五年级语文第七单元（优质24篇）

优秀作文是一种具有创新思维和独特观点的文学创作，它能够展现作者的个性和思考深度。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作灵感。

五年级语文第七单元作文

寒假里妈妈给我买了本《小屁孩日记》，我一看名字就很有趣，迫不及待地就打开来看了。书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭，还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这本书时后，我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面，他外形瘦小，但脑子非常聪明，虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情，但我还是很喜欢他。

格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。看了这本书我不禁想起了我们这些小孩，我们在父母的严格教育下，学会了众多才艺，像我们民乐班的同学，可以说吹拉弹唱样样精通，是众人眼中的“天才”，但我们没有属于自己的时间，在大人的压力下，除了练琴还是练琴。失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。儿童是这个世界的阳光，有了儿童，这个世界才显得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人，不要妄想强迫孩子去学什么东西，你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。

我喜欢《小屁孩日记》这本书，它让我想了很多很多。

五年级语文第七单元教案

本组围绕“作家笔下的人”这一专题，安排了3篇课文，其中一篇讲读课文由3个片段组成。它们有个共同特点，就是作品中的人物形象非常鲜明，各自有着不同的特点。此外，本组课文以“人”为本，紧紧围绕专题安排了“口语交际”“习作”“交流平台”。本组教材作家在刻画人物时采用了不同的手法，有的侧重人物的语言方面，有的抓住人物的动作，有的以描写人物的外貌、神态、心理为主。这三篇课文向我们展示了描写人物的一些方法。本组教材紧紧围绕专题，形成了“读人、说人、些人”的这样富有特色的一组教才。

1、认真学习本组课文要求掌握的生字新词。

2、感情朗读课文，感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法。

3让学生学会积累，并把积累运用到学习中去。

让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在学习中运用。

《人物描写一组》3课时。

《刷子李》1课时。

《金钱的魔力》1课时。

《口语交际》1课时。

《习作》3课时。

《回顾拓展》2课时。

总计11——14课时。

五年级语文书第七单元习作作文

“有一把火曾把耻辱烙在了中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了了深深的仇恨。这把火腾空燃气的时候，一个曾拥有黄河与长江滚滚波涛的民族，一个拥有几亿双有力的手和眼泪汪汪的民族，却只能握着空拳，眼睁睁地看着这座万园之园化为一片灰烬……”

这是法国作家雨果在1861年对我国圆明园被毁灭的评价。当今天我读了《圆明园的毁灭》这篇课文后，“那把火”也在我的心里烙下了深深的仇恨。

“落后就要挨打!”这句话说的太对了。贫穷落后就要受到欺辱，何况当时贫穷落后的中国还拥有着那么多的奇珍异宝?难怪他们垂涎三尺，难怪英法联军会如此地肆无忌惮!

但我们会永远在敌人的铁蹄下生活吗?不，不会的!经过100多年的许许多多的前辈的牺牲和努力，新中国成立了!强大了!不仅在建国初期研制出了“两弹一星”，而且进入二十一世纪，我国的航天技术也发展迅速，神五、神六、神七、神八成功飞天，还成功的举办了奥运会，我国的奥运健儿在北京奥运会上大显身手，获得了51枚金牌，比第二名的美国多了14枚;亚运会我国也是得到了第一，中国终于翻开了历史的新篇章!中国人终于可以扬眉吐气了!

“落后就要挨打”，古往今来都是这个道理。古人云，读史可以明智，读书可以兴替，前事不忘，后事之师。不忘记历史，我们才能有更强的韧性和更强烈的爱国热情，共同来建设我们可爱的祖国。

五年级语文第七单元作文：我的表妹

瑶瑶，我的表妹。五岁了，她很可爱，说的话很甜，见过她的人都说她很可爱，惹人喜欢。瑶瑶很听我的话，我说什么她就做什么。有一次我教她认字，她很高兴，还叫到：“雅姐姐要叫我认字。”我一把抱住她，嘴里还说：“好，瑶瑶你要乖哦！不然我就不教你了哦，要好好学习哦！”我刚说完婶婶就说：“别说了，雅雅，快点教瑶瑶吧！我看她是被我给宠坏啦，谁的话都不听。不过还好，她还肯听你的话，不然她那八十分也考不了的。”

我先找来好多张素描纸，然后又在纸上写下了“宝，贝，最，开，心”五个大字，又拿来一卷胶卷把那几个字贴到墙上，拿一把教尺，装出一副严厉老师的模样，说：“瑶瑶，你的事情你妈妈都跟我说了，要好好学习。”“是，‘老师’”我指着墙上的“宝”字，教她：“bao，是三声，bao，b，ao，bao。”我耐心的教她。瑶瑶其实很聪明，只是比较淘气一点而已。不一会就学会了。‘贝，最，开，心’我很轻松的就教会了她。

五年级语文第七单元作文

可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。下面是关于五年级下册语文第七单元作文作文，希望对大家有帮助!

世界上有这样一些幸福的人，他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉，使它变成种子，长出鲜花和芳香，为别人的生活添上一抹靓丽，他们是那么渺小，却是那么高尚。他们是绿色家园、美好心灵的守护者，他们就是清洁工。

暑假，太阳将热量毫无保留地奉献给大地。人们挥汗如雨，门前的冷饮店成了海洋，而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤，好不容易“抢”到了一个冰激凌。这几天，我开展了假日小队的活动，可受了罪了，舔到冰凉的味道，我颇有一番成就感。也许是条件反射，看到地下到处是乱扔的包装袋，我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。

我坐在门前的长椅上，整理着活动笔记与材料，过了好一会，冷饮店门口的人才散尽，留下的是街边满地的塑料包装袋。这时，一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨，正挥动扫帚，将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。

“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般刺激着我的内心，此时的我，心中有所触动，脸上像火烧似的，但又不知该做什么，于是，盯着清洁工发呆。这时，一阵脚步声响起，一对母子向这边走来，母亲对孩子说：“你看，如果再不认真读书，长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么，头低着，一言不发，只顾挥动扫帚。

“啪”，一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。“请不要随地吐痰，请尊重别人的劳动。”清洁工阿姨停下手中的活儿，礼貌的提醒吐痰的人，男人不屑地瞄了一眼清洁工，“扫地的，你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头，有多大的事啊?再说了，你一个扫地的要什么尊重的?笑话!”

看着阿姨远去的背影，我心里很不是滋味。清洁工人也是人，也有自尊，凭什么要受到这般的羞辱?他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。

夏天，当我们还在家中享受着清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠，在阳光的照射下那么晶莹透明。冬天，当我们还在家中享受着温暖时，他们却在严寒下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的叶子，打扫着每一条街道，生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。

他们是勤劳的;心是善良的。学会尊重他们，其实并不需要付出多少，一个感激的微笑，一个赞许的目光，都会给他们带来莫大的安慰。

每天坐在车上，走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服，在街上用挥动拖布与扫帚，抹去了街道的污垢，让滨海新区有了干净整洁，容光焕发的面貌。每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物，他们都会在第一时间清理干净，留下整洁光亮的道路，当天公不做美的时候，更是他们工作最为繁忙的时候，留在地面的泥渍与雨、雪水，他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净。

我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶，他们已经年迈，但凭着不服老的精神，为市容街貌的整洁做出了极大的贡献，更需要我们去学习、去敬仰。他们付出了这么多，却成为人们经常忽略的角色。在这里，我想用我的话语打动你的内心：城市是我们大家的，只有我们大家拉起手来同清洁工一起，共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!他们是城市的美容师，更是心灵的美容师;是创建美好家园的劳动者，更是现实生活中的活雷锋!

太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上，映红了她的'脸庞。啊，我陡然发现，她竟是那样高大，那样美丽!

不经意间瞄到墙角的那把小雨伞，思绪如潮水般涌来。

细长的捷手下，那是怎样的一双漂亮的眼睛啊!浓黑的眼眸，纯净的似乎不含一丝杂质，大大的眼睛总是弯弯的，美丽的就像一轮明月。

有人曾说：“外表美不代表心灵美”，可我不赞同，都说：“眼睛是心灵的窗户”，能拥有如此纯净的眼眸，她一定就很善良，确实如此，在平常学习中，她总是乐于助人，她说别人快乐她就快乐。

她总是这么善良，就连我班的差生也被她感化，她就是拥有一种与众不同的力量，那是微笑的力量，那是爱的力量，可是不幸的事总是发生在好人身上，从小体弱多病的她，不慎得了癌症，她的父母急得到处奔波，可她无惧生死，那轮明月总是弯弯的。

她说，只有别人幸福，她才幸福。

在我的茫茫脑海中有无数颗小星星，随便摘下一颗我也许不记得了，但这一颗却非比寻常!

风使劲地拽着人们的衣服，爸爸驱车带我去盐城乡下奶奶家玩，我兴奋得又喊又叫。车窗外绿色的行道树飞快地离我们远去，一辆又一辆的小车被我们摔到了后面，可是我还嫌我们的车开得慢，真希望我坐的是飞机啊!

两个小时后，终于到了那熟悉的乡村小道!

到了奶奶那，天气好多了，太阳公公露出了笑脸，碧空万里无云。

刚跨入家门，奶奶就喊着吃饭!哇，好丰盛的午餐!有鱼有肉有鸡……我都不知道吃啥好了，这个碗里尝一口，嗯，还行;那个盘子里品一下，不合胃口，扔了!整桌的菜几乎被我翻了个遍，总算找到不少好吃的，可是低头看看我的桌前，已经堆得像一座小山，里面许多饭菜几乎还没吃。

见我吃得开心，妈妈很高兴，一个劲的叫我多吃!因为平时我在家里很少有这么“饥不择食”的样子。爸爸呢，也开心得直笑，不过那笑容让我觉得另有深意。

饭后，爸爸说带我去散步，领略田园风光。我自然乐意了。

哇，一望无边的田野，金黄一片，如同厚厚的金色地毯，十分美丽!再做深呼吸，清新的空气沁人心脾，爽啊!我不禁欢呼起来。

“瞧!’’弟弟的一声让我的眼球换了方向!

爸爸告诉我，那是农民伯伯在收粮食。我们中午吃的大米饭就这么一点一点收割来的。

爸爸慢慢地接着说：“粮食是国家的根本，对于一个大国来说，粮食更是至关重要。首先，粮食充足，就不用从外国高价进口，就不会导致全球粮食价格暴涨;其次，我国是个人口大国，江苏等地区盛产粮食，人们温饱无忧，但是其他省份好多地区，特别是山区，许多孩子连饭都吃不饱啊!你中午吃得那么开心爸爸很高兴，可是你那么浪费是不应该的，你懂吗?”

经过了这次，我以后再也不会浪费了，我终于明白了学校餐厅墙上的那两句话：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰!

五年级语文第七单元作文

我的妈妈今年三十多岁，高挺的鼻子，薄薄的嘴唇，洁白的牙齿，长长的卷发，配上及眉的齐刘海，显得小巧的瓜子脸更加精致。

我的妈妈有一点爱臭美，每次买来的新衣服都会问我漂亮吗？我看一眼回答说：“你的身材好，穿什么衣服都好看。”

妈妈是个很严厉的人，每当我犯错误的时候，妈妈的头上像着了火似的，责令我改正错误，跟我说一些大道理。记得有一次，我不小心把隔壁的小弟弟抱摔跤了，妈妈狠狠地批评了我一顿，说了一些后果很严重的事情，比如：会把弟弟摔伤、骨折、流血……后果不堪设想，我突然觉得生气时的妈妈就像一只“母老虎”。

虽然妈妈很凶，但妈妈很重视我的学习，我考试考好了妈妈脸上挂满了笑容，而且还会奖励我。我考差了，妈妈便很凶又仔细地给我讲解错题，直到我明白为止，我心里顿时感到很内疚。

接下来我就给大家说一下我妈妈的勤劳。妈妈每天都会承担所有的家务，还要上班。下班了还要帮我检查作业。妈妈有一手很棒的厨艺，会烧出很多很多我爱吃的菜。

这就是我勤劳又严厉的老妈，虽然平时对我很凶，但是我知道妈妈的内心是很爱我的。俗话说：打是亲，骂是爱，我争取以后不惹妈妈生气，刻苦学习，用最大的进步报答妈妈对我的爱。

语文下学期第七单元作文五年级

我也有想丢掉的东西——缺点。

有三个缺点是我特别想丢掉的，这三个缺点就像我的“仇人”一样，处处阻碍着我的生活、学习，所以我决定通过自己的努力把这些“仇人”丢掉。

这第一个丢掉的缺点就是专注力差，我以前做事情，不是特别专注，在家里写作业时，别人一旦不时时刻刻守着我的时候，我就会东张西望，一会儿拿支笔在桌上摆出个“天”或“大”等等的字，一会儿再拿出橡皮在橡皮上画个小兔、小人……然后再把它们毁掉，所以，我的作业要很长时间才能完成。

妈妈发现了，以后把我送到了作业班，在老师的指导下，我写作业的速度逐渐提高了，回到家写时，我就把写字台当成学校的课桌，开始严格要求自己写作业时集中注意力，成绩也提高了，这个缺点就被我丢掉了。

我要丢掉的第二件事就是马虎，在写作业时总会犯一些小马虎，这个毛病让我一直十分苦恼经过反思之后，我发现我写作业时常常心不在焉，还不够认真，反思完毕，我开始每一次写作业都格外认真，然后再检查一遍，终于，功夫不负有心人，我终于把这个毛病丢掉了。

最后这个我想丢掉的东西就是丢三落四，有一次我们去冬令营，在第二天时发现泳帽忘记带了，害得老师自掏腰包给我买了一个。从那时开始，我就下定决心要丢掉它，经过我的一番努力，这个毛病也被我丢掉了。

庆幸我丢掉了缺点，只有及时发现并丢掉缺点，我才会进步，才会成长。

五年级语文第七单元作文

世界上有这样一些幸福的人，他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉，使它变成种子，长出鲜花和芳香，为别人的生活添上一抹靓丽，他们是那么渺小，却是那么高尚。他们是绿色家园、美好心灵的守护者，他们就是清洁工。

暑假，太阳将热量毫无保留地奉献给大地。人们挥汗如雨，门前的冷饮店成了海洋，而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤，好不容易“抢”到了一个冰激凌。这几天，我开展了假日小队的活动，可受了罪了，舔到冰凉的味道，我颇有一番成就感。也许是条件反射，看到地下到处是乱扔的包装袋，我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。

我坐在门前的长椅上，整理着活动笔记与材料，过了好一会，冷饮店门口的人才散尽，留下的是街边满地的塑料包装袋。这时，一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨，正挥动扫帚，将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。

“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般刺激着我的内心，此时的我，心中有所触动，脸上像火烧似的，但又不知该做什么，于是，盯着清洁工发呆。这时，一阵脚步声响起，一对母子向这边走来，母亲对孩子说：“你看，如果再不认真读书，长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么，头低着，一言不发，只顾挥动扫帚。

“啪”，一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。“请不要随地吐痰，请尊重别人的劳动。”清洁工阿姨停下手中的活儿，礼貌的提醒吐痰的人，男人不屑地瞄了一眼清洁工，“扫地的，你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头，有多大的事啊?再说了，你一个扫地的要什么尊重的?笑话!”

看着阿姨远去的背影，我心里很不是滋味。清洁工人也是人，也有自尊，凭什么要受到这般的羞辱?他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。

夏天，当我们还在家中享受着清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠，在阳光的照射下那么晶莹透明。冬天，当我们还在家中享受着温暖时，他们却在严寒下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的叶子，打扫着每一条街道，生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。

他们是勤劳的;心是善良的。学会尊重他们，其实并不需要付出多少，一个感激的微笑，一个赞许的目光，都会给他们带来莫大的安慰。

每天坐在车上，走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服，在街上用挥动拖布与扫帚，抹去了街道的污垢，让滨海新区有了干净整洁，容光焕发的面貌。每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物，他们都会在第一时间清理干净，留下整洁光亮的道路，当天公不做美的时候，更是他们工作最为繁忙的时候，留在地面的泥渍与雨、雪水，他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净。

我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶，他们已经年迈，但凭着不服老的精神，为市容街貌的整洁做出了极大的贡献，更需要我们去学习、去敬仰。他们付出了这么多，却成为人们经常忽略的角色。在这里，我想用我的话语打动你的内心：城市是我们大家的，只有我们大家拉起手来同清洁工一起，共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!他们是城市的美容师，更是心灵的美容师;是创建美好家园的劳动者，更是现实生活中的活雷锋!

太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上，映红了她的'脸庞。啊，我陡然发现，她竟是那样高大，那样美丽!

不经意间瞄到墙角的那把小雨伞，思绪如潮水般涌来。

细长的捷手下，那是怎样的一双漂亮的眼睛啊!浓黑的眼眸，纯净的似乎不含一丝杂质，大大的眼睛总是弯弯的，美丽的就像一轮明月。

有人曾说：“外表美不代表心灵美”，可我不赞同，都说：“眼睛是心灵的窗户”，能拥有如此纯净的眼眸，她一定就很善良，确实如此，在平常学习中，她总是乐于助人，她说别人快乐她就快乐。

她总是这么善良，就连我班的差生也被她感化，她就是拥有一种与众不同的力量，那是微笑的力量，那是爱的力量，可是不幸的事总是发生在好人身上，从小体弱多病的她，不慎得了癌症，她的父母急得到处奔波，可她无惧生死，那轮明月总是弯弯的。

她说，只有别人幸福，她才幸福。

在我的茫茫脑海中有无数颗小星星，随便摘下一颗我也许不记得了，但这一颗却非比寻常!

风使劲地拽着人们的衣服，爸爸驱车带我去盐城乡下奶奶家玩，我兴奋得又喊又叫。车窗外绿色的行道树飞快地离我们远去，一辆又一辆的小车被我们摔到了后面，可是我还嫌我们的车开得慢，真希望我坐的是飞机啊!

两个小时后，终于到了那熟悉的乡村小道!

到了奶奶那，天气好多了，太阳公公露出了笑脸，碧空万里无云。

刚跨入家门，奶奶就喊着吃饭!哇，好丰盛的午餐!有鱼有肉有鸡……我都不知道吃啥好了，这个碗里尝一口，嗯，还行;那个盘子里品一下，不合胃口，扔了!整桌的菜几乎被我翻了个遍，总算找到不少好吃的，可是低头看看我的桌前，已经堆得像一座小山，里面许多饭菜几乎还没吃。

见我吃得开心，妈妈很高兴，一个劲的叫我多吃!因为平时我在家里很少有这么“饥不择食”的样子。爸爸呢，也开心得直笑，不过那笑容让我觉得另有深意。

饭后，爸爸说带我去散步，领略田园风光。我自然乐意了。

哇，一望无边的田野，金黄一片，如同厚厚的金色地毯，十分美丽!再做深呼吸，清新的空气沁人心脾，爽啊!我不禁欢呼起来。

“瞧!’’弟弟的一声让我的眼球换了方向!

爸爸告诉我，那是农民伯伯在收粮食。我们中午吃的大米饭就这么一点一点收割来的。

爸爸慢慢地接着说：“粮食是国家的根本，对于一个大国来说，粮食更是至关重要。首先，粮食充足，就不用从外国高价进口，就不会导致全球粮食价格暴涨;其次，我国是个人口大国，江苏等地区盛产粮食，人们温饱无忧，但是其他省份好多地区，特别是山区，许多孩子连饭都吃不饱啊!你中午吃得那么开心爸爸很高兴，可是你那么浪费是不应该的，你懂吗?”

经过了这次，我以后再也不会浪费了，我终于明白了学校餐厅墙上的那两句话：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰!

五年级语文第七单元教案

(1)正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。

(2)理解课文主要内容，体会毕升的执著和活字印刷术的`深远影响。

(3)联系上下文，体会句子在文章中的表达效果，感受作者的表达方法。

(1)在读中体会活字印刷术对世界文化的发展作出的巨大贡献。

(2)在读中感悟毕升在发明活字印刷术过程中的投入。

(3)在教学过程中，力求让学生自主地学习，尊重学生的独特的个性体验。

引导学生感受毕升为实现梦想的努力和投入，以及他对世界印刷术所做出的巨大贡献，激发学生的民族自豪感。教育学生的牢记：梦想的实现在于实践，在于执著的追求。

重难点与关键。

1、从毕升发明活字印刷术的过程中体会他的执著精神。

2、从直接描写毕升的语言、行为的语句中，感受这位伟大的发明家为实现梦想的努力和投入。

教学过程。

1、同学们，你知道我国古代的四大发明是什么?(抽生回答)。

其中活字印刷术的发明是印刷的一次伟大革命。你知道它的发明者是谁吗?

(生答：毕升)。

2、今天，我们就来学习第13课。教师板书课题，学生齐读课题,.《毕升的梦想》。

3、看了课题，你有什么想问的?(教师相机梳理问题：毕升的梦想是什么?他是怎样实现梦想的?结果怎样?)。

1、学生带着问题选择自己喜欢的方式读课文。

2、师出示几种读书的方法：(a)、一边读一边勾画，在文中找出所选问题的答案并在句子下面做上记号;(b)、一边读一边在句子旁边写上批注，你读懂了什么;(c)、也可以在笔记本上摘抄自己喜欢的好词和佳句。养成不动笔墨不读书的好习惯。

3、抽生回答问题，老师告诉学生把几个问题的答案联系起来就是课文的主要内容。

1、师导：让我们一起走进毕升，看看他是怎样为自己梦想的实现而付出努力的?

出示句子“一个叫毕升的人在雨中慢慢地若有所思地走着，好像丝毫没有感觉到早春的小雨已打湿了他的衣衫。”

(2)学生有感情地朗读这句话。

2、毕升在街上若有所思，回到温暖的家里，他还是这样的吗?从哪些地方看出来的?(抓住“机械”“提醒”和“默默地”来理解。)。

3、师导：为了能找到代替笨重的雕版印刷术的方法，毕升尝试了很多次。看看毕升尝试的方法好吗?为什么会失败呢?在文中找出失败的原因。

4、导读：执著的毕升遇到了思维上的瓶颈，他能解决这个难题吗?看看，困扰他多日的难题是如何得到解决的?生朗读第五自然段。

从妻子说的话中你有何启示?(要留心生活，灵感就来自生活中)。

6、分角色有感情地朗读第五自然段。

7、得到启发的毕升迫不及待地又冲入蒙蒙烟雨中，他要干什么呢?默读第六自然段，看看活字印刷术是如何诞生的。

抽生回答，师板书：黏土刻字窑中烧。

8、师导：毕升的梦想实现了，新的印刷术带来了哪些好处?有什么重大意义呢?

(1)、抽生说出有关句子。

(2)、感情朗读最后两个自然段，读出赞扬的语气。

(在于他不断地实践，在于他执著的追求。)。

1、根据提示，复述课文。请根据这些词语的提示用自己的话说说毕升发明活字印刷术的过程。(若有所思、冥思苦想、念念不忘、自言自语、茅塞顿开、豁然开朗)。

2、生活中，你有过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这种峰回路转、豁然开朗的感受吗?说出来与大家分享。

五年级语文第七单元作文

从妹妹呱呱坠地的那天起到现在，她就经常像个喜剧演员一样，不断地给我们枯燥的生活带来很多欢笑声。虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的，我也曾因为妈妈将原本都属于我的爱分给了妹妹很大部分而吃醋，而现在却是相当的心甘情愿，因为妹妹实在太惹人爱了！

我的妹妹到底可爱在哪里呢？先从妹妹的造型上给大家介绍一下．黑黝黝的皮肤，一双滴溜溜的眼睛特别有神，偶尔你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢！呵呵，造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了，高高的竖在那里，特别的“神气”。

可爱的妹妹还特别淘气！她特别爱撒娇，这大概是她的杀手锏，一旦她使出这一招，就无人能敌了，没有一个人拿她有办法。这次啊，不幸的是让我给碰上了。周末，我正抱着游戏机玩得起劲呢！在快过最后一关的时候，我的精神正处于极度紧张兴奋之中，这时，却被不速之客给搅局了。那个人，就是我的宝贝妹妹！她竖着那羊角辫“咚咚”地跑来我身边，毫不犹豫地下了命令：“哥，给我玩。”“不行，给我玩。”她在原地看我很久没理会她，就跑开了，我心里这下乐坏了，哈哈，终于今天被我给征服了。可是，没想到的事情发生了，妈妈来了，而我那宝贝妹妹呢，自然也没缺席，正被妈妈抱在手里一把鼻涕一把眼泪的“诉苦”着呢！

我的妹妹就是这样一个人，淘气着却也可爱着呢！一看我欺负她，她就会把我告上法庭，让庭长来解决这事，因为庭长——妈妈都是帮妹妹的，不用判，我输了！唉！我好烦啊！

五年级的语文第七单元作文

故宫们于北京市中心，占地面积大约为七十二万平方米，是世界五大宫之首，是世界上现存规模最大，保存最为完事的木质量结构古建筑之一，1961年被列为第一批全国重点文物保护单位，1987年被列为世界文化遗产。

故宫中间一排是较为有名的大宫殿，如太和殿、保和殿；旁边则是一些小宫殿，如慈宁宫、武英殿。故宫有四个门，分别是东华门、西华门、神武门和午门。故宫四个角上都有角楼。

故宫的墙还挺有高科技味儿：故宫宫墙涂料含有四氧化三铁，闪电会将电能传导下来，若刚好有人走过，那就会像录像一样寻下来，如果后来又有闪电，那就可能像放映电影一样看到前朝人的影子。

回想以前，官员们在苏州帮皇帝挑选上好的金砖。许多百姓进崇山峻岭为建故宫采珍贵的楠木，很多人因此丢失了性命，所以有了“入山一千，出山五百”的说活。且花了十一年准备材料呢！

“做啥白日梦呀！”我突然反应过来，我在参观太和殿呢！

太和殿是故宫内体量最大、等级最高的建筑物。它面阔十一间，进深五间，长642米，宽37米，建筑面积2377平方米，高26。92米。月台上陈设日晷、嘉量各一，铜龟、铜鹤各一队，铜鼎18座。太种殿上的走兽最多，共有十个，这在中国宫殿建筑史上最独一无二的，显示了至高无上的地位。

故宫高大宏伟，花费了许多人力物力，它让中国人自豪，让世界崇敬！

五年级语文第七单元作文

我最喜欢的喜欢的人是奶奶，她长着矮矮的身材，还有一头白花花的头发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下是一张“能说会道”的嘴，因为奶奶的皮肤不好，所以脸蛋常年红通通的，能和猴子屁股相提并论。今天就重点说说那张“能说会道”的嘴吧！

奶奶是毛纺厂的职工，现在已经退休了，整天在家里闲来无事，这也是奶奶爱唠叨的地基，因为只有先这才唠叨嘛。

一天，老师在放学回家时作业布置得很少，放学回家很快就做完了作业，出来看电视，还没开机奶奶就跑过来：“还看电视啊？作业做完也不用复习啊，你现在已经五年级啦！还看电视？看不上重点中学咋办？大学没考上怎么办？”我早把耳朵给塞住了，等奶奶说完，我拿出耳朵里的棉花，顺口骂了句：“罗嗦老太婆！”

奶奶听到了，又开始“能说会道”：“我这是在帮你，要是没有我，你的成绩早就一落千丈了，你还嫌我，不然你自己看着办吧！我不管你了！”没办法只好灰溜溜地进去了。

过了大概一小时，我又出来看电视，奶奶看到了，又开始唠叨：“这样就复习完啦！就算复习完了也还要去看会儿书啊！人家现在的大学生哪个不看书，哪个看电视？你现在这样，长大都变成电视迷了。”没办法，只好垂头丧气地进去喽。

你们看，我的奶奶是不是“能说会道”？不过我蛮喜欢这样的，因为，只有这样，才会让我的成绩不一落千丈。

我喜欢“罗嗦老太婆”，我喜欢她的唠叨。

五年级第七单元作文

星期天，我和妈妈一起去逛街。走到一家野味餐馆前，一阵清脆的叫声引起了我的注意。呱呱呱我随着叫声把目光投到了门口的塑料框中，只见框里的小生命通体碧绿，本应在田野里欢叫的小生命，现在却只能等待着又一残忍的买家到来，是青蛙。我看到这一幕，心里那个久违不见的念头又冒了出来：要是我能设立一个保护动物节，那该多好呀！

在保护动物节那天，动物园里的动物将被释放，人们可以和动物们拍照留念，也可以随意挑选一只动物作为自己的伴侣。全世界的人们都会带着自己心仪的小宠物去游山玩水，让动物们真正成为人类的朋友，同时，也让人类体会到保护动物的重要性。让可爱的小白兔，不再因为害怕冰冷的子弹而躲进森林；让威武的老虎不再因为失去亲人而悲痛欲绝；也让美丽的梅花鹿不再受到枪林弹雨的威协。

全世界的动物有一百多万种，而濒危灭绝的就有十几种。同学们，如果我们通过自身的努力，就能让一只白犀牛感受到生活的快乐；让仅存的华南虎再一次坐上万兽之王的宝座；让可爱的500只黑冠长臂猴重新成为人们的宠儿；也让凶猛的佛罗里达美洲狮继续无忧无虑地生活在热带雨林中，虽然新疆虎、中国犀牛、白头鹳、豚鹿等300多种动物已离我们而去，但如果我们从现在做起，从自身做起，一定能让可爱的动物们再次出现在森林中的！

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小学五年级第七单元作文

世界上有这样一些幸福的人，他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉，使它变成种子，长出鲜花和芳香，为别人的生活添上一抹靓丽，他们是那么渺小，却是那么高尚。他们是绿色家园、美好心灵的守护者，他们就是清洁工。

暑假，太阳将热量毫无保留地奉献给大地。人们挥汗如雨，门前的冷饮店成了海洋，而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤，好不容易“抢”到了一个冰激凌。这几天，我开展了假日小队的活动，可受了罪了，舔到冰凉的味道，我颇有一番成就感。也许是条件反射，看到地下到处是乱扔的包装袋，我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。

我坐在门前的长椅上，整理着活动笔记与材料，过了好一会，冷饮店门口的人才散尽，留下的是街边满地的塑料包装袋。这时，一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨，正挥动扫帚，将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。

“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般刺激着我的内心，此时的我，心中有所触动，脸上像火烧似的，但又不知该做什么，于是，盯着清洁工发呆。这时，一阵脚步声响起，一对母子向这边走来，母亲对孩子说：“你看，如果再不认真读书，长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么，头低着，一言不发，只顾挥动扫帚。

“啪”，一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。“请不要随地吐痰，请尊重别人的劳动。”清洁工阿姨停下手中的活儿，礼貌的提醒吐痰的人，男人不屑地瞄了一眼清洁工，“扫地的，你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头，有多大的事啊?再说了，你一个扫地的要什么尊重的?笑话!”

看着阿姨远去的背影，我心里很不是滋味。清洁工人也是人，也有自尊，凭什么要受到这般的羞辱?他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。

夏天，当我们还在家中享受着清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠，在阳光的照射下那么晶莹透明。冬天，当我们还在家中享受着温暖时，他们却在严寒下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的叶子，打扫着每一条街道，生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。

他们是勤劳的;心是善良的。学会尊重他们，其实并不需要付出多少，一个感激的微笑，一个赞许的目光，都会给他们带来莫大的安慰。

每天坐在车上，走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服，在街上用挥动拖布与扫帚，抹去了街道的污垢，让滨海新区有了干净整洁，容光焕发的面貌。每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物，他们都会在第一时间清理干净，留下整洁光亮的道路，当天公不做美的时候，更是他们工作最为繁忙的.时候，留在地面的泥渍与雨、雪水，他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净。

我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶，他们已经年迈，但凭着不服老的精神，为市容街貌的整洁做出了极大的贡献，更需要我们去学习、去敬仰。他们付出了这么多，却成为人们经常忽略的角色。在这里，我想用我的话语打动你的内心：城市是我们大家的，只有我们大家拉起手来同清洁工一起，共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!他们是城市的美容师，更是心灵的美容师;是创建美好家园的劳动者，更是现实生活中的活雷锋!

太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上，映红了她的脸庞。啊，我陡然发现，她竟是那样高大，那样美丽!

给我印象最深刻得人就是收废品的婆婆，每天清晨他都会来我们这个花园收废品，每天大喊大叫的说：“收废品，收废品，谁家有废品，”结果被我给听到了，便说：“这有，这有。”她听到了很高兴，我卖掉的那些废品，只卖了5元钱，但是，我并不伤心，虽然只卖了5元钱，但5元钱也是钱。有一次，我去报名的时候，爸爸给了我300元钱，我把钱放进口袋里，我刚出门时，又听到那个婆婆在大喊大叫：“收废品，收废品，谁家有废品。”，我到下面的时候，有一个小偷，因为那小偷知道我们9月1日是我们的开学日，所以自然会知道小学生口袋里有钱，当小偷拿走我的钱时，正好那个卖废品的婆婆看到了，便叫道：“小朋友，你的钱被人偷啦，”我想：是在叫我吗?我看看口袋，我的钱不见了，于是，那婆婆便骑着三轮车去追，差一点点就撞车了，而我在后面追，还是追不到，可是那收废品的婆婆继续追，一直追到小偷停为止，到了我家旁边的那个公园，小偷已经跑不动了，便停了下来，可是那婆婆还在继续追，而我却跟在后面，300元钱拿回来了，我问问那位收废品的婆婆为什么跑这么远都不累?他回答说：“我曾经是长跑冠军。”，然后，我便谢谢那位收废品的婆婆。

这件事一直记在我的心中，还有那位收废品的婆婆。

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五年级第七单元即景作文

雪，是上天对人类的馈赠。

这天傍晚，乌云密布，天空上的云朵灰暗暗的，张牙舞爪向地面压来，空气低沉地使人感到压抑，大街上的人寥寥无几，世界仿佛都安静了，时间好像已经静止。

慢慢的，天空下起了极小的雪花，渐渐地，地上有了极小的雪堆，轻轻的抚摸，手上便有了水渍，用手接住一片小雪花，看它慢慢融化，也是一种享受。

渐渐地，雪下大了，母亲们呼唤那些贪玩的孩子回家，刚进家门不一会儿，雪又大了，漫天飞雪飘向大地，犹如无数可爱的小精灵投入大地母亲的怀抱，不多时，地上已经有厚厚的雪堆了，孩子们多想在雪堆中玩耍呀，可惜母亲不让，他们就只好乖乖的上床睡觉。

雪越下越大，窗外只有哗哗的雪声和呼啸的风声。雪覆盖了一切，大地上无处不是银白色的，树上挂着银白的冰晶，湖面就像反光的铜镜，绿油油的草地变得白花花的……白雪就这样呼啸了好久。

将近黎明之时，雪小了，窗外便不再有北风的呼啸，一切又恢复成静悄悄的了，雪无声无息地飘落着。渐渐地，太阳从东方升起，东方的天空橙黄橙黄的。雪停了，乌云散去，天空变得湛蓝湛蓝的，冰晶在树枝上被太阳照耀着，折射出迷人的光线，孩子们跳着叫着出来玩雪，小狗小猫也在雪地上奔跑，他们的身后的雪地上印上了一朵朵可爱的“小梅花”。

美丽的雪啊，如同鹅毛，如同玉蝶，美化着这人间，我爱这美丽的雪景。

五年级第七单元作文

作文。

教学,要求学生能够充分发挥想象力,将真实情感充分融入到作为教学中。五年级的作文是怎样的呢？下面是本站小编为您整理的关于五年级下册第七单元的作文，希望对您有所帮助!

今天是个阴雨天，从早上开始就一直下雨，路上十分的不好行走。于是妈妈早上送我上学的时候，我们一出门就拦下了一辆三轮车。

蹬车的车夫是一个40岁左右的大叔，他帮着我们撑着雨伞让我们上车，等到妈妈跟他说了，我们要去学校上学以后，他就开始奋力的蹬向我们学校的方向。我们走在路上的时候，雨越下越大，风也刮的越来越猛，可是他说并没有懈怠的样子，他知道我是要去上学的，他不想让我迟到，于是就一直很努力的蹬车，其实雨水打到了脸上，也顾不得擦去。我和妈妈坐在后面，看着他奋力蹬车的背影，心里都很不是滋味。

在叔叔的快速前进下，我和平常一样按时到达学校，并没有和其他同学一样，在阴雨天迟到。妈妈为了感谢叔叔，就多给了她一些钱，作为我们的答谢，我从心里也十分感谢叔叔，希望他能够拉到更多更多的客人，多赚一些钱，以后不要在这种天气出来接客了。

在我家，有一个活宝。她的眼睛如同秋水;她的脸蛋如同玫瑰;她的头发如同黑云一般;至于她的那张嘴……就听我慢慢道来。

她是我家的妹妹，可是一个“机灵鬼”。别看她才三岁，说起饭量，就如同五岁的小孩;说起偷吃的技术，就如同六岁的呢。有一次，爸爸买了一个西瓜，妹妹一看，就呆住了：好家伙，那西瓜大得，能住下好几个人呢!这下好了，这个西瓜，可把我妹妹杜林的馋虫给勾起来了。她围着西瓜转了一圈又一圈，就是不知从何下手，我可是第一次看见这位“职业吃手”为东西而发愁。过了一会儿，妈妈终于使用了那把大刀，一个大西瓜被切开了。诱人的红色点上了几个黑点，它们全都发着诱人的光。妹妹的眼睛死盯着那盘西瓜不放，眼珠都快掉进去了，直到把西瓜送进了冰箱。老爸下了圣旨：“晚饭前，谁也不许动那盘西瓜，不然……”妹妹在冰箱旁走来走去，可就是想不到办法。突然，她眼前一亮，对妈妈说：“妈妈，你去休息一下吧!一会水烧开了我叫您!”

妹妹把妈妈支走后，就开始“作案”了。只见她一口一口地将西瓜送进嘴里，为了不留下任何蛛丝马迹，她连一粒西瓜子都没吐，吃完了的西瓜皮，也放在了盘子里。一会功夫，一个西瓜已被她干掉了一半。她的肚子渐渐地鼓起来，慢悠悠地走向客厅，妈妈问：“水烧开了?”“嗯，您去做菜吧。”妹妹满足地说。她偷吃了这么多西瓜，居然还不露声色，真是佩服她这么轻松就躲过了这一劫。但是，可别高兴太早了，因为，晚饭后……爸爸打开冰箱，发现盘子里摆满了西瓜皮，于是，“是谁偷吃了西瓜?”爸爸大声叫道，似乎房顶都被翻了过来。大家都异口同声地说道：“不是我!”爸爸看了我们所有人一眼，笑了笑，对着妹妹说：“现在承认还可以饶你们一命，不然一会儿被我查出来，就罚你们一星期不能吃饭!”我们的目光聚集在了妹妹的身上。原来她的嘴角还有一粒西瓜子，嘴边还余留一些淡淡的红色。可她居然装傻不认账。爸爸生气了，火冒三丈。谁都知道，爸爸一生气，后果一定很严重。

礼拜六的夜晚，是那么宁静，略带一些萧条。我伏在窗台上，无声地望着街道，一张张美丽、帅气、可爱的脸蛋浮现在我的脑海中，如：他。那张叛逆的脸。

在远处看：一身运动服，黑框眼镜，高高瘦瘦的，嘴角透出一股叛逆的气息，头上的头发别有一番外国韵味，等林墨同学回来的时候，让他检验一下是不是符合美国人的需求!在老师同学眼中，他真的很坏：打架、骂人、跟老师顶嘴……几乎所有恶习他都做过了，简直是一个十足的大坏蛋。

不过，有时候，他也不是个小恶魔，也会帮班级做事。

那次，一位送水的叔叔把水送到教学楼楼梯口就又去忙别的事情了，只留下我们几个站在原地发愣，因为水桶太重了，根本抬不动。这时，他满头大汗地回来了，见我们几个像几个木瓜一样，便推了推我们，说：“你们几个怎么了?”我们有些扭捏地说：“我们……们，嗯……水太重了，所以……”我原本以为他会用一些刻薄的脏话来嘲笑我们，可没想到他竟然……把水运到教室角落后的他用衣袖擦了擦汗，若无其事地说：“下次这种体力活就跟我说一声。”等我们反应过来的时候，他又结伴出去玩了。

他是一个叛逆却热心的令人捉摸不透的幼稚小孩，他就是自认为是我们班的霸头王——应康磊同学。

五年级第七单元即景作文

月亮在天上。星星满天。亭子和水榭。春风融化了。一男一女。依赖和恐惧。抬头看月亮。

心里总有一幅美好的画面；漆黑的月亮天空。明月。两个人。坐在月亮下的小亭子里。女孩躺在男孩的怀里。静静的看着月亮。每当看到明月，心里总会有这样的波澜。梦见我能和我梦中的女孩在一起。在黑暗的月亮天空下。在温暖的春风。站在亭子里。抬头看月亮。感受微风带来的舒适。啊！让人无限遐想！可惜！只能是我心中的一幕。一张照片。

我总是期待这样的一天。让我的梦想成真。这只是这一天的到来。

那遥远的画面只能让我幻想。

我心中最美的风景从来没有打动过我。它受过教育。被老师。被父母无情抹黑。根据他们的意愿修改以上内容。让这原本让人热血沸腾的美景变得面目全非。

我想改变我的处境。但是我的努力白费了。就是没用。在他们眼里。这一幕很叛逆。这是叛教。但是在我心里。是的，无论是谁，它永远是我心中最美的风景。它在我心中的地位是不可能改变的！

总之这美景。我会尽力的。明天再说吧。实现后天！

五年级第七单元《____即景》作文

俗话说：春天孩儿面，一天变三变。刚才还阳光灿烂，突然，天空变得黑了起来，连马路上的汽车都把车灯打开了。一朵朵黑色的乌云压在人们头上，使人有些透不过气来。这时，一道耀眼的闪电闪过，随即伴着一声沉闷的雷声，紧接着狂风大作，铜钱般大的雨点，肆无忌禅地向路上过往的汽车和行人袭来。来不及躲避的人，被大风吹得东倒西歪，淹没在茫茫的雨海之中。人们在雨中艰难的行走，有的人手中的雨伞，被吹得翻了过来，此时，却变成了累赘。

倾盆大雨哗哗地下个不停，雨点无情地打着大地，仿佛天上有个大喷壶，给大地淋浴。闪电雷鸣，暴雨哗哗，像天上漏了一个洞，我真担心整个大地都会被暴雨吞没。透过窗子往外望去，、大树下，满是躲雨的人，可大树似乎一点也没有庇护他们的意思，一会儿向东摇，一会儿向西摆，让雨点儿把他们一个个变成了落汤鸡。雨水汇成的水流像小溪一样，顺着陡坡倾泻下来。雨下着，横的、竖的、斜的，密密麻麻，像断了线的珠子，又像一块巨大的绸缎，在天与地之间飘舞着。

路上的行人越来越少了，只有出租车在大雨中穿梭。马路两旁的大树被大风吹得摇来摇去，发出“哗哗”的声音。

雨渐渐的变小了，变成了纷纷的雨丝，天空中迷蒙一片，雨丝随风飘洒，在大地之间形成一张巨大的纱网。树木在大雨的沐浴下更加翠绿了。

雨停了，乌云渐渐散去，太阳公公露出了笑脸。干涸的大地到了滋润。空气也变得清新了。这时，天空中出现了一道弯弯的彩虹，那赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的彩虹，把天空装扮的更加美丽了。

刚刚被雨水冲洗过的马路像涂了一层油，在阳光的照耀下，发出一道道亮光。路上的行人多了起来，汽车、自行车‘来来往往。汽车驶过轮子溅起的水花，发出了哗的一声，好像是在演奏一曲和谐的交响乐。

雨后的空气更加清新了，花儿更妩媚了，人间更加美好了。

五年级第七单元即景作文

“明月几时有，把酒问青天。在掌如珠异，当空似月圆。”

不知从何时起，我对那十五的月亮，有了一种说不清的喜爱之情。十五的傍晚，太阳还没下山，我就跑到窗边静静的等待着月子的出现。

太阳慢慢的落下，夕阳染红了半个天，月亮也悄无声息的慢慢爬了上来。它就好像是一位美丽的小姑娘，害羞的躲在薄薄的云片后面，就是不让人看清楚它容貌。渐渐的天暗了下来，原本躲在片后面的月亮，悄悄的出来了。就像是一位戴着面纱的神秘姑娘，终于肯摘下她神秘的面纱。月亮露出了她美丽的脸庞，原本残缺的弯钩，不知何时满了。我象出了神似的，呆呆的望着它。

可是没过几分钟，一朵贪婪的薄云将这景象这为己有，它把满月遮住了，好似是想自己欣赏这美丽的景象。但月亮还在往上爬，它甩开了薄云，又露出它那美丽的脸颊。这时的满月像一个白玉盘一样，悬挂在一座高山中红色的庙上，那座红色的庙在月光的衬托下，显得格外神秘。

月亮虽然没有太阳的完美，起起落落只有一日圆满。也没有太阳的夺目，借助光辉才能播撒大地。更没有太阳的温暖，月光总是让人倍感凄凉。但它是美的，古今中外的诗人用心来歌颂他它，用思乡的情感赋予她它生命。

圆月，则是代表着团圆。这月圆之夜的美景，将永远记在我的心了。

五年级第七单元作文

她是我们班的班主任，，一直陪伴着我们度过了六年的小学时光，这些最珍贵最朴实最美好的童年记忆都离不开她的身影。

还有小时候的我，是个爱打架的坏孩子，您把我叫进办公室，也许是多是少的问题，软的硬的您都使了……也许今天的我是把那多余的打架精力用到了体育上吧。您也许有一个遗憾，那就是我们班在田径运动会上空白，那也是我们全班同学心中的一个“钉子”今年我们班一定会在这一方面出人头地的!

樊老师，您也有您那可爱的小洋洋，但您与我们相处的时间和跟他在一起的时间比较，也许就是那天地之分。身为六年级下学期的班干部，我深深体会到了您这六年的不容易！也许有同学偶尔会在私下说着樊老师的不是，当我当了这个班里的顶梁支柱，我要告诉你们樊老师是个好老师！她面对我们六十个人呀！虽然有时候心情不适，但我要告诉你们，老师一天要批多少个作业本？管多少回班里的纪律？操多少个班里的心？你们都知道了吗？你们知道老师的工作压力有多大吗？我告诉你们，你们要是在学校遇到了不顺心、烦心的事，回家后就给父母甩脸子，那樊老师呢！

我想告诉大家的是我很幸运，我在小学生涯里遇到了我心中最美、最好的老师—樊老师。

五年级第七单元读后感

五年级第七单元即景作文

大家没有见过早上的清晨吧，这次习作，我用文字的方式来告诉你，星期日早上，我没有像往常的周日一样起来的很晚。而是起来很早很早，洗漱完以后，我要出门晨跑。还要注意一下同围的环境。顺便买早饭。

平日里我都顾着上学，或者是在家里没有注意周围的环境，原来周围的环境这么美呀！看那千姿百态的白云，有时像是小狗在天室中玩耍。有时像是一个佛祖在坐寺庙中念着经，有时像游乐园里的旋转木马在转动着，还看一条龙在天空白由的飞翔。这白云首真变化多端。

去，但还有那不要回家的小红霞就挂在了天边。

在回忆起红露火红火红的、太阳也像一个小小的樱桃变的越来越大，红的发黄真是美极了，那红霞真让人流连忘。

天空和白云在大雁的飞翔下，显的格外好看。

再往近处看，微风轻轻拂过身旁，小草小花在微风的吹拂下，一摇一摆的好像对我招手示意。

这么多的差要有一个善于发现美的眼睛。

小学五年级第七单元作文

“噔！噔！噔！”一听这熟悉的脚步声，那么快，那么有力，不用猜，准是妈妈回来了。

我急忙打开门，只见妈妈已到了门口，拎着大包小包，里面装满了菜，见到我就说：“快，快，接一下！饿了吧，妈妈马上做饭！”一进门，放下东西，顺手就从架子上取下围裙，伸出胳膊，围裙就乖乖地上了工作岗位。接着择菜，洗菜，切菜，打火，炒菜、做饭，忙得不亦乐乎。

急性子的妈妈看见别人动作慢就生气！只要我们动作慢，她一准会直着嗓子叫起来。这不，我写作业慢了些，妈妈便来了，你听，她提高嗓门：“津谊，快点！”可我还是磨磨蹭蹭的，妈妈更火了。跑过来就拧我的耳朵，可妈妈还不解气，又朝我背上打几巴掌，边打边喝道：“我叫你慢！我叫你慢！”我再也不敢磨蹭，赶紧写起来。妈妈都是为我好，虽然做法过分，但脾气上来了，就控制不住了。暗地里我也听到妈妈和爸爸的谈话，说动手打我很后悔，以后要改正。

妈妈做事又快又好，我很羡慕，也很敬佩她。要是妈妈对自己的孩子也能和气些、耐心些，那就更好了！

五年级第七单元即景作文

在烈日当空的夏日，人们总盼望着能够下一场大雨，让大雨带来无尽的凉爽。今天，仿佛上天如愿，一场席卷郑州的大雨来了。

清晨，乌云黑压压的盖在了苍穹之上，仿佛是一面黑色的幕布。不一会儿，暴雨倾盆而下。“哗啦啦”的声音仿佛是天地间最美妙的音乐，听得夏日最喜欢鸣叫的知了也认真倾听，听得如痴如醉。满天的雨幕，仿佛是由无数珍珠组成的，亮闪闪，透着明亮的光芒。整个世界，仿佛都被这漫天雨幕笼罩了。

雨中的东西，比如说树，在风的摧残下摇摇摆摆，仿佛快要折断了一样。雨越下越大，不一会儿水都有脚跟儿高了。人们这时候又期望雨停，树啊、植物啊，都被吹得弯下腰来，仿佛在这暴雨面前也无能为力。大雨变成暴雨，那是多么的恐怖啊！雨幕，立即变成倾盆大雨。一出去一点就像子弹一样，哗啦啦地打到了你的身上，那么密集。

闪电伴随着雷声轰隆隆地在空中炸响，一阵电光闪过，伴随着轰隆隆的雷声，把妹妹吓了一跳。乌云越积越厚，仿佛是一个“棉花糖”，黑色的，还时不时的滴下一些透明的“糖水”。

暴雨虽然会给人带来不便，但雨后也是很好看的。雨水和风是天然的建造师，是大自然的两把刻刀，把地上的泥啊，坑啊，雕刻的那么美妙。看！这是座房屋！看！那是座城墙！多么好看，多么令人惊叹。

暴雨会带来毁灭，也会带来土堆中的“艺术品”。