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校园防诈骗宣传活动总结

时间:2023-07-29 09:22:30 作者:储xy

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

校园防诈骗宣传活动总结篇一

为严厉打击益突出的电信诈骗活动,坚决遏制案件发势头,进步提师及学家长对各类电信诈骗式的.鉴别能和我防范意识。

20xx年111,镇远县公安局联合镇远中学,开展了场动发深省的预防电信诈骗宣传活动。

据了解,活动期间,镇远公安刑侦队和舞阳派出所民警向师讲解了各类电信诈骗典型案例,分析了当前电信诈骗分惯的段和预防电信诈骗的`主要法,通过案例讲解的式给学校师上了堂堂动的法制课。

同时,发放宣传资料、摆放展板、悬挂横幅、张贴宣传标语等,全位多种形式展开宣传活动,切实让师对预防电信诈骗知识脑。

民警强调,现在电信诈骗呈现作案段隐蔽化、科技化、犯罪区域化、团伙化、诈骗额等特点,全体师要度警惕,不贪便宜,不被虚假告所迷惑。

在常活中要学会保护个资料信息,不随意泄露注册、填写络账户、银卡等私信息。

要求学校师积极将宣传单、宣传画册带回家去,向亲属进讲解宣传,增强“亲友圈”、“朋友圈”的防范意识。

据了解,此次宣传活动,镇远公安共发放各类宣传资料5000余份,摆放展板10余张,悬挂宣传横幅20余幅,张贴宣传标语50余份。

校园防诈骗宣传活动总结篇二

今天我观看了《防范电信网络诈骗公开课》的视频,视频中警察叔叔用大量的真实案例介绍了诈骗的敌人有多强大,实施的骗术种类繁多,还提醒我们要怎样进行防范。

看完后我感到非常震惊,原来一直觉得电信网络诈骗离我们学生非常遥远,但在疫情期间,因为要上网课,我们需要经常使用手机、电脑、平板等电子产品,坏人们就把魔爪伸向了我们,利用我们年少无知、警惕性差,骗我们或父母的钱财,同学们随时可能成为电信网络诈骗的受害者。

看完视频我还在网上查找了一些资料,对电信网络诈骗有了更为深刻的认识。其中徐玉玉姐姐的经历让我对坏人们的所作所为感到非常气愤,2016年徐玉玉姐姐考上了大学,但几个坏人通过电话对她进行了诈骗,骗走了她上大学的9900元学费,这对家庭本来就不富裕的她是多么大的打击呀!她整天伤心欲绝,郁结于心,最终导致心脏骤停而失去了生命!还有一些学生因为诈骗背上巨额的债务,最终不堪忍受巨大的压力而选择自杀!看完这些活生生的案例,我觉得实施诈骗的坏人们太可恶了,他们应该受到法律的严惩!被骗的受害者们是多么可怜,值得我们同情,但是我觉得更重要的是我们要提高警惕,磨炼本领,不给犯罪分子得手的机会!

面对猖狂的电信网络诈骗,我们一定要像孙悟空一样,练就一双火眼金睛,不管妖魔鬼怪怎么伪装,我们都能认清他们的真面目!孙悟空的火眼金睛是在太上老君的炼丹炉里经过四十九天烧炼得来的,我们的火眼金睛要经过不断的学习来进行修炼。警察叔叔经常会告诉我们一些诈骗分子的骗术,我们一定要认真学习这些社会知识,不要做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,多关注社会、多了解社会,练就一双能识破诈骗伎俩的火眼金睛。

我们还要像孙悟空一样,保持清醒的头脑。孙悟空知道,妖怪们使出各种招数就是为了吃上唐僧肉。我们也应该清醒地认识到,坏人们的骗术花样翻新、层出不穷,最终目的就是想骗我们的钱财,因此不管他们怎样花言巧语、手段翻新,最终都会露出狐狸尾巴,套我们的账号、密码,要我们转账,这时我们就一定要头脑清醒,坚决拒绝,绝对不能上当受骗。

“天下无骗”是我们的愿望,但我们不能寄希望于坏人们的良心发现,希望大家都能像孙悟空一样练就一身本领,随时保持警惕,不给诈骗分子可乘之机。

校园防诈骗宣传活动总结篇三

1、时间:20__年11月26日上午10:15开始(各班请家长按时间表进园)

2、地点:各班教室、户外大操场

3、人员:各班家长(每班23位)

二、演习目的

1、增强家长和老师的安全教育能力

2、提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

3、避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生。

三、准备工作

(一)策划案拟定完成,召开教师例会、活动前做好家长宣传工作。

向教师讲解本次安全演习的操作时间过程,以及相关的合作事项。并通知各班数名家长参加协助帮忙。

(二)人员分配

1、“骗子人员”按楼层进行分头行动(不要出现本班家长潜入本班幼儿处)

2、指挥人员:赵静、李洁、陈颖

情景道具准备:家长自带

照片拍摄:各班老师

幼儿资料准备:各班老师

协助工作者:各班阿姨、保健老师及保安

(三)情景演练

各位家长根据自己所扮演的角色进行现场“行骗演习”。家长了解幼儿的基本资料,当幼儿察觉时要想办法立即结束。一个班级可以有两到三个情境游戏。

(四)活动准备

1、教师在“行骗”活动前需要组织幼儿进行相关的安全防范措施,使幼儿建立初步自我保护意识。

2、相关道具:零食、玩具、ipad

3、摄影器材。

四、具体时间安排

20__年__月__日星期__

上午10点15分

五、演习方案

1、选派几名从未与幼儿见过面的家长充当“骗子”引诱幼儿。采用互换班级的形式,分别去“诱骗”不同年龄段的孩子。

2、在活动中,通过创设情境与假想事件,由“陌生人”以各种理由对幼儿进行“哄骗”,观察孩子们的反应与表现。

3、家长交换方式:各班家长互换。

4、若骗子将孩子带离老师身边,取得孩子的信任带到门卫处,就算行骗成功。

六、演习过程

1、事前各班教师再次进行安全教育,教育幼儿注意保护自己,不能吃陌生人东西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。

2、教师交待任务离开,幼儿自由在活动室以及教室内活动。

3、10:15“骗子”进各教室,利用道具对各班幼儿进行诱骗。

七、演习预期效果

1、幼儿园和家长密切配合共同做好幼儿防骗教育工作。教育幼儿不随便接受陌生人的东西,不跟陌生人走,记住家长姓名、住址、家庭电话,遇到意外情况,学会向熟悉的人求助。

3、幼儿园做好安全管理工作。提高教师的安全意识,禁止陌生人进入校园,加强值班,外来人员要做好值班登记。

4、完善幼儿接送制度。幼儿接送定时定点,幼儿离园必须由幼儿家长来接,幼儿因故不能来上课,要提前和幼儿园请假。

各年龄段实施过程:

小班:

1、家长:我认识你们老师,是_老师对不对?

幼儿:孩子们马上反驳:不对,是_×和_×老师。

家长:那个小女孩真漂亮,叫什么名字啊?

幼儿:幼儿回答

家长:你长得真漂亮,过来跟阿姨(叔叔)拍张照片好吗?”

2、家长:我有好多糖糖,谁跟我去玩,我请她吃糖。

幼儿:不要,糖吃多了会蛀牙。

家长:我认识你妈妈,你妈妈上班了是吗?

幼儿:是的,你认识我妈妈?

中班:(情景一中由大班幼儿参与进行行骗)

1、大班幼儿:一个小朋友手里拿着一个好玩的玩具,摇控汽车之类的,吸引小朋友注意,小朋友追逐玩耍中把孩子带到指定地点。(对这个当“骗子”的小朋友,家长要避免用骗子这个字眼,可以说交给孩子一个挑战性的任务,看你有没有办法把更多的小朋友带到某个地方来等等)。

大班幼儿:我手里的这个玩具很好玩,你们愿意和我一起玩吗?

2、骗子混入,进行行骗

小朋友们独自在教室玩,这时从门口走进来一位陌生的阿姨(叔叔)

家长:你们幼儿园门口有小店,有许多好吃好玩的,哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦,谁带我去我就奖励给她。

幼儿。(有几个蠢蠢欲动)

家长:谁带我去就奖励给她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,还有溜溜球哦。

幼儿:是真的不?

家长:真的,谁带我去我就给她。

大班:

1、家长:_小朋友,我是你妈妈的朋友,你妈妈叫_对吗?

幼儿:对的。

2、家长拿ipad吸引幼儿注意,

家长:我这里有个很好玩的游戏,谁愿意来玩切水果的游戏备注

注意:1、教师不在教室期间间接方式注意幼儿安全,如果不安全现象及时进行现身进行提醒。

2、做好演习的资料整理工作,录像,照相,文字记录等,然后对拐骗学习做结果分析,研讨并向家长支招。

校园防诈骗宣传活动总结篇四

文明是把尺子,时刻衡量你我,此次的“创建文明校园,我在行动”活动在师生的响应与支持下,从筹备、组织到结束与以往相比进步很多,同时也打到了预期的效果。

学院迎接评估在即,为了积极配和,响应学院的工作计划达到预期效果,我们电商101就此举办的这项活动也算是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动,呼吁了在校学生,让文明深入人心,在活动中,我们将创建文明的观念传达到每个同学心中,使创建文明校园不再是一句简单的口号,而是体现在我们生活中的实际的行动。

在班委的积极带动,班级同学的积极配合下,我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地方进行清理,活动进行过程,大家都在尽力的做好个人所负责的区域。我们每个人心里都清楚,这不是一个强求任务,而是发自我们内心去想做好的一件事,所以此时此刻的我们都在认真的进行清洁。

活动的顺利举办,让我们受益匪浅。唯一遗憾的就是,此次的活动只是局限在校内进行。不管是一个家庭,一个学校还是一座城市,都希望能够在一个文明和谐的环境下生活、工作。我想这样的文明行为不是短暂的,不管是现在还是以后,个人和团队,通过我们电商101团支部此次的呼吁,希望我们每个人都能从身边的小事做起,提高自身的文明素质和自身涵养,共同去爱护我们无锡商业职业技术学院的文明校园,时刻铭记“校荣我荣”,只要我们是学院的一员,我们就有这样的义务和在校师生共同建造美好文明校园。德育重在坚持,文明贵在行动,我相信,在以后的校园生活中,工作岗位上,有你、有我、有大家,共同树立文明形象,我们的校园、社会将会是一个文明和谐的社会。

在全省开展的创建安全文明校园活动是促进学校稳定,优化校园环境,繁荣校园文化,加强和改进思想政治工作的重要举措,也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

近年来,我局根据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求,全方位开展了安全文明校园创建工作,创建活动取得了良好的效果,营造了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的教育发展环境。

一、加强领导,落实责任,积极构建安全文明校园创建活动工作格局要切实抓好安全文明校园创建活动,加强领导、提高认识是关键,落实责任、完善制度是重点,为此,我们做好了以下工作。

二、是加强领导,成立组织机构,确保创建工作有序开展。在国家、省教育厅有关文件下发后,我局对文件精神进行了层层传达和学习,认真领会文件精神,把握创建目标要求。为把该项工作落在实处,成立了由局党委书记、局长任组长,常务局长任副组长,各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创建活动领导小组”,领导小组下设办公室,负责创建活动的日常工作和协调工作。

三、明确要求,制定工作方案,确保创建活动有章可循。

校园防诈骗宣传活动总结篇五

今天晚上学院组织看防诈骗电影,影片利用动画片的形式用诙谐、生动的语言向我们展现了各种诈骗的案例。看完本影片,我深受影响,真切的感受到诈骗真的是无处不在,生活中,我们一定要提高警惕,就像影片中常说的一句话“切莫上当。”诈骗形式主要有街头诈骗、网络诈骗等。诈骗人员很狡猾很“聪明”,他们的诈骗对象主要是妇女、老人这些弱势群体,他们无所不用其极,办作假医生,假出车祸者,假出差者,假老师,假朋友,假同桌的你,假女儿等各种身份,骗钱、骗物。

他们触碰着道德的底线,直到达到他们的目的,否则他们不会放过你,他们最开始时用好听的语言劝告你,用你的家人的性命危机恐吓你,利用你的善良,你的担心,你的良知,做最没有良知的事情。

其实,诈骗在学校也是普遍存在的。特别是每年一新生来校之际,此时诈骗分子便会出来“觅食”,主要以一新生为目标,利用他们对学的不熟悉,以及对学美好的憧憬,利用他们的善良。为了达到他们的目的,骗取新生的信任,对其进行“洗脑”,进而诈骗成功。

往事不堪回首,遥想当年,我青涩少女一枚,自一人来xx上学。来学第一天就被学姐学长骗,对我这个对学充满幻想的小女生来说,是一件很残忍的事。记得当时刚来为自己买完生活用品回寝室,一学姐自称守心学弟学妹敲我们的门,她进来后就谈她的学生活经验,让我们好好学习、好好训、不要想家之类的。我们当时都觉得学姐真的很好,觉得学姐很亲切。

但是呢,当她讲完讲完这些后,就开始说让我们买英语资料,考四级、六级各种资料,推荐我们买。可是我们都不知道在我们学校一是不可以考英语四、六级的。还有就是一份要200块钱,对我们来说数目还是很的。都怪我们耳朵软,相信她,就买了她的资料,刚开始时,她还有给我们送几份报纸、一本词典,然后就杳无音讯了。

学姐骗学弟学妹这种事虽然不是什么事,但是也是一种变相诈骗行为。我认为这种行为和我们影片中看到的诈骗分子欺骗老奶奶、善良的路人、担心孩子的妈妈、怀念旧情的同桌的你一样,是很不道德的一种行为。

被骗,在很程度上是诈骗机关的人员太“聪明”,但是在某种程度上,也是因为被骗人员的某种便宜的心理,软弱善良的心理。所以在生活中,我们要不被骗,就要练就防诈骗、诈骗的自我保护心理意识,提高防范意识,学会自我保护。对人对事,要擦亮眼睛,做到防人之心不可无,害人之心不可有。