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裙子读后感(汇总19篇)

时间:2024-01-13 09:59:05 作者:笔舞

读后感是一种对书籍内容进行再创造和再思考的过程,通过写读后感可以帮助我们更好地理解和吸收书中的知识和情感。在这个专题中,小编为大家搜集了一些难得一见的读后感范文,供大家欣赏和学习。

《裙子》读后感

我读过的书有很多,譬如:《一百条裙子》、《思黛拉街的鲜事》、《女巫》、《查理和巧克力工厂》、《我们爱科学》、《兴趣语文》、《兴趣数学》等,数不胜数。

但是其中我最喜欢的还是美国的作家埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》。你一定会问我为什么喜欢它呢?别着急,先听听这本书的主要内容,说不定你就会知道了。

本书的主要内容是:旺达·佩特罗斯基是一个有怪名字的波兰女孩,她每天穿着一条洗的发白,晾的.走了形的蓝裙子,他总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。也正是因为她的怪名字,她的旧裙子,她坐的位置,所有的女生都喜欢捉弄她,那她开玩笑,仿佛她生来就是让人“取笑”的。直到有一天,在班队课上,老师让女生说她们有几条裙子,旺达佩特罗斯基说她有一百条裙子,然而,随之而来的不是公平的待遇,而是更多的嘲笑,讽刺。有些人甚至见了她的面就叫她“一百条裙子的主人”!根本没有人相信他,老师也对她说:“旺达,吹牛不要吹过度了好不好?”受老师的影响,大家都拿这件事捉弄她,旺达宽宏大量的默默的忍受着。有一天,旺达终于在越来越多的嘲笑中忍受不住了,她转学了。留下了一百条美丽绝伦的裙子,把自己的忧伤带走了。在她走以后,捉弄过她的那些同学在他走以后,渐渐的意识到旺达是多么的爱他们,而且旺达是一个很聪明,很懂事的女孩,于是他们决定给旺达写道歉信,并且去把他找回来。可是,她在也不能回来了。

这本书让我知道:同学之间只有互相友爱,才能快乐。不要等到失去了,再来珍惜。

《裙子》读后感

我把《一百条裙子》这本书读完了。我除了喜欢旺达以外,也同样喜欢玛蒂埃。

玛蒂埃嘲笑旺达后,发现她没来。知道旺达一家要离开时,她发现了自己的过错,决定趁他们没走之前,想旺达道歉。她去旺达家里发现没人,默默地流下了眼泪。玛蒂埃犯下了错误,但她知错能改,就还是好孩子。我们大家也一样,犯下错误不要紧,只要知错能改,就还是好孩子。

裙子读后感

今天有幸在课堂上读了《一百条裙子》这本内容丰富,一看题目就让人想象无限的书。

《一百条裙子》这本书的书名很奇怪,一开始我还以为是女生的普通裙子,读完后才知道是主人公旺达.佩特斯基送十三班女生们的一百幅充满友谊的“裙子”。

《一百条裙子》主要写了:旺达.佩特斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所以的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她,而且大家都会拿这个件事笑她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑儿转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生们发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了。

我觉得这本书写来是想告诉读者们有时候玩笑不能开的太大,不然你会伤害到他(她);不要去嘲笑别人,因为你伤害了他(她)你就可能再也看不见他(她)了,如果你看不见他(她)就不能给他(她)道歉,你的良心就会和自己过不去。

这就是我读了《一百条裙子》后的感想。

《裙子》读后感

《一百条裙子》讲了一个名字叫做旺达·佩特罗斯基的女孩,她没有朋友而且经常穿着一条洗的发白的蓝裙子。因为她没有妈妈,家里非常贫穷,每次上课的时候,鞋子上总是沾满了泥,所以她的座位每次都在那个又脏又吵的角落里。也没有人关心她,听课的时候她每次都不说话很安静;也从来没有人看见她大声笑过,她的嘴微微翘起,就是笑了。旺达家没有钱,只有一条蓝裙子,名字也非常奇怪,所以成了被别人嘲笑欺负的对象。其中欺负她的两个叫做佩琪和玛蒂埃的女孩,玛蒂埃的家也穷,她身上穿的那条裙子是她的好朋友佩琪给她的。佩琪家有很多裙子,家里很有钱。她俩的座位在前面,因为她们一路上不用踩泥巴来上学。当旺达说她有一百条裙子的时候,女孩子们都嘲笑她痴心妄想,坚强乐观的旺达当把裙子画出来的时候,她们才知道,旺达确实拥有那绝美的.裙子,可是旺达已经搬走了。虽然她不可能拥有那一百条漂亮的裙子,但她把这每条裙子都用心画了出来,而且画的非常精心美丽。现在旺达的一百条裙子真真实实地挂到了每一个人的心里去了,挂在了她们一辈子的记忆中。

原来一个不被别人“看见”的人,可能是最优秀的那一位,旺达的灵感和热情都让人望尘莫及!她用坚强乐观自信去努力实现自己的梦想!

长长人生路,我们也会经历路途中的嘲讽,也会遇到不顺心的事,坚强面对乐观对待,朝着有爱的方向前进一定会梦想成真!

裙子读后感

星期一的下午第三节课,王老师带领我们读了《一百条裙子》。我读了以后,心里充满感动。

文章的主人公是旺达佩特罗斯基、玛蒂埃、佩琪。主要讲了旺达是个穷孩子,每天只能穿着一条洗得发白、晾得走形的篮裙子来上学,她大方、宽容。玛蒂埃是个金发碧眼的孩子,但是缺乏勇气,也很穷,身上的旧裙子还是她的好朋友佩琪送的。佩琪是学校最受欢迎的女孩,漂亮、聪明,以自我为中心。旺达有个怪名字,其他同学不免要嘲笑她,她总是默默地忍受着,终于有一天,旺达转学了,而她画出的一百条裙子却在绘画比赛中得奖了,佩琪和玛蒂埃很自责,没想到旺达却送给她们礼物,让她们重新认识了旺达。

我们身边是否也有这样的旺达呢?答案是:有。故事中的一百条裙子并不指真正的一百条裙子,而是指旺达的愿望。其实,生活中,友情很重要,不能和朋友为了一丁点儿、鸡毛蒜皮的小事就和他(她)吵架,到了他(她)离去的时候,才想到友情的珍贵。宽容大度是做高尚的人的基本因素,比如说我,有人说了我几句极具杀伤力的坏话,我就要去打别人,并且十天半月不理那个人,就可能失去一个知心朋友。我忽然明白了:那时候,应该忍制住怒火、宽容别人、露出雨后的笑脸才是最好的决定。

我合上这本书,仿佛一下子悟到了什么……。

杨旖纯指导老师:王颖颖。

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裙子读后感

今天,我看完一百条裙子,书中那真挚细腻情节扣人心弦,让我为之震撼。

书中旺达由于家庭贫困穿着他那退了色的裙子被同学们嘲笑,旺达不但没有采取报复的行为而是默默的忍耐着。

……终于有一天,旺达离开了这个学校,而她留给同学们的是她那珍贵的一百条裙子。当看到旺达的裙子时,尤其是马蒂埃和佩琪他们多么自责,多么想和旺达道歉,和他做朋友。

读了这本书让我真正的明白了友谊这两个字,明白了友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。

在朋友遇难时我们要及时帮助,每个人都有优点和缺点,对于朋友的优点我们要及时学习,对于朋友的缺点我们要及时帮助朋友改正,这样友谊才会更加深厚!

裙子读后感

前几天,张老师推荐我们读了一本书《一百条裙子》。

《一百条裙子》这本书主要讲了一个有着奇怪名字的女孩——旺达.佩特罗斯基,旺达每天都穿着一条旧裙子,正因为旧裙子和奇怪的名字,所有的女生都喜欢捉弄旺达.直到一天,旺达突然说自己有一百条各种各样的裙子,引来无数的嘲笑,没有人相信旺达,她默默地忍受,有一天,旺达忍不住了,转学离开并留下了一百条“裙子”,同学们盼望等待旺达出现,可是她走了,不会回来了。于是她们决定给她写一封信,一封饱含友情的信。

读完这本书,我认为《一百条裙子》是一本很好的书,让我见识到友情是那么可贵,我认为旺达是一个宽容大度、有礼貌,面对挖苦一直忍受的坚强女孩。佩琪是一个有爱心的女孩子,但是当旺达说有一百条裙子的时候有些刻薄,玛蒂埃是一个贫穷的女孩,是佩琪的挚友,想帮助旺达,可是怕佩琪不跟自己玩,直到失去旺达,才悔悟:她决不再只做一个旁观者了,如果她再听到谁因为长相不好或者因为名字奇怪而被别人取笑的话,她一定会仗义执言的,即使那意味着将要失去佩琪有友谊,从现在起,她再也不会让其他人不快乐了。她们为没有办法纠正在旺达身上犯下的错误情绪失落,直到老师读了旺达写来的信,收到旺达画给她们的裙子,才懂得旺达一直是喜欢她们的。

读了《一百条裙子》,我很羡慕旺达、佩琪、玛蒂埃她们三个人的友谊,感受到了友情的力量,她们信中饱含的友情,比任何人的友情都强大,我懂得了要珍惜友情,爱护朋友,不要等到失去才追悔莫及。有朋友就有快乐!

裙子读后感

今天,在学校里老师发给我们一本叫《一百条裙子》的书,我兴致勃勃地读了起来。

在里面有一个名叫旺达·佩特罗斯基的女孩,大家都认为她的名字很怪,也正是因为她这个怪名字,和她的一条旧裙子,班里的女生经常捉弄她,嘲笑她。直到有一天,旺达说她的家里有一百条各式各样的裙子,但同学们根本没有人相信她,仍然被同学们嘲笑,而且还经常拿这件事去捉弄旺达,可她还是忍着,到了最后,旺达因为家里贫穷而转学了。等她转学了以后,捉弄她的女生才发现旺达是多么地喜欢她们啊!旺达也是一个可爱、善良、坚强、有梦想的女孩,她们决定向旺达道歉,并决定把她找回来,可旺达再也不回来了。

读完了这本书,我也非常同情,她是一个非常善良的女孩,别人打她,她忍着,别人嘲笑她,她不去报复,而且旺达家非常贫穷,根本买不起一条新裙子,可是她用自己心爱的画笔,画出了一百条裙子。

我感觉做人要善良、勇敢、坚强,要有梦想,会忍受,旺达就是一个好榜样。

《裙子》读后感

旺达,是一个成绩差但是很安静的一个小女孩儿,她几乎不怎么说话,甚至没人听见她放声大笑过。偶尔,她将嘴角翘一翘,就算是笑了。

佩琪和玛蒂埃几乎是所有恶作剧的挑头,有两次佩琪当众挑衅,她说道“旺达,跟我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?”“一百条。”旺达走后,女孩儿们忍不住爆发出刺耳的笑声,还有一次是问她有多少双鞋子。

这次佩琪她们在看塞西莉的裙子时,旺达对佩琪说她有一百条裙子但是不能穿来。佩琪说话的口气像个大人似的,她说到“哦,我知道了,这孩子有一百条裙子,但是全不能穿来上学。大概是怕溅上墨水或是蹭上粉笔末儿而把裙子弄脏了吧。”

今天上课时玛蒂埃一直在想旺达的事,想着想着又想到明天宣布绘画比赛,她可以肯定佩琪能得奖!到了历史课开始的时候,她已经把旺达忘在脑后了。

今天是个重要的日子,因为梅森老师会宣布获奖者。同学们到齐之后,梅森老师开始宣布获奖者。杰克·贝格里斯赢得了男子组的冠军,女子组是旺达·佩特罗斯基。过了一会儿,梅森老师收到旺达爸爸的来信。信上说旺达和她哥哥已经转学,不会在回到学校去了。

信读完了。班里一片寂静……。

读完这本书,我才知道这“一百条裙子”的真正寓意,旺达画的是一百条各式各样的裙子。

每个女孩儿都曾经有过“一百条裙子”的梦想,可是只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的“一百条裙子”。

《裙子》读后感

引导语:女孩子都爱美,你们穿过100条裙子吗?当然《一百条裙子》并不是讲一百条可以穿的裙子哦,想知道它是什么吗?那就接着往下看哦!

读了《一百条裙子》这本书,我发现书中人物的性格十分鲜明:玛蒂埃害怕一切不好的事情发生在自己身上;佩琪爱以自己为中心,但也知错能改;旺达很内向,偶尔还有点自卑。如果把她们放到现实生活中来,那些不爱说话、总被人漠视、嘲笑和捉弄的就是旺达;那些因为害怕失去所谓的友谊而不敢大声说出自己想法的就是玛蒂埃;而那些从不顾及别人感受的就是佩琪了。

关于这三个人物,我认为旺达应该再开朗一点,但她一直宽容对待别人这点我是很欣赏的。玛蒂埃就应该把自己内心真正的'想法说出来:你指出了别人的错误,就是帮助了别人,那她就会改正;如果她错了而你又不说,那她岂不是会一错再错?真正的友谊就是要帮助别人改正错误,而不是什么都不说、什么也不做。佩琪太不顾及别人的感受了,如果她在说话做事之前先把自己放在旺达的角度上想一想,去感受一下旺达的心情,她还会那样做吗?后来当旺达离开后,她终于意识到了自己的错误。所以,我觉得她也还是个善良的好孩子。 在读这本书之前,我以为题目《一百条裙子》指的是一百条可以穿的漂亮裙子。读了之后我才明白,其实它指的是善良的心中的美丽的愿望,还有就是友谊。

“一百条裙子”,它不正是我们梦寐以求的吗?那就让我们好好地品味这本书,好好地把这一百条裙子藏在心里。

《裙子》读后感

今年暑假,我看了不少书,其中《一百条裙子》让我爱不释手。我被旺达的善良、大度,坚持理想、追寻愿望的美好品质所感动。

“我有一百条裙子。”13班所有女生都曾听过旺达·佩特罗斯基说过这句话,“我还有60双鞋。”这也是13班所有女生都听过的话。在13班,总是有女生觉得旺达·佩特罗斯基这个名字太奇怪了。所有女生都喜欢捉弄她。旺达默默忍受着。有一天,旺达终于受不了这种嘲笑而转学了,大家才发现,自己原来是多么爱这个漂亮、聪明又执着的女孩,多么舍不得她离开。

在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子,而且还是丝绒和天鹅绒的,但是旺达却画出了一百条裙子,实现了她自己的愿望。愿望总是在远方,总是在我们眼睛看不到的地方,一个愿望可能在一百个人中不会有人实现,也可能在一个人中实现,有时实现愿望很难;有时实现愿望很简单;一个愿望有时不能实现,但是只要你坚持自己的理想、努力追寻愿望就足够了。

我被旺达感动。她一直忍受着别人的嘲笑,却从未在心里怨恨过大家。最后走了,还把自己的一百条荡漾着美丽梦想的“裙子”送给了大家,表达自己的爱和祝福。她带走了自己的不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱留了下来。我想以后我们要和同学友好相处,不能因为别人和我们不一样就就把那个人视为另类,更不能因而去捉弄那个人,我们要学会尊重别人。

愿我们的心变得更加澄澈透明,愿友爱的阳光洒满每一个角落。

《裙子》读后感

在寒假里,我读了很多的书,知道了不少做人的道理。《一百条裙子》让我印象最深刻,旺达的想象力和她对同学们的纯真友谊深深地刻在我的脑海中。

主人公旺达总是穿着一条褪了色的蓝裙子来学校。家庭富裕的佩吉每天都会问旺达:“你有多少条裙子?”旺达总是说我有一百条裙子。佩吉一点都不相信旺达有一百条裙子,自己才有多少条呢,每天穿着一条破裙子的旺达会比自己的裙子还多?同学们都跟着佩吉笑话旺达。

虽然旺达的一百条裙子不能穿在身上,但是她的画上却有一百条漂亮的丝绸裙子。因为家庭原因,转学后的旺达把自己画的一百条裙子都送给了同学们。

我要向旺达学习,学习旺达的宽容和大度,同学们天天嘲笑她,如果换成别人早就不给佩吉这样的人玩了,旺达却不计前嫌,让同学们之间的友谊之树常青。如果我身边有像佩吉这样的同学,我也要告诉他不能对同学冷嘲热讽,让我们都向旺达学习。

我相信贫穷的同学们看了旺达的一百条裙子后,就不会再感到自卑,旺达给了同学们无穷的想象和力量。是啊,贫穷是不能剥夺我们的想象力的。旺达在那么不好的条件下,还有如此丰富的想象力。现在我们的生活条件这么优越,我们更应该插上想象的翅膀。

我也希望自己有那么一百条的裙子。现在我就画了很多漂亮的衣服,送给爱我的家人,老师、朋友和所有的富有爱心的人。

《裙子》读后感

读完了《一百条裙子》,我受益匪浅,这本书的主人公是旺达,她既没有一个好听的名字,又没有漂亮的衣服。她很穷,仅有一条破旧的蓝裙子,旺达很可怜,因为旺达没有妈妈,所以衣服都是她自我洗的,每一天都穿着一条变了形的蓝裙子去上学。

旺达-佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,并且大家都会拿这件事作弄她,旺达却默默地忍受着。有一天,旺达因为家境贫困而转学了,她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们,并且旺达是一个多么可爱,多么聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来。

再看看我,记得有一次,我和徐芳龄一齐打羽毛球,她把我的一只羽毛球拍打破了,我必须要让她赔。因为这件事,我们在一个月的时间里互相不理睬。和旺达相比,我竟然是那么自私,那么不善解人意,甚至是那么斤斤计较。

在很多时候,我也缺少旺达那种执着精神。例如在学习方面,我有时碰到难度大点的题目我就不想去做,不肯多动下脑筋,此刻想想真是惭愧呀。

旺达对美的的向往和追求,对梦想的坚持更加感动着我,我以后必须学习旺达这种善良、大度、执着的精神。相信在以后,我会把我的坏毛病一点一点地改过来,做一个人见人爱的阳光女孩!

《裙子》读后感

在漫长的暑假里,我读了许多本课外书,但使我最难忘的是埃斯特斯写的《一百条裙子》。这本书,令我得益匪浅,深有感触。

这本书的内容很精彩。它主要讲的是:旺达。佩特罗斯是一个有着奇怪的名字的波兰女孩,她每天穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达声称她家有100条与众不同的裙子,大家嘲笑她,但她默默忍受。后来,旺达因为忍受不了别人的嘲笑而转学了,临走她给大家留下了100条“裙子”。那100条既与众不同又美丽无比的裙子,留在了所有同学的心里。她用这种特别的方式,证明了自己的存在,带走了不愉快的记忆,留下了包容、原谅、友爱和希望。

读完了这本书后,旺达包容、坚强、善良的品格打动了。虽然女生们都喜欢捉弄她,但是旺达却不生气,还没有一丝怨恨的心态。看着,我不禁对她产生敬佩之情。回想过去,我是多么脆弱啊!就说四年级下学期期末吧。班里评选优秀班干部,而我也是班里的数学科代表。我当时可是胜券在握,心想:这个学期我的科代表的工作这么尽职尽责,获得“优秀班干部”的称号肯定是众望所归。可是万万没想到,我居然没有获得这一光荣称号,而另一个数学课代表却获得了。我顿时像泄了气的气球一样,垂头丧气。要知道我们的工作,我做得比他出色,比他认真啊!我很不服气。当时,我居然心里萌生一个愚昧的想法:反正我也无法获得“优秀班干部”的称号,下学期干脆就不做科代表算了,反正做了也没收获。现在想起来,觉得自己的内心真的不够强大。我觉得应该是以后加倍努力,争取下次获得“优秀班干部”的称号。可是我当时居然轻言放弃,我为此感到羞愧。

我羞愧的原因还不只一个呢。我对同学也不是很包容,不是很友爱。记得在四年级下学期,我们班的同学不知道为什么,总喜欢拿我来开玩笑。我每次都是暴跳如雷,歇斯底里地大吼:“你们真是神经病啊!为什么整天拿我开玩笑?”现在想起来,觉得自己其实不必那么在意。其实,他们这样说我,无非是和我开玩笑而已。我越在乎,他们就越来劲。我完全可以不把它当真,不理会,让他们知难而退呀。我其实只需要心胸宽广一点,包容他们,就可以化干戈为玉帛,而且还可以赢得他们的支持和友谊。

读了这本书,我受益匪浅:想使自己的生命更加绚丽多彩,就必须学会包容、学会原谅。我相信,只要我们珍惜友谊,团结合作,友爱互助,明天一定会充满希望的。

《裙子》读后感

暑假我和妈妈共读了我的“营养小书包”,我印象最深的就是《一百条裙子》。他让友爱的种子在我的心里成长,我愿友爱种在每个人的心中。

一看书名《一百条裙子》,心想:谁能有一百条裙子,是不是家里很有钱。迫不及待地看下去,女主角旺达出现了,她竟然是一个很穷的女孩。就是这个几乎不怎么说话的女孩,一开口就说自己有一百条裙子,这怎么可能。

看完这本书,我在心里感受到旺达这一百条裙子是真的。这一百条裙子就在了我们每一个人的心中。旺达受尽了同学们的冷落、嘲笑、最后转学了,可是她没有恨同学,却把友爱留给了大家。

唉!我们班的付加林就像旺达一样,就是因为一年级的时候,大家说她中了铅毒,所以我们班同学都不愿意理她。她没有一个朋友。甚至有些男孩还欺负她,她每天上学、放学都是一个人走,谁也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很难受。我以后要帮助她,我以后要多跟她玩,这样她就不会寂寞。

我要向旺达一样,宽容的对待别人,让友爱种在每一个人的心中,让我们的班级、让这个世界充满阳光。

我要说的话:我真希望旺达是我们班同学,这样她就可以也会我设计漂亮裙子,我最喜欢穿漂亮的衣服了。当然,我一定不会嘲笑旺达,我会关心她,和她成为朋友。

这是我七月份写的一篇读后感,觉得还行,就让妈妈发了上来。请各位老师、博友多多指导。

《裙子》读后感

读书也是一种享受,因为书会带你畅游书的世界,让你得到很多识。

读书也是有苦有乐的,它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐,这是很值得的。所以,我们一定要读好书,享受它的快乐。

我读了《一百条裙子》这本书旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所以的女生都喜欢捉弄她。起因就是旺达说自己有一百条裙子,而大家都不相信旺达会有一百条裙子,因为旺达每天都穿那条淡蓝色裙子,从来没有穿过其他裙子。旺达经常被其他的女孩子欺负,但是她都是默默的忍受着。

当我读完这本书时,我觉得旺达是一个善良、坚强、可怜、勇敢的孩子。佩琦和玛蒂埃经常嘲笑她,由其是佩琦。但旺达并没有伤心。当同学欺负她的时候,她也没有一颗报复的心。旺达家里很穷,谁都知道旺达根本买不起一百条各式各样的裙子,有一百条裙子的只是旺达的梦想。

从这本书我体会到了友谊的可贵。友谊是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情;也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开友谊,一旦没有了友谊,生活就不会有悦耳的和音。所以每个人都要珍惜自己身边那份珍贵的友谊,因为,它会让你的生活更加绚丽多姿,缤纷美妙!

《裙子》读后感

今天,我在网上看了一百条裙子这本书。

美丽的裙子,精致的水晶鞋,是每一个女孩子心中的梦。故事就围绕着“100条裙子”展开了。旺达——被同学们遗忘了的女孩,在一个十月的晴朗天气里,禁不住地凑近那帮漠视她的女孩子们对她们说:“我有一百条裙子。”一百条裙子呀,还是丝绸的、天鹅绒的,谁会有呢?于是那帮女孩子们每天都会问旺达“有多少条裙子、多少顶帽子、多少这个、多少哪个?”然后,他们会在一阵笑声中离开。旺达受到了大家的嘲笑,和父亲悄悄地离开了,到了另一个城市。

旺达现在还不可能把100条裙子都挂在自己的橱里,可是出人意料地是她把它们都画了出来,每一条都画得那么美丽和杰出,获得了冠军。佩琪和玛蒂埃才发现自己错了,可已经晚了,她们去了找旺达,想道歉,他家已人去房空了。一天下午,玛德琳和佩吉一块儿给旺达写了一封信,告诉旺达获得了绘画大赛的头奖。她们本想向她道歉,但最终只签上了“爱你的同学”。

圣诞那天旺达写信来了,并不计较以前同学们对她的种种,把画的其中最美丽的两条裙子送给了佩琪和玛蒂埃,她们的心结也打开了。

这个故事使人深受感动,我知道了我们都要用最平等的眼光去看待每一个人,决不嫌贫妒富:用最大限度地尊重去看待别人,决不评头论足。不能把某位同学漠视了,给他带来伤害。我们要给他们多一份关心,多一份尊敬,这样世界就会变的更加美好。我告诉自己,一定要努力这样去做,让像旺达这样的女孩子都真正获得拥有100条裙子的权利吧!

《裙子》读后感

最近读了一本名叫《一百条裙子》书,我想大家一听到书名一定会觉得主角一定很有钱吧,有着一百条裙子一定很幸福,我也是这么认为的。

读了这本书后,我知道她叫旺达-佩特罗斯基,是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的的旧裙子,还有家里非常贫穷,让所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然说她的家里有一百条各式各样的裙子,都是用丝绸做的,而且还有六十双各式各样的鞋子。还有很多帽子。每当他说完这句话的时候,随之而来的却是更多的嘲笑。没有人会相信一个穷人家会有一百条各式各样的裙子,六十双各式各样的鞋子。而且大家都会拿这件事作弄她,下课时,回家时,做操时,很多人都会问同样的问题。当旺达回答完后,她们又笑着走开了。然而这些是旺达一直默默地忍受着的。最后,旺达终于忍受不了大家的嘲笑而默默的转学了。但是她给大家留下了她的那一百条的“裙子”。捉弄过她的那些女生终于发现旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么可爱,多么聪明的女孩,于是佩琪,玛蒂埃决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达搬到了大城市,再也没有回来。

在我读完了这本书后,我很喜欢旺达,我认为旺达她是一个坚强、善良、有梦想的人,虽然女生们都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有一丝怨恨的心态。虽然旺达的家里很贫穷,根本没有钱买一百条裙子,但在她的心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现,但旺达用笔画出了她的梦想。

回到现实生活中,再看看现代生活中的我自己,没有旺达那么温柔,那么聪明,那么可爱。。。。。。不怎么热爱学习,没有他那么优秀。一到外面就连句话也说不出来了。在学校里的我也没有多少太好的朋友。动不动就和同学吵架,没有什么自知之明。其实我想他们其实并不想捉弄旺达吧。他们都以为旺达撒谎。其实,如果是我,我也不会相信旺达会有一百条裙子。而且最后大家也道歉了,应该已经意识到了自己的错误吧。而且如果旺达不说自己有恐怕大家也不会注意到她的存在吧。不过,旺达佩琪也真是的。因为害怕自己受到像旺达一样的待遇,而默不作声,走觉得佩琪有一点自私。

不过,朋友是必不可少的。以前没有朋友,总觉得孤独无助,总是自己一个人。而现在,我有了朋友。当我有了朋友后,就觉得朋友势必不可少的。

记得俗话说过“生命诚可贵,友谊价更高”,朋友就是会在我们人生的道路上陪伴着我们一同前行的人,我们应该善待身边的每一位朋友。

《裙子》读后感

看完《一百条裙子》之后,不知为何,那个叫旺达·佩特罗斯基的女孩子一直晃荡在我的眼前。此时的校园里,孩子们花枝招展,身着一条条各式各样的漂亮的裙子。可我却忽视不了那条穿得褪了色、晾得走了形的蓝裙子。

旺达没有朋友,无论是上学还是回家都独来独往。虽然有很多女孩站在奥利弗大街拐角处的枫树下等她,或将她团团围住。然后,不止一次地问:

“旺达,跟我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?”

“嗯,一百条,全部都挂起来。”她每次都这样回答。可每次在她还没有走远的时候,女孩们便忍不住爆发出刺耳的笑声,直到笑出眼泪为止!

一百条裙子!她为什么要说自己有一百条呢?根本就是在编故事嘛!刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩,她明明没有一百条裙子。直到我看到那晴朗的一天,塞西莉穿着一条鲜红色的新裙子,大家聚拢在大枫树下,欣赏、评论着那条新裙子。旺达也在其中,可是没有人注意到她的存在。没有朋友的她太想融入到这些女孩子中,她悄悄在佩琪的耳边说了什么。我想那么安静,不爱说话的她一定是轻声细语。可是,佩琪声音一声高过一声地喊道:“听着,这女孩说她有一百条裙子。”旺达抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。于是,这个关于“裙子”的游戏无休止地折磨着旺达。终于她受不了同学们的嘲讽,不再来上学了。

她为什么不大声告诉大家,自己能设计好一百条裙子呢?自己有个关于美丽的梦想呢?旺达真的有一百条裙子,这一百条裙子画在画上的,每一副都是那么精美。她用一根画笔把自己对美的向往与追求,变成了现实。尽管同学嘲笑、家境贫寒,可是她自己知道自己有一百条美丽的裙子,它就在自己对未来的憧憬里。

你有没有一百条裙子?无论怎样,都不放弃它,通过自己的努力把它变成现实。