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最新支教心得体会总结优秀

时间:2023-07-07 06:46:46 作者:曹czj

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新支教心得体会总结优秀篇一

在财政局实习期间,我学了好多以前在学校里面学不到的东西,自辽宁省盖州市财政局是该州市一切政府机关行政企事业单位的主要财政收支预算核算机构,主要业务包括:贯彻执行党和国家财政工作的方针、政策,编制全市财政规划和财政收支预\决算,筹集、调拨和治理资金,监督和指导个部分的财务活动。

具体说来友,为中小学校学费\职工工资预算核算、各类费用支出审批、核算及调拨款项,全市机关企事业单位工资核算预算工作、职工福利保障级单位运作中需要的支出预算核算工作,是征税收入上报上缴资金调动等工作。根据以上的基本工作内容,可以了解在工作中容不得半点马虎和松懈怠慢,不然会影响整个工作的程序、秩序和进程,作起来会很困难麻烦。

上班之前,我对实习的感觉是即新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西,紧张的则是万一做不好工作也许会受到批评。单位领导将我安排在核算中心重组,核算中心一共7组,各自分担着不同的工作。刚来的几天杰出的就是月末工资核算及各项消费支出审核工作,这个工作主要事务工作中需要的一系列消费支出进行审批核算。

听前辈们说核算工作是最繁琐的,要项项都得想到,马虎不得,一定要工作效率高,因为不但要尽早做好预算,还要想上积极是汇报,尽量不耽误各个单位的工作进程,仅仅在春节前期作的这些工作我都觉得很吃力,一天下来头脑都糊涂了。

我心里明白,像我这样的一个初生牛犊,只能在一旁自己学习把握如何操作,根本不配上前操作。但是前辈们对我很和气,耐心的给我介绍了单位的基本业务,会计科目的设置以及各科目的核算内容。对我所有的疑难困惑,他们都有问必打,让我很感动,就这样也使他们的工作进程减了速度,影响了他们的基本工作时间安排和基本工作进程。

最初我在一旁也只能帮忙传送单据,复印大字,作表格,还要时不时的找领导盖章,就连找领导签字也要学习如何和领导沟通,因为在这里财政局的局长或副局长都是把握财政大权的,即便是市里的领导抑或是市长发话给某某单位拨款,也要看财政局长的脸色。

这让我慢慢的看到了现实社会和校园的生活是多么的不同,但是我在这里工作期间领导们 对我的错误给予极大的宽容和指导教育,并且在百忙之中耐心的帮我改正,态度很和蔼,我觉得有些受宠若惊。慢慢的我也开始接触一些基本工作,前辈们也放心交待给我一些基础性工作让我来做,虽然工作中由于对业务的不熟悉,小小的工作我还是时不时的会犯些错误,前辈们对我犯的错误都能宽容接受,并给予更加认真自己的指导,而不是简单的责骂,就连上级领导都很和蔼可亲,根本没有官架子,在这样的组织里面工作真得很温馨,我觉得自己真的很幸运。

虽然工作忙一点,但我觉得过得很充实,觉得自己的收获确实不小。由于这是一项很严厉的工作,我只能虚心的在一旁请教学习,根本不干插手,生怕出现一点错误或耽误了工作,影响效率。

在实习期间我有很多感慨,虽然我基本没有进入工作中实际操作,但是我认为在我国的财政实际工作操作中有好多程序和手续十分繁琐,就是因为繁琐才?导致工作手续多,过于程序化,对于有些方面政府为有些机关和行政单位的资金太少,从而阻碍了发展和进步。

比方说,在实习期间财政对学校的拨款由于上级的问题,显然遏制或限制着学校的基础教育建设发展。具体来说:基础教育的属性为准公共用品,要求我们现实中对这一物品进行生产或安排时提供的制度要使教育者和受教育者满足,实现利益均衡,即处于制度均衡状态。

这就要求制度必须满足相关条件:主要是能够保证个体的合理的利益地位,否则难以保持个体对制度的满足状态。财政供给的制度不均衡是影响基础教育正常发展和社会稳定的重要因素。我觉得基础教育服务问题的核心是如何实现有效供给。首先在盖州市工人工资问题,目前随着盖州市的发展教师的基本工资问题解决的基本到位。但是在现行基础教育支出方面的规模和效益问题严重影响了基础交易服务的有效供给,造成了社会公共福利的损失。

作为盖州市子民的我不得不承认,盖州市的经济发展很弱,工业发展相当落后,许多国有大中型企业在xx年前相继倒闭,几年之间整个市区及周边乡村出现了大量的下岗职工,出现大量的剩余劳动力,妇女在家就成为真正的家庭主妇,而男性劳动力在乡村重新开始农耕,而城镇里的男性劳动力就自动去做苦力之类的工作,收入微薄,勉强养活一家。近几年盖州市的经济有所发展,盖州市的发展离不开园丁们为祖国花朵付出的劳动和汗水,科教兴国是我们国家基本国策之一,邓小平同志说过:再穷不能穷教育。

所以盖州市本着这个宗旨,不曾可口国脚职工分文工资。但是由于资金有限对于学校的基础教育建设还是不到位,欠缺很多。这是我在工作中的感受之一。

最新支教心得体会总结优秀篇二

时光荏苒,一年的交流生活即将结束,回首交流之路,一路艰辛,一路欢歌。精彩工作一幕幕,快乐生活一页页,犹如自我导演的一部影片,有自我奉献,甘当教育使者的坚强信念,有老师们兢兢业业,一丝不苟工作的群像,有扎根学校,潜心教研,大胆展示的精彩画面,让我们一起来观赏,一起来回味吧!

一、 带着父亲交流,无怨无悔选择

秭归汉子谭学军背瘫痪母亲进城打工,感动宜昌,我是带着重病的父亲来到交流学校。今年3月份,我父亲检查出患了肺癌,一直在夷陵医院治疗。父亲住院期间,我的心中一直在想着一个问题,秋季学期我要下去交流,父亲怎么办?妻子要上班,还要带孩子上学,根本照顾不过来。我是向学校提要求不下去,还是?思前想后,我决定给父亲做工作,我心里明白父亲一定不会因为自己而耽搁我的工作的,我对父亲说:爸,今年我去交流,您就跟我到乐天溪住院吧。父亲支持我,点点头同意了我决定。其实我心里很痛,乡镇的医疗条件怎比的上城里呢?8月28日,我把父亲转院到乐天溪,踏上了交流之路。白天到交流学校上课,下午放学了我就匆匆赶到医院去照顾父亲,晚上陪在父亲的身边,早上给父亲买好早点,我就去上学。可是只有一周多的时间,父亲因病去逝了,作为唯一的儿子,没能给他很好的医疗和照顾感到内疚,但对于交流工作我可以理直气壮的说,我问心无愧!

二、 走进孩子心灵,蹲下身子育人

目标和班级公约,同学们你一言,我一语,把管理的办法都一一罗列出来,管理办法是同学们制定出来的,违纪的学生自觉认罚,形成了自我约束。二是大面积进行家访,详细了解学生家庭情况,和家长进行交流和沟通,形成教育的合力。要教育好孩子,必须了解孩子,亲近孩子,我决定家访,全年家访30多人次,电话交流10多人次,达到了家访全覆盖。杨君瑶同学性格内向,不爱与同学交流,学习上不来,怎么办,我利用周末坐车到家家访,原来,爸爸常年在外打工,妈妈在福利院做饭,家中有患高血压的奶奶,还有一个患脑瘫的姐姐,了解这些情况后,我在班上号召同学们和她交朋友,小组内指定一名同学对她进行重点帮扶,每学期给她进行贫困资助。慢慢的,她的脸上有了美丽的笑容,性格也变得开朗多了。听说老师来家访,周围的学生都聚拢来,邀请老师到他们家,盛情难却,我一家一家的走,不觉天也快黑了,我才打车回到了小溪塔。三是开展丰富多彩的班级活动,用活动来激励学生,增强班级荣誉感和凝聚力。我们开展了“给自己画像”活动,通过图画、语言描述、制作卡片,展示自己的优缺点,时时提醒自己,也找到自己的竞争对手。还举办了“轻灵世界故事大王pk赛”,“快乐童年”文艺演出,“五小”科技比赛,孩子们兴趣盎然,快乐无限,在活动中提高自我。辅导的5名学生科幻画在第十一届青少年科技节大赛中获奖,指导学生参加全国小学生作文比赛,荣获优秀指导老师一等奖。

一年下来同事们都说这个班变了,班风转变了,孩子们的学习积极性提高了,成绩也上升了。为了鼓励性格内敛的学生大胆展示,每天每堂课都进行星级评价,达到多少星我就给予他们一定的物质奖励,设计“小组赛道”,把小组孩子们的进步表现展示出来,孩子们团队协作意识增强,合作效率提高,现在的课堂,声音洪亮,展示充分,自信满满。在学校开展的“五会”评比中,我班多次被评为“五星班级”。

三、参与教研打磨,带头引领示范

习小课题研究,取得较大成效,得到学校领导与老师欢迎和好评。在这一年里,听课54节,参加教研活动12次,特别是参与打磨区第四次小组合作学习管理研讨会,指导打磨观摩课达5次之多,同时还多次指导刚招聘的青年教师课堂教学和教研,发挥了一定的示范引领作用。编写的电子导学案荣获二等奖,在区“小组合作学习与管理”创新策略研究第一阶段成果评选中,撰写的小策略荣获二等奖,并编入《微型问题研究成果集》。参加区电子白板操作应用考核成绩合格。

四、 融入和谐集体,感悟精彩人生

二:学校老师和我们交流教师亲如一家,谁家有事,大家都会捧场,给我们温暖和关怀。特别是男教师,我们不论年龄,更是称兄道弟,放学下班一起打篮球,一起钓鱼、钓的鱼就是我们的下酒菜,一起喝点小酒,你一顿我一顿,不分你我,一年也从未间断,让我们的交流生活充满阳光和快乐,充满温暖和幸福。

人生如戏,岁月如歌。回味一年的支教生活,自认为像一杯储存多年的酒,没有华丽的色泽,却有着醇厚的韵味,留在口齿间的清香令人回味无穷。我可以问心无愧地说,我没有因为自己是交流教师要求学校给予特殊照顾,没有在工作上讨价还价甚至打折扣,尽心、尽职、尽责地完成了学校交付的工作任务,我没有辜负领导的信任和家长、学生的期待。感谢三峡小学领导和老师对我的支持和关心,让我收获了许多,忘不了许多,忘不了和蔼可亲的校领导,忘不了主动帮助我的老师们,更忘不了那一张张饱含深情、爱我有加的孩子们。

二月实习二十八日,我坐上开往县城的大巴,开始了我为期半年的实习支教生活。对这一次支教早就已期待半年了,当车缓缓离开市区的时候心里无比激动,心里暗暗下定决心一应定要坚持,一定要发挥自己所长圆满完成此次支教任务,同时学习一线的教学经验和一些管理方法。

经过六个小时的舟车劳顿终于到达我们的目的地,和我想象中的一样,这儿只是一个小县城,条件不像市里那么好,一定要做好吃苦耐劳的准备。当老师给我们分配好了以后,就随着各个学校的老师到达我们的目的地。我所在的学校是一个名叫恰尔巴格镇的地方,学校名是恰瓦克园艺场小学,令我很意外的是这儿是一所汉语小学,虽然95%的学生是少数民族,但是他们从小学习汉语,沟通没有困难。到学校了住所都是安排好的,但是由于是三月气温比较低,还得自己生火,用水也非常不方便,即使条件很艰苦我们也可以克服,我们的目的是学习不是享福。

第二天早上,找到校长,校长给我们分配工作,我这一学期的任务是带三年级一班的语文课兼班主任,同时还有三年级的科学和美术,对于我来说这是一项非常具有挑战性的工作,听其他老师说这个班极其调皮,成绩也非常不好,其他老师都不愿意接手。但是我记得一句话只有不称职的老师,没有教不好的学生,即使是刀山火海我也要去尝试一下。

第一节课,学习委员过来叫我上课,但是我没有课本更加没有备课,不知所措的站在讲台上面对三十三个天真充满求知欲的孩子,突然热血沸腾,在没有任何准备的情况下开始我的第一堂课《燕子》,带着他们读课文,讲解生字词,以及一些文学常识,我没有好的方法不知道什么样的方式能使他们接受,我始终记得老师给我们教的如何讲好一堂课的标准,在那三尺讲台上我把我这三年来学习的知识与实际情况相结合学以致用,突然就明白了为什么一定要实习支教。

除了上课外班主任工作也是一项非常重要的任务,别的老师叫我:对待学生给好心,不要给好脸,不听话可以用一些非常手段。我听明白了,但是他们只是一群孩子,我不想在他们幼小的心灵上留下不好的阴影,不像让他们有恐惧感,我想让他们爱学习,在学习中体会成功的喜悦,让他们可以大胆的与老师以及他人交流。一个老师用武力镇-压只能是一种工作手段,而真正让孩子学会、明白、懂得还需要用语言与行动慢慢教育感化。在以后的每一天慢慢观察每一个学生,逐步了解了他们的性格、学习成绩、特长等,对他们用不同的方法教育。慢慢的几个星期过去了,成效出来了,大家都有目共睹了三年级一班的变化。这时我最想告诉所有的老师我不是通过暴-力体罚学生让他们进步的,而是用适合他们的方法去教育他们感化他们,让他们在成长。

让我印象最深刻的就是全校的公开课,我是第一个,在

此之前我还没有听过几堂课,只能自己摸索。我选择的课文是《一个小村庄的故事》,对于环保方面有自己的体会,在准备了两天后终于上讲台了,心里非常紧张。首先自己是第一次讲公开课,同时也是第一个,心里非常没有底,其次,面对台下那么多有经验的老教师,自己只是摸着石头过河,靠自己的理解和知识积累去授课,最后,就是怕自己的课没有讲好,丢了我的母校的脸。但是我顶着巨大的压力走上了那讲台,课一步一步按照我精心设计的环节走下来,虽然还是有很多不足,但是没有太多问题。值得欣慰的是,在全校评课的时候,我一致得到了全校老师的认可(我是有史以来支教大学生课上得最成功的老师),同时老师们给我提出了许多非常好的建议,例如:说话的语速应该适当放慢一些,提出的问题太过于深奥,同学们有时无法理解,鼓励词样式缺乏,没有充分调动学生的积极性等等一系列问题。通过这一堂公开课让我受益匪浅。

一个月以来,我已经逐渐忘记自己是一名大学生,而是把自己融入了一名合格教师的角色,每天认真备课,上课改作业。希望把自己学到的东西尽量多的传授给他们。在此过程中自己也在不断学习不断成长,到了许多学校学不到的知识和经验。在以后的几个月时间我一定会更加努力,让自己无愧于脚下的三尺讲台。

做了十五年的学生,也曾站上讲台发言,但与今天走上讲台当一名老师相比,那是完全不同的感觉,高兴、紧张,莫名的,是一种难以用语言表达的感觉。 在上这堂课前,我和我的搭档做了很多准备工作。包括根据课堂内容找一些有趣的图片,适合的儿童英文歌曲来做ppt,买礼品作为奖励,甚至买了彩色小卡纸准备教他们叠千纸鹤,之后又排练上课流程,还猜想我们上课可能遇到的情况,并对此找好解决方案。

然而,真正上课之后才发现,理想与现实原来是有那么大差距的。刚开始时还好,在我们一走进教室,孩子们就起立说“老师好”,然后向前看并举着双手,当听到管理员老师喊肃静时,孩子们便一起喊“一二”。望着这一张张天真可爱的笑脸,我十分欢喜,真心爱上了他们。但短短几分钟后,他们的注意力就不再集中,东倒西歪,左顾右盼的,毕竟他们还太小,玩闹才是他们的天性。深知这一点的我,喜欢孩子的我,面对他们,真的无法呵斥,只能尽可能的让他们集中注意力,尽可能的让他们跟着我学这堂课的内容。那个用英文地说出1—10的小男孩,那个从英文歌曲里听出“2、3、8”的小女孩,他们聪慧的一面给我留下了深刻的印象。

短短的30分钟过去了,我不得不向他们说声再见,向我的第一次支教经历说声再见。这堂课有些匆忙,并且也不尽如人意,但我对自己,对老师这个职业,有了更加深刻的认识。教室里那一张张洋溢着热情的笑脸让我体会到了什么是责任,什么是希望。他们活泼开朗,用他们独有的天真,无畏地宣言着青春与活力。这次经历将是我人生道路上最值得珍藏的回忆!

我很荣幸得到这次去幼儿园支教的机会,它不仅给了我一个锻炼的舞台,还让我能够结识这么多可爱的孩子。虽然做得不够好,但我会总结经验教训。我爱那些调皮又可爱的孩子,我爱这项支教活动,希望还能有机会走进他们。

2011年8月29日,我迎来了人生中的第一次支教活动,心中满是憧憬与期待。我们从学院出发,坐了6个多小时的汽车,来到了叶城,接着我们这批实习生由各个实习学校的车接回学校。自此,开始了我们的支教之旅。

我们支教的地点是叶城县恰斯米其提中心小学,初来乍到,我们对这里一无所知,中心小学的领导给予我们极大的帮助,我们4名支教老师相互帮忙,相互学习,很快便适应下来。按照支教任务的分配,我的教学任务是二年级年级的汉语和数学。当我第一次站在讲台上,我真正意识到,要上好每一节课是多么的不容易。在教室这个舞台上,一节课四十分钟很快过去,而老师课前不能只准备四十分钟的内容,“台上十分钟,台下十年功”,只有以这种严格的要求去衡量自己,你的课才能上得称心如意。

我一直以为,要当一名好教师,关爱每一个学生是必须的.魏书生曾说:没有教不会的学生,只有教不会的老师。这也是我们常挂在嘴边的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,我常利用课余时间无偿为他们补课,让每一位同学懂得学习,懂得做人。这里的学生很听话,上课相当的积极,让我非常感动。为了保证每一位学生学到知识,健康成长,我严格要求自己,教孩子唱歌、跳舞,教孩子用心灵去感受这个世界的精彩和美丽。我希望课堂上学生的个性能够得到张扬,课堂氛围活跃,学生能够自主思考和完成作业,而这些孩子让我的心愿实现,我感到莫大的幸福。

进入十二月,这里的冬天很冷,没有暖气,只能靠生炉子,支教的生活是艰辛的,农村的教师生活是城市无法想象的,我们要具备吃苦耐劳的精神。我们教师队伍团结互助,生活得以有条不紊地进行,餐桌上我们集思广益,共同探讨教学问题,交流教学心得和体会使我们共同进步,顺利完成学校交与我们的任务。

尽管吃的住的不尽人意,但中心小学是自然的,孩子们是憨厚淳朴的,无论走到哪里都有甜甜的问候,学生的热情像一缕缕清新的空气抹去我心中的阴霾,在这里,我简单而快乐地生活着。课堂上,孩子们用好奇和纯真的眼神看着我,我真想把一切东西教给他们,让他们能够在更广阔的天地翱翔,能够成为他们的老师我无时无刻不幸福着,无时无刻不努力着。

课堂上孩子们的积极发言,兵乓球桌上和孩子的较量以及我教他们投篮的瞬间太多太多的理由让我去纪念这次支教活动,只有设身处地参与其中,你才会体会到活动的意义。

“教书”,面向实际,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学,让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。几个月的实习支教生活让我获益匪浅,是我真正体会到做一名老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得很好。作为一名即将毕业的师范生,我会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。短短四个月的实习支教生活即将结束了,回望这几个月以来的生活,我既经历了挫折带来的痛,也经历了成功到给我们的喜悦,就是在这痛苦与喜悦中我们不断的成长,在成长中我们得到了磨练,在不断的磨练中我们又提高了自身的能力,通过这次实习支教,不仅开拓了我们的视野增强了我们动手的实践能力,而且更重要的是让我们在学校中提前感受了一次走上工作岗位的经历,这更能激发我们在以后的学习当中奋发图强,能够真正让我们看清自己以后的发展方向,从而顺着我们的方向去学习,这样就能事半功倍,提高我们的学习效率,也为以后我们真正走上工作岗位打下良好基础。

最新支教心得体会总结优秀篇三

支教者可以有自身的癖好缺点或毛病,但最好不要让学生看到。下面给大家分享一些关于实习支教心得体会总结,供大家参考。

机缘巧合,我在队长__的邀请下,参加了这次__大学社会实践服务队的三下乡活动,活动的名称就叫做“__”顾名思义,就是__学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的贡献。

于是,在7月15日,来自__等不同高校不同届的怀集大学生聚集在一起,开始了为期一周的三下乡社会实践服务活动。

我们的活动是在__中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课,丰富学生的课外活动以及关于学习,日常生活的知识,扩展学生们的视野。

因此,我们的团队分成调研组,支教组,文娱组,后勤组等几个小组,分工合作,灵活协调,不仅开设了计算机,普通话,风土人情,实用地理知识,日常保健,英语,趣味数学等课时,还开展了跳舞,唱歌,军体拳,手语等兴趣班,队员们各展所长,竭尽自己所能用心传授,引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班,并始终保持着很高的学习劲头,甚至在兴趣班结束时还积极要求老师们留下继续这些活动的学习。

看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝,我们的队员虽然辛苦了一点,内心却是很高兴,也乐意延长授课时间,去解答孩子们的疑问。

在七天的时间里,我们陆续和学生们开展了各种第二课堂,趣味运动会,手工剪纸制作,文艺汇演等活动,都取得了意想不到的成功,这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合,也当然离不开队员们的深思熟虑,策划安排和亲自精心的准备,从拉赞助到布场工作,每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。

但即使在炎热的天气里,我的同伴们没有叫一声苦一声累,任劳任怨,学会苦中作乐,才能把每项工作做好,从这次活动,我也深深体会到了什么叫做团队精神。

当然,这次三下乡的成功还要感谢__大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。

在这种不断教同时也在不断学习的情况下,一个月的支教实训活动就要结束了,这期间,我真的学到了很多,除了家教这一职业有了更深的理解,更深的感触,还有在做人的方面学到了很多,也在不断地锻炼充实自己,比如说坚强,比如说对陌生地方的适应,人际的相处,比如说懂得如何控制自己的脾气,再比如如何克服自己 的弱点,比如……这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。

在近一个月的教学中,我总结了在教学方面的几点:

首先是在在讲课方面,我不需要像在校老师那样事无巨细的讲解,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,要针对她的薄弱项目进行讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

其次是讲解需要耐心,面对一个初一的学生,她对知识接受和记忆的方式和能力都有些限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇 到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这 样只能适得其反。

第三是在习题的选择上,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

第四、需要“爱心”和“责任心”:中学生需要老师多多的关爱和理解,要常以笑脸陪伴不要老是批评,人是在鼓励中进步的尤其是中学生,因为她们的承受挫折能力有限。批评会使她们感到自卑。

通过这次支教生活,我得到了很多感触。不仅让我体验了教师这个职业的喜与悲,同时也锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能,真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

坐上离开__的面包车,我回头望了望让我留下一生难忘记忆的白河,心里几多感触。当时我和其他同行之友,把头伸出窗外,大声喊:白河我走了!”喊着喊着声音都哽咽了。那离别的场面不断浮现于我的脑海:孩子们舍不得老师,哭着和老师说:“老师不要走,我们需要你们,明年你们一定要来哦,不然我们见不到你们,我们也不来哦。”情到深时,老师和学生拥抱一团痛哭,十分不舍。那时,我强忍着泪水,让自己不哭,作为班主任的我,要坚强,要收拾好心情,安慰哭的不成样的孩子和其他科任老师。其实我的内心又是何其的不舍,舍不得这群单纯可爱的山里孩子,只希望我的孩子们能好好成长,等过些年我一定要再回来看看他们。

回顾自己着在__县__实践的点点滴滴,这一个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来许多触动。其实,我一开始就疑惑,我们这些大学生的短期支教,到底能给山里的孩子带来多大实质性的的改变呢?而且社会对于大学生短期的支教是存在着争议的,我也看过相关的评论文章。我当时就想我真的不能给他们带来很多知识,而所能传授给学生的知识也极为有限,我能做的是给大山的孩子开阔视野,对自己的未来有着美好的向往,让他们乐观自信去面对自己的处境。我们实践的时间只有不长不短的一个月,但通过这一个月的教学和接触,学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。很多学生从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最后了解些许并有了憧憬,有的学生由得过且过似的生活方式变成对生活有所追求,有的学生由自卑悲观到自信乐观转变,正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。

而我们这群在大学里接受理论学习的青年,来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己,使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯,到最后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来上课从容自如,俨然是一位合格的老师;从一开始去家访时走不惯山路,吃不了苦,受不了累,到可以吃苦耐劳,精神昂扬,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到,在大学里如此平凡的我也可以如此彰显自己的价值,并自信自己也是一个社会有用之才。

通过紧张的招募面试,我幸运地成为去我校明日乡公益支教团的一员,当时面对着激烈的竞争,我并没有报多大的希望自己能够通过面试,当收到面试通知的时候,我感觉到人生得到了莫大的鼓舞。为了此次暑期实践的顺利开展,明日乡的乡亲们相互协作分工、互帮互助,通过举行一些活动,在前期就建立了深厚的感情。不仅如此,暑期实践的准备工作也做得很充足,开展了一个月的培训,而我个人也是做了充分的准备:收集资料,写教案,准备游戏,读一些心理学的书。

7月7日我们在学校举行了出征仪式后,我们浩浩荡荡的队伍就开始出发了。四天三夜的长途跋涉,这艰辛可想而知,大学放假高峰期,铁路迎来暑期客流高峰期,火车上特别拥挤,而且作为女生,在这个尴尬的时候生理周期来了,并且我是那种每次都痛经的人,对于这次长途火车之行是很不乐观的,而且我自己提着好多东西,只要身体能用的部位都用来拿行李了,还要抢火车上的放行李的地方,由于走的仓促,忘记带长袖的外套了,在火车冻死我了,不过我还是挺过来了。我们在7月10日终于抵达我们的目的地__乡,在这我们开始了为期一个月的暑期支教社会实践活动。然而,在__乡居住环境、教学条件比我想象中的要好些。但是,有点让人受不了的是__炎热天气,下雨时潮湿的环境和肆虐的蚊虫,还有要洗冰凉的冷水澡,这对于女生来说也是挺大的考验。这期间不少队友都生病了,而我也在中途发烧感冒了一周。

在一个月的支教时间里,我主要负责的是七年级三个班的思想品德课,担任七年级三班的班主任,事务还是挺多挺繁琐的。这一月过的很累很充实很有意义,给我留下了好多难忘的记忆,几乎每天都会让我不同的感受,可以说这个月的回忆是十分的丰富的。在此,我就从丰富的记忆之花中撷取一两朵来展示吧。第一周的家访真的是十分让人铭记和感触颇多的。我们随着学生走着颠簸不堪的山路,冒着炎炎烈日,向高山进军。刚开始大家都是挺兴奋的,一路欣赏着醉人的景色,一路开心的拍着照片留念,刚刚走着一个多小时,都累的不行了,汗流浃背,热气闷人,尤其是我们的队长,一个有点胖胖的大男孩,衣服全都湿透,头发全都湿淋淋的,还冒着热气,仿佛一个落汤鸡。带路的孩子傻傻的笑着对我们说:老师以你们这走走停停的速度的话,一天都走不到我们家。我们当时就不禁啊了一声,虽然我自己也是农村出来的,从小上小学和初中也是走山路过来的,可是与这些漫长颠簸崎岖的山路相比,真是小巫见大巫了哦,再加上多年的不走山路了,我也是精力不济,没走多久也是累的倒地就坐。可是那些孩子们仍然健步如飞,有说有笑的,真的是让人无比佩服。这里的紫外线十分强烈,虽然我因为炎热一直出汗没有涂防晒,但是我是带着帽子,并打着伞的,结果两个手臂以及脖子还是被晒伤了,红通通的,事后也掉皮了,黑一块白一块的,挺难看的。其中一个带路的孩子特别善良乐观,全程陪伴我们的整个家访,一路上不停的给我们作介绍,真是一个十分热情的小导游,仿佛一只快乐的小鸟。为了在天黑前赶到,我们选择走小路,穿越玉米地、草丛、小树林,凭着顽强的毅力和坚定的信念,拖着疲惫的身躯,我们最后征服了海拔大约三千米的高山,抵达我们留宿的__同学家:两间土筑的简陋的房子,屋前很泥泞,饲养了好多牲畜家禽,如牛,马,猪,猫,屋里灯光暗淡,家里唯一的家用电器就是一台又小又旧的电视,屋里的地板凹凸不平的。但是__的家人尽全力去热情的款待我们,我们抵达时,已经做好饭在等我们了,这该比他们平时吃的要好多了,当时我们都愧疚了。通过家访__爸爸,我们知道家里年收入微薄,过的挺清寒的,但是爸爸十分支持教育,并说出一句十分惊人的话语:现在,不让孩子读书的都是傻蛋。我们为这个爸爸有如此高的见解感到佩服和骄傲,这真的十分难得。这个苗寨坐落于山顶上,下山十分不方便,村民几乎只有要采购生活用品的时候才会下山,平常都是在进行着忙碌的农活,因此有点闭塞。而且还有山体滑坡的危险,面临着搬迁。可是由于像这样的寨子太多了,搬迁工程量又大,所以这个苗寨暂时无法搬迁。早上我们起来,看到了十分美妙的云彩,云雾向我们袭来,惟妙惟肖的变换着,真是高出胜景,我们仿佛住在天宫中一样。这次家访虽然很累,仅仅是身体的劳累而已,但是我获益颇多。我们开阔视野,体会这里的风土人情;漫长的山路的跋涉,对我们的体力,耐力进行着莫大的考验;改变了自己以前安逸抱怨的想法,上大学来我变得有些懈怠了,也常常会随着周边的环境对大学进行抱怨,可是经过这次家访我觉得在这个世界上永远都是比上不足,比下有余的,相比这些生活在大山的孩子,读书要走好几个小时的山路,生活过的如此艰辛,可是却依然知足快乐着,我又有什么资格在抱怨呢?我是那么的幸运,至少我可以上大学啊,我可以有改变自己命运的机会呀。我得好好珍惜我的大学生活,一定要相信自己是可以主宰自己的命运的。

时间不用花那么长,为什么不可以坐呢,这么想我释然了;第一次坐大巴,而且是长途大巴,本人很容易晕车,可怕坐大巴了,来回坐了两次大巴,也挺过来了;第一次穿行盘山公路,这个弯弯曲曲的盘山公路真是让我晕死了,一坐车眼都不敢睁一下;第一次上完整的一节课,第一次当班主任,第一次走那么长的山路,第拥有自己的第一批学生。在经过这次暑期支教后,我感觉自己又有了人生的新起点。很感谢明日乡公益支教团给我这个机会,如果以后我的条件允许的话,而又有这个机会的话,我还是会去的,我牵挂着我七三班的学生。最后祝愿__乡公益支教团的明天越来越好!

生命循环往复,日出日落,缘来缘灭。三下乡的生活总算是体现了。或许真的是经历了哭泣,才会知道笑的滋味;经历了失去才懂得珍惜;经历了痛苦,才能体会真正的幸福。

水紧缺,电业紧缺,连饭也吃了上顿没下顿,一顿饱足,一顿饥饿,脑海里总存在一片荒凉的念头,用以形容它的一切语言都是显得苍白的。只因农田里唐秃站着的农民与他脸上被风干的纵横泪痕。

凤凰涅磐,重获新生。然而在解脱的日子里,颠簸的车上,肚里却吞下了沉沉的铅块,每向前一步,都十分的艰辛,心中总有一丝牵挂,牵挂他们的纯朴,也牵挂那淹满泥水的农田。

在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。

一、活动的准备

为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:__等。

在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。

二、活动的实施

在19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。

21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。

22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。

在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。

在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。

正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,追求在所学的领域上有所建树,有所贡献,就必须下一番苦功,花一番精力,只有拿出经磨砺、迎寒冬的意志和信念,才能剑锋锋利,梅花飘香。

最新支教心得体会总结优秀篇四

看图要求:先一次,后二次;先直流,后交流;先电源,后接线;先线圈,后接点;先上后下,先左后右,屏外设备不能掉。

至今为止,对本书,我已经学习了五个项目。

在项目一中,对二次回路的识读、符号等都有了了解。主要还是以断路器的组成、基本要求、断路器的合闸和分闸和断路器的设计。及在实训楼完成的断路器的故障排除和检修。

在项目三中, 知道aat的基本情况,同时区分明备用和暗备用的工作特性。认识到模拟电站的方式是暗备用,熟悉暗备用的接线图。

在项目四中,以电气三相一次重合闸为例,知道ard装置功能级启动方式,能大致独自识读三相一次重合闸及操作、保护电路图的工作原理。

在项目五中,了解到手动准同期和自同期,以及它们的同期点和同期开关会识同期电路图学会手动准同期的操作。

同时每完成一个项目操作,就进行一次ppt学习汇报,也学会了对知识的开始整理!

最新支教心得体会总结优秀篇五

纺织是一家以出口毛巾为主要业务的有限责任公司,其毛巾出口多达20个国家和地区,以日本和印度为主要出口国。销售经理接单分配给跟单员任务后,跟单员要及时的跟进,同生产车间沟通,安排机台的生产。样品生产出来之后,负责样品检测。由于生产一直在进行,所以有问题应及时的同生产主任沟通,保证生产出符合客户要求的产品。跟单员的另一项主要工作就是与外协加工厂的沟通,负责订购包装毛巾所需要的各种辅料,如纸箱、包装袋、卡头纸、腰封、不干胶等等。要求在生产车间将印染合格的毛巾运往整理车间之前将这些辅料送到仓库,以备及时的包装。确认产品的包装后,分配给整理车间包装职工任务,保证毛巾的按时装柜。

二,实习体会

首先是工作一定要从打杂开始。两个多星期的跟单员实习生活与我想象中的工作有些差距,但是我已认识到,如果不能够将车间的运作流程、了解产品的基本规格、了解纺织包装职工的工作情况有所了解,如果不能够将车间的一些基本工作做得顺利完满,我其实没有资格做为正式的跟单员的。作为xx公司的一份子,我就应该努力为谋福利;作为经理放在车间的眼睛,我就要能够为经理提供真实准确的基层信息。我当前的职责就是了解产品,了解车间,了解职工。我需要去了解每种产品从毛线到最后的产品装柜的过程,我需要去了解什么是保证整个公司顺利运转的关键,我需要去了解每个职工对于工作的真实想法。只有做好了这些,我才能够为xx公司的发展提出自己的建议。工作从打杂开始做起,借用革命先辈们的一句话:基层工作尚未做好,年轻同志仍需磨炼!

其次是工作无处不是沟通。跟单员的主要工作其实一句话可以概括:保证按时交货!这就需要跟单员不断的与产品流经的各个部门相沟通。从线纱到毛巾,从辅料到包装,跟单员需要接触多个部门,并需要亲自到车间考察了解产品的生产进度,及时的跟进产品。这就需要具备灵活的沟通能力。作为尚在整理车间的实习生,当前的工作对象还仅限于车间主任,车间包装职工及我的两位上司。对待上司要恭敬服从,对待车间主任要认真严肃,对待包装职工要勤快可亲。我不确定这样的准则是否可以让我的工作变得更加的轻松流畅,这需要时间的检验。当然没有什么是绝对的真理,一切准则都随着时间环境的变化而改变,我会争取不断的进步。我已认识到沟通能力对于工作的重要性,希望自己可以在这方面一直提高吧!

三,工作建议

实习两个多星期,或者说在整理车间的两个多星期,我最大的感受就是xx公司的企业凝聚力与xx公司规模的不相匹配,即职工对于xx公司的归属感还不足。没有归属感就不会有企业文化的认同,没有企业文化的认同就会导致企业结构的松散。对于车间的职工来说,她们只是xx公司的匆匆过客,可以随便的离开而没有留恋。我目前接触的仍只是整理车间的包装职工,尽管她们算不上严格意义上的技术工种,但我认为她们也是一部分,她们也为发展贡献自己的青春。但她们自己并不认为自己是在为xx公司工作,而是单纯的想着多挣钱。她们经常会抱怨功过时间过长,抱怨没有假期,抱怨没有任何的福利。坚持在工作是因为这比较自由,离开没有什么约束,她们也从不为发展着想。也许对于来说,她们走了再找人就行了,反正工作简单。但是她们离开后会去做什么呢?肯定是选择其他的毛巾公司,投奔竞争对手。资源永远都是有限的,人力资源也是如此。xx公司还需在企业文化建设上另辟蹊径。

由于文笔欠缺,如有错误还请张经理见谅;若有做的不对或不好的地方也请张经理指正,不胜感激!

最新支教心得体会总结优秀篇六

支教实习生活虽说辛苦,但却具有意义。写一下我自己的支教实习心得吧。下面是本站带来的支教实习心得体会范文,希望可以帮到大家。

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。转眼之间一个学期就快要过去了,自己的实习支教生活马上就要画上句号了,这是在大学期间唯一的一次实习机会,而对部分同学来说这次实习或者又会是他们人生第一次也是最后一次的参加教育实习活动。现如今,实习支教的生活已经过去四个月有余了,而我们也到了要收获实习成果的时候了,希望他们能够在最后的期末考试中能够发挥好,也见证一下这学期我在生物这个学科上的付出是否有更多的成果。

我于20xx年2月8日早晨乘坐着学校的大巴车,载着一堆的行李,出发到我所在的实习支教学校——龙海港尾中学。由于我的学校是这趟大巴的最终站,在途中我们依次经过了四个学校,看到四个学校的环境情况我就开始对我即将要去的学校感到忧心,只能在心中祈祷不要太糟糕就好。还好,当我们到达之后,这颗忐忑的心总算是安静下来了,我们的实习学校并没有我们想象的那么糟糕,各种生活条件都很好,虽然报到的当天只有一个教务处的老师来接我们,但是我们依旧很开心,因为学校还是有对我们的来到表示重视与关心。

时间如水,当初的我们还在那边掰着手指盘算的实习支教时间是如此的长,但是此刻实习支教工作也即将结束了,这一路过来的酸甜苦辣,也只有自己才会明白,在这一学期中种种的收获,也只有自己才会懂得,感觉自己真的是成熟了,如果一个人现在问我该怎么样的教书,我也会侃侃而谈的说出一大堆自己的想法,这次的实习支教机会既是宝贵的,也是印象深刻的一次,或许一生都将无法去忘怀。

支教的生活马上就要接近尾声了,我也在当中得到了锻炼和成长。现就一学期来的工作做一总结。

一、教学工作方面

支教期间,我在初等教育系担任了一部分教学工作,前七周给20xx(2)班的民族学生上《学前儿童游戏教程》,一周四个学时的课。我本科学的是科学教育,与学前教育是相近的专业,但是当我2月26号领到教材的那一刻,我心理开始有点紧张,这门课我以前也没有接触过,我要如何给毕业班的学生在前七周把这门课程教好,对我而言,还真是一种挑战。大概浏览了教材之后,我就开始搜集资料,按照系里的要求编写教学进度表、教学大纲以及一周教案

从2月28开始我就怀着一颗忐忑不安的心情走进了教室,正式开始上课。上课的过程中,我遇到了许多的问题。首先,是维族学生的汉语水平普遍较低,上课要用很通俗易懂的语言才可以。记得第一天上课,就遇到了一些我不曾想到的问题,上课时我就开始按照自己的备课内容滔滔不绝的讲解了,讲了几分钟,我发现学生一脸的茫然,我就问他们什么情况,结果学生就开始用带着维语调的普通话,跟我说老师“你讲得太快了,我们听不懂”,这让我开始怀疑自己的备课内容对于他们是不是太难了。

于是我就停下来,跟他们每一位同学交谈,了解他们学习汉语的时间,和现在的汉语水平测试等级,了解了他们的实际情况以后,我还征求了他们的意见,开始对我的教案内容做了调整。其次,就是课堂秩序的管理问题。维族学生都很好动,虽然是大学生了,但是上课时还是像小学生一样经常捣乱,这让我开始时有点恼火,课余我跟指导老师和支教的同学一起商讨,慢慢地学会了一些课堂管理的技巧,后来我上课时他们的表现也好了许多,这让我觉得很欣慰。

二、班主任工作方面

支教期间,我担任了20xx(3)班的实习班主任。这个班是汉族班,学生大多数都来自疆内,只有少数来自甘肃、河南、陕西等省份的。但是,在这个以民族学生为主体的学校中,他们身处的环境比较特殊,会遇到各种各样的问题。我担任他们班的班主任后,尽快熟悉本班的实际情况,结合系里的要求制定出班主任工作计划

对于学生管理工作,就像我的指导老师说的要“收”、“放”自如,做到有弹性。我一直以来是以尽量做到有弹性为目标,我自己的管理思路是:以平等的态度对待每一位同学,在给他们正确引导的同时,给他们足够的空间自由发挥,及时发现、解决学生在学习、生活中遇到的问题。四个月的支教生活中,我的班主任工作主要是体现在每周日晚上的主题班会、晚自习时间的辅导、周末的寝室走访等三个方面。从开学初我接手这个班后,我按时参加系里每周的会议,及时领会学校、系领导对学生工作的要求,积极组织我们班的学生开展每周的主题班会。班级主题活动对于了解学生的思想动态有着重要的作用,支教期间,我组织过两次,印象最深刻的是,我积极响应学校的号召,在五月民族团结月的时候组织20xx(2)班的学生与20xx(3)班学生进行座谈,取得了良好的效果,得到了系领导的肯定。

这一活动既促进了不同民族学生之间的相互了解,也促进了他们之间的友谊,对开展系里联谊活动打下了基础。周一到周五我除了上课以外要在党委组织部协助工作,所以我只能选在晚自习时间去班里,督促他们学习,解答他们的疑难问题。实习期间,我很关心我们班的每一位学生,当我听说有同学生病不能来上课时,我自己下班后拎着水果去学生宿舍看望她,安慰她。周末的时候我会经常走访学生宿舍,跟他们谈心,对于在学习、生活中遇到困难的学生,我会及时开导他们,让他们减轻思想包袱,以一颗积极的心态面对一切。后来我慢慢发现,在谈心的时候只要你用心走进他们的内心世界,一切问题都可以解决,我发现交流这种方式在师生之间非常重要,而且你只要真心实意地为他们好,站在学生的角度为他们考虑,也会得到他们的爱戴和铭记,一切问题都会迎刃而解。

三、行政工作方面

支教期间,我除了上课就在和田师专组织部上班。虽然我已经有两年的党龄了,但是对于党务工作好多并不是很熟悉。办公室的领导、老师对我都很好,我不懂的地方他们都会很热情的教我,使我尽快熟悉了该校的党务工作,对党建工作、干部工作及老干工作都有了深入的了解,积累了一些经验。 在实习期间,办公室的曲宁老师不但给我工作方面的指导,而且教会我很多为人处世的道理,我觉得这是我一辈子受用的财富。不管我以后从事什么工作,人际交往是一门必修的课程,以前在学校只是学生的身份,这方面有些欠缺,在这里支教是以支教老师的身份,身份不同了做事的方式也要有所不同。

总而言之,回顾支教生活,每天过得忙碌而充实,没有了在大学中的无所事事的那种负罪感,更多的感觉到的是一种收获的喜悦与欣慰。我为自己当初志愿支教的选择而感到骄傲,我相信,这段特殊的、不平凡的、充满收获的支教生活,已经在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚丽多彩的回忆,并定会给我带来生命中的无与伦比的财富,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的工作之路。

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最新支教心得体会总结优秀篇七

20_年x月,我终于踏进了梦寐以求的广交会展馆大门,担任参展商翻译工作,心情既兴奋激动也有些许忐忑不安。心情兴奋激动是因为我可以在这个广阔的外贸舞台上展现我十多年来学习到的英语与外贸知识了,还可以近距离接触到来自世界各地的客户;忐忑不安是因为我担心能力不够,听不懂外商与老板之间的洽谈。

老板是山东人,幽默风趣、平易近人,没有一点儿老板架子。他的工厂主要生产2mm—22mm规格的铁链与各种规格的宠物索具,产品远销世界各地。老板只略懂一些简单的英语,所以我的翻译责任更重大了。

尽管之前在网上查找相关的会展术语,但我开馆之前没有看过产品目录,对产品知识不了解,所以第一天上班心情非常紧张。为此,开馆第一天我就早早的来到摊位熟悉产品,了解报价单。老板看到我这么紧张,安慰我说他的产品不难翻译,很多大学生熟悉一天就能学会了。老板会在空余时间教我各种贸易知识与各民族的礼仪习俗,如埃及客户需要ciq开立的原产地证明书、穆斯林民族的客户吃的食物和水一定要有“清真”标志等等。

参展商摊位翻译不同于以往我在酒店担任的前台翻译,前者的翻译涉及到各种国际贸易专业知识与各行业的专业术语。第一天,有一位迪拜采购商对我们的产品很感兴趣,他指着一条规格是3mm的铁链问我“the material is g30?(是g30材料吗?)”我知道他在问材料,就回答说“the material is iron.”他继续问“is g30?”我当时不懂他说的g30是什么意思,加上对方有一点地方口音,就停顿下来思考了一下,他见我没有回答他的问题,就继续问“is g30?”,当时老板也在场,我觉得非常尴尬,后来他把g30写在纸上,我还是不明白g30是什么意思,但是老板一看,就连连点头说“yes, yes”,老板告诉我g30是高硬度钨钢的专业术语缩写,他能理解我不懂,因为各行都有专业术语。有了第一天的尴尬情况出现,当晚回到宿舍,我就到网上查找各种钢材的专业术语,比如q235是普通碳素结构的钢材,q195是很常见的碳素钢,比q235强度低,价格也较便宜,并且把它们拍成图片保存在手机里随时查看。事实证明,这些专业术语名词对我后来的翻译工作帮助很大。

开馆的第二天,有四位皮肤黝黑的采购商来到我们摊位,我们互相打招呼后,我指着产品架说“which product do you need?”他们就自己主动拿起产品看,并用他们的语言在商量,我很认真的听他们的对话准备翻译,可是他们讲的语言我根本听不懂。过了一会儿,其中一位女士递给我们一张名片,用很流利的中文说他们是来自缅甸的铁链采购商,让我们给他们列出2mm-12mm规格的铁链的价格,由于他们的国家不发达,国人消费的铁链质量要求不高,如果价格合理,他们会和我们大量订购并长期合作,她也打开手机让我看他们与其他厂家交易的提单照片,她给我看的提单与我在单证课上学习的提单样本几乎相似,那一刻我觉得课本知识真的很重要。从提单上,我知道了他们与其他厂家交易的价格与数量,该笔交易的时间是20__年9月13号,提单上也有船公司的盖章,他们应该不会是在欺骗我们。老板见他们很有诚意,就给他们报了合理的价格,他们看后也没有异议,口头上答应成交了,相互留下名片,说回去后邮件往来、签订合同。由于他们很有诚意交易,订购量也很大,所以老板整天的心情都美滋滋的。从中,我也明白了,我们一定要学好单证知识,它在外贸职场上真的很实用,同时,我们除了掌握英语这门语言外,也还要掌握一两门其他语言,才能在外贸职场上有优势。

开馆的第二天下午,有一位外国人一进摊位就笑嘻嘻地和老板打招呼说“hello! 你好!”老板说他是来自黎巴嫩的老客户,那老外性格非常开朗,也非常热情地和我打招呼。接着,他坐下来问他之前的订购的货物广交会上询问的人多不多,有没有来自黎巴嫩和土耳其的采购商来看产品,老板就说没有,他很开心的笑了,笑得好像圣诞老爷爷。他从包里拿出一沓表格,表格上都已经列好了他要采购的产品型号,就等着老板给他列价格。老板跟他交情似乎很不错,给了他所有客户中的最优惠价格,而他同样又给老板提了很多产品建议,互利互惠。值得一提的是,这个黎巴嫩客户很幽默,他说他会用中文说数字,他用英文“son(儿子)”的发音来记忆中文数字“三”的发音,他引得我们都哄堂大笑,气氛十分的融洽。聊完正事后,他从包里拿出一盒包装精致的糕点,他说这是他从黎巴嫩带来的,这糕点在他们国家很出名。他也给我介绍了他国家的风土人情,并打开手机给我看他家乡与家人的照片,那天闭馆后,他请我们去珠江新城一家叫bosphorus的西餐厅吃晚餐。

自中东和印度的采购商时,不熟悉他们的口音,翻译起来非常吃力,他们能听懂我讲,但我却很难听懂他们讲。后来,我渐渐地总结到了经验,把他们说的关键词翻译给老板,如果确实听不懂,只要我们主动热情、耐心、微笑地对待他们,他们都会重复说几遍,甚至会用肢体语言或者用笔写下来直到我们理解为止。

下面就总结一下我的广交会感想:一、勤于思考、发现问题,不断总结。常常都会被客户问到一些我并不了解的问题。有的可能对于内行的人来说属于很简单的常识,可是我从来没听说过,于是我每天都把问题记下来,用空余时间问老板或者到网上查找。二、翻译过程中头脑要保持沉着冷静。在翻译过程中难免会遇到不懂得词汇或者专业术语,还会遇到各种口音的英语,这些原因可能会让我们听不懂对方说的话。即使碰到沟通上的问题,但也不要慌张,头脑要保持沉着冷静,可以互相用写或者肢体语言来交流,双方都明白易懂,合作起来自然也愉快。 三、与客人洽谈时要做好记录。 跟哪位客人谈了哪些内容,都要做详细的记录,什么规格,报价多少,须一一记录下来,重点客户做好标记,这将会对老板回公司后给客户发邮件有很大帮助。四、要保管好客户名片。客人的名片要及时订在笔记本上,不要乱放以免搞丢或者弄乱了。

总而言之,此次的广交会翻译实习开阔了我的视野,为我将来的外贸业务工作积累到了宝贵的经验和奠定了人脉基础,也更进一步地认识了自我,我一定会好好总结经验,不断积累知识,努力完善自我,在以后求职道路上争取有更好的表现和更大的收获。

最新支教心得体会总结优秀篇八

转眼间,实习支教的生活就这样结束了,想想这4个月以来,让我有很多很多的感受。

从月号在学校出发,到月离开这里。

记得我们所有的人在教育局下车,等着各个学校的人来接,我们是最后一个离开那里的,也没有人来接我们,学校只是派了两辆车去接我们。一路上,我们都很兴奋也很好奇,我们实习的学校究竟是一个什么样的地方?当我们搬着一大推行李进宿舍,发现宿舍里一片狼藉。结果那天也没有怎么收拾就睡觉了。到了第二天,上午都在收拾宿舍,下午,学校开会,就给我们安排了课。就这样,我们的实习支教生活就此开始了。

记得第一次进班,看着下面几十双眼睛看着我,是那样的紧张。不过,自己也不知道为什么?第一节课就那样上完了,我都不知道自己是怎么讲的了?在以后的日子里,和这里的老师,学生,逐渐的熟了起来,慢慢的成了朋友。每天早上去先做操,然后升旗,每个星期一升旗的时候,老师要说教师誓词,学生说学生誓词。

每天只要是上班时间,我们就在办公室里。除了上课,还去听课,和老师聊天。在往后,还去巴扎买东西吃。夏天到了,和朋友去偷杏子,去偷西瓜,把桑梓吃。晚上,和学生一起上晚自习。白天值周的时候,还要检查卫生,检查学生就寝情况。和学生接触的时间很多,和他们一起玩,给他们讲课外知识,虽然,有些时候感觉挺累的,但是,过的还是挺有趣的。

明天,就要离开这里了。一个人在学校漫步,眼前就浮现出学生在校园打闹的场面。才发现,原来自己已经习惯了这里的生活,已经在慢慢的和他们融为一体,只可惜。突然感觉是那样的舍不得,那样的留恋。

我深知:爱是人类最美丽的语言!要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。而在这之前,在学校的安排下,我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。

美好的时间总是短暂的,一眨眼二十几天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上一个人呆在宿舍,想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我,在宿舍里,吹着我的只有一只电风扇,说真的,还真挺艰苦的。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。

刚开始时,我发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。在课堂上,我努力发现孩子的闪光点,并适时的表扬,让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏,并给所有孩子一个骄傲的理由与机会,而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。

一个人有多快乐并不取决于他得到多少,而是他付出多少。整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身:他们在逆境下并没有失去纯真,依然以饱满的热情使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么,让他们更健康,更快乐的成长,是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。

时间总是匆匆流逝,在这短短的时间内,自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,更是一种生活的从容。

在这期间,我们带去的是一种精神,一种理念!生命因为有爱而更加美丽,因为奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的经历,它始终是我人生的一次历练,也是我人生的宝贵财富。因为它让我明白了辛劳与快乐,感动与奉献的真谛。接下来还有十几天,我将再接再厉,用更高的热情投入到支教中去。我相信,这次的支教经历将会在我未来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响,它会激励我勇敢前进,争取将来做一个优秀的教师!

最新支教心得体会总结优秀篇九

20××年1月10日至2月9日,我有幸在收费站进行为期30天的寒假实习。

实习体验:

在实习中,我主动了解了作为一名收费站的管理员每一天的工作范围、职责,并制订了详细的工作计划。在站领导和同事的热心指导下,我用心参与站区内勤工作,注意把书本上、大学生活中学到的设计知识、文字处理知识及人际关系交往知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的设计理论,探求收费管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。透过实习,使我对收费站管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

此次实习主要岗位是收费站管理员工作,我实习所在的收费站虽然面积不大但工作资料丰富。首先是物品定置管理中的准军事化管理,在“准军事化”内务管理的要求下,我始终“高标准、严要求”,给自己定下了“军被一个块、牙刷一条线、毛巾一个面”的内务标准,应对每一天的内务稽查,我都能百分之百的完成工作任务。第二是做好台帐的管理工作。收费站的台帐管理工作条目繁多,资料繁琐,共分为九大项,有党群类、业务类,安全类、资产类等,要熟悉并熟练掌握台帐资料,让我着实花了一番功夫。由于收费站年终进行文档归档,我根据所学专业特点,为收费站台帐设计了简单而实用的归档封面,即美观又耐用,赢得了收费站领导的好评。在收费站春运安全竞赛活动中,要求每个收费站设计安全展板一块,我一马当先,发挥专业特长,设计安全知识展示板,将安全资料和图形设计完美结合,获得了**公司扬州管理处安全展板设计的第一名。第三是量化工作任务,注重工作细节。“天下难事,必做于易,天下大事,必做于细”,收费工作就是这样,每一件小事都是收费工作好坏的关键。我在收费管理工作中注意遵循定计划、勤组织、抓控制、有监督的步骤,认真组织开展收费站各项工作,力争做到站领导的得力助手。

实习心得:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学得不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,但是经过三十天的不断学习,不断总结学习成果,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

实习感受:

“千里之行,始于足下”,这30天短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个面临两年后将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们也是很好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们能够向他们学习的知识与道理很多。

实习收获:

透过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的收费站内勤管理工作,但是,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个在校生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。此次实习,受益匪浅。