51范文网

模拟企业生产管理实训报告总结 企业经营模拟实训报告(通用5篇)

时间:2023-09-25 11:13:49 作者:纸韵 模拟企业生产管理实训报告总结 企业经营模拟实训报告(通用5篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

企业经营模拟实训报告

一、企业概况:

“天泰”公司是一家制造型企业。在公司创业及开始走向正规阶段,是以包括首席执行官、首席运营官、营销总监、生产总监、技术总监、采购总监、财务总监及其助理、人力资源总监及其助理,商业间谍十二人为主体的公司。“天泰”公司寓意在“天天向上 一路开泰”,旨在用创新的思维去探索,用睿智的眼光去展望公司的未来。总之,我们要精彩的活下去。此外,“天泰”公司的logo标志为两个并肩的t,寓意我们公司的领导层和员工团结合作,携手并肩,排除万难,走向幸福的生活。

二、企业经营情况:

我们开始公司制定的总战略是不研发c产品,直接研发r产品,到别人c产品出来的时候我们的r产品随后就出来了,我自己想着可以对他们研发c的公司产生冲击,然而在推演过程中我们才知道r产品并不是c产品的升级品,跟c产品之间并没有竞争关系,所以市场上所有的产品需求都同时增加了,我们公司研发的r产品并没有对c产品的需求产生冲击。再来说我们公司6年的具体情况:

第一年:我们打算投13m的广告抢到本地市场老大,然后把市场老大次年优先选单的特权卖给其他公司,因为我们要第二年准备r产品的生产线,为第三年r产品的推出做准备,结果没有想到还有公司投了15m,我们也就没有抢到市场老大,拿到了一个5个b的订单,因为抢本地市场老大这个目标没有达成,我们就想着改变战略,走勾践策略,因为我们的主打产品是r,第三年突然推出r应该可以扭转局势,所以我们第一年就贷了40m,研发了r,建了一条r的生产线。

第二年:这一年我们想着为第三年做准备,就贷了60m,又修建了2条r的生产线,还买了几个能生产r的原料,因为第二年第二季度r就研发成功了,我们第二年就可以投r的广告了。第二年我们不敢投太多,b投了3m,r投了1m,但是有一个公司他们也投了1m r产品的广告,他们的广告总数比我们多,我们错失了一个5个r的订单,我们b的订单也拿的不是很好,只能卖出3个b,所以第二年我们库存了7个b,5个r,我们的资金全部压在了库存里面了。这一年,我们还研发了s产品。开拓了亚洲市场。

第三年:我们的状况不是很好,老师就只贷了40m给我们。我们买了原料,投了广告,就没剩多少了,今年我们采用分散式的投广告方法,每个市场都投r的广告和b的广告,最后拿到的订单还不错总销售额有97m,年末还了贷款,还有生产线的维护费,行政管理费等。今年我们还开拓了其他所有市场。因为我们有3条生产r的自动线,所以还有2个r的库存。

第四年:我们满怀信心,贷了60m的贷款。对开发成功的市场都投了r产品和b产品的广告,本地市场还投了r产品的广告,但是我们疏忽了iso认证,最后导致丢了3个r产品的单子,还丢了一个s的单子。而我们的产能却很足,最后积压了8个r,2个s,我们的资金又陷入了瘫痪,不过还好的是我们是第二年办的长贷,第五年才到期,不然我们这一年真的要倒闭了。这一年我们把r的自动线改成了s的自动线。认证了所有iso。

第五年:这一年我们要把库存快点卖出去,我们的s产品也研发成功并且还有一条自动生产线。我们这一年也是分散投广告,最后凭借s产品获得了不错的订单,总销售额127m,今年还了贷款及缴纳了各项费用。我们的资金又所剩无几。这一年老师给我们开会,要我们没获得市场老大的公司要抢一次市场老大。

第六年:我看书本上区域市场的s产品最多,而竞争最小的国际市场却没有s产品,所以我们决定抢区域市场老大,但是我们没有c产品,最后我们还是投了c产品,准备抢到订单卖给其他公司。这一年我们办了60m的贷款,买了原料,广告主要投在区域市场和国际市场。我们顺利拿到两个市场老大,因为国际市场就我们公司开发,所以国际市场我们投1m就能得市场老大,第五年结束后我们就应该想到这个问题的。第6年的销售额不错,达到178m。

在这六年的推演中,我们公司的状况波折不断,我们感受到了处于波谷时的焦虑与痛苦,也品尝到了绝境重生的喜悦。

三、任职表现:

在天泰公司,我担任的职位是生产总监助理。负责辅助生产总监完成企业生产运营,包括厂房租用、买进、变卖,生产线构建、改造,生产产品种类选择以及生产过程监控等。在生产总监做出决策的时候,如果有自己的或是不同的观点应该予以提出,而在整个生产过程中也应该明确自己的职责,总监不在时帮助完成该完成的事项。

这是我对自己所担任职位的认识,但是,在整个沙盘演练的过程中,我大部分时间扮演的是一个聆听者,我也有思考,有自己的见解。可能因为性格方面的原因,成为了行动上的矮子。在这里向公司其他成员表示浓浓的歉意。

前阶段运营的时候,我并不怎么清楚市场的行情,比如哪种产品需求大,大部分商家在生产什么,这里我想给ceo的建议是就市场状况开会,让大家清楚一下情况,这样也好就各自的职责做出决策。我担心,是因为自己的不够开朗活跃导致自己对市场行情知悉甚少,便没有向他提出。后来ceo对分工的整顿,使我意识到要在生产方面下功夫了。翻书的时候找到了书里市场预测图表,了解到bcrs各产品在不同年份在各大市场上的大致单价和销量,就销量我算了一下大致的成本和原料,就单价我想算一算利润和以我们现在的能力能生产哪些产品。我便把这个建议告诉了同寝室的生产总监,她向我们的ceo提出来了,更值得高兴的是ceo采用了,也对书上提供的数据做了参考。这里我又看到了一个问题,书上的固然能给我们大致的样本来知晓市场运行趋势,但是记得一次老师不知道是有意为之还是怎么,透露了一些消息,也突然改变了一些做法,于是我觉得实际的还是要跟着变化中的市场走,因为它是不断有规律的运动着而不是想象中静止。市场也因多变的因素变得复杂,竞争也趋向白热化,这时我认为情报员就该挺身而出了,搜集的情报是否属实及时以及是否能被ceo采纳成了至关重要的问题。

我的`这点小成就如果没有ceo采用也是泡影了,这里感谢我们的ceo哦。有一次ceo峰会我参加了,杨老师开会的气氛有点严肃,但我很喜欢,在讲到投广告上,我注意到一个小技巧,假如别人投的是3m的广告,有两次选单机会,那么在众多的两次选单机会中机遇让给了投4m的公司,有人认为多投1m是浪费,其实不然。

虽然自己动手的表现不多,但从中学到的和以前没有思考过如今深入里思考了的还是很多的。

四、收获感悟:

(一)课堂收获

杨老师的课堂,严谨却不失幽默,也是我们每次位置坐的最前的,听课听的最专注的。老师将ppt与讲述结合起来,这样边听老师讲边看上面的内容,觉得很能调动我们的积极性。

最欣赏的是老师讲的案例,都让人受益匪浅。记忆犹新的有很多,比如苏格拉底教导弟子大麦穗的故事,告诉我们幸福应该是当前,要有准备做出选择,且要珍惜自己拥有的;比如沙漠里寻找水的小甲虫,聪明的运用了当地靠海的优势和自己的甲壳状身体找水喝;比如为了解决匮乏的土地资源,日本穿过大楼的高速公路;还有著名的迪拜旅游世界,让我难以置信人改造自然,改造生活的潜能是多么的巨大。很多这样的创新思维实例,真正的打开了我们的思维,引起了班里的思想风暴,原来我们班还有这么多思想不一般的同学呢。

(二)实训收获

记得在实验室的第一次课上,我们齐聚在室内靠门位置的大桌旁,认识了那个看起来像小时候玩过的模型般样子的沙盘。其实不然,通过在教师里杨老师的介绍,它该是一个演示市场上企业激烈竞争的规则战场。

在中国现有的企业中,大多数是安于现状,能平稳活下去不愿折腾的企业,而六个组中的“绿叶公司”便是对中国大多数企业现状的反映。是否可以根据它的运转分析出其中的原因呢,我想是可以的。一来中国人求安的心理因素,是他们容易满足于“温饱”的现状,二来中国人口大国的国情,中国的中小型企业很多,企业之间建立的纽扣关系使得动一发而动全身,另一点是中国高端技术缺乏以及对知识产权的法律不够完善等等,那么怎么在求稳的基础上腾飞就需要在产品研发和市场开拓上下功夫了。

而智尚公司是一个特例了,在他们ceo的总结中,我看出他们有一点做的很突出,就是扎实企业基础,因而中间没有出现巨额的资金周转困难,他们分工明确,每个人把自己的职责演化成了责任。加上他们很好的运用了书上的市场预测,计算出了大致的原料,贷款,这也为他们敢于大刀阔斧的打入市场加大了胜利的砝码。

另外,在企业运行艰难的时候,不能受别人的影响更加沮丧,而应该找出失误的原因,把危害降到最低,并寻找补救措施。可能我不是ceo,才能坦然乐观的想到这些。

五、存在问题:

总的来说,我值得反思的是,我至始至终是个聆听者和思考者,没有具体的动手操作过,应该说这门实际操作的课很是难得,可自己又一次没有好好把握,我希望出社会之后,自己能锻炼一下自己的胆量和合作能力。

说到我们的杨老师,我很喜欢他的授课方式,尤其是他讲课非常风趣,时不时引起课堂上愉快的欢笑声,这样增加了课程的趣味,也提高了我们听课的注意力,使我们有动力去积极思考。我希望老师把这一点继续发扬光大。

六、结束语:

时间匆匆如流水,转眼间,一起上过的课成了回味的记忆。在这期间,我们有太多的感慨。同时我会更加珍惜与老师同学一起度过的时光,毕业之后,这些将是宝贵的经历,值得去收藏,去留恋。

企业经营模拟实训报告

很荣幸来到先锋公司,虽然是短暂的一星期,但我觉得过的很充实也很愉快。在这5天里我学到了以前从未学过的知识和技术,对于以后的道路打下了一定的基础,也认识到了自己的缺点与不足。

在先锋公司实训的这段日子里,全新的授课方式以及参与互动模式给我以很深的的印象,特别明显的是以前从来未出现过的实训工作上热烈讨论的氛围出现了,大家济济一堂,交流思想,进行思维的碰撞,而更重要的是,通过这次实训使我更深刻的体会了一个公司经营的总体流程,感受到了市场竞争的激烈性以及在承担不同于学生角色中的职责特征和内容。

我们通过不同角色的扮演,运用企业经营管理理论和信息化管理技能,进行市场选择,投资决策和生产运营,增长才干,搏击商场,百战不殆。

我们通过模拟企业实训,置身于仿真的办公环境中,完成自我创业和建立公司的体验。以及与其他部门的协作,作到边学边练,学用结合,迅速置身到企业浓郁的氛围中。感受现代化信息技术的魅力。

作为一名大二的学生,在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与项目的研究。所以在实训之前,会计职业对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。有幸的是我在实训中担当公司总经理一职,对于这个职位完全是个草包的我经过这次实训,明白一个好的公司,必须由优秀的团队来做贡献,规划怎样制定?人员怎样分配?应该怎么执行?并在每个阶段中进行必要的总结与论证。一个公司所需要的财力、人力都是大量的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会产生很大的影响,严重时导致在预定时间内不能完成该项目或者完成的项目跟原先计划所要实现的项目功能不符合。

这次实训让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

企业经营模拟实训报告2

模拟企业综合实训报告

一、实验名称

企业erp沙盘模拟综合实训

二、实验目的

(1)掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源,按照既定流程开展经营活动;(2)通过沙盘展示并模拟企业经营过程,体会战略管理、营销管理、生产管理、财务管理、人力资源管理、信息化管理等管理理论在经营企业中的综合应用技巧;(3)通过学习并模拟企业经营,有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。

三、实验内容

在一定市场环境下,以小组为单位设计企业经营的基本理念、基本思路和基本方法,制定企业发展战略和经营策略,通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。

四、实验环境

硬件:erp沙盘

软件:erp电子沙盘模拟软件

五、实验过程分析

对产品市场分析是一个非常重要的环节,它对决策起着决定性作用。我们经过研究对各产品和各个市场有了一定的了解,发现p1和p2产品在本地市场,国内市场和国际市场这三个市场都有不错的发展前景。

于是我们就决定在前两年生产p1的同时开发p2,并且开发区域市场与iso9000。考虑到其他企业可能会对亚州、国内和国际市场及p3产品更有兴趣。而我们把目光放在p2产品在区域市场的销售情况。首先其p2 产品在本地市场与区域市场价格较高,需求较为稳定,我们就决定走产品单一化这一条战略来实现我们企业的最大利润。

在第一年我们就进行了区域市场的开拓和iso9000的资格认证申请,争取在第一时间内进入市场并占取p1或p2的市场份额。但是我们在市场竞争订单方面没有做好,根据规则在第一年的市场竞单主要是按广告费的投入多少来决定选单先后。我们虽然投入了不少的广告费,但是还是被别的组给抢了先机,失去了大量订单,也就影响了p1产品在今后本地市场的销售量。由于订单较少,停止生产线只会增加更多的资金流失,所以生产线不能停,这也就导致还有4个单位的p1产品库存。亏损较为严重。希望能在下一年能拿到更多的订单。

第二年的经营主要工作重点是进行p2的研发和生产以及生产线的投资改造。第2年比较平稳,每一步都是按照计划在执行,期间并卖出一条手工生产线,换成一条半自动化生产线,以提高生产率,为第二年的p1市场占有率与第三年p2的生产率作保障。由于当时p1产品库存很多,所以p1产品生产量不需要很多。虽然在可以生产p2产品之后还可以继续进行p1产品的销售,但这p1产品并不是我企业的核心产品,故p1生产量日益减少,直到p2产品市场成熟后退出市场,今后两年可p1可以进行低生产低销售。

第三年我们开发的区域市场可以进入了,由于前两年的运营情况不是很好,所以把每年的广告费用控制在4-5个单位,并采取多市场多产品策略投资。我们分析到:竞争小的投资少,竞争大的投资多,考虑到区域市场的p2竞争不是很大,所以,我们组在广告投入较少的情况下,拿到了符合当前生产与销售水平的订单。其他组都以国内、国际市场为主及以p3为主要产品,除了一个企业依然以p1产品为主,其垄断了p1市场,无人能与其竞争。最后,在我们组8个人的齐心努力下,终于扭亏为盈,所有库存刚好售完,并变卖两条生产线,实现较小获益。

六、我的角色:营销总监

1、市场开发决策

作为营销总监,首先要细致了解市场近几年的业务情况和市场的经济形势,预测在某种经济形势下,对哪种市场的开发更为有利,以便于今后在该市场的销售产品量更为乐观。

2、新产品开发、产品组合与市场定位决策

确定哪个阶段研发某种市场后,就开始研究产品的投放。我们这次试验的期限为三年,所以考虑第一年九开始p2产品的研发,第二年就能够在本地市场和区域市场上出售,并且在第二年我们将p1、p2产品投资组合,分别在本地和区域市场进行投放。

3、刺探同行敌情,抢攻市场

在投资决策的一个重要环节便是刺探同行敌情,随时掌握对手的市场投资信息,调整并规划自己市场的投资决策方案,确保本市场处于一定位置,做到随时能够抢占市场。

七、总结

沙盘模拟使我们在学习过程中接近企业实战,短短几天中会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题,我们必须共同去发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。在参与学习的过程中极大地激发了我们学习的积极性,极大地提高了学习效力,激发学习的潜能。erp沙盘模拟对抗教学使我们身临其境,真正感受到市场竞争的精彩与残酷,体验承担经营风险与责任。在成功与失败的体验中,我们学到了管理知识,掌握了管理技巧,感受到了管理真谛;同时在教学中,启发学生进行换位思考,加强学生之间的沟通与理解,体验团队协作精神,从而全面提高学员经营管理的素质与能力。同时,通过这次实验,也是我明白了一些公司的经营理念:

1、重视人才。人才是企业最活跃、最有价值的因素。

2、市场调研。“知此知彼,方可百战不殆”,只有在进行了市场调查,对市场信息(市场需求、生产能力、原材料、现金流等)有了充分的了解,并加以分析(利润表、资产负债表等财务报表)和判断后,才能做出适当的战略计划(广告订单、贷款、设备的改造更新、认证资格、市场的开拓、产品的研发等)。

3、工作总结。在实验中就可以发现,一年广告费用的投入是非常重要的,它能决定企业一年利润的多少,所以对于营销人员来说,应加以重视,应在上一年的基础上,对市场进行认真的调研与分析,结合各年情况,作出合理的决策。

4、团队精神。通过erp沙盘模拟实验的学习,我切身体会到团队协作的重要性。在企业运营这样一艘大船上,每一个角色要各负其责、各尽气力,否则大船将经不起风浪的冲击。

最后,我感谢在实习这两天中,一直为我们耐心讲解的的老师,是他们给了我们这次实习的机会,着我们明白了公司的基本运营模式,使我们今后步入社会能够更加容易的融入自己的工作岗位;更重要的是,这次实训让我们懂得了很多做人道理,为自己今后人生规划起到关键作用!

企业经营模拟实训报告

三天的erp学习终于结束了,很累。在这三天中,我们在ceo的带领下,团队协调中我们小组努力上进,很遗憾我们g组还是在第6年破产了,我们从这次失败中也得到很多教训与经验。

我们g组所有成员都是第一次参加erp沙盘的,分配职位时都是我们小组在老师讲解后才正式分定下来的。我们g组ceo由刘正林同学担任,劳杰威同学担任生产总监,李玉池同学担任财务总监,陈兴柏同学担任财务总监助理,朱浩华同学担务营销总监,陈建宏同学担任营销总监助理,而我担任了采购总监。职务上的分配都是根据个人的喜好分配,因为我们觉得只有爱好这一职业才能为工作带来动力。

这三天的erp学习中,时间过得很快,但过得十分痛苦。没有电视剧中企业高层领导的那种挥洒,也没有像诸葛亮的那种料事如神,运筹帏幄。我们对erp的初始认识就是一张白纸,一切的开始都是由我们小组从头规划。

erp采购总监初始认识

我在这次实习课程担任了采购总监,刚开始印象中的采购总监就是买东西,可是在后来的操作中就知道了其中的苦恼:买什么,买多少,什么时候买。每次都围着这三个问题,做为一个采购我不能单看我的采购这一块,还要了解公司财务,知道财务能给我多少支持。还要同生产总监密切沟通,知道现在生产什么,有多少生产线,具体是什么生产线,库存有多少,在产品在多少,生产效率是多少。为了保证生产,一切的问题都落到我了采购总监身上,我深知自己责任重大,万一材料同生产脱节,造成的后果可能就会有:生产线闲置,造成不必要损失,也可能交不了货,毁约对公司订单的获取造成恶劣影响。

在运营过程中,我们在刚开始就要讨论公司的运营战略,这是我们小组的重中之中,因为战略决定我们公司未来几年的经营,一旦确定下来在运营过程中就很难再修定。作为采购总监在确定公司战略时就要为ceo陈述自己的意见,根据自身财政情况确定厂房、生产线的问题。因为只有了解清楚这个情况才能为自己的采购工作顺利进行奠定基础。

小组的协作问题

在运营过程中,我认为采购总监的任务是非常重的,因为我们g组没有其他有经验的小组,我不知道他们有专业的工具可以计算出进货时间,进货多少。一切都是靠我同生产总监商量,再由我计算出。刚一开始,由于财务那一边总是叫我计算出二年的材料需要量,这让我十分“恼怒”。因为材料的需要量是要根据订单多少计算,还要根据生产线性性质同产品性质,还要考虑一年生产的四个季度,还要要订货期待,r1、r2这二种材料相对容易得出结果,可是r3、r4因为有二个订货期限,p1、p2、p3、p4这4种产品材料组成不同,所以综合起来采购总监的任务就非常重,每一期订货都不能精准计算,更何况要我计算二年的材料。虽说不谋全局者不足以谋一事,但也是要具体情况具体分析。从中就可以折射出我们小组缺乏沟通协调。作为采购总监我也只能向团队表明以我个人现在的能力无法给出一个准确的数字。

运营过程的问题

作为采购总监,本次企业经营模拟实习中最失当的就是没有像其他组那样借助计算机软件辅助物料采购,完全根据帐面进行计算,而有些不能精准计算的p3、p4材料的采购决策我也只能进行拍脑瓜决策,从而导致物料积压2次,生产中断3次。6年的企业经营中,我为了更好地解决物料供应问题,我自己设计了一个简单的采购表格,表格列明采购时间,采购何种原料,采购数量,这个表格可以更明确地告诉我采购历史同采购时间间隔,从而可以推算以后的采购时间同数量。但是这个表格只是在短时间内设计的,这个表格也存在很多缺陷:不能体现库存;不能体现在产品;采购时间的间隔计算忽略了采购提前季。从而也造成了物料积压浪费公司资金、生产中间闲置生产线这二样比较恶劣的后果。

在生产与运作管理一课上我们有学过综合生产计划,独立库存与控制,mrp同供应链管理,其中有一条叫经济订货批量,可是在实际操作中此公式相难以运用。由于公司运营资 金有限,作为采购总监我目标一直是尽可能把物料供应刚刚能满足生产为目标,尽量不占用过多资金,从而为公司其他方面提供资金。而这一条十分难实现。

收获

三天的学习终于过去了虽说我们小组成绩倒数第二,我们仍认为我们收获良多。作为大学课堂的最后一课,却能够深切地体会到了公司在实际运营的基本流程。erp沙盘能借助最简单的工具,能把企业经营高仿真地进行实习。我相信这三天的学习对以后的学习与工作帮助很大,在这次实习中我学会了全局考虑,深感小组协调与沟通的重要性。erp是一门新鲜实用的课程能够很好地锻炼个人的决策能力,也能够满足我们的管理欲望,是一个积累经验的平台。

企业沙盘模拟实训报告

学院:物流学院

班级:连锁1109

组长:王秀平 组员:杨胜位

赵守芳

刘 润

目录

1、物流企业经营订单竞标模拟实训................3

2、货物入库与分拣模拟实训......................4

3、货物运输与配送模拟实训......................5

4、物流企业经营资金管理实训....................6

一、实训目的

在分析市场、制定战略、营销策划、财务管理等一系列活动中,参悟了科学的管理规律,培养团队合作精神,全面提升管理能力。同时也对物流企业资源的管理过程有了一个实际的体验。

1、培养严谨周密的思维方式及整体运营的全局观。

2、增强团队合作和协调能力。

3、提高战略分析规划能力与决策能力。

4、培养运输与配送管理能力。

5、培养和提升仓储与库存管理能力。

6、客户服务与订单处理管理能力。7.培养财务管理与成本控制能力。

二、实训内容

1、物流企业经营订单竞标模拟实训

1.1制定投标计划

根据市场预测情况,每个季度企业要决定计划投标的城市,只有设立办事处(购买或租赁办公室)的城市才能选择制定投标计划。每选择投标一个城市,需要支付1m的竞标费用。

(1)用鼠标单击任务清单中的“选择投标城市”按钮,(2)进入选择投标城市窗口,单击“市场预测”进行市场分析 备注:

投标计划范围:只能是已经在该城市设立办事处的城市。投标计划的作用:确定这个季度该公司将参加公开竞标的城市。投标计划的收费:一个城市计划1m。

预测:是对所有开发了的城市本季度的货运预测。操作:再要制定投标计划的城市选择上,提交即完成。限制:一个季度只能制定一个投标计划。

1.2参加订单竞标

企业可以通过两种方式获取订单,一是通过竞标获得,或者直接进行合同续

约。第一年第一次获取订单,只能通过竞标方式获取。

1.2.1合同续签

物流企业与托运公司的前期合作建立了良好的合作关系,可以进行合同续约,不需要公开招标。若一家托运公司与多家物流企业合作,则物流企业与该托运公司关系值(关系值为物流公司为托运公司运输的订单数)最高者获得合同续约。若关系值相同,则看信誉度,若信誉度仍相同,则比较建立合作关系的先后顺序。企业信誉度计算规则为。企业为该托运公司每运输1张订单,信誉度加1,每违约1张订单,信誉度减2。

1.2.2公开招标

根据订单的参考运费价格,各企业进行投标,价格最低者中标。投标运费价格上限不能超过参考运价的30%,相同投标价的,看企业总信誉度,若企业总信誉度也相同,看上个季度营业额,若上个季度营业额也相同,则谁先提交的投标方案,谁优先选单。

(1)单击任务清单中的“参加订单竞标”按钮。(2)首先进行续约订单选择,选择后直接签约。

(3)续约订单签约结束后,可以参加招标大厅的公开竞标,用鼠标点击选择对应的订单,单击“制定计划”所选择的订单会放到投标方案区,进行投标。

(4)投标方案制定好后,选择并提交。

(5)提交以后,投标结果会在右侧的投标结果区显示出来。

2、货物入库与分拣模拟实训

2.1货物入库

派车提回货物后可以先入库,方便货物分拣,进行运输调度。只有在设有仓库的城市,才可以进行入库操作,入库前可以对订单进行拆分,方便货物分拣、装车。

(1)单击任务清单中的“货物入库”按钮。(2)选择要入库的城市。

(3)选择要入库的订单,点击入库。(4)选择要入库的仓库分区,点击选择。

其他功能说明:右击出现菜单,选择操作,添加分区必须选中要添加分区的仓库,删除分区必须满足一个仓库有一个以上的分区,重命名是对选中的仓库或分区进行从命名。

(5)添加分区或重命名时。

2.2货物分拣

为了方便货物管理和装车配货,可以对货物进行分拣。2.2.1调拨

同一个城市不同仓库之间的货物可以相互调拨,同一个仓库不同分区之间的货物也可以相互调拨,只要保证被拨入的仓库库存空间足够使用即可。

2.2.2分拣

同一个仓库不同分区之间的库存订单可以相互调动。2.2.3合并

同一分区内的订单可以进行合并。

(1)单击任务清单中的“货物分拣”按钮。(2)点击左边选择要分拣的城市。

(3)选择要分拣的订单,然后点击“分拣”。

(4)选择要调拨的订单,然后点击“调拨”,调拨是同城仓库之间的订单操作。

(5)右击出现菜单,选择操作,添加分区必须选中要添加分区的仓库,删除分区必须满足一个仓库有一个以上的分区,重命名是对选中的仓库或分区进行从命名。

3、货物运输与配送模拟实训

3.1运输调度

通过对货物进行分拣,可以制定装车计划,根据装车计划进行运输工具调度,进行装车。

只能调度同一城市的运输工具进行装车。根据不同的运输工具确定运输费用。

(1)单击任务清单中的“运输调度”按钮,弹出窗口。(2)在左边选中要调度的城市。

(3)在待调度库存区选择要制定装配的订单,点击“配货计划”。(4)在装车计划配货区选择要装车的订单,点击“制定装车计划”。(5)在货物装载区选择要计划装车的车辆,点击“装车”完成。

3.2选择路线发车

在最左边选择要发车的车辆进行路线选择,在地图上按行驶的顺序进行路线选择,首先选择出发城市周边的路线,然后根据提示顺序选择,直到选到提示目的城市。

按钮才能离开城市,不管是已经有路径了的还是刚增加路径的车辆,没有路线或路径行驶完成的运输工具不能发车。

(1)单击任务清单中的“选路线发车”按钮,弹出窗口

(2)在左边选择车次,注意观察右边的城市

(3)在左边选择车次,注意观察右边的城市

4、物流企业经营资金管理实训

4.1经营数据分析

点击“经营分析”下的“经营数据统计”,可以查看所有小组的得分及经营情况。

4.2市场预测分析

点击“经营分析”下的“市场预测分析”,可以查看不同城市、不同时间各市场的需求情况。

4.3市场占有率分析

点击“经营分析”下的“市场占有率分析”,可以查看不同组的市场占有情况。

4.4直接成本分析

点击“经营分析”下的“直接成本分析”,可以查看直接成本效益分析与成本分摊分析。

4.5设备费用分析

点击“经营分析”下的“设备费用分析”,可以查看各组维修租赁费用效益分析与成本分摊分析。

4.6行政管理费用分析

点击“经营分析”下的“行政管理费用分析”,可以查看各组行政管理费用效益分析与成本分摊分析。

4.7利息贴现费用分析

点击“经营分析”下的“利息贴现费用分析”,可以查看各组利息与贴现效益分析与成本分摊分析。

4.8广告效益分析

点击“经营分析”下的“广告效益分析”,可以查看各组按年统计的广告效益

分析。

选择“汇总分析”点击“分析”按钮可以查看汇总后的广告效益分析。

4.9品牌建设分析

点击“经营分析”下的“品牌建设分析”,可以查看各组市场品牌投入效益分析与成本分摊分析。

4.10成长力分析

点击“经营分析”下的“成长力分析”,可以查看各组销售成长率、各组利润成长率分析与各组权益成长率分析。

4.11收益力分析

点击“经营分析”下的“收益力分析”,可以查看各组销售净利率趋势分析、各组资产报酬率(roa)分析与各组权益报酬(roe)收益趋势分析。

4.12安定力分析

点击“经营分析”下的“安定力分析”,可以查看各组速动比率趋势分析、流动比率趋势分析、固定资产长期适配率分析与资产负债率分析。

4.13活动力分析

点击“经营分析”下的“活动力分析”,可以查看各组应收帐款周转率分析、总资产周转率分析与固定资产周转率分析。

4.14人均销售及利润分析

点击“经营分析”下的“人均销售及利润分析”,可以查看各组人均利润趋势分析人均销售收入趋势分析。

4.15盈利分析

点击“经营分析”下的“盈利分析”,可以查看各组盈利(税前)分析与各组总成本汇总分析。

4.16杜邦分析

点击“经营分析”下的“杜邦分析”,可以选择小组、年份,点击“分析”按钮进行查看各组杜邦分析情况。

4.17驾驶舱

点击“经营分析”下的“驾驶舱”,点击“分析”按钮可以查看各组各年销售趋势,人均利润趋势及累计销售成本分析。

4.18现金流量表

点击“经营数据”下的“现金流量表”,点击“刷新”可以查看各组的现金流量表。

4.19财务报表汇总

点击“经营数据”下的“财务报表汇总”,选择需要查看的年份,可以查看各

组的损益表与资产负债表。

三、实训效果

刚开始的时候,因为各方面不够熟练,我们配合得不是很好,所以出现了一些错误:(1)入库分仓原则不懂。货物入库时没有按运输线路安排及装车计划分好仓,导致后面装车的时候带来不必要的麻烦;(2)配车时没有充分考虑运输工具的用途。如,有很多的货物,提货时要用大车提才比较划算,但是配车时却较多的配用火车等不可用于提货的运输工具,而只租用小型、中型汽车或又另租提货的大型货车,从而导致装卸费和租赁费增加,以及较大的资源浪费;(3)由于对各类交通工具的各类费不够熟悉,盲目选择运输工具。如,单看租赁价就决定所选运输工具,因为飞机的租赁价比其他的运输工具都低,所以较远的货物我大都选择航空运输,但是航运的燃油费很高,是其他运输工具的10倍,公司的燃油费支出在运输成本上占很大的比例;(4)线路选择不是最优,导致燃油费增加,如果交货时交货期限已过,要交罚金。经过多次操作之后,我对这有了一定的了解和熟练,到后面这些错误基本上都能减少,甚至能做得很好,很快。

入库分仓时,我们会将装在同一辆车或同一条线路上的货物放在同一个仓库内,这样就不会装错车,同时也节省了时间,提高了装车的效率;选择运输工具时,我们会先计算对比哪一种配车及租赁方案较为节约费用,并且可以充分使用所租赁的运输工具,如,将较远且在同一条铁路线上的较大货物装在同一辆火车上;如果货物较多,就要考虑提货时车辆的安排及利用,也就是提完货后,先前用于提货的大卡能够运输较近的或公路运输更划算的货物。这样考虑及选择能为我们的公司节省很多成本,减少不必要的浪费,同时增加公司收入。

四、评估及建议

通过这次实训,收获了多东西。在这个团队中我是首席执行官(总裁),我的工作是主要负责系统的操作、资金的运筹、制定战略、市场的开拓等一系列的工作。物流沙盘模拟实训拓展了我所需物流的知识体系,也提升了我的管理能力技能和智力。成功的物流企业一定有着明确的企业战略管理,包括运输的调度、市场的开拓、竞争管理及资金运作管理等。从最初的战略制定到最后的战略目标达成分析,经过几年的模拟经历迷茫、挫折、竞争、探索,我们学会了用战略的眼光看待物流企业的业务和经营,保证业务与战略目标的一致,在未来的工作中更多的获取战略性的成功而非机会性成功;学会如何分析市场、关注竞争对手、把握市场需求、制定战略、定位目标市场,最终达成物流企业战略目标:学会物流企业的运输调度,掌握资产负债表跟利润表的结构并且能够以最佳的方式筹资,控制运输成本,提高资金的使用率。

行,否则就会出现操作的失误和运输调度的错误,影响货物的到达时间和周期时间,导致货物延期到达,造成运输成本的提高。

物流沙盘模拟实训具有很强的参与性、互动性、实战性、竞争性、体验性。针对教学中存在的问题,物流模拟运营沙盘,以直观、形象的教学手段,运用“情景模拟、角色扮演实验教学”方法,调动了我们的学习兴趣,激发参与热情,从以“教”为中心转向以“学”为中心。将运输管理课程核心内容加以提炼,复杂理论高度概括,通过模拟运营活动,帮助我们深刻领会运输管理课程的基本原理,掌握相关技能,有效地解决了运输管理课程教学中的一系列难题。并且让我们明白做物流最重要的是熟悉交通线路,注重各个环节的操作,要有责任心,要有良好的团队合作精神,能够吃苦耐劳,服从管理,能承受较大工作压力。财务状况的分析,市场的调研,总体管理能力的重要性。

这次实训,学习到了很多知识,也明白一些管理理念:

1、重视人才及团队精神。通过erp沙盘模拟实验的学习,我切身体会到团队协作的重要性。在企业运营这样一艘大船上,每一个角色要各负其责、各尽气力,否则大船将经不起风浪的冲击。

2、市场调研。所谓“知此知彼,百战不殆”,只有在进行了市场调查,对市场信息(市场需求、生产能力、原材料、现金流等)有了充分的了解,并加以分析(利润表、资产负债表等财务报表)和判断后,才能做出适当的战略计划(广告订单、贷款、设备的改造更新、认证资格、市场的开拓、产品的研发等)。

3、工作总结。对于营销人员来说,工作总结是重要的,应加以重视,对市场进行认真的调研与分析,结合各年情况,作出合理的决策。

4、个人能力。建议:

(1)实训时间不是很充足,不能很好地一次性完成;

(2)虽然分工比较明确,但操作不是很流畅,有些步骤会出现错位;(3)实训的主要目的不是特别明确,和本专业的联系性所占的百分比是否很高,对本专业以后的发展有何前景性。总之,这次的物流沙盘模拟实训使我们从感性飞跃到理性,在整个过程中我全面深刻理解战略管理、市场预测、现金流预测与财务管理的含义及全面经营管理的重要性;物流沙盘模拟实训全面提高了我们的决策能力、沟通能力和企业经营管理能力和经验,提高了我们的长期规划能力,使我们进一步理解了决策对企业的影响力;加强我们与其他各职能中心之间的沟通技能能力,理解并且学会培养团队协作效应,从而提高了我们的经营管理经营。这次的物流沙盘模拟实训让我们受益匪浅!