优秀作文需要注意段落结构的合理安排，使文章的层次清晰可见。接下来小编给大家带来的是一些优秀作文欣赏，希望能够给大家带来一些灵感。
三年级三单元鄂教版作文：我去过的地方作文
我去过的地方有北京、海南、苏杭……实在是不胜枚举。可是，令人最难忘的还是迪拜。
那是个晴朗的日子，我和妈妈5：00点起床，把昨天买的汉堡包塞到了嘴里。吃完了，我和妈妈以飞速跑下了楼，旅行社的车已经停好了，我上了车，找了个好位置，开始睡觉。
妈妈喊：“下车了!”我爬了起来，买了机票上了飞机，又开始睡觉。老妈推醒了我说：“转机了!”“哦，明白了!”我回答道。
终于到了迪拜，我的英语只能听他们的一点点交流，幸好，有位叔叔，他英语高强。要不然我和妈妈就成无头苍蝇了。我还听说迪拜的标准性建筑物。住进了酒店，我一看，哇，帆船酒店果然名不虚传，大夺里墙上有许多画，真是酷极了!
我下午在酒店旁边散步，忽然，我看到了一片沙漠，我拉着老妈去沙漠看个究竟。刚刚走在沙漠旁，就听见了骆驼叫，我再一看，看到了许多单峰骆驼，我还跟他们合影了呢!
我还坐了骆驼呢!坐在上面，上下上下的，那好玩，简直无法形容。
虽然只玩了5天，但是我学会了很多英语，我还玩了很多东西，不信你也去玩玩!
小学三年级语文第六单元作文：自己去过的地方
一走进门，我看到了很多可爱的小动物，不仅如此，这里的风景还很美，路边种了很多花，有菊花，桂花，桂花香飘万里，让人们都闻到它的香味。还有牡丹，还有一些不知名的花，一眼望去美不胜收，接着我往前走，就看见了一座小桥，小桥的周边都是碧绿的湖水，当我站在桥上看着湖面，当微风拂过，好像呢喃细语，有时湖面上也会出现这样的波纹，原来是调皮的天鹅在湖里冒险，游动时，使湖面出现波纹，终天鹅露出了头向我们打招呼，仿佛在说：“你们好！你们好！欢迎来到我们的家。”接着我和妈妈走到一片树林里，我看见了凶猛的大老虎，但是它被困在牢笼里无法展现它的威力，走着走着我看见了奔腾的骏马，在辽阔的草原上跑，四蹄生风，真威风啊！
自从这次去了动物园，我明白了一个道理，没有动物也就没有这美丽的动物园，所以以后一定要保护好小动物们，不要让它们受到任何伤害！
三年级第六单元作文：我去过的地方
记得我小时候曾去过北京，因为当时我只有四岁，所以不太懂事，也走不了很长时间的路，于是妈妈只好让我在天安门广场前看了一会儿，所以我即没去看白塔、也没能去看故宫、更没有去爬长城。但是，今年春天，因为我要去英国的缘故，就在北京停留两天。这一回，妈妈带我去了故宫。
我一走进午门，就被这宏伟壮观的宫殿震撼住了。气派的太和殿，坐落在七米高的台阶上，显得别具一格。当我走到太和殿的门前时，就看到了九根鎏金盘龙柱直撑天花板，可见当年的太和殿是何等的富丽堂皇。还有那金光闪闪的屏风和盘龙宝座，旁边还有一些龟、鹤等代表长寿平安的动物，你不要以为这些动物只是为了装饰，它们是有用的，当皇帝上朝的时候，它们便喷射出烟雾使太和殿如仙境一般，我们可以想见当年皇帝的威严。我还曾经听说，故宫里的建筑、饰物大多和数字“九”有关。比如，故宫最著名的景观九龙壁，就是由九条龙来组成的，因为九是一位数中最大的数字，这表明皇帝是一个国家至高无上的人物。
我们还参观了奉先殿、养心殿、太极殿等许多华丽的宫殿，殿中众多精美的国宝使我们眼花缭乱，直到天色已晚，我和妈妈不得不依依不舍的离开了故宫。
秋天到了，我和妈妈去公园游玩。那是个晴朗的日子，我们乘车来到中山公园。
走进公园大门，一幅迷人的景色便呈现在眼前。金灿灿的枯叶不时地从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落叶给大地铺上了金色的地毯。不远处是一个湖，湖面波光粼粼，湖水清澈见底，一群群色彩斑斓的鲤鱼在水中嬉戏。白天鹅游船随波荡漾，不时传来人们欢快的笑声。湖边站着苍劲挺拔、枝繁叶茂的梧桐树。金色的叶子飘落到湖面，就像小船在水中飘呀飘。在湖的右侧有一座假山，名叫“棋盘山”。山上怪石嶙峋，中间是台阶，让人行走。在山上常能听见悦耳的鸟鸣；闻到诱人的桂花香。在一些不知名的树上，还挂满了千奇百怪的果子，因为秋天是果实成熟的季节嘛！往前走，就是一座小凉亭，老人们在那唱戏、下棋。再往前走，就是游乐场，在那总能听见孩子们的欢声笑语，热闹极了。
啊！秋天的中山公园真美呀！！
听说，在武汉市江夏区有一座风景秀丽的山——八分山。“五一”的时候，我们全家乘车到八分山去游玩。
那是个风和日丽的日子，经过两个小时的行程，我们来到八分山脚下，仰望天空，天空很蓝很蓝，白云在悠闲地散步。放眼望去，只见八分山像一条绿色的巨龙腾空而起，连绵的群山像绿色的屏障包围着它。沿着一条崎岖不平的山路，我们就开始爬山。林中很安静，偶尔传来小鸟清脆欢快的歌声。路上有许多光滑的石头，石头上长满了碧绿的青苔，一不小心就会摔跤，还不时有几只恐怖的小虫爬来爬去，令我感到很害怕。最后我们终于来到山顶，只见一座雄伟的大雄宝殿矗立在山顶，向山下望去，美丽的景色尽收眼底，漫山遍野都是郁郁葱葱的树木。这碧绿的山，湛蓝的天空，洁白的云朵组成了一幅迷人的画面。
八分山真是一个风景秀丽的地方，不信，你也去玩一玩吧！
三年级第六单元作文：我去过的地方
去年我和爸爸妈妈弟弟公公婆婆还有阿姨姨丈恩恩9人一起去新加波旅游的路上经过香港，在香港登机，晚上还在机场吃饭。
到了晚上我们9点钟左右我们就上飞机了，刚上飞机的时候我觉得很有趣，我发现那个扶手有个可以唱歌的。
晚上3我们到了新加波，我发现新加波很美。第2天我们一群人去牛车水逛街，买了很多特产回家，我们还拍了很多相片。
过了几天，伯伯和3位姐姐邀请我去飞禽公园，飞禽公园里面有很多各种鸟，有鹦鹉、麻雀、小鸭子、孔雀、还有蜂鸟、等等。这些鸟还会唱歌，太有趣了！我们还拍了很多相片。伯伯还送了一件背后有一个翅膀图案的衣服给我。
到了中午，我们一起去吃午饭，伯伯点了很多热气的东西，有汉堡包、薯条、鸡块。味道很好吃。
本来我们是要去圣陶沙，因为天气的关系，下起了蒙蒙细雨，就没有去圣陶沙，但是给我们下次去新加波一个悬念。
记的有一次，在我6岁的时候，我和妈妈跟旅游团去上海旅游。
那是个阳光明媚的日子。我乘飞机来到了上海，登上了上海环球金融中心。我以前以为四层的楼房很高，天哪！我这才知道环球金融中心大厦有100多层高呢！
环球的里外都有许多关于海宝的小玩意儿。要知道，海宝可是上海世博会的吉祥物呢。
上海的白天非常热闹，人们起的非常早，把我从甜甜的美梦中拉了出来。
我最喜欢上海那宁静的夜晚。我去了外滩，各种不同颜色的灯光把外滩的大楼照得异常明亮，马路旁的路灯把马路照得想一条银线，从远处看，汽车就好像是在银线上爬的小甲虫，可爱极了！
多么美丽的上海呀，我爱你！指导老师：喻涛。
秋天来了，树叶纷纷掉落。大地变得金黄一片，我和妈妈来到了解放公园。
一进大门，我们看见了菊花展。它们争奇斗妍，你不让我，我也不让你。五颜六色的菊花赶集似的盛开着，有的红艳艳的似火；有的黄灿灿的似金；还有的白茫茫的似雪。啊！真是美不胜收呀！
菊花的姿态千奇百怪！有的含苞待放像一位害羞的小姑娘；有的完全开放像一个开朗的小伙子；还有的还是花骨朵，像一个火红的绣球……啊！菊花的姿态可真多呀！
穿过小桥我们来到了树林。那里很寂静，连呼吸声都听得见。不时传来一阵阵悦耳的鸟鸣。
解放公园可真美呀！下次我还要来。
的
三年级第六单元作文：我去过的地方
要说起我认为最美的地方，就是我家乡的四季乡野了，它虽没有风景名胜那样人所皆知，但是我从小的乐园，我对它有着几分怀念。
春雨如丝。家乡小路上一片片的??树、杨树、柳树和枫树伸展着自己嫩绿的叶子，张开小嘴，吸允着春天的甘露，滋润着阳光的温暖。我漫步在小路上，随手摘一片绿色的叶子，它会给我带来绿色的回忆……。
夏日炎炎，田野边上百花盛开，争奇斗艳，时时吹来一阵野花的清香，望着一朵紫红色的野花，它非常的小巧玲珑，不由得，我沉思起来，这些野花没有菊花那美丽动人的身姿，也没有茉莉那浓郁的花香，但他们却以娇小的身躯默默无闻地为田野增添了一分色彩！是啊，做人就要像野花一样，不图名利，默默奉献。
秋风送爽。小路上一片深红，你看，那在夏天还是绿油油的枫树叶子，现在已身着红袍。一阵凉风吹来，那身穿盛装的小叶子便会从树妈妈的怀中飘落下来，它们会在泥土上安睡，待到春光明媚的时候，又重新回到妈妈的怀抱，想到这儿，我更加感受到落叶的美丽了。不光如此，秋天也是收获的季节，金黄的麦穗沉甸甸地低下了头，高粱红了脸，小路上的野葡萄也熟了，摘一个吃，酸甜可口，美味又解渴，真不错。
冬意凛然。这当儿，乡野上一片雪白，西北风呼呼的吹着树枝来回摆动，我迎着刺骨的寒风走在白雪上。乡野被冬爷爷盖上了棉被子，树枝变成了雪杖，就连高大的楼房，也让冬爷爷给穿上了白袍……。天上继续飘着小雪花，我留下的脚印很快就被白雪盖住了。抱着一种好奇心里，我张开嘴去吃雪花，雪花在口中凉凉的，淡淡的，既不咸也不甜，而是一种清爽的感觉，让我好爽！
家乡的乡野留下了我美好的瞬间，也是我和伙伴们的“秘密基地”，一年四季的乡野风景如画，给我以内心深处的感染，每每想起乡野，总会回味许多，它就是我心中最美的地方！
听说，在武汉市江夏区有一座风景秀丽的山——八分山。“五一”的时候，我们全家乘车到八分山去游玩。
那是个风和日丽的日子，经过两个小时的行程，我们来到八分山脚下，仰望天空，天空很蓝很蓝，白云在悠闲地散步。放眼望去，只见八分山像一条绿色的巨龙腾空而起，连绵的群山像绿色的屏障包围着它。沿着一条崎岖不平的山路，我们就开始爬山。林中很安静，偶尔传来小鸟清脆欢快的歌声。路上有许多光滑的石头，石头上长满了碧绿的青苔，一不小心就会摔跤，还不时有几只恐怖的小虫爬来爬去，令我感到很害怕。最后我们终于来到山顶，只见一座雄伟的大雄宝殿矗立在山顶，向山下望去，美丽的景色尽收眼底，漫山遍野都是郁郁葱葱的树木。这碧绿的山，湛蓝的天空，洁白的云朵组成了一幅迷人的画面。
八分山真是一个风景秀丽的地方，不信，你也去玩一玩吧！
我去过的地方是桂林，那里树多景美，是个可爱的地方。
这就是桂林山水，一个迷人的旅游胜地。
我曾经去过千岛湖、朱家尘等许多地方，可我最喜欢的地方还是千岛湖，那里有各种各样的动物多得数不清，那里真是动物的天堂。
先说一说蛇岛吧，我来到门前面，真是不看不知道，一看吓一跳，迎面扑来了一条又粗又长的蛇，我绕到它的背后，抓住它的尾巴，那一条巨蛇猛一回头，舌头用闪电般的速度从嘴里伸出来，把我吓得心惊肉跳。
我们又来到了鸟岛，那里的天空中飞翔着各种各样的鸟，一会儿飞到东，一会儿飞到西，活跃的不得了。在茂盛的棕树林里，栖息着许多鸟儿，有的在上面立着不动，像是在发呆，有的站在枝干上准备起飞，样子像雄鹰一样。
千岛湖，我永远不会忘记你的，虽然我只在这儿呆了短短的一天，但是你留给我的记忆却是永久的！
我以前和爸爸、妈妈去过很多的地方。有时我们会去武汉东湖，在那里我们可以钓鱼、还可能划船。我们有时也会去武汉动物园，在那里有很多的动物，有猴子在玩走独木桥，还有的猴子在玩跳高，它们玩得可开心了。我还去了狮子馆，那里有很多黄色毛的狮子，它们抢肉吃的时候特别的凶。我还去了鹦鹉馆，里面有鹦鹉有各种颜色的，有红色的、有绿色的、有黄色的、还有紫色的，都非常的漂亮。
小朋友们我去的地方好玩吧！你们想去吗？
就在十一国庆节假期那天，我和妈妈一起去了“动物园”，那里人山人海，有川流不息的人群。
一走进门，我看到了很多可爱的小动物，不仅如此，这里的风景还很美，路边种了很多花，有菊花，桂花，桂花香飘万里，让人们都闻到它的香味。还有牡丹，还有一些不知名的花，一眼望去美不胜收，接着我往前走，就看见了一座小桥，小桥的周边都是碧绿的湖水，当我站在桥上看着湖面，当微风拂过，好像呢喃细语，有时湖面上也会出现这样的波纹，原来是调皮的天鹅在湖里冒险，游动时，使湖面出现波纹，终天鹅露出了头向我们打招呼，仿佛在说：“你们好！你们好！欢迎来到我们的家。”接着我和妈妈走到一片树林里，我看见了凶猛的大老虎，但是它被困在牢笼里无法展现它的威力，走着走着我看见了奔腾的骏马，在辽阔的草原上跑，四蹄生风，真威风啊！
自从这次去了动物园，我明白了一个道理，没有动物也就没有这美丽的动物园，所以以后一定要保护好小动物们，不要让它们受到任何伤害！
三年级第六单元作文：我去过的地方
我去过的地方有许多。但其中最令我流连忘返地要归金口————中山舰博物馆。
一进大门，就看见远处的博物馆好似一艘破水而出的战舰；近处平静的湖面好像一面镜子；湖的边缘是沙滩，沙滩里的沙在阳光的照射下变得金灿灿的，像黄金一样。
穿过木桥，我来到了中山舰博物馆。一进博物馆，我看见了中山舰，它静静地停靠在那里，这艘舰的左侧有一个弹孔，彰显了一段中国人民不屈不挠、坚强地和日本帝国主义拼搏的历史。
最后，我来到了纪念碑前，那二十五根柱子是代表跟中山舰沉到江底的二十五位战士。每当我想到这，眼前就会出现这样一幅画面，日本人端起起枪，向中国人民发起战争，那画面是多么血腥、惨忍呀！
我真希望下次还能来中山舰博物馆！
秋天是一个如诗如画的季节，正是秋游的好时光。10月9日天气晴朗，万里无云，老师带着我们去中山舰博物馆游览。
到了目的地，同学们下了车，映入眼帘的是一座小山丘，山丘下面是一个美丽的湖，湖水清澈见底，湖面上映出岸边树木的倒影。同学们惊叹道：“哇，太美了。”
老师带着同学们来到博物馆外面的射击、射箭的位置，射击游戏，我射的是3环，当然有人射得比我好，可我觉得自己已经不错了哦。射箭游戏，我虽然没射到，可是我已经尽力了。
这时，我们在老师的带领下，来到烈士纪念碑前，据老师说，纪念碑下面是烈士的遗体。我看了看地上，发现有许多鹅卵石，我想：这鹅卵石是烈士们的屋顶，谁要是拿了一块鹅卵石，谁就相当于把烈士的屋顶毁了，在下雨的时候让烈士们受雨淋。
我们终于可以进博物馆了，一进去，我们就看见了一艘大船，大家称作为“中山舰”。这艘船长十几米，宽大约也有十来米，好像一轮弯月。听说，孙中山古时候就住在这艘大船里，船上还有预防掉水的道具呢。我们围着船转了一圈，我发现船身有一些破洞，我想了想，可能是当年孙中山带着战士们打仗时被炮弹打破的痕迹。我们接着往里走，又看到了许多古时候的餐具、刀、枪、炮弹、地图，真是太令人难忘了！
哦，我们要走了，我又回头看了看中山舰博物馆，似乎看见了孙中山举着旗帜带领战士们一起打仗的情景，我一定不会忘记这个地方的。
暑假的一天，我和妈妈一起来到风景如画的海南。
海南是花的海洋，到处弥漫着花香。
海南是树的世界。坐在车上，路的两边，椰子树又高又壮，比二层楼还要高。叶子像羽毛长在树顶，形态各异的椰子树像身着绿色军衣的哨兵，笔直地站在道路的两旁。有的像美丽的少女，随着风的节奏，海的歌声舞动着婀娜多姿的腰身，展开双臂欢迎游客的到来。
大海真美啊！碧波万倾。碧蓝碧蓝的海水像一块巨大的蓝宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。细细一看，由近及远，海水有浅绿色，有深绿，有浅蓝，有深蓝，有紫色。原来大海的颜色这么丰富，这么有层次呀！
大海辽阔无边，苍苍茫茫。一望无际的大海从岸上一直向远处延伸。海水与天空连在一起，分不出哪是天哪是海了。大海上腾起了雪白的浪花，就像天空中洁白的云朵。有时候，海面上波涛汹涌，层层的浪花，像是给大海镶上了一道白线。浪花一次次争先恐后地来到海边，像妈妈的手抚摸海滩。海水拍打着人们的脚丫，波浪一个跟着一个，就像连绵起伏的小山丘，他们相拥着涌向岸边，拍打着沙滩，溅起无数洁白如雪的浪花，还伴随着好听的歌声。
蓝色的天空和大海，白色的云朵，绿色的椰树，淡黄的沙滩，身处在这美丽的风景之中，真让人流连忘返。
鄂教版三年级三单元作文：我去过的地方
我去过的地方有很多。记忆深刻的是国庆节放假的时候，我和妹妹、爸爸妈妈，还有舅伯舅妈一起坐着小汽车来到了恩施的腾龙洞。
腾龙洞远看像一个圆圆的、大大的山洞，走近一看，洞口旁边有三个苍劲有力的大字“腾龙洞”。许多人们都在洞口旁边拍照留念，我指着腾龙洞这三个大字问妈妈：“腾龙洞是什么意思啊?”妈妈说：“就是代表这个洞的名字，就像你们也有一个属于自己的名字一样。”
当我走到洞口里面时，发现里面有很多奇形怪状的大石头，它们大的大，小的小，真有趣。接着我听到不远处传来了欢呼的声音，我一看原来是苗族表演，哇，可真精彩呀!场上人山人海，我好不容易才挤了进去。
表演开始了，场上热闹了起来。这时一位老奶奶出来表演了，大家又一看，这位老奶奶原来是一个头上光溜溜的叔叔，人们都哈哈大笑起来。我和妹妹、爸爸妈妈，还有舅伯舅妈又来到了山洞的不远处，一阵彩色的激光照在了我的身上，又照出了各种不同的图案，有蝴蝶形，有圆形，还有三角形。我们来到了场上坐在了一块大石头上等节目的开始，终于可以看了，场上很快就激动了起来，激光的颜色有许多，黄的、绿的、红的、紫的，走在腾龙洞的深处，爸爸看了看说：“再不能走了，要是再走就算走到天黑，也是走不完的。”
就这样我们依依不舍地离开了腾龙洞。我心想要是下一次还能来这里玩多好啊!”
自己去过的地方三年级作文
海南有美丽的天涯海角，西藏有布达拉宫，湖南有岳麓书院。我们的成都有三圣花乡、有金沙遗址博物馆，有一系列的古镇，还有大熊猫的故乡。下面就由我来介绍吧。
三圣花乡是国家aaaa级景区，“春有红砂，夏有荷塘，秋有菊园，冬有梅林，江家菜地皆宜，”号称“五朵金花”，是乡村休闲的绝好去处。秋天的幸福梅林一进，就是一片清香的梅林味。
洛带古镇有着中国“西部客家第一镇”之称，上千年的悠久历史留下众多民间传说，古老建筑，客家会馆。
金沙遗址是在成都青羊大道上，是二十一世纪中国重大考古发现。金沙遗址代表了三千多年前灿烂辉煌的古蜀文化，与相邻的广汉三星堆文化一脉相承，前后衔接，是中国考古史上的重大成就。金沙遗址博物馆内有一个考古重大发现——“太阳神鸟”，如今，“太阳神鸟”已经成为中国文化遗址的标志。
都江堰是全世界年代最悠久，唯一留存，以无坝引水为特征的宏大水利工程，使川西平原成为‘水旱从人，不知饥谨’的“天府之国”
青城山是海内闻名的旅游胜地，是一座纵横千百年的“博物馆”。青城山分为前山和后山。前山有建福洞，天师洞……后山有白云群洞，天桥奇景……其中，二王庙的修建是为了纪念李冰父子的。
成都是一个来了就还想来的地方，你喜欢吗？假如你喜欢，你也来亲自体验一下吗！
三年级第六单元作文写自己去过的地方
三年级上册第五组课文，是围绕“壮丽的祖国山河”这个专题编写的。学习这几篇写景类的文章，不仅让学生在阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情，还要引导学生学习作者观察和表达的方法。通过本单元的学习，让学生初步掌握写景类文章的写作技巧。
・・・・精美超市。
1）秋天，木瓜树结果了，一时间，清香溢满了校园，深深吸一口气，啊，真香！2）金灿灿的木瓜像一群调皮的小精灵在树上快乐地成长着。
(3)那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿呢！
（4）一株桃树，托起一团花瓣，像姑娘扬起的笑脸，粉红粉红。
（5）春天，花园里的花儿都被春风唤醒了，真美！有昂立枝头，有一簇簇地挤在一起的，它们真是千姿百态，像是在竞赛似的，谁也不肯让谁。其中，最好看要数（・），还引来了（・）。
（6）在我们学校有一座天然的凉棚――葡萄架。
（7）正是炎热的夏天，葡萄架长得非常茂盛，绿油油的叶子像手掌一样，密密麻麻地挤在一起，不留一点儿空隙。
（8）飘出阵阵香味，招来一群群小蜜蜂。你看，那些小蜜蜂，嗡嗡地飞落在花朵里，用头一会儿的工夫，身上沾满了花粉。小蜜蜂飞走了，好像在说：“（・）”
（9）一串串葡萄都长熟了，仿佛象串连在一起的珍珠亮晶晶的，可美了！
10）我很喜欢松树，松树苍翠挺拔。
（11）冬天到了，寒风呼啸，大雪纷飞，它迎着风，顶着雪，顽强地站立着，无论风吹雨打，它都毫不畏惧。
（12）它虽然不开美丽的鲜花，但是它四季常青，更让人难忘。
13）“早春绛红芽，校园它美化。”（石楠）。
二、一起制定写作提纲。
写作提纲：（1段）：简单一两句话总写学校的美和喜爱。（2段）写春天：学校花园的美和喜爱；（3段）写夏天：葡萄架的美、小葫芦的可爱，以及走在葡萄架下的感受；（4段）写秋天：写出木瓜颜色、香味、形状以及收获以后的心情和感受。（5段）写冬天：松树的形状、品格和精神、还要写出松树和自己的感情；（6段）：简单总写学校的美和喜爱。
小学三年级语文第六单元作文：我去过的地方“人间仙境”蓬莱
我去过的地方很多，北京、上海、香港......但是我印象最深刻的地方还是素有“人间仙境”之称的蓬莱。你们想知道那里是什么样的吗？呵呵！今天我就给大家当一回小导游，带领大家一起感受蓬莱的美景吧！
首先，我们到达第一站-------蓬莱阁。蓬莱阁是我国四大名楼之一，相传，吕洞宾铁拐李、张果老、汉钟离、曹国舅、荷仙姑、蓝采和、韩湘子八位神仙在此凌波踏浪、飘洋过海而去，留下“八仙过海，各显神通”的美丽传说。楼阁处在水的中间，里面有八位神仙巨大的雕像，神态各异、栩栩如生。楼外，还有一些石雕，张果老的毛驴、铁拐李的酒葫芦......我顺势骑上毛驴，想当一回张果老，妈妈在一旁笑着说：错了，错了，毛驴是要倒着骑的。我听了妈妈的话，心想：哈哈！倒骑毛驴可真有意思呀！
沿着蓬莱阁往前走，就到达了第二站--------黄海和渤海的交界线。我几乎是狂奔着跑向海边，大海中的波浪一个接着一个地冲向岸边，有的像一座座滚动的小山丘，有的撞到礁石上，溅起巨大的浪花，还时不时发出“砰砰”的声音，像是大海在演奏一首雄壮的交响乐。我怀着激动而又紧张的心情坐上了快艇，在出发的那一刻我在心里呼喊：大海，我来了！这时，天空下起了雨，远远望去，天空和海连成了一片，看不到尽头，我们在海上乘风破浪，感受着海的宽广和雄壮。
美丽的蓬莱真让人流连忘返。
鄂教版三年级3单元作文：我去过的地方作文
我去过很多地方，其中印象最深的是极地海洋世界。
国庆节中午，我和爸爸妈妈一起坐公交车去极地海洋世界。一进门，我闻到了一股桂花香，我和爸爸妈妈到了海豚馆，看到了海豚杂技，我还看到了训练员是怎样训练海豚的，我听到了海豚的叫声。
我们还参观了海底2万米，一进去，我看到了蝙蝠鱼，围着我们转，我还看到了一只要生卵的飞鱼，突然，一条巨大的尾巴从我的旁边掠过，我一看，是条大鲨鱼，它游动尾巴，露出尖利的牙齿，我站在那一动不动，直到它游走。我还看见了水母，有不同颜色，有白色、红色、绿色、粉色……你可不要被它迷惑，它可是海底杀手。
我还参加了企鹅馆……。
4年级作文去过的地方
我去过很多地方，但我最喜欢的地方是学校。
学校有很多树，高大的杨树，有一年四季都像穿着绿衣的柏树和松树春天万物复苏，小草穿上了嫩绿色的衣服，柳叶的头发也慢慢绿了，像戴上了用小草做成的花冠。花儿也开了，红的花像火，黄的花像梨子，白的花像纱布。同学们也欢快。
夏天小草更绿了，花也更美丽，柳树的头发也长到了腿，同学们像一只只勤快的小鸟飞来飞去。
秋天，不像夏天和春天一样有生机。但像是一片金色的大海，银杏叶向一把把金色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏日的炎热，扇来了秋天的清凉。
冬天比秋天更清冷，像一片没了生机的世界，小草枯了，柳树枯了，花也枯了；但有一种树静静开花了，它叫梅。梅花是“花中君子，梅兰竹菊”中的一位。
学校是知识的海洋，是我最喜欢的一个地方。
三年级地方课教学计划
三年级共有24个学生。他们整体素质较高，对一切都感到新鲜、好奇。他们活泼好动，但约束力较差。教师要设计一些富有趣味性的探索活动主题，以引起他们的情感共鸣。激发他们的探索欲望。
1、安全教育方面
全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。
2、民族精神教育
通过感知民族精神、弘扬民族传统、领略民族文化，探究、合作、实践是领略民族文化、感悟民族精神最重要的方法。在这门新的课程中，学生是主角，让学生阅读、大声诵读、翻译古文、诗歌欣赏……等一系列活动中，感悟民族文化的博大精深，更重要的是在今后的学习和生活中不断地用心感悟。
3、环境保护教育
通过对一些具体事例及图片的感知，明白我们每天生活的环境需要保护。
通过对安全、环境保护、探索活动等方面地学习，能让学生意识到身边的事物与自己是息息相关的，这是很重要的。
1、教师吃透教材，精心备课。
2、坚持理论联系实际的原则，以学生为主体，组织学生自己设计，组织主持开展活动，发挥学生自主性，增长才干。
3、注重学生实践观察为主，认识事物，认识现象，发现掌握运用规律。
4、激发学生的学习兴趣，找出适合低年级学生的活动方法。
5、启发兴趣，发挥学生自身的主动探索和创造。
6、把智力活动和操作活动紧密地结合。
安全教育：
交通安全、饮食安全、用电安全等
环境保护教育：
污染系列、怎样保护环境等
探索活动：
环境与生活、我们的家乡等
民族团结教育是维护祖国统一和社会稳定的需要，是西部大开发的需要，是新一轮基础课程改革的需要。民族团结教育校本课程的开发是为了落实《基础教育课程改革纲要》的精神，以课本课程、活动课程、环境课程为载体，学习民族的发展史、培养学生马克思主义民族观、培育兄弟民族之间的感情，培养全面发展的“四有”新人。
1、通过课堂学习、开展活动、环境渗透等途径学习少数民族特别是藏族的历史，了解少数民族的过去、现状，展望美好的未来。
2、培养学生马克思主义民族观，认清反华势力和赖集团妄图西化、分化我国，破坏民族团结的恶毒用心，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情。
3、引导学生理解邓小平同志提出的“三个离不开”的深刻内涵，在学生的心灵深处播下民族团结的种子，抛弃“狭隘的民族主义”，激发、培养、弘扬中华民族长期以来积淀下来的各兄弟民族之间的深厚感情。
4、传授民族史。充分利用政治课、班会课、校会、网络课堂、知识竞赛等阵地对学生进行西藏历史、风土、人情的教育，让所有学生都体验到翻身农奴第三代在党的阳光下生活的幸福。我们开展了“听讲座、观录象、看图片、述感受”的教育活动，回顾了是藏族“政教合一”以及人分三等九级的封建农奴制、唐朝文成公主远嫁吐蕃王朝的历史，让藏族学生了解了民族的历史，深刻感受到西藏的过去与现在之间的天壤之别。
民族观。针对西方鼓吹“人权”和歪曲西藏文化的阴谋，我们旗帜鲜明地进行了摆事实、讲变化的说理教育，让学生认清反华势力和达集团妄图西化、分化我国，破坏民族团结的恶毒用心。通过教育，藏族学生从西藏民主改革以来的巨大变化上，从家乡人民的生活水平不断得到提高上深切地体会到：“倘若让十四达在西藏重新恢复往日政教合一以及人分三等九级的封建农奴制，那么，农奴主用剜目、割耳、断手、剁脚、剥皮、抽筋等酷刑残害农奴的历史惨剧必将重演。”(学生语)
6、培育民族情。每年春节，老师们把孩子带回家过年;每逢元旦、藏历年或星期天、节假日来临，藏汉师生们载歌载舞、演奏器乐，师生共同沉浸在浓浓的情谊之中，学生经常在作文中写出“不及恩师对我情”这样的诗句。每年，学校还利用寒暑假时间组织学生登狼山、看大海、观长江、去南京中山陵、紫金山天文台、日军大屠杀纪念馆、科技馆、盐城新四军纪念馆及苏州、无锡、扬州等地参观，让学生尽情领略祖国大好河山的秀美，师生们沉浸在欢乐愉快的氛围中，民族感情不断得到升华。
7、注意的问题
学生的教育离不开家庭和社会的支持和配合，因此，学校德育工作必须密切和家庭、社会的联系，积极推进"三结合"教育，广开渠道，努力营造"大德育"的氛围，才能取得事半功倍的效果。努力将爱国主义、社会主义和集体主义教育，培养良好的品质，遵纪守法的意识，文明的行为习惯等思想道德教育形成序列训练内容，化为学生的行为，激发学生自觉体验和感悟的热情，让学生在体验中巩固常规训练要求。
8、措施
(1)、每周一早晨组织全校学生举行升旗仪式，唱国歌，认真听国旗下的讲话。
(2)、举办感知民族精神的演讲比赛。
(3)、组织学生观看爱国主义影片，收看弘扬民族精神的电视节目。
(4)、引导学生结合历史知识，组织学生发现和学习名人的优秀品质。
(5)、结合社会实践活动，撰写关于民族精神的调查报告。
(6)、充分利用各种媒体，开展爱国主义知识宣传。
三年级地方课教学计划
三年级共有51名学生，其中男生28人，女生23人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，一部分学生上课纪律松懈，喜欢随意讲话，作业不肯及时完成，喜欢拖拉作业。所以本学期针对这些特点，在数学课要不但上的内容丰富多采，形式多样，富有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣，让学生身在其中，才能坚定学生学好数学的信心，增强学生的意志力，养成良好的学习习惯。
本册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。
在量的计量方面，本册教材进一步扩大计量知识的范围，除了面积单位的认识外，还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念，并通实际操作与具体体验，培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。
1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。
2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
3、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位)，初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。
4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向，能够用给定的一个方向(东、南、西、或北)辨认其余的七个方向并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图，能描述行走的路线。
5、认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷)，会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积。
6、认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。
7、了解不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义，会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。
8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
9、初步了解集合和等量代换的思想，形成发现生活中的数学的`意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
教学重点和难点。
除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。位置与方向和面积两个单元，是本册教材的另两个重点教学内容。
奋斗目标。
1、在教师的指导下能从实际生活和现实情境中收集信息、组合信息，发现并提出简单的数学问题，从而发展数学应用意识。
3、在教师的鼓励和指导下，能积极地参加观察、操作、探索、交流等数学活动，对与数学有关的身边的某些事物有好奇心，对学习内容和学习活动感兴趣，有学好数学的愿望。
4、在教师和同学的鼓励帮助下，能克服数学活动中遇到的困难，
初步获得成功的体验，进一步培养学好数学的愿望。
1、学困生的转化。
(1)课上充分调动学困生的学习积极性，多留心观察他们，提一些有针对性的问题，让他们回答。
(2)课堂练习中，督促他们认真完成，遇到不明白的地方要大胆问。
(3)采取“一帮一、一对红”的措施，共同进步，共同发展。
2、尖子生的培养。
(1)课上除完成课堂作业外，给他们留一些有难度、有深度的问题，进一步拓展他们的思维能力。
(2)发展他们的智力因素，开发非智力因素，多举办课外活动。
(3)开展争做小老师活动，每周利用一节课的时间让他们展示自己。
(一)位置与方向(5课时)。
(二)除数是一位数的除法(13课时)。
1、口算除法3课时左右。
2、笔算除法9课时左右。
整理和复习1课时。
(三)统计(4课时)。
1、简单的数据分析2课时左右。
2、平均数2课时左右。
(四)年、月、日(5课时)。
制作年历1课时。
(五)两位数乘两位数(8课时)。
1、口算乘法3课时左右。
2、笔算乘法4课时左右整理和复习1课时。
(六)面积(7课时)。
(七)小数的初步认识(5课时)。
(八)解决问题(4课时)。
一个好地方三年级作文
绿博园是一个很好的地方。那里可以玩水，还可以看变形金刚。
有两个很大的变形金刚。变形金刚往前走不不远就到了玩水的地方。那里人山人海。很多很多的人到那边玩儿。那声音如同山崩地裂。有一个主持人在那儿变魔术。有很多人过去看。这个玩水的地方真是好多好多的人。
可以买吃的，晚上可以在那里玩儿。会很高兴。绿博园是一个很好的地方。
三年级地方课教学计划
教育要树立"健康第一"的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。
1、提高学生卫生知识水平;。
2、降低学校常见病的发病率;。
3、提高生长发育水平;。
4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;。
5、改善学生对待个人公共卫生的态度;。
6、培养学生的自我保健能力。
1、健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。
2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意识和能力。
3、三年级学生通过上述内容的学习：
(1)培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。
(2)懂得均衡的营养，对生长发育的影响和帮助。
(3)初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。
4、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用，并且知道运动前、中、后的安全註意事项及保健常识。
1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
1、指导学生培养爱清洁、讲卫生，不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。
2、引导学生用自己学到的知识为钥匙，从自己身边的小事上，从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患，加以克服和解决。
3、启发学生在学好书本知识的基础上，透过已知，发挥联想，积极探索未知世界，特别是探索微生物世界奥秘的热情。
向往的地方三年级作文
五年级学到一篇课文——莫高窟，精美的雕塑，美丽的飞天，茫茫的大漠，一切都令我十分向往。今年暑假，我最后有机会去那里看一看了，7月31日我和我老妈以及她的同事一齐去甘肃旅游。
5万多件古代文物。但由于清政府的腐败无能，许多珍重文物被外国人掠夺。并且莫高窟在近代以来受到许多人为的损伤，文物超多流失，其完整性已被严重破坏，但依然不减其风采。走在莫高窟里，一件件彩塑琳琅满目，个性鲜明，神态庄重。壁画上的飞天各式各样：有的伸开双臂，迎接客人；有的应对铜镜，梳妆打扮；有的置身花丛，追赶蝴蝶；有的手提果篮，采摘仙桃。，我一边走，一边看，一边想，那时候条件艰苦，古代劳动人民是如何把这些宏伟壮丽的彩塑和壁画修建起来的？如何使它经历几百年甚至几千年而不退色，依然色彩丰富？望着精美的彩塑和壁画，我深深思考着，那里的每一件艺术品的制造，都要花去七八个月甚至一年的时刻，能够想象，如此巨大规模的佛教艺术地，要花去他们多少心血啊！
参观完莫高窟，我们乘车来到嘉峪关。嘉峪关是万里长城的最西端，也是长城保存最完整的一座雄关。嘉峪关城雄居祁连山与黑山之间，地势险要，扼守咽喉，被国家公布为第一批全国重点文物保护单位。它建于一三七二年，但是早在汉隋两代已建有墩台，由于地势险要，建筑雄伟，自古以来称为“天下雄关”，是扼守河西走廊的第一要隘，也是古代丝路必经之地。走上城楼，观察地形，我发现嘉峪关地形设计十分精妙，敌人在外面很难攻进来，即使进了城楼，城楼内的人也只需把大门一关，抓住敌人就像瓮中捉鳖一样。城楼十分坚硬，据说是要让将军向城楼射箭，一旦有裂缝就要重修，这样一丝不苟的修筑，才抵挡了千军万马的攻击。看到那里，我被古代劳动人民的智慧和勤劳所折服。站在雄伟的城楼上，俯视高山、大漠、戈壁，有种唯我独尊的.感觉。
这次甘肃之旅令我难忘，古人的聪明才智令我折服，真期望再多游览一些这样的历史文化景点。下次有机会，我还会重游甘肃。
三年级地方课教学计划
三年级的学生，对周围的生活充满好奇心，但关注能力观察能力欠缺，对家乡的风土人情了解也甚少，所以地方课上想更多地体现自主性还是有难度的`。课堂上，教师要以丰富的资料诱发学生努力学习、努力探究显得很重要。
1、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识，获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。
2、乐于合群，把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。
3、懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值。
4、学会礼貌用语，学做一个文明观众。
5、拓展知识领域，提高综合素质，促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。
6、树立健康第一的指导思想，乐于参与各种体育活动，懂得关心和养护自己的身体，提高自我保健意识。
7、树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，培养吃苦耐劳精神。
1、教学内容的组织应体现综合的特点。
2、突出从学习者的生活经验出发，注重实践性。
3、增强学生思考和探究问题情境的开放性。
4、关注学习过程的生成性，教学内容的表达应避免成人化。
向往的地方三年级作文
我有一个梦想，长大后去月球上定居并能在浩瀚的宇宙里自由行走，美丽的地球将是我的度假胜地。
自从神州一号到神州八号，从无人升空，甚至多人升空。在这几年里，不尽完成了太空行走的任务，这表明我国的航天技术发展是多么的迅速。我也多么的羡慕那几位能在太空行走的叔叔们，也特别的敬佩他们能吃苦耐劳的精神一直鼓励着我。
我要努力学习，学好各门功课，而且要把身体练的棒棒的。我会把地球上最漂亮花的种子带到月球上去，把月球装饰的漂漂亮亮的`，就像一个美丽的大花园。把各种水果的种子带到月球上去，把月球变成一个什么水果都有的花果山。把好的树种带到月球上去，把月球打扮绿绿葱葱的，就像一个原始森林一样，然后我会在小河边造几幢房子，把爸爸妈妈接到我那漂亮的家里安居乐业。过着天上人间。神仙般的生活。那是多么美好啊！但是我也不会忘记生我养我的地球，我会有空的时候去那美丽的地球上住上几天。
我想这样美好的日子不会再遥远了，月球！我会驾驶着神州十八去看你的，等我把你变成全宇宙最美丽的星球吧！