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应急管理能力提升心得体会(实用5篇)

时间:2023-10-04 10:44:17 作者:QJ墨客 应急管理能力提升心得体会(实用5篇)

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

应急能力提升培训的心得体会

通过这次认真细致的学习,我们真是学到了不少地震应急知识,特别晋中市上级领导和张改转区长的重要讲话,使我们认清了晋中盆地的地震形势,了解了晋中周边的五条地震带,历史上最大的它们的最大破害性,以及现在的走向形势会不会严重的问题,既懂得了地震应急的重要性,又懂得了该如何去开展地震时的应急救援工作。

应急能力提升培训的心得体会

我区十分重视本次突发公共事件应急管理全员培训工作,安排分管应急的区领导负责发动和组织培训工作。利用各种会议,组织全局党员干部学习文件,使党员干部从政治高度理解本次培训的意义,充分认识突发公共事件应急管理培训是维护人民群众利益和社会稳定、构建和谐社会的重要任务,明确本次培训的基本要求,从而加强参与培训的积极性。

应急能力提升培训的心得体会

当今社会迫切需要大批懂经营、会管理、善写作的高素质应用型人才,这离不开《经济应用文写作》。目前,在我国各级各类院校均开设有此课程,可以说经济应用文写作技能已成为大学生素质教育不可缺少的重要一环。然而该课程本身的特点却是内容似乎一看就懂,但让学生真正动笔写点东西时,却感到很困难。实际上越是这种技术含量看似不高的课程,越不易讲授。因而,如果没有一套激发学生学习积极性与主动性的教学方法,只是照本宣科,教学过程很容易变得呆板而枯燥无味。

在应用文写作课程上,南京师范学院的胡教授和冒教授关于课堂教学上大胆用比较研究这一主张,为我们拓展了新的教学视角,教学时应尽量开发利用身边的多种教学资源,激发学生学习的兴趣,落实教学目标。如充分利用多媒体资源,制作动画课件,这样更生动形象;在应用文写作的案例教学过程中,南京师范大学的两位教授提到的案例选取的慎重性,老师在实际教学中最好能选取和学生紧密联系的案例,这样能引导学生更感兴趣的投入到案例的分析和解决当中。此外,在教学初始可以花一定时间讲明学科的重要性及与学生实际工作的联系性。这样可以从一定程度上唤醒学生的学习愿望,进而对老师的教学产生推动力,激发老师对教学的热情和积极性。结合我在教学中的体会,我觉得可从以下几个方面来改进教学方法:

1、开展公文知识大赛;

2、在自写――自编――自导――自演的基础上开展情境模拟表演与竞赛评比;

3、开展“社会调查报告、经济预测报告、经济活动分析报告”撰写的评比。在授课实践中创造性地运用这些与教学内容相匹配的灵活多样、寓教于乐的教学方法,可以激发学生的学习兴趣。

应急能力提升培训的心得体会

一、进一步完善安全社区建设工作机制,促进安全社区向“预防为主、条块结合、综合治理”的工作运行机制转变。

二、巩固安全社区建设成果,持续提高安全社区运行绩效。

三、提升层次,优化安全社区结构,积极推进各级各类安全社区建设。

四、以安全社区创建为载体,推动安全生产长效机制建设。

应急能力提升培训的心得体会

希望《防震减灾科普知识手册》这个册子能多发一些给居民群众,如果家庭每户一本就太好了,地震应急知识就可以真正普及到家喻户晓了。一个要求是培训完毕进行的考试卷子,我们很想多看一会儿地震题的内容,可惜留得时间太短了。能给我们发到邮箱让参考就好了。