通过撰写心得体会，我们能够更好地记录下来自己的思考和体验，分享给他人，也为自己留下宝贵的记忆。为了方便大家写心得体会，小编整理了一些写作技巧和范文，供大家参考。
教育局副局长寒假工作讲话
同志们：
今天，我们召开假前最后一次工作部署会，对寒假期间的工作做出安排。20xx年，学院各项事业快速发展，成效显著;20xx年，需要我们开拓进取，奋发有为，再上新水平，再上新台阶。寒假既是休息放松，养精蓄锐的时期;也是认真谋划，理清思路，读书备课，撰写论文，思考问题，起草文件，为做好新学期新年度工作打基础的时期;更是加强值班备勤，做好安全稳定、后勤管理和各项维修的关键时期。
一、学院快速发展，和-谐发展，为实现新的跨越发展创造了条件。
当前，学院进入了“围绕人才培养模式改革和特色建设，加快建设应用型大学”的历史阶段。这是根据各方面形势做出的一个重要判断。这些年来，在党委的领导下，我院各项事业年年都有新发展，一些方面实现了新突破。刚刚过去的一年，迎评促建工作更加深入扎实;人才培养模式改革的框架已经确立并进入实施阶段;以人才培养模式改革为核心的教育教学思想大讨论有效推进;以人才培养模式改革为核心的双师型教师队伍建设、实习实训基地建设有效有序进行;学院顶层文化设计已经初步完成;“”规划已经发布实施;科研平台建设有了新进展，科学研究成果又获新丰收;教学质量工程项目建设稳步推进;精细化管理不断深化;学生工作、招生就业工作富有成效;党风廉政建设、安全稳定工作成效显著;软件学院投入使用，学术交流中心进入装修阶段，整体购买了大学生公寓村，新的学生宿舍楼建设三层已经封顶，公租房建设按计划积极推进;申报专业硕士积累了经验、宣传了学院，特殊教育专业将得到国家的大力支持;太极文化建设有声有色、有板有眼，取得了一系列标准性成果等等。这些工作既是开创性的工作又是奠基性的工作，为走出一条特色办学之路，建设应用型地方名校，奠定了扎实的基矗在这个基础上，学校在几年内有望实现新的跨越式发展。
二、学校面临着良好的机遇，需要我们以只争朝夕的精神抓机遇，以进攻性的姿态聚力发展。
从外部来讲，党和国家高度重视文化事业的发展，党的xx届六中全会做出了《关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，这是我院太极文化事业突破性发展的良好机遇。我们的太极文化事业在很高程度上契合了国家文化事业大发展大繁荣的趋势，顺应了潮流，能够做出一篇大文章。太极文化融汇了中华民族诸多传统文化的要素，完全具备走向世界的条件，在这方面，恰恰我们有自己独特的资源，更有独特的优势，而且已经做了许多工作，所以，我院太极文化事业是能够实现突破性发展的。再比如说，党和国家十分重视教育的投入，今年教育的投入要达到国内生产总值的4%，河北省已经规定今年高校生均投入要达到生均1.2万元，这能够为我们实现新的突破性发展创造更加有利的条件。发展需要精神,也需要资金。邯郸学院人不缺精神。只要给邯郸学院机遇和必要的支持资金，我们一定能够快速发展。比如说，党和国家更加重视特殊教育事业的发展，将建立一批特殊教育师资培养培训基地，我院位列其中，有可能获得一大笔建设资金，这将使我院的特殊教育能够快速发展，成为河北省重点发展学科、河北省特色专业，成为国家级特色专业，并带动学院基础设施建设和其它专业的突破性发展。
从学校内部来讲，院领导班子团结和-谐，干事创业;中层干部开拓进取，敬业奉献;全院上下心齐劲足，风正气顺。“聚发展动力，抓内涵建设，走特色之路，塑社会形象，育合格人才，建地方名校”的发展战略，实践证明是正确的。建设具有一定国际国内影响的地方名校的发展目标是非常明确的。同时，我们的发展思路清晰、发展重点明确，发展举措得力，具备了推进学院事业突破性发展的内在条件。20xx年，我们要更加有力地抓住迎评促建这一龙头，确保通过教育部合格评估，带动全体工作再有新进展，再有新提升。高质量、高水平通过教育部的合格评估，是邯郸学院发展历史上的一大突破，是我们每一个人的愿望，也需要我们每一个人都能够尽到自己的责任，为学院事业的突破性发展做出贡献。20xx年，我们将更加有力地抓住太极文化事业建设、特殊教育发展两件大事，打造特色与亮点，力争使太极文化走向世界，实现国家级基地、国外开办孔子学院的突破，力争实现特殊教育师资培养培训国家级基地和大笔建设资金的突破。20xx年，我们将更加有力地抓住双师型教师队伍建设这一关键，以此来带动人才培养模式改革的各项举措能够落到实处，使教职工队伍水平再提高。
教育局副局长寒假工作讲话
今天，我们在这里隆重集会，开展党员组织生活活动并热烈庆祝中国共产党成立__周年。在此，我代表教育局向全体党员致以诚挚的问候和节日的祝贺!下面对全体党员提三点要求：
一、我们要把加强党的思想理论建设放在第一位。
我们必须大力弘扬马克思主义学风，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装全党。全体党员要带头学习，不断提高自身素质和知识水平，在教育局的各项工作中，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用。
二、我们要求全体党员要加强党性修养，不断提高自身素质。
加强党员的党性修养，是我们党的事业发展的需要，是新的形势和任务的需要，也是坚持党员标准的需要。我们全体党员必须用联系群众、克己奉公、坚持原则、勤奋学习、敢于创新、严于律己、维护团结等一切优良品质来教育自己，改造自己和锻炼自己，从理论、道德、作风、纪律、知识五个方面加强修养，为教育局的发展建设做出更大的贡献。
三、我们要加强作风建设，提高教育工作质量。
这要求每个党员干部要树立三种观念：一是维护大局，服从大局的全局观念，二是求真务实，真抓实干的服务观念。三是严于律己，甘于奉献的纪律观念，不断加强和改进工作作风，牢记提高教育教学质量是兴校强校的第一要务，希望大家在今后的工作中，坚持以人为本，牢固树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观，进一步解放思想，深化改革，抓住机遇，迎难而上，努力提高发展质量。
同志们，全面提高教育教学质量，我们教育局的任务艰巨，责任重大，教育局党支部要带领广大党员，认真贯彻落实“三个代表”的重要思想，努力践行科学发展观，同心同德、求真务实、开拓创新、扎实工作，努力开创各项工作的新局面，为教育局的蓬勃发展做出更大的贡献!
最后，预祝本次活动圆满成功!
3.一师一优课一课一名师领导讲话材料。
6.校长在座谈会的讲话材料。
教育局副局长寒假工作讲话
各位领导、同志们：
校园及周边治安综合治理是社会治安综合治理工作的重要组成部分。市委、市政府、市综治委高度重视校园及周边治安综合治理工作。通过近年的专项整治，净化了校园及周边环境，切实保障了青少年的健康成长，为维护学校安定，促进教育教学质量提高起到积极作用。借此机会，我代表**市教育局向一贯重视关心支持学校治安综合治理工作的各部门领导和同志们表示衷心的感谢!根据大会安排，下面我代表**市教育局就我市校园及周边治安综合治理工作作一个发言。
一、学校及周边治安综合治理工作开展情况。
为切实有效解决学校及周边地区综合治理问题，确保学校有一个安全、和谐、健康的周边环境，在市综治委的领导下，在公安、文化、卫生、工商、建设、交通等部门的大力支持下，我们一方面在校园内开展安全创建活动，另一方面积极整顿校园及周边环境秩序，打击不法分子，使校园治安及周边状况明显好转，取得了一定的成效。
一是加强法制安全教育，提高安全防范意识。进一步加强对青少年学生普法宣传教育力度，继续推广和完善中小学综治副校长制度，把法制教育纳入学校教学工作的重要组成部分;突出抓好《学生伤害事故处理办法》的学习、宣传和贯彻实施工作;及时通报影响学校安全稳定的因素和省内、外安全案例。各级各类学校结合每年的“安全生产宣传月活动”等，通过集会、政治学习、讲座、报刊、橱窗、校园广播等形式开展生动活泼的法制安全宣传教育，广大师生的安全防范意识和能力得到普遍提高。
二是结合“平安创建”工作，加大综合治理力度。上半年，在做好全市学校防非工作同时，加大校园管理，强化了对学校门卫值班制度，严格控制外来人员进入校园;加强学校卫生建设，协同卫生防疫部门分别在三月份与九月份对全市学校及周边开展食品卫生专项整治，制定《**市20xx年学校卫生工作意见》，召开卫生工作培训会议，清理周边“三无”产品，规范食堂从业人员操作规程，从源头上遏制食品中毒及流行性疾病事件在校园的发生。
三是协调配合，形成合力。在整治工作中，各成员单位认真履行各自职能，按照“什么问题突出，就整治什么，什么问题反复就整治什么”的原则，及时调整重点进行整治。今年以来，全市共依法查处“网吧”经营场所183起，取缔黑吧27家，依法处罚金额38.1万元。其次与工商、卫生防疫部门联合执法，取缔校门口流动摊点253个、违章搭盖近1000平方米，没收“三无”杯装700余杯，取缔不符合卫生标准的饮食店、小卖部16个;再是对个体书报刊点，音像制品进行拉网式清查，严厉查处淫秽“口袋本”，不健康内容的音像制品等非法出版物，查获盗版vcd1500片，有害卡通画册及“小口袋本”1.6万册，通过电台、报社等新闻媒体，对案件进行曝光，有力震慑不法分子，净化了校园及周边环境，确保青少年学生身心健康。
学校及周边治安整治虽然取得了一定成效，但仍有一些问题没有根本解决，一些问题整治后又出现回潮与反复，学校及周边治安形势依然严峻。
1、社会上不法分子滋扰校园，敲诈勒索，抢劫偷盗。侵害学校师生利益案件时有发生。如**师专就发生两起学生被抢劫的恶性案件及多起社会流窜人员入室盗窃案件，给学生、老师带来极大恐慌，扰乱了校园的正常秩序。
2、校园及周边交通存在安全隐患。由于地理位置限制，相当部分校舍处于国道、省道边，再加各种车辆违规停放，面的、摩的堵住校门通道载客，将引发很大安全隐患。
3、学生非正常死亡事故有所上升，学校安全教育和安全防范措施在一些地方和一些学校还未得到很好落实，尤其值得注意是，开学初暴发群体性流行性疾病事件，暴露出学校安全工作存在一定的薄弱环节。
4、校园周边无证经营的饮食店，食杂店继续存在，卫生条件堪忧。城区中小学周边店受利益驱动，向学生出售各种“三无”食品，流动摊点沿街摆放，直接影响到师生员工的学习生活，工作秩序的正常进行。
5、校园及周边地区网吧经营有反弹与回潮的趋势。近期学校周边网吧通宵经营，未成年人进入网吧上网屡禁不止，少数农村学校200m以内仍有网吧存在，互联网上一些邪教、黄色、反动有害信息仍在毒害青少年学生。
6、农村寄宿生周未返往成为老大难问题，学生周末回家往往要步行几公里，甚至几十公里，为此一到周末车辆违章超载，摩的载人，农用车载客现象屡禁不止，随时都会有群死群伤事故发生的可能。
二、下一阶段工作意见。
针对校园及周边治安的新情况、新问题和目前学校及周边治安状况，进一步加大校园周边综合治理力度极有必要。**校园特勤大队，松溪、政和校园治安督查大队的做法，给我市校园及周边综合治理注入新的生机，是一项有益的尝试与创新，同时也是学校及周边综合治理一支强有力的力量，是值得在全市推广的。为此，希望各县(市、区)教育局在校园及周边综合治理工作中，应积极主动地争取有关部门的支持，扎实抓好学校及周边综合治理工作。现就下一阶段工作讲几点意见：
(一)提高认识，进一步增强做好校园治安综合治理工作责任感。
校园及周边治安综合治理工作不仅关系广大青少年学生的健康成长，关系千万个家庭幸福和安宁，而且关系到学校的改革和发展，关系到整个社会稳定。校园治安的“小环境”治理好了，必将促进社会治安大环境朝着稳定方向发展。因此各级教育部门必须从认真贯彻实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识加强学校及周边治安综合治理工作的重要性和紧迫性，以高度的政治责任感和社会责任感，争取社会方方面面的力量，实行标本兼治，从各个领域、各个环节。把维护学校及周边的治安工作列入教育行政部门和学校工作的重要议事日程，一年集中抓几次，做到居安思危，严密防范，切实把工作做深、做细、做透，为学校创造安全文明环境，为培养和造就社会主义事业的建设者和接班人，全面建设小康社会创造良好的育人环境。
(二)强化管理，落实责任，扎实开展校园治安综合治理工作。
一要强化责任。在校生是一个特殊的群体，从年龄结构上说，绝大部分属于完全无刑事责任能力和相对无刑事责任能力的人，从学校管理上说，教育好、管理好、保护好这个群体是国家和社会赋予教育部门和学校的神圣的使命。根据社会治安“谁主管、谁负责”原则，教育行政部门和学校的主要领导是校园治安的第一责任人，必须切实负起保护校园一方平安的责任。要层层落实校园治安管理责任制，加强校园治安特别管护区建设，落实特别管护区各项规定，充分发挥综治副校长的作用，与当地政法单位建立一种密切协作关系。要加强领导，进一步强化学校治安防范工作，建立健全各项安全保卫制度，严密安全防范体系，把责任落实到部门、学校和个人，要把责任制同学校教育教学，同教师的考核奖惩结合起来。今后开展教育督导评估，文明校评比，未成年人保护工作检查都要将校园治安和安全工作列入重要内容，实行校园治安综合治理一票否决制。二要抓好校园内各类安全工作。十月份市教育局下发了关于开展学校安全专项整治工作的通知，专项整治历时一年，希望各县(市、区)要予以落实，在这里我重点强调二个方面：一是切实抓好学校卫生保健工作，全面贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规。各地各校要加大投入，想方设法改善学校的饮水设备和卫生环境，切实做好常见病、多发病、传染病的控制与预防，严格对食堂、校内餐饮店及寄宿生生活的管理工作。尤其要加强对承包食堂的管理，教育部已明确通知中小学食堂原则上不得进行社会化。已承包的中小学食堂，学校需对承包者资格进行严格审查，签订安全责任状，督促检查落实各项食品卫生安全防范措施，并加强对承包者的法制教育等。要重视卫生健康和心理健康教育，应把卫生健康教育纳入教学计划，按有关规定配备健康教师和教材，多渠道开展健康教育和心理健康教育活动，培养学生健全的人格和培养学生养成良好的卫生习惯，增强学生心理品质，使他们成为健康健全的人。二是切实抓好交通安全教育，将交通法规纳入中小生的必修课程，组织开展一次“遵守交通法规，自觉抵制不良交通行为”的宣传活动，让学生掌握一些交通安全知识，做到知行统一，各地要密切配合年内我市启动的“周末学生班车”工作，维护好学生乘车秩序，分年段、分班级、分方向妥善安排放学时间，逐步建立起完善的监管机制，全力缓解学生周末乘车难题，从源头上遏制交通事故的发生。安全工作是天字号工程，各县(市、区)教育局对学校的各项安全工作务必加强领导和管理，做到警钟长鸣，常抓不懈，有会必讲安全，下基层必问安全，发现安全隐患及时督促解决。三要加强师德师风建设。教师是学生的表率，他们的一言一行都影响着学生的进步和成长。近年来，各县(市、区)为建设一支高素质教师队伍作了不懈的努力，但是随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大，师德要求更加规范，教书育人标准更加高了，不可否认，目前，教师队伍中存在少数人道德品质有缺陷、业务能力不强、治学不严谨等问题，极个别人甚至以身试法，这些均严重损害了教师和学校的形象，给教育事业带来不良影响。因此，各地在全面推动素质教育中，必须把师德建设放在首位，不断提高教师队伍自身建设、道德素质、文明素质和心理素质，增强教师道德情操和敬业爱教、教书育人的奋斗精神。各地要把师德师风教育纳入重要议事日程，将师德师风教育与加强教师队伍建设统一部署、统一规划，做到制度落实、组织落实、内容落实，形成有效的工作机制，使师德师风建设工作步入经常化、制度化轨道，促进教师遵纪守法，依法执教，依法育人。四要在管理上下功夫。各地各校都要建立强有力的管理机构，特别是加强德育室、政治处、保卫科的建设。此外要积极探索管理模式，推进以“文明学校”、“安全文明小区”和创建“综治合格校”为主要载体的基层安全创建活动。通过这些载体来带动校园治安综合治理和校园精神文明建设。各地各学校要举一反三，创造性地开展工作，选择有效的校园治安管理模式，筹措资金，打防并举，把防火、防盗、防抢、防事故等人防、技防、物防措施真正落到实处，有效地遏制学生伤害事故的发生。
(三)加强法制安全教育，提高防范意识和能力。
各地各校要充分发挥教育自身优势，组织师生开展“送法进万家”等一系列活动。根据“四五”普法规划要求，结合学校德育工作，开展形式多样的法制教育，要把学法与守法、用法相结合，把法制宣传教育与法制实践相结合，大力推进依法治教工作。1、要抓实教学计划的落实。把《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规作为法制教育主要内容，注重教给学生生存、防范和逃生的办法，使学生具备自我保护意识和能力。要充分利用小学思想品德课，中学政治课，校会、班会、队会、团会等主渠道，深入开展法制教育，坚持以案释法，以法导规，以规促行，普遍提高学生法律知识水平，增强学生守法意识。2、各地除了严格按照教学大纲上好法制课外，还应根据中小学生不同年龄特点，开展多种形式的校园法制宣传教育。组织法制巡回报告团，举办法制讲座、法制图片展、法制夏令营，开展法律知识竞赛，让失足青少年现身说法等，使青少年法制教育更加形象化、具体化。3、发挥学校正面教育主渠道作用。强化大、中专生、中小学生《日常行为规范》和《守则》教育，提高青少年学生遵纪守法的意识。使青少年学生学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会劳动。4、积极做好后进生转化工作，并作为学校工作的一项重要内容来抓。要把后进生转化工作落实到年段，分解到班级，责任到人，校领导和党员要带头做好后进生转化工作，注重后进生疏导和帮教工作，定期开展谈心活动，坚持耐心教育，肯定闪光点和成绩，并指出不足，提出希望和要求，依靠团、队组织及班干部，让学生结对子，引导鼓励他们参加集体活动，感受大家庭温暖，努力做到生活上有人关心，学习上有人帮助，思想上有人引导。从而有效地预防在校生的违法犯罪。
同志们，我们要以这次会议为新起点，切实加强对校园治安综合治理工作的领导和整治。各县(市、区)教育局要按照“看好自家门，管好自家人，办好自家事”的要求，形成强有力的工作班子，把学校治安综合治理的各项工作抓紧抓好，以主人翁的态度积极主动地配合当地开展校园及周边治安综合治理专项整治，加强协调，积极推进校园及周边治安治理规范化建设活动，形成学校、社会、家庭、政法机关的一体化的集打击、防范、管理、教育、宣传、服务等功能的校园治安综合治理体系。相信通过这次会议精神的贯彻落实，依靠全社会的共同努力，上下同心，齐抓共管，我市学校及周边治安综合治理工作一定会再上一个新台阶。
教育局副局长寒假工作讲话
计划财务审计、基建、电教装备及校办产业工作。一年来，在局长的正确和班子成员的大力支持下，在分管科室的不懈努力和全体同志的密切配合下，完成了本职工作任务。
现将有关情况向组织和同志们作以简要汇报：
一、关于岗位职责履行情况。
一是加强机关行政管理，为全局工作的正常运行提供后勤保障。一年来，档案工作管理规范，印信保管无差错，上传下达及时、准确无误；车辆管理进一步加强，尽管数量少，但由于妥善安排、科学调度，基本保证了机关特别是用车，并争得上级业务主管部门的支持，对原有车辆进行了适度更换；全年机关车辆实现了安全运行。
在强化机关行政管理的同时，狠抓了综合治理特别是学校安全工作。，先后组织开展了校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、节假日值班值宿等多次专项检查和抽查。通过采取一系列措施，全系统安全工作取得了较好的效果，全年没有发生重大安全事故。
二是加大财务审计工作力度，为整个教育教学工作的顺利进行提供经费保障。在财政资金困难、监管力度不断加大的情况下，资金运行取得了预期效果，保证了全系统和局机关必需的经费支出。内部审计工作进展顺利，除完成对各基层单位的常规审计任务外，还适时地开展了校长离任等专项审计工作，为强化财务管理奠定了基础。
三是着力抓好基础设施建设，进一步改善办学条件。
1、农村危倒校舍改造成效显著。全年新建、维修校舍总面积达*****平方米，总投入达到*****万元，是区政府下达*****平方米改造任务的*****倍。所有改造、新建工程均已全部完工交付使用。
2、*****中学教学楼基础工程按时完工。一年来，我们克服困难，执着争取，在*****大幅度压缩开工项目的不利形势下，终于争得上级同意，先后完成了工程项目的可研编制、计划规划、用地审批、图纸设计等各项前期准备工作，并于*****月*****日完成了*****工程。
四是重点解决装备工作中的突出问题，促进信息技术教育的快速发展。
1、抓建设，全面完成了农村中小学现代远程教育一期工程试点工作。*****年*****月份我们就已完成农村远程教育一期工程设备安装与调试工作，目前已处在正常运行状态，二期工程项目计划、配套资金等均已落实到位，今年春季即可进行设备安装，届时全区农村现代远程教育工程100%完成。基本搭建起了现代远程教育的信息平台，实现了天网、地网的无缝隙覆盖。
2、重管理，努力实现信息技术与学科教学的有机整合。为规范远程教育设施的使用管理，我们采取了典型引路、强化培训、加强检查评估等措施，保证了我区远程教育设施的规范使用。十月下旬，在*****中学召开了全区农村中小学现代远程教育应用与管理现场会。
五是积极开展招商引资工作，最大限度的解决教育经费和投入不足问题。
1、招商引资工作进展顺利。今年区里确定给我局引进内资任务*****万元。到05年底*****建设项目、*****建设项目、*****三个项目共引资*****万元，完成了区里下达的任务。
2、项目包装工作超额完成任务。05年共包装*****个*****万元以上的项目，并于上半年报区项目办验收合格。
3、固定资产投资步伐进一步加快。在*****年大量投入的基础上，*****年全系统固定资产投资继续保持快速增长的势头。全年固定资产投资累计达到*****万元，超额完成了区里下达的*****万元的计划指标。
4、争取专项资金工作成效显著。我们通过主动登门拜访、汇报工作以及邀请来视察指导工作等多种途径积极向上争取资金。全年共向上争取专项资金累计*****万元，用于校舍维修改造、购买电教设备和增添教学仪器等，完成了区里下达的*****万元的任务。
二、关于作用发挥及廉政建设情况。
自己觉得，在一个领导班子群体中，作为一名副职如何能更好地发挥作用，确保这个班子群体在协调状态下开展工作，其最核心、最首要的就是找准位置，搞好配合，自觉地将个人融于这个群体之中。通过自身努力，增强班子的整体功能，通过自己的言行，维护班子的整体形象，自己在心理上就是这样想的`，在实际工作中也是这样做的，无论是在哪个部门都是如此。一方面，自己分管的职责范围内的工作要精心组织，积极运作，不等不推不靠，尽可能的少牵扯主要领导精力；另一方面，涉及其他或全局性的工作，也尽量多动脑，多提建议，主动承担工作任务，最大限度地减轻主要领导和其他班子成员的工作压力，做到分工不分心，主动工作不越位，相互配合顾全局，摆正自己的位置，把握好参谋与决策的关系，既不畏首畏尾，又不越权代替，做到参与不干预，出谋不决策，协调不包办，从而有效地促进班子整体功能的发挥。
在思想作风和廉政建设上，多年来都能严格按照党员干部廉洁自律的有关规定要求和约束自己，特别是在工程招标、选定、工程决算及经费拨付等重要环节和敏感问题上都与主要领导和相关人员共同研究，从不自作主张，真正体现公平、公正、公开的原则。但由于工作岗位的原因，特别是近几年教育基建项目较多，很多时候有求于各部门给予支持，另外，近几年与上级主管部门沟通机会也增多，因此送往迎来、超标准接待现象时有发生。
三、存在的问题和不足。
回顾自己一年来的工作，虽然按照岗位职责完成了工作任务，但在许多方面还程度不同地存在问题和不足，突出表现在：
一是主动学习、系统学习不够，
二是机关行政管理和服务工作还有许多不到位的地方。
三是工作中缺少开拓精神。
以上问题无论是客观因素的影响，还是主观作用的结果，都需要在今后的工作中认真加以解决。
以上请组织和同志们评议并提出批评意见。
学习教育局长讲话的心得体会
各位新教师，下午好!
首先，我代表教育局对各位新教师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!欢迎你们成为我们教育战线新的一员，祝贺你们成为了一名光荣的人民教师。在此之前，同学们经过了十五、六载的寒窗苦读，挑灯夜战，考取大学并完成了学业取得了大学文凭。部份同学毕业后为了就业又投入了苦苦复习，几经鏖战考场，多名同学还当过代课教师。随着就业形势的加剧，大家走出校门的那一刻起，就面临着就业竞争压力。现在，你们能走入教育的行列，是经过公开招考的激烈竞争角逐而被择优录用。可以说，在座的各位是这一次招考角逐竞争中经受了考验的佼佼者。尽管不少同学是以微弱的分数优势录用的，因此成为了这一次招考的成功者、胜利者，你们人生的命运道路将随之而改变。然而，作为一名教育局长，作为一名曾经当过教师的老师，我要发自内心的对大家说，你们的考验和竞争尚未结束，我认为真正的考验竞争应该是在今后工作中的艰苦磨练和不断的奋斗进取。所以我要借今天的培训分配会，首先要感谢大家选择了教育，我要特别强调的是你们选择了教育，就意味着要吃苦，要奉献，要耐得寂寞，要奋斗不止，我要诚心诚意的勉励大家：到山区去，到艰苦的地方去接受锻炼，只有这样你们地能成熟起来，茁壮成长，实现自己的人生价值，成为一名光荣的人民教师。下面，我讲三个问题。
一、转换角色，调整心态。
从今天开始，我们新教师一定要转变观念，转换角色。你们已经成为一名真正的老师了，由父母眼中的孩子变成了真正的社会人，希望你们的心理也能随着角色的改变尽快地成熟起来，教师缺什么都不怕，就怕缺责任。希望大家都调整好自己的心态，以一个好的心态，迈好踏入社会的第一步。性格决定人生，心态决定成败。首先是及时转换社会角色，尽早进入状态。能真正担负起老师的责任。学生的行为具有模仿性，而教师的行为具有教育性。要清楚自己主要的任务不再仅仅是学习，而是要承当教书育人的责任，不要忘记“教师的行为就是教育的行为”，在学生时代，只要考虑自己的行为是否符合法律，是否符合社会道德就行了，而现在除此之外，还要考虑自己的行为是否会对学生产生什么样的影响，自己的行为是否有损于教师的形象。正可谓教育无小事，事事皆育人。自古以来，人们就把教师比作红烛，比作父母，比作人类灵魂的工程师等。作为教师，怎么样才能对得起这些称谓?就要求我们具有良好的师德，做一个真正的教育者。教育家卢梭在《爱弥儿》中写到：“在敢于担当培养一个人的任务以前，自己必须造就成一个人，自己必须是一个值得推崇的典范”。榜样的力量是无穷的，“染于苍则苍，染于黄则黄”。教师对学生的影响是潜移默化的，学生往往把教师的一言一行，一举一动作为自己学习的典范，模仿的样榜。所以，作为一名新教师，希望大家要率先垂范，以良好的思想品行和高尚的道德情操赢得学生的尊敬，赢得社会的尊重，以独特的人格魅力感染和吸引学生。静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、家长满意的教师。
此外，我希望大家要十分珍惜目前所谋到的这份工作。今年我县有615人参加就业考试，被录用的也只有42名，竞争之激烈不言而喻。有这样一份工作十分不容易。你们年轻，年轻就是一种资本，一种财富，一种希望，从现在开始，你们每一位同学都在同一条起跑线上，大家都从零开始，不管你以前怎么样，一张纸掀过去，你们要面对的是现在和未来，雨果说：“沉思就是劳动，思考就是行动”，你们的学习力、思考力和行动力将影响和决定着你们现在乃至将来的发展空间。对于20xx年新招聘的教师，不论分配到哪所学校都会有你们发展和提升的空间，关键是要靠自己去争取，自己去努力!
二、提升素养，厚积薄发。
蔡元培曾经说过：“教师当有研究学问之兴趣，尤当养成学问家之人格。”他认为，一名合格教师需具备两个重要条件，那就是“积学”和“修德”。所谓“积学”，就是在学术上有深厚积累，有真才实学。所谓“修德”，是指教师要加强师德修养，铸就儒雅风范。所以我们仅做一个传授知识的“经师”是远远不够的，还必须做一个关注学生品德养成，成为学生成长示范的“人师”。“吾生也有涯，而知也无涯”教师的学习既要精，又要博，既要精通自己所教的专业知识，又要广泛猎取，具有丰富的文化知识。既要读有字之书：通过读书学习和教学实践，成为一名教学有特长，知识领域宽，思想觉悟高的“长宽高”全面发展的新型教师;又要读无字之书，要关注世界，关注社会，关注民生，关注热点。我们知道在学校里，学识渊博和功底厚实的教师往往能赢得学生的尊重和爱戴。在我看来，当前各位新教师迫切需要掌握以下六个方面的基本功：
一是“教材的解读能力”。画家不一定能成为优秀的美术老师，作家不一定能成为优秀的语文老师，数学家不一定能成为优秀的数学老师，原因就在于他们还不具备对教材的解读能力。一个教师，其专业能力的最根本之处在于，他阅读教材的时候能自觉地从学生学的角度、教师教的角度以及训练价值的角度、人文熏陶的角度、难度把握的角度、递进设置的角度，去审视教材，从而筛选出最具科学性、艺术性和有价值的教学要素来。这种能力是做教师的一项不可或缺的基本功，也是教师区别于其他职业人员的重要标志。
二是课堂组织管理能力。课堂是一个教学与管理交相辉映、相互融合的过程。课堂的教学过程也是一个管理的过程，建立一个和谐有序、张弛有度的课堂氛围是上好一节课的关键。有效课堂教学最基本的目标应该是以良好的课堂秩序为基础。良好的课堂秩序就是要让让学生具备好良好的学习习惯。学习习惯要一点一滴地培养。比如：在教师讲授时和学生发言中学生能跟上教师的思路，有疑问时主动提问、讨论寻求解决。这样的行为习惯的养成，取决于教师对课堂教学的驾驭能力和管理能力。
三是与学生的交往能力。成年人一般都和成年人打交道，由于年龄相仿，就较容易设身处地地进行沟通和产生共鸣。教师却不同，是与比自己小很多的孩子打交道，成人的价值观和孩子的价值观有很大区别，这种价值取向上的差别，会造成师生之间的隔阂。目前师生间的感情隔阂是一个不容忽视的问题，也是师生无法共同享受教育幸福的重要原因。可以说，良好的与学生交往能力的缺失，正在影响着教育教学质量，影响着师生的生活质量。因此，把教师与学生交往的能力纳入教师的基本功，是十分迫切的，随着社会的发展，学生的交际交往能力尤为重要，各位青年教师一定要培养学生的交往能力，让学生在交往中掌握交往的技术、获得交往的能力。
四是“突发事件的处理能力。”学生间或师生间会有各种意想不到的突发事件，教师要具备处理突发事件的能力，就像一个军队首长要有处理突发战机变化的能力一样。战争，事关人的生命;教育，事关人的灵魂。之所以提出这个能力，是因为我们经常能看到，众多教师经常简单乃至粗暴地处理各种课堂上和课堂外的突发事件，一些研讨课上，我们还能看到青年教师面对突发事件，手足无措，不了了之，严重影响了课堂教学质量，严重影响了学生的健康成长。
五是“试卷编制能力。”毋庸讳言，在很长一段时间里，我们无法回避考试。随着科技的发展，网络已成为试卷的大本营，“一体机”已成为生产试卷的专用机。很多老师不看试题质量，拿来就用，导致学生“花时多、收益小”。在这一背景下，教师编制试卷的能力已不容忽视。让教师具备编制试卷的能力，不是要让教师从此没日没夜地去出试卷考学生，恰恰相反，具备了试卷编制能力，我们就可避免，没有意义的试题不给学生做，从而让学生省出精力去做更有益的事情。
六是对学生学业成绩的评价能力。评价是教育中的一个重要环节，有教学就要有评价。学生评价是学校教育评价的核心，是对学生学习进展与行为变化的评价。正确而科学地对学生评价，往往会产生积极的情绪影响，促进学生心理的健康发展，有利于真正实现因材施教，有利于学生的全面发展。而片面主观的评价，可能会对学生的身心健康发展造成伤害，产生一些消极的负面影响。因此，尽快掌握一些基本的对学生的评价方法，对新教师来说也显得尤为重要。
各位教师，你们既要读圣贤书，也要闻窗外事，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。此外，教师要以德立身，以身立教，以教传承。希望各位新教师做一名社会文明的使者、爱的使者、学习的使者、美的使者，教师的一切都应该是美的，语言文明美，行为得体美，形象端庄美。让学生亲其师，信其道，进而乐其道。这里的“其”，就是指在座的各位新教师了。
三、敬业爱岗，严谨执教。
从心里爱教育，才能把全部精力和满腔真情献给教育事业，全心全意地投入教育事业。一分投入一分回报，你向工作投入越深，工作才能真正接纳你，为你提供一个广阔的舞台。爱教育，爱这个职业，才能切实承担起教育者的社会责任，才能树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，才能始终牢记自己的神圣职责，才能保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。大家既然选择了教师这个职业，就要扑下身子，把教育当作终身发展的事业，勤勉敬业，努力工作。我们虽然是一名教师了，但是甘当小学生的意识不能丢，要树立终身学习的思想。“学海无涯，学无止境”，在当今信息知识时代，科学技术突飞猛进，教育观念，教育理论不断更新，学生不断发生变化，知识增长的速度是惊人的，3至5年就会翻一番，而知识更新周期又不断缩短，如果不抓紧时间充电学习自然就要落后于时代，被时代抛弃。司马光曾说过：“有德有才是圣人，有德无才是闲人，有才无德是小人，无才无德是庸人”，我们要学高为师，行为世范，要谦虚谨慎，能放下架子，向前辈、向同行、向学生学习，我们要“知之为知之，不知为不知”做到诚实做人，勤恳做事，通过扎扎实实的学习开阔视野，丰富知识，把知识教活，把书本教活，把人教活，最终努力做一个专家型的教师。
20xx年六月份，温家宝在湖南大学用“此时、此地、此身”这六个字来勉励广大青年学子。此时，就是现在应该做的事情，就立即做起来，不要拖延到以后;此地，就是从你所处的岗位做起，为国家和人民作出贡献，不要等到别的地方;此身，就是自己应该而且能够做的事情，就要勇于承担，不要推给别人。现在，我也把这六个字送给大家，希望你们从现在做起，从自己做起，从小事做起，认真遵循教学常规，备好每一节课，上好每一堂课，讲清每一个问题，批好每一次作业，辅导好每一个学生。在平凡的岗位上做出不平凡的业绩!
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。大家都是有知识、有理想、有抱负的热血青年，希望大家都能把青年人的优势充分发挥出来，用你们的青春热血，用你们的智慧，用你们的知识，在xx县教育这片热土上书写你们精彩的人生。
谢谢大家。
就教育局长讲话心得体会
近日，我参加了教育局长的讲话会，并听取了他的心得体会。在这场讲话中，教育局长详细阐述了我市教育工作的现状和未来发展方向，让我深受启迪。在接下来的文章中，我将分享我的心得体会，并总结出教育工作者要注意的几个关键点。
第二段：深化教育改革。
教育局长在讲话中明确指出，我们的教育体系必须紧跟时代步伐，切实推进教育改革，不断提高教育质量。要实现这一目标，需要从多个方面入手：一是加强教师队伍建设，提高教师素质和水平，以培养更多高素质的人才；二是推进教育信息化建设，利用新技术手段提高教育教学效果；三是增加教育投入，加大对教育事业的支持力度，优化教育资源配置。作为教育工作者，我们需要以这些要求为指导，积极投入教育改革工作中，推动教育事业取得更大的进步。
第三段：促进素质教育发展。
教育局长提到，我们在发展教育事业的过程中，不仅要关注学生的知识水平，更应注重他们的思想道德素质和创新能力的培养。在这个时代，赋予学生创新精神是非常重要的。我们需要培养学生的创新能力，让他们学习到未来社会的发展方向，让他们了解学科之间的交叉和相互融合。此外，在教育中也应加强思想道德教育，让学生不仅要有好的素质，更要有正确的行为规范、价值观、规则意识等，从而培养他们在思考问题和解决问题方面具有责任感、进步心、竞争意识和创新意识。作为教育工作者，我们应该将素质教育作为重要任务，尽到教育应有的责任和义务。
第四段：创造安全和谐校园环境。
在讲话中，教育局长强调了创造安全和谐校园环境的重要性。校园安全和谐是学生身心健康成长的保证。学校应加强规章制度和管理，严格监控学校内外环境，为学生提供安全保障，防止学生出现任何伤害。此外，也应注重校园文化建设和师生关系维护，加强与学生家长的沟通联系，共同营造良好的学校氛围和人文环境。作为教育工作者，我们需要积极参与校园文化建设和师生关系维护，与学生家长保持密切的联系，为校园环境的安全和谐做出贡献。
第五段：总结。
在这次讲话中，教育局长明确了教育工作者需要注意的几个关键点，包括深化教育改革、促进素质教育发展和创造安全和谐校园环境等。作为教育工作者，我们需要深刻领会这些要求，积极践行，并不断学习和提升自己的工作能力，为促进教育事业的健康发展贡献自己的力量。
就教育局长讲话心得体会
教育是一个国家的未来，而教育局则是负责管理教育系统的重要机构。教育局长的讲话时刻提醒我们教育的重要性，启示我们加强教育改革和加强教育质量。最近，我参加了教育局长的讲话，现在我想分享我的心得体会。
教育局长的讲话主要围绕着教育的发展方向和目标展开。教育局长认为教育的目标是培养人才，使他们更好地服务社会，因此，教育要以学生的需求及社会的需求为导向，打造具备国际竞争力的人才。同时，教育局长呼吁，教育工作者要深入了解学生，关注他们的成长，熟悉各自特点与差异，并针对个体差异进行有针对性的教育。
教育局长的讲话在我看来给我们带来了很多启示。第一，教育的发展方向和目标应当紧紧围绕国家需求和学生需求来进行。教育不仅是个体成长的过程，更是国家建设的重要基础。第二，了解学生对于教育工作者是非常重要的。如果能了解每个学生的特点和差异，赋予他们差异化的教育，一定可以更好地培养出人才。
第四段：教育方面的问题。
在教育领域，我们面对的问题很多，教育层次不齐，教师短缺，教育教学方式单一等，这些问题都严重制约着我们国家和人民的发展和进步。因此，我们必须立足于实际，积极探索有效的教育解决方案，全面加强教育改革，大力实施素质教育，推动我国教育事业不断迈上新台阶。
第五段：结尾。
总之，教育是国家的未来，教育局长的讲话很及时，他的言语让我们意识到了教育的重要性和需要改善的问题。为了我们国家和人民的未来，我们都应该关注教育，重视教育。希望教育事业在科技、人才与文化等方面不断提高，助力于我们国家的发展和进步。
教育局长霸气讲话心得体会
近日，一位教育局长的讲话引起了广泛的关注和热议。在他的讲话中，教育局长表达了对教育事业的热情以及对学生教育的期望。这位局长以其霸气的讲话风格，赢得了大家的一致认可和赞许。下面我将结合这位局长的讲话内容，分享我对教育局长霸气讲话的心得体会。
首先，这位教育局长的讲话展现出了强烈的责任感和担当精神。他在讲话中强调，教育是国家发展的基础，是培养人才的关键环节。他指出，作为教育局长，他有责任为学生们提供优质的教育资源，为学校创造良好的发展环境。这种责任感让我深受感动，也感受到了教育局长对教育事业的重视和认真的态度。
其次，这位局长的言辞明确、直言不讳，敢于面对问题和现实。他在讲话中指出了当前教育领域存在的一些问题，如教育资源分配不均衡、师资力量不足等。他表示要加强师资培训，提升教师的教育水平，并推动教育资源在各地区的均衡分配。他的直言不讳表明了他对教育事业的执着追求和清晰认识，也传递出了他对问题的认识和解决的决心。
第三，这位局长的讲话注重实际问题，并提出了一些切实可行的解决方法。他指出要注重学生的综合素质培养，营造良好的学习氛围。他还强调了开展家校合作，加强学校和家庭的沟通和交流。这些思路和方法都能对教育的发展起到积极的促进作用，也让我感受到了教育局长的务实和创新精神。
第四，这位局长的讲话充满了对学生的关爱和期望。他在讲话中强调要着力培养学生的综合素质，关注每一个学生的发展。他表示要为学生提供更多机会，为他们的梦想助力。他的关怀让我深深地感受到教育的温暖和力量，也激励着我更加努力地学习和成长。
最后，这位局长的讲话激发了教育工作者的热情与动力。他在讲话中鼓励教师要热爱自己的事业，要为学生教育付出更多努力。他的激励和鼓励让我更加坚定了从教的信念，也让我在教育道路上更加积极进取，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。
总之，教育局长霸气讲话的内容和思想让我深受启发和感动。他的言辞坚定而无畏，充满了责任感和对教育事业的热爱。他提出的问题和解决方法都很实际可行，充分体现了他对教育事业的深刻理解和处理问题的能力。他对学生的关怀与期望激励着教育工作者为之奋发努力。我相信，在这位霸气的教育局长的带领下，我们的教育事业必将迎来更加美好的发展。
教育局吴忠禄讲话心得体会
近日，教育局吴忠禄召开了一次讲话会，谈及教育事业的发展和未来的发展趋势。在听完吴局长的讲话后，我深受启发，从中获益匪浅。下面，我将结合自己的看法，针对吴局长讲话的几个重点内容做出一些总结和体会。
一、教育是民族复兴的基石。
在吴局长的讲话中，他对教育的重要性做了详细的阐述。他说，“教育不仅仅是个人的追求，更是整个民族的未来。”从这句话中，我们可以看出，教育不仅是对一个人的启蒙和发展，更重要的是它对整个国家的繁荣和发展起到了至关重要的作用。特别是在当今的时代背景下，全社会都要有一个促进教育事业发展的态度，这样才能够让我们国家更加强大。
二、学生是教育事业的未来。
吴局长在讲话中还强调了学生是教育事业的未来。他说，“学生是我们教育事业的未来，我们需要做的就是为他们提供完善的教育环境，让他们能够在这里学习，成长，更好地为国家的未来做出贡献。”这一点也许我们都能够想到，但是在具体的实践过程中，我们需要把这种思想转化为行动，推动教育发展，让更多的学生能够受益于我们所付出的努力。
三、要重视教育的实效性。
在讲话中，吴局长还对教育的实效性做了重点强调。他说，“我们应该从实效出发，注重把学生的实际能力和职业能力提高上来，要把学生培养为具有“三个能力”的人才。”所谓“三个能力”，分别是专业能力、创新能力和领导能力。如果我们能够将这种理念转化为行动，在教育上更加注重实效，那么我们的教育发展将会更有意义。
四、优秀教师是教育事业的核心。
教育事业不能离开优秀的教师，这一点是不言而喻的。吴局长在讲话中也对教师的作用做了强调。他说，“优秀的教师是教育事业的主角，他们的作用不亚于学生的重要性。”教师的角色在教育事业中不可忽视，他们是推动教育发展的中坚力量。因此，我们应该尤其重视教师的发展和培养，这样才能够更好地促进整个教育事业的健康发展。
五、教育须充满爱和责任心。
教育是关于人的成长和发展的，其中必然包含着爱和责任的要素。吴局长在讲话中也对这一点做出了强调。他说，“教育要让爱和责任充满其中，只有这样，才能够更好地推动教育事业的发展。”在教育中，我们需要对学生抱有一种爱和责任心，让他们在成长过程中能够得到更好的引导和教育。这也是我们在未来的教育工作中需要特别注重的一个方面。
总之，吴局长的讲话深入浅出，具有很好的启示性。在听完他的演讲后，我深刻感受到现代化教育事业的巨大重要性和未来的发展方向。在未来的教育工作中，我们应该尊重教育实效、把爱和责任融入到教育中、注重优秀教师的培育和组织，为实现民族的伟大复兴贡献自己的力量。
竞聘教育局副局长讲话稿
尊敬的各位主考、评委：你们好!
我叫林园园，来自南京紫金大学，现任该校院长，兼教育助理员、教研室主任，大学高级教师，毕业于南京大学，硕士学历。
各位评委，作为一名从最基程干起，参加教育工作近20xx年的同志，我渴望通过公开、平等、择优的竞争，让自己得到锻炼，得到展示。非常感谢各位主考、评委，给了我这样一个机会，让我有幸来参加此次教育局副局长的面试。各位评委，作为竞争选手，我深知自己有着自己的特点和优势。这些特点和优势概括起来主要有以下几点：
1、具有领导者必备的素质和能力。在近20xx年的学校管理实践中，我具备了较好的政治思想素质、道德品质素质、文化知识素质和良好的心理身体素质;在工作中，我尊重领导，团结同事，坚持做到识大体顾大局，能够坚持原则而又不失灵活，处理问题思路清晰，头绪分明。特别是经过大学多年来不同工作岗位上的学习和锻炼，使自己的统观全局的思考能力、兼知多谋的研讨能力、权衡利弊的果断决策能力、团结大众的组织指挥能力、明事达变的协调交往等管理能力都有了较大的提高，使自己一步一步走向成熟。
2、有近20xx年的民办大学的工作经历，有在不同学校工作的基层工作经历，这些经历让我对大学的教育现状有着非常清楚的认识，让我有着丰富的基层教育工作及管理体验，这些工作的实践将有益于我对全市教育的准确把握和定位，对创造性地开展相关工作必将起到良好的实践指导作用。
3、有较强的教育科研能力，20xx年来我从未脱离过教学第一线，长期担任主科教学任务，效果良好。在近5年内，我先后主要负责或参加过3个普教科研课题的立项论证和研究工作，并分别被准予市级和区级立项，普教科研课题研究进展顺利。
4、生活的经历和环境造就了我吃苦耐劳、坚韧不拔、积极向上，乐观拼搏的精神。这样的精神更能适应教育局副局长的工作岗位。
各位评委，基于我这20xx年在民办的工作经历，对民办教育有着充分的了解和思考。
近年来。民办高等教育数量上增长很快，实力有所增强;学校数和在学生数增长都很快;部分民办高校经过积累，固定资产壮大;兴建了校舍，开始培养自主师资，改变了单纯通过自学考试、学历文凭考试培养人才的模式;民办高教系统内出现了全日制全住校、多专业多学段、高配置高质量的民办高校。
但与此同时，民办教育也存在着危机：公办高教办学自主性增强，市场配置资源机制的形成，公办高校的规模扩张挤压民办高校生存空间;国家高教政策的调整，提高高等教育质量;规模控制，规模增长速度放慢，基本趋于稳定;高等教育需求由机会需求开始向质量需求转变：追求优质高等教育资源;民办高等教育质量总体偏低，逐利动机强，质量问题突出，需要改进;社会形象和社会认可度有待进一步提高。
而导致这些导致危机存在的原因是：
“先天不足”。
民办高教基本是重起炉灶，积累不够。没有民办名校，难得产生品牌效应。使得社会对民办高等教育的认可和接受程度还比较低。
“长不逢时”。
民办高教在总体上还没有完全成熟的时候，面临着高等教育市场化、国际化浪潮的猛烈冲击。政策因素。
发展独立学院的政策，独立学院发展正在挤压民办高等教育的办学空间，对其形成重大挑战。民办院校强烈的逐利动机和逐利办学行为。分散经营，各自为战，相互恶性竞争，缺乏整体优势。
民办高校的大学制度。大学精神的匮缺与办学资源的不足，严重制约民办高校建立现代大学制度。
建设名牌民办高校，除了走集团化发展道路外，民办高校不能以我国现有的公办高校模式为蓝本，成为公办高校的简单克隆。相似永远无法超越。必须以现代企业制度为参照，大胆借鉴企业界的经营理念和管理模式，来优化学校内部的组织结构与运行机制，建立现代大学制度。
民办高校构建现代大学制度也面临着各种挑战。1.办学理念的匮乏。突出表现在以下两方面：一是办学过于功利性。二是办学过于市场化。2.办学资源的不足。从民办高校人力资源来看，师资队伍在年龄结构、知识结构、兼专比例、职称结构等方面不尽合理、科学，没有充分体现出层次性、梯次性、持续性的特点。此外，民办大学专业设置也存在定位不明确、重复率高和布局不合理等问题。这些无疑是民办高校在构建现代大学制度时必须解决的重要问题。
如果我有幸担任教育局副局长一职位，我会就大学制度这一块做出调整和改善。
1.凝炼办学理念。这是民办高校构建现代大学制度之灵魂。大学理念是现代大学制度建设的核心价值取向，现代大学制度是以现代大学理念为基础建立起来的。
2.明晰产权关系。科学界定产权关系，是民办高校完善法人治理结构、构建现代大学制度的前提。
3.充实办学资源。充实办学资源是民办高校构建现代大学制度之物质基础。重视和加强办学资源建设，是当前民办建立现代大学制度的一项重要任务。
4.完善法人治理结构。这是民办高校构建现代大学制度之核心。因为，完善的法人治理结构，能为改变政府过多干预学校和学校管理者权力失控提供制度保障。
当然，建立现代大学制度并非一蹴而就，而是一个渐进的漫长的过程，任重道远，不仅需要民办高校自身的努力，更有赖于民办高等教育公共治理结构的完善，包括传统观念的更新、法律政策的完备、政府职能的转变。
为将者远，领导者的追求在于超越，只有超越自我，超越环境，超越传统，才能最终实现系统的超越。只有做到人无我有，人有我优，系统的发展才能领先一步，快一步海阔天空，慢一步则满盘皆输。
所以要做到四要：
一要勇立潮头，善于创新。二要突出重点，敢为人先。
三要常怀远虑、居安思危。四要勤于思考，善于总结。
各位评委，作为竞争选手，我十分乐意接受你们的挑选。如果我有幸被选中，我将竭尽全力，履行职责，开拓创新，不辱使命!如果我不幸落选，我将认真总结，找出差距，努力追赶，树立坚定的工作信念，继续做好自己的本职工作。
我的演讲结束!谢谢!
教育局副局长寒假工作讲话
按照局里分工，我协助局长分管机关行政、计划财务审计、基建、电教装备及校办产业工作。一年来，在局长的正确领导和班子成员的大力支持下，在分管科室的不懈努力和全体同志的密切配合下，完成了本职工作任务。现将有关情况向组织和同志们作以简要汇报：
一、关于岗位职责履行情况。
一是加强机关行政管理，为全局工作的正常运行提供后勤保障。一年来，文秘档案工作管理规范，印信保管无差错，上传下达及时、准确无误;车辆管理进一步加强，尽管数量少，但由于妥善安排、科学调度，基本保证了机关特别是领导用车，并争得上级业务主管部门的支持，对原有车辆进行了适度更换;全年机关车辆实现了安全运行。
在强化机关行政管理的同时，狠抓了综合治理特别是学校安全工作。年，先后组织开展了校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交(本文权属文秘之音所有，查看)通安全、节假日值班值宿等多次专项检查和抽查。通过采取一系列措施，全系统安全工作取得了较好的效果，全年没有发生重大安全事故。
二是加大计划财务审计工作力度，为整个教育教学工作的顺利进行提供经费保障。在财政资金困难、监管力度不断加大的情况下，资金运行取得了预期效果，保证了全系统和局机关必需的经费支出。内部审计工作进展顺利，除完成对各基层单位的常规审计任务外，还适时地开展了校长离任等专项审计工作，为强化财务管理奠定了基础。
三是着力抓好基础设施建设，进一步改善办学条件。
1、*****中学已建成并交付使用。按照区委主要领导的意见，我们积极协调运作，争得了*****有限公司的援助建成了*****中学。该校占地面积2.5公顷，校舍建筑面积2800平方米，目前总投资近500万元。首批学生*****人已于*****年暑期入校就读，并享受“*****”优惠政策。
2、农村危倒校舍改造成效显著。全年新建、维修校舍总面积达*****平方米，总投入达到*****万元，是区政府下达*****平方米改造任务的*****倍。所有改造、新建工程均已全部完工交付使用。
3、*****中学教学楼基础工程按时完工。一年来，我们克服困难，执着争取，在*****大幅度压缩开工项目的不利形势下，终于争得上级同意，先后完成了工程项目的可研编制、计划规划、用地审批、图纸设计等各项前期准备工作，并于05年*****月*****日完成了*****工程。
四是重点解决装备工作中的突出问题，促进信息技术教育的快速发展。
1、抓建设，全面完成了农村中小学现代远程教育一期工程试点工作。*****年*****月份我们就已完成农村远程教育一期工程设备安装与调试工作，目前已处在正常运行状态，二期工程项目计划、配套资金等均已落实到位，今年春(本文权属文秘之音所有，查看)季即可进行设备安装，届时全区农村现代远程教育工程100%完成。基本搭建起了现代远程教育的信息平台，实现了天网、地网的无缝隙覆盖。
2、重管理，努力实现信息技术与学科教学的有机整合。为规范远程教育设施的使用管理，我们采取了典型引路、强化培训、加强检查评估等措施，保证了我区远程教育设施的规范使用。十月下旬，在*****中学召开了全区农村中小学现代远程教育应用与管理现场会。
五是积极开展招商引资工作，最大限度的解决教育经费和投入不足问题。
1、招商引资工作进展顺利。今年区里确定给我局引进内资任务*****万元。到05年底*****建设项目、*****建设项目、*****三个项目共引资*****万元，完成了区里下达的任务。
2、项目包装工作超额完成任务。05年共包装*****个*****万元以上的项目，并于上半年报区项目办验收合格。
3、固定资产投资步伐进一步加快。在*****年大量投入的基础上，*****年全系统固定资产投资继续保持快速增长的势头。全年固定资产投资累计达到*****万元，超额完成了区里下达的*****万元的计划指标。
4、争取专项资金工作成效显著。我们通过主动登门拜访、汇报工作以及邀请来视察指导工作等多种途径积极向上争取资金。全年共向上争取专项资金累计*****万元，用于校舍维修改造、购买电教设备和增添教学仪器等，完成了区里下达的*****万元的任务。
二、关于作用发挥及廉政建设情况。
自己觉得，在一个领导班子群体中，作为一名副职如何能更好地发挥作用，确保这个班子群体在协调状态下开展工作，其最核心、最首要的就是找准位置，搞好配合，自觉地将个人融于这个群体之中。通过自身努力，增强班子的整体功能，通过自己的言行，维护班子的整体形象，自己在心理上就是这样想的，在实际工作中也是这样做的，无论是在哪个部门都是如此。一方面，自己分管的职责范围内的工作要精心组织，积极运作，不等不推不靠，尽可能的少牵扯主要领导精力;另一方面，涉及其他或全局性的工作(本文权属文秘之音所有，查看)，也尽量多动脑，多提建议，主动承担工作任务，最大限度地减轻主要领导和其他班子成员的工作压力，做到分工不分心，主动工作不越位，相互配合顾全局，摆正自己的位置，把握好参谋与决策的关系，既不畏首畏尾，又不越权代替，做到参与不干预，出谋不决策，协调不包办，从而有效地促进班子整体功能的发挥。
在思想作风和廉政建设上，多年来都能严格按照党员干部廉洁自律的有关规定要求和约束自己，特别是在工程招标、材料选定、工程决算及经费拨付等重要环节和敏感问题上都与主要领导和相关人员共同研究，从不自作主张，真正体现公平、公正、公开的原则。但由于工作岗位的原因，特别是近几年教育基建项目较多，很多时候有求于各部门给予支持，另外，近几年与上级主管部门沟通机会也增多，因此送往迎来、超标准接待现象时有发生。
三、存在的问题和不足。
回顾自己一年来的工作，虽然按照岗位职责完成了工作任务，但在许多方面还程度不同地存在问题和不足，突出表现在：
一是主动学习、系统学习不够，
二是机关行政管理和服务工作还有许多不到位的地方。
三是工作中缺少开拓精神。
以上问题无论是客观因素的影响，还是主观作用的结果，都需要在今后的工作中认真加以解决。
以上述职请组织和同志们评议并提出批评意见。
教育局长霸气讲话心得体会
近日，某地教育局长在一场会议上发表了一段引起广泛关注的霸气讲话。他不仅坚决批评了当前教育体制中的弊端，亦对教育行业的发展提出了深入思考和积极建议。此番霸气讲话，引发了广大人民群众的共鸣与讨论，也让我们对教育局长的作为和言论产生了深入的思考。
教育局长的霸气讲话体现了他对当前教育体制存在的问题有着深切的认识。他指出了教育行业普遍存在的“以分数论英雄、以填鸭式教学为主”的问题，并认为这种现象导致了学生们的创新能力和综合素质的不足。此种问题意识的展现，显示出了教育局长对教育改革和发展的决心与勇气。
教育局长霸气讲话提出了一系列积极、务实的改革思路。首先，他强调了培养学生创新精神和自主思考能力的重要性，并鼓励学校开展具有挑战性和探索性的教育活动。其次，他强调了学校应加强对教师队伍建设的重视，提倡多样化的教学方法和教育资源的共享。这些思路的提出，为教育改革提供了新的方向和动力。
第四段：霸气讲话对教师和学生的影响。
霸气讲话的发表不仅让广大的教育从业者受到了启发，也让学生们对教育有了更加深入的思考。对于教师们而言，这段霸气讲话是一次对自己教学方式和方法的警示和反思，让他们意识到传统的教学方式已经无法满足现代学生的需求，或许需要尝试一些新的教育方式和方法。对于学生们而言，这段霸气讲话是一次对他们学习态度和学习方法的鞭策和启发，让他们明白真正的学习并不仅仅是为了分数，更是为了获得更多的知识和能力。
第五段：结语。
教育局长霸气讲话的影响远不止于这次的会议，它激发了全社会对教育改革和发展的关注和思考。教育局长的霸气讲话提醒我们，教育不仅仅是一种制度，更是一种使命和责任。只有不断面对问题、勇于改革，教育才能真正发挥其应有的作用，培养出具有创新精神和综合素质的优秀人才。
竞聘教育局副局长讲话稿
教育局某岗位竞聘演讲稿尊敬的各位领导、评委、同事们：
大家好!
首先，感谢各位领导给我这次展示自我、施展才华的机会!决定参加这次竟职前，我曾度德量力，思虑再三，之所以参加考试部部长的竟职，一方面，是对这次竞职制度的拥护和支持，以自已的实际行动做为些次竟职活动的参与者和推动者。这也是作为中心的一员必须敢于接受挑战，敢于接受考验的最好体现;另一方面，是想借此机会锻炼自己，接受大家的检阅与评判，争取更好地为中心发展和服务的机会。近年来，在领导的培养下，在同志们的关心与鼓励下，我一直兢兢业业、恪尽职守、勤奋学习、严于律已，政治思想不断成熟，工作经验不断丰富，知识储备不断增长，感觉可以更好地为中心发展服务，希望有一个进一步施展才华的实践平台。所以，在接下来的十五分钟内，我会竭尽全力地向在坐的各位证明，我，能够胜任考试部部长一职。
请允许我作一个简略的自我介绍，我叫孙亮，1997年毕业于合肥工业大学电子系计算机应用专业并在99年就读北京理工大学计算机信息与技术专业，本科毕业，学士学位。
97年10月到培训中心参加工作。从机房管理员做起，，先后在人事局工资处、录用调配处、考试中心、评审中心帮过忙。现在培训中心教务处工作，至今已有7年，于各项业务均已熟悉，经过慎重考虑，我决定竟聘考试部部长，我的竟聘报告主要分为以下三部分：
第一、我对考试部部长岗位一职的认识考试部的主要职责是：
对上，主要是按照省人事厅考试中心及市人事局的统一布置，组织开展经济、外语、监理工程师、造价工程师、执业药师、注册资产评估师、计算机软件、价格鉴证师、注册税务师、注册城市规划师、质量、国际商务师考试，承担全市国家机关工作人员录用考试和全市各系列专业技术资格考试的计划方案并组织实施，承担受委托的各类人事考试工作，负责具体实施全市机关事业单位工人技术等级岗位考核工作。
对下搞好考生服务工作，承担全市各类专业技术资格考试的教材征订，考分查询、试题编写、考场安排、证书发放的有关具体事务性工作;做好人事考试的考务工作，并对违反考纪行为的考生进行查处，为全市人事考试提供服务和保障。如果我能竟聘为考试部部长，对外，我会听从中心各位主任的调遣，服从领导的安排，积极做好与局相关处室及中心各部门的沟通，承接社会各界的委托，为选拔人才提供服务，争取使考试部门为社会各界提供社会化服务类的工作有更大突破和发展，大量收集有关考试情况和资料，吸取别人的经验，开展课题研究和业务合作与交流，为领导献计献策，贡献力量。
对内我会以身作则，事必带头。摆正自己位置，协助主任根据实际情况，合理分工、合理调度;还要关心同事、支持同事、指导同事、理解同事。做到以诚待人、以理服人，通过沟通、调节，协调好本部门员工之间的关系，做到全体员工一条心，保证扎扎实实，井然有序的做好本部门的各项工作。
第二、我来竟聘，是因为我具有以下四点优势：
1、勤“学”：七年来，我勤于学习和思考，并不断地自我提升，工作给予了我学习探索的动力，学习赋予了我工作的激情。西汉文学家刘向曾说过：少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;在大学期间，我每学期均获得优秀学生奖学金，工作后，97年考取novell网络资格工程师。98年被邀请加入飞翔鸟硬件咨询网，99年以合肥地区第一名成绩考上北京理工大学计算机系，20xx年取得职称英语证书，20xx年通过全国计算机等级考试，20xx年获得北京理工大学学士学位、电算化高级培训证书，20xx年参加全市职工技能大赛并获冠军，20xx年，也就是今年再次通过职称外语考试与大学英语四级考试。在业务工作中的实践，使我悟出不少做好管理与协调工作的方法策略;而七年不断的学习更使我深知考试业务在整个人事工作中的地位、作用，充分具备了做为考试部部长的素质。
2、能“专”：我工作能力强、综合素质高，并且具备牢固扎实的专业知识，早在20xx年的全国人事考试工作会议中就提出了制度化、规范化、程序化、信息化是人事考试发展的目标，而提高考试科技含量与考务管理水平更是做好考试工作的必要条件。我在培训中心担任机房管理人员以来，从最早的文字录入到各类试卷打印、从普通的机房辅导到课堂讲学、从设备的购买到各类机器的维护，从信息发布到网络规划，我无不尽心尽力，精益求精。现在中心各部门的机器均由我来维护，而局里大部分处室有需要我也经常帮忙。我愿意在实践中不断锻炼自已，在实践增长自己专业技术，并用它更好的为各部门服务。
3、耐“劳”：我爱岗敬业，有强烈的责任感，具备正直的人品、良好的修养及优秀的作风。在日常的工作中，只要是领导交办的任务，我想尽办法一定会圆满完成，每当有新的培训业务，我都努力使自已全面了解、当学员询问时做到有问必答，并尽力推荐他们使用适合的培训业务。在培训中心尚在体育馆时，做为中心最年轻的男性，我在机房每天的辅导时间达到12小时，在大厦建成初期，我与施工人员一起整夜整夜进行网络布线调试，在每年培训的高峰期间，我经常加班加点，从不计较个人得失。高强度高负荷的工作，锻炼了我的意志与能力，难度大而富有挑战性的任务，更使我逐渐感受到工作中的成功与快乐。20xx年，我因为工作业绩突出被评为全局先进工作者，20xx年，我又光荣加入了中国共产党，圆了自已多年的梦想。正如爱因斯坦所说：对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于这种美好事业。
4、够“稳”：众所周知，考试业务数量多，工作细，要求零差错，每一项考试都是事关考生命运与前途，所以，考试工作中的沉着稳重能最大限度地保障考试工作顺利进行。而遇到突发事件，冷静与沉稳更是解决问题的必要条件，我在组织全国计算机等级考试时，针对考生来源多，考试类别杂，采取多次校对，分类统计方法，至今没有一例错误，在组织全市技术工人培训考试时，从教材征订、组织培训、综合工种、预定考场、安排考核，精确到每个人每个考官。在担任南京大学研究生进修班班主任期间，全班共160人，来自市直各机关及企业单位，每位学员的学籍档案与考试成绩均记录在册，在担任南京大学专升本班班主任期间，因为工作细致精确被南京大学评为工作站先进工作者。同时，在这些年的工作中，我具备了良好的交际沟通能力和团队合作精神。能团结同志，正确处理领导与群众的关系。工作思路清晰，头绪分明。以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事，诚实待人。经过多年的学习与锻炼，自已的业务能力、组织协调能力、判断分析能力、处理应急能力都有了很大提高，我认为我可以胜任考试部部长一职。
第三、竟职上岗后的设想与措施：
假若我能够竟职上岗，我打算从以下五个方面配合主任做好考试部部长一职，提高考试业务拓展工作实效，树立考试中心优秀的形象。我的目标是：我与考试中心业务共同发展。
1、加强学习，全面提高自身素质。努力学习各种新知识，适应考试形势发展的需要，为领导的决策提供有价值的参考。在思想上树立主人公观念，以全局为重，以事业为重，敢言，直言，能言。将自已的才智毫无保留的贡献出来，不计个人得失，不做无为之士。在工作中，我会维护中心形象，维护班子形象，讲团结顾大局。摆正自已的位置，做好自已的工作，做到“三个服从”，即个性服从党性、感情服从原则、主观服从客观。让领导放心，考生满意。
2、进一步加强命题管理与试卷管理工作、健全管理机制，狠抓考风考纪。严格遵守命题工作规程和审题工作程序，建立命题、审题工作责任制度，加强命题人员管理，严把试题质量，落实试卷运送、保管、分发、回收、销毁等各环节安全保密措施。狠抓考风考纪，就是要不怕辛苦，不怕得罪人，规范考点、考场设置，强化考前对监考人员的培训，制定具体的考试细则和保证措施。上对得起组织，下对得起考生。严格执行《专业技术人员资格考试考务工作规程》，落实考试管理岗位责任制，积极求得领导的协助，加强督促检查，强化制度落实。
3、管理到位、提高考试科技含量与考试管理水平，减少资金消耗，对此，我有以下几点设想：a、充分利用购置的读卡机，减少报名工作强度。b、建立“合肥人事考试中心”网站，逐步开发实现网上报名、网上培训、成绩咨询、政策法规咨询等服务。c、积极酬备考试题库的建设，结合省情实际，利用自身已有的考题、教师资源，脚踏实地，实事求是，投入要少，见效要快，在最短的时间内展开运作，并且只有在实际使用中不断增加与完善该出题系统。d、完善的教材征订手续，积极与省考试中心及文化局合作，加大打击盗版考试书籍的力度，建立良好的退订、补订考试用书环节，与邻近高校及业务主管部门合作，争取自行编写部分考试辅导教材。
4、拓展服务理念、打造优质服务品牌，人事考试工作是为人事人才中心工作服务的，是为考生服务的，而“团结、敬业、务实、创新、服务”更是我中心的宗旨，因此，必须依托人事局的指导，适应新的考试项目，拓展新的服务领域，提高职称考试、执业资格考试、注册类考试、公务员、事业单位招考的服务水平。比如北京市考试中心以网络报名为突破口，大力加强信息化宣传与推广，广州市考试中心采用手机注册订购考试项目及费用查询确认项目，而我中心可以更好与电信合作，使用168信息为广大考生服务等，这些措施既大大方便了广大考生，又提高了考试的经济效益，使得考生参加考试“顺心”，交办单位“放心”，社会各界对人事考试有“信心”。
5、开拓进取，适应市场新变化、以政政策性考试为基础，积极承接社会化考试为企事业单位选拨人才，提高中心的经济效益。面对市场经济的竞争，我认为人事考试首先要依托人事局的行政指导与政策支持，主动与省厅考试中心，相关业务主管局经常联系沟通，把人事职能赋予的考试做好，其次要积极配合培训、评审中心等部门的工作，提高考试带来的综合效益。三是要做好市场性考试的调查研究，争取切入到大公司，大型企业的考试服务项目，比如在行政许可法颁布后，一些省市将逐渐不对职称外语考试做硬性要求，国家考试中心正在推广博思英语考试项目等，而积极联系大公司，行业性客户更是组织考生的最佳方法。四是积极向外宣传考试业务，制作社会化考试服务的宣传材料，广为宣传，争取取得更大的进步。
尊敬的各位领导、各位评委，在我的竞聘演说结束时，我还想说的是，我也许还不成熟，也许还有这样那样的欠缺，我会努力努力再努力，不断完善自我，追求自我，超越自我，做一个全面发展的人。阿基米德曾说过：给我一个支点，我会把地球撬起来。我要说的是：给我这个职位，我一定会做得更精彩。谢谢大家。
教育局副局长寒假工作讲话
在局长的正确领导下在班子其他成员的大力支持配合下我以高度的责任感和饱满的工作热情认真学习踏实工作与分管股室的同志们共同努力勇敢面对教育改革和发展中存在的困难积极抢抓机遇围绕单位中心工作认真履行岗位职责较为圆满地完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习情况述职如下不妥之处请各位领导和同志们批评指正。
一、勤奋敬业谋求发展，恪尽职守做好工作。
作为一名直接从基层提拔上来的干部，我深知，唯有勤奋、踏实、敬业，才能赢得领导的信任和群众的信服，才能不负组织的重任。半年来，我始终把“敬业”作为工作目标，把“勤奋”作为内在驱动力。能按时上下班，遵守工作时间，做到早上早来半小时，遵守局里值班规定，坚持值班值宿按时到岗，多次牺牲休息时间(双休日、节假日)，有时也利用早晚的时间去各学校学校检查值班、值宿、防汛等安全工作，做到发现问题及3come文档频道时督促整改。一年来我下基层x次、阅上级文件x余件、签发文件x多件;在工作中能认真总结、善于积累，在今年份3月12日-25日，教育局对全县教育22个单位进行了资源整合调研期间，我能根据调研的情况及时整理，写出自己的想法，责成办公室完成了5000字的可行性调研报告、为制定教师调整方案提供了理论依据。我在调研、学习、参观、参加会议(如：陪同x县长、局长到部分学校进行资源整合前校舍情况的调研;去xx实地考察寄宿制学校管理情况;去xx林业局学校考察办学情况;陪同x局长深入各乡镇、村，与村民沟通交流，征求他们对农村学生直补通勤费的意见。)等活动中注意第一手材料的搜集和保存，现已形成工作记录x本、工作光盘x本。工作中我做到了月月有计划、周周有重点、日日有落实。
二、认真学习做好表率，加强修养提升素质。
本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，努力学习党的大会精神，坚持在工作中强化业务学习，能认真参加机关每周一的政治学习，坚持写工作日记或周记，总结经验，查找不足。通过学习，组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强，以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。
虽然我到局里工作的时间不长，但深深感到教育系统工作任务艰巨，责任重大，对自己是一个严峻的考验。我在工作中始终坚持“摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到”的工作作风，主要做到以下三点：一是摆正位置、履行职责。作为一名副职，我严格按副局长的分工，做好份内工作，凡是分管工作，严格按照局长的布置，与分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情，及时与其他副职沟通。工作中识大体、顾大局。积极配合局长协调好各个方面的关系，在局内营造了干事创业的良好氛围，使全局上下一心一意谋发展，聚精会神干事业，形成了宽松和谐、团结奋进的工作氛围。二是严以律己、宽厚待人。在日常工作中我严格要求自己，忠厚待人，以信处世，坚持原则，秉公办事。同时。我号召和引领局机关工作人员发扬“和谐机关、服务基层、以人为本、共谋发展”的工作作风，充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性，使他们各负其责，各司其职，心往一处想，劲往一处使，形成了巨大的合力。三是廉洁从政、树立形象。我做到有名不争、有功不居、有责不推，如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢，能正确对待、摆正位置。自己始终保持清醒的头脑，牢固树立思想道德和党纪国法两道防线，不断提高自身的法律意识，规范自己的行为。一生自重，事事自省，处处自警，不忘自勉。
三、突出重点抓好落实，齐心协力取得成效。
做为常务副局长，我分管人事、信访、安全、办公室、计生、财会及基建等工作。一年来，各股室的同志尽职尽责、努力工作，出色地完成了各自的工作任务。
1、人事工作。教育系统的人事工作涉及全县1000多名教职工，任务纷繁复杂，政策性强，而人事股人手少，压力大。一年来，主要做了以下几项工作。
一是师资调整工作。资源整合工作是教育局今年的重点工作，为保证师资调整工作顺利进行，教育局领导班子及工作人员团结一致、戮力同心，统一思想，提高认识，保持高度的责任感和使命感，坚定信心，知难而进。在县委、县政府的高度关注下，在纪检、监察、检察院、人事局等相关部门共同参与下，我们仅用了一个月时间就顺利完成了所有人员的调整工作，198名农村初中教师得到妥善安置。在调整工作中，我们严格按照《xx县中小学师资整合方案》的具体要求进行操作，做到了考虑充分、操作缜密;做到了政策透明、阳光操作;做到了分布均匀、科学合理;做到了一视同仁、人人平等;做到了人人有岗、自我适合;做到了上级放心、百姓满意。
二是信访工作。教育系统人多面广，信访量大，今年信访问题主要集中在资源整合、毕业生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志认真做好协调和处理工作，把矛盾控制在最小的程度。今年两起比较典型的信访案件是原xx学校民办教师xxx要求恢复教师资格、办理退休手续以及xxx要求为儿子安置工作，我们能及时准确排查，与有关部门汇报、沟通，确保了奥运期间未出现上三级访。在资源整合期间，能充分利用局长信箱，及时消除教师的不满情绪，我们共收到有关资源整合的帖子230余件，集中答复16件，因领导重视，措施得力，未出现一起因资源整合到县访的事件。
三是职称评聘工作。在工作中，我们能认真做好政策解释工作，指导各学校按程序有效开展职称推荐工作。今年我县向省、市推荐拟晋特级教师职务1人、高级教师职务教师15人、中级职务教师5人，为14人办理了初级职务备案工作。
四是评模选优工作。今年共表彰107名优秀教师、21名优秀教育工作者。向省推荐省级师德先进个人3人，xxx校被评为省级师德先进集体。
五是乡村教师补贴发放工作。从今年5月份开始向乡村教师发放工作补贴，我们严格按文件标准进行审核，并按程序进行公示。截至目前共为2307人次发放补贴260，050.55元。
六是幼儿园工资纳入统筹发放。我们通过查阅文件资料，找出依据，积极与主管部门沟通、协商，经县政府常务会研究同意，幼儿园教师工资已于今年5月正是纳入财政统发。
教育局长霸气讲话心得体会
随着教育事业的不断发展，教育局长的重要性日益凸显。教育局长的讲话不仅仅是对教育工作的总结和部署，更是对社会的一个宣示和承诺。近日，一位教育局长以其霸气十足的讲话赢得了广泛赞扬，成为了许多人学习的对象。在听完他的讲话后，我深感受益匪浅。以下是我对教育局长霸气讲话的心得体会。
首先，教育是立德树人的根本任务。教育局长在讲话中强调了教育的本质，即培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。他强调了道德教育的重要性，认为扎根德育才能培养社会主义核心价值观，指导广大学生树立正确的人生价值观、世界观和价值观。这让我深受启发，教育应当从根本上培养学生的品德和道德观念，做好德育工作。只有扎根德育，才能打好教育事业的基础。
其次，教育要以学生为本。在这次讲话中，教育局长强调了学生在教育工作中的地位，指出教育工作的核心是为学生发展提供服务。教育局长指出，“一切要以学生为本，关心学生的健康成长，尊重学生的个性特点，关注学生的兴趣需求。”这使我想到，教育工作者要关注每一个学生，做到因材施教，注重培养学生的兴趣，尊重学生的独立思考和创造能力，帮助他们全面发展。只有站在学生的角度思考问题，才能真正切实地提高教育质量。
第三，教育要注重师德师风建设。这位教育局长在讲话中指出，教师是教育工作的中坚力量，教师的师德和教风直接关系到教育质量的提升。他要求教育系统广大教师要以身作则，在学生面前树立起良好的榜样，不仅要有高尚的专业道德，更应该具备坚定的理想信念和崇高的职业素养。我认为，在教育工作中，要注重对教师的培养，加强师德师风建设，使教育工作者更加敬业和尽责，为学生树立起良好的榜样。
第四，教育要注重实践创新。这位教育局长在讲话中提到了实践创新的重要性，他指出，教育工作要紧密结合实际，与时俱进，不断创新教育方式和方法。他强调了实践是检验真理的唯一标准，只有注重实践，不断探索，才能推动教育事业的发展。我深以为然，教育不能停留在理论上，要将知识与实际结合起来，教师要有创新意识和实践能力，不断探索适应学生需求的教育方式，让教育更加有效。
最后，教育要与社会发展紧密结合。这位教育局长在讲话中提到了教育与社会的关系，他说：“教育改革要与社会发展相适应，紧密结合，使教育真正成为推动社会进步的有力杠杆。”这让我意识到教育不是一门孤立的学问，而是与社会发展息息相关的。我们要紧跟社会发展的脚步，不断调整教育任务和内容，为社会培养更加优秀的人才。教育要走出象牙塔，走向社会，与社会各界共同推动教育的改革和发展。
教育局长霸气讲话给我留下了深刻的印象和启示。教育的本质是立德树人，要注重学生，注重师德师风建设，注重实践创新，注重与社会发展紧密结合。我们要像这位教育局长一样，以坚定的信念和责任担当，致力于教育工作的发展，为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。