高三动员发言稿（专业24篇）

发言稿的撰写需要仔细考虑和准备，它是演讲的基础，可以帮助演讲者更加清晰地传达自己的想法。在下面的范文中，我们可以看到如何通过巧妙构思、精准表达和生动的语言来打动听众。

高三动员大会发言稿

大家好！

我是x班的x，今天非常荣幸地站在这里，代表x一中x届全体高三学生，在这x高考百日冲刺之际发言，激动不已。

自三年前一脚踏进x一中大门的那一刻起，注定要活生生地将三年灿烂而美好的青春埋葬在x一中的记忆里。带着父母的期盼，带着恩师的厚望，带着学校的荣光，带着青春的理想，一腔热血，万丈豪情，我们背上书包，手握笔杆，踏上征途。转眼间，走到今天。

距高考只有百天，离梦想不在遥远。十二年寒窗苦读，只为人生有所图。一百天，或许是苦难的来临，是痛苦的煎熬，是迷茫的开始；但一百天，我们也可以突飞猛进，可以创造奇迹，可以铸就辉煌！仅为那逝去的四万三千多个日日夜夜，我们没有理由不努力，不奋发图强！

在今年32。5万高考大军中，我们是冲锋在前，还是落后于人，抑或是壮烈牺牲于通往梦想的道路上？我相信，狭路相逢勇者胜，是时候亮剑了！“多得一分，干掉千人！”这时候你需要的不仅是勇气。

有一句高三霸气的励志标语这样说：“吾日三省吾身，高否？富否？帅否？否，滚去学习。”想想我们自己，假如我们不高、不富、不帅，还不努力学习，那我只能告诉你，我们注定孤独一生！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”不要怯懦的退缩，不要无谓的彷徨，我们是即将奔赴战场的勇士！决不让青春的岁月在蹉跎中流逝，决不让理想的风帆在流逝中搁浅。奋斗一百天，六月里我们展翅飞翔；拼搏一百天，高考中我们铸就辉煌。

最后，用震破苍穹的声音，以青春的名义，我们许下郑重的诺言：

不做怯懦的退缩

不做无谓的彷徨

不负父母的期盼

不负恩师的厚望

不负学校的荣光

不负青春的理想

激发一切潜能

凝聚全部力量

将拼搏进行到底

辉煌六月

光照x

请铭记，在x一中，这个梦想花开的地方，留下我们青春奋斗的痕迹。

灵气，勇气，朝气，三气并存，气贯长虹；

信心，决心，恒心，三心同在，心想事成！

圆梦x！

高三动员会发言稿

尊敬的各位老师、亲爱同学们：

早上好！

今天，我们在这里隆重举行高三百日冲刺动员大会，这是出征的战鼓，进军的号角。首先，请允许我向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿！向全体高三教师表示衷心的感谢！

又是一年春来到，万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。一分耕耘，一分收获，付出总有回报。我们今天的誓师动员会，目的非常明确，那就是要进一步激励我们全体高三师生，以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我们双语高中教育质量的新高峰，收获我们今年高考的辉煌。

同学们，我们要树立必胜的信念。要相信：洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树；闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火；回荡的欢声笑语，必将融化千难万苦。我们要对自己说“我能行，我一定行！”同时，要给自己制定一个明确的目标。目标是导航的灯塔，是行路的指南，有了明确的目标，才会有奋斗的方向和动力，才会激励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家相信自己的实力，充分挖掘自己的潜力，实现我们心中共同的梦想！

高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争，是实力、智力、毅力的检验，是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人，十八岁的阅历会变得丰富；经历过高考的人，十八岁的色彩会变得绚烂；经历过高考的人，未来人生路上的风浪会变得渺小；经历过高考的人，整个人生都会因此而变得更富内涵。

同学们，最后的冲刺已经到了关键时刻，我们老师所能做的一切，就是极尽所能地为你们创造良好的条件。命运之神从来就不会垂青消极坐等者，我们会主动出击，做到“三个吃透”，即吃透教学大纲精神、范围、内容、要求，吃透学生知识、能力、心理、习惯，吃透高考新的变化、特点、形式，科学施教，进一步提高复习的效率。

我们老师将尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术，演绎生命中最精彩的华章。

兵法云：“知己知彼，百战百胜。”我们会仔细研究考纲，刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，随时把握高考信息，多方搜集名校资料，勤于交流，借他山之石，攻我校璞玉。我们会精诚团结，通力合作，齐抓共管，积极配合学校营造出“服务高三、服务高考”的良好氛围。

同时，我们将更加关心同学们的身心健康，更加关注你们学习上的每一个小小的进步；抓好学生的心理疏导，培养学生良好的心态和健康的心理品质。并抓好学生的培优补差工作，整合学科教学，使学生的综合成绩更上一层楼！

高三动员会发言稿

作为教师代表，我不想谈及老师们曾经如何将希望之苗株跟植于你们身上，我也不想言说老师们曾经付出了怎样的努力，我更不想畅谈陪伴你们走过的这三百天的苦与乐、笑与泪。我仅作为一名普通教师的代表，向大家表个态，让你们知道，更让你们放心：在这仅余的十八天里，老师们回用最真挚的爱心陪伴你们一路走过，走进阳光明媚的六月的考场。

首先，我向你们保证，在这18天里，老师是你最亲近、最可信赖的朋友。所有的领导、所有的老师会抛置个人私事于脑后，一腔热血、满腹真情倾注在你们身上。你们的事就是老师的事，你们的困难是老师最想解决的问题，你们的成功是老师最想分享的快乐。

其次，在教学上一定做到以下几点：

（一） 以良好的精神状态走进课堂。人常说：“师生之间是有着心灵感应的。”我相信，老师们饱满的热情、昂扬的状态一定会传递给你们，在心心相印中我们共同携手走过最苦但最值得回忆的日子。

（二） 多方搜集信息，准确定位后传递给你们。

越是临近高考，我们越要通过上网查询、与兄弟学校沟通等手段捕捉最前卫的高考信息。筛选整合后，结合试题用最佳的形式传递给你们。

（三） 精讲精练，将45分钟锻造成熔金的火炉。

也许难以体会你们，当你们刷新高考倒计牌时，老师们也在心中算着时间帐，紧迫的时间感逼迫老师在知识点分析、考点揣摩、考题选择、练习设计上痛下功夫。你们也许并不清楚：考场上你做的那套试卷是老师做了多套试卷的慎重选择；课堂上你演练的那道数学题是老师做了几十道类比题后的结晶。45分钟的时间有限，但45分钟的知识传递无限。老师严谨的思路、缜密的思维、科学清晰的知识网络激发的思维火花美丽无限。

其次，一定对你们进行科学有效的考前指导。在18天的时间里，我们将重视以下环节：

（一） 查漏补缺

经历了12年的积累，你们的学习基础之厚重难以估量。但面对大考，我们仍将强化、细化查漏补缺的工作，因为弥补任何一个漏洞你们就多了一份取胜的把握。老师将引导你们在试卷质量分析及答卷过程中寻找漏洞，在对以往纠错笔记的排查中发现问题。对查找出的问题及时归位，回归课本，从基础层次消灭问题。

（二） 回归课本

采用排地雷的方式浏览课本，对基本概念、基本公式要重新抓紧时间过一遍，强化基础。要坚信：高考的命题中有重要的一条—以本为本，以纲为纲。切忌沉溺于题还，避免做大量的习题。

（三） 强化应试指导

各科老师将根据你们以往应试中的得失，对一些共通的问题普遍指导。例如审题不到位，捕捉信息意识不强，语言表述不规范，得分意识不够等。对个性化的问题个别指导，以期将非智力带来的坏影响降低到最低程度直至消灭。

（四） 帮助你们调试心理

有一位高考状元在谈到备考经验时说：“当我拿到考卷和草稿纸以后，马上就在草稿纸上写上一行字：心如止水，我只要最大程度地展现自己，我一定可以。”“心如止水”强调以平和的心态静待高考决战，可是真的能做到心静如水吗？看着不断刷新的高考倒计时牌，假想着自己已经坐进了考场，很多人往往心里发怵。有的人开始担心，觉得自己掌握的知识到处都有漏洞，而考题尽是针对自己的薄弱环节，甚至怀疑会不会在考场上无从下笔，或是突然头脑发昏，从而跌入心理的低谷，处于亚健康状态。

其实，担心纯属多余。心理学家戴尔.卡耐基说过:“我们所担心的事中99%的根本不会发生。”的确，过分的担忧毫无必要。既然高考注定要来，那么再多的担忧也阻止不了它前来的步伐；既然我们都想打个漂亮仗，为何不把用来担忧的时间投入紧张的复习中去呢？正如卡耐基所说：“我们首要做的事情，不是观望遥远的未来，而是着手做手边一些清晰的事。”

高考越来越近，临考前十几天，切忌开夜车，加班加点地学。要知道，学习是一个日积月累的过程，十几天的时间，不可能有一个质的飞跃。记住：五月拼的是心力、体力和耐力。在这十几天里，把心理的按纽调试到最佳状态，你会发现，你就是那个笑到最后、笑的最美的人。

（五） 指导你们科学的生活作息

现在我们渐进高考适应期的训练，早起抓紧时间腹泻功课，中午坚持午休，晚饭后可适当做些活动量不是很大的运动。记住7+18的公式，7小时学习与小时休息比8小时的学习效果显著，争取将每位同学的作息规律调整到与高考同步，将最佳状态调整到高考每天的考试时间段。

同学们，现在我们不但有了良好的学习准备，也有了优良的心理准备和最佳状态，高考还有什么可怕的呢？坦然地面对高考，你会发现六月的阳光格外灿烂。最后衷心祝愿大家在经受高考的磨练之后破茧成蝶，也衷心地希望大家能够跨进理想的学府，在新的天地中打造人生的辉煌！

高三动员发言稿

老师们、同学们：

下午好！

阳光彩虹，风风雨雨，900多天我们一起走过。十二年寒窗苦读，我们拖着疲惫的双腿走到拉今天，但我们仍然不能停下。高考这座龙门，只等我们逆流而上，纵身一跃！今天我们聚这里，郑重地参加“誓师大会”。

少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒！

我们要相信：最困难之日，就是离成功不远之时。我们要忘记昨天的光荣和遗憾，让冲刺的每一天都成为此生刻骨铭心的纪念日！不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望，无悔无愧的过好接下来的每一天，这，便是我们要做的！

同学们，想要和得到之间只有两个字的距离，那就是做到；

同学们，一路拼搏，只为拉不再后悔！

同学们，为拉父母期待的眼神，为拉老师信任的目光，更为拉证明我们不是懦夫，拼吧！

豪言壮语，我们无须再说；为理想打拼，我们不能不做。让我们燃烧，让光荣的火炬点燃梦想；让我们搏击，让腾空的希望展翅飞翔。让幸福挂满父母的脸庞，让微笑镌刻在老师的心上，让雄心和智慧在六月闪光，让心中的梦想在六月张开翅膀！我们信心百倍、备战高考！我们激情澎湃，决战六月。我们顽强拼搏，为实现青春的梦想；我们团结奋进，为共铸母校的辉煌！

最后，请允许我代表一三届全体学子向老师们道一声：老师，您辛苦拉！

并真诚的希望我们在九十一天后的高考中，功不唐捐，金榜题名！

谢谢大家！

高三动员大会发言稿

尊敬的孙校长，尊敬的各位老师，尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

下午好！

我今天很高兴作为家长代表在这里发言。

xx年高考就要来了，这是同学们的人生大事，也是我们每个家庭的大事。此时此刻，我相信大家的心情和我是一样的，感到无比的激动和振奋，同时也不免有一丝紧张。

今天，我们在这里隆重举行高考动员大会，目的是振奋同学们的精神，激发同学们的斗志，以最佳的精神状态和昂扬斗志去迎接这个重要时刻的到来。我对学校的这一重要举措表示充分的肯定和感谢。借此机会，我想与大家一起分享我的体会，说说我的心里话：

第一，想表达我的感谢。

衷心感谢学校和辛勤工作的老师们!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把几十名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望。我常常听到孩子对学校学习情况介绍后，才明白老师们的压力多大，负担多重，工作多累，他们每天从早晨6点到晚上10多点，连续十几个钟头，不顾疲倦，把心都用在学生们身上，这一点太让我感动了。

同学们在一中学习是幸运的，你们来到了好学校，碰到了好老师。众所周知，开发区一中名师云集，许多老师有点石成金、化腐朽为神奇的本领，是一支能打硬仗的一流教师队伍。同学们在这里学习，是有成功保障的，大部分人的潜能是能得到充分挖掘和发挥的。

人们常说，老师是园丁，是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，这些赞美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天这个隆重的大会上，请让我代表全体家长衷心的说一声：老师们，你们辛苦了!

第二，想表达我的祝贺。

祝贺同学们就要参加高考了。十年磨一剑，六月显锋芒！终于到了你们显露锋芒的时候了！高考是我们国家选拨人才的一项基本制度，是实现你们人生理想和抱负的铺路石、敲门砖、金钥匙，是你们人生的新起点、新转折。同学们要感谢高考制度，高考给了你们一个公平竞争的机会和展示才华的舞台，磨练了你们的意志，增长了你们的才干。过了这关，你们就会成为社会的精英，时代的骄子。高考造就的品格和精神，是将来成就你们事业的强大资本。只要经历过，我相信你们今后人生无论碰到多大困难都能克服，什么挫折也不能把你们击倒。

目前，中国仍有一大半孩子没有机会和条件参加高考，作为中国孩子，没有参加中国高考的经历，我想总会感觉人生缺点什么，留下些遗憾的。所以，在座的同学都是幸运的，愿你们好好把握机遇，珍惜机会，把高考这篇文章做美、做好，不留遗憾。我相信高考终究会铸成你们人生一道亮丽的风景线！

诚然，有的同学把高考看作是鬼门关、独木桥、上战场，把学习看作是太苦太累的差事，我认为这种认识也是正常的。我们不妨换个角度，从付出与收益比看，参加高考就好比为人生买了一只潜力股，它会为你带来无穷的物质和精神财富。有了这种认识上的转变，你就会把学习当作快乐的事了，就会去享受高考这个过程，去愉悦地完成各项学习任务，你就不会感觉苦和累了，压力也会变动力了。

第三，想表达我的期待。

同学们上了xx年学，每天起得早，睡的晚，要做大量的作业、练习，的确很苦很累，没有毅力和志气的人，不会坚持下来。但今天，高考的号角已经吹响，决战就在眼前，需要百尺竿头更进一步，到了同学们亮剑而上的时候了！人生难得几回搏，此时不搏更待何时。在不到100天的时间里，只要我们找到薄弱环节，对症下药，不断努力，是可以改变很多的。只要一天不高考，你就有一分成功的希望。希望同学们以对自己一生负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天，将全部精力、全部时间用到学习上，戒除一切与学习、与高考无关的活动，全身心地投入到学习中去。

同时希望同学们要相信自己，坦然面对困难。常言说：困难似弹簧，你弱它就强，办法总比困难多。对待困难，我们要做到战略上藐视它，战术上重视它。并坚信这么一个真理：天道酬勤，有付出必有回报，汗不会白流，心不会白操。有人说：一个人，想要优秀，你必须要接受挑战，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。要有舍得一身剐、敢把皇帝拿下马的精神。

第四，想表达我们家长的承诺。

孩子们，你们永远是我们的骄傲，我们深深的爱着你们！我想告诉你们的是：在你们人生的关键时刻，你们决不是在孤军奋战，学校、老师和爸爸妈妈是你们的坚强后盾，时时刻刻地在背后鼓励着、支持着你们勇往前行。我们家长一定会全力做好后勤保障服务工作，保证让你们吃得香、睡得好，没有学习和生活的后顾之忧，为你们创造最好的学习条件和环境，我们尽量多花时间陪在你们身边，少外出、少娱乐、少喝酒，夫妻不吵架、不怄气，营造和睦的家庭氛围，让你们每天都心情愉快，等等。总之，家里的一切活动都要以你们的学习和高考为中心来展开。

今天是高考动员日，我呼吁从今天起，从现在起，全体师生积极行动起来，以永不言败的信心投入到高考的竞争中去，以百分之百的精力投入到教与学的过程中去，以坚忍不拔的毅力投入到决战攻关中去，去书写你们人生的新篇章，去书写开发区一中的新篇章！我相信，在孙校长的领导下，一中的明天将更加辉煌！

最后，祝各位老师身体健康，各位家长心想事成，各位同学吉星高照、考上心仪的大学！

谢谢大家！

高三动员会发言稿

今天是6月1号，距离高考还有6天。大家在这里集会，参加高考动员大会。如果把这当做一次饯行，作为高二、高一的学弟学妹所能送给你们的，除拉祝福，还是祝福。

每个人都有一个梦，只是彼此不相同。三年拉，你们心中的梦想已经成为夜空中那颗时而清晰，时而隐约的星星，一路指引着你们星夜赶路，风雨兼程。而我们，高二、高一的学弟学妹们，和你们一样有着梦想和愿望。你们的老师、家长们，也一天又一天，一年又一年地见证拉你们的汗水和付出，收获和成长。我们所有人都真心地祝福你们，将成为你们坚强的后盾，为你们加油助威，等着你们凯旋。

记得教师空过慢过，吊扇转过歇过，花儿开过又谢过，校园里所有的一切，都深深铭记拉你们的汗水与欢笑，你们用最美好的青春为这最后一场战役，做足拉铺垫。十年磨剑烟霞光，一朝电动雷霆万钧，终于战斗的号角即将吹响，也许你们会有些不安，因为一次的跌倒，两次的绊足，三次的相撞，让信心轻易地在无助中绝望。但是，我们知道，所有这一切都是为拉使你们今后的路更加平坦。我们也决不能轻易接受放弃。如果命运紧紧地扼住拉你们的喉咙，那么你们就去挠命运的胳肢窝。人不是为拉失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。除拉自己，谁也不能打败你们。

让我们带着指点江山、激昂文字的锐气，携着天生我材必有用、千斤散尽还复来的豪气，怀抱着有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚的霸气，去迎接这一次小小的检阅吧。

凤凰涅盘，五百年后浴火重生，而现在前方一米远的地方就是天堂。继续努力吧，每多一分钟的努力都会让自己多一个自信的理由。最最后的冲刺把，大家等待着你们的凯旋，等待着你们开启通往天堂的大门，等着你们在学习学妹们即将走上的道路上留下坚实的足迹，让我们一路走得更加顺畅。

祝贺你们经历高考的磨练，预祝你们的最后一战打得漂亮!2011年高考的胜利，必将属于三中学子!

高三动员发言稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天站在这里代表高三学生发言，我感到万分激动。

回顾整个高三学习过程，就好像是一次万米长跑，需要足够的耐力和能量。而现在只剩下最后百米的冲刺了。很苦，没关系；很累，应该的；想放松，别傻了；想偷懒，没机会；不要命，这才对。这是高三。所有的杂念被抛到身后，所有的精力被紧急集合投入战斗，一切只为证明一句话：爱拼才会赢！

一百天，一百天，可以突飞猛进；可以收获累累；一百天，可以创造奇迹；一百天，可以铸就辉煌！

我们要感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心态对待学习和生活。学海无涯。还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待我们去探索，还有很多技巧需要我们去总结，还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情，但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。

一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，越接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中，能驾驭知识，战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知，只有轮回的四季，没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读，为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。

请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，更加坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷和荆棘。

同学们，高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里，让我们全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风采，抒写人生的华章。

扬起希望的风帆，乘风破浪，向着理想，向着美好未来起航！

我的发言完毕，谢谢大家！

高三动员会发言稿

各位老师、同学们：

大家好!

“繁花容易丝丝落，嫩蕊商量细细开。”淡淡桂花的清香弥漫在校园里，同着“书香满校园”的气息在空中荡涤。同样的地点，同样的情景，同样的我们，今天再次站在这里，不仅仅是荣幸，更多的是激动和感动。人生最难忘的莫过于几个瞬间，下面我发言的题目是“花开不败”。

所有的故事都在边走边看。

曾几何时，三中也许并不是我们理想的高中，也许一直固执地认为它不属于我们。可是生活与理想总是隔着无法逾越的鸿沟。于是那个夏天一直延续，似乎无穷无尽，蝉声此起彼伏，一浪高过一浪。在现实与梦想之间毅然怀着永不言败的坚定，齐聚三中的这片沃土之上，那一天，那曾经如同空气一样存在的鸣叫突然间就消失不见了。曾经的一切，都在流逝太执拗于旧日的心情，那份失落总也走不出。在这个新的驿站里，我们都选择了重新开始。

高一，那段稚嫩却不乏真实的岁月，让我们逐渐成长;高二，我们还站在跑道上为即将实现理想的学长学姐们用力地鼓掌，而转眼间今天的我们正延续着他们的步伐，接受着殷殷的期待和祝福。进入高三，拥有一颗好的心态，是我们迈向成功的第一要素。因为人生之书，需要我们亲手去写，更需要我们细细品读。其中的每一句笑容与泪水，每一句成功与失败都会在反复品读中不断调色，成为颗颗璀璨的珍珠，成为我们毕生的宝藏。在这个属于我们的烁烁年华里，让我们用最昂扬斗志，将看似惨淡的人生经营得熠熠生辉。让我们在三中这个舞台上，演绎我们最美的人生目标。那年的那个夏日，是我们重蹈不起的覆辙，是我我重复不起的心境。重新铸造一个真正值得珍藏和美丽的夏季。

高三，这个名词很早就在我们心中打下了深深的烙印。它意味着废寝忘食、通宵达旦、争分夺秒;意味着前途与命运息息相关……总之，意味太多太多。但高三也是一个为幸福而奋斗的过程，而我们匆忙的脚步与急切的心，让我们忽视了这一过程本身的意义，忽略了许多感动的片断，有着过多地感到压力与不安。其实这个追求与探索的过程，本身也就是一种莫大的幸福，是一种蜕变、一次洗礼、一道风景，更是随后的任何一天里都无法重现的印迹。

还记得走进高三的第一天，班主任的一番苦口婆心。他说，我们的高考牵动着千千万万人的心。然后讲述了一番极富鼓励的话。他的声音铿锵有力，让我们从中获得了信心，汲取了力量。有时候一句否定的话就可能摧毁一个前进的机会，而一句鼓励或一个信任的微笑，就可能成为燎原的星星之火。我们都应该庆幸在这个本来很苦的阶段，有那么多温暖我们的小事情，老师们的谆谆教诲，父母的后勤保障，朋友们的鼎力支持，同学之间的团结合作……都足以在我们心里写满感激。其实，感动一直都在，已不再只是瞬间。正因为有着这样的感动，是我们漫长而短暂漫长的高三道路上最好的润滑剂。

“我的幸福生活在前方不远处，向前冲，义无反顾，不管道路多么艰难，总可以站在终点笑望来时的路。”高三，就是这样一条路，沉积着无数欢愉和坎坷，希望与挫折。这样的一条路需要我们去经历，去跋涉。而现在的我们都是过了河的卒，不能回头。我们选择了跟散漫和过去说再见，用最坚韧的毅力，全力以赴!

无论如何，高三的三百多个日子的点点滴滴，会如一片姹紫嫣红，开在每个人的心里。也许不是每朵花都美丽的惊天动地，不是每朵花都香艳的惊世骇俗，也并非每朵花都能结出丰硕的果实。但那些花儿真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回，这份刻骨铭心的经历影响我们在今后人生道路上的每一个选择、每一份决定。

花开不败，只要花开就会不败!在这倒计时还剩二百多天的时间里，让我们以最饱满热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，在最后的战役，作最后努力。我们的理想弥补着父母和老师的遗憾，我们的努力延续着父母和老师青春的驿动，我们的成功就是父母和老师梦想的延长，我们的拼搏见证着属于我们的最珍贵的岁月。

高三动员会发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

下午好！

在这个距离高考还有200天的庄严时刻，能够作为教师代表发言，我感到无比荣幸！高三是激情燃烧的岁月，满怀无限的憧憬与梦想，在这追梦道路上，我们是你们忠实的朋友。

有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。同学们，在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，更多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考。因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有关键的几步，那么高三就是其中最关键的一步，这一步会决定你的命运，至少也会影响你的一生。有人说高三是一杯咖啡，当你问别人它是什么味道时，所有的人都会告诉你相同的答案：很苦，但为什么全世界的人却都喜欢这苦味的咖啡呢？其实，苦味只是人们的第一感觉，只说对了一半。如果经过调味师的调理，细细品味，你才会发现它更加奇妙的另一面，尝到它气香味美的本色。所以说高三是一杯咖啡，但不全是苦味。

高三的生活，大强度的训练已经开始，这样的日子肯定很苦，也肯定比较单调。但是你要相信，每个人的潜力都是无限的，学会分解你的目标，每科每次前进10分，你每次就有了60分的进步，还排除一点意外，打五折都还有30分。每天每科学会做两道题，还有200多个日子，你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。所以，请坚信自己，只要你不放弃，胜利最终站在你这边。而且，高三真的是非常变幻莫测的一年，什么奇迹都可能发生，你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的，大家在班里在年级里的排名也在不断地变化。所以，成绩差一些的同学，只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会，你很有可能上升到前列，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态，在这不足八个月的时间里，同舟共济，共同超越原来的自己。当你藐视困难的时候，困难就自动地自卑了。请记住快乐是乘法，痛苦是除法，一定不要夸张自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起来！拍拍衣服，我就是英雄。

在我心中充满期望的同时，还要提醒大家突破三道束缚。所谓三道束缚就是两百日冲刺期制约同学们成绩提高的三个瓶颈。

第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好，不怕考。基础不牢，地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家：做题时别忘了回顾基础，改错时别忘了回扣基础，基础基础再基础。

第二个瓶颈是答题习惯差，非智力失分多。高手间的竞争，失误的多少决定成败。同学们要把平时当考试，练习时力求三准：即审题准、计算准、作答准。如果在这三方面出错，就强制自己改三遍十遍甚至更多遍。要对自己狠一点，狠一点就是高标准，狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的杀手锏。

第三个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。战胜它的法宝就是自信心和勇气。我认为，自信心，有它不一定能赢，但没有它一定会输，你要相信，人的自信心可以创造奇迹。

同学们，明天的太阳照旧会冉冉升起，高考没什么了不起的，告诉自己：豁出去了！连豁出去的勇气都有了，就没什么好害怕和犹豫的了。不要说上课听不懂，不要说教师不关心，堕落不需要理由，只需要借口。希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是谁又是这一变化的决定者？不管我们现在是名列前茅，还是暂居人后，我们都还有两百多个日夜的调整期哪，在未来的日子里，让我们充分利用每一寸光阴，为共同的目标而努力拼搏吧！

同学们，风，从水面刮过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从高考的舞台上走过，留下什么呢？我们留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

高三动员发言稿

高三动员家长发言稿

尊敬的田烈校长，尊敬的x一中的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我非常荣幸的参加x一中高三同学们的毕业典礼。三年时间，我们欣喜地看到孩子们在x一中一步步健康成长，在这里，请允许我代表全体毕业生家长，向三年来为同学们的成长倾注心血、汗水和智慧的全体老师和校领导表示最诚挚的谢意！

三年前，当孩子们走进一中校门，我们每个家长的心里，都默默地怀有一种期盼。科技与人文并重的教育理念，严谨治学的师资队伍，与时俱进的教学方法，多年养成的良好校风，x一中一定能为孩子们开启梦想之门。今天，我可以非常骄傲的说，x一中，是我们最正确的选择。

在即将分别、回首过去的时候，我还想再跟同学们说几句，孩子们，在你们羽翼丰满，即将翱翔在大学的蓝天时，希望你们，要常怀感恩之心。对你们的父母心存感恩，因为他们给予你生命，抚育你们成长；对你们的老师心存感恩，因为他们给予你教诲，让你们学会知识，懂得道理；对你们的同学、朋友心存感恩，因为他们给予你友情和关爱，让你在无助的时候可以倾诉和依赖。同时，也要对那些伤害到自己的人心存感恩，因为正是有了他们，你才学会了宽容，才使自己变得更加成熟！

同学们，再过10天，你们即将迎来高考。希望你们以一种平和的心态，积极地面对这次人生的考验。我相信，同学们一定会带着一颗感恩的心，铭记老师的教诲，不断地充实和完善自己，用勤奋和智慧，书写精彩的人生，无愧于母校，无愧于恩师，无愧于你们的青春，让母校因你们而骄傲！

最后，祝x一中在20xx年高考中再创佳绩，祝同学们蟾宫折桂、金榜提名！

谢谢大家！

高三动员大会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这个距离20xx年高考仅剩三个月不到的时间，我们高三全体师生聚集在这里，召开xx高中20xx年高考动员大会。能够作为教师代表发言，我感到无比荣幸！高三是激情燃烧的岁月，满怀无限的憧憬与梦想，在这追梦的道路上，我们是你们忠实的朋友。亲爱的同学们！真的希望你们是老师一部很成功的作品！为自己、为家长、也为了学校。

有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。同学们，在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，而多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考。因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有关键的几步，那么高三就是其中最关键的一步，这一步会决定你的命运，也会影响你的一生。

我们要对自己的前途负责，这个世界没有无故拯救你的天使，如果你自己都不努力一点的话。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候，你就成功了一半。这个世界上没有什么不可能，就怕你自己先胆怯了，即便是可能也将沦为不可能。同学们，加油吧，哪怕你现在成绩再差，你必须面对这一次高考，你要真正做到像汪国真诗里面说的那样：“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标，我们就应该义无反顾地走下去。要知道，很多事情，玩呀，恋爱呀，到了社会上，到了大学里都来得及，惟一来不及的就是这个时期的学习。从来就没有人感叹自己高中没有玩好，而更多的人感叹自己高中没有学好！高三这一年，就是捡起原来遗忘知识的一年，即使你以前学得不是很好，你也有机会再迎头赶上，因为这一年的学习，是你以前两年学习的总和所比不了的，它是系统全面的，如果你以前的学习哪里有漏洞，这是最好的补救时机了。高三的生活，大强度的训练已经开始，这样的日子肯定很苦，也肯定比较单调。但是你要相信，每个人的潜力都是无限的，学会分解你的目标，每天每科学会做两道题，还有301天，你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。所以，请坚信自己，只要你不放弃，胜利最终会站在你这边的。而且，高三真的是非常变幻莫测的一年，什么奇迹都可能发生，你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的，大家在班级里、在年级里的名次也在不断地变化。所以，成绩差一些的同学，只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会，你很有可能上升到前列，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态，在这仅剩十个月的时间里，同舟共济，共同超越原来的自己。

明天的太阳照旧会冉冉升起，高考没什么了不起的，告诉自己：豁出去了！连豁出去的勇气都有了，就没什么好害怕和犹豫的了。我很欣赏一句名言——失望惧我，我还惧什么？！这话，说得太酷了。失望都怕我，你说我还怕什么？不管我们现在是名列前茅，还是暂居人后，我们都还有三百个日夜的调整期哪，在未来的日子里，让我们充分利用每一寸光阴，为共同的目标而努力拼搏吧！请相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。在这一刻，我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语：“在山的这边，是枪炮和泥泞；在山的那边，有鲜花和美酒！”我们眼前，正是高考这座高山，我们最后要征服的高山。在山的这边，是枪炮和泥泞，我们正在共同走过；在山的那边，有鲜花和美酒，翻过去，就是我们美好的未来。请相信，没有比脚还长的路，没有比人还高的山。

同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，只有两个字能够实现——拼搏！

同学们，高考号角已经吹响，我代表高三全体师生在这里郑重宣誓：壮志在胸，奋力拼搏！携手并进，共创辉煌！

最后，祝同学们高考成功，梦想成真！

谢谢大家！

高三动员发言稿

尊敬的老师、同学们：

一百天，我们能够干什么呢?

一百天，可以把自己的意志磨练得刀枪不入。一个经历过高考的人，和经历过马拉松的人一样，都有着坚不可摧的意志。同学们，刘翔跑一百一十米跨栏，他拿不拿冠军，由他的天赋决定，也由谁和他一起跑决定;但是，对于那些马拉松运动员来讲，打败的是自己，战胜的也是自己。同学们，你可以通过高考获得好的成绩，但高考却可以在你的身上赢得一种很好的品质，那就是坚不可摧的意志。

一百天，可以把你意想不到的奇迹创造出来。每年高考成绩出来，都会有一大批黑马产生，原本并不入大家法眼的同学，却取得了非常优秀的成绩;也总会有一些大家期待中的公主与王子，经历高考后却成了灰姑娘。我们往往把这样的变化归因于运气太好或者运气不好，事实上情况并非如此，在高考复习的前期，同学们的知识是一个量的积累过程;在高考复习的后期，同学们的知识是一个质的突变过程。谁能够把这个从知识的量变向质变的过程把握好，谁就是高考奇迹的创造者，运气救不了我们，但我们可以创造一个好运气。

一百天，可以让同学从朋友而战友而凝聚起来。平时有班级排名，有年级排名，可是，同学们，高考只有全省排名;可是谁能够排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪个班更团结，哪个年级的同学更团结。华二有一年六名同学参加奥赛，有五名同学拿了一等奖;校长问没有拿到一等奖的同学，是不是后悔集训时和那五位同学团结互助;这位同学说，如果团结了，六个人有五个人拿，要是不团结，六个人可能一个都拿不到。同学们，我们彼此不是敌人和朋友的关系，而是同一个战壕的战友，有了大家的相互帮助，才可能共同进步。当然，如果我们中间有“汉奸”，有害群之马，我们必将共同诛之。

一百天，这是怎样的一百天呢?

这一百天，应该是把高中三年知识总结出来的一百天。同学们，从幼儿园到高中教育，都叫做基础教育;高考的全称是高等学校入学考试，进入高校以后的教育叫作高等教育。这意味着高考是对基础教育，尤其是对高中教育的盘点。同学们，高考题是一道一道的，但在出题人看来，总是一套一套的试卷，而试卷的背后是一个一个的学科。所以，大家在这一百天里，要做题目，但千万不要陷入一道一道的题目之中，要善于把学科结构整理出来，要做到心中有算，才能够在具体的题目中数数。同学们，你不可能背着几百几千道题目上考场，但你至少在上考场前，要能够把这个学科的知识结构默写出来，这时候你再上考场，那才是真正的成竹在胸。

这一百天，应该是把高中三年知识提取出来的一百天。同学们，老师天天都会问你学到了什么，家长也会天天问你学到了什么，但我今天想告诉你们，学到了什么对你很重要，但对别人一点都不重要。高考并不是考你学到了什么，而是考你能够告诉我你学到了什么。两者的差别在于，前者是你储存了多少知识，后者是你能够多少知识出来。当然，没有足够的储存自然提取不了多少出来;但是，在这一百天里，我们的重点是巩固已经储存的知识;但更重要的是，是要想办法把已经储存出来的知识提取出来。同学们，你现在背的每一个知识点，每一个公式，每一个单词，你都得想，要是你是命题的，会用什么方式来考这个知识点。如此，才是知己知彼，百战不殆，就是百战不败哈。

这一百天，应该是把所有精神和精力用足了的一百天。同学们，上帝在我们生下来的时候，就让我们有着各种各样的不公平，有人富贵，有人贫穷;有人聪明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每个人每天都是二十四小时。同学们，对于不公平的，我们只能接受;对于公平的，我们需要努力。所以，在这一百天里，在这两千四百个小时里，在这十四万四千分钟里，我们要把我们的青春，把我们的活力都散发出来，要把每天都当清晨那样过，只有这样我们才能够迎着朝阳，去追逐我们的梦想。当我们在聊天的时候，在我们发傻的时候，别人正在抓紧这些分分秒秒，悄悄地从我们的身边跑过去，等到我们醒来的时候，这些分分秒秒就跑得无影无踪了。

一百天，我们应该怎么过呢?

在这一百天里，我们要让自己每天都保持清醒的头脑。同学们，学习是一个脑力活，千万别把它干成体力活了。与其混混沉沉的学习十个小时，还不如清清醒醒的学习一个小时，前者可能看得多，但后者学得多，而且学得更扎实，学得更深刻。对具体的知识来说，我们并不是做他们的奴隶，而是要知识成为我们的奴隶;要占有知识，要使用好知识，就意味着我们要比知识本身还要更清醒，只有这样我们才能驾驭知识;同学们，知识本身就是被前人梳理出来的，他们是非常有条理的，也是非常清醒的，这就对我们的大脑的清醒提出了更高的要求，要是我们不如知识本身清醒，那我们只能向知识投降了。

在这一百天里，我们要让自己学习因为有方法而高效。同学们，当大家都在拼体力的时候，我们要和他们拼方法;当大家都在拼方法的时候，我们要和他们拼智慧。与其花十个小时去死记硬背，不如花一个小时想记忆知识的方法，再用一个小时去背那些知识。学习本身没有捷径，但有了科学的学习方法，我们可以在学习过程中创造捷径。我讲的方法其实并不空，这些方法并不在天上吊着，也不在地上长着，就在我们同学学习过程之中。因此，在这一百天里，我们要时刻提醒自己，学习是要有方法的;还要提醒自己，要多向身边的同学和教师请教方法。而且，需要注意的是，解题方法只对具体的题目负责;只有学习方法才能应对整张考卷负责。

在这一百天里，我们要团结起来在高考中取得好成绩。同学们，学习需要努力，但并不需要孤独。要想在高考这场硬战中取胜，就必须和身边的同学团结起来，在学习上相互交流和帮助;在生活上相互照顾，在精神上相互提醒和支持。在这儿尤其要强调的是，在同学间的互相帮助是一件对彼此都好的事情，尤其是对好同学更好。因为你给没有懂的同学讲一遍这道路题目怎么做，那位同学最多因为你的讲解多学了道题目;但对你而言，正因为给他讲了一遍这道题目，从而学会了如何应用和提取这题目。另外，我还建议同学们去做两件事情，一是找两三位同学，共同组成一个高考攻尖小组，让彼此在生活上、学习上和精神上都能够得到彼此的支持;另外，还希望我们在这一百天里，能够在年级组里找一个自己学习的标杆同学，看通过这一百天的努力，自己能不能赶上他，甚至于能不能超越他。当然，这样的目标是定在自己心上的，而不是落到具体同学的身上。

最后，祝我们的同学在一百天后的高考里，取得满意的成绩，让自己的人生因为这一百天的努力变得无怨无悔;祝我们的老师在一百天后的高考里，能够收获自己这三年来的努力和艰辛，能够把自己的教育理想得以完全的展现。老师们，同学们，一百天，意味着这一百天的每一天都不能浪费，也意味着人这一生的每一天都不能白过。

大家加油!

高三动员发言稿

尊敬的领导、老师、家长代表，以及亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能代表高三年级的老师在此发言。对于咱们高三的同学来说，这是改变我们命运的机会。虽然回看之前的成绩，家长、老师都比较忧心。但必须声明一点的是：这是我们的昨天，是历史，它不能代表今天，也不能代表明天，更不能代表我们的未来！

同学们，人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。借用一句话，既然选择了高考，我们便只顾风雨兼程。有人形容：人生如一杯茶，不会苦一辈子，但总要苦一阵子！高三是一场硬战，同学们，你们准备好了吗？（稍作停顿）那就别再犹豫了，从今天开始做到“自觉、主动、自信”。自觉遵守纪律，你们能做到吗？（稍作停顿）自觉告别网络，告别手机，告别qq，你们能做到吗？（稍作停顿）不浪费时间，静下心来，主动学习、主动做作业、主动问问题。从早读到晚自习，从周一到周末，你就是一台小霸王学习机，你们能做到吗？（稍作停顿）

在前行的路上，所有的老师，都是你们复习备考的“指南针”，我们会潜心研究课标、考纲，全面搜集高考信息，认真备好每一节课，精心编排每一道习题，细致耐心地为同学解答疑难，倾尽所有，为你们的高考保驾护航。诸位班主任，更是你们坚强的后盾，快乐着你们的进步，幸福着你们的成长。

高三的全体师生们，我们已成了焦点。学校关心，社会关注，家长期待，作为老师，我们倍感责任的重大，但是我们有勇气接受挑战。为了明天、为了家人、更为了自己，你们有勇气接受挑战吗？（稍作停顿）那好，艰难险阻我们共担，风霜雪雨我们同行。且让明年高考来见证你们这段无悔的青春！

为了社会的期望，学校的声誉；为了家长的重托，学生的成才。在此，我代表高三年级所有老师郑重承诺：精诚团结，心系学生；甘于奉献，激情四溢；潜心备课，及时讲评；笑对质疑，耐心辅导；准确导航，乐为人梯；和学生一道，披星而起，戴月而归；尽心尽力，誓夺辉煌！我想把汪国真的一段话送给大家：人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生。

最后，祝同学们学习进步，来年考上心仪的大学。祝各位老师身体健康，工作顺利！也祝愿我们八二一中学的明天更加美好。

高三动员大会发言稿

老师们：

今天的会议是我们奋战20xx年高考的一次加压会、一次动员会、一次鼓劲会。

我们今天聚在一起就是要客观地分析20xx届高考面临的困难和挑战，明确目标任务，理清工作思路，动员和号召全体高三教师，振奋精神，知难而进，务实求真，科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责任意识，树立效率意识，树立合作意识。为我校高三教学质量再上新台阶而努力奋斗。

我们20xx届高三要坚持几年来高三工作中的好做法，进一步在“实”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要强调以下几个方面：

1、增强信心，坚定目标不动摇。目标是激发人责任心的推助器。责任心产生压力，也产生动力。有了责任心，我们就会食不甘味，寝不安宁，就会在心灵深处产生内驱力，推动自已去完成任务。学科之间、班级之间、教师之间既要比能力，也要比贡献。同样的班级、同样的环境、同样的要求，最后高考指标完成的不一样，大家需要认真的思考，你的能力和你的贡献是否成正比？你付出的是否比别人多？有的教师三年、甚至好几年才有这个机会去体现自己的能力和价值，大家千万要珍惜。高考质量是一个学校教育质量的集中表现，既关系到教育的地位和形象，又关系到学校的生存和发展，更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们，各位家长寄望于我们，莘莘学子期盼着我们，全校师生关注着我们。一年一度的高考，我们学校输不起，教师个人输不起，学生也输不起。高考只能成功，不能失败，不能有任何的闪失，更不存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力，一分收获。虽然我们面临的形势非常严峻，社会对职教的偏见，生员质量普遍差，高考备战经验不足，兄弟学校的崛起等等，这些更增加了高考激烈竞争的态势，任务十分艰巨，但我们的责任不容我们退缩，我们的良知不让我们懈怠，我们没有任何理由麻木！我们只有一种选择――背水一战。20xx年我们要咬住在20xx年基础上本科指标提高50％的目标不动摇。高考指标将分解到各个班级，各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标，做到人人心中有“数”：班主任心中有“达标人数”，教师心中有“跟踪人数”，学生心中有“跃进分数”。

2、突出重点，努力提高课堂教学效益。要提高课堂教学的效益，教师必须从研究学法入手，切切实实改革教法，认认真真指导学法，要把学法指导渗透到一切教学过程，促使学生学得主动，学得活泼，学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度，做到起点恰当，容量适度，落点准确，不仅要让学生学懂学会，还要强调学生背诵记忆，努力提高教学达成度。

要提高课堂教学效益，必须重视对薄弱学科和青年教师的帮助和指导。我们有些班级20xx年之所以未能完成指标，主要就是薄弱学科拖了后腿，今年要认真吸取这一教训。要做到薄弱学科有人抓，青年教师有人带，要明确责任。青年教师要自我加压、积极进取、虚心学习，争取早日成材。

要提高课堂教学效益，最重要的是每堂课都要立足于高考，把每个知识点都放在高考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考，对一个题目能想出多种不同解法，对一个事物能做多方面解释，对一个对象能用多种方式表达。

3、强化训练，努力提高训练效益。提高训练效益必须做到以下几点：第一，认真选编、批改、评讲作业，做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。杜绝拿来主义，用陈题、熟题训练学生的现象。第二，增强训练的计划性。什么时候练什么，怎么练，用多长时间练，通过训练达到什么目标，未达标的怎么办等问题都要周密规划。计划要细化到周、到课时。第三，第二轮复习要坚持：巩固、完善、综合、提高的原则，要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础，滚动提高。第四，重视对平时学情的分析、诊断，提高分析、诊断水平，同时要重视练后矫正。第五，重视学生的练后反思，确立练后反思比练习更重要的思想。教师要指导学生建立错题档案，引导学生每练必反思，每个阶段必反思。第六，把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和注意事项。对一些习惯不好的学生，还要看着做，看着犯错，在犯错时同步指导。最终达到一个目的：让理解的题都会做，让会做的题不丢分。

4、加强对高考的研究，以研促教，着力提高教学和训练的针对性。

加强考试的研究，准确把握高考导向。要重视高考信息的收集、整理、分析和研究。首先，各学科要认真学习研究《考试大纲》、考点、考题，真正领会其精神实质。以下几点要特别引起注意：一是现在的高考（以下简称新高考）贴近生活、贴近时代、贴近考生实际，强调能力立意，考查运用能力；二是新高考注重教育意义、德育功能；三是新高考加大了新课程理念的渗透和新增部分内容的考查力度；四是新高考强调通性通法，淡化技巧，力避题海；五是新高考注重基本功考查，提出了“让基本功扎实的拿到应拿的分数”的口号；这几个方面的特点在我们的课堂教学和训练中都要认真对待，要精选体现这方面特点的新材料作为教学和训练的载体，以新载体落实考点，从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。

5、强化合作意识，注重外引内联-----增强活力。高考是一场竞争。但是，缺少合作的竞争是恶性竞争，恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享，信息互通。从学科层面看，校内备课组集体研究协作是最有效的办法，我们这届高三老教师有经验，新教师有干劲，小组互动交流有机结合、相得益彰，为从整体上提升全校高三教师的业务素质，提高高三教学复习水平搭建了坚实的平台。班主任要发挥班级课任教师的作用，协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍，要在时间上协调，在弱生弱科上协调，全面提高有效分。同时还需要我们多与周边学校联系，取长补短，不耻下问，学习借鉴。

6、齐抓共管、强化高考氛围意识。要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力，充分激发学生的潜能。

第一，各班要通过橱窗、板报等阵地大力宣传学习标兵，通过系列主题班会，进行理想前途教育，激发学生学习动力，优化学习风气，形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。

第二，要把优化非智力因素贯穿高三工作的全过程，落实于高三工作的每一个环节。班主任、任课教师要齐抓共管，全程关注学生的状态，关注学生的心理健康，关注学生的成长，对学生负责，努力培养学生积极向上健康的心理素质。举行心理健康讲座，对学生进行心理疏导。

第三，班主任要加强与学生家长的联系，多方位了解学生思想现状，及时采取有效的教育方式，不断激发学生主动学习的积极性。

第四，要有计划地组织教师听取学生对教学工作和生活等方面的意见和建议，及时采取改进措施，全面关心思想上、学习上、生活上有困难的学生，为他们提供各方面的服务和帮助。教师务必要正确对待学生的意见和建议，学生能提意见和建议，说明学生要求上进，哪怕学生的意见是错误的，我们都应耐心听取。

第五，各处室的主要负责同志要想尽办法为高三做好事、做实事，全体管理人员要切实为高三做好服务，努力营造人人心系高考，个个关注高考的良好氛围。

师者，所以传道、授业、解惑也！踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅，以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责。孔子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学，关爱学生，为人师表。

老师们，这一届高三，教师信心足、干劲大，学生精神状态好，很稳定，我们有理由相信20xx年高考会再创辉煌！

高三动员发言稿

尊敬的各位老师、各位同学：

大家早上好!

冰雪消融，化作千顷碧波；朗朗书声，铺就锦绣校园。又是这庄严的时刻，又是这阳光下的聚首。随着国歌的奏响，伴着国旗的飘扬，在这春风又起的季节，我们迎来了又一次升旗仪式。三年前，伴着雄壮的国歌，年少轻狂而踌躇满志的我们心潮澎湃，激动不已地开始了高中阶段的学习。

一路走来，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海。十二年的寒窗苦读，让我们坚定了心中的理想。七十天以后，我们就要带着老师和亲人的嘱托，迈进高考考场。七十天，可以收获累累；七十天，可以突飞猛进；七十天，可以创造奇迹；踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。在本月的活动月中，我们会有更突出的表现，在学习中，我们更要从现在开始，把握每个瞬间，知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久我们只争朝夕”！“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我们耳熟能详的名句数不胜数，但是光记住这些名句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，独立作业，重视每一门学科，抓住每一分分数。

三年，弹指一挥间。经历三年风雨，我们心中充满了感激。感谢您，我的母校。是您使我们拥有与母校共同成长这非同寻常的体验，让我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一花一叶，一草一木都在我们的心田刻下了永恒的印记。所有的色彩，所有的语言，都无法描绘我们对母校深深的眷恋。无论我们的脚步在天之涯，还是海之角，我们都会铭记作为一名蒙中人的骄傲与自豪！

感谢您，我的老师们。三年来，您与我们风雨同舟，不曾放手。你们的谆谆教诲，让我们的能力步步提高；你们的支持鼓励，让我们的斗志如此昂扬。我们的成绩是你们的汗水浇灌而成的，我们的荣誉更是你们的心血铸就而成的。难忘你们辛勤备课的背影，难忘你们充满温情的笑容。是您告诉我们，有一种挑战叫高考，有一种热情叫坚定，有一种态度叫从容，有一种信心叫必胜！

感谢您，我的同学们。品味三年艰辛，我们心中充满了对友谊的眷恋。今天，这一切必将化作深沉的回忆永远珍藏在你我的心中。这一切的一切可能青涩幼稚，但却一定是甜蜜永恒的。我们将珍藏一生，回味一生。

高三动员大会发言稿

老师们，同学们：

大家好。

今天是我们升入高三后的第一个大会，我们全体师生齐聚一堂，目的很明确，那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。

首先问同学们一个问题，经过两天的休整，回到学校大家这几天有没有感到有点儿不同?……前几天，一二年高考刚刚结束，而一二年高考的结束，就是一三年高考的开始。如果把五中看成一座营盘，那么同学们就是冲锋陷阵的士兵，五中高考所创造的辉煌，是三十多年来一届一届正中学子刻苦拼搏的见证。这是一场连续不断的接力赛，今天，这场接力赛的新主角，就是在场的所有的同学，青春拼搏的号角已经吹响，我们将在这里隆重登场。那么同学们，你是否意识到，一三年高考的接力棒已经交到了你的手上，换句话说，你已经是一名高三的学生了。未来的一年，将是你人生中第一个真正的转折：过去十几年的辛苦付出，即将结出果实;未来数十年的前景，即将由此展开。

同学们，无论你的高一高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，无论你打下的基础是坚实还是松软，走进高三，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。昨天只代表过去，明天是由今天创造的，我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天，尽管失去的已不再，我们也不应该为打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，我们也不能只是追求美丽的空中楼阁。我们要抓住今天，切实地为美好的明天而努力奋斗。高三一轮复习已经开始，这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁，查漏补缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿头更进一步;基础差的同学更应该查不足，补漏洞，勤记诵，多练习，一步一个脚印地走下去，全力以赴，脚踏实地。所有的同学要分秒必争，不小看任何一个疑问，不放过任何一个难点，千锤百炼，百炼必定成钢!

各位同学，三年高中生活短暂而又美好，对你们一生的影响都是深远的。从你们步入五中的那天起，就注定了你们将度过不平凡的三年，因为五中给予你们的不仅仅是知识财富，还给予了你们终身受益的精神财富。二年前，你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏，跨入五中的大门。今天，你们又要面对一个更大的挑战，那就是一年后的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以，这一年，对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要，意义深远。为此，这里我提几点希望和要求。

一要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉，信心是成功的一半。

二要树立高三意识，提前起步，尽快加速

虽然从学期上算我们现在还是高二下半学期，但我们必须从现在起切实转变观念，树立高三意识，要以崭新的面貌提前起步。从高二过渡到高三需要一个思想的转变过程，有不少学生对即将来临的备考缺乏足够的认识和思想准备，由于高考时间在6月7、8日进行，实际上离我们参加高考只有不到一年时间，如果不算假期你算算还有多少天，如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识，思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级上半学期的学习状态，将会使我们贻误战机，造成无法挽回的损失。同学们经过两年的艰苦跋涉，如今我们已经站在了高考备考的起跑线上，明年6月7、8号我们将要走进高考考场，接受高校的挑选、面临人生的选择。十几年寒窗之苦、多少年的热切企盼、父母和老师的谆谆教诲、人生的美好蓝图和理想即将在这一刻、在你的笔下成为现实。中考你们已经成为胜利者，如今，高考又开始向你呼唤、向你挑战。人生的关卡有很多，但关键的就那么几个，今天我们坐在宽敞舒适的教室里，在多数人的心目中你们是同样的五中学生，我们在同样的成长环境中接受着同样的教育，大家都是五中的学生，没什么两样，但是明天的高考就将把你们分成名牌大学、重点大学、一般本科、专科、或待业。同学们，要生存就会有竞争，竞争是残酷的也是公平的，高考在分数面前是人人平等的，是一个公平的竞争。但是这公平竞争的机会并不是每个人都能把握住的。今天大家同时出发，谁起步早，加速快，谁能尽快地进入角色，谁就抢占了战略的制高点，反之左顾右盼，停滞不前，你就将被历史的车轮远远地甩在后面。每位同学都应当知道备考成败的分量，我们不愿看到任何一个学生掉队，更不应当在高三过后才体会到冲刺的含义，所以我们应当从现在起就牢牢地树立高三意识、加快节奏，共同营造备考的氛围，真正重视起来，落实到行动上，认清形势，提前起步，尽快加速。“抓住今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功”。树立远大志向，抓住高考机遇，创造人生辉煌。

三要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。在这一年里，同学们要讲究科学的复习方法，当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式，巩固基础知识;以反思总结为手段，构建知识体系;以培养习惯为目的，增强规范意识;以强化练习为重点，训练解题能力。要分清两个关系，即懂与真懂，会与真会。具体说就是注意以下几点：

1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。高考没有暴发户，千里之行，始于足下。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己的计划能力，在考虑老师教学进度的前提下，安排好自己的学习计划，规定自己每天的学习任务，并坚持完成。

4、要突出“五练”，这“五练”的具体内容是：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

四要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步，现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一年时间里，我们要以顽强的毅力、拼搏的精神，战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗，已经养成了克服困难的素质和精神，在未来的一年里，只要坚定信念，顽强拼搏，就一定能创造辉煌。

五要有健康的心态。在这一年里，要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

在这一年里，我们要耐得住寂寞，经得起诱惑，专心致志。不断调适自己的心理，保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系，创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧，任务重，短短一年的时间，必须要求高效率、高质量，需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念，把全部精力都投入到高考复习中来。。

同学们，如果把十年寒窗比作千米长跑的话，那么，现在我们还剩下100米!多么短暂的一段里程!同时也是挑战自我，挑战极限的一段关键里程!一年的时间虽然很短，但一年却是一种机遇，可以创造人生的奇迹，铸造生命的辉煌，重塑自信的灵魂，放飞理想的翅膀。一年是一种希望，多少个凄风苦雨的日子，多少个星星点灯的寂寞长夜，我们洒下了辛勤的汗水，留下了奋斗的足迹!高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神?“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”，这是我校高三精神的真实写照。高三是信念下的执着与顽强。高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。高三是紧张的，也是让人向往的;高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。下面我把一位作家的一段话送给同学们：“人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生”。我希望全体同学高三一年能够充实的度过。

同学们，走进五中，就意味着你们站在高考的起跑线上了，上高中就意味着必须冲刺高考。学校已经为我们创造了良好的氛围，最优秀的老师将陪伴我们走过这段充满着困难又充满着希望，装满着艰辛又装满着充实的高三岁月。看看你身边朝夕相处的老师，无论是微笑的，还是沉默的，无论是年长的，还是年轻的，我们的每一位领导，我们的每一位老师都作好了充分的准备，准备好与同学们同甘共苦，分秒必争，全力以赴，奋勇拼搏。

同学们，高三的号角已经吹响，人生的号角将更响亮。无论是任何人，总是要活出一点精神，活出一种态度的。高中阶段是我们人生道路上最重要的阶段，是我们人生道路上的一个踏板，借助于这个踏板，我们将考入我们理想的大学，我们将跃上一个更加宽广的人生平台。

同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写正中的新辉煌。

让我们携起手来，为我们的理想，为我们的人生，为实现自己崇高的人生价值而努力拼搏吧。20xx年的高考，我们一定会再创辉煌!

高三动员发言稿

还有不到半个月的时间就要迎来全市的第一次真正意义上的大会战――期末考试了！这个动员，对于期末考试来讲，稍迟了一点。但不作动员，我们就会如同在锅里温水慢煮的青蛙，在不知不觉中适应着给生命带来危险的温暖，在水的升温中渐渐死去。今天，我们就是要在这些温水中突然加上滚烫的热水，让我们的生命接受强大的热量的刺激，跳出温水，保全生命，迎接战斗！

步入高三，享受着减负带来的恩泽，许多同学都把增效丢到了脑后，以为十多年来的读书期待的高三，以为被人们赋予诸多形容的惨烈的高考，原来也不过如此：迟到可以、缺席可以、缺作业可以、上课睡觉可以、好吃、好睡、好玩可以、闲情逸致可以、花前月下可以、吵吵闹闹可以、浪费时光可以、等待可以、侥幸可以、比上不足比下有余可以、不思进取可以、在师长和父母的敦促下阳奉阴违可以……这些不正常的“可以”，我敢保证继续到期末考试将会给我们一个当头一棒的鞭打！

四个月的学习，我们扪心自问：我们除了一天到晚耗在学校之外，我们每天在进步吗？我们分秒必争了吗？我们的学习效率高吗？我们的学习自觉吗？这种状态可以继续下去吗？如果我们大家都无动于衷地在退步，那么，没有一个个人可以幸免！

一进入高三，在一个较长的时期内，每一个同学都会竭尽全力拼搏一阵，这种进步是迅速的，是看得见的！如同马拉松长跑，一开始都会争先恐后，但是，一段时间之后，距离拉大。实力强大者继续前进，锲而不舍者继续前进，实力弱者开始落下，没有斗志者开始落下，懈怠放松者开始落下。也正是因为如此，这个学期的备考，就具有着非同寻常的意义。我们必须要争取到最好的名次、位置！为我们的后一阶段树立信心，再上一个台阶。

转眼春节就要到了，在一片祥和、喜庆的大家庭氛围中，如果你大声告诉亲人们：这次统考我进步很大！那对亲人而言，这是最悦耳的和弦；对父母而言，这是新年里最大的祝福。想想他们一年的含辛茹苦，纵使流汗、流泪，他们也是最幸福的人。同学们，你的学习状态能够牵动着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆们的心情。你是他们的梦想，也是他们的希望，因为你能决定你的父母的后半生是否幸福。

失败者总是想方设法找借口，成功者总是千方百计找方法。同学们，抱怨、埋怨改变不了社会，唯有给自己增加压力。当我们改变不了环境的时候，我们只能积极、主动地适应它。

学习来不得半点虚假，在这剩下的12天的时间里，我们问自己一声：坚持12天，我能做得到吗？在考试面前，我们所缺乏的往往不是智力，而是非智力因素：恒心与毅力，执著与坚持。

每天起床时，提醒自己：今天我不会白过的。课堂上，你要告诉自己：这节课，我将尽力听，不走神。自主练习的时候，把手表放在桌子上，要按时间完成作业。下课与同学交流时，有意避开会消磨意志的话题。

当你看到别人正在做题沉思的时候，你有没有一种不踏实的感觉？有没有一种，我也要努力的冲动？冬炼三九、夏炼三伏。既然冬天已经来了，春天还会远吗？腊梅，冬天里才能散发出清香；迎春花只有经历过严冬，绽放得才更加灿烂。

行动起来吧，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷，去谱写属于你们自己的辉煌吧！人生能有几回搏，此时不搏更待何时？让我们勇敢起来，勤奋起来，向青春的天空发出我们的最强音：全力以赴，奋斗到底，顽强拼搏，永不放弃！

高三动员发言稿

各位领导、老师、同学们：

大家下午好！

我们先来听几个熟悉的数字。

歌德写成了《浮士德》的时间60年，马克思写成了《资本论》的时间40年，李时珍写成《本草纲目》的时间27年，马云创造阿里巴巴神话的时间6年。

而我们，创造成功的时间是多少？很短，只需要八个月。

但是，在这八个月里，你要抵住一切困难、挫折和诱惑，坚定信念，顽强拼搏。时刻不忘自己在为自己的梦想奋斗。

书山攀爬十二载，学海漫渡四千日，你们最大的梦想是什么？是金榜题名迎捷报，大学校园任我挑！

这会是无比艰苦的八个月。

高三是一场蓄势待发的暴风雨，时常有电闪雷鸣。同学们，你们是风雨中的松柏，只有经受住了暴风雨的洗礼，才会更加青翠挺拔。

高三是一条汹涌澎湃的河流，时常有惊涛骇浪。同学们，你们是河流中的航船，只有经受住了巨浪的冲击，航船才能一往无前。

高三更是一场严酷的战争，没有淋漓的鲜血，却需要冲锋陷阵，同学们，只有经受住了艰苦卓绝的厮杀，士兵才会成为将军。

这也会是无比充实的八个月。

你们的每一个清晨，每一个黄昏都有老师和你们在一起。风雨同舟，全力冲刺！

面对高考冲刺的最后八个月，你们最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科学的规划和正确的方法，也更是健康的体魄和愉悦的心情。

高三了，在这危及成败的关键时刻，你们要明白自己的不足之处，多问多写多做多思；要注意听讲，要有计划地跟着老师的节拍走。要注意巩固基础知识，掌握答题技巧，要学会触类旁通；同时，你们还要不断地丰富自己的阅读量，拓宽视野，要把知识和能力融合起来；你们还要学会缓解压力，甩下包袱，轻装前进。

让我们永远记住《老人与海》中桑地亚哥的这句话：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”让我们积聚所有的力量，吹响奋进的号角，为高考、为明天做最后的拼搏！

昨天在一位同学的摘抄本上看到这么一句话：用两百天来赢得一辈子，这是我人生第一笔大生意。看完深受触动，我们高三的老师，未来的两百天对于在座的两千多学子来说多么重要！

最后，我代表高三全体教师表态：在未来的两百多个日日夜夜里，我们全体高三老师将继续精诚团结，通力合作，竭尽全力，刻苦钻研，潜心备课。有学生的地方，就会有我们的身影，我们会更加严谨地治学，关注高考动态，关爱每一位学生。我们承诺：“真心奉献无怨悔，不待扬鞭自奋蹄”，力争以最大的付出，换取六月的收获满怀。清华北大不是梦，只要我们全力以赴！

高三是激情燃烧的岁月，同学们，在这追梦的道路上，让我们携起手来，共同用汗水和智慧改写铜梁一中的历史，铸造xx一中新的辉煌！

亲爱的同学！待你们从没有硝烟的战场凯旋，待到来年荷香满园，林木葱茏，让我们以你们为荣！让xx一中以你们为荣！

谢谢大家！

高三动员发言稿

学习就像下棋，需要不愠不躁的心态和攻克难关的决心.

对于语文，主要包括语病辨别，文言理解，阅读表达几方面。语病辨别要注重常见语病的归类区别，特别注意歧义现象，当我们在长难句中似乎发现不了错误时，往往忽略了歧义现象。文言理解重在对已学过的文章中字词多义的积累和运用，不必过于注重课外的练习量，要抓住重点字词。诗歌和现代文的阅读和理解要结合背景抓住特征词句作答，要分条列清答案。

对于英语，主要在于课堂效率，最好在课堂上记下语法点，以后在课前读书时浏览一遍即可。要做好新单词长句子的积累，将其适当运用到作文中，这也对阅读理解有帮助。上课时有选择性地结合课本和资料综合性记笔记，课下练习一定要认真完成且坚持做练习时不翻词典，这有助于锻炼语感和能力。

将两语的学习放在课堂上消化，课后只需认真完成相应练习即可。

数学重在计算和方法，计算时要细致耐心，化繁为简，方法要择优而选。要掌握好执果索因，由因导果的方法，投石问路，才能轻装上阵。做题前不急躁，一定要看清题意和条件，理解思路后再动笔，但动笔以后则不能拖延犹豫，浪费时间，课堂上的典型例题很重要，课后单独评讲的错题更重要，纠错注重过程和方法，摘抄错题时只需列清条件和问题，更节省时间。纠错放在讲完题后的课间进行，视时间的多少而决定是直接在卷子上改还是重新整理。

生物学习基础知识要掌握牢固，一定要记清记准记全书的知识点，本着“三记”原则，在学习完全部知识后将所学知识构建成整体网络，把前后联系起来，通过浏览书的目录了解主要框架，再整理各单元间的联系乃至各册之间的联系，将以前学习的粗线条细微化。好像生命过程在眼前演绎一样，这对考前整体复习很有帮助。

物理课上课下都需要花时间，课上的讲解过程解题规律要吃透，课后的练习也不能放松，做题一定要做完整，关系式步步细推，不能自以为是想当然，要以计算结果为主，参数不能掉，数值要看清，过程的分析最重要，要在脑海中把过程演绎一遍，同时注重细枝末节如最终和临界状态等。

化学记忆反应规律和方程式最重要，物质性质一定熟记于心，反应条件不能粗线条一笔带过，产物当中不能丢，题干条件充分利用，重要的是要细致，不急不躁，有时候从容状态下的5分钟抵得过手忙脚乱的半小时。书后习题也要认真细致完成。

总而言之，只要我们虚心若愚，求学若渴，相信我们一定会百尺竿头更进一步。

谢谢大家

高三动员发言稿

重庆今天陡然降温，我想去看看高三学生，顺便跟学生聊一聊，以缓解紧张情绪。我走进高三教室，同学们那张张笑脸，让我想到了太阳，于是我说：“今天很冷，但你们的笑脸是太阳，让老师很温暖；只要我们心中有太阳，我们就有温暖的！”

再过11天，日历将翻到20xx年。对国家而言，20xx是一个特殊的年份。我问学生：“特殊在什么地方？”学生回答：“建党95周年。”我说，“这绝对是一个值得纪念的年份。若干年后，男生对自己的儿子或女儿说，你爸爸参加过建党95周年庆；女生对自己的儿子或女儿说，你妈妈参加过建党90周年庆。这多令人骄傲和自豪啊！”对个人而言，20xx也是一个特殊的年份，特殊在哪里？学生说：“参加高考。”我说，对，参加高考。1977年，一位老人、一个智者的复出，恢复了停止10年的高考，北大荒那群知青激动万分，欣喜不已。电影《高考1977》画外音说：“一位老人、一个智者，唤醒我们，他对我们说，孩子们，走，我们读书去！”这句话激励着一代代青年捧起书本，从此，学子们心中有了希望，有了梦想。所以，能参加高考是幸运的，是值得一生铭记的。若干年后，你们可以对自己儿子或女儿说，爸爸或妈妈是20xx年参加高考的，正是那一年，爸爸或妈妈改变了一生的命运。

我跟学生讲了“望梅止渴”的故事，让学生说出了同义词“画饼充饥”，我说，这两个词语的含义是，比喻用空想来做自我安慰。“空想”带有贬义，但王老师认为，“空想”比“不想”强。一个人最怕的是什么都不想，什么都无所谓，连自己前途都不想、都无所谓的人是最可怕的，所以，我鼓励大家“空想”，想自己拿到高考录取通知书的情景，想读大学漫步在校园里的情景，想参加工作领到工资时的情景??王老师读高中时，经常这么想，就连吃馒头难以下咽时，就在“空想”：“鸡肉，鸡肉，鸡肉”，于是难吃的馒头也如鸡肉般香喷喷的了。当大家复习累了不想干了，或者精神不济懈怠了，不妨大胆地“空想”自己的未来，美好的未来。这样，你的干劲就来了，精神就好了，复习的效率就高了。

我很欣赏燕妮的座右铭：“永不绝望。”秦朝末年，项羽杀了按兵不动的上将宋义后，率领军队悉数渡黄河前去营救赵国以解巨鹿之围。面对章邯率领的强大秦军，项羽在全军渡过黄河之后下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，烧掉自己的营房，只带三天干粮，以断后路。楚军战士以一当十，杀声惊天动地。经过九次激战，大破秦军，成就了他“西楚霸王”的伟业。“永不绝望”的项羽是不可战胜的。可是，项羽后来被围垓下，面对四面楚歌时，他却自刎乌江。唐代诗人杜牧就为他叫屈，有诗为证：“胜负兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”（《题乌江亭》）。

宋代女词人李清照更是叹惋不已，“至今思项羽，不肯过江东。”（《夏日绝句》）项羽本可渡过乌江卷土重来，为什么自刎乌江呢？因为他认为“天亡我也”，绝望了。所以，我们在高三的紧张复习中，一定坚持“空想”，抱定“永不绝望”的念头，给自己以源源不断的精神力量，这是我们取得高考成功的关键。

大胆的“空想”，“永不绝望”，我们就成功了吗？给大家讲一个故事：一次苏格拉底对学生说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人都把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，说：“从今天起，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的？第二天，苏格拉底问学生：“谁昨天甩胳膊三百下？做到的人请举手！”几十名学生的手齐刷刷地举了起来，一个不落。苏格拉底点头。一周后，苏格拉底如前所问，有一大半的学生举手。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个学生举起了手，他就是后来成为古希腊伟大哲学家的柏拉图。他继承了苏格拉底的哲学并创建了自己的哲学体系，培养出了堪称西方孔夫子的大哲学家亚里士多德。

柏拉图成为伟大的哲学家是他“每天甩手三百下”甩出来的吗？不是，甩手是甩不出哲学家的，那是什么帮助他成功了？我认为，至少有两点：第一，是他认真的态度。在无人监督之下，他能认真对待老师布置的作业，严格要求自己，永不懈怠。这种态度让他对学习充满热情、极富兴趣，废寝忘食不觉累；使他对学习拥有极强的责任心和使命感，焚膏继晷不觉苦，他能不成功吗？带领中国男足闯进韩日世界杯的米卢说得好，“态度决定一切。”第二，是他顽强的毅力。“每天甩手三百下”，太简单太容易，其实际的意义并不在于事情本身，而在于做这件事情的过程对人毅力的修炼。人的毅力不是与身俱来的，而是后天培养的。认真地做简单的事，时间长了，便会成为一种习惯，并内化为人的一种韧性。英语难学吧？每天记10个单词难不难？一个月记多少个？现在离高考还有172天，要记多少个？1720个，不简单啦！难怪狄更斯要说：“顽强的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。”正是认真做事的态度和顽强的毅力成就了柏拉图。

梭罗有句名言：每一个人都可以通过自己的方式来提高生命质量。我希望同学们用“空想”和“永不绝望”来提升自己的精气神，用认真的态度和顽强的毅力来冲刺高考，提高我们的生命质量！祝同学们成功！

高三动员励志发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

一直以来，我都坚信这句话，相信只要付出就会有回报，然而，一统的考试结果却事与愿违，让我对此产生了怀疑，再次选择返校读书，对于我来说是否真的是一个好的选择，不足三百分的我，是否真的有学下去的必要。

这些天，我曾多次的问自己，学习是什么？坚持又是为了什么？回来的目的究竟是什么？得到的答案只有一个，为了当初的。看到现在有的同学在离高考不足180天的日子，选择离开学校时，往事再次占据了我的`思绪，面对她（他）们的离去，我无言以对，因为我也曾离开过，外面的世界很精彩，同样也很无奈，暂时的离开，让我认识到打工的艰辛，知识的可贵，每当我看到别人花大把的钞票去吃一顿饭时，我常会想怎么会有这么奢侈的人，同事拍着我的肩膀告诉我说“等你有了钱以后，你也会这样花的”“不会的，我不会的”我果断的说，“我会去上学”仅仅为了摆脱工作的辛苦及自己对老师的，我回到了学校，事情并不像我所愿的那样一帆风顺，学习的艰辛，一点也不亚于工作，毕竟，工作的回报在短期内可取得可观的改入，然而在学习中好成绩的取得，并不能马上见成效，不积跬步，无以至千里，不积小流，难以成大海，它是一个长期积累的过程。考试失利更是再所难免，情绪底落，产生厌学，有想要放弃的思想是很正常，流泪更常有的事但千万不要因此一蹶不振，终究要记住一句话：真的强者，并不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人，过早的取得成功并不尽是一件好事，我们应满怀希望的去争取在高考中的成功。

这次考试的不理想，让我怀疑自己的能力，也曾暗自问自己，此时，自己所考的分数该怎样回答来自亲朋好友和街房四邻的不解，以及来自于好们的嘲讽，到外面去玩了一年，回来还有心思上学吗？学习成绩跟的上吗？面对那些我不知该怎样回答的问题，妈妈替我做了回答，我也因此许下，我会努力地去学习，可是此时，我动摇了，在学习的这条路上，我退怯了，虽说，我信守当时离校时对老师的回来了，可是，当我拿着手中的高考报名费时，却迟疑了很久，难以下定决心自己是否还应再坚持下去，最终我战胜了自己，递上了报名费，从那刻起，就将决定了我必须信守对妈妈的，继续努力下去。

同学们，还记得自己在人生规划书中许下的吗？还记得对亲人的吗？做一个信守的人吧，去战胜自己的心魔，从此刻起，相信起步在脚下，成功在峰巅，虽说旅程中充满未知的雨雪，然而登顶则是你我共同的梦想。

高三动员发言稿

尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

同学们，首先祝贺你们步入高三已经一个多月了。距离汕头一模还有7个月，高考，也不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入高三，进入高三、适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换。我们今年的奋斗目标就是考上好的大学，那如何做才能迎来明年的榜上有名呢？我想高三的学生应该是这样的：

一、确定批次目标，分解成小目标，做好每一天。

山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩，山田本一总是回答：“凭智慧战胜对手！”大家都知道，马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量，爆发力、速度和技巧都还在其次。因此对山田本一的回答，许多人觉得他是在故弄玄虚。10年之后，这个谜底被揭开了。山田本一在自传中这样写到：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行；第二标志是一个古怪的大树；第三标志是一座高楼这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，被我分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。开始我把我的目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。”

这个故事告诉我们，当最终目标被清晰分解时，目标的激励作用就显现了，当我们实现了一个小目标的时候，我们就及时地得到了一个正面激励，这对于培养我们挑战目标的信心，所起的作用是非常巨大的！那我们也要向山田本一学习来确定和分解我们目标。在一般情况下对我校的学生经过高三一年拼搏总分可以提高100到2０0分之间。但也有人超过这个，若不认真那提高100分也很难。在此区间范围内文科生比理科生提高分数相对要多一点。在同样刻苦努力的前提下，学习基础较好的提高空间相对小一些，中下水平的提高空间相对大一些。根据这个规律，我们首先要以这次模底考试的总分为基础分，根据自己的潜力，基础分再加100到200分，制定一个跳一跳够得着的批次目标。比如我这次模底考试总分是４00分，我根据自己的潜力经过一轮七个月的复习可提高１４０分，那一模时我的总分就要达到５40分，即考上二a（以去年为参照），那我的目标就是二a。接着我们来分解目标，经过一轮七个月的复习要提高１４０分，平均每个月提高多少分呢？除于7，平均每个月考试时总分要提高20分。那９月底总分要考４20分，10月底总分要考４40分，11月底总分要考４60分，以次类推，3月底（汕头一模）总分就可达５40分，就达到二a的目标。平均每月月考要提高总分20分，那每周要提高多少分？除于４，每周要提高总分５分。我有６科，那每科每周要提高多少分？除于6，每科每周只需要提高约１分就好。我建议同学们要根据自己的实际，今天晚上拿出时间来确立和分解自己的目标，并把它写下来，做成纸卡，贴在桌面上时时提醒自己，时时鞭策自己。为了给大家确定和分解目标做参考，我将去年的批次分数告诉大家：20xx年广东理科，一批，574分，二a，516分，二b，480分，三a，400分，三b，３00分；文科，一批，594分，二a，546分，二b，498分，三a，430分，三b，３00分。这个我写在教学楼三楼南面教师办公室的大黑板上，会后各班班长可以去抄给大家做参考。如果坚持几个月后你提升比较快，超过了目标，你也可以重新调整你的批次目标。

诉自己明天一定计划好要完成。同学们，只要坚持把过程做对了，结果必然是对的。

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家，但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图有一种能认准目标、执着追求、始终坚持的优秀品质，这个优秀的品质，持之以恒，后来成就了他自己。

有一个法国谜语，是一道的数学推理题，叫“荷花塘之谜”是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花？我们可以算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天，也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。

题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一；而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。

在政治课上我们也学习了量的积累会产生质变的飞跃。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，是一定要学会持之以恒、循序渐进的。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第29天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，只有努力坚持，只有对目标锲而不舍地追求，才能迎来荷花满塘。

有这么一个故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，才能成熟，才能成就。考试的失败就是我们拼搏道路上的一次次考验，勇敢自信笑纳每一次现实，那高考发榜时，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。当考试不如意时，我们首先要知道，这是结果，肯定是我的因没种好，那就展开试卷来分析一下，那些知识方法还没有掌握好，如果这次我将做错的全弄懂并整理了，那我比考的好的学生不是收获更大吗？所以我要高兴的接受，甚至要微笑着接纳这个分数，那么你才会更有动力去分析错因，进行改错整理，而不是在分数的结果上执着，烦恼着。我们要害怕种因种错了，而不是在结果上害怕。世上没有救世主，没有人来救你自己，老师也不能救你，老师只是告诉你怎么做，你不听，谁也不能救你，自己酿造的结果是苦是乐都得自己承受。自己永远是自己人生的主宰，自己的命运掌握在自己的手中。没有一个人能靠得住，因为考卷要你自己去做，人生要考你自己去走。所以你只有义无反顾地迎上去，深刻反思重新整理，种勤奋的因，种好问的因，种细心的因，坚持不懈，那才是智慧的方法，那才是走向辉煌的光明之路。

我们经常会听到，书出无路勤为径，学海无崖苦作舟，尤其到了高三那就更苦了。可是如果我们换个角度想想，情况反而会更好。比如，一道题你不会做，老师讲了之后或你问了之后，由不会变会了，这是不是一次智力的开发呢？当然是。如果一天我弄懂了10道题，那你的智力就得到了10次开发，一年就进行了3000多次开发，那你大脑会有多好用。一个人有好的智力那可是影响他一生的事，而不仅仅一次高考。所以把学习看成是智力开发，我弄懂一道题，智力就得到一次开发。每天想着学习是开发自己智力，那么学习就变成一件快乐的事情，一件幸福的事情。这样学习也就不苦了，学习和压力也有荡然无存了。

没有人比得上你，你就是领军人物。我们要像贝克汉姆学习，我建议大家早起早到教室读读背背，放学后在教室里再学半个小时，将每天不会的问题问明白并进行改错整理。

同学们，你在心那里，你的收获就在那里。高考不是你会做就行了，最起码的要求是对该知识点应用要娴熟自如啊。我们提出会、熟、绝、化，那就是同一类型的题目先做３—５道练到会做，再做１６—１８道，共２１道那才能叫熟且不易遗忘，这就是记忆的21遍法则，继续反思总结用巧妙的方法来做，那叫绝，最后反复训练达到出神入化，一看题，就知道出题者想考什么，快速反应做出正确答案，那叫化，是我们追求的境界。如果一道题做错了，你问问你自己，这种类型的题目有做过21道吗？曾有认真整理过吗？这样反醒你会容易接受自己，你会更有信心和动力去拼搏。

同学们，我们的目标是考上更好的大学，那如何才能考上更好的大学？那就是高考总分要高，那你又知道如何才能使高考总分高？那就是对考纲中所有知识点不仅要弄懂，而且要非常熟。这也是高三这一件的任务。那怎样才能知道你知识点已经掌握呢？那就是考试，考试的功能就是用来查漏补缺的，高考前的每一场考试都是用来查漏补缺，目的是为下一场考试不再犯同样的错误在做准备。我们想想看，一般大的考试要考两天，老师讲２—３节，共用去大约５天的时间，把这些不会的问题找到了，那我们就要想办法，让这一场考试错的点在下一场考试时不再出错，那怎样才能做到呢？那就是将不会的点和方法整理出来，平时反复背，下一次考前再看一遍，才有可能避免再犯同样的错误。那就得拿一个厚的结实本子，这个本子一直要跟你到高考前。这个本子就叫改错本。建议大家每科都有一个改错本。我们不以考试分数的高低而或喜或悲，而要看改错本整理的厚与薄或安稳或着急。

为了加强及时记忆，我建议大家在上夜修开始后，闭上眼睛按功课表将今天所学的知识像放电影一样回放一遍，我们会发现已有一些点记不起来了，那就挣开眼睛再看一眼笔记，再过电影，一天的课，几分钟就复习了一遍，这样既巩固了知识又做起题来比较快。是一种很好的学习方法，大家可以借鉴。

高三我们应当把精力全部放在学习上，把时间安排给每日必。

做的事上，而不是想做的事情上。外界的一切与我们无关，听一听轻音乐，跑一跑步，小睡一会儿，与同学聊一聊等等，那也都是为了神经和身体稍放松一下，是为接下来而能高效学习在做准备，而不再漫无目的放松了。因为我们心中有了主宰，我们成了有梦想的人。不在用手机看电影，打游戏，将劲爆而让人心躁动的音乐删除了，而开始听让人能静下来的轻音乐，不再在电视前逗留等等，那是因为我们心中有了主宰，我们是高三学生，我们是有梦想的人。排除一切与学习无关的干扰，将精力全部放在学习，这就是高三。很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道；选择了高三，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。高三是宁静而寂寞的，因为少了欢声笑语，少了丰富多彩，少了悠闲、逍遥和惬意，而这恰恰是我们需要的。岂不闻：宁静致远，淡泊明志，专心致志，心无旁骛吗？环境的安静是我们读书所需，心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的，但你身处其中，自有别人看不到的风景：基础的日渐扎实，知识的日趋丰富，能力的飞速提高，思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦，模糊的意识观念日益清晰，混乱的知识结构走向有序。我们思考着，摸索着，拨开了迷雾，渐渐的，眼前展开了一个开阔的天地，我们豁然开朗。胸中绘无限景致，心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的？只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。

我们要求大家起早不贪黑，每晚10：30必须躺在床上，你若精力充沛，第二天可以悄悄早起去做昨晚没做完的事也可以去背诵，这样时间长短没有变，但有很多好处。第一，对健康有利。第二，早上又不会很仓促，那就不会导致迟到，或忘了学习或者生活用品，而给自己带不麻烦。第三课堂又不会打磕睡，大脑清晰，课堂效率高。每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要。美国陆军训练所有一句话，“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点，我们不是超人。我们应该及时调整状态，应该及时的休息，并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。

同学们，确定小目标，坚持不懈；勤奋拼搏，熟能生巧；心无旁骛；一张一驰。今天种下乐学的因，明年必将收获丰的收果。

最后，我们面对高三，既要经历风雨又要见到彩虹，明年的六月在呼唤，高考在召唤，沧海横流、方显英雄本色。祝愿同学们，梦想成真！高考取得优异成绩！

高三动员发言稿

高三的学长学姐们：

今天是6月1号，距离高考还有6天。大家在这里集会，参加高考动员大会。如果把这当做一次饯行，作为高二、高一的学弟学妹所能送给你们的，除拉祝福，还是祝福。

每个人都有一个梦，只是彼此不相同。三年拉，你们心中的梦想已经成为夜空中那颗时而清晰，时而隐约的星星，一路指引着你们星夜赶路，风雨兼程。而我们，高二、高一的学弟学妹们，和你们一样有着梦想和愿望。你们的老师、家长们，也一天又一天，一年又一年地见证拉你们的汗水和付出，收获和成长。我们所有人都真心地祝福你们，将成为你们坚强的后盾，为你们加油助威，等着你们凯旋。

记得教师空过慢过，吊扇转过歇过，花儿开过又谢过，校园里所有的一切，都深深铭记拉你们的汗水与欢笑，你们用最美好的青春为这最后一场战役，做足拉铺垫。十年磨剑烟霞光，一朝电动雷霆万钧，终于战斗的号角即将吹响，也许你们会有些不安，因为一次的跌倒，两次的绊足，三次的相撞，让信心轻易地在无助中绝望。但是，我们知道，所有这一切都是为拉使你们今后的路更加平坦。我们也决不能轻易接受放弃。如果命运紧紧地扼住拉你们的喉咙，那么你们就去挠命运的胳肢窝。人不是为拉失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。除拉自己，谁也不能打败你们。

让我们带着指点江山、激昂文字的锐气，携着天生我材必有用、千斤散尽还复来的豪气，怀抱着有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚的霸气，去迎接这一次小小的检阅吧。

凤凰涅盘，五百年后浴火重生，而现在前方一米远的地方就是天堂。继续努力吧，每多一分钟的努力都会让自己多一个自信的理由。最最后的冲刺把，大家等待着你们的凯旋，等待着你们开启通往天堂的大门，等着你们在学习学妹们即将走上的道路上留下坚实的足迹，让我们一路走得更加顺畅。

祝贺你们经历高考的磨练，预祝你们的最后一战打得漂亮!20xx年高考的胜利，必将属于三中学子!