省玉溪市公务员录用考试面试题第2题)。

【解析】考察核心:沟通协调能力。

【解题思路】冷静+反思+沟通+扬弃。

【参考答案】。

开始答题:

首先,在工作中,遇到领导批评的现象是很正常的,毕竟领导有其思考问题的高度和深度。尤其是作为一名新人,我应该摆正心态,冷静对待,尊重领导,认真听取领导的建议和意见,只有这样才能尽快地适应环境,适应工作。其次,在工作中尽管我尽力了,但是领导仍然挑剔我,我想必有其原因,作为下属,我应该认真的反思自己。导致这个问题出现的原因可能有以下几个方面:

1)工作思路不够开阔,工作能力有待于加强。

2)工作方式和方法上存在不足,需要加以完善。

3)也可能是由于我与领导沟通不够及时,导致领导没能了解我的工作思路。

鉴于以上几种原因,我会在合适的时间和地点,与领导进行沟通,以便于更好地认识到自己的问题和不足,并加以改正。同时,我也会多向身边的老同事请教,多听取建议,不断提高自己的工作能力,完善工作思路和工作方法。最后,我绝对不会因为领导挑剔我而影响我的工作积极性,影响我与领导之间的配合。相反,我会更加认真努力地工作,及时向领导汇报思想、汇报工作,高效完成领导交给的各项任务,相信我一定能够改变这种状况,赢得领导的赏识,形成良好的上下级关系。

答题完毕!

【真题四】最近自然灾害较多,上级请你组织一次防灾、减灾普查活动,你如何开展?(2008年11月5日云南省玉溪市公务员录用考试面试题第4题)。

【解析】考察核心:计划组织能力和解决实际问题能。

【解题思路】一个帽子+三个环节(计划+组织实施+总结)。

【参考答案】。

开始答题:

由于最近自然灾害较多,这次防灾、减灾的普查活动直接关乎我们地区百姓的生命和财产安全问题,领导安排我负责这次活动,这是上级领导对我的信任,我一定认真完成这次普查活动。对于这次活动,我打算从计划、组织实施和总结三个阶段来完成。

在计划阶段,首先了解领导意图,明确活动目的后,确定普查活动的时间和地点,以及参加普查活动人员的名单,划定普查范围和区域,预算活动经费,最终形成计划方案上报给领导,请领导审批。

领导将方案审批后,进入活动实施阶段。根据人员名单,划分不同的工作小组,分配任务,以确保活动高效顺利地完成;不同工作小组之间应该加强沟通和协调;在普查活动的过程中,发现问题一定及时解决,不留任何死角,确保普查活动的彻底性。

最后,进入普查活动的总结阶段,将整体普查活动形成总结报告及建议呈报给领导,供领导做出相应的决策,对自身工作也要肯定成绩,查找不足,以便以后更好地完成组织任务。

答题完毕!

【真题五】“生活就像是骑脚踏车,只有使劲地蹬才能保持不倒”请你谈谈你的看法?(2008年11月11日云南省曲靖市公务员录用考试面试题第1题)。

【解析】考察核心:理解分析能力。

【解题思路】破题+分析+总结表态。

【参考答案】。

开始答题:

题目中说“生活就像是骑脚踏车,只有使劲的蹬才能保持不倒”是说我们做人要有上进心、进取心。只有积极进取才能在充满竞争的社会上有立足之地,才能在组织中有所发展。

这种说法无论是对个人还是对一个组织,甚至是一个国家都是非常有道理的。

对于我们个人而言,在生活和工作中,无论我们现在处于什么位置,我们都应该以积极的心态去对待,胜不骄败不馁;不能因为一次成功而沾沾自喜,也不能因为一次失败而一蹶不振。正如伟大的科学家爱迪生,为了理想和事业不断拼搏,创造了人类的光明世界。也正如伟大女性海伦凯勒,能在苦涩的人生中,创造着不平凡的事迹,成为值得每个人敬仰和学习的伟大女性。

对于一个企业组织来讲,也同样需要这种理念和精神。很多大型企业之所以能有长远的发展,如联想集团,之所以能在it界实现超越,正是由于不断积极进取的员工、不断进取的企业领导者们共同的拼搏、共同的努力,才能够在激烈的行业竞争中领航。

总之,在我以后的学习和工作中,我一定会用饱满的热情、积极的态度,全身心地投入到组织工作中去,积极进取,永不言败。相信我一定能为组织的发展添砖加瓦,也一定能为身边的百姓做好事、做实事。

答题完毕!

【真题六】“黄金节假日”,有的人说好,有的人说不好,你怎么看?(2007年10月27日上午云南玉溪直属机关公务员考试面试题第4题)。

【解析】考察核心:综合分析能力+辩证思维+解决问题能力。

【解题思路】解释现象+辩证总观点+正反分析+提升。

【参考答案】。

开始答题:

我国于1999年开始实施春节、五一、十一三个黄金周长假制度,之后又在2008年采取缩短三个原有的节假日,推出清明、端午、中秋等传统假日。但是对于黄金节假日,不同人有不同说法。

在我看来,对于黄金节假日这个问题,我们不能一刀切,全然肯定或者全然否定都是不正确的。我们应该用辩证观点,一分为二地分析黄金节假日。

一方面,我们应该看到,黄金节假日政策的出台是我们党和政府关注全民身心健康的一种体现,随着现代社会生活节奏加快,人们在工作和生活中所面临的压力也越来越大,因此黄金节假日的出台不仅有利于全民在节假日期间缓解压力、放松心情,提高全民幸福指数,同时,在黄金节假日期间,可以促进消费,拉动内需。为一些传统节日设假期,还有利于弘扬我国传统文化。

但是,另一方面,在节假日期间,也会引发很多社会问题。如由于在一个时间段集体出游,给交通、基础设施和安全保障等带来了很大的压力。假日旅游投诉等不利于社会稳定的问题也有所增加。因此对于黄金节假日,我们看到并发挥其正面意义的同时,更应该出台相应政策,治理相应问题。具体措施有:在假日前期,广大社会媒体应该加大宣传,提高全民安全意识;铁路部门也应该采取避免购票集中的售票措施,如限量售票。同时,人流相对集中的公共场所、旅游地带,应该在节假日之前做好安全排查工作,并在其间做好加强安保力度、改善卫生条件以及安全提示等工作。

总之,对于黄金节假日,我们应该充分发挥正面作用,减小其负面影响,我相信在政府、媒体、全民的共同努力下,一定能使人们在黄金节假日安全快乐地度假。

答题完毕!

录用考试面试真题第5题)。

【解析】考察核心:联想能力+语言表达能力。

【解题思路】积极现象、积极心态+联系党的当前政策方针。

【参考答案】。

开始答题:

改革开放以来,我国经济取得了快速的发展,我们的党和政府带领全国各族人民走上了富裕之路、过上了幸福的生活,全国各族人民感谢党、感谢党的政策。但是同时,我们也看到,在经济发展迅速的同时,尤其是现在我国处于经济发展转型期这个特殊阶段,社会上也存在着与我国政府所倡导的和谐发展、和谐稳定的大方向相违背的社会矛盾,就业难、看病难能一些重大民生问题也同样存在。因此这需要我们全党、全民共同努力,化解矛盾、解决问题,只有这样,才能实现社会的和谐和安定。

高考题型规律数学试卷

英语最先考听力,听力占30分。提高英语听力需要靠平时的积累,考前一个月的突击可能也会有作用的。

入场之后拿到试卷,虽然不能动笔,但是可以看题,真正答题时,可以快速做答。在拿到试卷时,应该尽快熟悉听力的题目以及各个选项,这样,头脑中会有一个清晰的认识,知道题干的要求是什么,说的是哪些内容?趁着这几分钟去浏览题目,带着目的去听,效果会好一些。任何一个学生都不可能听完录音之后再看题,在听明白之前,就可以做一个判断:这是哪个方面的信息,你只要抓到一些基础信息就可以,而不是把每字每句听得清清楚楚,有时需要计算、推断和猜想。

在这一个月内,对于听力基础比较差的考生来说,每天是可以听听高考主播的录音,熟悉其语速和短句的朗读习惯。平时,还是尽量多朗读,读好了不仅能提高听力,别的题型也可以做得好。

二、完形填空:最好是把文章读懂再做题。

完形填空题实际上就是一篇文章,它跟单项选择题不一样,其中有20个空需要填写,基本上所有的词的类型都会涉及到。只要翻译通顺,再理解文章的意思,就不难回答了。你要弄清楚,命题者讲这个故事,是想跟你分享什么样的经历或者什么样的人生价值体验等等。你不要把自己的观点强加进去,不要按照自己的想法做,要按照的文章的主人公的想法来。

答完形填空题有一定的技巧。每一段会有一个词,是作者意图与你分享情感、态度、价值观的核心所在,一般来说,第一段说的是全文的故事,有中心概括全文,然后一层一层往下讲。所以第一段的题可以慢一点做。每一段第一句都有一个特点:是一个主题句,中间有一个名词。你要明白这个名词在讲什么。如果没有看下文就把这个词写出来,是不正确的。最好是把文章读懂再做题。

三、英语改错:设计出的错误是有规律的。

很多考生害怕改错题,其实,改错题的难度并不大,只是有的考生写完作文没有时间答改错题了;有的考生因为积累的词法、句法的知识不够用,遇到改错就焦急、忙乱。

改错题中的错误是非常有规律的,是命题者有意识地设计出的错误,不是学生们平时写作偶尔犯的错误。在平时练习的时候便能掌握一些规律,你需要改的东西与词法和句法有关系,考的可能是固定短语、动词的时态等,只要动一个字就可以改对。你要记住,按照规律去改。

在读题的过程中,你一个字一个字地读,如果读不顺,就说明其间有错误,动词经常被设计出错误让你来找,也有一些小词会被命题者看中,比如冠词、介词等等。掌握其出题规律,有一定的朗读能力,适当翻译一下是不是很顺,想一想正确的说法是不是这样。这样来答题,你最少能得五六分。所以,考生千万不要轻易放弃改错题。

四、阅读理解:要注意单词的多种含义。

如何准确快速地从阅读理解中得分?阅读理解题型涉及内容较多,需要一定的词汇量和快速搜寻信息的能力。

答阅读理解题,要对全文故事以及作者的情感态度做一个整体的判断。在阅读理解中,有些你认识的词可能会有新的用法,你千万不要因为学过这个词,就按照你所理解的意思来。同样一个单词,有几个含义甚至十几个含义,应该根据其背景资料进行翻译。

在答阅读理解题时,容易犯的错误是,你以为读懂了,却会在很小的细节中出错。比如说,有些信息是匹配的,有些是不匹配的,命题者往往会偷偷换一点内容,你必须从文章当中找到完全对应的信息去匹配。有的时候,不能看到a选项对,别的选项就不看了。在高考前做练习题时,容易在哪方面出错多,你就专门找它攻克难关,多做一些训练。

五、英语作文:仔细审题写出关键词。

谈及英语作文,考的较多的是书信等应用问题。比如说邀请函、感谢信等,基本上都是与学生学习生活、日常活动密切相关,以及这个年龄阶段应该关心的社会生活,比如全球变暖等话题。

考生需要注意的是,要写出基本信息,要明白哪几句话必须说、从哪个角度说,或说到什么程度。要写好文章开头一句话、结尾两句话、中间写出若干个要点等,若想得高分,要学会把要点展开来写,写出自己的想法,可以用一些优美的词语和句式,而不要写得干巴巴的。

写英语作文时要仔细审题,看题目都有哪些要求。高考前,每天欣赏一篇作文还是可以的,你做了就有效。一般情况下,单选题花15分钟,要是平时基础好,花10分钟左右,完形填空花17到18分钟,不要少于15分钟,因为做题太快会有疏漏,阅读理解大概花35分钟到40分钟左右,写作文基本上花20到25分钟,能够打草稿最好。

全国卷理综高考题试卷

同学们好,我来点评今年理综物理试卷,总体来说,物理试卷,今年难度适中,与去年相比,难度稍微大了一点,主要体现在最后一题、最后一问,区分度应该说有所增强,总体的感觉这一份题要比去年的那一份物理试题质量上要高。

从单选题来看,13、14、15、16这四道单选题,13、14考察的是热学,包括分子引力、气体做功、热力学定律,那么这两题直接判断就可以得出正确的选项;15题考察的是电磁感应、多匝线圈、磁通量变化,也是直接通过读题就可以得出结果;16题考察的是力的合成与分解,判断f1、f2、f3这三个力的大小与关系,那通过简单的力的分解和力的合成也很快可以得出正确的选项,所以单选题这四道题都是属于比较简单的题目。

至于多选题,多选题17题考察的是平抛,那平抛它考察的是一个是球在空中运动的时间,还有是在空中运动的位移,那么这一道题通过简单的公式的运算也可以得出正确的答案;18题考察的是光电效应,考察了二子电压,光电流强度,通过判断也很容易也可以得出正确的答案;19题考察的是交流电、变压器,那么这一道题可以通过简单的计算,从最大值计算有效值,再由电流的比值计算匝数的比,也可以得出正确的选项;20题考察的是地球同步卫星,虽然这里有一个选项是需要通过计算判断距离的,但这一道题可以利用排除法找出两个正确的选项从而避开了计算;21题考察的是电场、静电除尘器这样一个常用的生活用具,这一道题通过读题,把题目理解清楚,用阴极阳极,注意看电源的正负接线柱,可以判断出来带电粒子的运动方向、电场力的大小。

总体来讲,选择题包括单项选择和双项选择,总体难度都不高,基本上都是容易的题,少数一两道属于中档的题,所以选择题来说跟去年的难度基本持平,难度稍有下降了一点点。

至于实验题34题,第一小题考察的是子弹,物体拉着子弹做匀变速直线运动,那么其中第一小问问的是od中间的距离,这是刻度尺直接可以读出来,那么第二小题已经给出了s和t平方的图,由图中要我们判断斜率表示什么,还有是它的大小是什么,那么这个也是显而易见的,斜率也就是加速度的一半,这个数值直接由图上找两个点可以很快的算出来,这里需要注意的是题目最后有个小括号要求保留三位有效数字,这地方要看清楚来,这一道实验题也属于很基本的,比较容易的题,那么第二小题这一道实验题考察的是测量小灯泡的伏安特征曲线,那么这一道题有一定的新意,它组合了小灯泡的额定电压、额定功率,要你估算一下它的电阻,然后用万用表的欧姆档粗测它的电阻,那么这里包括了怎么选档位、怎么读数,那题目给的是额定电压2.5伏,功率是0.6瓦,我们估算可以得出电流是0.24安培,电阻大约10欧左右,那由这我们可以得到欧姆表的档位应该是曲成1档,因为指针在7.5欧姆这一刻度上,所以读数也就是7.5欧姆,这一个读数跟10欧的估算值为什么不一样,也就是小灯泡是在没有正常工作的时候,用万用表测量的,那么正常工作的时候,这个电阻应该会更大一些。

这一道题的第二问,它问的是一个实物连接,这也是很常考的一个问题,但实物连接里有几项考点,一个是电流表的量程的选择,还有一个是欧姆表当作是电压表使用,那么它连接了有红表笔、黑表笔,这个要对万用表红表笔表示正接线柱,黑表笔表示负接线柱这个要清晰,那么应该说实物连接就不会很困难了;第3小题考察的是滑动变阻器怎么使用,这也属于比较简单的一问;第4小题考察有一些新颖性,以前比较少出现这类的题目,那么在数据表格当中,它已经连续的等电压测出了对应的小灯泡的`电流,那么要问的是为了把这一个图线画的更加完整,更加科学符合实际,那么应该是在哪两点之间多测几组数据,那么这一个在平时如果实验素质培养的比较好,有很好的实验习惯,那这一题也很容易可以判断出来,应该是在这个曲线弯曲点,也就是说当电压变化相同的时候,电流变化很大的这一段应该多测几组数据,那我们通过这个表可以判断:也就是ab之间这一个电流变化比较大,而后面的bc、cd等等,它们之间电流变化基本是线性变化的,所以这一问我们可以选择ab两点,这个是34题。

35题第一道计算题应该属于比较简单的一道题,当然它也在一个很好的模型的包装下,如果同学们对于这个审题能力、理解能力不是很强的话,有可能会蒙在这里,因为题目出现了一个辐射性的电场,加上圆环形的磁场,那么这两种模型,包括辐射状的电场和圆环形的磁场,在平时的高三复习当中,还是比较少见的,当然理解题目之后,做第一问也很简单,由内环出来到外环之间的这个过程,只有电场做功,所以利用动能定理很容易把第一问解出来,那至于第二问和第三问已经撤去了辐射状的电场,就光是在纯磁场当中,也就变成一个很常规的题目,唯一有点新的地方是这个磁场的边界是由两个圆围成的,那么按照原来做这类题的方法,画了它的运动轨迹,那很容易得出第二小题的解法,这带电粒子进去的这一点和出来的那一点连线也就是这个圆周运动这个圆轨迹的一条弦,那么做它的中垂线,再做射出来这个速度的垂线,也就把圆心找到,也就很容易把速度跟半径的关系找出来,也就可以得到求解;那么第三问问的是磁感应强度最小值有个什么限制,要求带电粒子能够飞离磁场区,那在这里要注意的这个带电粒子是两个方向,一个是竖直向上飞的是时候从右边界出来,竖直向下飞的是时候从左边界出来,那么这里画出两个圆,跟两个外面的大圆相切,这个是个临界的状态,那么可以得出来圆半径大的对应的感应强度就小,所以应该是从向下飞,向左边偏转,从左边界出来的这一个是我们这一道题得出的结果,所以说这35题把这个新的模型理解清楚之后,也就是一道很常规的题目。

至于最后一题36题,应该说这两问当中,第一问还是比较简单的,那么这一道题的模型也属于在很多旧模型当中把它结合在一起变成一个比较新颖的题目,像一开始物块放在皮带轮上,这个也属于很常见的模型,那跟着进了这个半圆形的轨道,光滑的滑下来到b点,那么第一问要求的是这个b点的速度,滑块去到b点的速度,那么从一开始放到最终去到b点,因为整个过程当中,这个皮带轮和这滑块只是在分离瞬间才达到共同速度,所以皮带轮一直在对这个滑块做正功,通过摩擦力做正功,跟着这个滑块由半圆形轨道滑下来,只有重力做功,所以第一问很简单,通过动能定理,把整个过程,摩擦力做了功,重力做了功,列出滑块动能的增加量,由动能定理就可以得出第一问。

第二问要复杂很多,第二问要考虑的是这个滑块滑上这个木板之后,在木板上的运动会有两个可能的状态,一个是滑的过程当中,由于摩擦力的作用,物块做减速,滑块做加速,有可能在没到达c点之前,物块和木板达到共同速度,又一起运动,到达c点之后,发生碰撞,木板停下来,滑块继续再往前运动,这是一种情况,第二种情况是木板到达c点的时候,滑块和木板始终没有达到共同的速度,这两种情况都要进行分别的讨论,那我们可以利用刚好到达c点具有共同速度这个临界状态进行计算,那么可以得到计算出来这个滑块和木板的共同速度是等于根号gr,然后可以算到这个l,就是这个木板右端到c点的距离l刚好等于2r,这是个临界状态,当这个距离l大于2r的时候,那意味着滑块在木板上达到共同速度,一起往下向c点滑动,这是第一种情况,那么当这个l是小于2r大于r的时候,那么是第二种情况,是这个滑块在木板上一直滑动,没有达到共同速度,所以根据这两种情况分别求出这个滑块对地的位移,那么就可以利用摩擦力***乘以对地的位移,算出这两种情况下滑块克服摩擦力所做的功,那么计算出来的结果是:第一种情况有共同速度的时候,滑块克服摩擦力做的功是4.25mgr,第二种情况滑块做的功,克服摩擦力做的功是0.5mg(6.5r+l),跟着这一问还有一小问,是要讨论这个滑块离开木板之后冲上右边的半圆形轨道,能否到达轨道的终点,cd轨道的终点这个条件是怎么样的,那么这个判断的依据是可以先算出来是刚好到达终点,这时候滑块的速度至少要等于根号2gr,再通过前面讨论出来的两种结果,分别计算出摩擦力做的功,滑块到达c点,它的末动能,也就是由c到d终点的初动能,得到这个速度,两种情况,滑块都不能到达终点。

整一份物理试卷来看,最难也就是在于这36题的第二问,所以我们说36题第二问这12分是一个难度比较大的题,区分度主要体现在这12分,一般同学由于在做前面生物化学用了比较多的时间,真正做到物理的这35、36、37题,所剩的时间并不多,大部分同学可能只剩下3、4分钟,那么3、4分钟做这三道题是比较困难的,能够完全把它拿下来,所以最后一问这12分也只有少数做题比较快、比较严谨、学习能力比较强的同学可能才可以拿下来,所以我们说这一份题是体现了比较大的区分度,应该说也是对尖子学生是好的一方面。

总体来讲,这整份物理试题质量上是蛮好的一份题,但也存在几个我个人感觉有遗憾的地方,一个是考察的知识点并不是十分的完整,比如我们常说的物理学史,这份题目没有牵涉到,还有原子物理,这份题目也没有出现,还有是对于电磁感应这一种牵涉到电路、磁场、电磁感应、动量、能量这类的综合性比较强的题目在这两年也基本上没有出现,今年也只是在单选题考了一道很简单的电磁感应,不管怎么样,我们觉得这份试题还是份质量比较高的试题,如果说考生在考前听了我们华附在线爱学网临门一脚的课程,知道在理综的考试过程当中要有所取舍,把难的题目、烦的题目留到最后面才做,在做前面的生物、化学过程中适当的有所取舍,保留一定的时间给物理,跳跃难题烦题,那我想物理这个试题保证了一定时间,那它的得分会更高一些,整份理综试题的得分也会高一些,好,我们的点评就点评到这里,再见!

为高考题越来越难

为什么高考会越来越难呢?高考难度的大小关系到大家成绩的高低,那么,2023年高考难度怎么样。下面是小编给大家整理的为什么高考题越来越难,希望大家喜欢!

高考试题的难度主要体现在以下几个方面:

1、试题高度灵活多变,低效率大量刷题没有效果。

虽然高考试题命题始终坚持稳中有变的原则,似乎稳定是主流,其实变化无处不在。高考命题坚持能力立意的原则,也就是题目必须要考查学生真正的学科能力,考查学生能否把基础知识灵活运用。而这里所说的能力,指的是学生对基础知识的深入理解,吃透本质,懂得规律,这自然是个很高的要求。

未来通过刷题来取得高分的途径只会越来越难。

2、试题源于课本,但却远远高于课本。

源于课本而高于课本,这是高考题的命题原则。遗憾的是学生普遍没有重视,认为课本实在太简单,和高考真题完全没法比。如果研究历年高考真题,会发现有一些题目直接源自对课本题目的“改造”,这个改造的过程,体现的是提高综合性,设问方式更加灵活。

为此,是否有必要在平时学习中研究课本?有必要,而模仿高考命题方式,对课本题目进行改造,是最为高效的方式。对于一个学生,能自己命题,必然是高水平的表现,就像对于学习文言文,最好的方式自然是自己能写出文言内容。

3、高考题不仅“难”,而且还“麻烦”

这里所说的难,指的是难度很大,主要是压轴题的难度,那些题目中等水平学生建议放弃;另一种难度,就是新颖,一时难以应对。

所谓的麻烦,指的是那些考生觉得不难,审题容易,可是要真正解答起来才发现,计算量非常大,步骤非常繁琐,几乎很难最终算出来;类似的情况在物理、化学上也会有。高考题为何计算量很大?这其实是命题的用意之一,就是为了考查学生的基本运算能力。遗憾的是,很多学生平时不重视解题过程,以为那样可以节省时间,导致基本运算能力很弱,考场上低级失误频发。

这说明,高考不仅仅考能力,还考查习惯与心理,只有在平时学习中认真解答每道题,写出完整的过程,对基本运算重视起来,才能确保看似简单的题目真正简单。

1、其他学科成绩好的学生。

比如:如果是高考数学题难,因为语文是拉分最少的一门科目,那么,如果是其他学科成绩较好,就能能够整体拉开差距就会脱颖而出,排名嗖嗖的往前跑,自然就属于比较获利的考生。

2、某科成绩超好的考生。

还是以数学举例,无论难度如何,数学成绩都是在140以上,那么,这些学生往往不会因为难度而影响成绩,因此,这也会请以拉开和其他同学的差距。

3、平时数学成绩一般的考生。

对于数学成绩一般的考生会深刻的明白一个道理,就是不管题难,还是简单,好像考的分数都差不太多。

举个例子,如果高考题目很容易,中等及偏上的考生,各个都120+,但是数学一般的估计就70-80就不错的;但如果高考题目很难,那么中等及偏上的考生,大多都会下降的很猛,可能就只能考个80来分,而对于平时成绩一般的考生,再难的数学,他可能也是考个70来分,而且运气好的话,多蒙对几道选择,还有可能考的更好。

也就是说,题目难的话,对于平时数学成绩一般的考生的“获利”,就在于数学成绩不会拉的太多,同时还有可能超越平时比自己数学好的考生。

4、考场上心态好的学生。

总有那么些人,不会因为难度影响自己的考试状态,这种考生的好心态,就会影响到他接下来考试的好成绩,因为心态好的人,往往运气也好一点,做题目也会顺利一点。而如果因为试题难度影响心情,进而影响下一课的考试状态,那么,这样的考生就很难取得好成绩。

很多人可能会说:“中国出生人口不是变少了吗?高考人数也应该变少了吧,未来高考应该不会这么难了吧。”

答案是否定的,至少到2035年前,高考只会竞争越来越激烈。

一般人高考要到18岁,所以我们往前推18年来计算适龄人口数。

以出生人口计算,2024年左右是高考适龄人口最少的一年,从2024年,到2034年,高考适龄人口都会持续增长。

所谓出生人口出现下滑,是2018年的出生人口。

那么基本上来说,需要到2036年,这部分出生的人口,才会参与高考。

至少2035年前,高考竞争都会变得越来越激烈。

这体现了高考参考比例的提高,一方面也反映出中国教育这几年其实是发展了,为更多人提供了参考机会。

但不管怎么说,高考的竞争烈度在2035年之前,都可预见的会越来越激烈。

高考题型讲解心得体会

随着高考的逐渐临近,作为高中生的我们进入了备战阶段。在备考过程中,高考题型的讲解显得尤为重要。通过对各种题型的深入解析和训练,我们可以更好地掌握出题规律和解题技巧,提高应试能力。在这篇文章中,我将分享我在高考题型讲解中的一些心得体会。

第二段:选择题的解题技巧。

在高考中,选择题是占据了较大比重的题型。解题技巧的掌握对于选择题的解答至关重要。首先,熟悉题型特点。掌握选择题的题干结构和选项特点,可以在解题过程中减少盲目选答。其次,注重细节的捕捉。阅读题干和选项时,要有耐心、静下心来仔细分析,将选项与知识点联系起来。最后,排除法的运用。在选项中寻找错误和不合逻辑之处,并将其逐一排除,缩小答案的范围。选择题的解题技巧可以让我们在有限的时间内更准确地作答,提高解题效率。

第三段:主观题的解答技巧。

除了选择题外,高考还有不少主观题需要我们作答。这些题目需要我们展示对知识的理解和应用。在解答过程中,理清思路是其中一项重要的技巧。我们要先读懂题目,明确要求和知识点,再展开论述。为了保证逻辑性和连贯性,建议先列出思维导图或者提纲,再根据提纲填充内容。在构思和写作过程中,要注重主题的突出、论证的准确和观点的合理性。此外,对于一些细节问题,要注意书写规范和句型精确,以减少答案被扣分的风险。

第四段:解题心态的重要性。

除了技巧外,解题心态也是我们备考过程中需要注意的一方面。首先,要保持积极的心态。高考题目难度较大,可能会遇到困难和挫折,但我们要相信自己的实力并坚持下去。其次,要保持专注的心态。高考是一场考试马拉松,我们面临的时间紧迫,要保持专注力和耐心。最后,要保持自信的心态。在解题过程中,我们要相信自己的能力和知识储备,相信自己可以解答出最合理的答案。良好的解题心态可以减少考试焦虑和压力,提高解题效果。

第五段:总结与展望。

通过对高考题型讲解的深入学习和实践,我深刻体会到掌握解题技巧和培养良好的解题心态对于高考的重要性。选择题的解答技巧可以让我们更准确地选答,提高得分率。主观题的解答技巧可以让我们有条理地进行论述,增加答案的可读性。而良好的解题心态可以保持我们在考试过程中的冷静与专注,从而实现最好的解题效果。希望通过这些心得体会,能够帮助到广大高中生更好地备战高考,取得优异的成绩。

以上就是我在高考题型讲解中的一些心得体会,希望对即将参加高考的同学有所启发。备考阶段虽然艰辛,但只要我们保持良好的心态和刻苦努力,相信我们都能取得优异的成绩,迈向人生的新阶段。加油!

学生做高考题心得体会

高考是每一个学生人生中的重要节点,对于每一个学生来说都非常关键和重要。为了顺利通过高考,学生们都会努力备战,做大量的高考题目来提高自己的复习效果。那么,我们来谈一谈学生们做高考题的心得体会。

首先,做高考题的时候,学生们应该注意题目的阅读理解。高考题目通常都含有一定的陷阱,只有仔细阅读并理解题意,才能准确作答。有些题目可能会出现反常的条件,或者使用排除法来考察学生的逻辑思维能力。因此,学生们在做题时要注意细节,不要过于草率和粗心大意。仔细阅读、分析和理解题目是做高考题的第一步。

其次,学生们在做高考题的时候,要善于利用已经学过的知识。高考考查的是学生们对知识的掌握和理解程度,而不是测试学生们是否掌握了一些偏僻和特殊的知识点。因此,我们要将已经掌握的知识灵活运用,将题目与知识点联系起来,找到解题的突破点。有时,简单的题目反而是较难的题目,因为它需要我们进行归纳总结和综合运用。善于运用已学的知识来解决问题,是做高考题的关键。

第三,学生们在做高考题时需注重细节和计算的准确性。很多高考题目是需要进行计算的,而且计算过程也是分数的重要组成部分。学生们在做题时,要尽量减少手算错误和漏算的情况。做题时要注意计算的准确性,一步一步地进行计算,避免出现低级错误。此外,在解决问题的过程中,细节也非常重要。要注意题目中提供的条件,不要因为自己的主观臆断而忽略了一些重要的细节,否则可能会导致答题全盘皆错。

第四,学生们做高考题时要注重时间的合理利用。高考试卷通常的题量是比较多的,而且时间是固定的。因此,学生们要对每个题目合理安排时间,不要花费过多的时间在某一个题目上,而导致其他题目做不完。对于一些较难的题目,可以先跳过,先解决那些相对简单的题目,然后再回过头来解决较难的题目。合理分配时间,高效利用是成功做完高考题的关键。

最后,学生们在做高考题时,要树立信心,保持冷静。高考是一场心理战,学生们要保持良好的心态,不要被紧张和焦虑所影响。要相信自己的能力,相信自己在备战高考时所付出的努力。只要我们保持冷静、稳定的心态,相信自己,相信自己的答题能力,相信自己已经做好了充分的准备,那么一定能克服所有困难,取得好的成绩。

综上所述,学生们做高考题时应注意题目的阅读理解、善于运用已学的知识、注重细节和计算准确性、合理利用时间以及保持信心和冷静。只有在这些方面做到了,才能够顺利地解决高考题、取得理想的成绩。希望每一位学生在备战高考的过程中,都能够积极采取这些建议,并能够取得优异的成绩。

做高考题心得体会历史

历史作为一门重要的学科,对于每个学生来说都是必修的科目之一。在高中阶段,历史的学习也进入了一个新的阶段,即备战高考阶段。为了能够在高考中取得好成绩,合理地规划学习时间、方法,并且有一定的心得体会是非常重要的。下面将从五个方面来谈谈我在做高考历史题时的心得体会。

首先,熟悉题型是做好高考历史题的前提。历史题目的题型多种多样,有选择题、简答题、分析题等等。因此,我们需要花一些时间去了解并熟悉每一种题型,了解它们的特点和要求。通过反复练习,我们可以更好地掌握答题技巧,提升做题效率。另外,我们要时刻关注历史考试的变化,了解最新的考试动态,这样才能更好地应对考试。

其次,理清思路是解决历史问题的关键。历史题目中常常涉及复杂的事件、人物或者理论,在回答问题时很容易陷入纷繁的细节之中。因此,我们必须学会提炼思路,将信息简化,抓住问题的核心。在做题时,我通常会先读完题目,弄清楚题目要求,然后在答题纸上列出自己的思路,构建一个逻辑严谨的答案框架。这样,不仅可以避免答题思路的混乱,还能够提高答题的准确性和完整性。

第三,注重知识点的积累和梳理是高考历史题的关键。历史的知识点繁多且千变万化,因此我们要注重知识点的积累和梳理。我通常会根据历史书籍、课堂笔记和辅导材料等,整理出一份详细的知识大纲。通过不断地复习和总结,我能够更好地掌握重要的历史事件、人物和理论,并且能够将它们有机地组织起来,形成一个知识体系。这样,当遇到相似的历史题目时,我可以迅速地找到相关的知识点,提高答题的准确性。

第四,注重历史题目的背景知识和拓展。历史题目中经常会涉及一些背景知识或者需要进行拓展。因此,我们要有广泛的历史知识储备和一定的阅读能力。我通常会选择一些经典的历史著作进行阅读,通过了解历史的背景,我能够更好地理解历史题目,并且能够丰富答案内容,提高答题的质量。

最后,要注重历史案例的运用。历史案例是历史题目中的重要内容,也是考察学生对历史事件和理论的理解和运用能力的重要方式。在做历史题时,我们要善于运用历史案例来支撑我们的论点和观点。通过丰富的历史案例,我们可以提高答题的可信度和说服力。

综上所述,做高考历史题,我们需要熟悉题型,理清思路,注重知识点的积累和梳理,注重背景知识和拓展,运用历史案例等。只有通过日积月累的学习和练习,我们才能够更好地掌握历史知识,提高答题的能力和水平。现在,我已经学会了如何合理规划时间、方法,并且根据做题经验总结了有效的做题技巧,相信在高考历史科目上我也会有不错的表现。

学生做高考题心得体会

高考是每个学生人生中的重要节点,也是他们通向大学的关键一步。为了应对高考,学生们付出了大量的努力和时间去备考,对于试题的解答,他们也有着自己独到的心得体会。

在备考阶段,学生们密集地进行习题的练习和试卷的做题。通过大量的习题练习,学生们逐渐掌握了解题的技巧和应对考试压力的能力。他们发现背诵和记忆不如真正的做题来的有效,因此对于做高考题来说,他们更加注重试题的解答和分析。此外,通过模拟考试的方式,他们也能够更好地适应考试的时间和环境,提高自己的答题速度和准确率。

第三段:解题技巧的心得。

学生们在做高考题的过程中,总结了一些解题的技巧与方法。例如,在做选择题时,他们会先通读题目,有意识地运用排除法来快速确定答案选项,减少脑力消耗的同时提高答题速度;而在做填空题和解答题时,他们则会注意审题和逻辑推理,准确地表达出自己的答案和思路。此外,学生们还会寻找一些常用模板和方法,如写作文时候的核心论述、分论述和结论,以及解答数学题时的公式和步骤,这些都是他们在备考阶段发现并自己总结出来的宝贵经验。

第四段:心态的重要性。

在高考过程中,学生们认识到心态的重要性。高考是一场长时间的考试,对学生们的心理素质和耐力提出了极高的要求。学生们发现,只有保持良好的心态才能更好地应对考试压力和应对各种难题。他们认识到紧张和焦虑只会妨碍自己的发挥,因此学会通过深呼吸、放松身心以及积极地调整自己的情绪来缓解紧张感。同时,他们也明白到高考只是人生中的一次考试,无论结果如何,都要保持乐观和对未来充满信心。

第五段:总结。

通过整个高考备考和试题解答的过程,学生们获得了丰富的心得体会。他们认识到备考的重要性,加强了对题型和解题技巧的熟悉,并学会了保持良好的心态。这些经验不仅能够帮助他们在高考中取得好成绩,更能够在今后的学习和工作中提供宝贵的参考和指导。

全国各地高考题全国各地高考题目都一样

考点:利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的最值。

分析:

(2)乍一看,函数g(x)与(1)问中的函数f(x)无关,但是如果无关,又变为一道新题,那同学们还是解不出来!有的同学说,高考网小编那我看不出来怎么办呢?那就先求导(题目说最小值,按正常程序第一步就是求导),对导函数进行整理后,找到导函数与f(x)的关系,那么后面就处理的比较顺手了!

湖北美术统考色彩考题

一、题目:色彩静物。

二、形式:模拟写生加默写。

三、模拟写生内容:一台老式收音机,一组瓷盘和一个莲蓬,两本书,一个盛有半杯橙汁的高脚杯;(见图片小样)。

默写内容:两块衬布(色调自定)。

四、考试要求:

2.作画内容必须符合试题要求,不得增加、减少或者改变;。

3.限用水粉或水彩表现;。

4.不得在试卷上喷洒任何固定液体。

五、考试时间:180分钟。

色彩试题评析:

色彩试题,静物自由组合考得很灵活,可变性很大,学生能够把自己的最高实力发挥出来。这次出题说明联考的考查范围越来越广,不再拘泥于水果、蔬菜等常规内容,真正是在考查学生的全面绘画能力,对学生的基本功的能力也提出了更高的要求。更倾向于鼓励学生广泛涉猎美术题材、思维灵活,着重培养的是学生的综合能力、开放性思维以及美术技巧的实际应用,而非单单应付考试。”