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图书馆读书月策划书 大学图书馆世界读书日活动方案(通用5篇)

时间:2023-09-25 21:45:56 作者:字海 图书馆读书月策划书 大学图书馆世界读书日活动方案(通用5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学图书馆世界读书日活动方案

腹有诗书气自华,最是书香能致远。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,让人生更精彩。通过4、23世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的社会风气,让群众更进一步了解“4、23世界读书日”,了解图书馆,走进图书馆。

二、活动主题

“知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近”

三、活动时间

20xx年4月

四、活动地点

xxx图书馆

五、活动内容

(一)“读书与赏石”征文活动

活动目的:读书,赏石都会有迷茫难解之时。腹内的知识,生活的阅历是解题的钥匙。悟性、联想是制匙的工具。解开一道题,就像在心中打开一扇门。会使人思想更加敏锐,脑子更加灵活,对事物的观察更加透彻,从赏石中得来修养。通过征文活动,让大家交流各自阅读、赏石的经验和心得,借以改进今后的阅读、赏石方式、方法。

活动时间:3月1日-4月23日

活动内容:与赏石协会合作举办“读书与赏石”征文活动。获奖文章将在《杭川雅石》上发表。

活动组织:xx县图书馆、xx县观赏石协会

(二)参与第十届文津图书奖评选结果同步直播发布会

活动目的:20xx年国家图书馆设立了“国家图书馆文津图书奖”。评奖活动每年举办一次,每次评出获奖图书10种和推荐图书30种。我馆从20xx年开始连续两届被聘为文津图书奖评审单位,今年又很荣幸参与了图书的推荐工作。4月23日,国家图书馆将举行评选结果直播发布会,我馆参与直播发布会将强化图书馆的引导作用,让读者在走进图书馆的同时,通过获取有益知识,让图书馆的社会教育职能得到更充分的发挥和展示,使更多的.读者在图书馆中受益、成长。

活动内容:在二楼报告厅播出文津图书奖电子展板。

(三)举办客家讲坛讲座和红色文化讲坛讲座

活动目的:上杭,语出《诗经·卫风·河广》“谁谓河广,一苇杭之”。是个具有上千年历史的客家古城,也是中国23个苏区县之一,是第二次国内革命战争时期中央苏区的重要组成部分,是著名的革命老区。在4、23世界读书日期间,本馆将为群众带来一场场文化盛宴,让广大群众读者感受客家、红色苏区的魅力,学会客家、红色文化中蕴含着的文化知识。

活动组织:xxx图书馆

(四)“快乐周末”视频讲座与电影欣赏

活动目的:通过“名家名篇”演讲及励志电影赏析,让读者在观与听中读书,激励青年学子、群众读者珍惜美好时光,多读书,读好书,努力提高自身素质和修养。

活动时间:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)

活动组织:xxx图书馆

(五)、宣传方式:

1、利用网络媒体宣传,在上杭网,上杭文化信息网、上杭图书馆网以及上杭图书馆微信公众号号召全民参与阅读。同时上传倡议书、活动图片等加大4、23读书日宣传力度。

2、图书馆一楼出一期4、23世界读书日专题宣传栏,内容包括“中纪委荐书”、“阅读的十种方法”及有关“世界读书日”的介绍。并设立广告牌,通过微信扫一扫添加上杭县图书馆公众号,我馆将有专门人员更新微信内容并每日推荐一本馆藏经典书目。

3、在图书馆大门led播放有关“世界读书日”宣传标语。

如:“知人知理知事,读人读理读书;腹有诗书气自华,最是书香能致远。”

4、活动期间拍录下4、23系列活动精彩画面,制作dvd在二楼报告厅播放,让更多的读者了解图书馆。

(六)更新分馆和百姓读书吧的书目

为提升服务能力,提高文献的利用率,满足读者的阅读需求,继续开展流动阅读服务。本馆在森林武警和消防支队设立了分馆,并在瓦子街建立百姓读书吧,我们将在读书日期间更换精选优秀书刊,并为社区图书馆推荐优秀书目,以建立长效服务机制,延伸图书馆功能;让千书万卷盈润杭城,展现流动阅读无限活力,让广大读者充分享受和谐社会的文化资源。

世界读书日

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图书馆创意活动方案图书室读书活动策划方案

“世界读书日”到来的时候,图书馆应举办一些活动,如何写出有创意的活动方案呢,下面本站小编给大家介绍关于图书馆创意活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动背景

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学今后的发展打下坚实的基础。图书馆作为一个提供知识的场所,一直受到国家的重视和人们的喜爱。湘潭大学图书馆是湘大的窗口,以其丰富的馆藏量,广泛的服务对象,被湘大师生深深青睐。通过相关调查我们了解到图书馆存在以下一些情况:

1.部分读者的爱书、护书意识淡薄,有书籍破损、遗失现象;

2.三楼社科类借阅厅是全馆书本流通量最大的图书厅,所以三楼书籍整理的工作量很大;

面对这些情况,我们深感我院的的志愿者深入到图书馆,开展图书馆志愿服务活动已成为必然趋势。我们积极响应湘潭大学青年志愿者服务部的号召,特在我院开展志愿整理图书馆活动。

二、活动目的

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用,通过帮助管理员整理书籍,维持安静的读书环境,既能协助图书馆有条不紊地运行,又能使每一个受到知识的熏陶,从而提升学生的服务意识和公德意识。

三、活动主题

走进知识海洋,扬起绿色风帆

——图书馆整理活动

四、活动时间、地点、对象

活动时间:第10至16周周末(具体时间待定)

活动地点:图书馆还书台

活动对象:全院所有志愿者

五、活动流程

1.前期宣传

2.发放通知,招募志愿者

3.志愿者名单公布及信息的登记

4.对志愿者分组及有关方面的培训

5.志愿者工作安排

6.中期宣传

7.后期工作总结

8.后期宣传、评优工作

六、活动具体安排

1.10月30日请广告部设计制做宣传海报。

2.10月31日在金瀚林2栋,琴湖4、6栋,南苑8栋张贴招募志愿者的通知,并于当天晚上10点之前将通知发至12级各班班长处。

3.11月5日公布志愿者名单并选出每班的代表。

4.11月5日晚组织各班志愿者代表进行有关方面的培训。

5.实践部干事每个人负责一个班,带领他们在所安排的时间段进行图书馆整理活动。(详见附件)进馆之前负责人要强调注意事项,出馆之前要和老师沟通,询问老师对我们工作的一些建议和要求,并及时做好记录。每次活动之后,志愿者可以写出自己的感受与大家分享。

6.图书馆大厅东边的led显示屏会在活动中期公布各个院志愿者名单。

7.后期要搜集图书馆整理活动的照片、感言、总结等材料,配合学校青年志愿者服务部做好后期的宣传活动。

8.后期实践部会根据每个志愿者的表现情况筛选出7至8名优秀志愿者上报到校里。

七、活动要求

1.要求每个志愿者有爱心,积极向上,能吃苦耐劳。

2.所有入选的志愿者要服从实践部的统一管理,按时到岗,积极主动的完成老师所安排的任务。

3.活动前志愿者要配合实践部干事做好签到工作。

4.活动中不迟到、早退,有事要提前一天请假。

5.志愿者可在任何时候向我们反映活动中所存在的一些问题和宝贵的意见。我们会在活动中不断改进,努力做到最好。

一、活动主题

“留下书香,带走灰尘”

二、活动目的

1、通过我们党组织自愿者对图书的整理,让图书馆和阅览室更加整洁美观,也使同学们阅读时能在更短的时间内找到自己想要的图书,使图书馆和阅览室真正成为我们的心灵家园。

2、通过这次活动,展现我们党员的奉献精神,让更多的人了解党组织。

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动对象

福建江夏学院会计学院党员自愿者

六、活动流程

(一)前期准备

1、活动前由总负责人和图书馆、阅览室进行协调,说明此次活动,以保证工作的正常进行。

2、由各小组组长在活动前告知本组的党员自愿者在活动过程中的一些注意事项,并要求他们准时到达活动现场。

3、活动前,各小组组长把人员名单报给人员负责人。

(二)活动过程

1、18:30时,所有党员自愿者在图书馆前集合,由人员负责人负责签到并分发自愿者绶带。

2、活动总负责人向参与者讲明具体活动过程和注意事项。

3、活动过程中,所有人都必须听从指挥者的安排,在图书馆内不得大声喧哗,手机应调为关机或者静音状态,以免打扰其他同学自习。

4、活动结束后,所有党员自愿者到图书馆前集合,由人员负责人负责签到并收回自愿者绶带。

(三)后期工作

各小组分析此次活动的优点和不足,做好工作总结,存档备案,以备下次活动参考。

七、注意事项

1、活动中的工作人员应听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。

2、全体自愿者在活动中要保证自己的着装打扮符合党员的精神风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我院党组织成员的精神风貌。

3、参加活动的人员要保证每次都能在规定的时间内集合完毕,以保证活动流程的连续。

4、如果本应参加活动的人员临时不能参加,应提前告知有关负责人。

5、如遇特殊情况活动不能举办,所有人员应听从总负责人的安排。

一、活动背景:

图书馆管理员为了更好的管理书籍,需义工帮忙整理。

三、活动时间:

每日9:00—12:00

1:00—4:00

6:30—9:30

四、活动地点:

图书馆

五、活动名称:

图书馆整理书籍

六、活动对象:

信工学院所有建档的贫困生

七、活动流程:

1、由勤工助学服务中心负责人和图书馆管理员协商好,并建立好长期的合作关系。

2、由勤工助学服务中心负责人召开学院贫困生代表大会,详细解释该活动的相关事宜。

3、选定各班贫困生的负责人,并将本班的贫困生名单交至勤工助学中心负责人

4、由办公室制作海报20张,加大力度以提醒广大需做义工的同学。

5、由勤工助学服务中心负责人将安排表在星期天之前交给义工部的一名成员和图书馆的管理员,并告知该成员在下周之前负责通知安排表上的义工及时去图书馆做义工。

6、负责通知的义工成员应提早半个小时通知,以给负责人足够的时间召集五名同学。

7、做义工的同学去二楼找图书馆管理员,由管理员安排人员进行活动。

8、做完义工后,由管理员对工作质量进行评估和检查,并决定是否盖章。

9、活动中,勤工助学服务中心可派义工部成员进行监督,或不定时的去图书馆进行抽查,并可以向管理员了解活动情况,及时记录下管理员的建议或突发情况,并告知勤工助学中心的负责人。

10、义工将义工证和活动表交至勤工助学中心的值班室(20栋106)。

11、由义工部负责人负责审核和决定是否盖章,由义工部成员将各自负责的班级的考核表做成电子表格,应在本周内完成。

12、负责通知的义工部成员将本周内的图书馆管理员的意见反馈表负责整理并及时反馈给义工部负责人。

八、活动的可行性:

13、图书馆因借书,阅览书籍频繁,书籍易混乱,需人员整理。

14、义工成员有足够的时间空闲时间,不会影响到学习时间。

15、该活动简单易行,不需特定的技能广大同学都能完成任务。

九、可能出现的突发情况及应对措施。

16、五名同学突然有事,不能全去。

措施:由勤工助学中心的负责人负责安排其他班级的义工代替,保证任务及时完成。

17、图书馆突然需要大量的义工。

措施:管理员通知义工部负责人,由义工部负责人再临时调派人员。

十、小结:

通过此次活动,既锻炼了广大同学的实际工作能力,又帮助图书馆管理员,还响应了国家号召,希望勤工助学服务中心多开展此类活动。

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图书馆世界读书日系列活动方案

4月23日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”,也是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将这一天定为“世界读书日”,倡导人们多读书、读好书。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。20xx年4月23日是第22个世界读书日。为此,xx区图书馆积极开展世界读书日系列读书活动,制定方案如下:

推动xx全民阅读活动深入开展,促进学习型社会建设,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,弘扬社会主义价值观主旋律,营造和谐的图书馆氛围,让读者更进一步了解“4.23世界读书日”。

“全民阅读,文化传承”

20xx年4月23-4月30日(免押金借阅服务除外)

1、免押金借阅服务办理

(1)办理时间:4月23日开始,周一下午14:00-xx:30,周二至周日9:00-xx:30(每日限100名读者办理退押金业务)

(3)服务内容:办理免押金读者证、升级证申领等

2、公益讲座

(1)讲座时间:20xx年4月23日(星期日)上午9:30

(2)讲座地点:xx区图书馆一楼报告厅

(3)讲座题目:《人人健康健康中国》

(4)主讲人:王宝亭

(5)参与方式:免费领取入场券;也可电话预约,联系方式:xx

3、松鹤园、福康园养老院送书活动

20xx年4月24日(周一)上午,根据松鹤园养老院、福康园两个养老院老人文化需求为他们各送杂志100册,生活健康信息200余条,丰富老人们文化生活。

4、亲子活动

(1)活动时间:20xx年4月23日(星期日)下午2:00

(2)活动地点:图书馆一楼亲子借阅室

(3)活动内容:邀请两位亲子故事会志愿者,配合多媒体设备及不同种类儿童绘本内容,为到馆小读者讲故事,故事内容健康、活泼。

(4)报名方式:前往xx区图书馆一楼服务咨询台填表登记

5、联合美克书房分馆开展“书友草地派对”活动

(1)活动时间:4月23日9:30-xx:00

(2)活动地点:美克书房分馆(xx区103国道与龙凤新河交口)

(4)报名方式:拨打电话:xx(报名截止时间:20xx年4月21日xx:00,名额有限)

6、名人传记推介书展

(1)时间:20xx年4月23日至30日

(2)地点:二楼青少年借阅室

(3)内容:推介图书以文学作家生平传记为主,推荐书籍80余种,200册。

7、图片展

(1)时间:20xx年4月23日至30日

(2)地点:图书馆一楼大厅

(3)内容:社会主义核心价值观、八礼四仪

图书馆创意活动方案图书室读书活动策划方案

活动摘要:

作别夕日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园;为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,本团总支07、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召,举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

活动目的意义:

为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。

组织类型:

团(工)委

活动实施步骤:

一、 活动主题:涂我校园文化,创新五四精神

二、 活动对象:涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

三、 活动时间地点:5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)

四、 活动方案:

1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

(1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

(3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

3、 活动准备以及人员安排:

(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4) 活动当天场地布置:(

涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

4、 活动的开展:

(1) 涂鸦活动开展:(5月7日)

活动大概流程:

(a) 14:15 全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、 水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。

(b) 14:30 由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项, 然后开始涂鸦。

(c) 17:15 涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。

(d) 17:20 老师对本次活动进行总结点评。

(e) 17:30 合照留念,活动结束。

(f) 17:40 归还相关器材,做好活动现场清洁清洁工作。

(2) 展览宣传阶段:(5月8日)

(a) 11:00 借好相应器材,布置好场地。

(b) 11:25 前展出之前所画的长卷涂鸦,做好宣传。

活动方案:

一、活动主题——《双人抬小球》锻炼队员之间的相互协作能力和判断力;

二、活动准备:

三、活动规则:

1. 南北区同一时间分场地比赛(具体时间待定);

4.因分场地举行,南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名,双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。

四、奖金设定:(以组为单位)

第一名:奖金800元;

第二名:奖金600元;

第三名:奖金400元:

第四至六名:奖金200元;

参与奖若干名:奖金80元

活动方案:

一、活动主题——《双背运气球》锻炼队员之间的相互协作能力和判断力;

二、活动准备:

三、活动规则:

1. 南北区同一时间分场地比赛(具体时间待定);

4.因分场地举行,南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名,双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。

四、奖金设定:(以组为单位)

第一名:奖金800元;

第二名:奖金600元;

第三名:奖金400元:

第四至六名:奖金200元;

参与奖若干名:奖金80元

活动方案:

一、活动主题——《杯水相传》锻炼队员的判断力;

二、活动准备:

三、活动规则:

1. 南北区同一时间分场地比赛(具体时间待定);

2. 活动前制定好比赛记录表以及参赛顺序表,比赛按排序依次进行;

5.因分场地举行,南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名,双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。

四、奖金设定:(以组为单位)

一等奖1名:奖金400元;

二等奖2名:奖金300元;

三等奖3名:奖金200元:

四等奖6名:奖金100元;

参与奖若干名:奖金50元

奖金以现金形式发放。

随着社会的发展,活动正逐渐成为大学生活中不可缺少的组成部分。作为作为新世纪大学生中的一分子,在知识海洋中遨游的我们,更希望以一种崭新的姿态来接受社会的检验以完善自我。其实,除了上课、复习、考试;上课、复习、考试之外我们的生活远可以更多彩!我们也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。

为了提高大学生对社团活动的认知,使之学习更多的人际交流技能和养成更为健康的人际关系心理,并展现自己独特的公共活动创意,最终推动整个高校校园生活向更为积极有益的方向开展,在团委的指导下,我校将举行一场“活动创意大赛”

“活动创意大赛” 活动如下:

大赛主题:学会学习 学会快乐

大赛口号:学习、娱乐、合作、成长

竞赛内容:学生(校园)活动创意设计作品

奖项设立:冠军、亚军、季军

参赛对象:对校园活动策划有着浓厚兴趣的安徽农业大学在校学生

主办机构:安徽农业大学校学生会

协办机构:安农青年网 青禾bbs

活动安排:

20xx年:前期宣传

20xx年:开幕式及校园活动策划大赛准备会

20xx年:参赛报名及校园活动策划案提交

20xx年:大赛预赛

20xx年:总决赛

20xx年:大赛颁奖典礼暨闭幕式

【时间暂未确定,另作安排】

作品要求:

1、以人文精神、校园文化、社团活动等专题校园活动为着眼点:

·人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现北京大学生的新形象,丰富大学生的精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合,加深大学生之间的了解、信任与友谊。

·校园精神:可紧紧抓住日新月异的校园文化,以此为基础开展大学生的独特文化生活,并进行创意设计。

·社团文化:社团在大学当中有它自身的地位和作用,它让目标更接近的同学走到了一起,在走进社会之前,拼一身热血,满腹热情,为了自己的理想和追求共同奋斗在学校和社会的舞台之上,每一个成功的社团都有它自身可以繁衍生息的理由。

2、以校园活动策划方案的形式来表现作品。策划案是一种特定的文体,在诸多专业领域具有非常重要的地位和作用,任何活动的实现都离不开好的策划方案或文案写作。社团活动策划案应该包括如下几个方面:

·活动标题;

·背景意义;

·活动建议;

·行动方案;

·经费预算;

·预估效果;

·评估方式;

·团队介绍等。

参赛方式:

2. 参赛小组人数一般3~5人;

3. 参赛作品应该是对课余生活和开展学生活动的设想,可以是社团活动也可以个人活动的设想。活动内容不限,要求在有意义的基础上力求形式上的创新。

4. 参赛小组应是在调查分析的基础上,完成一份完整、具体、可执行的活动策划书;

6.交稿工作全部截止;

7. 大赛所有活动的解释权归大赛组织委员会。

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图书馆世界读书日读书活动方案策划书

阅读,是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉!在世界读书日到来之际,小编给大家带来关于世界读书日活动方案,仅供大家参阅。

图书馆第二十一个“世界读书日”系列活动方案

阅读,是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉!为深入推进我校校园文化建设,倡导全民阅读新风尚,在第二十一个世界读书日来临之际,图书馆将开展以“品味书香世界,悦读智慧人生”为主题的多项纪念活动,让更多的读者参与到阅读中,让我们用阅读的力量点亮每一个人心中的中国梦!

一活动主题:

品味书香世界,悦读智慧人生

二活动时间:

纪念系列活动时间:20xx年4月1日-20xx年5月31日

三活动地点:

图书馆二楼阳光大厅及各活动的指定地点

四活动板块:

1纪念世界读书日系列活动

2“知网杯”经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会

五纪念4.23“世界读书日”系统活动资料

1、“穿越中外经典,感受时代魅力”——经典读后感有奖征文

阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行!为了丰富同学们的精神文化生活,营造阅读的氛围,在第二十一个世界读书日来临之际,图书馆举办“经典名著读后感”有奖征文活动,热诚欢迎广大读者用心参与,踊跃来稿。获奖作品将在活动结束后的“知网杯”读书报告会上汇报演出。活动细则见附件一。

2、好书乐分享——读者好书网上推荐

3、书海寻宝——技能实战大比拼

为了帮忙读者快速识别索书号,提高读者查找所需图书的准确性与查找速度,在世界读书日来临之际,特组织本项活动,期望所有参与读者都能在活动中有所收获。参与者匀可获得精美礼品一份,综合排行后有机会获得一、二、三等奖,活动细则见附件三。

4、“光影之美”——阅读摄影比赛

5、“阅读助力人生”诵读比赛——掀起全校阅读朗诵高潮

6、让阅读变得更简单——图书馆免费赠刊活动

众所周知,图书馆每年订阅的超多期刊在年度过后都会进行处理,有一些装订成册进入过刊架位,有一部分则进行封存处理,读者不能再进行阅读。今年,图书馆将改变期刊这种封存状态,将期刊以列表的形式带给给读者,供读者预约选取,进行免费赠阅。剩余期刊中,部分精选期刊22日现场赠送,其他放入图书漂流站中供读者随时取阅。具体赠送原则见附件六。

7、读者现场荐购活动——与书店联合举办中文新书图书展

为迎接“4.23世界读书日”,方便读者,推广阅读,我校图书馆与哈尔滨市中央书店将联合举办“中文新书图书展”。届时将在图书馆2楼大厅展出图书数千种。此次活动将采取完全由读者掌握采购决定权的方式,即由读者现场选书,图书馆当即订购,读者能够在办理相关手续后现场直接将所选读书借走。这是图书馆为推广阅读做的一次突破性尝试,欢迎广大读者用心参与此次活动。

书展时间:20xx年4月20日

书展地点:农业大学图书馆2楼大厅北侧

8、“悦读20xx”——农业大学图书馆20xx年度“阅读之星”评选

(1)公布20xx年度农业大学图书馆各类别图书借阅量前十位的图书信息(按照中图法的分类的排行),让学生了解各类别图书受读者欢迎程度,借此鼓励借阅。

(2)公布20xx年度农业大学教师组、研究生组、本科组读者图书借阅排行榜,对借阅量前10名的读者授予“阅读之星”称号,并给予物质奖励。

9“数字阅读的魅力”——阅读推广系列活动

(1)“letturabene”—阅读陪你(阅读随行):

在图书馆二楼大厅,摆放着一台能够扫码阅读的电子图书借阅机(歌德电子图书借阅机)和一台能够直接阅读的期刊阅读机(博看电子期刊阅读机),你只需动动手指,即可把图书和期刊下载到手机,实现手机阅读,十分方便,快快行动起来吧!其实,阅读真的能够无处不在!

(2)最美女教师活动(详细活动资料见附件七)

(3)悦读悦想—emerald20xx有奖阅读活动(详细活动资料见附件八)

(4)版权知识大赛(详细活动资料见附件九)

(5)专家讲座(具体资料见图书馆主页通知)

四其它说明

1、所有活动(除现场活动和诵读比赛外)各等级奖项将于活动结束后在图书馆主页和微信公众号内进行公布,望读者届时关注,按规定时间地点领取奖品。

2、“有奖征文”、“好书乐分享”、“书海寻宝”、“阅读之星”活动的奖品将在5月末活动结后的颁奖晚会上现场颁发,奖品由cnki全程赞助。

图书馆

20xx年4月21日