优秀作文要有独特的创意和构思，不拘泥于传统的模式，能够给读者带来新的思考和感受。下面是一些著名作家的优秀作文摘录，希望对大家的写作有所启示。
耕耘与收获作文
今天，我读了《小故事大道理（成长版）》里一个关于“音乐神童”美岛莉的故事，让我记忆非常深刻。
故事中讲道，美岛莉在她19岁那年去美国纽约举办自己人生中的首场演出时，她就选择了历史上最高难度的小提琴曲，她的演奏非常成功，赢得了全场观众长时间的热烈掌声，人们把她与20世纪最优秀的小提琴家雅莎·海菲兹相提并论，并誉之为“音乐神童”。
虽然，美岛莉被人们誉为了“音乐神童”，但是，我认为她之所以取得了如此非凡的成就，完全是她自己努力的结果。
故事中提到，美岛莉在她母亲的严厉要求下，从三岁就开始学习拉小提琴，而且她往往一练就是一整天，直到很晚睡觉时才可以放松下来休息。经过如此长时间的艰苦训练，她才被誉为了“音乐神童”。真可谓“一份耕耘，一份收获”啊！
看完这个故事，我想：是啊！人们为了能登上人生最高的舞台，需要不断地学习，不断地战胜自我。“大自然把人们困在了黑暗之中，迫使人们永远走向光明。”这个过程是艰辛而痛苦的，但当我们经历了这些黑暗，就会迎来光明，就会获得鲜花。如果我们每天都不断地努力学习，就会不断地取得成功，逐步地登上人生更高、更精彩的舞台。
就拿我学游泳的事情来说吧，也是如此。夏天，酷暑难挡，我很想去游泳！妈妈看出了我的心思，7月中旬给我买了一张600元的次卡，可以游20次，这样我就可以天天去游泳了，我高兴得跳了起来。可惜的是，我并不会游泳。正好妈妈暑假在家休息，于是她答应陪我一起去游泳，并教我怎么游泳，而爸爸也不甘“落后”，主动答应每天开车接送我们游泳。
就这样经过20天的刻苦练习，我终于学会了游泳。看着我克服重重困难，学会了游泳，妈妈感叹道：“功夫不负有心人，一份耕耘，一份收获。”
是啊，“一份耕耘，一份收获”！这句话我将永远铭记于心。
耕耘和收获初一作文
“妈，给我钱，我要买新玩具”，最近我看上了一款超帅的机器人，十分想买。“不！”老妈拒绝得很坚决，“来，我帮您捏捏肩，”我开始撒娇了。“不！”。“哇――”我的哭泣大发使出。“不！”。
没办法了，老妈是铁了心不给我买了，哎――我气馁的向房间走去。“等等，你想买玩具不是不可以，但是需要帮我一点点小忙”只见妈妈笑眯眯的看着我。虽然我觉得有点小恐怖，但忍受不了玩具的.诱惑，还是使劲的点了一下头。
一份耕耘，一份收获。谢谢妈妈，让我领悟了人生的道理。
耕耘与收获作文
那是一个让我永远记忆犹新的日子——二零零九年十二月八日，在全国模拟飞行大赛中我一路过关斩将，获得了冠军。
站在高高的领奖台上，脖子上挂着黄灿灿的金牌，亲吻着鲜红的获奖证书，我心里有说不出的激动和自豪。“太了不起了,两个团体冠军，参赛选手全部获奖……”一句句啧啧的赞叹，这是全国其他省市代表队簇拥着向我们的领队张骏老师道贺呢。许多的人都争抢着和我们的队员合影留念，那一刻我的心里洋溢着为校争光的荣耀，感受着团结一心的力量。
太不容易了，三个月以来，张老师带领着我们放弃了太多的休息和玩耍，经历了太多的失败和难题。一路走来，艰苦的训练让我懂得了跌倒和爬起，努力和征服。一幕幕往事历历在心，让我心潮起伏。
记得在备战动员会上，张老师就给我们提了六个字的要求：努力、坚持、优异！我把这几个字立在自己的书桌前。可模拟飞行对我来说太陌生了，我总有些力不从心，眼高手低，我沮丧、懊恼。曾想到了放弃，张老师看出了我的心思，和我作了一次长聊。“克服畏难心理，走出失败阴影，精练自己的技术”，这是张老师语重心长的嘱托。我开始静下心来总结失败中的经验教训。从飞机起飞和降落的平稳性练起，详细地记录着各种最佳的数据，请教老师，和伙伴们一起研究、合作，最终解决了把握飞行高度和控制飞行时间的两大技术难题。
“事上无难事，只怕有心人”，我信心大增，在老师的带领下，我们开始研究对手，让我们的技术更加过硬、精细。不停地练习，不停地思考，不停地发现！终于，我练就了“独门绝活”，并在不断的实践操作中技术更加稳定，娴熟。
“加油，余亦豪！”我在心底呐喊着。比赛迫在眉睫，我和同伴们都跃跃欲试，都想现场验证一下彼此的真实水平。
一开始是过关赛，我们所有的队员都轻松过关。下午到了半决赛，我从容应对，以小组第一的高分入围决赛。
决赛的战鼓打响了，我心里不免有些紧张，高手如云，大家都准备使出“杀手锏”来一决高下。老师给我们做了个“v”的手势，我开始给自己暗暗打气：“沉着、自信、胜利”。上场后，我仔细检查了我的比赛飞机，回顾总结了一下前面比赛的得失，然后胸有成竹地对裁判说：“可以开始了！”我全神贯注地操控着我的飞机，在我看来，身上肩负着无形的责任，我代表的不仅是自己，是我们的团队，是我们的学校。我一定要把自己的水平淋漓尽致地发挥出来。
5分26秒26，我的飞机平稳降落。我开始关注身旁对手的飞行，突然裁判长对我说：“你是第一呀，为什么不向队里报喜呢？”我长舒一口气，“耶，我是第一名”，我一蹦三尺高，那一颗悬着的心终于落了下来，我暗暗地佩服我自己。那一刻，教练、同伴，我们紧紧拥抱在一起。
“一份耕耘，一份收获”是我由衷的感慨。我把金牌、证书陈列在我的书架上，让他永远激励我向前、向前！
耕耘和收获初一作文
在某一天的黄昏，一场暴雨席卷了这个小村庄。一日之间，所有庄稼都被来势汹汹的暴雨冲毁了，谷物和稻米颗粒无收，整个小村庄陷入了贫困之中，人们都在为将来的吃喝发愁。
而面对这一危机，他们的村长毫不慌张，他倡导村民们：“不要为一时的灾难而被击垮，从此对人生绝望。我们应该抱有乐观的态度去看待世事，这场暴雨固然毁坏了我们的庄稼，却也给我们的土地带来了滋润，不是吗？我们现在应该同心协力，把坏去的谷物清走，重新播种、种植，我们还有残存的粮仓，一定可以再种出来的。”村民们被深深启发了，他们翻土、播种，日日夜夜灌溉农田，终于，他们迎来了丰收。
这个故事告诉我们：有耕耘就会有收获，播种下希望，总有一天会花开梦圆。
耕耘与收获作文
很高兴参加这次家长会，我今天和大家分享的主题是：如何培养自己的写作能力？总结为以下四个方面：
一、写日记能培养我们的写作兴趣。
刚开始我对写作也没有很大的兴趣，后来我尝试着写日记，把自己看到的、听到的、想到的……统统写在本子上，这样就做到了有话可说，有话可写。我突然发现，能把自己的心理世界用笔流泻在纸上是一件多么美妙的事情。三年级时，我报名参加了牛通社，很意外地发现他们组织的活动很精彩。最让我兴奋的是可以把自己的活动经历和感受写下来投到青年时报与大家一同分享，如果你努力用心去写，还有机会在青年时报上发表。从活动中获取感受，从感受中获得喜悦，自然就培养了我的写作兴趣。
二、积极投稿，锻炼我们的写作能力。
前段时间，我拿到了140元的稿费。当我走上主席台领稿费的瞬间，我发现台下的许多同学投来羡慕的眼光。大家可能都在关注我发表了几篇文章，我获得了多少稿费。可有没有人想过我一共投了多少篇文章才获得这140元稿费的？因为并不是每投一篇稿都能发表的，要经过不断写稿，不断投稿的过程。决不能“三天打渔，两天晒网”，投稿机会要靠我们自己去争取，这就需要我们有坚持不懈的精神。在一次次参加活动，一次次投稿中，我积累了经验，并把平时的积累用到我的写作中去，我的写作能力自然就提高了。
三、胜不骄，败不馁，取长补短。
并不是每投一篇作文就能中稿，就能刊登。刚开始我投了很多篇文章都是石沉大海。但我没有因此而放弃投稿，认真阅读那些中稿同学的文章，仔细研究他们的文章好在哪里？而我写的又缺在哪里？这样可以取长补短，从中学习他们的写作方法。所以投稿不是为了刊登，更不是为了稿费，而真正的目的是为了提高我们的写作能力。
当我看到自己的作文刊登在报纸上的时候，我很开心，但我时刻提醒自己不要骄傲，依旧反反复复地审核自己的作文，看看还有哪些地方不妥，寻找自己的不足之处。
前段时间我听了秦文君老师的讲座，她14岁就开始写书，在一次次曲折的投稿经历中，从一名普通的学生变成一名小作家，再由小作家成为大作家，让我深深体会到她这种“胜不骄，败不馁”的精神，更让我找到了我的努力方向。胜不骄，败不馁，汲取别人的经验，积累丰富的语言，取长补短，这样，我们的作文才会越写越好。
四、投稿离不开父母的支持和鼓励。
很多时候，我们都有一个通病：懒惰性。懒得参加活动，懒得写，懒得打字，懒得投稿。这个时候就需要我们的父母给予及时的鼓励。我爸爸妈妈每天都很忙，但一碰到有活动的时候，他们总是千方百计地抽出时间陪我一起参加活动，所以我觉得这种活动机会来之不易，我唯一能报答他们的，就是认真写作，积极投稿，取得优异的成绩。
写作能让我们学会安静，因为静能生慧，写作能让我们学会语言，让我们有着情感的诠释。“一分耕耘一分收获”，这句话不仅送给我们的同学们，也同样送给我们在座的各位家长。
耕耘与收获作文
被评为“20世纪最佳运动员”的李宁，10多岁就进了国家队。他刻苦训练，从不偷懒，有时手上的老茧撕裂了，再让双杠一磨，满手鲜血，他也一声不吭；生病受伤，他总是咬牙坚持，从不告诉教练。正是李宁的刻苦和坚持，才使他走向成功。
任何时候要赢得成功，都要付出辛勤的努力。让世人惊叹的“鸟巢”在建设中曾遇到过前所未有的困难。如撑起“鸟巢”的铁骨钢筋材料，在国内建筑结构上从来没有用过，所以生产难度很大；再如怎样让“鸟巢”内的光线不直射进来的，而要通过漫反射，使光线更柔和；还有奥运会主体育场采用什么样的发电系统等等。为了解决这些高难度问题，科研人员没有退缩，而是从零做起，查资料、做实验……经历了无数个不眠之夜，终于把这些问题迎刃而解。目前,“鸟巢”使用的太阳能光伏发电系统技术还处于世界先进水平呢！“鸟巢”的建设堪称建筑上的一大奇迹。
成功的花儿，人们只惊羡她开时的明艳，却不知她背后撒下的汗水。没有努力和奋斗，怎么会有成功的喜悦？那些游手好闲和只知空想的人，是永远不会有作为的。
作为社会上的普普通通的一员，我们当然不能都像运动员那样站在五环旗下为国争光，但只要找准自己的位置，以奥运健儿为榜样，踏踏实实地做好本职工作，同样也能收获美好的未来！
……。
耕耘和收获初一作文
今天下午第一节课，有些人脸上布满乌云，有些人脸上有个小太阳，还有些人脸上挂着弯弯的彩虹呢！为什么会有这样不同的“天气”出现在脸上呢？让我说一说吧！
这节课是语文课，王老师让我们交流日记，我们几位“小作家”心喜若狂，特别是我，我心里暗暗想着：“哈哈，我可是有备而来的，又可以和大家交流我的作文啦！”王老师下来检查了，我迫不及待地等着，好想马上跑到王老师面前，把作文交给她检查。王老师终于来了，老师一边看我写的作文一边点头，我一颗悬着的心终于掉了下来，心里高兴地不知如何形容。该轮到我来读自己的作文了，我紧张地读着每一句话，生怕读错一个字，读完后，王老师给我一些小意见，我认真地接受老师的指点。
我们几个上去读自己作文的同学脸上挂上了五颜六色的彩虹；脸上带有太阳的同学是写地不错，但再加点油就有机会上来读了；那些写的文不对题，语句不通畅的同学被老师批评了，而且还要重新写一次，自然他们脸上就布满了乌云。
我终于体会到了，一份耕耘一份收获。
耕耘与收获作文
俗话说：一分耕耘，一分收获。只要你肯付出努力和辛勤的汗水，一定会得到一份收获。4月26日，我参加了青社学堂组织的我的责任田种向日葵活动，听到这个天大的好消息，我激动万分，因为马上就有属于我自己的责任田了。
来到责任田，我迫不及待地拿起铲子挖土，只听责任田的管理员说：“同学们先不要着急挖，要借助我们的种田神器”，我停下来扭头一看，只见管理员叔叔手里拿了一把大约50公分长的细木棍。难道这就是种向日葵神器？果然不出所料，我们每个人都分到了一个种田“神器”。
我拿着这个“神器”，在管理人员的耐心指导下，开始量距离、挖坑、浇水、丢种、封土。终于大功告成！
可别小看这个“神器”，就是有了它，我的向日葵才种得又直又均匀。我慢慢地站起身来，擦拭一下脸上往下淌的汗水，看着自己种好的向日葵，心里别提有多高兴了！仿佛看到了一棵棵金黄色的向日葵在向我招手，微笑。
我心里一直惦记着我的向日葵，大约过了一周左右，我就和我的同学李论一起来到了责任田。哇！只见向日葵露出了嫩绿的小脑袋，小脑袋上还带着瓜壳帽呢，就好像一位位英勇的战士带着钢盔要完成任务。小苗绿绿的、嫩嫩的，我不敢用手去触摸她。在微风的吹拂下，频频向我点头微笑。她们的身边也多了好多新朋友，她们一起在微风中玩耍，跳舞！
又过了一周，再去看我的向日葵的时候，她已经长到一尺多高了，她已经被身旁的好朋友挤得无处藏身了，为了她能茁壮成长，我要把她身旁的朋友忍痛拔掉，卷起裤腿，举起锄头，说干就干，干了一会，我就有些力不从心想放弃，可这时有一个好听的声音在心底响起：“小主人，加油！”就是这种声音给我了力量，终于干完了！
我又拿水桶提来水，小心翼翼地浇灌我的向日葵。我好像听到了它们在对我说：“小主人，谢谢你！”我虽然很累但很快乐！
一个多月过去了，我心里惦记的向日葵长得比我还高呢，粗壮的茎上托着一个个金黄色又大又圆的大花盘，就像一张张笑脸，笑脸上镶嵌着密密麻麻的黑珍珠，成群的蜜蜂，五颜六色的蝴蝶在上面翩翩起舞。她们每时每刻都在笑盈盈地迎着太阳，吸收阳光，茁壮成长！
三个月过去了，终于盼到了向日葵收获的时候。瞧！又大又圆的花盆上整齐地排列着饱满的瓜籽，把向日葵的腰都压弯了，有的把大圆脸朝向我，仿佛对我说：“小主人，快带我回家吧！”有的低下头在和小伙伴窃窃私语呢。哈哈！是要告别吗！我迫不及待地拔了个瓜子，轻轻一磕，它就绽开了，里面的肉是纯白的、光滑的，像玉一般。放在嘴里轻轻一嚼，清淡的香甜味在嘴里发散回荡，忍不住想再吃一颗。
我和妈妈收获了满满三大袋向日葵，看着自己的劳动成果心里既激动又兴奋。我把收获回来的向日葵迫不及待地分享给我的亲人，伙伴和老师，看着大家吃得那么香，我真正感受到了收获的喜悦和幸福。
经过这次播种的辛苦，使我真正理解了“一份耕耘，一份收获”的含义，也真正感受到了农民伯伯劳作的忙碌和辛苦。我种下的不仅是一粒种子，更是一种收获。
耕耘与收获作文
随着2022年新年的到来，期末考试的脚步也悄悄来到，虽然考试不是唯一的检测方法，但却是重要的，也是主要的检测方法。如果说，高考是高中生活的宝塔尖，那么，每学期的期末考试则是一块宝塔的基石。尽管学习要靠平时踏踏实实，一点一滴地积累，但做好考前复习，对提高考试成绩亦是非常有效。
俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之，不亦说乎？”可见复习的重要性。在复习过程中，一定要合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果，努力提高复习质量。
复习期间同学们要珍惜时间，全身心地投入到复习中去，充分利用在校时间，认真听课，复习课上看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路，提高复习的效果。希望同学们把握好课堂，上课要注意力集中，跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记。认真记笔记，通过自己梳理，与同学讨论，向老师请教等方法，让知识成为我们自己的知识，而不是书本上的东西。回家后，一方面要及时完成老师布置的作业，另一方面要拾遗补缺，针对自己的弱项进行强化训练。因为复习应该是全面的系统的复习，有一种理论叫木桶理论，木桶里存水的多少，取决于最短的那块板的高度，要想成绩好，就不能偏科，越是自己不擅长的，越是弱的就越要多花时间和精力。
另外，考前复习中要科学、合理安排好复习时间；劳逸结合，不打疲劳战；保证睡眠，精力充沛，才能思维活跃、反应敏捷。同时要注意考前心理状态的调整和情绪的稳定。既不要因基础差而忧虑，自暴自弃；也不要因压力大而背思想包袱。要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习，一定能磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最美好的一面。
常言说得好：一份耕耘，一份收获。让我们共同努力，用今天的辛勤换来优秀的成绩回报老师和父母为我们付出的辛劳，回报国家和人民对我们的期望。
最后，用海尔集团董事长张瑞敏的一句话与大家共勉，“把最简单的事情做好是最不简单的，把最容易的事情做好是最不容易的！”这句话包含着最朴素而又最基本的道理。预祝同学们取得优异的成绩，有一个愉快的心情过一个祥和而平安的寒假和春节。
耕耘与收获作文
我不太相信，一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻，我觉得它们都太空洞，太虚无缥缈了。
一分耕耘，一分收获，这是在我五六岁懵懂的时候，爷爷告诉我的。也就是说，只要你付出，那么，你一定会有收获，但是，童年时还很幼稚的我们，只看见了自己付出了什么，却忽视因你付出而收获到的东西，因此，不再相信那样的鬼话。可是，爷爷自己去世的时候，他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁，他就这样孤独地去了，到那时，我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。
长大了，遇见的事情多了，见识也渐渐地广了，俗世间无数的事实也在告诉我，一分耕耘一分收获，这是符合因果关系的。于是，我对这话又开始迷茫起来。
天道酬勤，其实对于每一个人都是非常公平起见的，假如你默默无闻地付出了自己的努力就一定会有所回报。
我从幼儿园就开始学习写毛笔字，很苦，每天都要持续练习一个多小时，一年三百六十五天从不间断，但是老师常夸我书写工整漂亮，还在学校和双桥区的比赛中多次拿奖，这就是我天天练字的收获，就是对我付出努力的回报。
练琴也很苦，无论周末还是平时，每天都要练习一个多小时，练得手很酸，很麻，但是当我听着自己弹奏的曲子，很满足，很幸福，这应该也就是天道酬勤吧。
耕耘与收获作文
胡适先生说：“要怎么收获，先那么栽。”意思是告诉大家要努力的耕耘，辛勤的工作，流下辛劳的汗水，才能尝到甜美的果实。所以我们在追求梦想时，一定要脚踏实地，不要半途而废，遇到挫折就放弃自己的理想，因为“失败为成功之母”，只要肯认真学习下功夫，终究成功是属于你的，相反的，不愿耕耘的人则是很难有成就。
农夫种田，从春夏到秋冬，努力不懈的栽种作物，到了收获的季节里，就可以品尝丰美的果实；学生到学校上课，每天都认真的学习，吸收知识，在考试的时候就能得到好成绩；发明大王爱迪生，不怕辛苦的做了千万次的实验，尽管失败了许多次，但他还是不灰心，反而更努力的研究，由于爱迪生肯坚持理想，最后成为造福人类的发明大王。
反过来说，如果农夫每天好吃懒做都不耕田，只会守株待兔，到了秋天就没有收成；如果学生不用功念书，整日荒废学业，却不知道努力上进，长大后便一无所成。古人说：“书到用时方恨少。”也就是比喻一个人若小时不认真求学上进，长大方知自己的.才能十分平乏。所以大家都应努力耕耘，才能有丰硕的收获。我深刻的体会到，唯有努力进取，才能使自己在各方面有所长进。
俗话说：“天下无难事，只怕有心人。”任何事不要想不劳而获，一份耕耘，才有一份收获，想要成功，就必须努力。不怕失败，跌倒了就再爬起来，我相信今日的努力一定能化为明日甜美的果实。
耕耘与收获作文
尼采曾经说过：“一棵树要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。”当你想要自己的成就越高时，那你的努力和付出就必须加倍。
举例来说，一九九七年十月的一天，在美国的农村里，一户农户的锅炉爆炸，八岁的男孩遭到严重灼伤，医生说，他的伤势太重，以后恐怕无法行走了，但男孩却不这么想，他决心要再站起来，两年后他能伸直右腿了，再过一年他能走路了，进入大学后，他是田径队的长跑选手。这位被医生诊断无法走路的男孩名叫葛连康宁汉，是曾经创下五项世界长跑纪录的长跑选手。
另外，爱迪生也曾说：“很多生活中的失败是因为人们在放弃的时候不知道他们离成功已经有多近了。”查德威克小姐是第一位勇渡英法之间的英吉利海峡的女性，这天她准备挑战加州长泳，一开始海水很冷，但她意志坚定，勇往直前，在护送船只的陪伴下，时间一分一秒的过去，十五个小时了，世界纪录即将缔造，但浪急雾浓，前途茫茫，她看不到岸边，于是她放弃了，回到船上一看，只不过半英里之遥而已，让她后悔不已。
其实有时候以常理判断的不一定准确，但如果你有辛苦的耕耘，对自己的信心就会提高，以上的例子告诉我们，用汗水去耕耘的人生，才会看到甜美的'收获。
耕耘与收获作文
娇柔的春风种下一粒籽，用汗水辛勤浇灌，在执着的田园间，收获点滴喜悦；粗犷的夏雨植下一颗种，用双手恳切忙碌，在不懈的草原上，收获万道光芒；黯郁的秋霜洒下一片缠绵，用泪水殷勤哺育，在梦想的天地间，收获金黄岁月；轻健的冬雪铺蚀漫天的希望，在通向幸福的大道上，以满腔热忱孕育着……收获成功。
天气完全晴了，风也停了，继之而来的是一个美丽可爱的黄昏。当晚和清晨天气相近晴朗，落日和日出显得异常清丽。我品尝着鲁滨逊漂流的故事，哽咽着人生启迪，真是回味无穷。
鲁滨逊出生在一个富足的家庭里，但理智明达的他不屑守成，倾向开拓，不满足于现状，不甘平庸，有实干精神，性格坚强，从小他就执着于自己的航海爱好，有时甚至因此不听从父母、朋友们善意的劝告，不畏艰险，一路坚定地实现自己的愿望。在航海过程中遇到困难时，他能够镇定自若，懂得安慰自己，使自己不被暂时的困境所吓倒，并且想方设法地应付突如其来的灾难，以乐观的心态来改变自己的处境。在困境中，他仍然对生活充满热爱，对生活充满了无限的憧憬和向往，自立，自信，自强，为求得生存乃至幸福奋斗不息，同时他能够诚心帮助别人，提高了自己的认识，体会到了边教边学的乐趣。鲁滨逊是一个永不疲倦，永不安心的行动者。同时，他总是以一个经济人的思想考虑和思量周围的人和事物。
在落日的余辉中，鲁滨逊的孤岛事迹和耀眼精神始终浮现在我的脑海，让我深触感发。一个人要想拥有成功、幸福的生活必须要靠自己一点一滴的劳动，不畏辛勤，以百分百的付出去争得回报，那么你成功的果实将非常灿丽。俗话说：一份耕耘，一份收获。鲁滨逊就是在孤岛上用双手收获，用付出索取，这是对等的。你付出了多少，回报给你的将让你哑口无言。耕耘才有收获，付出才有回报。
仅仅靠忠实的劳作是远不够的，还要以过人的智慧去撷取成功之果。因留孤岛的他不甘堕落，积极进取，用智慧创造奇迹，用智慧浇灌生命。鲁滨逊克服重重困境，与野人斗争，以才智谱写传奇。不见得每一个人都会才智超群，关键是看你如何发掘潜力，用点滴智慧积聚，组成庞大的智慧光芒，普照生命。
鲁滨逊是一个聪慧而不乏勤劳之人。对于他的功绩，我五体投地；介于他的精神，我长叹不已。这本书给予的不是启迪，而是灵魂——人性的召唤。
小鸟衔来树枝，不论风吹雨打，总有美丽家园；小松鼠寻找果实，不论天黑夜明，总有粮食果腹，小鱼游来游去，不论狂风巨浪，总有幸福天地。成功在于此，耕耘才有收获，劳作才有回报。
耕耘与收获作文
胡适说过：”要怎么收获，先那么栽。”要得到好的成就，就要不断的努力，想吃到甜美的果实，就要辛勤耕耘、用心栽培，如果只是守株待兔想要不劳而获，将无法体会成功的喜悦。
安徒生是世界上著名的童话作家，小时候他的梦想却是想成为皇家歌剧院创作诗剧的歌剧家呢！他到处拜访歌剧家剧作家，希望能收他当徒弟，终于有一个人做他的老师，于是安徒生努力的学习，可是后来却生了一场重病，导致他无法唱歌，但他不像其他人轻易就放弃、怨天尤人，他反而开始把精力转移到写作，在他持续的努力下，终于成为世界上首屈一指的作家。
想要成功必须有耐心，和坚持到底的毅力，老师告诉我们从前有个人叫方仲永，他五岁时就能够写出一首好诗，爸爸非常得意带他四处向邻居夸耀，没让他继续读书，不出几年，他天生的才能就丧失了。
“天底下没有白吃的午餐。”如果我们什么事都不做，俗话说：”只想着要成功，就算等再久，也不会有成就。”相反的，凡是努力不懈，成功的大道将会为我们敞开。
文档为doc格式。
耕耘与收获作文
达成自己的梦想，是大家都非常盼望的，但并非是垂手可得，都必须脚踏实地，一步一脚印，如果只想一步登天，不劳而获的话，恐怕就只能眼巴巴的看着别人享受着达成心愿的喜悦了。
想当年，我才五岁，懵懵懂懂的我，一直盼望着能够心想事成，经常独自一人，坐在庭园里，望着皎洁的明月许愿，希望能够达成所有的愿望，现在想起来，还真是令人啼笑皆非，但是一直到我一年级时，心中还是有一个愿望，那就是月考能考满分。妈妈常勉励我说：“一分耕耘，一分收获。”听他这么一说，才使我茅塞顿开，发现只要有努力，必有收获，于是开始发奋图强，果然，考试始终还是被我的毅力与恒心打败了，从那天开始，我才知道，想要圆梦，就必须先吃苦，如同古人云：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”所以我决定以“吃苦”开始做起。
但是，如果无法达成，也不要心灰意冷，应该要重整旗鼓，继续去达成自己的梦想，往自己的志向迈进，再接再厉，持之以恒，才能东山再起喔!
如今，我已经如愿以偿，也领悟到达成心愿的喜悦，更了解想达成心愿的辛苦，“达成心愿”带给我的启示真是不胜枚举啊!从今以后，我不在只想“心想事成”，也开始实现下一个梦想，这些都归功于“达成心愿”这个一直在我心里的伟大志向。
耕耘即收获
因为美丽的白云努力地保持着自己的洁白，才能够让湛蓝的天空得以呈现，没因为泥土带来大自然的芬芳，才让花草的缤纷得展现。也正是因为有了那污浊的污泥才有了莲花出淤泥而不染的高节，因为有了天边乌云盖顶，才有了绚丽七色彩虹的光芒。
在这条高中学习之路上，我最深的体会便是生活就像是一首时而激昂时而低沉的乐曲。如果我们用刚学的生物学的知识。那便可以说是任何事物都是相互依存而生的。每当处在学习的低谷期的时候，我总会像这样鼓励自己，让自己保持积极的心态坚持下去。
人们只会惊羡成功之花明艳时的样子，然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。娇艳的鲜花从幼苗到绽放需要种种磨难，才得以让人欣赏到属于她的那抹春色。如若没有这些磨难的经历，怎会有如此夺人喜爱的鲜花?没有了过程，就谈不上结果。所以说，过程与结果是相互依赖的。
成功依赖于失败。俗话说“失败是成功之母。”爱迪生尝试了一次次的失败后，最终发明了灯泡，为世界带来了光明。
强大依赖于团结。一个音符即便有独到的艺术，奏出的乐声总是乏味单调的。只有众多音符汇聚在一起，才能奏出美妙、雄壮的交响乐。
永久的辉煌依赖于短暂的黑暗。苏轼的贬谪之痛，带来了“但少闲人如吾两人者耳”的凄凉心境。岳飞惨遭奸人陷害，留下了精忠报国的千古佳话。十年文化大革命的危害，我们清楚的认识到实践是检验一切的真理。灾难性的八年战争，我们更加明白和平团结的重要性。无论是贬谪、陷害、文革、战争，最终都会获得成功。
如果想要别人的爱，那就必须先要爱别人一点;如果想要得到别人的一丝情，就要先给别人一丝情。二者之间相互依存，相互依靠。
耕耘与收获作文
人常说：“学习的好坏不在于环境的优劣，而在于用功的多少。”今年暑假发生在我身边的一件事，恰好印证了这一说法，使我真正感悟了耕耘与收获的奥秘。
我的表哥是一个独生子，父母都是邮电局的老职工，家庭收入较高，条件优越。表哥从小到大没有受过什么委屈，在家也不干什么家务，他要什么，姨妈就尽量满足他。我堂姐和表哥同岁，家在农村，堂姐经常洗衣做饭，节假日，还要下地干活，堂姐的学习、生活环境远不如表哥。可是，今年七月的中考成绩却截然不同，大大出乎我的意料。他俩都上初三，一样的试卷，表哥只得了255分，而堂姐却得了456分，名列全县前茅。这个惊人的差距是怎样造成的？我去问表哥，他后悔而羞涩地说：“现在想起来只怪自己当初没有好好学习，我爸爸妈妈只满足了我物质上的需求，没有给我学习上的教导，最主要的是我平时懒惰松散，不下功夫学习。”我回到老家，又去问堂姐，她怎么能考出这样好的成绩。她却说：“这不算好，还没实现我的目标。”后来我才知道，不管是酷暑炎热的夏天，还是寒风凛冽的冬天，堂姐都要走几里路去上学，她在学习上非常用功，每天晚上都要学习到深夜，在家里只要一有空时间，她就见缝插针地学习起来，终于取得了今天的好成绩。
通过身边的这件事，使我深深感悟到：一份耕耘，一份收获。没有艰苦的付出，哪有丰收的硕果。我一定要从表哥身上吸取教训，向堂姐学习，只有平日不懈努力，发扬滴水穿石的精神，才能达到预期的目标，取得成功。
耕耘与收获
“宝剑锋从磨砺起，梅花香自苦寒来。”宝剑，要经过磨练才会变得锋利；梅花要经过严寒的考验，才会绽放美丽与芬芳。人生的成长过程也要历经挫折、经过考验才会有坚毅的信念，才会有好的成就。
历史上有很多像这样的成功典范，像爱迪生，历经了千辛万苦，经过了几百次的挫折和实验，最后终于成功的研发出我们每天都不可缺少的东西－－电灯泡；还有菜贩－－陈树菊奶奶，从小经历了许许多多的困难与挫折，但她从不抱怨也从不放弃，长大后也省吃俭用，把自己辛辛苦苦赚来的钱捐给需要帮助的人这样的情操，是我们学习的典范。
每当要考试时，我总是抱着“平日不烧香，临时报佛脚。”的心态，等到考试的前一晚才开始准备。当然，这种准备方式绝对不会有好结果，隔天的考卷是“满江红”。回家后，结果可想而知，必换来妈妈一顿责难。这样的心态，放在我学钢琴这件事上，也是如此，我每次都等到上课前，才开始练琴，最后妈妈发现了我的恶行恶状，三令五申告诫我不能再重蹈覆辙了，我只好乖乖的练琴。
想要成功，绝对不是一件简单的事，也不要一直认为自己的运气很好，每一件事情都会如你所愿，进行的很顺利；想要成功，一定是要经过反复练习和充足的准备，才会有令人满意的结果。有一句话说：“机会是留给准备好的人。”一定是要做好准备，才会有真实力去面对下一个挑战，迎接下一次的成功。