通过模仿范文的写作方式，我们能够提升自己的表达能力和文字组织能力。在使用范文范本时，大家应该关注写作者的写作技巧和表达方式，而不是简单地模仿其文字。
六年级学写倡议书
亲爱的少先队员们：
为了美化、净化我们的家园，进一步促进我们养成良好的生活习惯，我向全体少先队员发出如下倡议：
通过报刊、图书、网络、影视、展览等多种渠道学习“创城”知识及相关要求，并在此基础上用板报、墙报等多种形式宣传“创城”的重要性和“创城”知识。
不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，旅游时将废物倒进垃圾箱里，做到“人在一方，净一处环境，美一处环境”。
诚信做人，诚信办事；以诚待人，说话算数，有错就改；遵规守纪，践行社会公德，遵守公共秩序。
热爱书籍，热爱学习，热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和网吧，远离毒品和危险游戏，人人健康成长，让家长和社会放心。
少先队员们，创建全国文明城市是一项十分光荣、艰巨而又紧迫的任务。我们要做到人人参与、人人动手；从我做起，从现在做起、从小事做起；人人争做文民小公民，为创建全国文明城市做贡献。
倡议人：
日期：
六年级学写倡议书
亲爱的老师和同学们：
最近同学们常常时不时嘴里就会冒出一些脏字，自己却毫无察觉。这样说话多不礼貌，本来的好心情这么一说全毁了，如果你认为这样可以显的酷酷的，那你就大错特错了，这样做不仅不能不让你变酷，而且会让人看不起你，轻视你，同时会损失威信与名誉。在原来学校，因为一场误会两个人打起了架——一个男孩骂了一个女孩，可另外一个男孩认为在骂他。这种事往往是损人不利己。我们经常接受教导要尊敬师长，更不能对老师口出狂言，要做一个乖巧懂礼貌的人。由此我提出要做到以下几点：
1、尊重老师、团结同学。
2、不辱骂同学，不讽刺老师。
3、管好自己，文明向上，懂礼貌，遇见老师要问好。
4、及时提醒，阻止他人说脏话。
5、遇到不听劝的同学，报告老师。
针对守文明和违反文明的现象，我也有一定的奖励机制和解决方案：
1、发现同学说脏话和不尊重老师，及时提醒，并让其改正。
2、发现一天内说三次脏话的同学，举报有奖。
3、争取事不过三，争取一天之内这种情况少于三次。
4、如果做到一天内一句脏话也没说，可给予一定的奖励。
同学们从今天起我们要争做好少年，不负年华，做文明少年!人人礼貌，从我做起!让我们赶紧一起行动起来吧!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
六年级学写倡议书
在家里，有一扇明亮又洁净的窗户，才能看清外面的世界，阳光才能透进来，眼睛是心灵的窗户，我们要保护好他们，让他们又明亮又洁净。
最近很多小学生都戴上了眼镜。既不美观，也不便捷。因此，我向全体同学提出保护眼睛的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
1、认真做眼保健操，不要按错穴位，力度合适。
2、上课，写作业，坐姿端正，时刻牢记三个一：胸离桌子一拳远，眼离纸张一尺远，手离笔尖一寸远。
3、少玩手电子产品尽量做到不玩电子产品，做到一周使用时间不超过一个小时。
4、如果必须使用电子设备，尽量用大屏，电子设备如电脑。
5、周末或下个时间多出去运动，缓解眼部疲劳。
6、要开灯使用电子设备。
7、一旦近视一旦要带一定要戴眼镜，就算只有25度也需要佩戴，否则会加快速度增长，
眼睛是心灵的窗户，我们需要让它永远洁净又明亮，如果有一天他停止了工作，那么五彩的世界将不属于你，你只有一片黑暗，同学们，从今天起，让我们一起保护好这扇窗，让他永远永远的透镜阳光。
20xx年11月19日。
六年级倡议书
春意盎然，到处叠翠流金。惬意的校园环境使我们陶醉其中。但这种环境又从何而来呢?是需要我们这些校园的小主人共同维护而来的。
所以我们倡议“用废品交换再生能源”活动。每次喝完的甜品包装凑齐3个可换再生能源文具。这样既可以使校园环境不被破坏，也可以起到用废品交换环保的作用。还可以使同学们不费力气就能得到需要的文具。让废品回收变成新世纪实验小学的潮流，让每个学生都变成捍卫学校的环保小使者。
环保从我们做起，也许就会减少1克废品，环保从我们开始，也许就会美化一片绿地。让环保成为我们生命中的一部分，一切从点滴开始!从环保开始!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
六年级倡议书
广大群众们：
现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国50%江河水流量减少，受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐??在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向;开着点灯、电视，房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页??你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议：
一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。
二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。
三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
四、保护资源。不浪费电、爱护草地。
五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
六年级学写倡议书
安斯蒂曾经说过，眼睛是内心的索引。但现实生活中，我发现许多人不注意用眼卫生。根据我国国家卫健委数据显示，20xx年全国儿童青少年总体近视率约为53。6%，也就是说我国儿童中每两人就有一人近视。据《报告》数据显示：在用眼时长方面，青少年平均每天用眼时长在4小时以上，超过推荐值两小时以下的两倍有余。为了不让眼睛受到伤害，保持用眼卫生，我们应当做到以下几点：
1、时常注意自己的写字姿势，头不要太低，也尽量不要在太亮或太暗的地方看书、写字。
2、少用手机、电脑等电子产品，因为它们产生的辐射太大，很容易对眼珠造成伤害。
3、多吃含有维生素a的食物，例如胡萝卜，要让营养均衡。
4、保持每天2小时，每周14小时以上的户外运动。
5、少熬夜，尽量早睡早起，保持10个小时的睡眠。
6、多做眼保健操，也可以多眺望远方，使得眼球得到一定的休息。
让我们好好保护视力，因为眼睛是心灵的窗户，千万不能让这易坏的“窗户”变得模糊。
xxx。
11月25日。
六年级学写倡议书
广大居民朋友们：
近年来，随着生活水平的不断提升，饲养犬只已成为普遍现象，这些忠诚可爱的小动物给我们的生活增添了许多乐趣。但少数养犬市民朋友文明公共意识不强，随意遛犬、犬吠扰民、犬只伤人、随地大小便的问题仍然比较突出，给他人生活造成困扰，既妨碍公共安全，影响他人休息，又破坏环境，损害城市的文明形象。为了保障人民群众的生命健康安全，打造优美、和谐、宜居、文明的人居环境，我们倡议：
二、不得携带除军警犬、引导犬之外的犬只出入托儿所、幼儿园、中小学校以及医院、商场、宾馆、饭店等人员密集场所的室内区域和乘坐公共交通工具。
三、日常养犬生活中，请约束好犬只，耐心驯养，养成犬只良好的生活习惯，避免影响他人。因犬只引发纠纷时，养犬人应以积极主动的'态度及时处理问题，承担相应责任;犬吠影响他人时，应采取措施及时制止;犬只意外伤人后，应立即将伤者送到医疗机构诊治;犬只发生疾病或受到损伤，请及时为其诊疗，不随意丢弃犬只。
四、定期携犬只到畜牧兽医部门认定的具备资质的动物诊疗机构接种兽用狂犬病疫苗，并领取《犬只免疫证》，未办理犬只登记的，到所在村(社区)办理犬只登记并领取、佩戴犬牌。
倡议人：
20xx年xx月xx日。
六年级学写倡议书
同学们：
书籍是人类进步的阶梯，阅读丰富着我们的生活。读书可以改变一个人的言行举止，甚至未来也会因为读书而变得美好。然而，很多人却极少阅读，甚至一天中没有阅读的时间。因此，我向大家提出倡议，希望大家爱上阅读：
1、每天至少阅读30分钟。比如晚上睡觉前，可以看一会儿书。长期坚持，阅读就会变得像呼吸一样自然。
2、随时随地阅读。出行时随身携带一本书，等候的时间可以用读书来打发，在你学习的时候，或许也感化了他人，如果人人都能拥有这样的习惯，我们的城市一定会书香满满，读书也会成为一道亮丽的风景线！
4、每当读完一本书，用一张便利贴，写上喜欢程度和书的简介，贴在书上。如此一来，想找喜欢的书就方便多了。
“读书好，好读书，读好书。”让我们捧起书本，一起做“书香少年”吧！
xxx。
11月25日。
六年级学写倡议书
亲爱的地球朋友们：
你们好！
下面，我倡议：
4、不往绿化带里扔垃圾。我站在大道绿化带的小路上，多么舒适啊!当我正陶醉在这一美好环境时，忽然发现了一片撒满纸屑的绿化带真和这“美好”有些不协调。这时候，一位中年男子走过来，手里拿着一个塑料瓶子，走过绿化带连看也不看就是一扔，可怜的绿化带又增添了一份“负担”。不久，又有一个白白胖胖的小男孩经过，也随手把一个食品袋扔在上面。看到这个场面，我不禁低头叹息了。
你们知道么?就在70年以后，我们的地球将会面临着十大危机，这些危机有多么可怕你们想过吗?像火山爆发、病毒流行、进化时钟、气候变化、宇宙射线、地球被黑洞吞没??但是，也不能说地球必死无疑了，如果我们从我做起、从社会做起，保护地球，保护地球的生态平衡、自然资源。也许还可以有挽救的机会。同学们!我大声的呼吁你们：让我们一起保护我们共同的家园——地球吧!
倡议人：
20xx年xx月xx日。
六年级学写倡议书
（1）能用倡议书的形式使自己的想法得到大家的支持。
（2）掌握倡议书的书写格式。
（1）倡议的具体事情。
（2）倡议的理由。
（3）要大家做什么。
（4）提出解决问题的具体办法。
1、网上搜索社会热点问题，可以是涉及校园、日常生活、环境卫生、能源、环境保护等方面的资料。
2、多媒体课件。
2课时。
第1课时。
课时目标。
1、认识倡议书，选择关心的问题写一份倡议书。
2、能根据情境提出合理的倡议。
3、掌握倡议书的书写格式。
4、选择合适的地方发布倡议书。
一、创设情境，激发兴趣。
1、出示热点话题。
为了保护环境，造福人类，我们要减少制造垃圾，做好垃圾的回收利用。
2、关于上文这一热点话题，你有什么看法？我们能做些什么？
请同学们写一份倡议书，号召各社区居民对垃圾进行分类处理。
[设计意图]。
作文教学时创设一定的情境，习作便有了对象，有利于培养学生的读者意识，使写作内容拥有特定的意义，也更能激发学生习作的欲望。
1、出示文中的例子。
课件出示：
（见教材p94页）。
2、自由读例文中的倡议书，思考：这是关于什么问题的倡议书？倡议书应包括哪些内容？
3、全班交流。
课件出示：
1、标题。标题要鲜明。
2、称呼。依据倡议的对象写称呼。
3、正文。写清楚倡议的内容，可以分点说明。
4、落款。署名并写上日期。
4、倡议的内容如何表达才能更有号召力？
（1）“节约用水”的意义，号召“节约用水”的原因。（为什么倡议）。
（2）应该怎么做。（倡议什么）。
（3）号召行动。
课件出示构思单：
课件出示：
5、结合情境，梳理倡议。
（1）回顾情境，提取原因，思考倡议的内容。
（2）小组讨论，按照倡议书构思，说说倡议的内容。
（4）小组推选作品展示，师生评议。
6、根据倡议的对象，你认为这份倡议书在哪些地方发布更合适？
[设计意图]。
在学习倡议书格式及内容的过程中，引导学生自主发现和总结，并通过写倡议书构思单帮助梳理，能更好地提升学习效果。
[设计意图]。
习作拓展，不限制主题和内容，有利于开拓学生的思维和视野，给了学生自由发挥的空间。
第2课时。
课时目标。
1、学会欣赏、评议佳作片段，并修改需要改进的片段。
一、小结习作情况。
运用激励语言，从倡议的内容选题出发进行小结，表扬关心社会问题的同学。
二、欣赏佳作，师生互动。
1、欣赏学生佳作片段及需要改进的习作片段，共同评议。
（说说值得学习的地方，指出不足之处。）。
2、评析学生习作。
（1）从倡议书格式方面进行评析。
（2）从倡议的理由是否充足，是否有号召力方面进行评析。
（3）从倡议内容是否清楚、有条理等方面进行评析。
三、同桌交流，互评互改。
1、同桌互读习作，互相评议。
2、自己修改倡议书，完善习作。
四、发布张贴。
1、倡议书应该在哪里发布？
2、什么时候发布？
五、布置作业。
把倡议书发布在合适的地方。
本次习作主题是“学写倡议书”，要求用正确的格式，就自己关心的问题写一份倡议书，并在合适的地方发布。
1、创设情境，激发习作欲望。通过对“杭州市三年的垃圾就可以把西湖填满”这一热点问题的讨论，让学生意识到垃圾处理的`严峻性，认识到垃圾分类的迫切性及必要性。这一情境设计充分激发大家立刻行动起来开展垃圾分类的愿望，有效地激发了学生的习作欲望和兴趣。
2、利用例文，掌握习作技巧。通过学习例文，引导学生发现和总结倡议书的格式和写法。学生初步了解倡议书的习作技巧后，学以致用，把写倡议书的方法运用到提供的情境问题的倡议中，在课堂上便能扎实掌握倡议书的习作方法和技巧。
3、互评互改，学会赏析作文。文章不厌百回改——好作文都是修改出来的。通过互评互议、互相修改、自评自改，可以不断提升学生欣赏习作的能力，培养修改作文的能力和习惯。
六年级学写倡议书
亲爱的同学们：
随着科技越来越发达，每个同学基本都有一台电子设备，种类也很广泛。同学们可能每天都会抱着手机平板看很长时间。
虽然电子设备可以给我们的'生活以及学习提供极大便利，但它也在时时刻刻的危害着我们的健康，如：长时间看手机，会导致眼睛近视；长时间看手机会浪费掉我们许多宝贵时间，最重要的是：有许多同学看电子设备会看到很晚，影响到第二天不能按时到校上课，课堂上没有精神。此外，也会影响到与家人之间的沟通，关系会越来越疏远，这对我们大家没有一点好处。
为了不让大家陷得越来越深，我给大家提出以下几点。请同学们严格按照以下建议使用电子设备。
一、严格控制玩游戏时间，每天最多不超过1.5小时。玩一会儿可以休息一下眼睛，或向远处眺望一下，或做一做眼保健操，这样都可以缓解眼睛疲劳。
二、只能在周末玩电子设备，上学期间不可以玩电子设备。这样才能保证学习上不掉队。
三、希望同学们制定一个计划，上面标注着什么时候休息，什么时候写作业，什么时候睡觉和什么时候玩电子设备，严格按照计划执行。
我倡议：请同学们放下电子设备，多让眼睛休息，多和同学们沟通交流。
我们没有电子设备也可以过的更潇洒，最后我希望大家都有一个良好的生活方式！
倡议人：
20xx年xx月xx日
六年级学写倡议书
同志们：
过低碳生活，创造绿色家园，我们要行动起来。绿色是生命的基调，绿色是文明的组成，植树造林不但可以增添绿意，还能达到减碳的效果。恰逢春季，正是植树造林的好时机，请您亲手种下一棵树，为自己，为家人，为地球添一份绿，许一份美好的愿望，积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。在此，学校大队部向全校师生发出倡议：
从现在开始：
1、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；
2、少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源；
3、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电；适度使用空调；
4、多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力；
5、重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林；
6、亲近大自然，参加植树造林活动，认养（捐植）一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7、在家中，多养几盆花。
8、关心爱护绿色生命，保护身边的`绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。
让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任！
倡议人：
日期：
学写倡议书六年级
各位同学：
生产的发展和科技的创新，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活环境。但与此同时，我们也看到了一些更残酷的事实：地球上的能源正在一天天地减少，环境正在一天天地遭受着污染，地球的生态圈正在不断遭受着破坏，我们干净美丽的地球村正日益变得污浊。
人类只有一个地球，它是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方，作为地球村的成员，我们有责任也有义务共同维护我们美好的家园。为此，我向同学们提出以下几点倡议：
1、日常生活中，建议父母或其他亲戚朋友尽量选择绿色环保型的'新能源产品，比如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。
2、时刻注意节约用电，要做到随手关灯。
3、节约用水，随手关闭水龙头，在可能的情况下尽量一水多用。
4、要注意爱护森林资源；节约用纸，尽量两面都用；少用一次性用品、减少白色污染；爱护花草树木。
5、注意垃圾分类投放。不要随地乱扔垃圾，并及时纠正和规劝别人的不环保行为。
美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也是我们创造美好生活的有力保障。
各位同学，就让我们从现在开始，从身边的每件小事开始，从一点一滴做起，努力为节能环保多尽一份心，多出一份力吧！
倡议人：___
时间：20__年__月__日
六年级学写倡议书
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好。
地球这位人类的母亲，生命的摇篮是多么美丽，然而现在人们往往会不重视它，对生态环境进行肆意的破坏。我们美丽的家园已经奄奄一息了，为了地球母亲的安危，为了保护我们美丽的家园，我在此郑重向广大师生发出诚挚的劝告：保护环境，节约资源!
我们用的纸，其原材料是树木，同学们每浪费一张纸，你们的心中是否闪过愧疚?各位老师当你们抽烟时是否想过空气是共有的?我想每个人都不希望环境污染，因此我提出以下建议：
一，不乱扔垃圾，环境美化从校园做起。
二，不浪费，纸张节约从我做起。
三，不在公共场合抽烟，您抽的是烟，污染的是空气。
四，多多参加植树活动为自己的消耗买单。
五，不随地吐痰，大地也需要保护。
六，人走灯灭，人走水关，一点小事可以让浪费的资源大大减少。
以上这些建议我称我真诚的希望大家可以遵守，为了保护地球，更为了保护我们自己，保护环境，人人有责!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
学写倡议书六年级
亲爱的同学们，老师们：
还记得刚刚过去的植树节吗？你们知道植树的重要吗？是的，树木不仅可以美化我们的环境，最重要的是它还能吸进大量的二氧化碳，吐出我们需要的氧气，是我们人类的好朋友。可是，这些“城市清洁员”们在无私奉献的同时，却也曾经或正在遭受着摧残。
自上世纪以来，工业迅速地发展，让人们把眼光都停留在了经济上，为了获取利益，锯子一步步地逼近原始森林，直到发生那揪心的一幕……木筷子、木桌子，许多用木头做的东西出口到国外了，但我们的森林却变小了，树木也变少了。伴随着高科技生活的到来，现代化的速度越来越快，但越来越多的废气也逐渐笼罩了我们的城市，路边那些坚韧不拔的大树们，都像是披了一层灰蒙蒙地外衣，坚难地挺立着。
你听见了吗？那是它们发出的无声的.呼唤，它们需要伙伴，更需要爱护。让我们从身边做起，从自己做起，在社区里、在校园里播种一颗绿色的种子，为大自然再增添一抹绿色；在平常多走走路，少乘些汽车，既锻炼身体，也让我们生活的这个大自然空气更为清新，成为真正的氧吧。
这样的环保小使者，你愿意当吗？让我们快快开始行动吧！
倡议人：___
时间：20__年__月__日
六年级学写倡议书
保护母亲河全体少先队员：
我想请你们和我一起保护母亲河。母亲是一个让人有安全感的称呼，而此时我们的母亲河正面临着自然危机，所以让我们一起伸出援助之手——保护中华民族的摇篮，让我们奉上一丝关怀，一点美德使母亲河拥有昔日的光彩，清澈之泉永奔腾。因此，我向大家有如下的倡议：
一、尽我们的所能，制止乱砍滥伐的现象在度发生，植树造林，使大自然恢复一碧千里的.景象。
二、节约水资源，防止缺水的现象发生。
三、航船的路线要有统一，避免使生灵受伤害。
四、建议排放废气的工厂采取有关措施，控制污染物流入江河湖海。
五、倡议有关部门加强环境保护工作，不要只图眼前的利益而留患于子孙后代。
六、不破坏大自然的植被与生物序列。
让我们走进大自然，亲近大自然，了解母亲河，保护母亲河。还天空一个染满均匀的蓝色，还母亲河一个快乐的容貌，还人类自己一个活下去的机会。让我们行动起来，做一个生态文明的积极推动者，在全社会倡导健康文明的绿色消费观。只要我们努力了，彩虹就会给我们带来一个全新的未来…….
此致
敬礼!
倡议人：xxx
日期：xxx
六年级学写倡议书
广大家长朋友们：
随着生活水平的不断提升，饲养宠物犬已成为我区广大市民的普遍现象，随之而来的是不文明的养犬行为也大量出现，引起了市民群众的广泛关注和不满。为了创建文明城市，给市民提供良好的生活环境，学校现向广大家长朋友发出如下倡议：
不饲养大型犬、烈性犬，不带大型犬、烈性犬上街或出入公共场所。
携犬出户，不要放任犬只践踏生活小区、休闲场所等公共草地花圃。要尽力避免犬只在公园、休闲场所、道路及绿化带等地随地排泄，要准备好清理犬粪的.工具，及时妥善处理犬在户外排出的粪便，保持环境卫生。
要体谅他人感受，防止犬吠影响他人，特别是在早、中、晚居民正常休息时段，要尽量避免犬只在生活区内狂吠。自觉接受邻里提出的意见和建议，和睦邻里，避免纠纷。犬只外出，要使用束犬链(绳)牵领，主动避让行人和车辆，避免犬只接近儿童、老人、孕妇等特殊群体。严格遵守公共场所携犬禁入的规定，不带犬乘坐公交等公共交通工具。
严格按照犬只防疫规定，及时到防疫部门为犬只进行免疫检查、注射疫苗，领取免疫证和免疫牌。如发生犬只不慎咬伤他人时，要积极对伤者实施救治、采取免疫措施。病犬生病求医期间，不得随意外出遛犬，以免互相传染。
每一位市民都要做文明养犬志愿者，通过各种有效途径宣传养犬知识，讲解注意事项，提升群众文明养犬意识。及时发现并制止不文明养犬行为，营造整洁有序、安全和谐的生活环境。
为了人类和动物的和谐相处，希望广大家长朋友积极响应，踊跃加入到“文明养犬”队伍中来，以实际行动投身文明城市创建活动中，为建设“美丽兰州、美丽西固”做出更大贡献!
倡议人：
20xx年xx月xx日。
六年级学写倡议书
同学们：
古人给我们留下的宝藏。
一个人最重要的，不仅是有一个良好的品质，更重要的是在此基础上还要有看透市井百态的眼睛，学会在社会成功“活下去”的头脑。在各种不同的诗词影响下，我也将变得坚强、睿智，有了辨别是非的能力。
在《蜀道难》中，我明白了李白心中的报国无门，遇重重关卡，厌恶歌舞升平的世界，迂回却已无出去时的悲愤;在《长恨歌》中，被白居易的文笔所折服，被他描写的唐玄宗与杨贵妃的'爱情悲剧所感叹，又被他亦真亦幻的想象所敬佩。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。!我仿佛真的看到四大美女的“沉鱼落雁之貌，闭月羞花之容”;在《行路难》中，我与李白共享他的人生感叹、愤懑、无奈。又把“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”当做学习动力;在《将进酒》中，学会将一切痛苦化为口中一杯烈酒;在《江城子·密州出猎》中体验苏轼的豪放，一句“老夫聊发少年狂”令我疯狂;在《青玉案·元夕》中，感受辛弃疾的婉约，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”的别样表达方式;在《声声慢》中，了解李清照的独特风韵，别是一家。
暖还寒时候，最难将息”!
倡议人：
日期：
六年级学写倡议书
xxx的'居民们：
大家好！我们小区最近出现了一些不良现象：有人乱扔垃圾，把垃圾丢在楼道里；有人乱停车位；有人随意践踏草坪……这些都是缺乏公德意识的不良现象。为了美化小区和爱护小区的环境，我们物业管理处提出以下倡议：
1、垃圾不乱丢，物业不用纠。
2、不践踏一花一草，让人民生活美好。
3、不要高空抛物。
4、请及时清理宠物的粪便。
5、每个人都要做好垃圾分类，创造美好生活。
考虑到有些人还不会进行垃圾分类，我们特意制作垃圾分类歌：
垃圾多，危害大，分类摆放人人夸；
塑料瓶，易拉罐，可回收垃圾放蓝桶；
碎玻璃，湿纸巾，其他垃圾放黑桶；
鱼骨头，剩菜渣，厨余垃圾放绿桶；
医用品，干燥剂，有害垃圾放红桶；
垃圾分类须分清，绿色生活我能行。
我相信只要我们努力付出，就能建造一个美好和谐的家园！
xxx。
20xx年xx月xx日。