在写作过程中，要善于发掘自己的感受和观点，充分运用生动的词语和恰当的修辞手法，使作文更具说服力和感染力。接下来是一些优秀的作文示例，希望能给大家带来一些灵感。
那一天初二作文【】
我开始爱上指尖触碰琴键上的清凉，这不禁让我身心舒畅；我爱上从指甲流泻出跃动的音符，令我不由得沉醉其中；我爱上让激昂的旋律溢满琴房，任思绪和着这乐音舞之蹈之……我是如此地享受练琴的感觉，即使是在初三冲刺阶段也不曾间断。
那天，学校音乐节拉开帷幕，练了多年钢琴的我自然报名参加。
不大宽敞的音乐教室被人挤得满满的，所有的人的目光都聚焦在那台黑色的三角钢琴上。
接着，丁缓缓坐上琴凳，修长的手指演绎出一个动人的故事。故事进入高潮，原来轻缓的曲调也变得异常高昂。一曲奏毕，掌声雷动，几乎淹没整个教室。丁在一片赞美声中微微鞠躬，显得文雅，彬彬有礼。
同台比赛的丁受到了热烈的掌声，而我却仅有稀稀拉拉的掌声。这种明显的反差刺得我心痛！
瞬间，我的自信完全被浇灭。我可以忍受小时候在朋友都在公园里溜冰滑板时被妈妈下达“不练熟这首曲子不许离开琴凳”的死命令，却不能忍受自己近10年的努力，竞在别人华丽的演奏前不值一提。我甚至开始质疑，我大概不是块学钢琴的料！
我用手夹着琴谱，呆呆地站在走廊上，耳边仍回荡着丁奏出的曲调……。
“听你演奏我都想去学钢琴了呢！真羡慕你能坚持那么久，真好！”邻班的同学真诚地赞扬我道。我惊讶地回头，一股暖流流遍我全身，感动得无以名状。
曾几何时，我心比天高，梦想要怎样怎样。我过多地关注鲜花和掌声，却忘记了欣赏沿途的风景；过多地关注彼岸入云的山峰，却忘却自己已经越过无数座山丘。
如今，我不在乎收获多少鲜花，不在乎听到多少掌声，因为练琴磨炼了我旳意志，陶冶了我的情操，让我找到了真正属于我的美妙音符！
那一天，我与旋律相遇……。
那一天初二作文
我家楼的东侧有一片空地，可不知从哪儿运来那么多的沙土和石头……组成了一座座小山。
那天，我正无聊坐在窗前，两手托着下巴，懒懒地望着天空发呆，外面刮起风……我想和爸爸下围棋，可爸爸嫌时间长。那就下象棋，可他又说没时间，然后去做家务了。
这时，我无意地向旁边扫一眼，看见立在阳台的风筝。那是四年级时，爸爸给我买的，很长时间，不怎么放了。我眼睛一亮，迅速拿起风筝，向门口走去。这时爸爸从厨房出来，便问我：“你去哪?”“我去……去放风筝。”我说。“那咱们一起去。”“行呀!”
于是我和爸爸来到楼下，我手里拿着线轴，爸爸站在对面的不远处举起了风筝，他手一松，风筝便慢悠悠飞起来，我一边看着升起的风筝，一边放着手中线轴的线。渐渐的觉得线轴变重了，我情不自禁地说了一句：“今天风真大呀!”
“放线!”爸爸冲我喊。我又放了一些线，风筝又飞高一些。风吹在风筝上，发出“呼啦，呼啦”的响声，风筝后面的三条尾线随风飘荡。“喂，把线都放了吧!”爸爸说。我摇了摇头，因为我知道，昨天，爸爸和弟弟放风筝，就在放线时，线突然断了，风筝随着风向远处飞走。于是爸爸和弟弟便开始追，最后风筝被缠在树上……反正是够下来了。我不能重蹈覆辙，否则，我可能不再继续放风筝。
直到太阳落下时，我和爸爸才回家。
那天，我真高兴!
那一天我发现了春天父爱的作文字初二作文
在我心中，有一个伟大的人物——母亲。她用明亮的双眸，指引我们前进；用温柔的话语，呵护我们的心灵；用严厉的责罚，督促我们改错。我们离不开母爱，依赖母爱，拥有母爱，在母爱的呵护下，我们温暖如春，幸福如蜜。
不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈，都是那样地刻骨铭心，但是，从母亲对我生活中的细微关心却可以照见出母亲对我是如此地好。
我的母亲像大多数母亲一样，也爱唠叨，我会感到厌烦。我当然也有不听她的话的时候，自然过几天也就感冒了；天气热了，她又会叫我少穿点，为了防止我又不听她的话，她便每天早上都不厌其烦地像是安检似的仔细查看我穿了多少。十几个春秋，一直都是这样!
小时候的我，比较孤癖、内向，母亲整天在我耳边叫我要勇敢一点，大胆一点，这样朋友才会多一点。没有人会是一座孤岛，因为是人，所以需要朋友。这也许就是母亲想要表达的意思吧。
我的母亲有时还爱用刻薄的话来反问我，虽然我无法回答，但是我知道他这样做的目的是想锻炼我的口才，是想让我更坚强一些，所以才不惜已让我讨厌她作为巨大的代价。
当你面对失败和挫折时她是一剂良药，填补你那失落的心，然后重整旗鼓，告诉你，这是一种勇气；当你面对误解和仇恨时，她是一杯凉水，浇灭你那心头的火然后坦然面对，告诉你，这是一种达观，当你面对赞扬和奉承时，它是一把锥子，刺破你那虚无的梦，然后不断进取，告诉你，这是一种警示；面对烦恼和忧愁时，她是一阵清风，吹去你那杂乱的思绪，然后和平释然，告诉你，这是一种境界。我的母亲虽然不是完美的人，但是她对我的关心和爱是无可否认的。
天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；云朵，没有母亲的爱洁白；花朵，没有母亲的爱灿烂。母爱是冬天里的热茶，母爱是夏天里的凉风!我们离不开母爱，依赖母爱，拥有母爱，在母爱的呵护下，我们温暖如春，幸福如蜜。
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初二教师节作文：教师节那一天
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。带给大家，希望大家认真阅读。
这个礼拜的星期一是九月十日—教师节，一个老师的节日，我永远也忘不了那一天。
早自习前，同学们照旧收拾作业，不一会儿，班主任进来了，一套新衣，一张略带笑意的脸……给人干练而又有激情的感觉。“今天是教师节啊，老师来上课的时候都有点礼貌，嘴都甜点。”班主任一边说着，一边冲卢雨使眼色。说罢便开始上课了。……早自习刚结束，班头才刚出门，卢雨就冲到讲台前，大声地布置了“任务”。由于这主意是班头提的，所以她也就因此失掉了听我们全班惊喜的机会。下节课上语文，卢雨在上课前又提醒了我们一次。语文老师穿着一袭墨绿色的连衣裙走进了教室，待她在讲台上立定，卢雨一声起立，大家便从座位上站起，一同喊着“老师节日快乐。”语文老师起先吓了一跳，瞪大了眼睛，扫视着我们每一个人，仿佛我们是藏有毒品、或易燃易爆品的行李而她是安检员。不过听完我们所喊的内容后，她双手合十，向我们连说了两个谢谢，那时的她眉毛是弯的，眼睛是弯的，就连嘴也是弯的，脸是受宠若惊的淡红色。而接下来接受这个惊喜的化学老师，也先是一愣，不解的环视了一圈，听到我们的祝福后，右手在上左手在下的给我们来了个拜年版的谢谢。而物理老师吗，大概是上午就听到过了，所以对我们的祝福并不感到有多意外，不过也戏称我们就像他的小弟，多谢大家。而唯一一位没有受到我们全班祝福的，便是我们的英语老师了，她在这一天已经来我们班上了三节课了。我们并不是故意的，只是：上课前老师要求背句子，上课时检查，谁敢怠慢?于是都背去了，待她来时我们还没发现，待发现了，她便要检查了，谁还有那心思。于是一拖再拖，教师节就过完了。
永远忘不了那一天，所有老师听到祝福后的欣喜，也同样忘不了欠英语老师的一声节日快乐。
那一天初二作文【】
那天下午我干完之日后，趁着天还未黑，我快步的走在通往我家小区门口的道路上。一想起下午老师为我们放的电影中的恐怖情节，我情不自禁的加快了脚步，想尽快早点回到家。
可谁知，我刚走出不远的一段距离后，一只手突然在我的后背拍了一下，这从背后突如其来的一掌让我有些不知所措。或与是由于下午那个电影中的情节与现在的场景比较相仿的原因，我还以为自己真的碰上了"鬼"，于是连头也不回的拼命的向前跑去。
这时又从我的背后传出了一个熟悉的声音，我好奇的扭过头来一看——原来是我的一个好朋友小明！我大松了一口气，问他来找我干什么，他说要和我一起去xx公园去玩。
我不仅有了些犹豫：一想起今天的恐怖片我就十分害怕。如果去的话，回来时天就已经很黑了，走在回家路上的我一定会非常害怕，甚至不敢回家；我如果不去的话，又有可能失去小明这样的一个好朋友。一方面要挑战我的勇气，一方面要挑战我的友谊。.。.。.最后经过慎重考虑后我觉着还是友谊更加的重要，并且明天也是星期六，晚一点回去妈妈也不会太在意，于是就跟着小明去了xx公园。
在公园里，我和小明打了一场激烈的雪仗，我不让我我不让你，最终也难分胜负；后来我们又进行了滑雪比赛，结果小明滑到一半时不小心摔倒了，〖〗啃了满嘴的雪，笑得我前仰后合；我们渴了买水喝，饿了买零食吃。.。.。.
当我们玩的正高兴的时候，我猛然发现天都已经这么黑了！我急匆匆的向小明告了别，接着迅速向家飞奔而去，自己在半路上也不管害怕不害怕，心里只想着快点回到家。.。.。.大约过了二十分钟后，我终于回到了家中，正巧碰到了刚想要出去找我的妈妈，于是我"杯具"了。.。.。.
这是我回家最晚的一天，也就成为了我最难忘的一天，不过这天我收获很大，因为我的胆量战胜了胆怯，使我受益匪浅。.。.。.
那一天我长大了初二作文
以前，我是衣来伸手、饭来张口的小公主，一年四季，穿得暖、吃得好，从来不愁什么。于是，从此我养成了一个坏习惯不会做家务，自我评价一个字懒。
比如说，我的房间，书乱放堆成堆，象山一样。这会导致负面作用丢三落四。还有洗完澡，把自己的小件往浴室一扔，什么也不管了，往床上一躺，然而舒舒服服地我，完全不知道，此时就在几米旁，妈妈正为我洗着衣服。
不过，我现在好多了。
我转变的原因是，偶尔看到的是电视节目变形。
那天是烈日炎炎的中午，太阳把大地烤的火辣火辣。我在空调屋里吃着雪糕，翻找着自己喜欢的节目。突然一个节目映入我的眼帘，变形记，什么意思？正要换台时，我发现一个少年正在把老太太的碗打碎，为什么要打碎呢看了半天，原来是城市少年来想乡村变形，然后把乡村里的那户人家的儿子或女儿换走，互相体验对方的生活，变形一段时间。我可不想当问题少年呀！想想自己以前也快成问题少年了，不行我得改改。
现在不要妈妈说，我自己也会主动洗自己的衣服，帮妈妈擦桌子、洗碗、扫地现在的我真是改变了很多，想想真是羞愧呀！
妈妈夸我说，孩子，你真是长大了呀！我想如果我不改掉自己的坏毛病，现在我也像变形记里的孩子一样了，坏毛病的危害还真大呀！我以后打算改掉更多的毛病，多帮妈妈做家务，做一个懂事的孩子。
初二作文：那一天我捡到了快乐的钥匙
鱼儿游进了浩瀚无边的大海，它很快乐，因为那里有很多朋友与它一起畅游；花儿被种进了绚丽多彩的花园，它很快乐，因为它可以成为其中一位美丽的使者；小鸟飞到了一片表翠茂盛的森林，它很快乐，因为它拥有一人自由幸福的家园。
快乐——一直以来，我的生活都是三点一线，平淡无味，从不起伏。我以为，哪怕是一点点的小惊喜，也能使它增色不少。然而，在那一天，我却捡到了快乐的钥匙。
那是一个风和日丽的下午，我正在家中写作业，一切，都是那么平常。突然，一位身穿绿色制服的叔叔骑着车子在我家门口停了下来，他与父亲攀谈了一会儿就走了。父亲便兴奋地对我说：“孩子，你知道那是谁吗？”我摇了摇头。他便拿出一份报纸，在我眼前晃了晃，我一下子便瞧见了我的作品终于见报了！后来，从父亲那里得知，刚才送报的是县直属机关宣传部通讯员。并且了解到，那位叔叔也是一位作家，他对我的文笔颇为嘉许，还通知我定期去领到稿费呢！
说真的，我写作并不是为了赚取什么稿酬，总是想打发时间。那天，我捡到了快乐的钥匙。没想到，生活中并不是如我想象的那样糟糕，处处充满着欢乐，只要你认真去想，用心去品，一定会感受到快乐的真谛！快乐如影随形！
那一天初二作文
我开始爱上指尖触碰琴键上的清凉，这不禁让我身心舒畅;我爱上从指甲流泻出跃动的音符，令我不由得沉醉其中;我爱上让激昂的旋律溢满琴房，任思绪和着这乐音舞之蹈之……我是如此地享受练琴的感觉，即使是在初三冲刺阶段也不曾间断。
那天，学校音乐节拉开帷幕，练了多年钢琴的我自然报名参加。
不大宽敞的音乐教室被人挤得满满的，所有的人的目光都聚焦在那台黑色的三角钢琴上。
接着，丁缓缓坐上琴凳，修长的手指演绎出一个动人的故事。故事进入高潮，原来轻缓的曲调也变得异常高昂。一曲奏毕，掌声雷动，几乎淹没整个教室。丁在一片赞美声中微微鞠躬，显得文雅，彬彬有礼。
同台比赛的丁受到了热烈的掌声，而我却仅有稀稀拉拉的掌声。这种明显的反差刺得我心痛!
瞬间，我的自信完全被浇灭。我可以忍受小时候在朋友都在公园里溜冰滑板时被妈妈下达“不练熟这首曲子不许离开琴凳”的死命令，却不能忍受自己近10年的努力，竞在别人华丽的演奏前不值一提。我甚至开始质疑，我大概不是块学钢琴的料!
我用手夹着琴谱，呆呆地站在走廊上，耳边仍回荡着丁奏出的曲调……。
“听你演奏我都想去学钢琴了呢!真羡慕你能坚持那么久，真好!”邻班的同学真诚地赞扬我道。我惊讶地回头，一股暖流流遍我全身，感动得无以名状。
曾几何时，我心比天高，梦想要怎样怎样。我过多地关注鲜花和掌声，却忘记了欣赏沿途的风景;过多地关注彼岸入云的山峰，却忘却自己已经越过无数座山丘。
如今，我不在乎收获多少鲜花，不在乎听到多少掌声，因为练琴磨炼了我旳意志，陶冶了我的情操，让我找到了真正属于我的美妙音符!
初二那一年
穿过一阵车水马龙，走过一段静谧小巷，在高楼之间，可以赫然看到一片碧绿――那是满满的儿时缤纷。
我的小学，仅由一幢教学楼、一个操场与一座小花园组成的。它虽朴素平凡但对我来说，却是无比珍贵。最喜欢的，还数夏季的校园。
爬山虎在夏天爬满了教学楼，舒张起嫩绿，连起粗壮的枝，扎深弯延的根，为教室里的我们掩去一丝浮躁。这是校园一道绮丽的风景线，也是浑然天成的绿色标志。
说起爬山虎，又使我联想校园中已不知现在何处的向日葵。那时，在劳技老师的带领下，我们每人分到一包向日葵籽，跑去小花园栽种。我们是多么认真而又欢喜啊：只看见同学们不怕脏的用捡来的小树枝刨起坑来，然后细数几粒种子埋下，再仔细度量深度，掩好压实。我更是“慎重考虑”几个因素：要有阳光，要不被人睬，要和好朋友的种在一起……于时，在花园的一角，出现了两圈用细树枝围起的小坑。种下种子，我还和小伙伴常常惦念着它。放学路过浇水看望，上学经过松土清理……它真的发芽了，我们高兴了好几天，心里喜滋滋。后来，因为临近期末，我们不再常去看它，它也莫名找不到了，但回忆起这颗初夏的种子，仍是内心温暖不已。
童年的我们记忆中很少会有睡午觉的习惯，总是玩不够，精力充沛得很。所以，在知了的歌声中，几个翘着辫子的小女孩会在阴凉下蹦蹦跳跳，口中还念念有词。盛夏很好的娱乐活动――跳皮筋。
当阳光不再刺眼，当微风开始清爽，当爬山虎露出它的脚……一群欢乐的孩子跑着，笑着，到了桑树结果实了。茂盛的桑树下落得满是紫色、绿色，树上的我们争相地伸手摘下一个又一个甜美饱满的桑葚，只装了一只口袋，又匆匆返回――调皮的我们回到教室品尝起来。虽刺激但也甜美，是这个夏末的味道。
夏天悄然逝去了，但不曾留恋，只是安静地说声：再见！再见的是一段回不去的光阴岁月，但迎来的，是新的，充满金黄色的秋季。
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那一年那一天作文
其实,有很多故事，本身就无结局,何谈牢记。例如,我们。
我早已记不清第一次遇见你是什么时间,什么地点,什么场景,惟独记得那天天气隐晦,是你带来了我赖以生存的阳光,记得当时我因蜷缩太长时间而身体僵硬,无法伸筋展骨,是你背着画板从我身边走过时轻拂起一阵风,让我有如新生。
不久便得知你在离我不远的那座房子里住了下来。你几乎每天都会背着画板到处采风。有一次,我很荣幸成为了你的画,你作画的过程我并不清楚,因为当时我正在用睡眠熬过微有太阳光的一天。只觉得耳边有人低声呢喃着我的名字。后来,我偷偷睁开右眼,你已经在做最后的修改,我感受到你眉宇间的那份细微的小喜悦。从此，视角焦点成了你，认定你就是我的太阳。
往后那几天你都没有来，那间不远处的房子也冷清些许。我把自己弯折起来，不用担心那细长的枝会断，因为我就要枯萎了。闭上眼睛的时候，耳边吹来一阵风，立马睁开眼睛，看到的却不是你，而是一位女子。她告诉我她丈夫的状况，她丈夫生病了，死亡将近。她说她愿意与我互换一天的躯体，在她丈夫死去时用他最爱的向日葵陪葬。我没有犹豫地答应了她，不是因为他们的爱情，我只想看到你。至于代价，不就是替她陪葬么。死，对我而言，轻于无你。
摆脱了底下根茎的束缚，我幻成她的模样，当我走到你的屋子时，却在举行葬礼。我失魂落魄地挤进人群，认清躺着的那个人，为什么是你？我觉得世界忽然没有了引力，我也失去了重心。醒时已察觉，我又回归到有着花瓣，有着树叶的向日葵。我轻轻摆动枝茎，惊讶着我已脱离了根和土地。但为什么我看不到天空，却觉得那么温暖。
原来我旁边躺着的那个人，是你。外面的哭泣声中，一个女声那么熟悉。
那一年，那一天，向日葵与文森特.凡高，不需要再寻找彼此。
那一天那一晚作文
早起阳光很明媚一心想着回家，课上计划着回家要做的事情，满满的心理全是回家一点课都听不去，晚上时候画室老师告诉我们小老师要离开了，心里有说不出的难受真的'不知道该如何说，当让我们讲话轮到我时眼泪在眼圈上，心里难受的不知说什么好了，真的希望熊老师留下来，那晚我们在一唱歌、聊天举杯共饮，那一刻我很快乐，但是心里唱着离别的曲子不舍得幽怨。
希望那一天我们还可以一起共处，在与老师相处的这段时间里，真的好快乐，每天看到老师微笑的面孔，我的嘴角也不禁上扬，那一天，那一晚我们用常回家看看结束了欢快的一晚，真的很怀念那一晚，高中的生涯很快也要结束了，努力过好自己的每一天吧，加油高三的同学们，go！go！
那一天
学校离家虽不算太远，但也只有一个月才能回家一次，在学校学习不算太累，但老师管得很严，看得很紧，所以娱乐的时间每年还不到1/365。因为音乐课前时需要带吉它，但不准弹摇滚。我、嵩子、强子，便在校园无人时候，拿出几个塑料桶当架子鼓，背着吉它出来练练手，弹一弹be—yond的，弹弹动力火车的，弹弹齐秦的，有时也弹一弹别人的情歌，当然这些只能是偷偷进行的。
那天，学校为了调动一下同学们学习的兴趣，组织了一场活动，包了个场子，看话剧。也不知校方是怎样想的，对于我们这个时代的学生，还有几个热衷于话剧？所以我们做出了一个反面的方案就是逃掉这次活动，去做我们喜欢做的事。
当然提出这件事时，我们仨都有一些怕，因为这毕竟不是一件小事，如果失败的话，最小程度也是要点名批评写检查，往大说还可能受处分记大过。但在我们内心深处有一股说不出的力量去迫使我们这样去做。在我们左右为难的时候，不得不使出最最古老的解决方法——“投硬币”“元”朝上是去，国徽朝上是不去，三遍为准，结果，两遍‘一元．’，一遍国徽。我们终于决定冒险去做我们喜欢的事。当然，最古老的.方法永远都是能解决问题的。
我们选好目的地，那是一个离学校有三公里远的秃山。
那天的天晴朗朗的，没有一丝灰色的云彩，一切都是好好的，好的不能再好了，抬头看一眼蓝天，让人有一种说不出的舒服。
我和篙子、强子骑着车背着吉它，带了一些盘缠上路了。一路上，我们有说有唱，没有一点点逃学的感觉和压力。不久，我们便来到了目的地，我们爬上了山顶，鸟瞰下面，到处都是生机勃勃的景象，这比在校园里死守书本强多了，我真不知以前的日子是怎样一天天熬过来的。一阵清凉的风吹过，我们不停地喊了几个“爽’！
我们仨拿出吉它，站在山冈上……不知不觉，一天的美好时光像风一样地吹过了。我曾不止一次问自己，为什么美好的时光总是过得那样的快，它似乎在和流星抢时间，它是那样的短暂呀！
我和嵩子、强子拖着疲倦的身体回到了学校，我们还没有进教学楼，便被直接请进了德育处。
后面的事情我就不想写了，写下来太对不起那一整天愉快的心情了。
那一年那一天诗歌
不知不觉的，一开口，成了一个故事，有声有色。
故事里藏了一个你，一个我，还有一份清香，
时光在原点，或许你已走远，然后匹自开成一朵彼岸花，
走过，累过，哭过，才会成长，痛苦过，悲伤过，寂寞过，才会飞翔。
【5】悟。
有些时候，山是水的故事，
云是风的故事；
也有些时候，星不是夜的故事，
情不是爱的故事；
终于懂得，许多人，
就这样走着走着就散了。
那一年那一天作文
那天晚上，朋友约我到河边，那晚，繁星点缀着天空，月亮散发着银光，外面黑漆漆一片，只有闪烁着霓在无助地挣扎。朋友对我说，你丢失了真实、自我，我，无言以对，假装着镇定，依然冷酷着脸，内心却不知所措，惶恐不安。那晚，他离开了我，我最好的朋友，剩下唯一的朋友。
伤心万分的我，冷着脸，却下定了决心。
那天是20xx年最后的一天—20xx年12月31日，令我伤心的一天。
那些日夜，我认真谱写着自己的歌，一遍又一遍地重唱、练习。舞台上，我用生涩的语调给自己作介绍，台下黑压压一片，一片陌生的脸，紧张、惶恐、压力、不习惯，一齐喷出，连同着汗水。灯光向我照来，很光，很光，光亮胜似太阳，从未看过这样的光明。我开唱了，一开始，很生涩，慢慢，我陶醉于自己，我开始尽情地唱，淋漓地唱，如受伤的黑豹，疯狂地“反扑”，“反扑”出真实、自我，台下一片寂静，似乎他们就不曾存在过，只有台上一个疯狂，但却真实的人—我。
台下的寂静没了，换上的是经久不息的掌声，那是为我，为真实的我……
这一个夜晚，站在河边的我，脸上挤出甜蜜的笑，那笑容中有满足、欣喜、快乐……
这一天是20xx年12月31日—20xx年最后的一天，美好的一天。
新年钟声敲响。
难忘，绝对难忘。
难忘，难忘绝对。
那一天
日历一页一页翻过，岁月就这样无声无息地匆匆走过了，暑假那段炎热、忙碌、安静的日子已成为过去，我们迎来了九月，热闹非凡又阳光明媚的九月，新的学期刚以其无比“惊艳”的造型开场，便迎来了九月十日，这一年一度的教师节，也就是那一天，我回到了亲爱的母校。
那一天是周五，因了学校的早早放学，我与朋友相约3点到达母校探望老师，从家一路小跑到学校，这条路线曾那么熟悉，又那么陌生。站在十字路口的我，却感到莫名的惆怅，也许，这就是所谓的.怀念吧。
快到校门口时，看到前面两个女生，背着书包，手捧鲜花，见这阵势，一定也是和我一样来探望老师，看她们那严肃样我不禁有些想笑，再仔细端详她俩的背影，我一下愣住了，这不正是同我相约的雯和晴吗！？生硬地喊出了她的名字，两人相视一眼，才认出了对方，于是，寒暄了几句，我们便一同走向学校，看着一路上不时遇到穿着小学校服的孩子，有的成群结队、追逐嬉戏，有的正和爷爷奶奶讲着学校的趣事，红通通的小脸上满是喜悦，置身于他们之间，我感叹自己曾与他们多么相似，便开始怀念起小学的那些时光，思念也愈发强烈。我不自主地加快了脚步。
走入教学大楼，我们三人一同冲向了二楼的教师办公室，轻轻推开门，寻找着昔日恩师的身影，发现了“目标人物”后，我们径直走到了主课老师跟前，气氛一下子被引爆了，她惊喜地招呼我们，献上了鲜花后，我们便同久别的老师愉快的畅聊起来！！！那一句句“你现在过的好吗”让我一下感到亲切极了，真像阔别已久的挚友一般，不用千言和万语，一句话就能浓缩所有。
一如所有看腻了的小说情节，“此刻的我们正漫步在操场上，那熟悉的一草一木，都让我们触景生情，想起过去的点点滴滴”，可当我们真正这样做时，才终于懂得了什么叫“心潮澎湃”。记忆也那么真切，印在我的脑海中，“无法自拔”。
就在此时，一个身影由远及近，向我飞奔而来，“诗！”我惊叫一声，同这位最最要好的同窗拥抱一下，多日不见，她还是那么活泼可爱；“咦！远处那个身着粉红色校服的高个子同学是?”“呀，是咖喱同学!!”惊喜一个接一个，“看！茅茅和洛也来了！”我们中有人指着校门口几个蓝色的人影喊道，并兴奋地向他们招手。一下子遇见了那么多的同学，心中顿时感到十分温馨，无论过去是亲近还是不常往来，现在就如同一个大家庭，每个人都那么友好，那么亲切。
当我们一群人以整体的姿态重返老师办公室时，狭小的办公室被围了个水泄不通，老师们也再次被感动，欣慰地望着我们一张张快乐的脸庞，那一句“你们都长大了”更是令我们感到了话中沉甸甸的分量。
走近曾捉过迷藏的小树林，站上曾无比光荣的领奖台，回味着那一份曾经的美好，也让我相信自己会更自信、更坚定地迎接未来的那一片属于自己的天空。
初二那一年
公车上有座位就坐下来就着十分钟打个盹，没座位就倚着扶手打盹，眼皮总是难以打开。
课上盼着午休，午休想着下午的英语默写。见到同学张口就是。
are。
you。
up。
to？”
周末，路上刚堵车，跃身下车，朝着学校飞奔而去。训练校队的老师说：“梁是我见过最坚持的一个。”
班主任请喝咖啡的次数愈来愈多，“从初一平均分80多，到现在的95分，继续加油。”轻轻拍拍头。
握着题目去咨询老师，常见同桌趴在走廊扶手上眉开眼笑地和别人谈论些事情：“他很……的。”
老师在教室内挂上了些植物，拉上了两幅国画，国画出自同桌之手。从美术老师到音乐老师，一个个挺拔坚定的大拇指，所听雷同的“那是你画的吗？画的好棒！”某人微笑，颔首低眉。
从初一到初二下学期，我的体育都是满分30分，同桌仍在捶着脑袋，左右手“炒菜”般跑50米。老师对我俩的名字都烂熟于心。
同桌10个单词对2个，什么话题好笑却记得清楚；我10个单词9个对，站在房门想的事情到房内忘却。
“可是，不是这样，您多说了一个字。”“你太爱钻牛角尖了，老师不喜欢你这样。”班主任紧盯着我。
20xx年，身边的某某人：“入团还要收费，不入年，身边的某某人：“不写入团申请书会挨批的。”
身边的某某人下楼去开会了，她，她入团了！！！
苏：“她都进了，你怎么没得入围呢？”林年你进了吧！……没有？那这次怎么会……”
是啊！为什么啊？“你怎么了？”苏林似乎注意到了我的痛楚，“没事，打哈欠而已，睡不够……”
付出不等同于荣誉，家人说，朋友说，是金子总会发光，成就与荣誉永远成正比！
抽出英语课本，“来，我的好伙伴，让那些贬低了共青团的人尝尝我们的厉害！”