每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
主持的主持词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。 乙：亲爱的老师们，同学们： （会前准备：整队集合，请各位领导、各位嘉宾主席台就座。）
合：大家上午好！
甲：今天，我们欢聚一堂，举行庆六一、关爱留守儿童活动
乙：其目的是为了营造一种强大的社会氛围，动员全社会力量来关注、关爱留守儿童，
甲：改善他们的生活和学习环境，促进他们健康成长。
乙：在孩子的眼中，感受的第一份温柔，叫“妈妈”。
甲：在孩子的头顶，撑起的第一把巨伞，叫“爸爸”。 乙：为了家庭，爸爸妈妈不得不背起行囊，外出务工。
甲：为了生活，孩子不得不踮起脚尖，看着父母的身影越走越远。 乙：流动的时代，造就了留守的儿童。
甲：为了让他们能够学习进步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成为社会有用之才。
乙：花田乡教管中心在花园小学特举办本次活动，希望社会各界人士共同关爱留守儿童。
甲：参与本次活动的领导有酉阳县教委田玉良副主任，花田乡人民政
甲：铜古中学、黑水中学、涂市乡中。 乙：麻旺教管中心、铜古教管中心、涂市钟岭小学
甲：涂市银岭小学、花田乡卫生院、花田乡生基村村委会、
乙：花田乡张家村村委会、花田乡茶香村村委会等爱心单位和社会知名人士的大力支持。
甲：下面有请少先队员代表为各位领导和各位嘉宾敬献红领巾。 （敬献红领巾，26条红领巾）
甲：第三项：留守儿童代表发言； 乙：第四项：花田乡人民政府冉庭彪乡长讲话；
甲：第五项：请酉阳县教委田玉良主任讲话；
乙：第六项：“幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一”文艺汇演。
甲：下面进行第一项：升旗仪式（1.全体起立，请升旗手、护旗手到位。2.升国旗、奏国歌，少先队员行队礼，其他人员行注目礼。3.升旗完毕，请升旗手、护旗手退位，全体就坐。）
乙：下面进行第二项：请花田乡教管中心石正安主任致欢迎辞，大家欢迎。（石主任讲完后再次提示鸣礼炮负责人鸣炮）
甲：第三项：有请我们留守儿童代表发言。 乙：第四项：请花田乡人民政府冉庭彪乡长讲话，大家欢迎！ 甲：第五项：请酉阳县教委田玉良主任讲话，大家欢迎！ 乙：接下来请欣赏“幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一”文艺汇演。 请各位领导、各位嘉宾到观赏席前排就坐。
甲：你走来，我走来，带着节日的祝福，我们走到一起来。在这个幸福的日子里，每位同学都感受到世界的美好，每位同学都想表达自己心中的快乐，那么就让我们《大家一起来》吧 ！请欣赏舞蹈《大家一起来》。请六年级舞蹈《江南》作准备。 乙：山川秀丽江南好，岁月可贵桃李娇。从古至今，美丽的江南被无数诗人赞颂，江南以其自身优美的环境和自然的风土人情，向人们展示了她美丽富饶的一面，接下来就让我们一起走近这温婉秀丽的江南，请欣赏舞蹈《江南》。请独唱作准备。
甲：泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，为了祖国的荣耀、人民的幸福，共和国的卫士经风历雨无怨无悔。请听周标同学为我们带来的独唱《为了谁》。 乙：是谁抢走了我的麦克风，没关系我还有我的喉咙，看！三年级的小朋友多执着啊！请欣赏三年级小朋友表演的舞蹈《我的麦克风》。请舞蹈《金山上》作准备。
甲：五年级的同学们今天非常高兴，他们迫不及待地要表演节目了，五六十年代的许多歌曲让我们至今记忆犹新，不光因为他们好听好唱、朗朗上口，更因为他能给人以鼓舞、给人以力量。接下来让我们重温经典，由五年级同学为我们带来的舞蹈《金山上》。请手语表演作准备。 乙：爱心是亘古不变的阳光，这个世界正因为流淌着爱的旋律，才如此缤纷多彩，如此壮丽辉煌。
甲：一个人的生命是短暂的，而爱心却可以是无限的，爱就在我们身边我们无须迷茫。
乙：伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的回响。
甲：感恩会使心境平和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望。 乙：请欣赏手语表演《感恩的心》。
甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。 乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍。
甲： 今天的活动议程都已结束，刚才各位领导作了重要讲话，他们向小朋友们提出了殷切地希望，希望小朋友们好好学习，成为国家和社会的栋梁之材。
乙： 朋友们，上善若水，厚德载物，关爱留守儿童是一项功在当代，利在千秋的宏伟事业，让我们携起手来，共同为留守儿童撑起一片爱的天空，使广大留守儿童在充满爱的环境下茁壮成长。
合：今天的活动到此结束。谢谢大家！
请各位领导、各位来宾到食堂就餐。
主持课题心得体会
主持课题是一项重要的工作，需要经过认真策划、精心组织和科学实施。在主持课题的过程中，我深切地感受到了其重要性和复杂性，同时也获得了许多宝贵的心得体会。在本文中，我将分享我的主持课题心得体会，希望对其他有类似任务的人员有所帮助。
第二段：认真策划是关键
在主持课题的过程中，认真策划是关键。首先，我们要明确课题的目的和意义，确定研究范围和对象。其次，我们要充分考虑研究成本和时间限制，制定科学合理的计划。最后，我们需要与团队成员进行充分的沟通和协商，确保每个人的分工明确，协调工作进度。通过这样的认真策划，我们可以有针对性地进行研究，避免不必要的浪费，提高研究效率。
第三段：精心组织是保证
在主持课题过程中，精心组织也是保证。首先，我们需要对研究材料进行认真检查和整理，确保数据的可靠性。其次，我们需要对课题进行统筹安排和合理调度，确保研究进程的平稳运行。最后，我们需要通过不断地探索和创新，使研究过程更加科学化和规范化。通过这样的组织和安排，我们可以确保研究过程的顺利进行，为研究的最终成果打下坚实的基础。
第四段：科学实施是关键
在主持课题的过程中，科学实施也是关键。首先，我们需要开展系统的调查和分析，掌握和总结相关技术和经验，再进行实验和数据分析。其次，我们需要把握好研究重点，创新研究方法，不断提高研究效率和准确性。最后，我们需要对研究成果进行总结和评估，为之后的研究工作提供参考。通过这样的科学实施，我们可以获得更加准确和实用的研究成果。
第五段：结语
总之，主持课题是一项需要全方位能力的工作，既需要认真策划和精心组织，又需要科学实施和结果总结，更需要独立思考和创新意识。在这一过程中，我们需要掌握相应的知识和技能，也需要秉持团队合作和互动的精神。只要我们具备了这些条件，并不断加强自身的学习和实践，相信我们一定可以做好这项工作，取得更加优异的成果。
主持的主持词
尊敬的各位来宾，女士们！先生们！
大家中午好！
感谢各位的光临！今天我们欢聚在这里，共同庆贺王金玉先生和鲍女士的弄瓦之喜！
为了表示祝贺，首先我要献上一段配乐朗诵：“严寒的冬季，雪花象羽毛一样飘飘洒洒。有位王后坐在乌木窗前做衣裳，她边穿针引线，边不时地望一下雪花，一不留神，针扎破了手指，鲜血涌了出来，有三滴落到了雪地上，鲜血染红了白雪，显得分外娇媚。王后心想，我要是能生个孩子，皮肤也这样白里透红，头发也象这乌木一样黑，该有多好啊！后来，她果然生下了一个非常美丽的女儿——-白雪公主。”不知道鲍女士是不是也这样祈祷过啊，我只知道20xx年xx月xx日她和王先生的爱情结晶————漂亮非凡的王家的“白雪公主”，在全国人民喜庆的爆竹和锣鼓声中，来到了这个五彩缤纷的大千世界！下面，让我们用热烈的掌声向这他们表示最衷心的祝贺！
朋友们，在我们中国有句俗话，叫又娶媳妇又过年，那是喜上加喜啊。再看看今天幸福的父亲——-王金宝先生，你是又得千金又过年，更是喜上加喜，喜上眉梢啊！看，乐的嘴都合不拢了。别光顾着乐了，和大家说说心里话吧。
朋友们，听的出王先生真的是太高兴了。可是，今天还有比他更高兴的人呢！对，他们就是小公主的爷爷、奶奶，外公、外婆。想想吧，四位老人从王先生、鲍女士结婚那天起，就想啊、盼啊，好在他们俩不负“众望”，终于向四位老人交上了一份最杰出的“作品”，老人家，你们高兴吧？朋友们，在此也让我们祝愿四位老人福寿绵长，尽享天伦之乐。
朋友们，王家的“白雪公主”芳名“王姿涵”，这个名字好不好啊？真的是太好了！清丽、典雅、大方，都占全了。知道这个名字谁起的吗？不知道吧？下面本主持人就揭晓这个秘密。给我们的小公主命名的，就是孩子的大伯公司王。下面咱们就掌声有请王先生讲两句吧。有请。
听的出，王先生对自己的小侄女寄予了厚望。有人说，孩子是降临到世间的精灵。他们清纯美好，是家庭的希望和未来。朋友们，现在就让我们举起酒杯，共同祝福我们的“白雪公主”健健康康，快快乐乐，茁壮成长！愿她美丽善良、聪明伶俐，成为父母的骄傲和自豪。同时，更愿幸福和好运与她常相伴，愿她的人生无限美好！干杯！
最后，我代表王先生一家郑重地“要求”诸位喝，要尽兴；吃，要尽情，盼望大家务必尽欢！
谢谢！
主持课心得体会
主持课是让学生在班级或校园内主持活动的一种培养学生的能力的方式。通过主持课，学生可以提高自己的表达能力、沟通能力和组织能力，并且培养自信心。在过去的几个月里，我有幸担任了主持课的学生，通过这段经历，我受益匪浅。以下是我在主持课中所领悟到的一些心得和体会。
首先，在主持课中，我学会了如何与他人有效地沟通。在主持课上，我需要与不同的人合作，包括老师、同学和嘉宾等。在与老师的合作中，我学会了如何准确地传达我的想法和意图。我需要通过文字和语言清晰地表达我所要做的事情，并且理解老师的期望。与同学的合作中，我经常需要与他们讨论如何安排活动，分工合作等。在这个过程中，我必须倾听他们的意见，做出适当的调整，并且鼓励他们参与到活动中。最后，在与嘉宾的合作中，我需要提前做好准备工作，了解他们的需求和期望，并根据这些信息来安排活动。通过这些合作，我学会了如何在不同的人群中与他们有效地沟通，并且建立起了良好的合作关系。
其次，主持课让我学会了如何组织活动和处理突发状况。在主持课中，我必须提前做好活动的准备工作，包括活动的流程、时间安排、设备准备等。通过这些准备工作，我可以确保活动的顺利进行。然而，有时候会出现一些突发状况，比如设备故障、嘉宾迟到等。在面对这些问题时，我必须冷静地应对，找到解决问题的方法。有时候我会借助老师和同学的帮助，有时候我会利用自己的创造力和灵活性来解决问题。无论遇到什么困难，我都必须保持镇定并找到解决问题的方法，这是我在主持课中所学到的一项重要的技能。
第三，主持课让我提高了自己的表达能力。在主持课中，我需要在大庭广众之下发表演讲或介绍活动。在这个过程中，我必须提前做好准备并准确地传达我的观点。通过反复练习和梳理，我可以确保自己的话语流畅、准确且有说服力。同时，我还学会了如何控制自己的声音和肢体语言，以增强表达效果。通过这些训练，我逐渐提高了自己的表达能力，并且在课堂上和其他活动中更加自信地与他人交流。
第四，主持课让我培养了自信心。在主持课的开始，我对自己的能力充满了怀疑和不安。但是通过反复的练习和实践，我逐渐克服了自己的恐惧，并且变得越来越自信。每次成功地主持活动，我都可以从中汲取力量并且自豪自己的成绩。随着时间的推移，我的自信心逐渐增强，我也更加乐于接受挑战和承担责任。这种自信心不仅在主持课中起到了重要的作用，也对我其他方面的学习和生活有着积极的影响。
最后，我还学会了如何与他人合作和相互支持。在主持课中，我发现与他人的合作是至关重要的。无论是与老师、同学还是嘉宾，只有通过相互合作，我们才能顺利地完成活动。在合作中，我与他人共同担负责任，相互支持，互相帮助。通过这种合作，我不仅学会了与他人合作，还培养了我的团队合作精神。在合作中，我还结识了许多优秀的同学和老师，他们不仅帮助我提高了自己的能力，还给予了我许多宝贵的建议和支持。
总之，通过主持课的学习和实践，我不仅提高了自己的表达能力、沟通能力和组织能力，并且培养了自信心和团队合作精神。这些技能将对我未来的学习和工作产生重要的影响。我相信，无论是在学校还是在社会中，这些能力都将是我成功的关键。我将继续努力改进自己并且在未来的主持课中发挥更大的作用，同时也希望能将所学到的知识和经验传递给其他人，帮助他们提高自己的能力。
主持课心得体会
第一段：引言（约200字）
在大学期间，我有幸担任了几次主持课，这让我有了一次难忘的经历。通过主持课的机会，我不仅锻炼了自己的口才和组织能力，也提高了自信和沟通能力。在这篇文章中，我将分享我在主持课中的体会和收获。
第二段：准备（约250字）
主持课之前，我会进行充分的准备。首先，我会仔细研究课程内容，了解各个环节的重点和安排。然后，我会撰写主持词和教师介绍。主持词需要具有启发性和引导性，能够引起学生的兴趣和专注。同时，对于教师介绍，我会收集详细而且有趣的信息，以提供给同学们更多了解老师的机会。此外，我还会练习口语表达和肢体语言，以保证在主持过程中的流畅和自然。
第三段：主持过程（约300字）
在主持过程中，我学会了如何处理突发状况。有一次，麦克风出了问题，我立即冷静地向技术人员求助，并迅速转移了同学们的注意力，让他们进行音乐猜谜游戏，从而保持了课程的流畅性。除此之外，我也注意到了同学们的反馈和互动。在课堂上，我会时不时与同学互动，通过提问和要求同学回答问题来增加课堂的活跃度。此外，我还会鼓励同学们互相交流，分享他们的观点和体验，以增进学生之间的交流和理解。
第四段：收获（约300字）
通过主持课的经历，我受益匪浅。首先，我更加熟悉了课程内容，通过准备和主持的过程，我深入了解了各个环节的实质和目标。其次，我提高了组织能力和应变能力。在主持课中，我需要恰当地安排时间和控制节奏，同时能够熟练应对突发问题，保持课堂的秩序和效果。再次，我锻炼了口才和沟通能力。主持课要求我清晰地表达观点、引导同学们思考并引发对话，这个过程中我能够更加自信地进行演讲和与同学们交流。最后，我也培养了团队合作精神。在主持课中，我需要与老师和同学们相互合作，共同完成一个成功的课堂，这锻炼了我的团队合作和协调能力。
第五段：结语（约200字）
通过这次主持课的经历，我不仅提升了自己的能力，也更加深刻地理解到主持课对于课堂的重要性。主持课不仅是一种锻炼，更是一种责任和使命。主持课的成功需要准备和应变能力，同时也需要与同学们真诚互动和积极合作。我相信，在未来的人生和事业中，这些经验和收获将会对我起到积极的推动作用。
主持的主持词
虚受老师好，爱红老师好，早起的亲们大家好！很高兴再次和大家相约在温暖如春，书香四溢的桃花源！我是今天的主持人郑州方卓妈。今天我们将要学习的经典是中国道家哲学思想重要来源----《老子》，又名《道德经》。下面有请我们的喜觉老师然妈，大家掌声响起来！
感恩喜觉老师带来的精彩课程！老子的哲学思想能让人的精神升华到一种新的境界，道无处不在，让我们在生活中慢慢去领悟吧。
其思想精髓：“天人合一”、“道法自然”、“无为而治”。
接下来，有请我们的考勤校长嘉兴妍妈。
亲们，大家好，下面是读经妈妈分享时间。今天分享人是：亲爱的广州凯哲妈。凯哲妈分享的题目是：《曲折的读经路》。她的感悟，让我感同身受……不说了，掌声有请凯哲妈。
感谢凯哲妈的真情奉献！生活的道路总是坎坷不平，成长的过程，也没有一帆风顺的。好在，我们背后有一个相互支持，互帮互爱的大家庭！让我们在迷途时知返，在我们跌倒时搀扶，感恩虚受老师和爱红老师搭建的服务平台，感恩老师和亲们的热诚帮助和陪伴！感恩大家！
亲们，读经宜家了。明天同一时间再会！