优秀作文能够凸显出我们的语言表达能力和思维深度，因此我们要多加练习，提升自己的写作水平。小编为大家准备了一些优秀作文范文，这些作文内容丰富、观点独特，值得一读。
二年级作文小鸭子
星期天，我跟着爸爸、妈妈来到了姨姥家，姨姥家养了几只胖乎乎的小鸭子，我最喜欢的是那只最小的母鸭子，姨姥在它头上用红颜色做了个记号，并给它取名叫胖胖。
胖胖的身子胖乎乎的，羽毛是灰色的，好象是披着一件皮毛大衣；它的嘴巴扁扁的，是黄色的；它的小脚丫是土黄色，脚蹼把脚趾连在了一起，就象一对枫叶，美丽极了。听姨姥说：“这几只小鸭子每天早晨一摇一摆走到河里去，嘎嘎四处游开了。”
有一天，鸭子一只一只回来了，但没看见胖胖回来，我和姨姥到河边去找胖胖，找到以后，看见胖胖的小腿断了，我和姨姥用小木片和布条给它包好。我希望小鸭子快点长大。
鸭子的二年级作文
有一天在农场里有一只叫丁丁的鸭子，它冒出一个疯狂的想法，就是写作。
它一开始写得又慢又短。忽然，它看见公牛，它对公牛说：“你好，公牛。”公牛说：“你在看什么书呀？”鸭子说：“我不是在看书，而是在写作。”公牛说：“让我看看。”鸭子说：“看就看，没问题。”公牛看了看，说：“你写得太烂了。”
不久，鸭子进步了，它现在是又慢又长。忽然，老鼠来了，它对老鼠说：“你好，老鼠！”老鼠说：“你在干什么呢？”鸭子说：“我在写作。”老鼠说：“让我看看呗。”鸭子说：“可以啊。”小老鼠看了看，说：“你写得真好。”
不久，小鸭子又来了，他现在是又快又长，忽然山羊走过来，山羊说：“你在干什么？”小鸭子说：“我在写作文。”山羊说：“你能给我看看吗？”小鸭子说：“”可以呀。”山羊以迅雷不及掩耳之势咬破作文纸了。小鸭子生气地说：“你你你居然咬破了我的作文纸！”
只剩下一张纸片了，上面写着：有一只小鸭子在写作文。
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二年级作文小鸭子
星期五放学，我在马路边看见有一群人拥挤在路边，我很好奇，就使劲地往人群里挤啊挤，终于挤进去了。哇，好多可爱的小鸭子呀！怪不得这么多人在看。你瞧！它们有的走路摇摇摆摆的，好像在显威风；有的欢快地叫着，仿佛在说：“哇，人真多！”还有的伸长脖子东张西望，好似在找朋友呢！这些小鸭子不仅动作滑稽，而且外形也很可爱。
它全身长满黄色的毛，眼睛黑不溜瞅的，尾巴微微向上翘起，脚是菊黄色的，像枫叶，我真想买一只回家，可妈妈说：“我们住的是小区房，养小鸭子不方便，”唉~~~我只能看着这些可爱的小鸭子依依不舍地回家了。
鸭子的二年级作文
这几天我在读一本书：
《笑猫日记之幸福的鸭子》。
里面的人物有：
女鸭子麻花，腊肠狗拖拖，笑猫，淘气的马小跳，河马张达，贪吃的唐飞，废话不断的毛超，善解人意的杜真子，乌龟，巨人阿空。
故事发生在一个暑假里。笑猫和马小跳他们一道，来到了张达乡下外婆家，那里满是美丽的桃林。在那里遇见了巨人阿空、腊肠狗拖拖和女鸭子麻花。这是一只幸福的鸭子，它并不漂亮但它心地善良。
麻花每天都不怕累的陪张达外公玩套花环的游戏，让外公开心。
它还有一双善于发现的眼睛，一颗容易被感动的心。不管心中有多么的不开心，它总会面带笑容，心里有什么困难事，总是会想办法解决，也鼓舞别人勇敢去做每一件事。它希望能给大家带来幸福。当别人快乐的时候，它会觉得很幸福。
所以，我今后要向麻花一样，无论遇到什么困难，都不要灰心，要勇敢的面对，做一个充满幸福的人。
鸭子的二年级作文
去年年初，妈妈带回来两只刚出生没多久的小鸭子，看上去非常可爱！身上黄黄的、毛茸茸的，就像两只可爱的小毛球，两只黑溜溜的眼睛涩生生地看着我们，嘴巴一直叽叽地叫，好象要跟我讲述它的故事！小鸭的嘴巴和小鸡不一样，小鸡的嘴巴尖尖的短短的，小鸭的嘴巴却是扁扁的长长的。小鸭的脚也是扁扁的，好象两把扇子。听妈妈说：“鸭子有个天生的本领，就是在水上是个厉害的游泳队员！两只小脚就象船桨，啪嗒啪嗒的向前游，身上的水上岸了，只要轻轻地摇几下就干了。因为鸭自身上的羽毛有一种特殊的油份，可以把水隔开，这样鸭子就不会因为湿身而感冒，非常神奇哦！
我用了一个很大的硬纸皮箱给鸭子做了一个家，用废弃的报纸给小家铺了一个七彩的地毯，用洗干净的烟灰缸给鸭子盛了食用水，也找来一个小碗用来给鸭子装食物。有时我会把我们吃剩的饭用水泡软给它们吃，有时奶奶会把一些菜叶切成小块给它们吃。两个小家伙非常聪明，一见到我们就立刻挤到小碗边大声唱歌，吃饱了就在箱子里走来走去，有时我们也会让他们出来阳台活动活动，它们就会高兴得活蹦乱跳，就像我们去旅游一样无比兴奋！
其中一只鸭子可能是出生的时候不小心弄伤了脚，走路的时候会经常一拐一拐的，有时没走几步就会站不稳四脚朝天，要挣扎好一会才能重新站起来，好可怜啊！每次看到它这样，我心里就酸酸的，总觉得残疾的生命是很可怜的。没过多久，这只鸭子就夭折了，当时我们一家人都很难过，剩下的那只鸭子也会经常在角落里鸣叫，像是在怀念着曾在一起生活的朋友一样。
后来我们把剩下的那只鸭子养了一段时间就送到乡下的阿姨家，因为它渐渐长大了，原来毛茸茸的羽毛慢慢退换成硬毛，哪个箱子的小家已经不够大了。妈妈与我商量后把鸭子送给了阿姨，希望它在乡下能有更大更多的“房子”和“花园”，让它快乐地成长！
二年级作文小鸭子
今天，使我特别注意的是一群小鸭子。我们来到鸳鸯池，便看见许多样子各不相同的小鸭子。有的是一对恩恩爱爱的情侣，有的是三个一伙儿，四个一队游来的，还有的是由鸭妈妈带领的一群小鸭子。一个又小又扁的嘴巴，芝麻样的小眼睛一眨一眨的，有时还轻轻拨致力着自己的小鸭掌，后面就扬起了一层波纹，好看得很。
鸭妈妈带领的这群小鸭子特别有趣儿。它带着一群小宝贝扑了扑翅膀，上了岸，可总有几只小鸭子不听妈妈的`话，特别淘气，就像充气城堡里的空气从口子逃了出来一样。小鸭子玩着玩着，才发现自己的妈妈不见了。于是，有的把头伸进水里，寻找妈妈的踪影；有时大声叫着：“妈妈，妈妈，妈妈！”；还有的在水中扑扑翅膀，把脚踮起来，使自己能够站得高一点儿，看得见远处的东西。一只小鸭子兴奋地叫着：“找到啦！找到啦！我们的妈妈在岸上觅食呢！”说着，便向岸边驶去，“终于和家人团聚了，今天正好是中秋节，真幸福呀！”一只小鸭子说道。
这一群小鸭子多么可爱呀，看着小鸭子们快乐地嬉戏玩耍的场景，真的使我留连忘返。
二年级作文小鸭子
一天早晨,妈妈拎回了一个包,神秘地问我:“你知道里面是什么东西吗？”我侧耳聆听，只听见包里传来“叽叽”的叫声，可爱的小鸭子作文。“小鸡！”我脱口而出，“不。”妈妈摇了摇了头。“那么，是小鸭！””yes,youareright!”妈妈冒出一句英语来。
我迫不及待地把它们拿了出来。只见它们穿着淡黄色的绒衣，褐色的小嘴上面镶嵌着一双宝石般的黑眼睛。一到我家，它们就欢快乐地叫着跑来跑去，像在熟悉地形似的。
我急忙抓了一把饲料招待小客人，它们开心地用小嘴啄呀啄的，一会儿时间，一大把饲料就被抢个干净，真是一群贪吃鬼。我俯下身子看它们，它们就啄我的鞋，有只还竟然啄得我的小手痒痒的。有几只小鸭把脖子在空中使劲地一顿一顿的'，像一只小口大肚的口袋，需要按几下才能装下更多东西，我知道它们要喝水了。我赶紧端来一盆水，它们争先恐后地往水里跳，痛痛快快地喝了起来，真是一群小淘气。
第二天，我带它们出去玩，它们一路上东跑西跑，一会啄啄这个，一会啄啄那个，根本没把我这个司令的军令放眼里，我神情郁闷地对它们说：“才走了这么点路，你们就这样，外面的世界那么大，你们怎么闯得过来呢？”它们似懂非懂地叫了几声。
后来，老妈又买了几只小鸭，它们过着大家庭的生活，开心极了。看到它们可爱的样子，我也很快乐。
有一天，奶奶说小鸭太脏了，叫我把它们送到外婆家去，我依依不舍地送走了它们。
再见，小鸭，我会想你们的！
鸭子的二年级作文
在小动物中，我最喜欢鸭子了。下面是小编为大家精心整理的关于鸭子的二年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
鸭子小的时候，全身的羽毛全都是黄色的，毛软绵绵的。最有趣的动作要算它喝水了。它喝一口水，抬一下头。它们看见有人走过来马上就跑回到鸭群里面去了。如果，你给它们喂食，它们都会争着抢着来吃，没有一点绅士的派头，倒像是三年没有吃过一点东西的样子，但是，我还是觉得它们非常可爱。
大一些以后，鸭子身上的黄色羽毛慢慢地变成了雪白的颜色。而且这毛也不是软绵绵的了，变得有一点硬了。它们非常爱清洁，喜欢干净。只要身上有一点脏了，它就会跳到水里面去洗一个澡，等干净以后它再进来。
再大一些的时候，它变成一只只大鸭子了。可是顽皮贪玩的本性还是没有改变。如果把它们放在水田里。它们还会去玩耍，甚至打滚。弄得它们身上都是泥巴。当然，不是这一些鸭子不爱干净了，而是因为那里没有水让它们洗澡。
早晨，太阳像刚出门的新媳妇，羞答答地只露出半个脑袋。我和妈妈走在去外婆家的路上，经过表姐家的时候，我习惯地往表姐家的窗台看看。表姐招招手，让我上楼去。
表姐家刚养了几只黄色的全身毛绒绒的鸭子，非常可爱。小鸭有双水灵灵的眼睛，扁扁的嘴巴，叫起来“嘎嘎嘎”，走起路来摇摇摆摆的。虽然喜爱，但还是不得不离开表姐家。
以后，一到周末，我就会往表姐家跑，那几只鸭子慢慢地张大了，有两只还会生蛋呢，每晚给它们喂饱饭，第二天就会有两个热呼呼的鸭蛋在鸭笼里。
我真想也能养上鸭子!
我妹妹家养了两只可爱的小鸭子，它们全身长着金色的羽毛，可头顶和尾巴却是黑的。我一手抓一只，放在手掌心，感觉到它们的羽毛很软，而且它们的身体在不停地颤抖着，似乎很害怕。
它们总是叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“我饿了，我饿了!”可我拿青菜喂时，它们却拼命地挤在角落里不吃，真伤脑筋!舅妈把鸭子放在水里，它们立刻便用蹼上下左右地划水，但不管怎么划，它们始终还是在那个地方。可能是它们离开爸爸妈妈太早了吧，还没学会游泳。
唉!要走了，我恋恋不舍地离开了阳台。
我一向讨厌鸭子。
听，它成天大叫，好象有用不完的口水，似乎在说：“放我出去，快放我出去。”这就是我家养的鸭子。它有着一身金黄的毛，很光滑，远远看去就象一个小绒球。我知道所有的小朋友都喜欢样鸭子，也都见过鸭子，当然也知道它的嘴巴是扁的了，。它有和白鹅一般的掌蹼，走起路来急促不安，眼睛黑黑小小的，就象两颗黑宝石。可它毕竟是家禽，吃东西的时候总是用脚踩踩，有时竟下个大小便也吃。
可是，现在我改变了心思，因为它在水里太威武了。
它在水里游就和饿快艇一样，它用灵活的掌蹼打水，非常快活。它还时不时将头往水里一钻，然后甩干，再重复几次。我想，它大概是在洗澡吧!
鸭子有时非常搞笑，又喜欢跟着人走，又怕被追，更怕被吓了。
我觉得鸭子实在是可爱，我再也不讨厌鸭子了。
说字养鸭子可真有趣。既须为它食物，又须让它安安心心的睡，有时也让它在水里嬉戏游玩，或者到沙地上跑跑。
你看，那些鸭子多可爱啊!有红的、黄的、橙的、绿的，我听妈妈说是卖鸭子的给鸭子染的颜色。
我称这些鸭子为可爱家族，最机灵的要数小绿(绿色鸭子的名)，它的头很小，但脖子很长，就像一名侦察兵，东张西望。他也是个潜水冠军，其它鸭子都不及它。它常常把脚抬起，让身子浮在水面，然后把脖子钻进水里。
说起最胖要数橙仔(橙色鸭子的名)，它不仅吃米，也吃鱼，所以很胖，他在水里可是最弱的，可能身体太胖的缘故吧，游的速度也慢。
最害羞的是红红(红鸭子的名字)，它常常躲在箱子里，脖子从不伸展一下，我把手伸进去，它马上后退，让小绿和橙仔保护它。
我家的鸭子可爱吧!
鸭子的二年级作文
在一个晴朗的早晨，鸭妈妈决定带小鸭子们出去散步，小鸭子们高兴极了，赶紧排成一队，跟随者鸭妈妈出去了。
温哥华的大街上，熙熙攘攘的人群、川流不息的车辆演绎了这个城市的繁华。鸭妈妈带领着这些小鸭子们穿梭在人群中。
几只小鸭子们有可能太兴奋了，没有注意到地上-下水道的该没有关上！失足掉了下去。
下水道的水很急，小鸭子们奋力的拍打着翅膀，鸭妈妈和其他小鸭子们都在上面束手无策，就在这时，鸭妈妈看到了远处站着的巡警，赶紧跑过去在巡警的面前“呱呱……”的叫着。巡警当然不知道鸭妈妈在说什么，鸭妈妈也知道巡警不知道他的意思，所以鸭妈妈用嘴咬住巡警的裤脚，把他拉到下水道口那里，巡警往里一看，原来是小鸭子们掉到了下水道里了。
五分钟之后，三只小鸭子已经全被巡警救了上来，鸭妈妈和小鸭子们向巡警叫了几声表示感谢，然后继续漫步在温哥华的街头，巡警一直目送他们远去，来来往往的车辆也都停下来给小鸭子们让路。
写鸭子的二年级作文
春天到了，花开了，柳树的叶子变绿了。池塘里，有几只鸭子在欢快地嬉水，它们互相“嘎嘎嘎”地叫个不停，好像在招呼岸边的小伙伴：“你们快下来吧，池塘里可好玩啦！”小鸡听到了，兴冲冲地跑过来，可是，它不会游泳，只好羡慕地看着水中的小鸭子，心想：“我要是能象小鸭子那样会游泳该多好呀！”岸上另有一群小鸭子也听到了，它们飞奔着，摇摇摆摆地扑进水里。
小鸭子快乐极了！
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写鸭子的二年级作文
说起我们南京，那真是人杰地灵、物产丰富，南京的小吃更是别具一格。在这么多小吃里，我尤其喜爱特产――桂花鸭。桂花鸭是南京有名的特产，久负盛名，相传已飘香2500余年。此鸭皮白肉嫩、肥而不腻、香鲜味美，具有香、酥、嫩的特点。每年中秋前后的盐水鸭色味最佳，是因为鸭在桂花盛开季节制作的。说起来，南京人平日爱吃的桂花鸭是其中的雅品。
当年生长的仔鸭，肉嫩皮薄，到了桂花飘香的节令，就该着南京人大快朵颐了。
2瓣大蒜加一匙醋用水煮开，放入处理干净的鸭子，煮一小会，去掉血这样处理的鸭子保证一点腥味都没有；处理好的鸭子，加入桂花糖、陈皮、足量的清水煮到烫加入料酒和盐，开盖维持火力5分钟后，加盖转小火继续煲1个半小时，时间到，撇去漂浮的调料和浮油，桂花鸭就做好了；鸭肉会带有桂花的香气，汤也很鲜美接下来，还等什么，开吃喽！那个鲜，滋润人心！而且十分有营养，真是美味营养两不误！世上虽然没有神仙，却有着神仙一样的生活。
写鸭子的二年级作文
一个夏天的晚上，微风习习、星光点点，小鸭子睡着了，她梦见自己来到了“快乐童趣无限国”和一群伙伴玩耍，有一头穿着盔甲的小象、一只瘦小的猫咪和一只小狐狸。
山坡上有一顶房子，那里住着这个国家的总统，山坡下住着几户村民，周围有很多树木，有红色、蓝色、紫色，还有一棵最高的树最特别。它是红色的，叶子上长着叶子，树下是一丛丛长着眼睛的小草，这里太奇妙了！
那只小狐狸最引人注目了，她有一身橙色的绒毛，感觉摸起来很柔软，她的耳朵大大的，像两把大扇子，她看到大象正在给小鸭子拍照，于是跑到小鸭子身旁，着急地说：“人家这么可爱，拍照怎么能少了我？”
小象给每个伙伴都拍了照片，小鸭子看见照片里的自己很美丽，便笑着说：“拍的真好，谢谢你！”不一会儿它的笑声就把自己吵醒了，她睁开眼睛，看见周围一片漆黑，自言自语：“原来只是一场梦呀！”
写鸭子的二年级作文
一天，小鸭要去奶奶家给奶奶过生日。他开心地一蹦一跳，可没走多远，他突然掉进一个很深的大坑里，小鸭大声呼喊：“快来救救我呀！”。
听到求救声，大山中的小猴，小熊，大象同时跑到坑边，发现了坑中的小鸭，大家都很着急。这时，小猴迅速拿来一根木棍，并放到坑里要小鸭抓着木棍爬上来，可小鸭没有手，无法抓住木棍上来，自然小猴的办法行不通。大象也想出了解救的办法，只见大象把他的长鼻子伸进坑里，想用他的长鼻子将小鸭卷上来，可鼻子太短够不到，大象的主意也不行。最后小熊提来一桶水并把水倒进坑里，见水到坑里小鸭上来了一点儿，小熊继续加水，随着水位的上升，小鸭也慢慢地浮出了坑。终于小鸭得救了。
获救的小鸭第一件事就是对三个朋友说：“谢谢你们的救命之恩，请你们一起去我奶奶家吃饭。”可三位朋友说：“不用谢，这是我们该做的，你快去给你奶奶过生日吧！”小鸭听完后很开心，并更加注意路面以免再掉入坑里。
写鸭子的二年级作文
今年我们一家人在外婆家过年。舅舅家的池塘边，喂了许多鸭子，足有几百只，它们在水里东游游，西游游，好像非常饿似的，我连忙在舅舅家拿了一个盆子玉米粒，去喂鸭子。
我在丢食的时候，一群鸭子不约而同的飞快的过来抢玉米吃，我又撒了一大把玉米的时候，鸭子们都挤在一块抢，有的鸭子绝望了，便走开了，还有的鸭子挤不进去，只得等着。
我还发现每一只鸭子们吃玉米的时候，都把头没在水里，我唯一发现的一只鸭子很聪明，它把头伸到别的鸭子的背去抢玉米。
今天我觉得非常开心！
写鸭子的二年级作文
这时，大家齐心协力，都在想怎么才能在短时间内把小鸭救出来。小猴想了个办法，它可以把一根长长的木棍放到坑里，小鸭顺着木棍爬上来。可是小鸭子不会爬木棍，它怎么也爬不上来。大象也想了个办法：它可以把它的鼻子伸到坑里，然后把小鸭卷上来，可是坑太深了，它的鼻子够不到小鸭子。小熊灵机一动对大家说：“可以用水桶去取水倒进坑里，这样，小鸭就可以顺着水慢慢的浮上岸来。”大家异口同声的说：“小熊的办法好，肯定行！”
大家接了一盆又一盆的水，倒进坑里，小鸭子终于浮上了岸，这时大家都满头大汗，开心的笑了。小鸭子得救了，他们成了最好的朋友。
写鸭子的二年级作文
一身黄色暖和的绒毛，一个毛茸茸的脑袋，加上船桨似的脚，凑成了活泼可爱的小鸭子。
我一会给小鸭子洗澡，一会给小鸭子喂食。绿绿的小荷叶、黄黄的小颗粒是小鸭子的食物，有时，爷爷会带一些小鱼给小鸭子吃。这些小鸭子给我带来了不少快乐。
在微风中，在阳光中，小鸭子在地上欢快地玩。有的绕着圈跑，好像在运动；有的躺在地上，仿佛在睡觉；还有的一会喝水一会吃食，可自在了！几只小鸭跑累了，坐在地上。一边休息一边叫，好像在聊天似的。
啊！小鸭太可爱了！我好喜欢！
写鸭子的二年级作文
我养了几只小鸭子它是去年外公给我从学校外面的集市上买来的。
小鸭子全身长着金黄金黄的绒毛，从远处看，就像一个个黄色的小绒球。小鸭子的鼻孔很特别，是长在嘴上的。它的嘴巴扁扁的两只乌黑的眼睛长在脑袋两侧，像两颗黑宝石。它的脚趾间各有一层很薄的脚膜，把脚趾连在一起，两只脚趾好像两把小扇子，走起路来一摇一摆，十分惹人喜爱。
每次吃饭的时候，妈妈总是会给小鸭子一些青菜叶子，鱼和小虾。晚上就睡在一个纸箱里，非常暖和，非常舒服。
每天放学回家小鸭子总是“鸭、鸭、鸭”的在家门口迎接我。学校组织春游的时候我把它也给带上，同学们都非常喜欢它。我们来到一个池塘边，小鸭子欢快地跳进了池水里游起泳来。不知不觉到了下午三点，我把小鸭子抱上岸，小鸭子望着池水还不愿离开呢!
这么可爱的小鸭子难道不叫人喜欢吗?