优秀作文的作者往往具备扎实的知识储备和独立思考的能力。推荐给大家一些优秀作文的典范，欢迎大家共同欣赏和学习。
初中创新作文题目
这题目一看，就知道你们想让我们写“创新”。我想你们在阅卷的时候已经有了基本统一的答案，比如说，写了创新给多少分，不写创新就算偏题等等。我估计，全上海7万多考生至少有6万人都会按你们的“创新”出题思路来写这篇文章，其余不写“创新”的一律按不会“创新”而跑题论处!
别忽悠我们了，小学6年中学3年高中3年，老师换了一茬又一茬，有的连爹妈都换了好几茬，哪个老师那个父母(不管是不是我们亲身的)会教我们创新?不管是文科还是理科，我们学的听的就是应该做什么，应该怎么做不应该怎么做、如何按照阅卷老师的喜好去答题!而现在的阅卷老师又是以前应试教育的杰作，所以，这些阅卷老师对创新的理解就是一个：按照规矩做题就能得高分。
中国语文作文的应试教育最大的不创新就是居然也会有类似于八股的标准答案的，谁要是敢创新，另立山头，标新立异，呵呵，那你就看好的把，必须把你办了，否则，中国学生中会冒出无数个不听话的学生，那时候，你们的唯一手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子!
板桥同志离我们太远，他的“创新行为”运气不错，谁叫他原本就是画竹子画得出名的名画家呢，权威就是权威埃他成就的`板桥体(那个有钱人办公室里常放的“难得糊涂”应该就是了吧)我就左看右看都不好看，那水平和我幼儿园时写的毛笔字差不多，居然大家都能看出“竹子”味儿来，看来中国确实应该有大熊猫!我就是不会创新，我就是觉得王羲之的书法写得好，不喜欢那歪七八扭的“板桥体”，我就是想在欣赏水平上“创新”一下，但是，我敢肯定你们不让。
纵观我生出来这个世上18年，我看到的是凡是想创新的，活的都不怎么样，凡是山寨的模仿的(越像越好)个个过得滋润无比。美国的高科技，到了中国立刻可以变成低科技，模仿的结果让我们迅速地富了起来。我们的电视台，把国外的综艺节目不花钱地盗版克隆过来，搞一个火一个，不需要创新，一个个赚得盆满钵满!光模仿不创新让我们过了30年的好日子啊!
好了，字数够了，我只是想说，在这个模仿快乐创新痛苦的应试教育环境下，你让我们写“创新”不是忽悠我们嘛。你们这种试图用“不创新”的方式让我们写”创新”会不会讽刺了点?当然，敢于写这篇可能是0分的文章，我仗的就是我不要这70分，咱凭实力照样能在剩下的数、外、综合、物理上达到一本分数线，至少，写完这篇文章，这几年的怨气一下子发泄了出来，心情好了很多!
初中生作文题目
(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。
(2)记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。
(3)凡遇失败，切莫自责自己。
(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。
请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体;不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.
八、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题，写一篇文章。
要求：
1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;。
3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);。
5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
九、在吃的问题上，孔子曾有过这样一些议论：
作文初中题目
6.为什么阿福总要等老师动手才去听老师的话?答案：阿福是聋子。
10.人在不饥渴时也需要的是什么水?答案：薪水。
11.人早晨醒来第一件事是干什么答案：睁眼。
12.什么书中毛病最多?答案：医学书。
17.一场大雨，忙着栽种的农民纷纷躲避，却仍有一人不走，为什么?答案：那是稻草人。
20.经理不会做饭，可有一道菜特别拿手，是什么?答案：炒鱿鱼。
初中生作文题目
有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时，曾将大漠孤烟直，长河落日圆作为几何内容进行了非常大胆地构思，他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。
现在，请你大胆想像，用平实的语言，为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。
要求：
1、条理清楚，语言简明。
2、可以图文配合，相互印证。
初中的作文题目
在初中的时候，对于我们同学们的写作要求就更高了。同学们对于作文也是比较恐惧的，因为作文的分数的确占了语文考试的半壁江山。面对不同的作文题目，大家需要在心中建构不同的作文的内容，这样才能取得高分。下面，为大家分享一些比较好的初中作文题目，同时为大家进行题目的构思梳理。
1、那一刻，我的世界春暖花开。
可以写主题一、二，分别写对亲情(母爱、父爱)、友谊的'深刻感受及自我感情的“绽放”(你应该明白该词语的比喻含义)，还可写在感受亲情或友谊后对它的“拥抱”。
提醒：必须有一个让你非常感动的“那一刻”。
2、在中成长。
可以写主题一、三，分别写在亲情(母爱、父爱)中、失败与挫折中的逐步成熟与坚强。
3、我的世界也很美丽按主题分析法，“世界”可理解为家庭、学校班级、自我成长，选其中之一来写即可，也可合并在一起来写成复合主题(多个主题合为一篇作文)，但需按主题一、二、三的顺序安排。
4、我是你的依靠。
“我”自然是写作者，有三种写法。
第一，写“我”是父母的依靠，比如承担部分家务劳动、为父母排忧解难，长大后反哺父母等。第二，写“我”是朋友的依靠。第三，写“我”是社会中某个孤苦、弱势者的依靠。
5、震撼心灵的。
主题一、二、三都可写，但要达到题目中的“震撼”级别恐怕比较困难。所以我建议写主题五，比如最近的雅安地震，包括地震的破坏、当地的应急措施、国家集全国之力的救助、感人的个体等，重点是第三点。
6、《这是令人振奋的消息》材料。
文化：孔子学院在世界各国开办、莫言获诺贝尔文学奖经济：成为世界第二大经济体。
7、黑板上的。
可写以下内容：印象深刻的一节课、黑板上同学完成的练习题、教学挂图、班会、辩论比赛、家长会、班级评选、值日、奖惩记录、同学的涂鸦等。
8、找回。
建议写找回亲情、找回友谊、找回自我、找回某种性格或品德(自信、诚实等)，也可写社会中人们找回某种人际关系，如平等、诚信等。
9、《花开了》，要求：与环境描写结合这个不难。
写两条线索，一条写自然中花朵即将绽放，另一条写自己的内心情感，先抑后扬。在看到花朵绽放时内心情感发生变化，领悟到人生哲理，此时两条线索交汇。
题目中的“花”除自然中的花外，还可理解为亲情、友谊、理想等。
比较好的初中作文题目也需要比较好的作文构思，所以大家一定要培养这方面的题目。如何才能让作文题目之下的内容变得充实，变得吸引阅卷老师，这是需要大家认真思考的哦。
初中生作文题目
《现代汉语词典》这么解释惜：
惜别：舍不得离别。
惜阴：珍惜光阴。
惜福：指享受不肯过分。
惜老怜贫：爱护老人，怜悯穷人。
惜力：不舍得耗费力气干活不惜力。
惜墨如金：指绘画、做文章等不轻易落笔，力求精炼。
请阅读上面的材料，结合自己的生活体验，以惜为题，写一篇不少于600字的作文。
二、话题翅膀。
写狗的初中作文
我家养着一只小狗，它全身黄色，只有在脖子这里是淡红色的，还有几个小黑圆点，像一串项链，所以我叫它“小黄”，它的鼻子湿淋淋的，它的鼻子碰一碰你的手，你的手准会变湿;它的鼻子还很灵敏，只要被它闻过的东西，无论在哪儿，它也可以找到，导航仪中的“电子狗鼻子”就是仿照狗的鼻子造出来的;它的耳朵总是竖起来，一听到一点儿声音，就会“汪汪”地狂吠;它的眼睛雪亮，无论白天或黑夜，它都能看得很清楚，像一盏照明灯。
他吃饭的时候老是不专心。我给它拌好了饭，把饭装在一个花花绿绿的小碗里给它送去，它并没有马上开吃，而是仔细地打量着饭碗。看了一会儿，它冲了过来，我以为它冲着饭来的，不料，它是冲着碗来的。它踢了一下碗，饭倒了出来，可怜的小碗又被踢了一脚，终于碗“散架”了，它才吃地上的饭。为了保护碗不破裂，以后便将饭碗换成了铁碗，它还是把饭碗踢得不见，才吃地上的饭。
他老是和周边人家的小狗玩耍，看到一颗没人要的.珠子，都会当成足球玩，看见了珠子，先踢一脚看看能不能玩，确定可以玩，就会踢来踢去，它们这群小狗，把鸡笼当球门，几只小狗进去捡“球”弄得鸡笼里鸡飞狗跳，球门前没有守门员，每一只小狗都可以守门。我看得目不转睛，我心里暗暗地喊着：“小黄加油!”终于它进球了，我情不自禁地喊出来：“好厉害!小黄”结果狗都跑了，只剩下我的小狗了，它跑回家了，似乎它在责怪我，赶走了它的伙伴。
每天我回家它都会随着尾巴来欢迎我，你别看它的腿很短跑起来快极了，要是它去参加奥运跑步比赛准能达到前三名。
我喜欢我家的小狗!
作文初中题目
相信大家都一定看过一则公益广告，一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动，也让人深省，我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事，却表现这我们是否对父母有一份孝心。
说起来也真够惭愧的，以上的问题，我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少，母亲节，父亲节，父母的生日早已被各种各样的洋节，众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每天在外忙碌的工作，已经很累了，回到家难道不想休息吗?想，但是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着，做着我们喜欢吃的饭菜，每年的生日爸爸妈妈都为我们过，但是我们长这么大有几次是为父母过生日。更可悲的是，有的老人养育了一辈子的儿女，到头来只是孤零零的一个人，每个周末，儿女都会因为各种各样的应酬不回家探望，每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。那些自作聪明的儿女们以为给父母买套大的房子，装上最好的家用电器，那就是对父母最好的报答。然而，父母们对那些高档的产品毫无兴趣，面对那些物质上的孝敬，父母们只能长叹：“都忙啊!”对于老年人来说，物质上的需求都是次要的，而精神上的满足才是最重要的。为什么那些忙碌的儿女们就不能抽空陪陪父母?工作固然重要，但养育了我们的父母更重要，他们年轻时为我们能有好的生活奔波劳碌，而到老来，一个电话还让他们守着预备的好的一桌饭菜无奈的叹气。
中国古代自有忠孝难两全的说法，但不是也有许多像岳飞，木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提，又何来对国家的忠诚，又怎么会成为一代爱国志士，巾帼英雄呢?曾参以孝为一切道德的根本与总和，以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳，也是治国平天下的基本纲领，是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比，似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观，中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”，那就是让同学们回家为父母洗脚，但是能完成“作业”的同学却很少，大多数人都会觉得很奇怪，有些不好意思，觉得似乎太形式化了。不错，它的确是一种形式，但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚，那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日，即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭，即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码，为他们买双鞋子，即使它不是名牌。这些平凡的事，当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。
初中生作文题目
(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。
(2)记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。
(3)凡遇失败，切莫自责自己。
(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。
请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体;不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.
八、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。
一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题，写一篇文章。
要求：
1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;。
3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);。
5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
初中生作文题目
当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。请你以翅膀为话题，写一篇文章。要求：
1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);。
4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;。
6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.
三、根据下面的提示和要求作文。
红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时，指示车辆行人可以通过。在现实生活中，红灯停绿灯行除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏红绿灯。
请以心中有盏红绿灯为标题写一篇文章。
要求：
1.文体自选(诗歌除外);2.600字以上;。
3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
四、话题作文：每一种草都会开花。
学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担扰，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草不会开花的草。我们想了半天都摇摇头说：老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。
要求：
1、说真话，叙真事，抒发真情实感。
2、除诗歌外，文体不限。
请以我因而自豪为题写一篇作文。
要求：
(1)在横线上填上一个词语，使标题完整。(2)文体不限。
(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;。
(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
六、中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长，如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多人正是在他们的引领下取得成绩，走向成功的`，在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过，以至不能忘怀。
请以我在__________的引领下为题写一篇文章.
要求：
1、先将题目补充完整.2、所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。
3、文体自定(诗歌除外)。4、不少于600字。
英语作文题目初中
要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)。
要求：任选一题，要写出真情实感。
3.题目：为自己竖起大拇指。
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣。
要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：考试，我想对你说。
6.题目：一次难忘的实践。
要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
7.题目：当我面对______的时候。
要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的________。
要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好。
感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
10.题目：渴望得到__________。
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的'事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
12.阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。
或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。
13.阅读下列材料，然后按要求作文。
李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想?请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。
要求：联系生活实际，不空谈。说心里话，有真情实感。符合书信格式。
14.阅读下列材料，然后按要求作文。
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办?”
登山专家说：“你应该向山顶走。”
“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。
“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你却能获得生存。
英语作文题目初中
3、我的假日生活。
4、我的朋友。
5、我尊敬的人。
6、我的成长之路。
7、我的愿望（理想）。
8、我的家乡（或熟悉的地方）。
9、我喜爱的动物（或植物）。
10、我喜爱的职业。
11、我喜爱的文字（或其他艺术形式）。
12、我喜欢的季节（天气）。
13、我喜欢的节日。
14、我喜欢的明星（或其他知名人士）。
15、我喜爱的书刊。
16、我知道的风俗。
17、我所在的集体。
18、我向往的地方。
19、我和体育。
20、谈谈服饰。
21、谈谈科技发展和社会生活。
22、谈谈美食。
23、谈谈社会公德（或职业道德）。
24、谈谈个人修养。
25、谈谈那环境保护的认识。
26、谈谈卫生与健康。
27、童年的回忆。
28、难忘的旅行。
29、学习普通话的体会。
30、购物（消费）的感受。
初中材料作文题目
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的'老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
或
我的老师
我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!
但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.
还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.
在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!
初中中考作文题目
时间永不停息地奔腾着，转眼间，又到了每年一度的中考。从未发现时间总是在我们不知不觉中匆匆而过，曾记得有人说过：地球是圆的，不停走下去，我们终究会相遇。可是真的有这样的事吗?我们还能重温逝去的时光?显然这只是个美丽的谎言，然后我们所处的地方就不会再有我们。
垒的越来越高的书墙，老师们满怀殷切的目光，家长们语重心长的谆谆教诲，又到了一年的中考，这一切都在提醒我们离别近在眼前，中考前大家都投入到了紧张的学习气氛中去，就连最爱和老师作对的同学，都比从前认真了许多，同学们都在埋头进行这最后一搏。每当看到班级黑板上的倒计时，都在告诉我们：中考，迫在眉睫!
六月是个阳光热烈的季节，却依旧挡不住空气中流淌的离别的气息。一张张熟悉的脸，笑容依旧，却止不住我们心灵深处淡淡的惆怅，在弥漫着离别气息的校园里，年轻的我们竟成了这个离别季节的主角。
每次站在四楼向下望去，看到校园里翠绿的树木随风摆动，仿佛在对我拍手再见，校园旁人工湖的流水仿佛在对我说再见，就连你们也知道我们将离开，要与我们道别吗?眼看着中考一天天迫近，我的心情也跟着紧张，这个决定着我们命运的考试，到底会给我带来什么呢?这一点谁也无法知道，谁也无法预测，我要耐心等待。
又是离别时，又是这个紧张的时刻，离别伤感，却不是故事的结局，只是一段记忆的圆满结束，更是新的追求、新的开始，中考之后我们迎接的是新的梦想的起航。
初中作文题目
初中生活——打翻的“五味瓶”
——题记
酸
初中生活很酸。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
我的初中生活，真辣。
英语作文题目初中
在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。
其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。
依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
答案参考例文。
生活的趣味。
佛曰：“一花一世界，一树一菩提。”一个人有一个人的生活，一个人有一个人的生活就有一个人与众不同的情味。
零食。
零食是现在家居生活必不可少的物品，也是分布在房间里最广泛的物品，袋装的，瓶装的，真空包装的，大的，小的，随处可见。我的床头柜里就有一大袋可比克薯片呢，床单上散落着瓜子碎屑。想想看，在一个眼光明媚的午后，穿着宽松的休闲服，拜一个舒服的pose,躺在柔软的沙发上，打开电视，一手拿着电视遥控器，一边看一边不停地往嘴里塞零食，偶尔噎住，赶紧灌下去一杯饮料那个惬意呀，真是活赛神仙!
音乐。
喜欢音乐，喜欢听歌，一首首动听的歌曲震撼我的神经，听《月光下的凤尾竹》，一个个柔和、激昂的音符拨动着心弦，荡涤了人的心灵，给凡尘间的人们进行一次又一次的心灵洗礼。听周杰伦，王力宏，张韶涵，等等的流行音乐，优雅的蓝调中伴有强烈劲感的重金属舞蹈节奏，简约而又热烈。听中国风，流行元素加入传统戏曲元素，有一种独特的风格，让我如痴如醉，每当闲暇时，耳里塞个mp5的耳机，播放音乐，身体随着音乐节奏摆动，陶醉在属于我一个人的音乐空间中。
诗词。
爱诗词，是内心真正的喜欢看那故事宋词韵味的文章，每个字都凝聚古人独特的感悟。
荡游在另一个缠绵莫名的世界里，耳畔响起那一千年的旋律：“千古传颂深深爱。山伯永恋祝英台，不能求生求同死，天荒地老作伴来，一切尽在那一刻化为漫天飞舞的彩蝶，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，一代诗仙李白，以他独有的气质高吟仰天大笑出门去。我辈岂是蓬蒿人向我们走来。糟老头儿杜甫表达他安得广厦千万间，天下寒士俱欢颜的爱国情怀，一把辛酸泪，满纸荒.唐言，都云作者痴，谁解其中味。曹雪芹来了，在悼红轩中苦酿他那千红一窟，万艳同杯。一字一句一语，都浸透了古人的心血，细细咀嚼，心灵与古人相通，灵魂荡游于另一个远古时代。
生活如海洋，情趣故事如同其中万朵浪花中的一朵，采撷一朵细细品味，发现生活竟是如此美妙。
作文初中题目
3.马亚买了新音响，电源开了录音带也放了，为什么没有声音呢?答案：停电了。
4.两对父子去买帽子，为什么只买了三顶?答案：是祖孙三人。
5.一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么?答案：他在洗澡。
6.两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多?答案：狗不出汗。
9.时钟敲了十三下,请问现在该做什么呢答案：修理时钟。
10.什么照片看不出照的是谁?答案：x光片。
12.什么话可以世界通用?答案：电话。
13.下雪天，阿文开了暖气，关上门窗，为什么还感到很冷?答案：他在门外。
15.牧师无论如何都不能主持的仪式是什么?答案：自己的葬礼。
17.为什么母鸡都是短腿?答案：这样鸡蛋不会摔破。
18.为什么爷爷送给小明一份生日礼物，小明却一脚把礼物踢开?答案：礼物是足球。
19.铁放到外面要生锈，那金子呢答案：会被人偷走。
20.当你向别人夸耀你的长处的同时，别人还会知道你的什么?答案：你不是个哑巴。