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建筑工程课程设计心得体会(专业16篇)

时间:2023-12-23 14:48:22 作者:薇儿

在写心得体会时,要着重突出自己的思考过程和感悟,而不仅仅是描述事情的发生和结果。接下来是一些精选的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。

建筑工程课程心得体会

近期,由房产事业部组织的"装配式建筑"全生命周期培训在溧阳宾馆如期举行,根据领导安排,我有幸参加了本次培训。现将自己培训心得体会作一下分享:

一、在听取业内专家张方老师对国家及各地在装配式建筑方面相关政策的解读后,切实感觉到发展装配式建筑已经迫在眉睫,势在必行。从国家到地方都出台政策对装配率提出了明确要求,所以发展装配式建筑将是建筑业的一个趋势,哪家企业能够在这次产业改革中走在前面,就占据了发展的优势。要想很好的发展,就要实现标准化设计、工厂化生产、装配化施工、一体化装修、智能化应用,提高技术水平和工程质量,促进建筑产业的转型升级。

二、做为成本岗位上的一名员工,经过这次培训和张老师所讲所学,我对成本控制上再说一说自己理解的一点毛皮:预制率越高,成本付出越高,按各专家实际分析统计,预制率每增加10%,成本增量在170元/平方左右。ep管理是成本管理控制的关键,这样可以整个使工程有一个完整有序的管理。首先,针对合同中关于装配面积的要求,可以通过分期开发,平衡项目周期。由于预制构要提前和工厂配合,且这些工厂的产能有限,对首期开发的时间成本造成很大的压力。其次,需要对结构构进行拆分,选择预制构重复率高的单体,一般构重复率大于100以上最好,重复越多越划算。最后,施工技术成熟的施工队也是缩短工期,减少成本的关键。

三、通过听取关于装配式混凝土结构的相关介绍,对不同的结构体系、各种结构体系的优缺点及施工工艺有了深入的了解。不同结构体系实现装配化施工的关键是构拆分,合理的拆分及施工方法是提高施工效率和保证工程质量的控制要点,这就要求根据不同结构体系的受力特点在设计阶段进行深化,在满足结构安全的前提下将构进行合理拆分和吊点布置,方便构的工厂化预制及吊装。不同构安装就位后的连接及节点现浇部位的质量控制也是施工的关键。

四、我再学习bi建模时,老师讲过的bi模拟管理,现在想想绝对是装配式建筑吊装、设计、施工的好工具。因为要考虑装配式构预留钢筋与现浇部位钢筋的位置关系和连接,运用bi就可以大大减少现场施工过程中构的错位和碰撞。科学的运用管理工具也是降低成本提高工作效率的方法。

因即将久和公司会做第一批装配式建筑,我将会通过各方面的学习不断的提高对于装配建筑的施工工艺、方法、流程。成本控制等方面的专业水平更好的为公司创造利益和服务。

建筑工程课程心得体会

xx年11月16日—20xx年11月17日,我参加了山西省土木学会组织的20xx年新型建筑智慧化建设技术培训交流会议,为期两天的学习时间虽然短暂,但对我来说意义非凡,开阔了视野,受益匪浅,感慨万千。

此次学习交流活动,内容丰富、全面、具体,针对性强、效果明显突出,使我对“智慧工地”的有了更深层次的理解及认识,所谓“智慧工地”就是包含以互联网+、物联网、大数据、云计算等为依托的工地信息化,工地智能化建造技术的应用,通过精益化管控有效降低施工成本,提高施工现场决策能力和管理效率,实现工地的数字化、精细化、智慧化。

会上,由来自中国建筑集团有限公司的杨富春总工结合当前建筑行业发展面临的挑战、建筑业的发展趋势及下一步的计划就智慧建造的发展背景进行了介绍,就项目在“智慧工地”应用情况、阶段成效及社会效益进行了具体阐述与分享,最后对智慧建造的未来进行了展望。

杨xx还对海外智慧工地数据采集技术研究、应用与发展及智慧工地的关键技术应用发展与实践进行了专题讲座,通过学习,我开拓了眼界,对智慧工地在海外的发展情况有了更深的认识,以及在关键技术应用方面(结合项目实例)有了一定的了解,需要在以后工作中更深入学习,达到学以致用效果。

通过学习和对比,切实感受到“智慧工地”带来的经济和社会效应,特别在项目数据集成管理平台建设方面比较超前,比如智能环境监测系统、远程能耗监测系统、远程视频监控系统、塔吊限位防碰撞及吊钩可视化系统、施工电梯安全监控系统、工地卸料平台监测报警系统和高支模监测、放样机器人、大体积无线测温技术、实时动态测量技术和无人机实景监控系统等,以及在绿色建造中、透水混凝土路面、雨水回收及屋面喷水降温控制系统更能引人注意,且效果更明显。

智慧工地应用非常广泛,在项目的施工策划、进度管理、人员管理、施工机械设备管理、物料管理、成本管理、质量管理、安全管理、绿色施工管理、项目协同管理和装配建造等方面通过bin技术和信息化技术进行大数据、智能设备、物联网、移动技术、云计算等的综合集成应用,基本可以实现人与物、物与物的连接和感知,可以帮助提升工地的管理水平和生产效率,并能实现对生产组织方式和流程的优化。

通过此次交流学习,对“智慧工地”有了更深层次的认识,在日常工作中我们其实做了一些尝试但不够深入也不具体,只是停留在了表面,没有达到实质效果。在接下来的工作中,要根据具体情况将适合本项目的科技成果具体落实到工作中,真正逐步实现“智慧工地”,缩小与先进企业在智慧建设方面的差距,为推动企业稳步转型发展奉献微薄之力。

建筑工程课程心得体会

我工作多年,从几年前的一名普通工人,经过多年的努力工作,逐渐成为技术人员和管理人员,担任专职安全管理人员,经常到施工现场检查安全,应公司的要求,在武汉中建职业培训学校学习了关于安全生产方便的一些知识,结合周围的事实,就施工安全方面发表一下心得体会,同各位同仁探讨。

近几年来,我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生,从相关媒体和资料分析建筑施工伤亡事故发生的原因。

造成安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电,也就是我们通常所说的“四大伤害”。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。以上各情况逐一分析。

目前我国建筑从业人员大多是民工,文化素质低,“三夏”“三秋”在家忙农活,闲时外出打工挣钱,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,同时由于现在房地产的开发建设,促使建筑行业蓬勃发展,造成建筑行业用工荒,而且为了早日交工,为赶工期,现在施工现场大部分为“小包工”,砌筑包工、模板包工、混凝土包工、粉刷包工等等,工人多劳多得,按劳分配,造成工人为了多挣钱,忽略了安全防范。并且从而导致自己或他人发生安全事故。

根据《湖北省建设安全管理条例》、《湖北省建筑质量管理条例》和《建筑法》对建设单位、施工单位、监理单位,甚至主管部门都有约束,我们常提到问责制。时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理水平普遍较差,在工程施工过程下,偷工减料,安全意识淡薄,根本谈不上对安全进行统一管理。

非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线,不通过漏电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。

塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤地面工作人员。安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。

临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏,电梯井内不隔层设置防护。预留洞口,采光井,通风口不设防护盖,造成坠落事故发生。

针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施:

一、建立健全安全组织机构

施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

二、规范建筑业分包及完善安全法

加强总包,分包的资质认证和管理。一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的责任人,要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。

三、加强安全教育

让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,做到:

2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;

3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;

4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;

5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

四、加强安全技术管理与协调

工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。

五、加强现场安全监督

企业应加大对施工现场的安全监督管理力度,对违章指挥、操作,冒险作业要责令限期整改或停工整顿,规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料,设备的检查,杜绝不合格的材料,设备对人员的伤害,加大对安全工作的投人,完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员,对危险性大的脚手架,起重机搭设和拆除,机械设备吊装,用电设备工作,基础土方开挖等进行监督和控制。

施工企业安全管理,是一个系统的动态管理进程,它包括安全组织和安全意识,企业只有综合利用这些手段,才能取得有效的结果。加强安全管理,首先必须建立科学的安全规章制度,而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化,使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入,使之与生产能力相吻合,使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动,努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质,切实做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,安全生产,警钟长鸣。

通过这次的培训,让我明白了很多,更加知道施工安全的重要,以后在工作中,我会为施工安全尽自己的一点绵薄之力,再次感谢武汉中建职业培训学校的各位老师,谢谢!

建筑工程课程培训心得体会

建筑工程课程培训是为了提高建筑工程师的专业技能和知识,使其能够更好地应对日益复杂和繁重的建筑任务。我有幸参加了一次为期两周的建筑工程课程培训,该培训主要内容包括建筑设计、项目管理、工程保护等。通过此次培训,我深刻体会到了建筑工程课程的重要性,同时也学到了很多宝贵的知识和经验。

第二段:回顾建筑设计课程的学习收获(200字)。

在建筑设计课程中,我了解到了建筑设计的基本原理和方法,同时也学习了一些常用的建筑设计软件。通过实际案例的学习和分析,我了解到了不同建筑风格和结构的特点,能够更好地进行建筑设计和规划。这些知识不仅丰富了我的建筑设计理论,也提高了我的实际操作能力。此外,我还学习到了如何与建筑师和工程师进行有效的沟通和协作。

第三段:总结项目管理课程的重要性(200字)。

项目管理是建筑工程过程中至关重要的一环,它涉及到进度控制、质量管理、成本控制等多个方面。在项目管理课程中,我学习到了如何制定项目目标和计划,并有效地进行项目组织和协调。我也学习到了建筑工程项目管理中常见的挑战和解决方法,这些经验将对我未来的工作产生重要影响。此外,项目管理课程还强调了合作和沟通的重要性,这对于建筑工程师来说至关重要。

第四段:强调工程保护课程的意义(200字)。

在建筑工程中,工程保护是确保工程质量和安全的重要环节。工程保护课程使我了解到了建筑工程遇到的各种灾害和危险,以及相应的预防和应对措施。通过学习工程保护课程,我知道了如何预防建筑物火灾、地震等自然灾害,如何进行建筑物结构检测和维修等。这些知识不仅对我的安全意识和防范能力有所提高,也使我在工作中能够更好地保护和维护建筑工程。

通过参加建筑工程课程培训,我不仅学到了专业知识和技能,也认识到了建筑工程的重要性和责任。建筑工程课程培训使我在设计、管理和保护等方面有了更深入的了解和认识,也使我对建筑工程行业有了更广阔的视野和更高的要求。我相信,通过不断学习和实践,我将能够成为一名优秀的建筑工程师,并为社会的建设和发展做出自己的贡献。

总结:通过以上的五个段落,我们对建筑工程课程培训的背景和目的、建筑设计、项目管理和工程保护等课程内容进行了介绍和总结,并强调了其对于建筑工程师的重要性和意义。通过这次培训,我对自己的专业技能和知识有了更深入的了解和认识,也更加坚定了成为一名优秀建筑工程师的决心。

建筑工程课程实训心得体会

建筑工程是一门重要的工程学科,涉及了建筑材料、结构、施工管理等知识。在高等院校中,建筑工程课程实训是必需的课程之一,通过实践运用所学知识,深化学生对建筑工程的理解和掌握。在进行实训活动中,我收获了许多体验和感悟,下面将对此详述。

第一段:实训科目的重要性。

建筑工程课程实训的科目非常多,常见的有建筑制图、施工管理、建筑结构等等。这些课程在日常教学中给学生带来很大的压力,同时也能够激发学生的求知欲,增强学生的实际操作能力。在实践操作中,我们可以更加深入地了解建筑学科的实质,同时也能够掌握相关的实用技能。

第二段:实训课程中遇到的问题。

在实训课程中,我们常常会遇到许多问题。例如,在进行建筑制图实训时,我们发现自己的绘图技巧还不够娴熟,同时也会因处理细节问题而出现错误。在进行施工管理实训时,我们发现很难预估项目的实际开销,需要善于处理预算与成本之间的平衡。在进行建筑结构实训时,我们发现自己常常无法准确计算结构力学问题,需要加强计算力学的训练。

第三段:实践中的体验与收获。

在实训活动中,我们能够深切地体验到许多知识和技能的实际运用。例如,在进行建筑制图实训时,我们能够亲自绘制建筑平面图、剖面图、立面图等图纸,让我们更加深入地了解建筑项目的视角和比例。在进行施工管理实训时,我们能够负责项目预算、施工计划、人员安排等工作,提高了我们的管理水平。在进行建筑结构实训时,我们能够自主设计结构图,计算荷载,完善了我们的设计能力。这些经验和收获在学生未来的工作生涯中非常有用。

第四段:实践中需要注意的点。

在实训活动中,我们需要注意到许多细节问题。例如,在进行建筑制图实训时,我们需要加强对比例和图形的准确性,避免在实际施工中出现测量误差。在进行施工管理实训时,我们需要考虑到各种可能的风险和变数,及时做出决策和调整。在进行建筑结构实训时,我们需要注意材料的选用和力学计算的准确性,确保设计方案的可行性。

第五段:总结。

建筑工程课程实训是一项非常重要的教学活动。通过实践活动,我们能够更加深入地了解建筑学科的知识和技能,获得更多的体验和收获。同时我们也需要在实践中注意到细节问题,加强计划和决策力,并在工作实践中灵活运用所学的知识和技能。以此为基础,我们能够更好地服务于建筑工程领域,创造更多的价值和贡献。

建筑工程课程实训心得体会

建筑工程课程实训是本专业学生必须接受的一项核心课程,旨在通过实践操作,加深对建筑工程原理的理解,培养学生动手能力以及解决实际问题的能力。在经历了这一学期的实训过程之后,我深深领悟到了实践的重要性。

一、实践操作是学习的重要组成部分。

在课堂上,我们学习了许多建筑工程的知识理论,例如房屋结构、建筑制图等等。然而,这些知识理论并不能完全应用于实际的工程实践中。只有在实践中吸收这些知识,才能真正理解它们的含义和用途。因此,实践操作成为了学习建筑工程必不可少的一环。只有通过反复练习,才能真正获得实践的技巧。

二、实践操作促进了团队协作的能力。

实践操作涉及到许多不同的工种,例如砌墙、装石材、管道安装、木工等等。而不同的工种又需要不同的工具和材料。这需要我们之间相互合作,组成一个高效的团队。在这个过程中,我们需要学会如何协作、如何沟通和如何分工,只有这样才能完成工程。这比课堂上了解理论更具挑战性,但是能够提高我们在团队中工作的能力,越来越感到我们之间的联系和信任。

三、实践操作有助于增强解决实际问题的能力。

在实践过程中,我们经常会遇到实际的问题,例如材料不足、工具损坏等。这些问题需要我们当场解决,并重新调整计划。在这种情况下,我们需要学会如何思考和如何解决问题。通过在实际操作中的实践,我们能够不断提高找问题解决问题的能力,这不仅有助于提高我们的工程思维能力,还有助于其他方面的解决问题的能力。

四、实践操作是理论知识的补充和巩固。

无论是课堂上还是教材中,给出的理论知识都是很抽象、很抽离实际的。而在实践过程中,我们可以通过亲手操作,感受各种设备的运转、体会不同建筑材料的特性,这样的实践过程可以帮助我们更加深入地了解相关的理论知识,明白它们的重要性和作用。同时,实践还可以帮助我们更好的巩固已经学到的知识,因为在实践中,我们不得不根据自己的经验和理性思考进行判断和运用。

五、结论。

总之,建筑工程课程实践的重要性不可忽略。课堂学习和实践操作两者需要相辅相成。学生通过实践操作,可以加深对学科知识的理解,提升团队协作和解决实际问题的能力,增强自身的专业素养,这一过程的趣味性和益处可谓是双重的。当然,也更需要我们持之以恒,不断提高各种技能的技巧水平,才能在未来的工作中有所突出。www.ruaishan123.com所有平台代写,专业优质保障,7×24小时7*24小时不间断服务!

建筑工程课程培训心得体会

导言:

近年来,建筑工程行业的快速发展,对专业建筑师的需求不断增加。为了提高自身的竞争力,我参加了一次关于建筑工程课程的培训。在这次培训中,我不仅学到了许多专业知识和技能,更重要的是获得了一些心得体会。以下将从课程内容、培训方式、实践经验、团队合作和职业规划五个方面进行总结和分享。

课程内容:

这次建筑工程课程培训的内容丰富多样,涵盖了建筑材料、建筑设计、施工管理等多个方面的知识。特别是在建筑设计方面,课程设置了建筑结构、建筑风格、建筑造型等模块,通过学习建筑师的规划与设计思路,使我对建筑设计有了更深入的理解。此外,课程还注重培养我们的实践能力,通过一些实际案例的分析和解决方案的提出,使我们能够将理论知识应用于实际工作中。

培训方式:

在培训方式上,采用了多种教学方法,如理论课、实践课、案例分析等。这种多元化的教学方式既有利于理论知识的学习,也能培养我们的实践能力和团队合作能力。同时,培训还注重互动和交流,通过讨论和分享经验,我们能够更好地理解和应用所学内容。

实践经验:

在实践课程中,我们参观了多个在建工地和已完成的建筑项目。通过实地考察,我更全面地了解了建筑工程的实际操作流程和施工标准。尤其是参观了某大型住宅建筑工地,进一步了解了建筑工程的施工细节和工艺要求。这些实践经验让我对建筑工程的实际操作更加了解,同时也增强了我的观察和分析能力。

团队合作:

在培训期间,我们还进行了多次团队合作的项目。每个项目都需要团队合作完成,包括设计方案的讨论、材料的选择等。这些团队合作使我了解到建筑工程师在工作中不仅需要具备扎实的专业知识,还需要良好的沟通和合作能力。团队合作中的交流和协作,让我在实践中体会到合作的力量。

职业规划:

参加建筑工程课程培训不仅让我获得了专业知识和技能,更重要的是为我的职业规划提供了指导。通过培训,我深入了解了建筑工程师的工作职责和发展前景,为我的职业规划提供了方向。我决心努力学习和实践,提高自身的专业能力,成为一名优秀的建筑工程师,并为社会的发展做出贡献。

结语:

通过这次建筑工程课程的培训,我不仅拓宽了专业视野,还获得了许多实践经验和团队合作的机会。通过这些学习和实践,我相信自己已经迈出了成为一名优秀建筑工程师的第一步,同时也为未来的职业规划做好了准备。我将会努力实践所学知识,不断提高自身的专业能力,为建筑工程行业的发展做出应有的贡献。

建筑工程课程培训心得体会

建筑工程课程培训是对建筑工程领域知识和技能的系统学习和培养的过程。在这个培训过程中,我收获了很多,不仅对于建筑工程的理论知识有了更加深入的了解,还学到了一些实践经验和解决问题的方法。以下是我对这次建筑工程课程培训的心得体会。

第二段:理论知识与实践相结合。

在建筑工程课程培训中,理论知识与实践相结合,既有理论讲座,也有实地考察和实践操作。理论知识的学习帮助我建立了对建筑工程的基本概念和原理的认识,了解了建筑工程项目的规划、设计和施工等各个环节。而实践环节则通过实地考察和实践操作,使我更加深入地了解和掌握了建筑工程的具体工作内容和工作流程。理论知识的学习和实践操作的结合,既丰富了我的知识面,又提高了我的实践能力。

第三段:团队合作与沟通能力的培养。

在建筑工程课程培训中,我有机会参与到小组项目中。在小组项目中,我需要与其他成员进行密切的合作和沟通,共同完成一个建筑工程项目的模拟任务。这个过程中,我学会了如何分配任务、如何协调团队成员的工作进度和工作质量、如何有效地进行沟通和协商等。这些经验不仅提高了我的团队合作能力和沟通能力,也让我更加了解了建筑工程项目实际工作中的团队合作和沟通的重要性。

第四段:问题解决能力的培养。

在建筑工程课程培训中,我遇到了各种各样的问题,如设计方案的改进、施工材料的选择、施工工艺的调整等等。这些问题需要我进行分析和思考,并寻找解决方案。通过对这些问题的处理,我逐渐培养了解决问题的能力。我学会了如何找到问题的根源,如何运用已有的知识和技能解决问题,并逐渐培养了自己的分析和判断能力。

第五段:培训的启示与展望。

通过这次建筑工程课程培训,我对建筑工程领域有了更加全面和深入的理解和认识。我不仅学会了一些理论知识和实践经验,还培养了团队合作、沟通和问题解决能力。这些能力对于我的个人发展和职业发展都将产生重要的影响。未来,我将继续努力学习和提高自己,不断完善和拓宽自己的知识和技能。同时,我也希望能够将所学所得应用到实际工作中,为建筑工程事业的发展做出自己的贡献。

总结:

建筑工程课程培训是我职业发展道路中的一次宝贵经历。在这个过程中,我学到了很多关于建筑工程的理论知识和实践经验,培养了团队合作、沟通和问题解决能力。这次培训不仅为我搭建了一个系统的学习平台,也给予了我信心和动力,让我更加坚定地投入到建筑工程领域的工作中。

建筑工程识图课程心得体会

建筑工程识图是建筑工程专业学生必修的一门课程,它是建筑设计与施工的桥梁,具有重要的实用性和理论意义。识图能力是建筑师必不可少的基本素质,通过对建筑设计图纸的认知和理解,我们能够更好地理解和掌握建筑设计的思想和艺术,为日后的实践奠定坚实的基础。因此,本文将围绕建筑工程识图课程展开,分享一些我在学习过程中的心得体会。

建筑工程识图课程包含多方面的内容,如平面图、立面图、剖面图等。在学习过程中,我深刻认识到识图课程的重要性,要仔细学习每一个知识点,掌握各种图纸的绘制要求和表达方式。同时,我还根据课程特点制定了科学的学习方法,包括分析图纸构成、理解设计意图、掌握常用的绘图软件等。通过这些方法,我能够更好地理解和运用识图课程的知识,提高自己的识图能力。

第三段:对识图课程中遇到的难点的克服和经验分享。

在学习过程中,我发现识图课程中存在一些难点,如图纸上的各种图示符号、尺度变换等。为了克服这些困难,我采取了一些方法和策略。首先,我重视基础知识的学习,比如绘图符号手册、建筑工程常用术语等,以便能够正确理解和运用图纸上的符号和术语。另外,我还通过参加相关讲座和实践绘图,增加了对图示符号和尺度变换的理解和掌握。这些经验不仅帮助我解决了学习中的困惑,也提高了我在实践中的应对能力。

第四段:识图课程对职业发展的价值和启示。

建筑工程识图课程不仅对我们的学习有着直接的帮助,还具有重大的职业发展价值。在实践中,我们经常需要与其他专业人员进行沟通和合作,掌握识图能力可以减少交流的障碍,提高工作效率和质量。此外,识图还可以培养我们的审美意识和空间想象力,在设计和施工中发挥重要的作用。在课程学习中,我从师兄师姐们的经验中得到了启示,他们通过扎实的识图能力在职场上获得了更多的机会和发展空间,这让我对识图的重要性有了更深的理解。

第五段:总结课程体会和个人成长的收获。

通过学习建筑工程识图课程,我不仅掌握了基本的识图技能,还提高了自己的空间想象力和审美水平。通过识图课程,我深入了解了建筑设计的理念和方法,为将来的实践打下了坚实的基础。同时,我也认识到识图是一个需要不断学习和提高的过程,我将继续保持对识图课程的关注和研究,不断提高自己的识图能力。

通过以上对建筑工程识图课程的心得体会,我深刻认识到识图能力的重要性和学习方法的重要性,也在实践中发现了一些难点和解决方法。这些经验不仅对职业发展具有重要的价值,也对个人成长和提高有积极的影响。相信在今后的学习和工作中,我将能够更好地运用识图技能,为自己的职业发展打下坚实的基础。

课程设计心得体会

程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着工程技术发展的日新日异,工程造价已经成为当今建筑工程领域最为重要的管理环节,在工程管理中可以说得是无处不在。

回顾起此次工程造价课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如对定额原理的分析、对工料分析的把握、对工程量清单的编制能力。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在苏慧老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在苏慧老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!

课程设计的心得体会:做了两周的课程设计,有很多的心得体会,有关于工程造价方面的,更多的是关于人与人之间关系方面的。我们班一共有四五十个人所幸的是,大家都比较忙,在一起讨论的时间很少。所幸的是我得到了很多同学的帮助。我想没有他们我可能都要放弃了,因为我对造价也并不是很熟悉,学的东西好像它是它,我是我似的,理论联系不了实际。通过这次系统的学习我应用所学知识很好的编制建筑工程概预算书,能够准确地计算出建筑工程造价,尤其是对工料分析、工程量清单的分析,并且熟悉一般工业与民用建筑中工程造价的计算方法和步骤;掌握每一分部工程量计算方法;掌握工程量的计算步骤、方法和计算技巧;巩固理论知识。要求学生对工程量计算方法、定额套用、工料分析、材差计算、工程量清单计算、工程总造价计算作全面掌握。这样的进步只有在实践中才能得到,也只有在相互帮助中才能得到更大更好的进步。

因此,感谢我的老师和同学,是他们的帮助才我现在的进步。最后,祝此次为我们辛勤付出的老师身体健康。

建筑工程识图课程心得体会

建筑工程是一门需要结构、美学和技术知识的综合学科。在建筑工程学中,识图是一项至关重要的技能,它能帮助工程师将设计图纸转化为实际的建筑物。因此,我非常幸运地有机会参加建筑工程识图课程,并且通过这门课程获得了许多宝贵的知识和经验。在这篇文章中,我将分享我在课堂上学到的东西,以及在实践中所获得的经验,并总结出一些关于建筑工程识图的体会和心得。

首先,在课堂上,我学到了建筑工程的基本原理和概念。课程的前几节课通过理论授课和案例分析,让我对建筑结构和设计有了初步的了解。我学会了如何阅读和理解建筑图纸上的不同符号和标识,包括尺寸、符号和图例等。这不仅使我能够了解设计师的意图,还为我在实际工作中进行施工准备和规划提供了指导。通过学习建筑工程识图,我获得了对建筑工程的整体把握,增加了对建筑物结构和设计的专业知识。

其次,课程中的实践环节使我有机会应用所学知识,加深了对建筑工程识图的理解。在课堂上,我们进行了大量的练习,包括手绘和CAD绘图。这些练习帮助我们熟悉绘图的过程和方法,掌握了不同类型的图纸绘制技巧。通过实践,我发现了在绘制过程中常见的错误和困难,并学会了如何避免这些问题。在实践中,我充分体会到了建筑工程识图的重要性和挑战性,为以后的实际工作做好了准备。

此外,课程还教授了如何使用计算机辅助设计软件进行建筑工程识图。CAD软件的使用让我对图纸的绘制和编辑有了更多的灵活性和效率。通过学习CAD软件,我掌握了绘制平面图、立面图和剖面图的基本技巧,并能够进行尺寸标注和图纸注释。这不仅提高了我的工作效率,也使我的设计更加精确和专业。当然,在使用CAD软件的过程中,我也遇到了一些困难和挑战,但是通过不断的实践和尝试,我逐渐掌握了这些技能。

除了在课堂上学到的知识和技能外,我还通过实际工作中的一些经历和挑战,得到了更多的经验和教训。例如,在一次实习中,我负责绘制一栋高层建筑的立面图。在工作过程中,我发现建筑师对细节和比例非常注重,并进行了多次修改和补充。这次经历告诉我,细致和耐心是建筑工程识图中不可或缺的品质,只有精确和准确才能实现设计师的意图和要求。另外一次,在一个复杂的项目中,我遇到了一些困难,如图纸中的不一致和错误,以及与其他工程部门的沟通等。通过这些经历,我明白了团队合作和良好沟通的重要性,以及在面对挑战时保持冷静和解决问题的能力。

总结起来,建筑工程识图课程是我大学生涯中最有价值的课程之一。通过课堂学习和实践经验,我不仅掌握了建筑工程的基本原理和概念,还熟悉了绘图的技巧和CAD软件的应用。通过实践中的经历和挑战,我也学到了许多有关团队合作、沟通和问题解决的重要经验。这门课程不仅提高了我的建筑工程识图能力,也为我未来的工作打下了坚实的基础。我相信,在今后的建筑工程实践中,我将能够充分应用所学知识和经验,为建设更美丽、更安全的建筑物作出贡献。

课程设计心得体会

然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有六天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止六天,课设心得体会。硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。

当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次万年历综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。

在这次难得的课程设计过程中我锻炼了自己的思考能力和动手能力。通过题目选择和设计电路的过程中,加强了我思考问题的完整性和实际生活联系的可行性。在方案设计选择和芯片的选择上,培养了我们综合应用的能力,对万年历的各个器件的功能也有了进一步的认识。还锻炼我们个人的查阅技术资料的能力,动手能力,发现问题,解决问题的能力。并且我们熟练掌握了有关器件的性能及测试方法。

再次感谢老师的辅导以及同学的帮助,是他们让我有了一个更好的认识,无论是学习还是生活,生活是实在的,要踏实走路。课程设计时间虽然很短,但我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。

通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获龋最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!

课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,掌握了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。

我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。

回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。

实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。

此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。

房屋建筑工程课程心得体会

房屋建筑工程课程是建筑工程专业的核心课程之一,对于培养学生的实践能力和专业素养具有重要意义。通过该课程的学习,我们可以系统地了解房屋建筑的各个方面,包括设计、施工技术、建造材料的选择等。同时,该课程也为我们打下了坚实的理论基础,为今后的专业发展奠定了基础。

在房屋建筑工程课程中,我首先深刻认识到了建筑设计的重要性。在进行建筑设计时,我们需要综合考虑建筑的功能、美观性、安全性等多个因素,这需要我们具备一定的创新思维和设计能力。通过课程的学习,我学会了使用CAD软件进行建筑设计,并学习到了一些设计原则和技巧,提升了我在设计方面的能力。

除了设计方面,我在课程中还学习到了很多施工技术和建造材料方面的知识。例如,在学习混凝土工程时,我了解到了混凝土的配比和施工工艺对于建筑结构的影响。同时,我还学习到了一些建筑施工中常用的工法和机械设备,这些知识对于我今后从事建筑工程实践具有重要的指导作用。

三、我在实践中的收获和成长。

房屋建筑工程课程的教学形式注重实践,通过实践环节的开展,我学会了一些基本的房屋建筑技能。例如,在实践课程中,我学会了如何正确进行测量和绘制建筑图纸。这些实际操作让我更加深入地理解了课堂上的理论知识,并让我从事实践中实现对理论的理解和应用。

在实践过程中,我逐渐发现自己的问题并努力改进,提升了自己的技能水平。例如,我曾经遇到过在施工现场遇到困难时,不知道如何及时解决的情况。但通过实践课程的锻炼,我的应变能力得到了很大的提高。现在,我可以在团队合作中积极参与问题的解决,提出合理的解决方案,并尽力将其付诸实践。

通过房屋建筑工程课程的学习,我对未来从事相关职业充满了信心。我相信在今后的学习和实践中,我将进一步提高自己的技能和专业素养,成为一名优秀的建筑工程师。

同时,我也深知房屋建筑工程行业的竞争激烈,需要不断学习和进步。因此,我计划在课程结束后继续学习相关的专业知识,参加一些与建筑工程相关的实践项目,不断提高自己的实践能力。

五、总结。

通过对房屋建筑工程课程的学习,我充分认识到了房屋建筑的复杂性和多样性。我体会到了设计和施工过程中的挑战和快乐,并在实践中不断提高自己。我相信,通过不断学习和实践,我一定能够成为一名优秀的建筑工程师,并为社会的建设事业做出自己的贡献。

课程设计心得体会

两周的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所學習的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互學習,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。

过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和學習实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!

在此感谢我们的杜治平老师.,老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、學習中的榜样;老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪;这次课程设计的细节和每个数据,都离不开老师您的细心指导。而您开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很顺利的完成了这次课程设计。

同时感谢同组的同学们,谢谢你们对我的帮助和支持,让我感受到同学的友谊。由于本人的设计能力有限,在设计过程中难免出现错误,恳请老师们多多指教,我十分乐意接受你们的批评与指正,本人将万分感谢。

课程设计心得体会

设计,给人以创作的冲动。在画家眼里,设计是一幅清明上河图或是一幅向日葵;在建筑师眼中,设计是昔日鎏金般的圆明园或是今日一塑自由的.女神像;在电子工程师心中,设计是贝尔实验室的电话机或是华为的程控交换机。凡此种种,但凡涉及设计都是一件良好的事情,因为她能给人以美的幻想,因为她能给人以金般财富,因为她能给人以成就之感,更为现实的是她能给人以成长以及成长所需的营养,而这种营养更是一种福祉,一辈子消受不竭享用不尽。我就是以此心态对待此次《电子技术》课程设计的,所谓“态度决定一切”,于是偶然又必然地收获了六、学海无涯,学无止境。尽管课程设计是在期末才开始,我们的教材学习完毕,掌握许多知识,但是还有很多地方理解领悟不到位,由于对555电路相关章节未能掌握以致用到秒脉冲产生电路无法自行设计,只得参考其他文献,在ewb中试行操作,逐步摸索。此外,定时电路原采用蜂鸣器报警装置,在计算机仿真模拟过程中,由于不明原因,蜂鸣器一旦响起,无论ewb中开关控制,还是计算机静音,都无法关闭响声,时至设计将近尾声尚未查明原因,暂且用光信号作为输出,希请老师将来指教一二。彻悟学海无涯只有苦来作舟,学无止境只有书来作伴。

综上所述,课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。至于建议,一言以蔽之,大学教育当如此。

诸多,概而言之,大约以下几点:

一、温故而知新。课程设计发端之始,思绪全无,举步维艰,对于理论知识学习不够扎实的我深感“书到用时方恨少”,于是想起圣人之言“温故而知新”,便重拾教材与实验手册,对知识系统而全面进行了梳理,遇到难处先是苦思冥想再向同学请教,终于熟练掌握了基本理论知识,而且领悟诸多平时学习难以理解掌握的较难知识,学会了如何思考的思维方式,找到了设计的灵感。

二、思路即出路。当初没有思路,诚如举步维艰,茫茫大地,不见道路。在对理论知识梳理掌握之后,茅塞顿开,柳暗花明,思路如泉涌,高歌“条条大路通罗马”。顿悟,没有思路便无出路,原来思路即出路。

三、实践出真知。文革之后,关于真理的大讨论最终结果是“实践是检验真理的唯一标准”,自从耳闻以来,便一直以为马克思主义中国化生成的教条。时至今日,课程设计基本告成,才切身领悟“实践是检验真理的唯一标准”,才明晓实践出真知。因为在教材上,数字钟不过是由计数器和译码显码器组合而成,也便不以为然搭建电路图,结果电路出现诸多问题,譬如短路开路,ewb中引脚悬空即为低电平,现实中引脚悬空呈现大电阻特性即高电平,不为则不知,无为则无知,实践出真知。

四、创新求发展。“创新”目前在我国已经提升到国家发展战略地位,足见“创新”的举足轻重。而在dvd产品上市之初及以后相当长时间内,由于核心技术受制于国外,原本前景看好的国内市场却使国内dvd生产商无利可图或图的仅仅蝇头小利,只因核心技术受制于人,使用国外专利技术,每台售出总要交付高额专利技术使用费。因此,我们要从小处着手,顺应时代的发展潮流,在课程设计中不忘在小处创新,未必是创新技术,但凡创新思维亦可,未必成功,只要实现创新思维培育和锻炼即可。

五、过而能改,善莫大焉。至善至美,是人类永恒的追求。但是,不从忘却“金无足赤,人无完人”,我们换种思维方式,去恶亦是至善,改错亦为至美。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。

房屋建筑工程课程心得体会

我是一名大三的建筑工程专业学生,最近刚刚修完了房屋建筑工程课程,这门课给我留下了深刻的印象。在这学期的学习中,我收获了很多知识和经验,对于房屋建筑工程这一领域有了更加深入的了解。在这篇文章中,我将分享我的课程心得体会。

第二段:理论学习。

在房屋建筑工程课程中,我们系统地学习了建筑结构、建筑材料、建筑施工等方面的知识。通过理论学习,我掌握了建筑工程的基本概念和原理,了解了各种不同类型的建筑结构以及如何选择合适的建筑材料。通过课程的教学,我认识到建筑工程不仅仅是简单的盖楼房,更是涉及到设计、施工、安全等多个方面的综合工程。

第三段:实践操作。

除了理论学习,房屋建筑工程课程还注重实践操作,我们参与了一系列的实验。通过实验操作,我亲身体验到了建筑材料的性能和施工工艺的实际操作,深入了解了建筑材料的各种性能指标和施工的工序。这些实验让我更加直观地了解了工程建设的实际操作过程,提高了我对相关理论知识的理解和应用能力。

第四段:团队合作。

房屋建筑工程是一个团队合作非常重要的领域,课程中也强调了团队合作的重要性。在课程中,我们进行了一系列的团队项目,学会了如何与他人进行合作,并且学会了分工合作、沟通协调和问题解决等能力。通过这些团队项目,我深刻地认识到团队的力量和重要性,只有团结协作才能完成一个完整的房屋建筑工程项目。

第五段:价值收获。

通过房屋建筑工程课程的学习,我收获了很多。首先,我对于建筑结构、建筑材料以及建筑施工等方面的知识有了更加系统和全面的了解,这为我未来的专业发展奠定了坚实的基础。其次,通过实践操作和团队项目的参与,我提高了实际操作能力和团队合作能力,这些对于日后工作和职业发展都具有重要的意义。最后,房屋建筑工程课程还培养了我对于细节的精益求精的态度和对于质量的高度要求,这将对我未来的工作产生积极的影响。

总结:

房屋建筑工程课程给我提供了一个全面了解和学习建筑工程的机会,我通过理论学习和实践操作获得了丰富的经验和知识。通过课程的学习,我认识到建筑工程是一个复杂而又充满挑战的领域,但也是一个充满乐趣和成就感的领域。我相信,通过不断的学习和实践,我将能够在未来的建筑工程项目中做出更大的贡献。