优秀作文是在语言运用上精准、流畅、生动，能够让读者产生强烈的阅读冲动。琴声之梦：每一个音符都在跳跃，他们各自找到了自己的位置。
小学三年级作文我的课余生活
我喜欢看书，只要一有时间，我就会拿起书如饥似渴的看起来。至于什么时间开始的，还要从幼儿园说起。
那天，爸爸带我上新华书店去看书，可是我一看到书上那密密麻麻的小字就烦的不得了，于是我把书一甩，气呼呼地走甩门而去。
上了小学，我深深地被书里的内容吸引了，我看着书，妈妈在旁边说：“小虫子、小虫子。”我赶紧说：“小虫子在哪里啊？”而妈妈却说：“你不就是一个小书虫吗！”我看着妈妈，笑了笑，继续看书，妈妈又说：“小虫子，吃完饭再看嘛！走，吃饭去！”我说：“妈妈，说了多少遍了，我不叫小虫子，我要看书，先不吃饭！”“吃完饭再看嘛”当妈妈说完这句话后，就应把我拉到了餐桌旁边，当我狼吞虎咽的吃完饭后，又看起了书。
小学三年级作文我的课余生活
在家里，我喜欢看电视，比喻《喜羊羊与灰太狼》?《熊出没》；喜欢玩积木，拼飞机，拼坦克，拼火车。在学校，课间时我喜欢跳绳，踢键子。课外活动时，我就喜欢踢足球，打网球。
我最喜欢的就是画画了。每个星期六和星期天，我都会练习画画。就说一说我昨天画的画吧。我画了苹果树、香蕉树、葡萄树和柿子树，还有小草和小花。画好后，我兴冲冲地拿给妈妈看。妈妈看了后说：“画的不错，只是好像少了点什么，没有生机。”我琢磨了很久，哎呀！少了太阳。我把一个红彤彤的太阳画了上去，再添上几个红红的苹果，几串紫色的葡萄，又在树下画了一位大伯，大伯正望着树咧着嘴笑呢！
小学三年级作文我的课余生活
我的课余生活可丰富了，让我细细给你道来。
我的第一样课余生活是弹琴。虽然我没有正式学过琴，但我可以在我的学习电脑上学钢琴。我打开我的学习电脑，按“乐园”被点来以后，按“音乐家”点“乐谱弹琴”。我按照乐谱弹出了“两点老虎”。我房间的窗台有一台电子琴，我天天在练两只老虎。如果你在楼下看到二楼房间的窗前有一个小女孩，扎着一条马尾辫，穿着一件粉色的裙子，夹着两个粉色的小夹子。有可能那就是我，一个爱弹琴的我。
我的第二样课余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的唱个不停。妈妈经常说我这个唱歌的调都跑到美国去了。虽然唱歌老跑调，但是我还是很爱唱歌。现在我已经会唱好几首歌了，比如：《大海啊故乡》、《亲爱的小孩》。
小学三年级作文我的课余生活
丁零零，丁零零，下课铃声响了， 我们像小鸟一样快速地飞出教室，纷纷拿出吹泡泡工具，准备参加吹泡泡大赛。
吹泡泡大赛开始了，只见有的同学用吸管轻轻一吹，有的同学用吸管轻轻一甩，还有的同学用泡泡机一按开关，一个个泡泡就出来了。同学们吹得泡泡越来越多，都数不清了，我们的教学楼瞬间变成了泡泡世界，它们在阳光下五光十色，一上一下漂浮着，像在水里漂浮的气球，有大有小，大的像一个个圆圆的`小西瓜，小的像圆圆的小樱桃。
刘美含吹的泡泡最大，景老师让她吹泡泡给我们看。只见刘美含端着肥皂瓶，抽出吸管轻轻一吹，一个个大的泡泡就飞到了外面，我们说：“太大了，刘美含真棒!”
接着，我们又欢快地玩了起来，泡泡一个接一个地飞到外面。楼下的小朋友伸出小手抓泡泡，可是只要小朋友一碰，泡泡就爆了。我笑着，追着，吹着，快乐极了。
丁零零，丁零零，上课铃响了，我们依依不舍地回到教室，但心依然沉浸在刚才的快乐中。
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，有画画，下五子棋，跳婀娜多姿的舞蹈，吹泡泡……没有一样不是我喜欢的，但我最喜欢的，还是吹泡泡。
开始做泡泡水了。首先要准备材料，洗衣粉、吸管、一次性杯子，水，不一会就全准备好了。我先在杯子里放了一点洗衣粉，再加了水，用吸管搅拌溶化，最后把杯子再摇一摇，泡泡水就做好了。
我迫不及待地拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，泡泡就争先恐后的跑了出来，我高兴地一蹦三尺高，仿佛自己就是一位魔法师。
吹的泡泡有大有小，非常好看。有的像一个个挺着大肚子的将军;有的两个、两个紧紧挨在一起，像一对对双胞胎一样;有的像一串串的葡萄。在太阳的照射下，闪耀着五彩的光芒。
泡泡们纷纷出发，有的泡泡一直往上飞，想要与云彩做伴;刚好跑来一只小猫咪，有的泡泡就去逗小猫咪玩，飞到小猫咪头上，小猫咪吹胡子、瞪眼睛，猛扑过去，泡泡们赶紧求救风阿姨，一闪，飘走了。风一吹，泡泡们又飞到一群小朋友身边，有的小朋友凑过去，对着泡泡一吹，泡泡就继续远行;有的小朋友用手去抓泡泡，一碰，泡泡就消失了，惹得小朋友们乐开了花。
一边吹着泡泡，一边追逐着泡泡，好开心呀!我最喜欢吹泡泡了。
小学三年级作文我的课余生活
我的课余生活基本上除了看书就是练书法书是我的精神粮食，它让我的知识更加丰富，练书法让我做事有耐心、专注、认真。
毛主席曾这样说过一句话：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读，这句读书的名言，我牢牢记在心间！
希莱恩特也说过：书里的知识是天才的原料，天才利用书里的知识才可以编成他那灿烂的作品。
小学三年级作文我的课余生活
俗话说：萝卜青菜，各有所爱。有人喜欢游泳，有人喜欢画画，有人喜欢剪报可我却对课外书情有独钟。
我从两岁半开始认字，四岁就已经能认识很多字了。可是，还不能把一个故事非常流利、通顺的读下来，经常依偎在妈妈温暖的怀抱里，听妈妈用清脆动听的嗓音给我读一个个好听且有趣的故事。到五岁的时候，经常就变成了我读故事给妈妈听了。现在，我和爸爸妈妈经常一起读书、交流。
书给我带来了许多的乐趣，让我知道了美丽与丑陋，知道了善良与邪恶。记得有一次，我正在像小书虫一样，津津有味地啃书；妈妈这时也已经做好了饭，叫我吃饭，可叫了好几遍，都没反应。妈妈虽然生气极了，可还是使自己安静下来，妈妈走到我跟前，笑眯眯的对我说：妞妞，看得这么着迷？这时，我才回过神来。
书会让你懂得许多知识，书是人类进步的阶梯，书会让你感到很快乐。爱书吧，朋友！有时间，多看看书吧，同学们！
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小学三年级作文我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，有时我会用笛子吹上一支优美的乐曲，有时我会坐下来，安静的看一本有趣的书，有时我还会和院儿里的小伙伴一起疯......
最近，我喜欢上了骑平衡车。每天放学回到家，我做的第一件事就是骑平衡车。我时而慢骑，穿过窄窄的过道，时而快骑，感受扑面而来的风，时而原地转圈，把自己转得晕头转向，也乐此不疲。教你一个骑平衡车的小技巧，两个脚尖同时用力，车就往前走，两个脚跟同时用力，车就往后走，左脚尖用力车就向右拐，右脚尖用力车就向左拐，骑平衡车关键在于平衡，只要掌握了平衡，它就能给你带来无限的乐趣!
我还喜欢放风筝，每当“我”“风”“爸”三位合一时，我就会和爸爸去我们的放风筝基地——金沙植物园放风筝。风筝装好后，爸爸拿起线轴，我托着风筝跑，爸爸说声“放”，随着那线一紧一松，风筝就扑向蓝天的怀抱。我常常会望着翩翩起舞的风筝浮想联翩：我仿佛和那只“雄鹰”一起在空中翱翔，美丽的朔州尽收眼底，我仿佛看见五彩的西山、波光粼粼的湖面、高耸的大楼......正是因为这种感觉，我才喜欢上了放风筝。
(指导老师：孙爱文)。
漫画中的启示小学三年级作文
可是，这一则漫画却特别有意义。第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。第二幅图的意思是小女孩好像在说：“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动，不予理睬。我想，当时小女孩一定在想：旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先，万恶“懒”为首。他这样“懒”，地球迟早要完蛋!然而，我错了。
在第三幅图里，小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时，我突然想起了一个故事：从前，有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了，第二个人却钓上来无数条鱼。原来，小男孩是在想：垃圾清理干净之后，还会有人乱扔，不如写一个警示牌一劳永逸。
最后一幅图里，小女孩向小男孩竖起了大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的'六个大字：文明——只差一步!
小学作文我的课余生活三年级
到了三年级，我们进入了紧张的学习中，但我们仍有丰富多彩的课余生活，尤其是画画，让我的课余生活充满了快乐。
有一次，我做完了作业，就迫不及待地拿起画本，准备画画，这是脑海里飘起许许多多的大楼，我就说：“画一个‘世界大楼’吧。”我先开始画楼，我一下就画了三层楼，画第四层楼的时候，不小心画歪了一笔，正要擦的时候，我想：“也许这样也有用。”就开始画，过来一会，我把歪的这画成了一个飞机发射台，就这样，我画完了世界大楼，并涂上了颜色，我看着我画的“世界大楼”，又修改了一下，我看着这张画，开心地笑了。
后来，我打算再画一张，我不知道画什么，我的手拿起笔之后，我画了一个大圆圈，这是，我一下子说：“画台车吧！”我马上动笔，画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快，又想，我给跑车加上推进器，就开地很快啦！我画完后，我自言自语地说：“我画的这台跑车真好看！”我还给这台车取了个名字，叫“飞洋一号”。
小学三年级生活日记
今天，我想帮妈妈做一件家务事，妈妈就让我把昨天的袜子给洗干净。
我忍着臭气把袜子放到了一个装满水的盆里，等到袜子全部都已经湿透了，我便将袜子拿出来想打一点肥皂，谁知肥皂一下水就像见了水的泥鳅在水里面乱跑，很不听话，好几次都从我手里滑跑，过了半天，我好不容易才把它抓住。我想象着妈妈洗袜子的样子开始揉袜子，我用两只手轻轻地将肥皂拿起放在袜子上，接着，我一只手扶着袜子，另一只手拿着肥皂来回的搓，不一会儿，我手上已经沾满了泡沫，泡沫也流到了地上，我赶紧用手舀了一些水，淋在袜子上，再使劲搓，泡沫就像流水似的'，哗哗直流。我又一连二，二连三地换了好几盆水，才把袜子洗干净。但是我身上已经水淋淋的了。我把袜子夹在了夹子上拿到阳台，太阳晒了一天就把袜子晒干了。
我很高兴，我学会了洗袜子，并体会到了大人们的辛苦。
小学三年级我的课余生活作文
我的课余生活丰富多彩，有唱歌，弹电子琴，画国画……你们知道我最喜欢什么吗？告诉你们吧，我最喜欢的.是弹电子琴。
我每个星期六都要去琴房弹琴。一开始手指一点也不灵活，可是随着时间一天天的过去。渐渐地，我的手指变灵活了。瞧！大八度，我弹得气势磅礴；小八度，连绵起伏；小跳音，我弹得轻巧玲珑……乐声随着我的十个手指头在琴上跳来跳去，一首首美妙动听的曲子从手指间流淌出来，让我体会到了弹电子琴的乐趣，并喜欢上了它。每当我弹出一首曲子，它好像总能带我到另一个美妙的世界里去一样。
电子琴在我眼里不是一种乐器，而是我忠实的朋友。每当我坐在电子琴前弹曲子，就像是在和它用歌声聊天。
它使我明白了学习是要不断练习，勤于思考就能成功！
小学三年级作文《我的课余生活》
每天我一放学回家就匆匆地吃完饭，赶紧写作业。因为还有好多好朋友在等着我呢！呵呵，他们就是我房间书架上一排排的课外书。
在课余时间我最爱看书，因为它的内容很迷人，插图也很好看，让我既可以学知识又可以娱乐，所以我一看书就好像着了魔一样。我还经常睡觉的时候躲在被子里偷偷地用电筒看书，为此妈妈批评了我好多次呢！吃饭的时候，妈妈在桌上垫了报纸，我就边吃边看；有时垫着杂志，我也看。总之，什么书我都爱看。妈妈也从不限制我看课外书的范围，只要内容健康，都允许我看。
看课外书让我学到了很多知识。一天，天气很热，我和妈妈走在路上，我口渴了，可是妈妈又没带水。我说：“要是这里有一根扁担藤就好了。”妈妈疑惑地问：“扁担藤是什么呀？”我说：“扁担藤是一种可以储水的植物，通常1米长的藤内就有150至250毫升的水，是野外解渴的最佳植物。”妈妈夸我是个知识面广泛的孩子。
还有一次，我放学回家时，看到路上很多人和车，于是我说：“真是人山人海、车水马龙呀！”妈妈问我在哪学到这些成语，我骄傲地说：“我在《老夫子》漫画书里看到的。‘书中自有黄金屋’嘛！”
希望大家在课余时间里也多看书，学到更多的知识，因为知识是开启智慧大门的钥匙。
我的暑假生活小学三年级作文
窗外，蝉鸣愈来愈响，夏天的气息英萦绕绕，随处可嗅。不经意间，暑假生活如期而至。
天蓝得像一块宝石，又该启程了。汽车离开了城市的喧嚣之后，驶入了宁静的农村。山路十八弯，一路颠簸，一个农家乐的小农场在眼前展现。
欢呼着，雀跃着，漫步于林荫小道，和煦的阳光钻过叶缝洒在小路上。微风吹过绿叶，发出“沙沙”的响声。路旁，狗尾巴草在风中摇曳，不知名的野花儿露出微笑。我感受到一份清幽与宁静的美。
步入桃园，香气四溢。桃子有的粉红，有的还很青涩。我立即跑向一棵大桃树，妹妹奔向另一棵。我挑选了一个青里透红的桃子，不仅馋涎欲滴。用清水洗净后，坐在石板凳上。我轻轻地啃了一小口，香甜的汁水在喉咙里停留了一会儿后，溢入心灵，甜味与快乐在心中弥漫，久久不能散去。
我的脚步轻快起来，愉快地哼起了不知名的小调。这里，仿佛是绿的世界，青草离离，树叶青青，散发着农村的独特风蕴，农村独特的美。田间，屹立着一栋砖瓦砌成的老屋子，独守一片田地。
脚步匆匆，我来到鱼塘边，池水荡漾着涟漪，一缕缕阳光照射着水面。“撒网喽!”随着一声高呼，老伯伯熟练地将网撒入池中。我满心期待，在目光的聚焦中，老伯伯将网一点点收起。两只大鱼在网中做着最后的挣扎，扑腾着，最后奄奄一息。老伯伯那张布满皱纹的脸，堆满了笑容，充满着丰收的喜悦。我拿出相机，将这渔水欢歌的一幕，久久定格在脑海。
我从心中迸发出无限的愉悦，已是黄昏，晚霞染红了云彩，天涨红了脸。此时此刻，愉快与喜悦在心中奏起了一曲动听的交响曲!
暑假，真好!
三年级小学生作文：包书皮的启示
一本本崭新的书正静静躺在书包里，酿成我满心的喜悦、憧憬、忐忑、斗志……仿佛身边充斥着鸟叫与阳光的空气，充满活力。
每个学期伊始，我总会为几本书包上书皮，但一直只是几本，所以技巧让人不敢恭维。
对面的妈妈正行云流水地包着，一本本光滑整洁，我不由感叹：“为什么你包得那么好呀!”妈妈头也不抬，笑笑说：“那你为什么数学那么好?”
我怔住了，虽然妈妈总是语出惊人，可这句话，还是让我大吃一惊：是呀，不正是这个道理吗?妈妈包得那么自如，是因为练得多了，我数学好，也是熟能生巧。一切不都是这样吗?书看多了，写作便自成一家，多锻炼，身体就成了铜筋铁骨……聚沙成塔，集腋成裘，下了功夫，自然有效果。
开学第一天，妈妈的一句话如当头棒喝，我要怀揣这句话，让它和新书一起，成为这学期的战友。
爆炸启示小学三年级作文
20的一天，家住中国的小刚闲来无事，打开电视，调到《新闻直播间》栏目，今天的头条新闻就是：“鸭子生下‘爆炸蛋’，鸭农为此发愁郁闷恨”。
原来，在一个小山村里，鸭农们发现，鸭子生下来的'蛋都是“爆炸蛋”。这种“爆炸蛋”非同一般，个头有鸵鸟蛋那么大，通体黑色，外壳凸凹不平，蛋壳两边薄而中间厚。而最奇特的是，这种“爆炸蛋”拿在手中，三秒钟就会“啪”的一声爆炸。鸭农在屡次被“爆炸蛋”炸得满脸黄灿灿之后，本来面目黝黑的他们，现在都变成了标准的“黄种人”。而且一而再，再而三地，鸭农被“爆炸蛋”炸得胆战心惊，一看到鸭蛋就发抖得如同得了脑血栓后遗症的人一般，哆嗦个不停；又好像得了多动症的孩子一般，跑啊，跳啊，总是停不下来。
后来，此事引起了安检部门的注意，他们通过科学化验得出结论：空气中的一氧化氮和二氧化硫过多，造成鸭子生物钟紊乱，所以才会产下爆炸蛋。“唉，现在连与世隔绝的小山村都不安全了，那哪里的东西还能吃呢？”小刚叹了一口气，刚想关电视，却出现了画外音：“老李，你闲来无事，发明一种能预见未来的机器干什么？这不，三十年后的景象简直是惨不忍睹啊！”一位科学家说道。“唉，老商，我的确不应该发明这东西。我是不是应该立即把它给毁了？还有，下次，我应该发明一个能回顾过去的机器，让人们看看美好的过去。”另一位科学家应答道。“那肯定又会引起一场**。”两位科学家异口同声地说。
小学三年级作文：看书启示
今天中午吃过饭，我看了一本特别有意思的书。它叫《阿衰》。
我在这本书里，看到了一句特别有意思的话。当我看到这句话的时候，我忍不住哈哈大笑！
正当我看的开心的`时候，妈妈走过来警告我，看书的时候要安静。看这她一脸严肃的样子，我突然想起了阿衰的话。我灵机一动，把它改为：老妈莫生气呀!老妈莫上火！我有罪呀！我检讨！我——检讨！我把最后的音故意拉长了好多，我连唱带跳的把它说完了。
看书真好呀！我以后还要坚信看下去，我现在真的深有体会。
漫画启示小学三年级作文
我曾经看到过这样一幅漫画，漫画的主要内容是：有一天，小明和小红走在放学回家的路上，突然看见路边一个垃圾箱，垃圾箱周围都是垃圾，大概是扔垃圾的人比较懒的缘故吧，不肯多走一步，所以垃圾倒在外面，而垃圾箱却是空空的，什么也没有，垃圾箱周围可以说是?味熏天。
经过的人可以说都捂着鼻子匆匆忙忙跑开，突然小红脑子一转，想了一个好主意，就是小红把垃圾弄到垃圾箱里去，让小明找张纸和笔，他们说做就做，小红不怕脏，不怕累，一点一点地把垃圾清理掉，过来一会儿，小红把垃圾清理干净了，小明也写好了，他们就把写好的字粘在垃圾箱上，上面写着“文明只差一步”。小红高兴的向小明竖起了大拇指，小明也笑了。
由这幅漫画我想到以前有一个年轻人的所作所为。有一次，我走在回家的路上，看见有一个年轻人拿着垃圾，走往垃圾箱的路上，谁知他专门走一路掉一路，一路上的都是垃圾。我看了十分生气，也非常的气愤，太不讲文明了。
想到这，我悟出了一个道理。文明其实离我们不远，只要我们人人都把文明放在心上，多做文明之事，文明离我们并不远。
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